第一篇：2012最新五四精神思想?yún)R報

思 想 匯 報

敬愛的黨組織：

五四運動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動,開啟了此后思想解放的先河。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生,以及從那時起我國取得的每一個進步和成就,可以說都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚。五四是一團星火,在光與熱的摩擦下,點燃了新時期的開端。五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。

5月4日，為響應(yīng)公司黨組織學習“五四運動”精神的號召，銷售公司黨支部利用周五學習的機會，開展當代青年如何學習“五四運動”精神的大討論活動，首先組織大家觀看了《五四運動》紀錄片，接著員工結(jié)合自己的崗位實際討論發(fā)言，全體員工暢所欲言，紛紛表示要以“五四運動”精神為引領(lǐng)，立足本職崗位，努力工作，以實際行動回報社會、報效祖國。聽了大家的發(fā)言，作為一名預(yù)備黨員的我，更加要發(fā)揮黨員的模范作用，要增強歷史使命感，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，弘揚五四的愛國、進步、民主和科學精神，將五四精神賦予新時代下新的含義，以極大的熱情，崇高的使命感，干好本職工作，將公司的煤炭產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管好，嚴格煤炭生產(chǎn)全過程的產(chǎn)品質(zhì)**陜西省名牌產(chǎn)品，乃至國家名牌產(chǎn)品打下堅實的基礎(chǔ)，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進

性，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和繁榮富強添磚加瓦。

當代青年，自五四運動以來，我們一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時，我們也與這種進步一道成長，肩負起對于這個國家的歷史責任，塑造起具有時代光芒的民族精神。為此，我要根據(jù)國家發(fā)展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標,為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻自己的青春、智慧和力量。發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實際行動,創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。

此致

敬禮！

匯報人：

2012.5.5

第二篇：五四精神思想?yún)R報書

五四精神思想?yún)R報書

1919年5月4日，是我國歷史上一次重大變遷，是我國走向富強之路的啟蒙開始。無產(chǎn)階級作為覺悟了的獨立政治力量登上政治舞臺，馬克思列寧主義在中國廣泛傳播，思想得到空前解放?！拔逅摹边\動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動，開啟了此后思想解放的先河。毛主席思想、鄧主席理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生，以及從那時起我國取得的每一個進步和成就，可以說都是解放思想的結(jié)果，是五四精神的繼承和發(fā)揚。五四是一團星火，在光與熱的摩擦下，點燃了新時期的開端。

我們從事的中國特色社會主義建設(shè)，是一項前無古人的利國利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚“五四”精神，解放思想，大膽探索，勇于創(chuàng)新，做“五四”精神的傳承人，做解放思想的帶頭人；著眼于馬克思主義理論的運用，堅持理論聯(lián)系實際，處處從實際出發(fā)，以實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會為目標、以經(jīng)濟發(fā)展為中心，做中國特色社會主義的優(yōu)秀建設(shè)者；著眼于新的實踐和新的發(fā)展，敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念，不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念，積極探索科學發(fā)展的辦法和出路，樹立與日俱進的新觀念，始終以發(fā)展為第一要務(wù)，樹立適應(yīng)加快發(fā)展的思想觀念，做中國特色社會主義事業(yè)的開拓者，為建設(shè)繁榮富強的偉大祖國做出應(yīng)有的貢獻。

當代青年正處在一個偉大的時代。我國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，堅持科學發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞臺，黨和人民對青年寄予無限希望。

當代青年積極投身這個偉大的時代，把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián)，把個人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實現(xiàn)自身價值，才能使人生的意義得到升華。時代要求我們：與祖國共奮進，與人民齊奮斗，與時代同發(fā)展，為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奉獻青春，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興事業(yè)貢獻才智。

國家的發(fā)展、民族的振興，是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置，為民族振興而不懈奮斗，這樣的人生才是真正有價值的人生，這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下，廣大青年要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅決貫徹黨的路線方針政策，不斷增強對馬克思主義的信仰、對黨和政府的信任、對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。樹立遠大理想和堅定信念，就能經(jīng)受困難和風浪的考驗，在任何情況下都不迷失前進的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動力，人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實踐，是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實踐，個人的成長只能是無源之水、無本之木。當代青年要堅持與人民齊奮斗，時刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。

我們要根據(jù)國家發(fā)展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情，在實踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標，為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央對形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來，珍惜

來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實際行動，創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。我們青年人是推動祖國發(fā)展的動力，將為祖國的發(fā)展注入新的生機，將為中國開啟一個更美好的明天。

做為當代青年，我們要有憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。我們應(yīng)該把紀念五四運動發(fā)揚五四精神結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

敬愛的黨組織：

五四運動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動,開啟了此后思想解放的先河。毛主席思想、鄧主席理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生,以及從那時起我國取得的每一個進步和成就,可以說都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚。五四是一團星火,在光與熱的摩擦下,點燃了新時期的開端。五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。

5月4日，為響應(yīng)公司黨組織學習“五四運動”精神的號召，銷售公司黨支部利用周五學習的機會，開展當代青年如何學習“五四運動”精神的大討論活動，首先組織大家觀看了《五四運動》紀錄片，接著員工結(jié)合自己的崗位實際討論發(fā)言，全體員工暢所欲言，紛紛表示要以“五四運動”精神為引領(lǐng)，立足本職崗位，努力工作，以實際行動回報社會、報效祖國。聽了大家的發(fā)言，作為一名預(yù)備黨員的我，更加要發(fā)揮黨員的模范作用，要增強歷史使命感，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，弘揚五四的愛國、進步、民主和科學精神，將五四精神賦予新時代下新的含義，以極大的熱情，崇高的使命感，干好本職工作，將公司的煤炭產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管好，嚴格煤炭生產(chǎn)全過程的產(chǎn)品質(zhì)**陜西省名牌產(chǎn)品，乃至國家名牌產(chǎn)品打下堅實的基礎(chǔ)，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進

性，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和繁榮富強添磚加瓦。

當代青年，自五四運動以來，我們一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時，我們也與這種進步一道成長，肩負起對于這個國家的歷史責任，塑造起具有時代光芒的民族精神。為此，我要根據(jù)國家發(fā)展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標,為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻自己的青春、智慧和力量。發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實際行動,創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。

此致

敬禮！

匯報人：

敬愛的黨組織:：五四運動是我國20世紀一次影響巨大的思想解放運動,開啟了此后思想解放的先河。毛主席思想、鄧主席理論和“三個代表”重要思想的產(chǎn)生,以及從那時起我國取得的每一個進步和成就,可以說都是解放思想的結(jié)果,是五四精神的繼承和發(fā)揚。五四是一團星火,在光與熱的摩擦下,點燃了新時期的開端。五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是一場愛國救亡運動，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說到底，人們被那時祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤，對創(chuàng)造合理的新社會的強烈追求，是五四運動能夠發(fā)生的內(nèi)在動力。

我們從事的中國特色社會主義建設(shè),是一項前無古人的利國利民的偉業(yè)。這就需要我們著眼于發(fā)揚“五四”精神,解放思想,大膽探索,勇于創(chuàng)新,做“五四”精神的傳承人,做解放思想的帶頭人;著眼于馬克思主義理論的運用,堅持理論聯(lián)系實際,處處從實際出發(fā),以實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會為目標、以經(jīng)濟發(fā)展為中心,做中國特色社會主義的優(yōu)秀建設(shè)者;著眼于新的實踐和新的發(fā)展,敢于打破原有的論述、原有的模式、原有的觀念,不斷破除阻礙發(fā)展的陳舊觀念,積極探索科學發(fā)展的辦法和出路,樹立與日俱進的新觀念,始終以發(fā)展為第一要務(wù),樹立適應(yīng)加快發(fā)展的思想觀念,做中國特色社會主義事業(yè)的開拓者,為建設(shè)繁榮富強的偉大祖國做出應(yīng)有的貢獻。

當代青年正處在一個偉大的時代。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,堅持科學發(fā)展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為青年提供了廣闊舞臺,黨和人民對青年寄予無限希望。當代青年積極投身這。個偉大的時代,把個人的命運同祖國的命運緊密相聯(lián),把個人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地實現(xiàn)自身價值,才能使人生的意義得到升華。時代要求我們:與祖國共奮進,與人民齊奮斗,與時代同發(fā)展,為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家奉獻青春,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興事業(yè)貢獻才智。國家的發(fā)展、民族的振興,是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國的利益放在最高位置,為民族振興而不懈奮斗,這樣的人生才是真正有價值的人生,這樣的青春才是真正亮麗的青春。在新的歷史條件下,廣大青年要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅決貫徹黨的路線方針政策,不斷增強對馬克思主義的信仰、對黨和政府的信任、對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。樹立遠大理想和堅定信念,就能經(jīng)受困難和風浪的考驗,在任何情況下都不迷失前進的方向。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動力,人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實踐,是青年健康成長的沃土。離開人民、脫離實踐,個人的成長只能是無源之水、無本之木。當代青年要堅持與人民齊奮斗,時刻銘記最廣大人民群眾的根本利益。

我們要根據(jù)國家發(fā)展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情,在實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。要在奉獻中確定人生的坐標,為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻自己的青春、智慧和力量。需要我們更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央對形勢的判斷上來,把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來,珍惜來之不易的大好形勢,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實際行動,創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。我們青年人是推動祖國發(fā)展的動力,將為祖國的發(fā)展注入新的生機,將為中國開啟一個更美好的明天！

預(yù)備黨員思想?yún)R報：不斷注意提高自身修養(yǎng)

敬愛的黨組織:我作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已接近半年了，這段時間以來，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神圣而光榮的事。在這段時間,我認真學習了《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)“三個代表”的文獻?！爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?！秉h章中的這段話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動指導原則和為之奮斗的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什么要入黨這個負有極其深刻內(nèi)涵的問題。通過學習，使我認識到以下幾點：開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面，必須高舉鄧主席理論偉大旗幟，堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。目前，黨內(nèi)存在的不正之風和腐朽現(xiàn)象，雖發(fā)生在少數(shù)黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關(guān)系，這更要加強我們黨自身的建設(shè)，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛主席思想、鄧主席理論，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

雖然，我已經(jīng)是黨組織的一員了，但還要繼續(xù)努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞；為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進性。

這近半年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經(jīng)常向老黨員和同事學習經(jīng)驗、交流心得，認真關(guān)心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠等等。我決心在今后的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產(chǎn)主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號，為實現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。

匯報人：趙靜20xx年5月3日，在五四運動92周年前夕，我認真學習了五四愛國運動的時代背景與意義。五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是一場愛國救亡運動，它絕不是憑空發(fā)生的，也不是單靠少數(shù)先進分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。說到底，人們被那時祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤，對創(chuàng)造合理的新社會的強烈追求，是五四運動能夠發(fā)生的內(nèi)在動力。

我們生活在今天的年輕人也許很難想象，當時的中國正處在何等深重的苦難中；也去很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和

會上中國外交的失敗，導火索般點燃了這場驚天動地的愛國運動。國家的危機，民族的苦難，使人痛苦，也催人奮進。五四運動正是在這樣的大背景下起步的。bsp;這場運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神，而這種精神成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動的核心是偉大的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉?！罢衽d中華”的口號是孫中山1894年在《興中會宣言》中最早提出來的，從那之后，大多數(shù)愛國志士無不以此為終生奮斗的目標?？梢哉f，中國從此之后的一切革命斗爭，無一不是為了振興中華民族；所取得的一切進步和成就，無一不是由于它的催動和鼓舞。五四運動的發(fā)生，就是這種精神的直接繼續(xù)。愛國學生的奔走呼號、浴血奮斗，廣大知識分子、市民、工人的積極響應(yīng)和支援，最根本的動因就在于此。響遍全國的“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“喚醒同胞，一致救國”等口號，最根本的含義也在于此。在五四運動中，廣大學生之所以不顧高壓、奔走呼號，他們的愛國行動之所以能得到各界知名人士、上層人物和廣大工商界群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召和愛國精神的強烈感染。今天，要

實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，真正使中華民族振興起來，我們就更要大力發(fā)揚愛國主義精神。

今年清明節(jié)，我院黨支部組織的去楊虎城烈士陵園掃墓，便是一次生動的愛國主義教育。在那里，我們認真傾聽了講解員對楊虎城將軍生平及震驚中外的西安事變的講解，更加理解了當時的歷史背景下楊虎城將軍的深明大義與深深的愛國情懷。我們在楊虎城烈士墓前深深地鞠躬，我們用這次掃墓不僅表達對楊虎城將軍的悼念，更是表達我們對無數(shù)用鮮血和生命換來如今和平生活的烈士們的悼念；我們在墓前舉起右手鄭重宣誓，我們承諾的不僅僅是緬懷烈士，而還有承擔起中華民族偉大復興的使命與責任。通過這樣一次掃墓活動，我們每一個人心中無不澎湃激蕩著愛國主義激情并且明白了作為新世紀中國青年的使命。

總書記在中國農(nóng)大的講話中對當代大學生崇高歷史使命進行了深刻闡述，使廣大青年人感到了重任在肩，也使我們進一步明確了個人正確的報國方向和成才之路?？倳涍€對我們提出了四點內(nèi)涵豐富、思想深

邃的希望。他強調(diào)要把愛國主義作為青年人始終高舉的旗幟；把勤奮學習作為人生進步的重要階梯；把深入實踐作為成長成才的必由之路；把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德?？倳浀闹v話為我們當代青年指明了將自己個人的發(fā)展成才與國家民族的興旺發(fā)達相結(jié)合的最佳路徑。作為新世紀的青年，我們都應(yīng)勇敢地擔負起歷史重任，把個人的理想、前途、命運與國家的發(fā)展、民族的富強緊密結(jié)合在一起，把愛國主義熱情化作立志奮發(fā)、愛國報國的實際行動； 今年，是五四運動92周年。作為當代青年，對五四運動最好的紀念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在中國***的領(lǐng)導下，繼承和發(fā)揚五四運動的精神，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。我們要響應(yīng)時代召喚，牢記光榮使命，不負黨和人民的重托，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力弘揚偉大五四精神，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征途上譜寫出更加輝煌的青春樂章。以上是我對五四運動習后的體會，希望黨組織繼續(xù)加強對我的培養(yǎng)和教育。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的；而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”

第三篇：學習五四講話精神思想?yún)R報

學習五四講話精神思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

5月4日，總書記在人民大會堂舉行的紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上發(fā)表了重要講話，在講話中，胡錦濤總書記勉勵了廣大青年堅持刻苦學習，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時胡主席指出應(yīng)注意在實踐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強化本領(lǐng)，努力成為能堪大用、能負重任的棟梁之才。這是黨對青年一代的殷切期待，對于激勵廣大青年成長成才具有重要意義。

90年前，在五四運動的影響下，在動蕩的歷史變革中，中國共產(chǎn)主義青年團宣告成立。這表明我黨在建黨之初即意識到青年在中國社會發(fā)展進程中起到重要的作用。所以90年來，在中國革命、建設(shè)、改革的各個時期，中國共產(chǎn)黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予了殷切期望。90年來，在我黨領(lǐng)導一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章。90年來，共青團組織始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國青年運動90年的歷史發(fā)展中，留下了極為寶貴的經(jīng)驗和啟迪，我們應(yīng)牢記并珍惜：必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，必須始終弘揚愛國主義精神，必須始終走在時代前列，必須始終投身人民偉大實踐以及必須始終尊重青年的主體地位。胡主席也對青年提出了5點希望：希望廣大青年堅持遠大理想，堅持刻苦學習，堅持艱苦奮斗，堅持開拓創(chuàng)新以及堅持高尚品行。

遠大理想是我們青年一代有所作為的目標及前提。刻苦學習才能豐富武裝我們青年自身，才能有資本在各行各業(yè)做出一番業(yè)績。艱苦奮斗不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)也是青年一代應(yīng)該牢記的民族精神。以埋頭苦干的行為創(chuàng)造實實在在的業(yè)績，但其民族國家未來的重任。創(chuàng)新是時代的主旋律，而青年人最具有創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。廣大青年應(yīng)大力發(fā)揚創(chuàng)新為核心的時代精神，為推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新貢獻聰明才智。只有青年一代的創(chuàng)新精神得以發(fā)展，我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)才能不斷得到新的突破性進展。最后的高尚品行是我們青年人做人的根本追求?，F(xiàn)在要建設(shè)的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化。青年人開風氣之先，應(yīng)主動走在建設(shè)社會主義核心價值體系的前列，為開創(chuàng)社會主義新風范發(fā)揮重要作用。

最后共青團也應(yīng)作為領(lǐng)導組織而肩負新時代的光榮任務(wù)。共青團應(yīng)適應(yīng)新形勢，以改革創(chuàng)新精神推進各項工作和自身建設(shè)，更好的履行組織青年、引導青年、服務(wù)青年，維護青少年合法權(quán)益的職能，不斷提高共青團工作科學水平。

國家的未來、民族的光榮屬于中國青年。我們青年應(yīng)不負重托不辱使命，創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。

正文字數(shù)1040

第四篇：五四思想?yún)R報

90年前在華夏大地上爆發(fā)了一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，即五四運動，她標志著中國新民主主義革命的開端，是中國舊民主主義與新民主主義的分界點，是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是一場愛國救亡運動，是歷史大趨勢的產(chǎn)物，是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展

這場偉大的思想解放運動和新文化運動，為中國**的成立提供了思想上準備，并使社會主義思想成為五四運動后新文化運動的主流。

是五四運動x周年。作為今天生活在和諧中國的青年人很難想象，當時的中國正處在何等深重的苦難中；也去很難體會到，那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里，是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬。為了更好的體會與學習五四精神，我在今天觀看了電影《高考1977》。

影片講述了一群知青在得知高考制度恢復以后，為了考上大學而共同奮斗、相互激勵的故事。影片中的他們?yōu)榱烁呖妓龀龅姆N種“不可思議”之舉：偷偷鉆進貼了封條的圖書室偷書；深夜不睡覺，靠著煤油燈的微弱光線復習數(shù)理化；爸爸為了女兒，不惜千里迢迢從上海趕到黑龍江送去復習資料和“證明”；反抗農(nóng)場革命委員會提出的“報名資格考試”甚至集體絕食；為了趕到縣城參加考試，在冬日早早起床，在去火車站的半路上拖拉機壞了，他們便索性跑到火車站，一路艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、相互支持。他們這樣做的根本目的都是一樣的：為了上大學，為了將來過上好日子，為了改變他們的自己命運、整個家族的命運

反觀自己，作為走向新世紀的大學生，比一比“五四”先賢楷模。我們是否都沒有仔細的考慮過究竟是為了什么才跨入大學之門，開始大學人生？一個機電專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業(yè)的大學生能夠說一口流利的外語，能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道。所以我覺得，進入大學，學習書本的知識并不是大學的全部，更重要的是學會學習，學會分析、解決問題的方法，這是一種主動的、高效的、獨立的分析能力和思考能力，而不是被動的、機械的、人云亦云的記憶能力。

鏡片的結(jié)束讓我不禁思考起這樣一個問題，五四精神究竟為何？我還記得語文課本里，陳獨秀談到德先生和賽先生時的興奮；也還記得歷史課本里蔡元培的側(cè)身小像，時髦的無框眼鏡后透出時代的向往；亦仍記得在入學典禮時學唱，“先哲曾書寫，愛國進步民主科學”。對于五四精神，我們不會陌生，甚至是在一些場合中再自然不過掛在嘴邊的名詞。但是我們是否真的了解，這個貫穿了我們青春歲月的名詞到底意味著什么？

“五四”精神是民主，是科學，愛國、進步。它影響了中國的幾代人。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。

第一，五四精神中的“愛國精神”需理性化。五四精神不僅僅是“憤青”的豪言壯語，愛國，應(yīng)該知道愛的是什么，有些人排外，也必須清楚排的是什么。以前幾天的武漢櫻花事件為例，中國確實存在著很多反日的青年，但是其中很多根本就不了解日本，他們也許不愿，也許不屑，但是就是在盲目排日。其實喜歡也好，排斥也好，這些都必須建立在了解的基礎(chǔ)上。

第二，五四精神要由理論回到實踐。由于環(huán)境的改變，我們對于信仰的表達方式已無需像五四時期那樣直接和絕對，喊口號或上街游行。五四精神在逐漸滲透我們生活的點點滴滴，例如在為別人奉獻之前要先做好自己，做一個有道德的人，對社會對國家負責的人。我們這一代人現(xiàn)在正處在學習階段，我們要珍視這寶貴的時光，主動關(guān)注國際、關(guān)注社會，理性審視自己能為這個社會做些什么，朝著這個方向努力。如：在汶川地震的時候，很多我們身邊的學生根據(jù)自己的專業(yè)參加了志愿活動，這就是踐行新時期五四精神的榜樣。

第三，五四精神要從小事做起。我們現(xiàn)在不要總是想做些豐功偉績，而是要踏踏實實的做一些實實在在的小事，新時代的青年，尤其是大學生存在著一個比較嚴重的問題，就是太過浮躁，缺少踏實肯干的精神。大學生通常是很好的理論家，但卻是極差的實干者。他們總是在期待著別人的認可，卻不肯把功夫花在提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)上。說得多，做的少，或者說得好，做得差，這個問題亟待解決。大學生應(yīng)該放低身段，多向別人學習，這樣才能適應(yīng)這個社會的要求。

總之，不斷地追求理想人格和生活，這就是我理解的五四精神。作為一名南航學子，學校為我們提供了非常好的軟硬件學習環(huán)境，我們要充分利用好這些資源，勤奮學習，努力學好文化科學知識，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時，作為一名年級的學生干部要為豐富校園文化，全面提高同學素質(zhì)而努力奮斗。青年學生更要積極參加各種有益的社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，努力做到自學、自強、自律，不斷提高運用知識分析和解決實際問題的能力。要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質(zhì)，保持旺盛的精力，以適應(yīng)完成學習任務(wù)和將來擔負繁重工作的要求。要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態(tài)，做任何事情都要端正態(tài)度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準備

以上是我對五四精神學習后的體會，希望黨組織繼續(xù)加強對我的培養(yǎng)和教育!

第五篇：大學生思想?yún)R報：弘揚五四精神，全面發(fā)展成才

敬愛的黨支部:

今年是五四運動91周年。天府學院馬克思主義研究會紀念五四運動暨五四精神與大學生的歷史使命活動5月5日晚在1106教室隆重開幕。天府學院分黨委副書記，政治教研中心副主任等領(lǐng)導及嘉賓出席了此次活動。本次活動在《國際歌》的歌聲中拉開序幕。

接著觀看了愛國題材影片《我的1919》片段，讓我們回到了90年前去感受一段永不退色的記憶：北京等地大學生高呼著“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓、痛打章宗祥。掀起了全國性的抵抗活動，工人罷工，商人忍痛罷市。當時的政府為了平息事件，甚至向一群手無寸鐵的大學生開槍！即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔愛國熱血。

隨后，邱書記給我們談了胡總書記在中國農(nóng)業(yè)大學紀念五四運動90周年給全國廣大青年學生提的幾點希望：“第一，希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。第二，希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。第三，希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。第四，希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德?！彼f，我們學校實行的“一個頭腦，兩個工具”完全是出于我們大學生的長遠考慮，是為了培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的人才。同時邱書記希望我們學院的學生從自己做起，再到愛家、愛學校、愛社會、愛國家；希望我們努力學習在大學階段培養(yǎng)學習能力和思維習慣，歷練自己的心志；希望我們將課堂上學習的理論知識運用到社會實踐中去。

接著，在丁玲芝和陳利老師組織下討論了“今天，大學生應(yīng)該做什么來紀念五四運動以及何為五四精神？”的話題，同學們紛紛談?wù)摿俗约旱挠^點與看法，青年人要積極樂觀面對自己人生的挫折，注重德與行的良好結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)，解放思想，勇于探索與創(chuàng)新，要將五四精神賦予新的時代內(nèi)涵。隨后，由同學唱的《國家》再次將我們大學生的愛國情懷點燃，正如：“國與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家?！?/p>

匯報人：好范文