第一篇：善待自己 成就人生——讀《自己就是一座金礦》有感

善待自己 成就人生——讀《自己就是一座金礦》有感

摘錄：你就是一座金礦，世界因你而不同。

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬動(dòng)整個(gè)地球?！?年少時(shí)，曾為古希臘哲學(xué)家阿基米得這句名言心動(dòng)不已。心動(dòng)的原因倒不是真正的理解了這句話的涵義，而是對(duì)個(gè)人弱小力量與龐大的地球形成的強(qiáng)烈反差與撬動(dòng)整個(gè)地球這驚世駭俗目標(biāo)的瞬間感受。

近日，讀區(qū)局黨組推薦的《自己就是一座金礦》一書，書中一個(gè)舉例同樣也給我留下了強(qiáng)烈的震撼：一張足夠大的紙重復(fù)對(duì)折51次竟能丈量地球與太陽(yáng)距離。一個(gè)人、一張紙的小與大，薄與厚，不同的態(tài)度，不同的方式取得了天懸地殊的結(jié)果。人與人的區(qū)別在哪里？《自己就是一座金礦》給出了答案：一個(gè)人要想有所建樹，有所成就，就要敢于給自己高調(diào)定位。要切實(shí)有效地培養(yǎng)自己、豐富自己、磨礪自己、錘煉自己；要敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于敢于獨(dú)當(dāng)一面，敢于戰(zhàn)勝一切堅(jiān)難險(xiǎn)阻，敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙；要敢為人先，要有這樣一個(gè)信念：別人能做的，自己也能做到，別人做不到的自己還能做到，從而最大限度地挖掘自身的潛能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

挖掘自身潛力要做好準(zhǔn)備。古往今來，許多仁人志士，往往在干大事業(yè)之前，或躬耕苦讀，或潛心修學(xué)，不把自己培養(yǎng)成“金剛鉆”，決不輕易攬“瓷器活”。學(xué)習(xí)不應(yīng)限于學(xué)校、課堂和書本，還應(yīng)在實(shí)踐中學(xué)，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)，針對(duì)問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，進(jìn)而找到打開成功之門的“金鑰匙”。

人還應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神。德國(guó)作曲家舒曼說：“勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。”工作在干到最艱難的時(shí)候，常常讓人覺得“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，難免會(huì)產(chǎn)生灰心喪氣、厭倦懈怠的情緒。要秉承省局提出的“健康工作快樂生活”理念，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，視工作為一種樂趣，勤于思考，不斷創(chuàng)新，一絲不茍，精益求精，就一定會(huì)有所成就。

挖掘潛力還要找準(zhǔn)自身的定位。人生不可能一步登天,更不會(huì)天上掉餡餅。老是幻想青云直上者,只會(huì)摔得很重,很痛。老是拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、衡量自己的,最終只會(huì)人云亦云,失去個(gè)性。要相信自己，明白自己的長(zhǎng)短，找準(zhǔn)目標(biāo)“咬定青山不放松”，最大限度地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，干自己最該干、最能干、最有希望取得成就的事情，我們一定會(huì)放飛自己、成就人生。

在生活中，經(jīng)常有人抱怨自己得不到賞識(shí)、得不到重用而牢騷滿腹,郁郁寡歡,甚至抱恨終生；或者總是感喟自己韶華虛度，一事無(wú)成。其實(shí)，我們真應(yīng)該仔細(xì)反思一下，在學(xué)習(xí)、工作中我們有沒有時(shí)時(shí)保持一種“不入虎穴，焉得虎子”的斗志？我們是不是處處保持一種“我只有一次機(jī)會(huì)”的自斷后路、義無(wú)反顧的氣概？我們有沒有將生命的激情投入到我們的生活中，腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真做好了每一件事？一個(gè)人成就的大小，智力高低、學(xué)歷的優(yōu)劣僅在其次。為什么有些在學(xué)生時(shí)代成級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生走上社會(huì)以后反而不如一般學(xué)生更有建樹？原因是前者不如后者能更好的開發(fā)自己挖掘自己。心里學(xué)研究表明：人的潛能是無(wú)限的，大有越開發(fā)越豐富之勢(shì)，敢于人先的人總是努力開發(fā)自己的潛能去完成其高遠(yuǎn)的目標(biāo)。雖然他實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，常常會(huì)遭受一些挫折和失敗，但是他從挫折和失敗中學(xué)到的東西比成功和順利中學(xué)到的多，每一次的挫折和失敗都是向成功邁進(jìn)了一大步。

其實(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)都在自己手中，每個(gè)人都有可能作出驚世駭俗的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于敢不敢挖掘自己，能不能找到自身的金礦。

人生不如意事常十之八九,面對(duì)不如意,有人忿忿不平,怨聲載道,有人抱怨世風(fēng)日下,人心不古,更有甚者自暴自棄,自甘墮落。殊不知這正是命運(yùn)之神在敲門,被瑣事所累所傷,就會(huì)心浮氣躁,便聽不到命運(yùn)之神的敲門聲了。被人忽視不要緊,正好可以修養(yǎng)自己、安心做自己想做的事。不被重用沒關(guān)系,因?yàn)橛袝r(shí)說自己行,自己并非真的行,與其霸王別弓硬上,不如小溪流水慢來,但自己要知道自己肯定還有許多不行的方面。認(rèn)識(shí)不足,承認(rèn)差距,自己才會(huì)日益完美,笑對(duì)一切,坦然接受,努力做一個(gè)最好的自己,便離成功不遠(yuǎn)了。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們不妨也為自己找一找“金礦”，永葆青春的活力，擁有向前的動(dòng)力，增添競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)中書寫壯麗的人生！

第二篇：自己就是一座寶藏

自己就是一座寶藏

作者：陳安之

諸位同事：

成功是什么？對(duì)我來講，應(yīng)該是：有志同道合的伙伴、有富裕的家庭、有被人尊重的感覺，也包括關(guān)愛我的人不再為我的前途操心、認(rèn)識(shí)我的人評(píng)價(jià)我是他有質(zhì)量的朋友。人生就一次，不能走彎路！幾十年前，艾青曾經(jīng)說：人生最關(guān)鍵的，就是那么

一、兩步，尤其是在二十多歲的時(shí)候。

下面的這篇文章，昨天我看罷之后，很有感觸，就想推薦給大家。在文中的字里行間，有下劃線的文字，請(qǐng)大家回憶一下，是不是我經(jīng)常在跟你們翻來覆去地“嘮叨”？同樣，下文里紅字部分，是我加入的評(píng)注。請(qǐng)你們慎思！

我不會(huì)害你們！為了方元的發(fā)展，我不惜苦口婆心、不惜殫精竭慮。我圖什么？

宋方20030519

成功寶藏之一：命運(yùn)是可以改變的成功的故事比比皆是，而主角是你嗎？

十幾歲時(shí)，我只身負(fù)笈美國(guó)留學(xué)，初次體驗(yàn)人生，接觸到許多成功者的資訊報(bào)道，心中隱隱有一股想成功的欲望。

于是，我開始嘗試去做各項(xiàng)工作，餐廳小弟、在電腦店打工、推銷菜刀、賣汽車，然而，成績(jī)不佳及被炒魷魚的事情一次次發(fā)生。有一天早上，當(dāng)我提起手提箱正要出門銷售時(shí)，忽然有一個(gè)聲音從心中傳出：“陳安之，難道你甘心天天敲門賣菜刀嗎？”仍然是心中的回答：“絕不！”

當(dāng)時(shí)，我立下誓言：我一定要做個(gè)成功的人！

從那天開始，我拼命尋找致富的方法，閱讀各類教人成功的書籍，同時(shí)積極投入直銷事業(yè)。

8個(gè)月后，我仍然失敗，沒有錢，沒有朋友，一個(gè)人窩在圣迭戈的公寓里不斷思索。從16歲開始，我連續(xù)5年嘗試的所有工作全部失敗，每當(dāng)涌起成功的欲望時(shí)，我失敗的頹喪模樣就不直覺地浮現(xiàn)在腦海，使我不知所措。

直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我去參加一個(gè)激發(fā)心靈潛能的課程，遇到了我的老師安東尼·羅賓，我的人生從此改變。

當(dāng)時(shí)，安東尼在1000多人的研討會(huì)上講他的故事：

他在22歲時(shí)窮困潦倒，住在十平方大的房子里，洗碗只能在浴缸里進(jìn)行，后來因?yàn)榻佑|了一門“神經(jīng)語(yǔ)言”的課程而改變了命運(yùn)，一年后，搬到400平方米的城堡里，擁有豪華轎車和直升機(jī)。

他可以，我也一定可以。之后，我陸續(xù)參加數(shù)次研討課程，1989年，我加入該學(xué)院的講師班，同時(shí)，不懼年齡最輕又是惟一東方面孔的挑戰(zhàn)，和其他70名優(yōu)秀而經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員競(jìng)爭(zhēng)講師的職務(wù)。

當(dāng)時(shí)，由于我呈上的履歷表毫無(wú)回音，于是我想盡方法找到主事的總經(jīng)理面談，表達(dá)了我的工作意愿。誰(shuí)知那位總經(jīng)理除了強(qiáng)調(diào)工作的難度之外，并質(zhì)疑常換工作的我是否有恒心毅力長(zhǎng)期從事這份工作。----這也是為什么有的同事進(jìn)入公司前，我會(huì)要他用10-30天的時(shí)間，去做我給布置的“作業(yè)”的原因。其目的，就是想看看，你是否會(huì)專注于一件事情。在我的本意中，這件事情本身與“專注”比較，根本不算什么。

我回答：“當(dāng)我把履歷表交給你的時(shí)候，就表示我已經(jīng)下決心要這份工作了，而且一定

要得到。”

但是，那位總經(jīng)理仍然搖頭，要我等明天的答復(fù)。

那時(shí)我心想，我不能等到明天！我立刻詢問他公司里最佳的銷售業(yè)績(jī)，并保證成為最棒的推銷講師，鍥而不舍地推銷自己。最后，他終于開口：“你7月21號(hào)可不可以飛去賓州工作？”

我大叫一聲：“沒問題！”我知道，我的命運(yùn)即將改變。

8個(gè)月后，我成為公司最棒的銷售人員之一。

芝麻開門之改變命運(yùn)的四大觀念：

1.這世界上沒有失敗，只有暫時(shí)沒有成功。

3.改變從決定開始，決定在行動(dòng)之前。

4.成功寶藏二：信念決定一切

每個(gè)人對(duì)成功的定義不同，只有你自己知道自我的價(jià)值和希望是什么。通常我在教別人成功之前會(huì)要求自己成功，而我對(duì)成功的定義是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

因此，我不需要等待擁有1000萬(wàn)的華屋，或等別人告訴我：你已經(jīng)成功。對(duì)我而言，只要每天不斷地進(jìn)步與突破，我每天都是成功的人。

成功和失敗的差異在哪？成功者到底具備哪些失敗者欠缺的特質(zhì)？在告訴你二者的差異之前，我先告訴你一個(gè)成功者的“心理準(zhǔn)備”，也就是“信念”的重要。

世界三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍米蘭·提夫，在8歲之前患了小兒麻痹癥，但經(jīng)過自己學(xué)走、學(xué)跑，終于研究出怎樣的姿勢(shì)合乎自然法則，結(jié)果，他跳出了世界上最遠(yuǎn)的記錄。

當(dāng)我問他：“到底是什么原因，使你成為奧運(yùn)會(huì)金牌得主和世界記錄保持者呢？”

他回答：“當(dāng)我參加比賽時(shí)一般人都在看我跳遠(yuǎn)當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，其實(shí)，任何運(yùn)單比賽的成功，不單取決于他表現(xiàn)的那個(gè)時(shí)刻，重要的是，決定于他表現(xiàn)之前所做的準(zhǔn)備?！?/p>

因此，他只要看運(yùn)動(dòng)選手所做的熱身準(zhǔn)備，就可以知道那位選手肌肉的松弛程度和得勝的幾率。

而能不能表現(xiàn)良好，不在于這個(gè)人能不能，而在于那個(gè)時(shí)刻，這個(gè)人的心態(tài)是否達(dá)到顛峰，以及他是否做好完善的心理準(zhǔn)備及擁有必勝的信念。

我在美國(guó)參加激發(fā)潛能的課程中有一項(xiàng)走火大會(huì)：就是赤足走過華氏2000度的燒紅木炭。

我永遠(yuǎn)記得第一次參加走火大會(huì)時(shí)，是在子夜12時(shí)，12尺長(zhǎng)火花紛飛的木炭讓我聯(lián)想到烤肉架，十分令人恐懼。當(dāng)時(shí)，我的老師安東尼·羅賓提醒說：

“你永遠(yuǎn)要記得你所想要的，而不是你所恐懼的?！?/p>

記得那次我還是特地排在一個(gè)小女孩后面，心想如果她走得過，我也應(yīng)該走得過。然后，走火開始，數(shù)百人走了過去，腳部安然無(wú)恙。見狀，我隱隱增強(qiáng)了一些信心。接著，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面的女孩雙腳不停發(fā)抖時(shí)，我的信心又動(dòng)搖了，就在這時(shí)，旁邊的輔導(dǎo)員大喊一聲：“GO!”那名女孩竟大踏步地走了過去。我心想，她可以，我也一定能。接著我也信心十足地走過去了。

順利過火之后，我的第一個(gè)念頭是：走火竟然這么簡(jiǎn)單！的確，有很多事情看起來都很困難或不可能，但是只要你下決心一定要做的時(shí)候，它們就變得非常簡(jiǎn)單。

走火，讓我學(xué)會(huì)了化恐懼為行動(dòng)，在面對(duì)困難時(shí)做最有效的決定，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)信： 假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

芝麻開門之建立成功信念的四大警句：

1.1.---

幾乎公司的每個(gè)人，都曾經(jīng)跟我共同學(xué)習(xí)過《MBA是一種生活態(tài)度》！

2.2.---自認(rèn)為已經(jīng)掌握了方

元全部技巧的人，其實(shí)，你離成功已經(jīng)比別人近了?？上?，很多將來被時(shí)間證明沒有成功的人，會(huì)出問題，沒有成功。原因就只有兩個(gè)：A、自己的價(jià)值觀出了問題；B、自以為一切都掌握之中。

3.3.成功要比失敗來得容易。

4.4.是時(shí)間問題而已。---從91年開始，我在打工，而且一干三年。每月的工資是80.00。那個(gè)時(shí)候的物質(zhì)生活沒有現(xiàn)在豐富，但是，那個(gè)時(shí)候的柴米油鹽肯定比現(xiàn)在貴。

成功寶藏三：發(fā)掘你的內(nèi)在潛能

每個(gè)人都有許多潛能尚未發(fā)揮。然而，若要將潛能發(fā)展至百分之百是不可能的，因?yàn)闈撃苁菬o(wú)限的。

但是目前已經(jīng)有方法能讓你有系統(tǒng)地發(fā)揮潛能。由此，你會(huì)愈來愈喜愛自己、工作、家人、生活環(huán)境和其他人，也會(huì)不停地追求進(jìn)步成長(zhǎng)、分享成功經(jīng)驗(yàn)、結(jié)交朋友、致富、邁向平衡式成功。

步驟一：發(fā)展個(gè)人魅力。

個(gè)人魅力的定義是：一致性，表里一致。

具備一致性者，不管從內(nèi)在外在來看，或是其談吐、思想、所使用的物品、所居住的環(huán)境及事業(yè)等，都讓別人感受到協(xié)調(diào)和平衡。

一致性其實(shí)是最獨(dú)特的。例如啦啦隊(duì)，由不同的人組成，但當(dāng)每人動(dòng)作一致時(shí)，卻能展現(xiàn)它美好及獨(dú)特的一面。當(dāng)一個(gè)人的思想和行為一致時(shí)，就可以產(chǎn)生極大的力量。

步驟二：如何有效地改良身體，即增強(qiáng)體質(zhì)。

發(fā)揮潛能從身體開始而非心靈的原因，是因身體與思想有極大關(guān)系，改變身體之后，思想也會(huì)跟著改變，思想改變，身體也會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變，這是身心互相影響的道理。

但若從改良體質(zhì)著手，讓身體愈來愈健康后，再學(xué)習(xí)如何保持良好心態(tài)的話，效果更佳。步驟三：控制情緒。

愈來愈成功的人，面對(duì)的人和事往往也愈來愈度，所負(fù)的責(zé)任也越來越大。

因此，成功者必須讓自己的情緒處在平衡狀態(tài)，讓它能在任何情況下都穩(wěn)如泰山，很輕松地表達(dá)自己的意見且接收他人的訊息。

因此，有效地控制情緒，無(wú)論在做人處事、工作表現(xiàn)、溝通、運(yùn)動(dòng)時(shí)，都能保持顛峰的狀態(tài)，則表現(xiàn)必然出色，進(jìn)步的速度自然加快。

步驟四：建立良好的人際關(guān)系。

發(fā)展人際關(guān)系的秘訣是，良好的人際關(guān)系來自于良好的溝通能力，亦即自我溝通的能力和與他人溝通的能力。

芝麻開門之發(fā)揮潛能的四大配合因素：

1.1.找出自己的人生目的及終極目標(biāo)。

2.2.確定自我形象，即理想狀態(tài)下的形象。

3.3.----眼前的利益，長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，人生的目的！我不止一次欣慰地告訴大

家，我從來沒有過用自己的價(jià)值觀去換取價(jià)值！所以，方元在發(fā)展、我在發(fā)展。

4.4.成功寶藏四：好習(xí)慣讓你成功

成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。壞的習(xí)慣能用好的習(xí)慣來代替。宇宙最偉大的定律即是慣性定律。要成功其實(shí)不難，只要重復(fù)簡(jiǎn)單的事情，養(yǎng)成習(xí)慣，如此而已。

成功者雖重視事情的結(jié)果，但更重視其目的，而目的的清楚則更有助于他達(dá)成結(jié)果進(jìn)而享受過程。

有一次，我聽簡(jiǎn)春安教授講一個(gè)故事。

他和妻子同游加拿大尼加拉瓜瀑布，路途中不慎迷路，當(dāng)時(shí)便聽從號(hào)稱大學(xué)理科狀元的簡(jiǎn)太太的建議，走了一條曲折道路，延緩了到達(dá)目的地的時(shí)間。一路上，簡(jiǎn)教授不停地抱怨，卻不見簡(jiǎn)太太吭氣，終于在比正常速度晚了兩個(gè)小時(shí)的情況下到達(dá)瀑布。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)教授震驚于眼前壯闊美景，便邀太太下車觀賞，卻見太太繃著臉，說了一聲：“我不去，你自己去！”這讓簡(jiǎn)教授一連（臉）錯(cuò)愕。

最后，簡(jiǎn)教授說了一句話，令我終生難忘。他說：“如果過程不愉快的話，到達(dá)目的地也沒有用。”

成功者通常有寫日記的習(xí)慣，日記記錄當(dāng)天的重要事情或成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得，宛如一處反省的園地。世上的偉人幾乎都有把想法記錄下來的習(xí)慣。因此，你要學(xué)會(huì)有效地將思想和心得記錄下來。我就有寫工作日記的習(xí)慣，每天晚間記錄問題，如：今天我學(xué)到了什么？今天我還有哪些可以更進(jìn)步的？今天在過程中我享受了哪些快樂？

我以寫自傳、寫歷史的心態(tài)來寫日記，不但可以讓自己知道成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，也希望與人分享經(jīng)驗(yàn)，知道我如何克服恐懼，突破瓶頸，如何定下目標(biāo)。

我認(rèn)為一天記錄一點(diǎn)，這種心靈的成長(zhǎng)是十分可觀的。

安東尼·羅賓今年32歲，已賺足一生的財(cái)富，但他仍在工作崗位上不斷演說。他說：“我有許多賺錢的方法，也無(wú)需再賺錢了，但我為什么還在做目前的工作呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為很有意義，這是我最喜歡的工作?！币?yàn)樗膯l(fā)我也選擇了這項(xiàng)幫助別人解決問題的工作，或許這并不能使我發(fā)大財(cái)，且不斷演講十分費(fèi)力傷神，但當(dāng)我看到別人因?yàn)槲业囊痪湓捇蛞淮握n程而突破了生活中的困境時(shí)，我非?？鞓贰?---其實(shí)，我也早已經(jīng)賺足了一生的財(cái)富。我工作著，所以，我快樂；跟一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作著，我更快樂！我多么希望那些口口聲聲地說：“我在給老板工作”的人能夠知道，其實(shí)，我并不需要你為我工作，我需要的是：你在這里是為自己工作！

永遠(yuǎn)追求進(jìn)步，這是除了做喜歡的工作之外還應(yīng)堅(jiān)持的精神。

巨星邁克爾·杰克遜從小練習(xí)跳舞，每次在跳完之后都馬上問自己：我如何可以跳得更好？我如何可以做到別人做不到的動(dòng)作？20年后，邁克爾成為超級(jí)巨星。成功者愿意做失敗者不愿意做的事，所以他成功。----當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折、批評(píng)、降級(jí)就牢騷滿腹而放棄這個(gè)集體的人，我真的不知道什么時(shí)候，他才愿意去做人的一生中最難的一件事情：檢討自己！

安東尼·羅賓過去在推廣激發(fā)潛力課程時(shí)，一個(gè)月可推廣500人參加，比起其他只推廣200－300人的推廣員，成績(jī)顯著良好。

有一次在研討課程前一天，安東尼只邀到450人。他在夜里開始撥陌生人的電話，一直到凌晨三點(diǎn)。第二天上午，研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)真的來了500名學(xué)員。----方元的員工中，有幾個(gè)為了拿到國(guó)外的報(bào)價(jià)或者追蹤定單而通宵達(dá)旦地工作過？不多呀！你們才20多歲。我已經(jīng)將近40歲，反而天天熬夜。好，你可以不以我為榜樣，但是，你是否愿意為了成功去辛勤地工作呢？在這個(gè)集體中，成功的人在拼命奮斗，沒有成功的人，卻在“享受”生活。通常，都是員工比老板辛苦；而在方元，剛好相反?；蛟S你會(huì)說：你是老板你當(dāng)然要多操心?？墒?，我從來沒有見過一直在“為自己做事”的人，曾經(jīng)成功過！

好，即使我會(huì)虧待你，天，不會(huì)虧待你！這個(gè)例子告戒我：成功者沒有任何借口，他要求自己比任何人都嚴(yán)格。----請(qǐng)大家對(duì)照一下自己！周末總結(jié)工作的時(shí)候，似乎總有人在替自己開脫。

芝麻開門之成功者的四大習(xí)慣：

1.1.清楚地了解做每一件事情的目的。

2.2.設(shè)定當(dāng)日計(jì)劃并以日記的方式記錄所做的事情。

3.3.做自己喜歡做的事情。

4.4.成功寶藏五：關(guān)于成功的秘密

曾有一個(gè)人問我：你研究了這么度（多）成功者，能不能告訴我哪一件事情在做了之后可保一生快樂？

當(dāng)然有，現(xiàn)在我就可以告訴你一個(gè)故事。

美國(guó)道奇棒球隊(duì)舉世聞名，有一次在元老球員聚會(huì)時(shí)，記者訪問在座均已在社會(huì)各界有相當(dāng)成就的退休球員。第一位受訪者開始就口若懸河，不停地提到我們的團(tuán)隊(duì)如何如何??“團(tuán)隊(duì)”一詞不離口，但當(dāng)記者一問他的現(xiàn)狀時(shí)，他卻壓低聲調(diào)有些失落地說：“我現(xiàn)在只是5家銀行的總裁而已??”第二位受訪者也是如出一轍，不停地提到過去的團(tuán)隊(duì)精神，一問現(xiàn)狀，馬上顯得失望：“我只是兩家公司的董事長(zhǎng)，唉??”

一直道第三位受訪者時(shí)情形才有所不同，那位受訪者滔滔不絕地提到自己當(dāng)年對(duì)球隊(duì)的貢獻(xiàn)，卻絕口不提“團(tuán)隊(duì)”一詞，當(dāng)記者轉(zhuǎn)身詢問和他同來的兒子：“你父親是怎樣的人？”

那名老球員的兒子囁嚅地回答：“我父親真的對(duì)球隊(duì)很有貢獻(xiàn)??”

這時(shí)，記者發(fā)現(xiàn)那位球員之子竟雙腿已斷，坐在輪椅上，不禁問他的雙腿為什么受傷？ 沒想到那位球員之子竟痛哭著說：

“我父親是那種等我因戰(zhàn)爭(zhēng)失去雙腿才肯說愛我的人！他為什么這么自私，從不愿為“家”付出??”

這個(gè)故事提醒了你什么？

這個(gè)秘密就是團(tuán)隊(duì)的重要。

人在世上若要保證一生快樂的話，必須有一個(gè)集體值得他全身心投入和貢獻(xiàn)。假如缺乏這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一生不可能真正快樂。

快樂的來源是做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員，且奉獻(xiàn)自我，經(jīng)由超越自己來發(fā)揮無(wú)限潛能。

一名世界第一的保險(xiǎn)推銷員，在他的退休大會(huì)上吸引了保險(xiǎn)界的精英參加，當(dāng)人們?cè)儐査其N報(bào)銷（險(xiǎn)）的秘訣時(shí)，他微笑著，表示不必多說。

這時(shí)，全場(chǎng)燈光暗了下來，接著從會(huì)場(chǎng)四周出現(xiàn)四名彪形大漢，合力扛著一座鐵馬，鐵馬下垂著一只大鐵球。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)人士丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，鐵馬被抬到講臺(tái)上了。

那名保險(xiǎn)推銷大師走上臺(tái)，朝鐵球敲了一下，鐵球紋絲不動(dòng)；隔了5秒，他又敲了一下，還是沒動(dòng)；于是他每隔5秒就敲一下，持續(xù)不停，但是鐵球還是一動(dòng)不動(dòng)。漸漸地臺(tái)下的人士開始騷動(dòng)了，陸續(xù)有人離場(chǎng)而去，但推銷大師還是自顧自地敲鐵球。人愈走愈多，留下的只剩零星幾個(gè)。

終于大鐵球開始慢慢晃動(dòng)了。經(jīng)過40分鐘后，大幅度搖晃的鐵球，就算任何人的努力也停不下來。

我總愛把這個(gè)故事留在演說最后時(shí)分享給大家，原因無(wú)他，旨在期勉你也以這種持續(xù)的毅力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

是的，你的確有構(gòu)筑完美人生的能力，祝你成功！

芝麻開門之每個(gè)人都應(yīng)該知道的成功秘密：

1.1.2.2.3.3.（摘自《讀者》2003.11.A）

看過上面的原文和我的評(píng)注，你們誰(shuí)都可以看得出來，我是多么希望你們每個(gè)人都能成功呀！但是，我知道這是不可能的，因?yàn)槿绻汲晒α耍敲?，成功也就不能被稱之為“成功”。

好，起跑線在你們的腳下、“玉米地”在你們的前面，做個(gè)苦心人吧！

宋方20030519

第三篇：善待學(xué)生就是善待自己

善待學(xué)生就是善待自己 張莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

王會(huì)玲

國(guó)慶節(jié)發(fā)生的一件事，讓我嘗到了教育的甜頭。那是這樣的 一節(jié)課。

那是七年級(jí)二班的音樂課，師生互相問過好后，孩子們坐了下來。我掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)秦永飛同學(xué)兩眼空洞，神思似乎飛去了遠(yuǎn)方。這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不太好，他語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)加起來還不夠一百分，也因?yàn)檫@樣，所以沒有人愿意跟他玩?？粗菑埌l(fā)呆的臉，我不由得想，他應(yīng)該很不快樂吧，現(xiàn)在的獨(dú)生子女其實(shí)很孤獨(dú)，很渴求友誼和平等的尊重。我決心拉他一把。

回過神的時(shí)候，我微笑著說：“今天老師要表?yè)P(yáng)你們，排隊(duì)進(jìn)課室的時(shí)候特別安靜，坐也坐得特別端正，你們看看，某某同學(xué)坐得多好呀！”同學(xué)們的眼光刷的一下都集中在張俊身上了，他有點(diǎn)慌神，腰條件反射地挺得更直了，我對(duì)他翹了翹大拇指，他有點(diǎn)不好意思地笑了笑。

那一節(jié)課上的是舒伯特的《搖籃曲》。我先放了一段弦樂版的《搖籃曲》，讓學(xué)生邊聽邊想象：“在音樂中你聽到了什么，看到什么？”放音樂的時(shí)候我注意看了一下某某，發(fā)現(xiàn)他的眼睛撲閃撲閃的，似乎在邊聽邊思考。放完音樂之后，讓我意想不到的事情發(fā)生了，張俊第一個(gè)舉起了手。我讓他起來回答問題，老實(shí)說我對(duì)他的回答不抱有太大的期望。他站起來結(jié)結(jié)巴巴地說：“剛。。剛開頭的地方有。有湖水的波紋，然后。。然后風(fēng)，風(fēng)是輕輕的，天上還飄著幾朵白云”我

驚異地看著他，課室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們也想不到這么美的句子居然是出自張俊同學(xué)的口中。這首樂曲的開頭3432121，旋律線就是小波浪線，而在器樂曲的中間部分，小提琴在上方拉出了飄逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有點(diǎn)激動(dòng)地說：“你能不能把你想象的畫到黑板上？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，走到黑板前畫起畫來，畫波浪線的時(shí)候他還特別選了藍(lán)色的粉筆，不一會(huì)，湖水，白云都畫出來了。我在旁邊提示他，你覺得剛才音樂表現(xiàn)的是夜晚還是白天？他想了想，又畫了一彎月亮?！八嫷妹绬?？”我大聲問孩子們，全班異口同聲地說“美！”我?guī)ь^給永飛鼓掌起來，他在全班的掌聲中滿臉歡欣地坐下來。我接著問同學(xué)們：“小寶寶就在這樣美的環(huán)境中睡覺覺，舒服嗎？假如我們?cè)谂赃?，我們說話或者唱歌應(yīng)該怎么去做？“應(yīng)該輕輕地說話輕輕地唱”。某某沒等大家回答就立刻搶著說，我贊許地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

在接下來的上課過程中，他多次舉手，雖然他的回答并不是每一次都正確，但我卻從他的眼睛里看到了主動(dòng)和自信，而那雙剛才還失去光彩的眼睛，此刻充滿了靈氣。

下課的時(shí)候我對(duì)孩子們說：“今天老師特別高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了咱們班有個(gè)同學(xué)原來是很有音樂想象力的，你們說是誰(shuí)呀？”大家都指著張俊。我微笑著地看著他說：“你今天表現(xiàn)很棒，繼續(xù)加油哦！”永飛臉都紅了，聽音樂離開課室的時(shí)候，我看到他是連蹦帶跳地跑出去的。

下課后我感慨萬(wàn)千，自己不過是很輕松地表?yè)P(yáng)了幾句，就讓某某從冬眠狀態(tài)一下子感受到欣欣向榮的春天。而他也讓我懂得，在音樂

課堂教學(xué)中，老師一個(gè)贊許的眼神，一句鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，對(duì)于學(xué)生來講，都是莫大的鼓勵(lì)，能自然激發(fā)學(xué)生的音樂表現(xiàn)欲望和參與音樂活動(dòng)的積極性。要知道，好孩子是夸出來的。

我記得著名的教育家陶行知先生說過“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛頓；你的譏笑中有愛迪生?！彼挥脦装烟菐拙湓挘透谢艘粋€(gè)打架的孩子，讓他痛哭流涕地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。而周弘，中國(guó)一位普通的爸爸，把雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成中國(guó)式的海倫.凱勒，讓她成為了中國(guó)第一位少年聾人大學(xué)生，留美碩士。他成功靠的是什么？就是通過賞識(shí)教育！我知道，在以后的音樂課里，張俊可能還會(huì)神游太虛，教育不是一時(shí)半刻就可以成功，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，路何其慢慢兮，但我會(huì)時(shí)刻提醒自己，愛孩子，賞識(shí)孩子。因?yàn)橘p識(shí)教育，就是愛的教育，它是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它信心的源泉。

最后，我引用周弘先生的一段話結(jié)束我的演講：每一個(gè)孩子，都有自己的獨(dú)立人格，有自己的生命權(quán)，我們要懂得尊重；每一個(gè)孩子，都有巨大的不可估量的發(fā)展?jié)摿?，我們要懂得信任；每一個(gè)孩子，都有自己的獨(dú)特個(gè)性，有與眾不同之處，我們要懂得理解；每一個(gè)孩子，都有長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，我們要懂得熱情激勵(lì)；每一個(gè)孩子都有短處，都有缺點(diǎn)，我們要懂得耐心和寬容；每一個(gè)孩子都免不了會(huì)犯錯(cuò)誤，我們要懂得友情提醒。

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第四篇：善待他人就是善待自己

善待他人就是善待自己

韓迎雪初三三班

同學(xué)們：

你希望自己擁有無(wú)數(shù)的朋友嗎？你希望人人都尊重你？喜歡你嗎？我想這一定都是大家夢(mèng)寐以求的吧！但是怎么才能做得到呢？那就是要善待身邊的每一個(gè)人。

那么怎么才算善待他人呢？我認(rèn)為善待他人首先要做到對(duì)人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時(shí)，不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒；和別人談話時(shí)，我們要做到語(yǔ)氣謙和，不驕傲自大，我們只有做到善待他人，他人才會(huì)善待我們，才會(huì)愿意與我們交朋友，才會(huì)信任我們，才會(huì)信任我們，尊重我們，和我們和諧相處。

在交往中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生一些誤會(huì)和爭(zhēng)吵。也許的確是別人做錯(cuò)了，但是我們也不應(yīng)該總是抓著別人的小辮子不放，這就需要我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)讓步，有一句話不就這樣說的嗎：退一步海闊天空，讓一份風(fēng)平浪靜。我們寬容他人并不是軟弱、無(wú)能的表示，而是有涵養(yǎng)有素質(zhì)的表現(xiàn)。據(jù)說春秋時(shí)期，管仲曾在齊桓公未登基的之前曾派人刺殺過他。但當(dāng)齊桓公登基之后去并沒有因此而報(bào)復(fù)他，相反對(duì)他委以重用，正是由于齊桓公的不計(jì)前嫌和寬容，管仲才會(huì)大為感動(dòng)，從而竭盡全力的來輔佐齊桓公，讓齊國(guó)走向鼎盛時(shí)期，成為春秋霸主之一。

善待他人還要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)友好的人。這種每個(gè)人才會(huì)都喜歡與你交往和你成為朋友。

第五篇：善待他人,就是善待自己

善待他人，就是善待自己

事情多了，人忙了，心累了，身體也累了，久而久之難免遇到一些不順心的事，在工作與生活的雙重壓力下，心情也發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的變化。對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也隨之發(fā)生著巨大的變化，從而影響我們的生活幸福指數(shù)。一切的生活環(huán)境的變化，都離不開人的因素。其實(shí)生活的本身就已經(jīng)告訴我們當(dāng)快樂分享時(shí)你我的歡樂；當(dāng)憂愁離去時(shí)，心情的愜意。孟子有云：“取諸人以為善，是與人為善者也?！?/p>

生活中我們常見到多數(shù)人只愿意對(duì)身邊那些與自己關(guān)系較為密切的人表示善意，似乎對(duì)那些看起來跟自己關(guān)系不大的人不太表示好感。一個(gè)人在生活中，一般情況下無(wú)法預(yù)測(cè)誰(shuí)會(huì)對(duì)你有所幫助，再加上偶爾工作不順心時(shí)產(chǎn)生一些情緒，難免會(huì)不注意自己對(duì)他人的態(tài)度與說話的語(yǔ)氣，以至于會(huì)得罪他人。如果我們平時(shí)就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，善待身邊的每一個(gè)人，為他們提供必要的幫助，這樣我們不僅能得到助人之樂，更或許在你困難和無(wú)助時(shí)會(huì)有更多的人向你伸出援助之手，并且接納你。即使是面對(duì)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們也要表現(xiàn)出對(duì)他的尊重。在他人面前露出你真誠(chéng)的笑臉，給人留下好的印象，或許有一天他將成為你的同事或者合作伙伴，那么你就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了第一步。因此，善待身邊的每一個(gè)人，其實(shí)就是善待我們自己，善意總會(huì)讓你我他走得更近，貼得更緊。

善待他人的方式和方法有很多，而最鍵的有三點(diǎn)：首先，要學(xué)會(huì)情緒把控。每當(dāng)我們工作繁忙，壓力過大時(shí)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不良情緒，因此這時(shí)我們就需要反復(fù)地提醒自己：“一定要理智，一定要冷靜，要控制好自己的言行和舉止！”只有內(nèi)心火熱和赤誠(chéng)才能輻射溫暖的愛，才能夠保持與他人之間的和諧關(guān)系，維系好我們的工作、生活環(huán)境；其次就是端正態(tài)度，無(wú)論是朋友還是同事或者是素未謀面的陌生人，高傲和冷漠的態(tài)度只能向他人傳遞水火不相隔的信息，而燦爛的笑容和甜心的微笑則是一副很好的生活調(diào)味劑，能拉攏人與人之間的距離；最后，就是要關(guān)愛他人。給人關(guān)愛，雖然比不上親情之間的摯愛，但它卻是一份善意的，能給人帶來溫暖的愛。像家人一樣對(duì)你身邊的人噓寒問暖，送出關(guān)愛，將會(huì)帶來更多的的友情，建立更大的人際關(guān)系網(wǎng)，朋友多了，你腳下的路自然也就更寬了。

在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，我們都希望得到別人的關(guān)注、他人的認(rèn)可，但如果你本身從來都是以一種漠然的態(tài)度對(duì)待身邊的人和事，又怎么能苛求別人把目光向你聚焦呢？所以，在這之前，我們就應(yīng)該打開心扉，敞開心膛，用一顆真誠(chéng)的心和得體的言語(yǔ)與他人友好地溝通，用包容和理解把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里，傳播你的善意。也許一個(gè)微笑，一件平凡的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，在那一瞬間就使得我們倍感溫暖，生活充滿著陽(yáng)光。

同事們！工作繁忙的同時(shí)，別忘了送出你的關(guān)愛，善待身邊的每一個(gè)人，善待別人就是善待自己，包容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。

行政部：賴競(jìng)?cè)A