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      即興演講題目

      時(shí)間:2019-05-15 04:08:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《即興演講題目》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《即興演講題目》。

      第一篇:即興演講題目

      2011年資旅系師范生五項(xiàng)技能大賽即興演講題目

      1、有人說(shuō),教師是紅燭,是春蠶、是人梯、是園丁??你認(rèn)為教師是什么?

      古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也!也有人說(shuō):老師是紅燭、春蠶、人梯、園丁!最近還有流行說(shuō)法:老師是保姆!我覺(jué)得這些說(shuō)法都有它一定的道理。如果要問(wèn)我老師是什么?且聽我慢慢道來(lái)。

      每當(dāng)我的學(xué)生獲得成功或榮譽(yù)時(shí),我那由衷的高興絕對(duì)不比那獲獎(jiǎng)學(xué)生少;每當(dāng)我的學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),總有一種成就感從我的心底油然而生,就像是自己的孩子在進(jìn)步一樣;每當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),擔(dān)心、焦慮、不安就會(huì)在我的腦子里揮之不去,就好像是我自己的孩子犯了錯(cuò);每當(dāng)我教給學(xué)生某些知識(shí)點(diǎn),而他們卻屢屢學(xué)不會(huì)時(shí),那種恨鐵不成鋼的心情,我請(qǐng)問(wèn)在座的哪位老師沒(méi)有體會(huì)過(guò)?

      急孩子所急,樂(lè)孩子所樂(lè)。能做到這一點(diǎn)的除了孩子的父母,還有誰(shuí)能做到呢?那就是我們親愛(ài)的老師呀!所以,我認(rèn)為“老師就是父母”!

      當(dāng)你認(rèn)識(shí)到了老師就是父母的時(shí)候,你的工作就會(huì)少一些牢騷,你的心態(tài)就會(huì)多一些平衡,你的心靈就會(huì)增添一份無(wú)私,你的付出就一定會(huì)得到回報(bào)!我的演講完畢,謝謝大家!

      2、你怎樣做個(gè)身心健康的老師?

      首先,我認(rèn)為健康的教師應(yīng)該具備一下幾點(diǎn):

      1、熱愛(ài)教師職業(yè),積極的愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,努力與學(xué)生建立良好的關(guān)系。

      2、能適應(yīng)和改造教育環(huán)境

      3、能積極地愉快地接受自己

      4、具有穩(wěn)定而積極的教育心境

      5、具有良好的教育認(rèn)知水平

      6、有堅(jiān)定的信心和意志

      7、有和諧的教育人際關(guān)系

      其次,要做到三點(diǎn):“減“:即教師面對(duì)壓力學(xué)會(huì)取舍

      “移”即教師學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移壓力。暫時(shí)壓力太重,背不動(dòng)了,那就歇一下,把注意力轉(zhuǎn)移到讓你輕松快樂(lè)的事上來(lái),發(fā)展自己的興趣、愛(ài)好?!盎奔磳毫D(zhuǎn)化為動(dòng)力。自己在繁忙的教育教學(xué)和日常管理事務(wù)中能夠化解壓力,從而很好地勝任自己的教育教學(xué)工作,有一個(gè)身心健康的工作環(huán)境。最后,我認(rèn)為是最重要的,就是要好好鍛煉身體。革命的本錢誰(shuí)不看重呢是吧。我的回答完畢。謝謝。

      10、隨本班同學(xué)沉迷手機(jī)游戲,學(xué)習(xí)、生活受到很大影響。應(yīng)該如何正確地引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī)?

      首先,為了讓同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)到在學(xué)校使用手機(jī)的利弊,我決定召開一次主題辯論班會(huì)《學(xué)生在學(xué)校能不能用手機(jī)?》,讓學(xué)生在班會(huì)辯論賽中,重新學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)怎樣正確使用手機(jī),并明確引導(dǎo)雙方達(dá)成一個(gè)平衡的共識(shí):可以使用手機(jī),但必須把握好一個(gè)度。對(duì)于弊端,同學(xué)們堅(jiān)決要避免,盡量發(fā)揮手機(jī)增進(jìn)親情交流、便于交流和相互聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)。最后和同學(xué)們一起制定一個(gè)文明使用協(xié)議:一是掌握好開機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)上課時(shí)間都應(yīng)關(guān)機(jī),不管是教師還是學(xué)生,一旦任何一方的手機(jī)在上課期間發(fā)出聲音的話,教師將手機(jī)交給班委、學(xué)生將手機(jī)將給教師,由對(duì)方保管一周作為懲戒;二是能選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠?chǎng)所引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),嚴(yán)禁在大家靜悄悄地聽報(bào)告或看電影、聽音樂(lè)時(shí),哇啦哇啦地用手機(jī)與別人聊天;三是正確選擇交際內(nèi)容和對(duì)象,杜絕發(fā)送無(wú)聊的垃圾信息,并沉迷于短信交友。

      其次加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流,讓其正確、客觀地認(rèn)識(shí)自己的孩子,比如自制力欠缺的孩子就不能給他手機(jī)的使用權(quán)。只要學(xué)校和家長(zhǎng)合理引導(dǎo),正確對(duì)待,這些由手機(jī)帶來(lái)的問(wèn)題都是可以通過(guò)教育改正的。

      最后針對(duì)沉迷游戲的同學(xué)要加強(qiáng)心理引導(dǎo)和行為監(jiān)督。

      回答完畢。謝謝!

      3.我們學(xué)校校美、師美,生更美。

      我的學(xué)校是衡陽(yáng)師范學(xué)院,座落在美麗迷人的雁城衡陽(yáng),目前學(xué)校主要有四個(gè)年級(jí),我們學(xué)校的校訓(xùn)是厚德,博學(xué) 勵(lì)篤行,很輕松想象到這里的學(xué)生都是在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,另外我們學(xué)校的特色很鮮明即培養(yǎng)優(yōu)秀的師范人才,最主要的還是學(xué)校的教學(xué)成果,秉著厚德,博學(xué) 勵(lì)篤行的校訓(xùn)校則,在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,我們獲得了驕人成果,繼續(xù)傳播著這種特色而卓越的教學(xué)風(fēng)格.我敢保證,如果你進(jìn)入我的學(xué)校一定被它美麗的風(fēng)景和獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引,我熱情的邀請(qǐng)每個(gè)人來(lái)欣賞它,喜歡它.這就是我的母校..衡陽(yáng)師范學(xué)院

      4、德育倡導(dǎo)“全面德育,全員德育”,請(qǐng)你談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

      5、如果我系進(jìn)行師范生五項(xiàng)技能競(jìng)賽中可以放棄一項(xiàng),你會(huì)放棄哪一項(xiàng)?為什么?(五項(xiàng)技能是:粉筆字、說(shuō)課、即興演講、班主任工作能力、才藝)

      首先我要說(shuō),這五項(xiàng)技能是老師們都必須具備的素質(zhì),首先三筆字,老師是知識(shí)的傳遞者其中這個(gè)傳遞的橋梁中書寫時(shí)必不可少的,優(yōu)秀的老師往往對(duì)自己的字要求比較嚴(yán)格;二說(shuō)課,說(shuō)課是體現(xiàn)了教師的歸納總結(jié)能力,達(dá)到與同行或?qū)<业慕涣髂康?,只有通過(guò)交流才能相互切磋教學(xué)技能,達(dá)到共同進(jìn)步的目的;三即興演講考驗(yàn)的是教師的基本表達(dá)能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力,對(duì)于處理班級(jí)突發(fā)事件非常有益;四班主任工作技能,在班級(jí)日常管理中發(fā)揮著非常重要的作用,一個(gè)優(yōu)秀老師不僅指教學(xué)能力高,這還包括了教師的管理水平。五才藝,只有熱愛(ài)生活,懂得生活的老師才會(huì)熱愛(ài)他的職業(yè)和熱愛(ài)它的學(xué)生。那么如果非要從中放棄

      哪一項(xiàng)的話,我會(huì)選擇放棄即興演講,因?yàn)樵谡f(shuō)課的過(guò)程中也是體現(xiàn)應(yīng)變能力以及表達(dá)能力。我的演講完畢,謝謝大家。

      6、馬上就有一個(gè)外地學(xué)校參觀團(tuán)來(lái)我??疾?,請(qǐng)你在接待時(shí)簡(jiǎn)要發(fā)言,介紹我們的學(xué)校。

      我的學(xué)校是衡陽(yáng)師范學(xué)院,座落在美麗迷人的雁城衡陽(yáng),目前學(xué)校主要有四個(gè)年級(jí),我們學(xué)校的校訓(xùn)是厚德,博學(xué) 勵(lì)篤行,很輕松想象到這里的學(xué)生都是在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,另外我們學(xué)校的特色很鮮明即培養(yǎng)優(yōu)秀的師范人才,最主要的還是學(xué)校的教學(xué)成果,秉著厚德,博學(xué) 勵(lì)篤行的校訓(xùn)校則,在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,我們獲得了驕人成果,繼續(xù)傳播著這種特色而卓越的教學(xué)風(fēng)格.我敢保證,如果你進(jìn)入我的學(xué)校一定被它美麗的風(fēng)景和獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引,我熱情的邀請(qǐng)每個(gè)人來(lái)欣賞它,喜歡它.這就是我的母校..衡陽(yáng)師范學(xué)院.7、請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講。

      曾經(jīng)在電視劇中看到一句經(jīng)典的臺(tái)詞,年輕只有一次,這是人生最邪惡的地方。隨著年齡的增長(zhǎng),我也確實(shí)感覺(jué)到了這句話的威力。曾經(jīng)那么天真無(wú)邪的我,似乎越來(lái)越感到這個(gè)社會(huì)已經(jīng)生活給我的壓力。我似乎不愿意去面對(duì)這一切,但是沒(méi)有辦法的是,我們必須去面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。而也只有面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí),我們才能真正的看清自己,才能有所創(chuàng)新。而只有真正的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)我們所處于的這個(gè)社會(huì),我們所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們應(yīng)該付出的義務(wù),我們應(yīng)該去體驗(yàn)的那份痛苦艱辛,我們才能成長(zhǎng),才能真正的感受到時(shí)間對(duì)于我們的殘酷性。才能體驗(yàn)到時(shí)間的真正的重量。

      綜上所述,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的重量不單單是掛在表面的一層紙,他更應(yīng)該是深深烙進(jìn)內(nèi)心一個(gè)標(biāo)記。只有在不斷的開拓思維,不斷創(chuàng)新,不斷的認(rèn)知自己,不斷對(duì)讓自己冷靜的去面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí),才能真正的把握住時(shí)間,才能真正的體會(huì)到內(nèi)心深處那時(shí)間的重量。所以讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),不要只是用一層薄的能被風(fēng)吹破的口頭言辭去記住時(shí)間的重量,而要真正的去做,真正的去體驗(yàn)。每個(gè)人只有一次生命,最重要的是時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,真正的重量只有自己能夠體會(huì)。為什么我們不去活的更充實(shí),活的更加有意義,不要到最后,白了少年頭、空悲切。

      8、人最難超越的高度就是自己。

      人類的痛苦源自于人類對(duì)自身的無(wú)法完善和超越!

      幸福感其實(shí)是人在不同的人生階段內(nèi)心的強(qiáng)烈需求得到很自然的慰藉的結(jié)果使然!

      如果我們能敏銳的去洞察每個(gè)人的內(nèi)心世界,那么這個(gè)世界上又有誰(shuí)是不值得去同情的呢?

      超越自己得樹立堅(jiān)定不移的信念、樹立自強(qiáng)不息的精神、培養(yǎng)百折不撓的品質(zhì)。做到心明如月、心寬似海、心靜如水、心堅(jiān)如鋼。然而這個(gè)客觀世界是復(fù)雜的、矛盾的。而且在復(fù)雜和矛盾中不斷變化著,所以人很難超越自己。

      9、人生處處是考場(chǎng)。

      人生處處是考場(chǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考??這些文化考試,僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)情況的手段。誠(chéng)然,我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待,以便我們學(xué)到更多的文化知識(shí),全面提高能力,增長(zhǎng)才干。

      人生處處是考場(chǎng),從你成為社會(huì)學(xué)意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。命運(yùn)之神會(huì)給你幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實(shí)你生命的每一頁(yè);做完它,直到你生命的終點(diǎn)?!?/p>

      人生的舞臺(tái)是多姿多彩的,處處都布滿了考場(chǎng),不要輕易忽視那些十分簡(jiǎn)單的小事情,也不要對(duì)那些舉手之勞就可以完成的小事就報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度,因?yàn)椤白约骸辈攀侵髟兹松\(yùn)的主人。

      人生處處是考場(chǎng).生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗.我們都從中磨礪了自己的意志和才華

      10、請(qǐng)以“生命中的空白”為話題演講。

      那些完美無(wú)缺的東西,也許早已經(jīng)失去了自身的價(jià)值。它已不能再勾起人的無(wú)限遐想和揣測(cè),沒(méi)有再讓人發(fā)覺(jué)的媚力。吉米曾說(shuō):“我的屋子很小,我就把窗戶開得很大;我的房間很小,我就把被子理得很好??”這是我們明白不能因?yàn)樯械囊恍┛瞻鬃屪约旱男撵`殘缺。

      如果生活不夠富裕,就讓自己過(guò)得平淡些,開心些。如果沒(méi)有天生嬌容,就讓自己時(shí)刻展現(xiàn)笑容。如果無(wú)法改變昨天,就去好好把握未來(lái),如果你懷不了破釜沉舟之志,樹不了矢志不渝之心,就讓自己走得踏實(shí),行得無(wú)悔。只要不要讓心靈空白,人生中便沒(méi)有真正的殘缺。

      我終于明白:“生命之上的空白,已不再空白!”.

      第二篇:即興演講題目

      1、請(qǐng)您以“人生處處是考場(chǎng)”為題進(jìn)行3分鐘即興演講。

      2、生活里人們往往力求改變,以讓自己向目標(biāo)更加靠近,大多數(shù)人想要

      改變這個(gè)世界,但罕見(jiàn)有人想改造自己。請(qǐng)以此為話題演講。

      3、無(wú)數(shù)人看見(jiàn)蘋果掉下來(lái),但是只有牛頓問(wèn)了個(gè)為什么,請(qǐng)談?wù)勀鷮?duì)這

      句話的理解。

      4、如果你是市場(chǎng)部經(jīng)理你應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)。

      5、“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”,針對(duì)這句話

      請(qǐng)您引申到銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      6、如果你是市場(chǎng)銷售人員,當(dāng)你的個(gè)人業(yè)績(jī)陷入低谷,情緒低迷此時(shí)你

      會(huì)怎么辦?

      7、如果你是教學(xué)部實(shí)習(xí)老師,目前尚不能代課公司卻又有很多任務(wù)安排

      包括市場(chǎng)銷售任務(wù),但你銷售能力又不足,從內(nèi)心深處你不愿意參與到銷售當(dāng)中來(lái),請(qǐng)問(wèn)此時(shí)你該怎么辦?

      8、如果你的下屬行為懶散,消極負(fù)面、且又邋里邋遢,作為經(jīng)理你會(huì)怎

      么辦?

      9、具備什么樣的素質(zhì)和技能才能使你從眾多的銷售人員中脫穎而出?

      10、請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述你從昨天早上到公司報(bào)道開始一直到下班,你這當(dāng)中所作的一切事情,并敘述你昨天的收獲以及感想。

      11、社會(huì)對(duì)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍反映不是很好,你贊成嗎?再談?wù)勀愕南?/p>

      法。

      12、你來(lái)聚恒教育是想找一份工作呢,還是想找一個(gè)事業(yè),再請(qǐng)論述理由。

      13、關(guān)于銷售你最喜歡的和最不喜歡的是什么?為什么?

      14、“人情似紙張張薄,世事如棋局局新。貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有

      遠(yuǎn)親?!闭?qǐng)你對(duì)這首詩(shī)發(fā)表你的個(gè)人看法。

      15、公司銷售業(yè)績(jī)最近一直不好,不管你是老師還是市場(chǎng)人員,此時(shí)你會(huì)

      怎么辦?

      16、公司業(yè)績(jī)不好,經(jīng)理要求加班,很多伙伴在私底下抱怨,有人也在你

      跟前發(fā)牢騷抱怨,請(qǐng)問(wèn)你的想法?

      17、在聚恒教育你想得到什么?

      18、某一時(shí)期所有人員身心疲憊,你覺(jué)得組織什么樣的活動(dòng),才能豐富我們的業(yè)余生活,緩解我們的心理壓力。

      19、有位哲人說(shuō)過(guò):“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途,而是鞋子里的一粒沙”,請(qǐng)以此為話題演講。

      20、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)總是很痛苦,要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦

      踩在腳下。說(shuō)說(shuō)你的看法。

      第三篇:即興演講題目

      1.張愛(ài)玲女士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世?!保ㄟx自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

      2.周杰倫的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到:“也許時(shí)間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥?!闭?qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶ǎ捶梢耘c歌詞表達(dá)的原意無(wú)關(guān)。)

      3.很多人說(shuō):80后的一代和90后的一代有很大差別。作為一名90后,你怎么看待這種說(shuō)法?或者,身為90后這一屆一員,你怎么看待身邊的90后?

      4.二戰(zhàn)期間,當(dāng)眾人對(duì)英國(guó)是否會(huì)向法國(guó)一樣淪為亡國(guó)的境地時(shí),丘吉爾首相發(fā)表了一篇舉世震驚的演講。該演講只有三句話: 第一句:永不放棄;

      第二句:永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不要放棄;

      第三句:永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不要放棄。請(qǐng)以此為話題演講。

      5.Life is like a box of chocolate, you never know what you gonna get.(阿甘正傳——生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你將得到什么。)

      6.當(dāng)今社會(huì),選秀之風(fēng)盛行,出現(xiàn)了像快樂(lè)女聲、快樂(lè)男聲等類似的選秀節(jié)目,請(qǐng)談?wù)劦哪愕目捶ǎń嵌瓤扇芜x)

      7.隨著電影非誠(chéng)勿擾的熱映,以系列的相親節(jié)目接踵而至,已然成為了觀眾們茶余飯后的談資,任選角度,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      8.有位哲人說(shuō):“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。9.當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自己說(shuō):快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說(shuō):快跑!否則你會(huì)餓死在這里

      10.二戰(zhàn)時(shí),有兩人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)卻總該望著窗外的天空,看鳥兒自由飛翔。半年后,前者憂郁死于獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),知道獲救。

      11.著名企業(yè)家希爾頓說(shuō)過(guò):“許多人一事無(wú)成,是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰?,妄自菲薄。一塊價(jià)值5元得生鐵,鑄成馬蹄鐵后可值10元,若制成工業(yè)上的磁針之類的可值3000多元,倘若制成手表發(fā)條,可值25萬(wàn)之多。”我們的潛力無(wú)處不在。

      12.有人說(shuō)生活是歌,有人說(shuō)生活如麻,有人說(shuō)生活是幸福的,有人說(shuō)生活中的痛苦多于快樂(lè)。你怎樣看待生活?

      第四篇:即興演講題目

      演講題目(周記題目)

      1、我的大學(xué),我的夢(mèng)

      2.舌尖上的XX3、吃貨札記

      4、天邊和身邊

      5、有位哲人說(shuō):“真正讓我疲憊的,不是遙遠(yuǎn)的路途;而是鞋子里的一顆沙?!斌w會(huì)其中的深意,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      6、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說(shuō):“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說(shuō)法么?說(shuō)說(shuō)你的看法。

      7、“幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你?!闭?qǐng)以此為話題演講。

      8、心心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

      9、《和平年代》里有這么一句話:當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)的時(shí)候,總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說(shuō)說(shuō)你的看法。

      10、請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講。

      11、有一句話這樣來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。

      12、“不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話理解。

      13、談?wù)劇拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤薄?/p>

      14、堅(jiān)守心靈的一方沃土。

      15、年輕,沒(méi)有什么不可以。

      16、生活從“心”開始。

      第五篇:即興演講題目

      即興演講題目

      【題目1】我的水果人生

      【核心提示】不經(jīng)意間,讀到這樣一段文字:如果用一種水果比喻我的話,我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個(gè)頭,它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質(zhì)。香蕉富含維生素ABCE和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標(biāo)或者說(shuō)是我的敏感,它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見(jiàn)底的溪流。請(qǐng)以“我的水果人生”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目2】沒(méi)有比人更高的山

      【核心提示】山高人為峰。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)奮勇攀登,站在高山之巔時(shí),一座新的山峰拔地而起,一個(gè)新的高度應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)高度等于山峰原本的海拔,加上人類的身高,這座新的山峰注定要比曾經(jīng)的山峰更加巍峨!山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度,這一刻,人比山更高!山峰是基石,是成功必需的客觀條件,個(gè)人的努力才是決定結(jié)果的根本因素。沒(méi)有辛苦付出,人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;只要勤奮努力,我們一定能征服任何一座高山,戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前,萬(wàn)里關(guān)山只等閑。請(qǐng)以“沒(méi)有比人更高的山”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目3】我的價(jià)值觀

      【核心提示】如果一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值觀,就會(huì)失去目標(biāo),甚至道德。我完全同意這一觀點(diǎn)。人的一生充滿選擇,“生存還是毀滅?這是個(gè)問(wèn)題”。遙想八年抗戰(zhàn),日寇犯我中華,國(guó)難當(dāng)頭,有人奮起反擊,殺身成仁;也有人抱頭鼠竄,投敵賣國(guó)。人生的十字路口前,懷抱不同的價(jià)值觀,人們做出了不同的選擇。價(jià)值觀是什么??jī)r(jià)值觀是人處世立身的根本原則,是生死抉擇的最終標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀通過(guò)目標(biāo)得以終極實(shí)現(xiàn),通過(guò)道德獲得外在表現(xiàn),如果沒(méi)有價(jià)值觀,人們就會(huì)陷入反復(fù)糾纏的精神泥沼,失去判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),迷茫無(wú)助,目光短淺,甚至道德淪喪。請(qǐng)以“我的價(jià)值觀”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目4】誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)

      【核心提示】一位工朋友說(shuō):請(qǐng)勿隨意丟棄廢舊電池,一個(gè)5號(hào)電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年!還有一位工朋友說(shuō):善占51%,惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情,這是命;但我們可以決定用什么態(tài)度去面對(duì),這是運(yùn)。請(qǐng)以“誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目5】感恩

      【核心提示】人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說(shuō)了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激?!闭?qǐng)以“感恩”為題作即興演講,以一個(gè)或多個(gè)具體的例子,闡述你對(duì)感恩的看法。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目6】協(xié)作

      【核心提示】“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!鄙厦孢@兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。請(qǐng)以“協(xié)作”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目7】當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在非洲的大草原上,羚羊會(huì)對(duì)自己說(shuō):快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說(shuō):快跑!否則你會(huì)餓死在這里!請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的看法。

      【核心提示】若是你速度跟不上別人,效率不高,那么你就更加需要奮斗,這是殘酷的現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有勢(shì)力,就會(huì)被淘汰。就象大草原奔跑著的獅子與羚羊,羚羊?yàn)榱松妫瑩碛袕?qiáng)勁而有力的四肢,從而躲過(guò)了獅子這一劫;獅子為了能捕捉更多的獵物,成為百獸之王,它們都是為了生存而奮斗。而我們呢?我們也是為了未來(lái)而拼搏。請(qǐng)就此問(wèn)題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

      【題目8】如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

      【核心提示】一個(gè)人應(yīng)該對(duì)一件事抱有這樣的信心,堅(jiān)信自己能行,面對(duì)短暫的失利,要堅(jiān)信希望在前方,明天依然還會(huì)到來(lái)。也可以說(shuō)這是一種戰(zhàn)略思想。

      【題目9】張愛(ài)玲女士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的 事;而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世?!保ㄟx自《十八春》)請(qǐng)以此為話題進(jìn)行演講。

      【核心提示】張愛(ài)玲很出名的一句話“出名要趁早”吧,而在她的一些作品中也多次表達(dá)過(guò)這種觀點(diǎn)。所以在她的觀念里人就應(yīng)該趁著自己大好年華做出一番成就,抓住年少時(shí)的分分秒秒,短短幾年便可造就一生;而當(dāng)人近中年以后很多事已是塵埃落定,沒(méi)有了年少時(shí)的激情,一歲歲只是某種程度上的重復(fù),十年八載沒(méi)有什么差別。

      【題目10】現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過(guò)了精心的彩排。然而人生卻沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

      【核心提示】現(xiàn)在我們所看的每場(chǎng)晚會(huì)都經(jīng)歷過(guò)了精心的彩排,然而人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。讀到這句話,我首先想到的一個(gè)題目是“人生沒(méi)有如果??”。

      【題目11】心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意,并以此為話題演講。

      【核心提示】對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一分鐘即是長(zhǎng)的又是短的.在做開心、快樂(lè)的事情時(shí),一個(gè)小時(shí)都是短暫的;而在做自己不愿意做的、傷心的事情時(shí),一秒鐘都覺(jué)得漫長(zhǎng)。

      【題目12】“不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話理解。

      【核心提示】就是指一旦開始做一件事,無(wú)論是什么時(shí)候開始的并不重要,重要的是要堅(jiān)持做下去,要持之以恒,不半途而發(fā)。做一件事無(wú)論什么時(shí)候完成并不重要,重要的是過(guò)程中盡力去做,不要留下遺憾。

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