第一篇：六一文藝匯演串詞

——快樂池塘栽種了，夢(mèng)想就變成海洋，鼓的眼睛大嘴巴，同樣唱的響亮，借我一雙小翅膀，就能飛向太陽，我相信，奇跡就在身上，有你相伴，快樂的一只小青蛙，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《小跳蛙》。

——來無影，去無影，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)，來無影，去無影只看你一眼，我變成小狐仙和你臉對(duì)臉，月光光，腳步聲聲響。小狐仙悄悄地來了，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小狐仙》。

——當(dāng)夢(mèng)想像花兒一樣綻放，追夢(mèng)的旅途就充滿陽光，讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上攜手同行，共創(chuàng)輝煌，《讓夢(mèng)飛翔》。

——花兒美，花兒香，引來蝴蝶戀芬芳，她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，展翅欲飛。下面請(qǐng)欣賞

一年級(jí)小朋友帶來的合唱《蝴蝶》《藍(lán)鳥》。

——大家一起來, 不要再徘徊,不要再等待,美好的前程.大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《大家一起來》。

——此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動(dòng)感的旋律，請(qǐng)欣賞四（1班）舞蹈《大家一起來》?！阈Γ乙残?，我們開心，我們笑了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的小品《傻哥望著傻妹笑》。

——遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。三年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們《不怕不怕》?！?/p>

第二篇：六一文藝匯演串詞

六一文藝匯演串詞(精選多篇)

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂!

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：**市**小學(xué)20**年”慶六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來有請(qǐng)三班等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?

女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。

男2：你看，五班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，女2：請(qǐng)欣賞由等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

4、獨(dú)舞《云山娃》

女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一班的???同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一班等同學(xué)帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心

女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您

男2：接下來有請(qǐng)三班???同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男1：有請(qǐng)三1班???同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了

女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，女2：接下來，請(qǐng)欣賞三班???同學(xué)的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男1：叮鈴鈴，上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

女1：有請(qǐng)六2班同學(xué)帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《super star》

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《super star》。

12、獨(dú)舞《波斯貓》

女2：接下來有請(qǐng)一1班???同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男1：六2班的???同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!

14、手語表演《隱形的翅膀》

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班???等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節(jié)日》

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是

祖國的花朵，請(qǐng)欣賞四2班???的二重唱《快樂的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：

17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

19、拉丁舞

男2：接下來有請(qǐng)六1班的???同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

20、海寶舞

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞，表演

者：三1班

21、相聲《一吐為快》

男1：接下來有請(qǐng)五2班的為我們帶來相聲《一吐為快》

22、群舞《瘋狂爵士》

女1：瞧，一3班的同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱

結(jié)束：

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男1：**小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂!再見!

一、司儀主持人開場白，介紹到場

領(lǐng)導(dǎo)，來賓

陸：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演馬上就要開始了。

南：噫？陸立源，我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮啊！

陸：是啊，開心嗎

南：哦？什么事那么開心?。?/p>

陸：我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了，那么多同學(xué)參與了各項(xiàng)比賽并獲了獎(jiǎng)，而且啊，明天就是我們少年兒童自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

南：恩，是值得高興并慶祝的。

陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人??？

南：是啊，都是來為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。

陸：那趕快給大伙介紹一下吧。

南：好啊，他們是……

南：今天到場的還有區(qū)委，區(qū)教育局，團(tuán)區(qū)委，的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感

謝！

二、奏國歌

陸：全體起立，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！

陸：禮畢，請(qǐng)鐘校長致辭。

三、校長致辭：同學(xué)們，我們的第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了，我們的六一節(jié)馬上就要到了，你們高興嗎？是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學(xué)們能在各種節(jié)日活動(dòng)中得到快樂，在快樂中健康成長！

四、領(lǐng)導(dǎo)講話：陸：下面請(qǐng)區(qū)委副書記羅獻(xiàn)中叔叔講話

五、家長委員會(huì)代表發(fā)言

陸：我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支特殊的優(yōu)秀的隊(duì)伍，那就是我們的學(xué)校家長委員會(huì)。他們一直非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長，下面請(qǐng)家委會(huì)代表“嘉興日?qǐng)?bào)首席記者‘應(yīng)麗齋’阿姨”發(fā)言。

六、頒發(fā)科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)

陸：我們的第七屆科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿成功，下面請(qǐng)校長宣布團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)。

南：請(qǐng)羅獻(xiàn)中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

南：下面請(qǐng)趙樹梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

南：再次感謝為我們頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

陸：再次祝賀獲獎(jiǎng)的各個(gè)班級(jí)，再接再厲?。?/p>

南：我們的演出要正式開始了，陸：請(qǐng)主持人上臺(tái)，大家歡迎！

王：親愛的小朋友們！

張：親愛的少先隊(duì)員們！

王：尊敬的各位老師。

張：親愛的叔叔、阿姨們。

合：大家好！

王：送去了五月的芬芳，張：迎來了六月的希望。

王：我們的心像怒放的花朵，張：蕩起一片歡樂的海洋！

合：這是多么歡樂的一天?。?/p>

合：這是多么幸福的一天??！

王：今天，我們集合在這里，張：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)！

王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。

張：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

王：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

張：六月，是那么的開心，是那么的難忘。

合：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！隱讀小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1.今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)

日。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

2.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的走秀。

3.在幼兒園里啊，我們認(rèn)識(shí)了好多快樂的人，除了像園丁培育小樹苗一樣辛苦培育我們的老師，還有一群天生就充滿快樂的陽光男孩和陽光女孩，我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂，舞蹈《男孩女孩》由中一 班的小朋友送上，大家掌聲歡迎！

4.活力四射，熱身運(yùn)動(dòng)，時(shí)尚魅舞，自由灑脫，接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《魅力四射》。讓我們快樂起來吧！

5.我們相聚在這里，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，下面讓我們?yōu)榱患佑?，為小朋友加油，?qǐng)欣賞小班小朋友帶來的表演《加油操》。6.朋友

們，童年總是美好的，也是快樂、無憂無慮的，下面讓我們用一種輕快的心情，去記憶撥浪鼓伴隨著的童年，請(qǐng)欣賞102班帶來的舞蹈《撥浪鼓》。掌聲歡迎小演員們。

7.每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)201班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>

8在家里，她們是體貼父母的好孩子；在學(xué)校，她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生；你若要問誰最乖，她們會(huì)自豪的告訴你：我最乖！下面請(qǐng)欣賞501班帶來的舞蹈《我最乖》.9.我們總要學(xué)會(huì)，一個(gè)人面對(duì)生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花開，一季花落，時(shí)間總是不等人，現(xiàn)在，請(qǐng)問問自己，我們的最初，還在嗎？下面讓我們掌聲請(qǐng)出601班同學(xué)為我們帶來舞蹈《時(shí)間煮雨》。

10.今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律

翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞303班的舞蹈《魅力無限》。大家high起來吧！

11.今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，就讓一支舞蹈《不如跳舞》帶我們掀開今天歡騰的篇章，帶我們舞動(dòng)起來，讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)，有請(qǐng)401班！12．七彩青春，放飛夢(mèng)想，做自己，我就是我，讓我們一起欣賞602班帶來的舞蹈《就是我》，掌聲有請(qǐng)。

13.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩,描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)

欣賞101班為我們帶來的舞蹈《春曉》。

14.歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞301

班帶來舞蹈《火花》。

15.女：剛才大家表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，那接下來呢，聽一首歌曲。男：曾

經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想，女：越是美好的夢(mèng)想，越是害怕去實(shí)現(xiàn)，男：怕美好只在得到前一秒，怕夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。

女：但即使看不清未來，未來也仍然會(huì)來到，與其惴惴不安，不如坦然面對(duì)。

男：是的，只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對(duì)每一個(gè)明天，終有一日，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸，女：下面請(qǐng)403班帶來的歌曲《明天你好》，大家掌聲歡迎！

16.下面請(qǐng)欣賞302班帶來的舞蹈《barbarbar》。

17.“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽，伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年。下面請(qǐng)欣賞103班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：走秀。

18.當(dāng)年一曲《同桌的你》一夜之間刮進(jìn)了每個(gè)人的心中，純樸真摯的感

情讓每個(gè)人都感動(dòng)不已。多年以后，當(dāng)

塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經(jīng)愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對(duì)你的祝福。讓我們一起欣賞402班為我們帶來的舞蹈，共同祝?！锻赖哪恪贰?/p>

19.波浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們

童年的記憶中?，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞202班帶來的舞蹈，一起回憶這久違的撥浪鼓的聲音。

20.那火紅的顏色，澎湃著我們的血脈

那雄壯的歌聲，激蕩著我們的豪情

新世紀(jì)的太陽是我們的

新世紀(jì)的鮮花是我們的。

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

六月有童年的沃土，有童年的太陽

請(qǐng)欣賞 502班帶來的舞蹈《童年的太陽》。

結(jié)束語：

王：“六一”啊，每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)！

張：“六一”啊，每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今天的課表！

王：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印。

張：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度。

王：一年一個(gè)腳印，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么歡樂的“六一”。

張：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

王: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。

張：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛。

王：今天太陽是我們的，張：今天的鮮花是我們的。

王：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

張：踏響大地，讓童心乘著夏風(fēng)飛翔。

王：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

張: 快樂的日子總是那樣匆忙!

王：隱讀小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束

合：祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

2014年天鎮(zhèn)一小“放飛夢(mèng)想，成就未來”六一文藝匯演串場詞

開場舞：《xxx》

1、男：最炫的夢(mèng)想由我們實(shí)現(xiàn)，敬愛的老師為我們導(dǎo)航，女：親愛的同學(xué)是身邊的旅伴，我們的夢(mèng)想從這里啟航。合：天鎮(zhèn)一小，美麗的校園，在這里，我們放飛夢(mèng)想；在這里，我們憧憬未來。女：請(qǐng)欣賞配樂朗誦《校園交響詩》。表演者、等。

2、男：動(dòng)感十足的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，讓我們的校園更加鮮活。下面請(qǐng)欣賞由、等為我們帶來的舞蹈《拉

丁舞之夜》。

3、女：我們是新世界的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。瞧，那邊有一群陽光少年，邁著自信的腳步走來了。

4、男：陽光少年的風(fēng)采讓整個(gè)會(huì)場充滿了朝氣。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛??讓我們蕩起雙槳，徜徉在這歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱：李宏偉。伴唱：校合唱隊(duì)。

5、女：許多人都憧憬過軍人那颯爽的英姿，孩子們也不例外。接下來，我們一起欣賞舞蹈《我也想當(dāng)兵》。表演者：、等

6、男：《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲，樂曲描繪了夕陽映照萬頃碧波，漁民悠然自得，漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象。有詩為證：夕陽西下，天邊暈染一片橙紅，駕一葉扁舟，隱逸于荷葉之中，泛江垂釣。遠(yuǎn)處傳來蕭鼓鐘鳴，伴菱歌藕聲，似天籟梵音，聲聲入耳。讓我們靜靜地聆聽那波動(dòng)心靈的琴弦，奏出美妙的旋律。請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。表演者：

7、女：悠揚(yáng)的古韻似乎還在上空回蕩，可跳躍的音符已經(jīng)迫不及待的想要出場，下面請(qǐng)、等同學(xué)為我們表演熱情洋溢的舞蹈《快樂恰恰》。

8、男：在深深淺淺的夢(mèng)里，春天是柔和的，她伴著泥土的芬芳悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，春天是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，依然赴約。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者：

9、女：感謝他們精彩的表演。童年是一首詩，充滿夢(mèng)想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界。有請(qǐng)、等同學(xué)為大家表演舞蹈《夢(mèng)·畫》。

10、男：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是祖**親的情懷，孕育了無數(shù)未來的希望，讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)帶來的小合唱《中國，中國，我們愛你》。

11、女：快樂的孩子愛唱歌，快樂的孩子愛跳舞。跳吧，跳吧，讓我們用優(yōu)美的舞姿，跳出少年的風(fēng)采。接下來是一曲動(dòng)感十足的爵士舞《》。表演者：

12、男：武術(shù)是中國久負(fù)盛名的國際符號(hào)，我們少年兒童傳承著中華武魂。請(qǐng)欣賞由校武術(shù)隊(duì)帶來的武術(shù)表演《》。

13、女：辛勤的老師用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天，在這美好的日子，老師用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者：

14、男：時(shí)間在一年一年飛跑，少年在一年一年長高，心中有太多的夢(mèng)想要高呼給世界知道。舞蹈《孩子的呼喚》獻(xiàn)給大家。表演者：

六一文藝匯演節(jié)目串詞

序語）：：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！

：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開

芬芳的笑靨

：匯聚彼此的熱情

：挽起彼此的心靈

：我們用真誠和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。六一文藝匯演現(xiàn)在開始

1.中國武術(shù)，承載著太多太多，有厚重的歷史，也有珍貴的回憶，是中華文化的瑰寶，是力量與速度完美結(jié)合，這種百戰(zhàn)不殆的藝術(shù)，我們身為龍的傳人應(yīng)該將中華武術(shù)傳承下去的。下面請(qǐng)欣賞由中橋小學(xué)為我們帶來精彩的武術(shù)表演。

2.a：童年是快樂的歌曲，童年是鮮艷的花朵。

b:童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣。

a：童年真好，好到我們都不想長大了。下面請(qǐng)欣賞由長干小學(xué)為我們帶來的舞蹈《不想長大》。3.把手張開是一朵鮮花，人的一生注定為美揮灑。

把手合攏是一棵大樹，碩果累累。讓我們用勤勞、勇敢的雙手畫出美好的

未來。下面請(qǐng)欣賞由遵義醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為我們帶來的手語表演《最好的未來》

4.送人玫瑰，手有余香。助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德，更是我們小小少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，而雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他那用平凡演繹偉大的雷鋒精神。下面請(qǐng)欣賞由三合小學(xué)為我們帶來的舞蹈《我們要做雷鋒似的好少年》。

5.我是女生，不愛哭的女生，我是女生，愛美的女生，我是女生，聰明的女生。我就是女生。下面請(qǐng)欣賞由長山小學(xué)為我們帶來的舞蹈《不想長大》。下面請(qǐng)欣賞由埡南小學(xué)為我們帶來的舞蹈《我是女生》。

6.無論經(jīng)過多少年，無論歲月如何變遷，無論世界怎樣滄海桑田，直到未來某年某月某一天，我依然記得這首歌，它會(huì)用一雙神奇的翅膀把我們帶回從前，追憶那個(gè)美麗的童年，下面請(qǐng)欣賞由中橋小學(xué)為我們帶來的合唱《讓我們

蕩起雙槳》7

7.快樂是媽媽溫暖的懷抱，快樂是早春那一點(diǎn)嫩芽，快樂是仲夏那一朵紅花，快樂是金秋那一抹金黃，快樂是寒冬那一片雪花。快樂是一種心態(tài)，快樂是一種體驗(yàn)，讓我們一起將快樂雕刻在心里，讓我們的快樂與我們的心一起翱翔。下面請(qǐng)欣賞由長干小學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂，你懂的》。

8.倘若我是條嬉戲的魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去。在陽光下展開智慧的翅膀，幻化做千絲萬縷的柔情，在時(shí)光的波紋上，搖曳著對(duì)母親深深的思念，親愛的媽媽，您，聽到兒女們深情的呼喊了嗎？下面請(qǐng)欣賞由埡南小學(xué)為我們帶來的小品《遠(yuǎn)方的媽媽你放心》。

9.在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏。我們盡情的跳啊，唱啊，就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱

鬧了。瞧，他們來了。下面請(qǐng)欣賞由中橋小學(xué)為我們帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》

10.摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈。古香古色，古箏悅耳，南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)，一曲肝腸醉，天涯何處覓知音。請(qǐng)欣賞由遵義醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為我們帶來的古箏彈奏。

11.小時(shí)候我們總是盼著快快長大，連下雨的時(shí)候都對(duì)著天空喊著：下吧，下吧，我要長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，就不想長大了。下面請(qǐng)欣賞由中橋小學(xué)為我們帶來的舞蹈《不想長大》。

12.小朋友們上學(xué)路上要注意安全，可不能只顧著在橋上數(shù)鴨子，上課遲到喲?？?，那有一群調(diào)皮的小搗蛋們還在數(shù)呢，數(shù)呀數(shù)呀數(shù)，一二三四五六七，七六五四三二一，到底多少只呢？下面請(qǐng)欣賞由長干小學(xué)為我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

13.如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；

如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠；

如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；

感恩是一種無聲無息，無以言表，只是內(nèi)心深處靈魂的觸動(dòng)，不需要華麗的語言。下面請(qǐng)欣賞由三合小學(xué)為我們帶來的手語表演《感恩的心》。

14.無憂無慮的快樂童年，小朋友們純真的心，一個(gè)個(gè)如花兒般美麗的笑容，一張張紅撲撲的小臉蛋，點(diǎn)綴著這美好的美好時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞由中橋小學(xué)為我們帶來的朝氣蓬勃的舞蹈《honey》。

結(jié)束語：a:六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

b:六月有童年的沃土，有童年的太陽

a:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝！

b:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，~ 26 ~

a:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

b:共同描繪祖國美麗的明天。

六一文藝匯演到此結(jié)束。

~ 27 ~

第三篇：六一文藝匯演串詞

一、司儀主持人開場白，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，來賓

陸：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演馬上就要開始了。

南：噫？陸立源，我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮?。?/p>

陸：是啊，開心嗎

南：哦？什么事那么開心啊？

陸：我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了，那么多同學(xué)參與了各項(xiàng)比賽并獲了獎(jiǎng)，而且啊，明天就是我們少年兒童自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

南：恩，是值得高興并慶祝的。

陸：夷？南宮老師，今天好象來了很多人?。?/p>

南：是啊，都是來為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。

陸：那趕快給大伙介紹一下吧。

南：好啊，他們是……

南：今天到場的還有區(qū)委，區(qū)教育局，團(tuán)區(qū)委，的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝！

二、奏國歌

陸：全體起立，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！

陸：禮畢，請(qǐng)鐘校長致辭。

三、校長致辭：同學(xué)們，我們的第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了，我們的六一節(jié)馬上就要到了，你們高興嗎？（高興）是啊，而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝，更為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學(xué)們能在各種節(jié)日活動(dòng)中得到快樂，在快樂中健康成長！

四、領(lǐng)導(dǎo)講話：陸：下面請(qǐng)區(qū)委副書記羅獻(xiàn)中叔叔講話

五、家長委員會(huì)代表發(fā)言

陸：我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支特殊的優(yōu)秀的隊(duì)伍，那就是我們的學(xué)校家長委員會(huì)。他們一直非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長，下面請(qǐng)家委會(huì)代表“嘉興日?qǐng)?bào)首席記者‘應(yīng)麗齋’阿姨”發(fā)言。

六、頒發(fā)科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)

陸：我們的第七屆科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿成功，下面請(qǐng)校長宣布團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)。

（校長宣布）

南：請(qǐng)羅獻(xiàn)中叔叔，馬玉華叔叔，李明阿姨為科技節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

南：下面請(qǐng)趙樹梅阿姨，雷鷗叔叔，徐敏紅阿姨為藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

南：再次感謝為我們頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

陸：再次祝賀獲獎(jiǎng)的各個(gè)班級(jí)，再接再厲??！

南：我們的演出要正式開始了，陸：請(qǐng)主持人上臺(tái)，大家歡迎！

第四篇：2014六一文藝匯演串詞定稿

2014年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演主持詞

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

甲：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

乙：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

甲：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，乙：六月一日，我們的心意比瓜果更香甜！

甲：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，乙：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，甲：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，乙：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，合：祝福老師們工作順利，身心健康！

祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！

甲：2014年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演，合：現(xiàn)在開始！

1、甲:首先有請(qǐng)馬莊小學(xué)的4位同學(xué)為我們表演節(jié)目詩歌朗誦《六一獻(xiàn)禮》。大家鼓掌歡迎！

2、乙:正義的光，照在大地上，把每個(gè)黑暗的地方全部都照亮，坦蕩是光，像男兒的胸膛，有無窮的力量，如此的堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)聽歌曲《正義之道》，演唱者：王文迪，讓我們掌聲歡迎他上臺(tái)表演。

3、甲:非常感謝王文迪同學(xué)的精彩演唱，下面請(qǐng)欣賞古詩新

唱《誡子書》表演者：萬福路小學(xué)的同學(xué)們，大家歡迎！

4、乙：我們的節(jié)日，是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。下面請(qǐng)欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場!

5、甲：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深地愛，我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝培育我們的老師，感謝所有幫助我們的人。請(qǐng)欣賞育才小學(xué)張怡等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎！

6、乙：是那么的開心，我們的六一，是那么的難忘，我們的六一，是那么的幸福，我們的六一，是那么的激動(dòng)，我們的六

一。請(qǐng)欣賞葛韓小學(xué)帶來的詩歌朗誦《我們的六一》，讓我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)！

7、甲：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國龍》，大家鼓掌歡迎！

8、乙：幼兒園的小朋友表演的真好，一招一式都特別到位。今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞趙官屯小學(xué)為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》，大家掌聲歡迎。

9、甲：下面請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)帶來的歌曲《日不落》，讓我們用掌聲請(qǐng)張麗娜同學(xué)上臺(tái)表演！

10、乙: 六一有歌，也有舞。下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的《爵士舞》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演！

11、甲： 輕歌曼舞一曲又一曲，唱出了我們的自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取一浪高一浪，舞出我們無怨無悔的精神追求。請(qǐng)欣賞歌曲《一生無悔》，表演者吳堂小學(xué)薛可佳同學(xué)。大家鼓掌歡迎!

12、乙：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》，表演者：閆董小學(xué)李子涵等同學(xué)，讓我們用掌聲歡迎她們上臺(tái)表演！

13、乙：他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又伶俐，他們自由自在生活在那綠色的大森林。請(qǐng)欣賞呂官屯小學(xué)的劉舒暢同學(xué)為我們帶來的《藍(lán)精靈之歌》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！

14、乙：有一首歌從亞洲唱到歐洲，從網(wǎng)絡(luò)到向現(xiàn)實(shí)，它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學(xué)帶來的舞蹈《學(xué)校style》，我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>

15、甲：長大是蛻變的過程，長大是成長的經(jīng)歷，長大是一件快樂幸福的事情，請(qǐng)欣賞趙官屯小學(xué)帶來的配樂詩朗誦《我長大了》大家掌聲鼓勵(lì)！

16.乙：聽，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片美麗的風(fēng)光。下面請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》，掌聲歡迎她們！

17、甲：溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)，趣味無窮!一上一下之間，花式千變?nèi)f化。下面請(qǐng)欣賞由老貫張小學(xué)帶來的節(jié)目《溜溜球表演》，大家掌聲有請(qǐng)張高全同學(xué)上臺(tái)表演！

18.乙：張高全同學(xué)表演的真棒，這可真不是一兩天的功夫，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他。下面請(qǐng)欣賞萬福路小學(xué)為我們帶來的《新疆舞》，大家掌聲有請(qǐng)！

19.甲：看完來自新疆的舞蹈，來聆聽一首優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽歌曲《我要的飛翔》，表演者：開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐！掌聲歡迎她！

20.乙：大家看哪，走來了一群小豬寶寶，請(qǐng)欣賞育才小學(xué)帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》，讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧！

21.甲：這一群豬寶寶實(shí)在是太可愛了，再一次用掌聲謝謝他們的表演，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有一顆追夢(mèng)的心，讓我們?cè)谙旅娴倪@首歌曲中去感受一下，請(qǐng)欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢(mèng)赤子心》。

22.乙：相信大家都在電視上看過《爸爸去哪兒》這個(gè)綜藝節(jié)目，今天在我們的舞臺(tái)上將有一群小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)他們，23.甲：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者，老貫張小學(xué)的張宇、張夢(mèng)宣同學(xué)。大家掌聲歡迎！

24.乙：感謝同學(xué)們帶來這么精彩的表演，現(xiàn)在正值夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，那我們就來聽聽吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請(qǐng)！

25.甲：一群可愛的小朋友，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來啦！請(qǐng)大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕?。讓我們用掌聲歡迎她們吧！

26.乙：下面請(qǐng)欣賞毛張莊小學(xué)帶來的三句半表演《歡慶六一》，大家掌聲歡迎！

27.甲：童年是美好的，童年是難忘的，童年更是魅力無限的，請(qǐng)大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無限》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)表演。

28.乙：京劇藝術(shù)是我們國家的“譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！下面請(qǐng)欣賞《說唱臉譜》。表演者，李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué)，掌聲歡迎她吧！

29.甲：今天的六一，是許多同學(xué)的最后一次，六年的時(shí)間，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)閆文婷、董娜同學(xué)為我們朗誦詩歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎！

30.乙：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了可愛的《天使》，歡迎李樓小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>

甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，甲：去歌唱美好的未來，乙：去描繪燦爛的明天。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，乙：老師們、同學(xué)們，甲：2014年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演，乙：讓我們相約六一，合：明年再見！到此結(jié)束！

第五篇：六一文藝匯演串詞

串詞 一、二、《紅紅的日子》

鼓，是征戰(zhàn)的吶喊；鼓，是奮進(jìn)的腳步；鼓，是歡樂的歌唱；鼓，是感情的傾訴?；顫娍蓯鄣纳傧汝?duì)員們，讓我們激烈的紅腰鼓，擂出少先隊(duì)員的風(fēng)采，擂出“四好學(xué)生”的長吟，擂出我們弄潮兒的無比豪邁。

三、盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲，謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。請(qǐng)欣賞高年級(jí)組合唱《小紙船的夢(mèng)》、《快樂的六一》。

四、我們是祖國的花朵，每一朵花兒都向往一輪暖暖的太陽去開放。而今越來越多社會(huì)家庭對(duì)獨(dú)生子女有你過的的溺愛，這種望子成龍、望女成鳳的攀比心理，使本該擁有美好童年的花朵們過早的失去了童年。請(qǐng)欣賞校園當(dāng)代群舞《花兒朵朵向陽開》。

五、誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的名族精神在我們的血脈中流淌。吟詠經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)欣賞高年級(jí)組經(jīng)典誦讀班帶來的節(jié)目《世界，請(qǐng)聽中國的朗誦》。

六、藍(lán)藍(lán)的天，親親的草，綠綠的小河，還有一群活潑可愛的孩子們。瞧，散發(fā)著青春氣息的少年向我們走來。五彩的世界充滿個(gè)性張揚(yáng)，快樂的生活成就我們幸福的每一天。金色的陽光，召喚你我，彰顯青春活力。請(qǐng)欣賞跳繩節(jié)目《春天在哪里》。

七、小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開出一片水花。

請(qǐng)欣賞低年級(jí)合唱組帶來的歌曲《小雨沙沙…彩色的牽?；ā?八、九、呼啦圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志。是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來。下面請(qǐng)欣賞呼啦圈隊(duì)帶來的表演《中國美》。

十、女：走進(jìn)古詩，我們走進(jìn)生活的四季； 男：走進(jìn)古詩，我們走進(jìn)人生的四季； 女：古詩里有畫，古詩里有歌； 男：古詩像清泉，流進(jìn)我心窩。女：下面請(qǐng)欣賞《詠春》。

十一、我們腳踏同一片大地，共撐同一片藍(lán)天，地球母親孕育了我們。地球是我們的媽媽，她是那樣的慈祥與偉大。地球是全人類賴以生存的家園?，F(xiàn)在人類破壞了森林，污染了空氣，污染了水源，地球媽媽流淚了。讓我們保護(hù)地球，保護(hù)綠色家園，共同走進(jìn)環(huán)保的新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)健美隊(duì)帶來的舞蹈《我們給地球洗個(gè)澡》。

十二、牡丹花開之時(shí)繁花似錦，絢麗燦爛，它寓意國家繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)；成為中華民族的精神和優(yōu)秀品格的象征；鴿子是和平的使者，是幸福的象征，在這花開時(shí)節(jié)，這些可愛的精靈們向著夢(mèng)想展翅飛翔。下面欣賞舞蹈《和諧盛世》。