第一篇:陳效華 暑期實踐報告
2010年暑期社會實踐總結(jié)
作為一名大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們泰山學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。暑期社會實踐可以讓我們走出校園,步入社會,用實踐感受社會,用實踐關(guān)愛社會,用實踐鍛煉自我。
社會實踐可以提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我按照學(xué)校的要求,進(jìn)行了暑期社會實踐,這次實踐的地點是糕點房。我被安排到了在二樓的西餐廳當(dāng)服務(wù)員,我在這為期一個月的打工生活中,感慨很多,下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺堋?/p>
通過觀察和了解,我覺得當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者并不簡單。都說老板很風(fēng)光,可是他們的苦誰又知道呢?據(jù)他們說,他們也是吃過很多苦才發(fā)家的,當(dāng)時只有老板和老板娘兩個人,他們天天苦心鉆研,時刻觀察市場動態(tài)。而現(xiàn)在,在別人看來,他們天天收入幾千,也許真得過上了“人上人”的生活,確實是那樣,可是他們依然有壓力,有挑戰(zhàn),必須時刻警惕!時刻創(chuàng)新!除此之外,他們每天的支出也很多,一個月光水電費
就好幾千,再還有各種人工費,材料費等等。其次,各種社會關(guān)系也要處理好,工商,稅務(wù),衛(wèi)生,樣樣需要打理好的!另外,還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活,要讓員工真真正正的去為自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍,這其實真得很難,因為主觀總是比客觀更難以控制。在這方面,我覺得他們做的總體可以,不過仍然有不足之處,要不然怎么會留不住員工呢?所以我覺得他們需要改進(jìn)!比如說在食宿上,他們雖然管吃管住,可是條件實在不怎么樣,我想如果能夠改進(jìn)一下,那么一定會提高員工的積極性,真正的去踏踏實實地工作啊。總之呢,我覺得他們做的還不錯。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過一生,知足常樂,而有人則喜歡不停的去開創(chuàng),去挑戰(zhàn),去打出一片天地,要做一個不平常的人。所以呢,這就要求我們?nèi)绻腼w的更高,做的更好,更強,那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)!這些,理論上是沒有的。
還有,花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,突然站7個多小時真得受不了,不過還好,后來都適應(yīng)了!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機(jī)會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當(dāng)我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
最后,我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,可是總有一些人是那么的橫。為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學(xué)會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!
總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!我所收獲的只有我自己知道!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學(xué)到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機(jī)會,那么就要好好的把握!
還有,我依然覺得,學(xué)校的生活和社會的生活是有很大不同的,學(xué)校的關(guān)系還是比較單純的,同學(xué)們的友誼也是比較真的!另外,學(xué)習(xí)的機(jī)會也是如此的難得,所以,珍惜和把握現(xiàn)在,只有這樣,才能對得起所以關(guān)心自己的人!
不管怎么說,我覺得這次打工的經(jīng)歷會永遠(yuǎn)印在我的腦海里,而且我相信以后
這樣的機(jī)會還會有很多,我一定會多爭取,多鍛煉,不斷提高自我!挑戰(zhàn)自我!雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非淺的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的!
為了將來更好的進(jìn)入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),在工作中不斷地豐富知識。
大學(xué)是一個教育、培養(yǎng)人的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學(xué)生接觸社會,了解社會,運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認(rèn)識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
二O
教育技術(shù)與傳播學(xué)院陳效華二O一O年八月二十三 年暑期社會實踐總結(jié)一O
教育技術(shù)與傳播學(xué)院
陳效華
第二篇:陳俊暑期實踐報告1
暑
姓名:
班級:
學(xué)號:
期實 踐 論 文陳俊
暑假社會實踐感想:情系“三下鄉(xiāng)”
學(xué)校:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院
系部名稱:材料科學(xué)與工程學(xué)院宿舍:16棟325年級:三班級:環(huán)境工程(2)班
姓名:陳俊學(xué)號:200910220216電話號碼:***實踐單位:廣東省茂名市茂港區(qū)
實踐時間:2011年7月17號——2011年8月3號共16天
摘要:本文是關(guān)于暑期社會實踐體驗團(tuán)隊義務(wù)做事的樂趣,讓我意識到作為一個大學(xué)生所應(yīng)該做的事情,應(yīng)該盡量的去幫助別人。
關(guān)鍵詞:下鄉(xiāng)暑期實踐義務(wù)
實踐報告正文
轉(zhuǎn)眼已快進(jìn)入大三的學(xué)習(xí),畢業(yè)近了,即將面臨找工作的難題。這樣的暑假生活在學(xué)生生涯中接近尾聲,這個假期顯得極為重要,應(yīng)該好好珍惜,想做點很有意義的事的欲望更加強烈。
既然快離開學(xué)校這個溫室,踏入社會學(xué)習(xí)、生活,因此,具備在社會中站穩(wěn)腳步的本領(lǐng)尤為關(guān)鍵。社會是我們最后會共同走進(jìn)的地方,目前的社會實踐恰好是通往這個地方的鑰匙。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情,拉近我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。不管在哪里我們都應(yīng)該多做事少說話,在我的大學(xué)里時??梢月牭接行┞曇舯г股?,根據(jù)我一直走過來的路,我覺得真沒有必要抱怨太多,雖都知道生活有許多的無奈,可是心里知道就行了,既然無力去改變什么,何不去改變自己適應(yīng)所處的環(huán)境同時享受生活。做兼職就是把自己的知識和能力應(yīng)用的過程。但是我從不會抱怨太多(除非遇到很不順心的事說幾句就發(fā)泄了),一直堅持到了最后的一天。因為我一直堅信:沒有過不去坎,沒有受不了的苦。
我是大二暑假去的三下鄉(xiāng),大學(xué)被上掉了一半的時候,在接受了大學(xué)兩年的洗
禮后,這時候讓我再次走進(jìn)了中學(xué)的課堂,當(dāng)然是以一個小老師的身份,這三下鄉(xiāng)來的很是時候。
我沒有選擇協(xié)會組織的奔赴家鄉(xiāng)化州的隊伍,而是選擇了學(xué)院的“向日葵”實踐隊,走進(jìn)茂港,了解茂港。這讓我認(rèn)識了更多的朋友,在與他們共事中學(xué)會了很多,但沒能和班上的兄弟姐妹一起下鄉(xiāng)也給我留下了絲絲的遺憾。但畢竟還是選擇了“向日葵”,在“向日葵”的點點滴滴,我要用我的文字去記錄去慢慢回味。
我是作為攝影記者進(jìn)入“向日葵”的,作為新聞組的一員,負(fù)責(zé)實踐隊的新聞記錄工作。在這這十天里,每天陪伴著我的是隊友們,尼康D80,還有電腦。每天的工作是繁重的,白天要提著照相機(jī)到處奔跑記錄當(dāng)天的各種活動,而晚上就要把照片處理好并發(fā)送出去,來不得半點的松懈,因為新聞是時效性的東西,你若等到明天就是隔天的豆腐--餿了。
搞新聞,是件苦差事,除了日常的拍攝取材,照片后期,我還承擔(dān)了材料處理分類的工作,每天的照片要分好類,然后再把幾天的照片分好類,這些都相當(dāng)?shù)姆爆?,你可能會對著電腦,坐下就是幾個鐘頭,新聞組的就幾個人,干活都相當(dāng)?shù)馁u力,為此我是真的感動。大家分工合作,忙而有序,感覺就像抗日后方的宣傳陣地。當(dāng)數(shù)臺電腦的鼠標(biāo)同時響起,當(dāng)團(tuán)委辦公室那臺佳能打印機(jī)啟動并發(fā)出吱吱聲,當(dāng)大家為撰稿用詞而喋碟不休時??你就會感受到團(tuán)隊協(xié)作的快樂和激情所在,三下鄉(xiāng),你來了不后悔!
日子是忙碌的,意義是重大的,我們來到了茂港住在了茂港,如果你不把每天的事情記錄下來,并發(fā)回到學(xué)校發(fā)上網(wǎng)站別人就不知道你的具體工作,新聞記錄是讓別人知道你在做了什么怎樣做了做得怎么樣。新聞組不容易,因為你的稿子別人不一定會用你的,你寫的不可能同時符合不同編輯的口味,在投了幾次都不采用的時候,你只能改變你的撰稿手法了,那又何談容易?摸石過河,在不斷改變中前進(jìn),新聞工作進(jìn)行得也有聲有色。
忘不了。忘不了我們的隊員探望福利院老人的情景,老人在敬老院的日子也不好過,聽著他們的訴說,一把辛酸一把淚,政府在這方面還要加強,老人的衣食住行解決了,但并不代表他們的生活就好過了,因為這并改變不了孤寡老人的孤獨的感覺。忘不了在我離開的時候那個送我們的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的揮手,像要告訴我們些什么,但我們能做的也許就這么多了。
忘不了。忘不了我們在茂港進(jìn)行的“一元捐”愛心募捐活動,忘不了當(dāng)?shù)鼐用竦嫩x躍捐款的情形,但也有對此不理解的人們,看著他們憤憤不平的訴說,或許是政府與群眾缺少溝通的緣故吧。忘不了看到我們的活動被當(dāng)?shù)孛襟w報道時興奮,那都是我們勤勞的結(jié)晶。
忘不了在新聞組的點點滴滴,這樣的經(jīng)歷讓我走近社會,了解社會,讓我明白到身上所肩負(fù)的責(zé)任。
三下鄉(xiāng),是指有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。我們師范生負(fù)擔(dān)起了送文化下鄉(xiāng)的職責(zé),在這十天里我們與茂港一中的學(xué)生親密接觸,我們的小老師開展了精彩無窮的第一課堂,還增加了豐富多彩的第二課堂。我承擔(dān)的是數(shù)學(xué)課的講授,由于實踐時間短,按課本宣教不太現(xiàn)實,經(jīng)我們數(shù)學(xué)科組的商議我們改進(jìn)了教學(xué)手法,把課本的知識變身成為了趣味數(shù)學(xué),這大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)過程中他們積極思考,勇于創(chuàng)新。思考問題時的一臉疑惑到發(fā)現(xiàn)突破點時的興奮,讓我感到欣慰無比。
第二課堂在三下鄉(xiāng)中更受學(xué)生的歡迎,畢竟學(xué)生還是喜歡玩的。但我沒有參與第二課堂的教學(xué),沒有在課堂之外和學(xué)生打成一片的記憶,只能在他們上課的時候抓著照相機(jī)記錄下他們快樂的暑假,武術(shù)課他們生龍活虎,一派武術(shù)宗師的派頭;健美操她們蹦啊跳啊,活力無限;現(xiàn)代舞她們風(fēng)情萬種,還有酷酷的帥小伙······這都記錄在了我的照相機(jī)里,印在了我的腦海里。
我也沒有成為班主任,沒有在送別的時候收到學(xué)生的小小的禮物和學(xué)生寫的信,我多么想也收到一封學(xué)生寫給我的信啊,信中的內(nèi)容又是什么呢,看到隊友們幸福的樣子,我只能衷心的祝福他們。在離別的時候很多學(xué)生走到了我們的宿舍區(qū),和我們合影留念,我們不愿分開,我們想不到十天是那么的短暫,老師和學(xué)生相擁而泣,久久不愿分開,這一幕幕永久被定格了。但我們最終還要分開,他們會慢慢長大,當(dāng)?shù)搅宋覀冞@樣的年齡的時候他們也會成為大學(xué)生,也會志愿服務(wù)三下鄉(xiāng)志愿活動,相信在不久就會收到他們也在下鄉(xiāng)的消息。和學(xué)生接觸的日子是難忘的,他們就是我初中的原型,但我的初中并沒有他們這樣幸運能在漫長的暑假和一幫大學(xué)生打成一片地玩。祝福他們,愿他們在以后的日子里能快樂學(xué)習(xí)快樂生活。
三下鄉(xiāng)的感悟還有很多很多,這將會是我人生中的一筆寶貴的財富,在人生這趟列車上我們永不會回頭,天天都是現(xiàn)場直播,天天都是新奇的,以后或許還會有更多的下鄉(xiāng)活動,但在茂港的記憶是獨有的,不可被替代的。似火驕陽,藍(lán)藍(lán)的天,一望無邊的大海,中國第一灘里的動感沖浪,還記得那里豐盛的飯菜,大口吃肉的豪爽情懷,晚上數(shù)數(shù)星星,時不時會劃過一顆流星,多情的娃趕緊在心中起愿······
三下鄉(xiāng),讓暑假的孩子生活更加豐富多彩,讓我們“向日葵”全體隊員在忙碌中成長!
經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)活動,讓我成熟了許多,成長了很多,而且也學(xué)習(xí)到了好多。在這次的三下鄉(xiāng)活動中我們組織了許多許多的義務(wù)活動,例如:去學(xué)堂支教,去福利院看望爺爺奶奶們,這些都給了我很多,讓我知道了該如何去做一個合格的大學(xué)生。
第三篇:陳麗華 實踐總結(jié)
系部名稱:生命科學(xué)學(xué)院 專業(yè):制藥工程 -
年級:09級 班級:090923班 姓名:陳麗華 學(xué)號:27 - 實踐單位:泰順縣洋溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院 -
實踐時間: 2011年7月15日 至 2011 年8月19日 共 35天
實踐總結(jié)
一. 實踐目的
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。實踐是引導(dǎo)自己走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使自己投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。二.實踐內(nèi)容
作為一名制藥專業(yè)的大二學(xué)生,我深刻認(rèn)識到光憑課堂中所學(xué)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了鞏固和掌握在這兩年中所學(xué)到的知識,在這個夏天,我參加了與專業(yè)相關(guān)的社會實踐。而也正因為通過這一段時間的實踐,我得到了一次比較全面系統(tǒng)的鍛煉,并從中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這暑期實踐臨近尾聲之際,我就對這兩個月的實踐做一個工作小結(jié)。
由于我還是在校大學(xué)生,許多制藥廠不可能接收我去實習(xí)。因此為了盡可能的接近我們的專業(yè),我選擇到醫(yī)院去實習(xí)。我所實踐的單位是泰順縣洋溪鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生院,它是為方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民看病而建立起來的一家中小型“醫(yī)院”。實踐期間,我擔(dān)任倉庫的點貨和藥房的藥物分類及派發(fā)工作。雖然和生產(chǎn)藥品的關(guān)系不大,但仍然學(xué)到了很多。在藥房工作主要負(fù)責(zé)藥物入庫以及分類,并做好記錄。當(dāng)有病人來取藥時,及時準(zhǔn)確地找到藥物。其次,我還負(fù)責(zé)中藥材庫及陰涼庫的日常衛(wèi)生和安全工作及各項記錄;雖然這些工作并不一定都是由我全權(quán)負(fù)責(zé),但我基本參與了每個環(huán)節(jié)的任務(wù),收獲頗多。三.實踐結(jié)果
我不但較好的完成了任務(wù),還得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。并且學(xué)到了好多課本上沒有的知識,一舉多得 四.實踐心得
在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會 2
更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我 3
們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用 4
效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。近兩個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。在這段時間里,我們可以體會工作的辛苦,鍛煉意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉!
第四篇:陳琪暑期實踐總結(jié)
暑期實踐心得體會
By陳琪
生命科學(xué)院0051100
4今年7-8月我參加學(xué)校暑期實踐活動,到NIBS李夏璐實驗室進(jìn)行了一個多月的實習(xí)。在這一個月中,我每天都過得忙碌而充實,也增長了很多知識。這是一次讓人難忘的經(jīng)歷,我很感謝學(xué)校給了我這個機(jī)會。這一個月的實習(xí)對我在科研上的進(jìn)步起到了很大的作用。首先是在優(yōu)秀的導(dǎo)師指導(dǎo)下,我更深入地感受到了科研的魅力,親身學(xué)習(xí)了該如何進(jìn)行研究、創(chuàng)新。我所在實驗室的PI——李老師是位很和善很親切的人,她對科研充滿了濃厚的興趣,而且非常支持學(xué)生的創(chuàng)新思維。讓我感受最深的是她經(jīng)常會說“I have a good idea”,還經(jīng)常在和丁師兄與我討論實驗時不時地給我們介紹一些科研成果的發(fā)現(xiàn)與實驗思路的變化過程。通過平時和她的交談,我學(xué)到的不僅僅是各種理論知識,還有更多的科研方法。同時李老師很注重培養(yǎng)學(xué)生自己思考的能力,當(dāng)我們提出一些并不算成熟的假想時她常常會說“Good idea!你們可以去查些相關(guān)資料,設(shè)計實驗來驗證你們的想法”,甚至有時候她會幫著找些相關(guān)的paper,介紹一些可以給我們以指導(dǎo)的前輩或?qū)嶒炇遥划?dāng)我們設(shè)計好一個初步的實驗框架時,她會耐心地指出哪里需要改進(jìn)、該如何改,甚至很詳細(xì)地給我們解釋這樣改的理由;??我在自己設(shè)計實驗并實行的同時,依然要把工作重心放在老師原來給我安排的工作中,因此我的生活更加忙碌了,但是在忙碌中我真正地融入了科學(xué)研究之中,感受到了科研的無限魅力。
然后是我學(xué)會了更多的實際的實驗操作,并且得以親身參與一些科研項目,體會到了研究道路上的苦與樂。在空閑的時候,帶我的師兄會和我討論我們的實驗安排和思路,還經(jīng)常耐心地給我介紹一些相關(guān)的實驗原理,這讓我能更深入地了解自己的研究領(lǐng)域。師兄師姐們都勤奮刻苦,對科研充滿了熱情,這一切都深深感染了我。我還初步學(xué)會了如何在幾個實驗同時進(jìn)行的同時將實驗安排得井井有條。
此外,這次實習(xí)也讓我接觸到了更多學(xué)校外面的人和事,加深了我對科研的熱愛,讓我對自己的人生規(guī)劃有了更清晰的想法。我很高興能參與院里組織的這次暑期實踐活動。短短幾個星期,我感受到的東西多得數(shù)不清,這次暑期實踐將會成為我難忘的一次回憶。
第五篇:陳景-暑期報告
社會暑期實踐報告
社會,對我們來說,是一個熟悉而又陌生的名詞。我們大學(xué),是一個小型社會,在這里,我們有自己一個小型的生活圈,有自己的生活模式,我們活著自己,卻又要顧及周圍他人的感受。在大學(xué),有各種社團(tuán),跟外面的部分生活接軌,所以我們能夠感知部分外面的生活。但是,它又不是一個真真確確的社會圈子,因為它沒有社會那樣的圓滑,拍須溜馬。所以,暑假的實踐活動,對我們來說,是多么的珍貴,我們能夠提早的體驗社會生活。暫時的走出校園,走上社會,迎來了我2013年的第一次暑期實踐活動。今年暑假,我經(jīng)過同學(xué)的介紹,做了近一個月的家教。在這份家教中,我獲得了很多不同的領(lǐng)會。
家教,應(yīng)該是我很好的一個鍛煉。因為,我的一個工作目標(biāo)就是當(dāng)老師,所以也一直在準(zhǔn)備教師資格證的考試。但我知道,光是理論知識是不夠的,即使你的理論性很強,但是你沒有過任何的教學(xué)經(jīng)驗,假如你能蒙混過關(guān)的話,說一句不好聽的話,這樣的老師也是誤人子弟的。所以,我在準(zhǔn)備理論知識考試的同時,也注重這方面的鍛煉。
以前都有給高
一、高三學(xué)生上課,而我這個暑假選擇給一個小學(xué)六年級的小朋友當(dāng)語文老師。我是理科專業(yè)的,而且是學(xué)化學(xué),語文這方面的知識早已脫手。但是,我并沒有因此而選擇逃避,我畢竟是一個大學(xué)生,小學(xué)六年級對我來說,應(yīng)該是小菜一碟,因此我在十幾分鐘的慎重考慮之后,決定接受這一挑戰(zhàn)。
第一次上課,我花了不少時間來備課。因為我知道,第一節(jié)課的重要性。打好第一節(jié)課的基礎(chǔ),有利于我以后的教學(xué)課程的進(jìn)展。我既要在小朋友面前樹立好自己的威信,但又讓小朋友把我當(dāng)做一個朋友來對待,這很難,但我有把握。而我真的做到了,我為了拉近與小朋友之間的關(guān)系,我讓小朋友直接叫我“姐姐”,一聲“姐姐”就把我們的關(guān)系拉近了,小朋友很多事情都愿意跟我分享,經(jīng)常問我一些問題,下了課之后還要和我一起看《暴走漫畫》,或者拉我去看他養(yǎng)的小兔子,等等,這一個月,我和小朋友之間的相處很愉快,我既完成了我的教學(xué)內(nèi)容,又交了一個可愛的小小朋友,這是我這一暑期最開心的事情。
但我從與小朋友交談的時候,發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)世界的迅猛發(fā)展,各種信息充斥著網(wǎng)絡(luò)世界,孩子們一打開就是各種少兒不宜的信息,這樣會教壞很多孩子。因為孩子現(xiàn)在沒有判別能力,不知道哪些信息是好的,哪些信息是不好的,所以會一并的吸取。另外,小孩子們都喜歡看漫畫書,但是有很多漫畫書卻沒有注意自己出版的內(nèi)容,這也會影響孩子們的身心健康。他們在這么個接受知識的年齡,一開始注入的是什么,會影響到他們以后的思想形成。所以我在這里建議:希望各個部門能夠加強自己的監(jiān)督力度,做好自己的本職工作,把好各個關(guān)卡,一旦發(fā)現(xiàn)有損孩子身心健康的行為,都給予一定的法制懲罰,嚴(yán)懲不貸。只有這樣,才能保證孩子們有一個健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們是國家的花骨朵兒,遲早要擔(dān)負(fù)國家的重任,所以這個是不榮忽視的。
這為期一個月的家教時間,讓我感觸很深,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后,我還要參加更多的實踐,不斷的磨練自己,為自己融入社會做好充分的準(zhǔn)備。