第一篇：活潑開朗的小女孩自我介紹

女生自我介紹與男生自我介紹的內(nèi)容肯定是不一樣的，女生要有女生另類的特質(zhì)，那么，女生的自我介紹又是怎樣的呢？下面就為大家分享一份一名活潑開朗的小女孩的自我介紹范文，供大家參考：

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。

我下課后有時(shí)會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！

我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！

這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！

第二篇：小女孩的自我介紹

我叫xiexiebang，今年八歲，是東關(guān)小學(xué)二年級的學(xué)生。我是一個(gè)漂亮的小女孩。

我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個(gè)子不太高，我特別愛笑，笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩。

我有許多有點(diǎn)：比如，我喜歡樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，心地善良，還熱愛小動物。

我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學(xué)習(xí)。

我的缺點(diǎn)是：平時(shí)上課不善于舉手發(fā)言，寫作業(yè)時(shí)速度慢，有時(shí)粗心大意。

這就是我，現(xiàn)在大家認(rèn)識了嗎?

第三篇：一則小女孩的詳細(xì)自我介紹

以下就是一篇一名小女孩詳細(xì)的自我介紹，請參考：

我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動力。我曾經(jīng)與湯姆.索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過程；魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦；雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級里，我是同學(xué)們的小老師，好玩伴。每當(dāng)有什么問題，同學(xué)們都會來請教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢！每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。

剛開學(xué)時(shí)，我在同學(xué)們的眼中只不過是一個(gè)又矮，又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數(shù)個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績，令同學(xué)們刮目相看。

我的課外生活十分充實(shí)，比如說：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學(xué)了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候，音太高了，對于才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。聲樂達(dá)到了五級水平。

彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對我來說，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個(gè)個(gè)音符，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

要想把英語學(xué)好，就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。

假設(shè)英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來？所以，單詞必須要學(xué)習(xí).在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。

愛拼才會贏，告訴自己：“我——能——行！”世上沒有任何困難能夠難到我的，我相信一定能取得成功的。

第四篇：2016二年級小女孩自我介紹作文

2016二年級小女孩自我介紹作文范文

二年級小女孩自我介紹作文：

我是人見人愛、花見花開的倘宇暄，今年我7歲了，我是個(gè)又漂亮又可愛的小女孩，老師和同學(xué)們都喜歡我。

我的愛好可多了，我會畫畫、跳舞、彈鋼琴、游泳、溜冰，最喜歡的是彈鋼琴、跳舞和畫畫，其中跳舞和畫畫還獲得了很多榮譽(yù)，今后我會更加努力的。

我喜歡幫助同學(xué)，有愛心還很大方，有吃的東西還和朋友們分享，所以我感覺很快樂。二年級小女孩自我介紹作文：

我是一個(gè)可愛的小女孩。我有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。人不可能十全十美，總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

記得有一次，我做完作業(yè)，就叫媽媽幫我批改作業(yè)，媽媽改到最后一個(gè)作業(yè)時(shí)，把我叫過去說：“這是彈鋼琴，還是彈鐵琴?！蔽疫B忙一看，原來我把彈鋼琴寫成了彈鐵琴了。這就是粗心的我。

下午放學(xué)，我背起書包要走出去教室，發(fā)現(xiàn)我同桌水壺忘記拿了，我急忙拿起水壺追了出去。我同桌說：“謝謝你。”我說：“不客氣，我我們是好朋友”這就是多管閑事的我。這就是我——黃菊。你喜歡我嗎?你愿意和我做朋友嗎?

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第五篇：性格活潑開朗（范文模版）

性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

叫任去留，來自網(wǎng)絡(luò)0602班，現(xiàn)為院學(xué)生會宣傳部的一員。作為一名普通的干事，我在院學(xué)生會已經(jīng)鍛煉了快一年了。一年來，學(xué)生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學(xué)生會宣傳部副部長一職。

作為一個(gè)學(xué)生自我管理的組織，學(xué)生會在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺。與中學(xué)的學(xué)生會相比，大學(xué)里的學(xué)生會方可稱之為真正意義上的學(xué)生會。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進(jìn)入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會就是一個(gè)我深深向往的地方。

去年秋天，我有幸通過納新，成為信息學(xué)院學(xué)生會大家庭中的一員。在近一年的工作中，在各位老師與學(xué)長的指導(dǎo)下，我對學(xué)生會有了更加深入的認(rèn)識，自己的工作能力也有了長足的進(jìn)步。我積極參與宣傳部的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成部長交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，作為校、院兩級記者團(tuán)的成員，我對學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動積極報(bào)導(dǎo)，文字屢見于學(xué)工在線、自律之窗等。在班級中，我擔(dān)任的是宣傳委員一職，可以說非但不與學(xué)生會的工作相沖突，反而是相互促進(jìn)，相得益彰。此次提出申請，競選院學(xué)生會宣傳部副部長一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強(qiáng)的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人，我熱愛生活，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好。其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯(cuò)的口碑；在班級工作中，我善于協(xié)調(diào)各方關(guān)系，有力的增強(qiáng)了班級的凝聚力；在學(xué)生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個(gè)信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機(jī)。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風(fēng)雨，將看到絢麗的彩虹。

當(dāng)然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng)，和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的。

如果我能夠成功當(dāng)選為宣傳部副部長，我將積極配合部長工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個(gè)臺階。我擬從以下幾個(gè)方面開展我的工作：

如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，塌實(shí)工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然，如果這次我未能當(dāng)選，說明我的能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)還不足。我將以一個(gè)普通成員的身份留在宣傳部，留在這個(gè)我為之傾注熱情、揮灑汗水的地方，聽從部長安排，繼續(xù)積極工作，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。