第一篇：大學生大三大四職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

級專業(yè)學號：姓名：

現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

不知不覺就到了大三了，時間過得真快啊，還感覺就像昨天一樣。真希望能回到過去啊，可是已經(jīng)不能了，所以我們應該好好規(guī)劃自己的未來了，現(xiàn)在還不晚。為此我要好好規(guī)劃一下自己的將來。一下就是我的規(guī)劃！

一、大三

1、學業(yè)規(guī)劃目標

（1）學好各科專業(yè)知識，能寫一些專業(yè)文章，熟悉自己的專業(yè)領域。

（2）學著去寫一些簡歷、求職信。

（3）努力學習英語，爭取過六級。用時積極準備考取與本專業(yè)相關的職業(yè)資格證書。

（4）了解、搜集工作信息的渠道，并且積極去嘗試。

2、生活成長規(guī)劃

（1）保持良好的生活習慣，合理安排作息時間。

（2）能自我調理心理，保持愉快的心情和健康的心理。

（3）認知自己的興趣，并去發(fā)展自己的興趣。

（4）學著并提高自己的交際技巧，與他人能更好地溝通與交流。

3、社會活動規(guī)劃

（1）可以去企業(yè)參加實訓，尤其是有關本專業(yè)的工作，為本專業(yè)提供目標。

（2）了解本準也的知識與技能，積累經(jīng)驗。

二、大四

1、學業(yè)規(guī)劃目標

（1）對前三年的學習做一個總結，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善。

（2）完成畢業(yè)考試和相關的論文。

2、生活成長規(guī)劃

（1）了解職業(yè)人這個概念，為自己即將而來的就業(yè)做好充足準備。

（2）要有一個有學生向社會人轉變的過程。

3、社會活動規(guī)劃

認真參加企業(yè)的見習和實習，還有實習要嚴肅對待，為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗，也可以學到一些課本上根本無法學到的技能，也可以提出一些相關的改革意見。

三、大學畢業(yè)后五年

1、繼續(xù)努力學習，在學習專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

2、長期計劃：

1）工作之余，不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野。

2）參加一些活動，與人多溝通，學會人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。

3）努力工作，積極博得提升的機會。

4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

四、行動方案的認識

自己的行動方案已經(jīng)制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢？具體應該怎樣去實現(xiàn)呢？我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力，認真上好每學期的試驗課，要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結構。

五、總結

大學時代，是職業(yè)規(guī)劃正當時。因此，我們大學生應盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學期間不斷評估與修正，朝著自己的目標去奮斗。一個人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證目標順利地實現(xiàn)。

第二篇：大學生職業(yè)規(guī)劃大三大四

職業(yè)規(guī)劃

很喜歡這樣一句話：“人生最重要的不是你所站的位置，而是你所朝的方向?！敝挥性诓粩嗟亩ㄎ缓鸵?guī)劃中，人生的價值才得以實現(xiàn)。以下是我近兩年的職業(yè)規(guī)劃：

一、主要目標：成功考上教育學的研究生

二、基本情況

性別：女專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易年級：大三

個人基本分析：愛拼、愛闖、有理想、自信聰明、擅長思考，喜歡寫作、舞蹈和教育工作。不足：過于感性，不夠果斷。

個人優(yōu)勢：學習接受能力較強，鐘愛教育和教育有關的事情，喜歡同人打交道。對自己要求嚴格，有較強的組織紀律性，具有較好的育人溝通的能力，善于處理概念性的問題，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力較強。擔任過班干部，有一定的組織能力，英語口語較好，參加過社會實踐活動，有一定的工作經(jīng)驗。個人劣勢：目前的校園內人際關系一般，成績一般，有時候小情緒會給別人不好的感覺。有時候的小抱怨，讓自己失去很多機會，不夠成熟。生活中成功經(jīng)驗：

1.想做就做，做就要把它做好。（工作學習中的堅持和果敢）

2.“要把雞蛋放在一個籃子里”（要目標明確，懂得取舍，確實抓住重點落實主要目標。

3.永遠不要問自己為什么沒有成功，原因只有一個：努力不夠。

生活中失敗經(jīng)驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環(huán)境，利用好大學的一切資源。

三、揚長避短

我對事物有獨到的思維和見解，喜歡不斷的學習和提高自我。但有時候自我約束力不夠，有點點情緒化。為了達到我的學習目標，考上自己理想的研究生學校，我要不斷改變自己的不足，多給自己積極的心理暗示，讓自己變得理性和冷靜，這樣才能掌控自己的命運。做一個成功富有的人。

四、適合的工作

我是一個性情溫和有耐心有責任心的女生，同時我深深的愛著教育事業(yè)。以前是家里的人為我選擇了大學的專業(yè)，幾經(jīng)變動，與教育學插肩而過。我喜歡過安穩(wěn)的生活，有時候安靜的寫寫畫畫，看些書文。從事教育類專業(yè)無疑是我的最佳選擇。

五、近兩年的規(guī)劃

第三篇：大四職業(yè)規(guī)劃

光陰似箭，轉眼大學生涯已匆匆度過了三年。如今處在大四這個從校園生活到社會生活過渡的時期，我更應該明確目標、總結經(jīng)驗，迎接未來新的挑戰(zhàn)。對于將來是個未知數(shù)，但我現(xiàn)在一定要做到心中有數(shù)，才不會迷茫與惶恐。我認為總結大一迄今的生活，還是要以自省為主，因為只有認識到了不足與缺點，才知道自己該做哪些改進與調整。

大四的想法

明年春天，畢業(yè)季真的來臨，不知現(xiàn)在的千思萬緒到時會不會被空白填滿。我只能抱著希望去暢想：希望畢業(yè)答辯順利通過，希望畢業(yè)設計得到老師的認可，希望畢業(yè)晚會不是最后的聚會，希望畢業(yè)不等于失業(yè)，希望??

我對自己的性格和動力已經(jīng)有了一個比較清楚的了解，但這還不是我們的最終目的。如何通過這些信息使自己的職業(yè)規(guī)劃更加順利，在今后的發(fā)展中取得更大的成功，這才是關鍵所在。

下面是我的大四規(guī)劃：

1，把大四要修的課程認真修完。

2，在課余時間找一份和老師有關的兼職

3，每天堅持學習考研的書籍

4，爭取考公務員

陽光總在風雨后，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空！我會時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。

第四篇：大學生大三職業(yè)規(guī)劃

職

業(yè)

生

涯

規(guī)

劃

書

院系：藝術與傳媒學院

班級：10級廣告藝術設計本科五班 姓名：張繪繪

日期：2012.11—2013.9

職業(yè)生涯規(guī)劃書

提筆開始寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書時自己不經(jīng)愣住了，因為自己感覺到我真的不知道該如何日開始去寫。是的，大學四年我已經(jīng)匆匆的走過了三年半?yún)s不知道自己即將的目標定在那里，我該何去何從呢？我好好的思考了下既然我要寫下這份職業(yè)生涯規(guī)劃書就應該去實行起來，不為別的只為自己的以后生活過得明白。

下面這些是我現(xiàn)在為自己為即將一年的目標計劃糾結前奏：

暑假是去一個兒童攝影館打工在哪里做的是后期制作。想一想后期制作就PS那么幾個工具幫著修一修圖片就好的可是我卻在學校學了一年師傅又帶我不到半個月還是達不到想要的結果。這時我對我的專業(yè)產(chǎn)生了一種自卑感。我覺得自己不適合做這個，自己很笨學的東西一點也不會結合實際情況。自己有基礎還做不好真的很后悔自己在學校時只學老師講的基本知識自己在下面根本就沒有自己去研究自己在下面繼續(xù)鞏固。所以在辭職之后我就很是思考了自己的以后就業(yè)情況：是繼續(xù)還是放棄？

思考了幾個月到目前為止還沒有最清晰的答案，在內心的掙扎中我還是傾向繼續(xù)自己的專業(yè)。所以，自己從開學時就在自學一些軟件，把PS一定要高熟練，多練習一些有關視頻制作的一些軟件。有時也會感到苦惱：身邊沒有一些這方面的從事工作者有時有些問題都不知道怎么問、怎么說、該從哪里入手、雖說有問題找百度但當你身邊有那么一個人能告訴你該怎么入手、該從哪學、怎么做會更有特色、告訴你一些從業(yè)經(jīng)驗??我覺得那是我拿錢也買不到的東西。所以學校里有什么相關的講座我都會盡力去聽。有時雖然學不到具體的專業(yè)知識但我還是會了解到這個行業(yè)的前景、在現(xiàn)在的發(fā)展、以及與我從業(yè)的相關。慶幸有一些相關行業(yè)的一些資料有什么問題可以和上面的老師和其他學員一起聊聊解答。

2012.11—2013.1月階段性計劃

2012年11月的中旬我開始了英語四級的復習計劃。12月中旬考試，現(xiàn)在我的首要目標要放在四級考試上面。每天都會有早自習晚自習我要充分利用好這幾個小時，在早自習的時候背誦英語小作文爭取在考試前能將英語真題與范文的小作文都背的滾瓜爛熟。晚自習的時候比較安靜我會做一套題來加快我的閱讀速度和理解的能力。英語四級已經(jīng)報了三次名雖然只考了一次但考的成績很差而且現(xiàn)在我們雖說有英語課程但老師講的知識和四級一點邊都不沾，所以，我不能在線以前那么懶散了。報考的時候很是積極一到考試就不行了。自己應該有壓力了，都大三了應該知道什么是緊迫感。

2012.11—2013.1月階段計劃是以英語四級為主要任務在此期間把PS里面的東西搞清楚并能熟悉的把一些照片在短時間內處理到自己想要的效果。在2013.1.14號之前運用視頻類軟件把自己在2012這一年的照片做出來做一個紀念。讀一些人力資源方面的書，爭取對自己個人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方向有理論指導。真確認識自己并分析自己的生活興趣和愛好特點，在此基礎上明確自己的發(fā)展方向以此好讓自己能及時改變自己的目標。

2013.1—2013.2月階段性計劃

這一階段基本是在假期期間度過的。這個假期不準備出去打工了，在家給家里幫幫忙，自學一下有關PPT的一些設計。平時很少用到PPT但到到社會上講解寫東西、介紹東西都會經(jīng)常用到所以，一些辦公室會用到的的電腦知識都應該熟練掌握。在2月份簡單的學一下瑪雅，大概知道有哪些工具、是用來做什么的、都可以做些什么。讀一本書《Water》

2013.1—2013.2月階段性計劃的主要任務是拿下駕駛證?，F(xiàn)在出去辦事或者說自己想要去哪里都可以很方便如果自己學會開車的話。所以我在這個階段主要是學會開車在閑下來時（晚上）學上面的電腦軟件。

2013.3—2013.6月階段性計劃

2013．3月份回到學校生活學習已經(jīng)進入正軌了。所以，這個月主要是對學過的軟件類的課程進行復習鞏固。對上學期學的PS、網(wǎng)頁設計、動畫制作、WORD、瑪雅、PPT、進行更進一層的學習。

2013.4—2013.5月份正式進入廣告的行列。把大一時學的COREIPRAW還給老師的再要過來。也聽過一些從事廣告的一些老前輩說過他們做圖時他們都是用COREIPRAW很少用PS而且大公司都是用COREIPRAW，所以COREIPRAW必須得學還是得從頭學。在這兩個月里學會制作一個小短片內容不限。

2013.6月份主要是把這一學期學的知識復習下準備考試。讀兩本本書關于白巖松的《幸福了嗎》《痛并快樂著》

2013.3—2013.6月階段性計劃的主要任務是對以前學過的東西進行加強鞏固。在這個學期應該時刻關注一下廣告行業(yè)的相關新聞、每周至少看10支廣告短片和兩篇相關的專業(yè)評價。

就這樣哐當一下大三過去了，我們成為這個學校的“元老級人物”。真的過得很快，再過幾個月我們就要離開這個相處依舊我對他已經(jīng)產(chǎn)生依戀的大學校園地方—我最純凈的校園。

這個暑假一放假就找一份工資很高很高的工作干一個個半月，干到7月中旬就辭職。用這份錢個自己找一個會計培訓班，給自己充充電再多拿一個證，為以后的出路多一個選擇。用這剩下的一個半月把會計師資格證和做賬拿下來和學會。

2013.7—2013.9月階段性計劃的主要任務是掙錢考證，如果過年的時候駕駛證還沒拿下來也好扯這個時間抓緊練練補上來。

不知不覺間這一份規(guī)劃書就落下帷幕了，筆下的歲月過得可是真快??！我想：人是一個不斷的自我認識與不斷自我總結反省的過程中成長起來的。只有真正的清醒認識自己，了解自己，認清周邊環(huán)境知道自己的優(yōu)勢劣勢綜合利用才可為己所用，對自己周圍環(huán)境了解越清楚越對自己的目標更好的實現(xiàn)做下鋪墊。我們都知道：這世上最容易的事情就是堅持，而最難的事情也是堅持。說

容易，是因為只要你肯做你愿意做就能做到，說它難做，是因為真正能做到堅持的人是實在是太少了。所以，當我有一個良好的動機時他不是我的全部，如果我不把他轉化城行動那么再好的動機也是路邊的花朵。所以的所以，有一個夢想，或者決定做一件事情就立即行動起來，因為前人告訴我：一百次的心動不如一次行動。當我真的堅持不下來喘不過來氣時我會“暫?！钡粫胺艞墶币欢ㄒ獔猿窒氯ィ菚r我會告訴自己你不知道成功會隨時在那個拐角等著與你期遇！

第五篇：大三職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

在我國這個人口眾多的國家里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業(yè)都成了問題。大專三年的學習生活馬上就要結束了。要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，就必須有一個好的規(guī)劃。

1自我認識

業(yè)余愛好： 聽歌 看書 踢足球

自己的優(yōu)點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

二、在校期間規(guī)劃

現(xiàn)已是大三時期，很快就面臨就業(yè)了，從現(xiàn)在以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學業(yè)，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢。一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

二科學技術方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

五學業(yè)方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意，聽課,復習與綜合分析對比，知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力，因此,要找準自己的定位，調整好心態(tài),打好基礎知識，為更深層次的學習做好準備。

六求職方面:主要內容,參加與專業(yè)有關的或相關的寒假工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

三、外部環(huán)境因素

從上世紀90年代中期開始，經(jīng)過努力，在我國電動工具市場，國產(chǎn)電動工具的主導地位逐漸形成，近幾年來則得到進一步鞏固。從各方面匯集的信息顯示，在國內電動工具市場，國產(chǎn)電動工具的銷售數(shù)量已占到總銷量的90%，而各種進口品牌產(chǎn)品則只占10%的市場份額。國外電動工具市場，中國制造比例不斷擴大，中國已然成為國外電動工具生產(chǎn)基地。目前，我國電動工具行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營形勢依然旺盛。國內電動工具市場需求依舊很大，將推動國內企業(yè)中以內銷為主的那些企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營向利好方向發(fā)展。但人們也注意到，由于外貿(mào)出口遇到的困難，許多原本只做外貿(mào)出口的電動工具企業(yè)開始或已經(jīng)轉向國內市場，加劇了國內電動工具市場的競爭。電動工具的快速發(fā)展更是急需我們大中專畢業(yè)的技術人員，我們學院以注重學生的技能和專業(yè)知識的培養(yǎng)，所以相對來說我們這個專業(yè)的學生還是比較吃香的。

四、職業(yè)定位

根據(jù)我自己的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術員,產(chǎn)品研發(fā),產(chǎn)品檢測等等。我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將希望直接從事與專業(yè)有關的工作，如：技術員。

未來發(fā)展目標

未來半年：盡可能多的走進社會參加實踐，增加社會常識，增加閱歷。

一年計劃：畢業(yè)后一年內 希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見習于社會，并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

三年計劃：從普通職員到管理階層的發(fā)展

結束語

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的幾年里，我將嚴格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。