第一篇：“六一”少兒文藝匯演主持人串詞

主持一：

開始語（同上）

：六一的鮮花絢麗多彩

：六一的陽光燦爛奪目

：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語

合慶六一××少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

：先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年

⒉歌舞組合《校園的早晨》

主持二：

：走上形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。

：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。

⒊時裝表演《漂亮寶貝》

主持三：

：近年來，××教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，××、××兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了××××人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到：，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。

：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師名，省優(yōu)秀教師名，省特級教師名，省級名師名，省級名校長名，省級教壇新秀名，市學(xué)科帶頭人名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

⒋舞蹈《中國鼓》

⒌舞蹈《船娃》

⒍舞蹈《腔京韻中國娃》

⒎舞蹈《看瓜》

⒏舞蹈《美好家園》

主持四：

：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有××個節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。

：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

（分別宣讀）

⒐舞蹈《俏花旦》

⒑女聲合唱《猜調(diào)》

主持五：

：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。

合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。

⒈歌舞組合《難忘的歌》

主持六：

：看，操場是我們快樂無限的廣場，：校園是我們健康成長的家園，：課堂是我們放飛理想的天堂。

：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

⒉舞蹈《快樂乒乓》

⒊舞蹈《向前沖》

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

：朋友們，“慶六一”××少兒文藝匯演到此結(jié)束。

：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見！

第二篇：“六一”少兒文藝匯演主持人串詞

“六一”少兒文藝匯演主持人串詞

主持一：

開始語（同上）

：六一的鮮花絢麗多彩

：六一的陽光燦爛奪目

：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語

合慶六一××少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

：先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年

⒉歌舞組合《校園的早晨》

主持二：

：走上形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。

：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。

⒊時裝表演《漂亮寶貝》

主持三：

：近年來，××教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，××、××兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了××××人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機(jī)人機(jī)比達(dá)到：，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。

：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師名，省優(yōu)秀教師名，省特級教師名，省級名師名，省級名校長名，省級教壇新秀名，市學(xué)科帶頭人名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

⒋舞蹈《中國鼓》

⒌舞蹈《船娃》

⒍舞蹈《腔京韻中國娃》

⒎舞蹈《看瓜》

⒏舞蹈《美好家園》

主持四：

：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有××個節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了?！?1 』『 2 』

：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

（分別宣讀）

⒐舞蹈《俏花旦》

⒑女聲合唱《猜調(diào)》

主持五：

：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。

合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。

⒈歌舞組合《難忘的歌》

主持六：

：看，操場是我們快樂無限的廣場，：校園是我們健康成長的家園，：課堂是我們放飛理想的天堂。

：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

⒉舞蹈《快樂乒乓》

⒊舞蹈《向前沖》

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

：朋友們，“慶六一”××少兒文藝匯演到此結(jié)束。

：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見！『 1 』『 2 』

第三篇：六一文藝匯演主持人串詞

“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

主持人：劉意煬、黃 鵬

劉意煬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師和同學(xué)們，大家好！今天是“六一”國際兒童節(jié)，是屬于全世界孩子的節(jié)日，在今天這個特別的日子里，學(xué)校給我們提供了一個放飛自己理想和歡樂的舞臺，在這個流光溢彩的舞臺上承載著我們?nèi)w同學(xué)對于節(jié)日的憧憬和夢想，大家盡情的唱吧、跳吧！唱出新世紀(jì)少年兒童的韻律，跳出新時代少年兒童的節(jié)拍！

黃 鵬：夢想隨著希望而在，希望跟著心靈起飛，我們是生活在聚光燈下的一代，聚光燈中有著祖國對我們的希望，有著父母、老師的關(guān)愛，有著自己心中悄悄萌發(fā)的理想。今天，那道永恒的金光將幻化成七色光芒引領(lǐng)我們走向更加美好的未來！

開幕節(jié)目〈七色光之歌〉

劉意煬：沙坪鎮(zhèn)幼兒園是新開辦的一所幼兒園，也是沙坪鎮(zhèn)唯一被上級認(rèn)可的公辦幼兒園。一個學(xué)期以來，幼兒園特別注意對幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育，常常教育孩子們講究衛(wèi)生。今天，幼兒園的小朋友們帶來了他們生活中經(jīng)常用到的〈洗澡舞〉。

〈洗澡舞〉

黃 鵬：“門前大橋下，游過一群鴨……”。這是我們每一位小朋友耳熟能詳?shù)囊皇赘?，今天幼兒園小班、中班的小朋友們用自己的舞姿對這首歌進(jìn)行一次全新的演繹。請欣賞《數(shù)鴨子》

《數(shù)鴨子》

劉意煬：今天是沙坪鎮(zhèn)幼兒園首屆“六一”文藝匯演，剛才幼兒園小朋友們精彩的表演讓我們沙坪小學(xué)的大哥哥大姐姐們也忍不住了，他們也用自己的歌聲和舞蹈帶來了對幼兒園小朋友們的祝福。瞧！一群采蘑菇的小姑娘向我們走來！

《采蘑菇的小姑娘》 黃 鵬：一年之計在于春，我們喜歡春天是因為春天是灑滿綠色的季節(jié)，是充滿幻想的季節(jié)，是迸發(fā)希望的季節(jié)！在炎炎夏日里，我們更渴望春天，渴望春風(fēng)輕盈的拂過我們的臉龐。讓我們一起來尋找《春天在哪里》，一起享受春天的美好感覺！

黃 鵬：今天的舞臺上有歌聲、有舞姿，但好像還缺少一點笑聲?，F(xiàn)在我們大班的幾位模特走著夸張的貓步給我們制造笑聲來了。請欣賞《模特表演》

劉意煬：我們每天都渴望長大，每天都希望自己不再被稱為“孩子”。特別是女孩子，都想勇敢的喊出《我是女生》。這不，幼兒園大班的孩子們就帶來了他們的心聲。

黃 鵬：今天是個充滿歡聲笑語的日子，因為今天是我們的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)給我們盡情展現(xiàn)歡樂的理由，我們非常享受今天這個《好日子》，沙坪小學(xué)六（1）班的大姐姐們將通過自己的舞姿表達(dá)自己在《好日子》里愉快的心情。

劉意煬：童年是一生中最值得回憶的時光，童年是我們一生的希望所在，童年是無憂無慮的，童年的一切都是美好的，《童年的太陽》更是那樣的閃耀、那樣的燦爛，就像我們今天熱烈的心情！

黃 鵬：《黑貓警長》的形象通過各種媒體的宣傳，已經(jīng)深入我們每一位小朋友的心靈，它誠實、勇敢、正直，為維護(hù)動物界的秩序做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天它換下了威嚴(yán)的警服，給我們表演來了！請欣賞學(xué)前班舞蹈《黑貓警長》

劉意煬：我們每一位小朋友都是祖國的花朵，生活在祖國這個大花園里，享受雨露的滋潤茁壯成長。在感受幸福生活的時候，我們不能忘記黨對我們的關(guān)心，我們要在今天把來自心靈的歌聲獻(xiàn)給我們偉大的中國共產(chǎn)黨。請欣賞沙坪小學(xué)二（2）班帶來的《贊歌要比星星多》

劉意煬：敲著木魚，端著手掌，渾身透著一股機(jī)靈勁兒，這就是“一休”的形象。聰明的一休知道小朋友們都非常喜愛他，趁著今天是“六一”兒童節(jié)，他也從電視上走下來給我們傳遞快樂來了。

黃 鵬：去年的“六一”兒童節(jié)文藝匯演上，和我搭檔的主持人劉意煬姐姐以一曲《藍(lán)精靈之歌》贏得了全體老師同學(xué)滿堂喝彩！今天，她又帶來了一首好聽的歌《畫四季》，讓我們一起聆聽她悅耳的歌聲！

黃 鵬：沙坪小學(xué)六（2）班的大姐姐們快要畢業(yè)離開學(xué)校了，也將告別“六一”兒童節(jié)，她們留戀美麗的校園，留戀我們的美好的節(jié)日。她們希望通過自己優(yōu)美的舞姿傳遞對幼兒園小朋友們的希望。請欣賞舞蹈〈喜樂年華〉

劉意煬：我們的國家是一個多民族的大家庭，在祖國的西部，有這樣一群藏族小朋友，她們熱愛祖國，熱愛生活，熱愛舞蹈，她們長袖子在空中拋甩出一條條優(yōu)美的弧線，宛如一條條的彩練，搖曳多姿！讓我以熱烈的掌聲歡迎沙坪小學(xué)二（1）班同學(xué)帶來的藏族舞《東山頂上》

黃 鵬：拍手也是一種舞蹈，大家相信嗎？（等待一會兒）我看見有些小朋友搖頭，說明他們不相信，不信大家看看幼兒園小班小朋友帶來的《拍手舞》

劉意煬：童聲是最純凈、最稚嫩的聲音，就像天籟一樣，他們感受到了“六一”兒童節(jié)帶給他們的快樂。幼兒園學(xué)前班一位小朋友想通過朗誦一道詩來告訴大家她的心聲，讓我們一起用心來聆聽這首《六一的歌》

劉意煬：今天是一個令我們終生難忘的日子，因為今天有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和我們一起度過，因為今天有歌聲、笑聲和我們一起度過?，F(xiàn)在我可以驕傲的說：今天因為有我們而精彩，明天也會因為有我們而更加精彩！

黃 鵬：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下永不磨滅的美好記憶。讓我們每一位小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)、天天向上，共創(chuàng)美好的明天，我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互幫互助，我們的明天一定會更加美好！

《明天會更好》

劉意煬、黃 鵬：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順利、合家幸福！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！再見！

第四篇：慶六一文藝匯演主持人串詞

慶六一”文藝匯演主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的小伙伴們；大家好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)

文藝表演節(jié)目名單

1、校集體舞

節(jié)目名稱：草原牧歌

表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等

指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹

報幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的，請欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈

節(jié)目名稱：稍息、立正、站好

表演者：楊舒語楊金池等

指導(dǎo)教師：范敏莉

報幕詞：誰沒有缺點，只要人人都有改掉缺點的決心就什么都不怕。請欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》

3、一年級舞蹈

節(jié)目名稱：花喜鵲

表演者：范蕓強(qiáng)宋鑫等

指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞

報幕詞：花喜鵲，叫喳喳，飛過了你家到我家，給你送去春天的歌，給我?guī)硪皇āＵ埿蕾p一年級帶來的舞蹈《花喜鵲》

4、四（2）班手語表演

節(jié)目名稱：祈禱

表演者：王璐瑤王夢妮等

指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟

報幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈

節(jié)目名稱：我愛洗澡

表演者：范譯文張佩奇等

指導(dǎo)教師：郭敏

報幕詞：愛衛(wèi)生的孩子是健康的，愛衛(wèi)生的孩子是快樂的，健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

6、六（1）班演唱

節(jié)目名稱：古詩新唱

表演者：六一班全體同學(xué)

指導(dǎo)教師：張偉李育霞

報幕詞：詩詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩，詩詞中有畫，詩詞中有歌，詩詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。古詩新唱，意韻悠悠，趣味濃濃，令人神往，讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典，感悟經(jīng)典，快樂成長！請欣賞六（1）班帶來的別具特色的節(jié)目《古詩新唱》

7、四（1）班舞蹈

節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng)

表演者：王璐瑤王夢妮等

指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟

報幕詞：火紅的六一，歡樂的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

8、幼兒小班舞蹈

節(jié)目名稱：可愛的小鴨子

表演者：宋秀巖范柯楠等

指導(dǎo)教師：郭軍霞

報幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。

9、五（1）班獨唱

節(jié)目名稱：跨世紀(jì)的新一代

表演者：張江濤

指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗

報幕詞：我們是跨世紀(jì)的新一代，我們是肩負(fù)重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈

表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等

指導(dǎo)教師：梁丹丹

報幕詞：我們是共和國的女兵，是一群快樂的軍中姐妹，理想扎根在藍(lán)天下，請欣賞幼兒舞蹈《歡樂女兵》

11、五（2）班情景劇

節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩

表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等

指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳

報幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)，小故事中蘊(yùn)含著大道理。請欣賞五（2）班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

12、六（2）班舞蹈

節(jié)目名稱：踏浪

表演者：鄭夢瑤王興等

指導(dǎo)教師：張小麗李志剛

報幕詞：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《踏浪》

13、二年級舞蹈

表演者：陳鈺樺酒奕云等

指導(dǎo)教師：郭進(jìn)芳

報幕詞：六一的陽光普照大地，我們像天使般快樂成長。

14、三年級朗誦

節(jié)目名稱：中華少年七律 長征沁園春 雪 表演者：三年級全體同學(xué)

指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟

報幕詞：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。品讀經(jīng)典抒情懷，齊頌神州贊今朝。請聽三年級全體師生帶來的詩歌朗誦《中華少年》《七律長征》《沁園春雪》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

第五篇：六一文藝匯演主持人串詞（模版）

六一文藝匯演主持人串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，**領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：郎溪縣實驗小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演單位**老年舞蹈隊，編導(dǎo)**，表演**等。

甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級的**等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

乙：編導(dǎo)：**

甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！

乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！

甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！

乙：今天，**殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！

乙：請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演。

甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導(dǎo)員**等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高?，F(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。

乙：請欣賞**等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

甲：我們**是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

乙：我們**之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨領(lǐng)風(fēng)騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。

甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！

乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：**。

甲：下面有請**殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的第二個節(jié)目：小品《淚碗》。:乙：大家掌聲歡迎！甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的**老師。

乙：下面有請**老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

甲：在我們**有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰？對，她就是二（1）中隊的輔導(dǎo)員**老師。

乙：**老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請**等同學(xué)表演這個舞蹈。甲：**老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，**老師果然名不虛傳啊！

乙：接下來有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個節(jié)目。

乙：葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。乙；表演者：**等。

甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

乙：下面請欣賞**等同學(xué)的書畫表演。

甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個節(jié)目。

乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲：**這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

乙：編導(dǎo)：**

甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個節(jié)目。

乙：他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。

甲：有請我校**老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

乙：掌聲歡迎！

甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試?yán)病?/p>

乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者：**

甲：有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個節(jié)目。

乙:他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》。

甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目：舞蹈《快樂女孩》。

乙：編導(dǎo)：**。

甲：接下來，再有請**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。

甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。

乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。

甲：她就是我校的**市第二屆教壇新星**老師，乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：節(jié)目真是太精彩了！

乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲：**慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂！

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