第一篇:社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
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社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我們此行,接觸的人們既有年過(guò)八旬的爺爺奶奶,也有朝氣蓬勃的少年。不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。這使得我們對(duì)鋼都的文化歷史有了更深的理解,同時(shí)也向青少年宣傳了鞍山的鋼城文化,通過(guò)交流,他們也增強(qiáng)了作為鞍山人的自豪感。
我們穿著志愿者服裝奔走在炎炎夏日下,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
第二篇:社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
這次對(duì)黃精的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)會(huì)也是一種挑戰(zhàn)。
首先,對(duì)黃精的認(rèn)識(shí)也增加了許多。我們也懂得了黃精的種類,還有黃精的生活習(xí)性、生長(zhǎng)條件,以及黃精的飲片的形狀都具有深入的了解。同時(shí)也通過(guò)到各家醫(yī)院、藥店的探訪也了解到黃精的使用情況。這樣的使用既有包含很多現(xiàn)代藥理的知識(shí),也包含很多中醫(yī)辨證的思路。而黃精的使用也取決于各位醫(yī)生長(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)下所形成的處方用藥特點(diǎn)。有的醫(yī)生會(huì)經(jīng)常性地使用到黃精,而有些醫(yī)師臨床數(shù)十年也幾乎沒(méi)有用過(guò)黃精。讓我們理解到不同的醫(yī)師都具有自己的所長(zhǎng)和用藥獨(dú)特心得,博采眾長(zhǎng)的重要性同時(shí)也更加清楚一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)出色的醫(yī)生需要掌握中醫(yī)和西醫(yī)兩種體系的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維體系,對(duì)于我們的思維來(lái)說(shuō)這也是一種獨(dú)特的感性體驗(yàn)。
其次,在社會(huì)實(shí)踐中也學(xué)會(huì)了學(xué)術(shù)之外的東西,包括從寫(xiě)標(biāo)書(shū)開(kāi)始,就知道寫(xiě)一份申請(qǐng)報(bào)告有講究,是字字斟酌的事情,還需要之前做許多的調(diào)查準(zhǔn)備。還有在途中也出現(xiàn)了一些困難,包括中途夭折的集體旅行,深刻地體驗(yàn)到出行的責(zé)任之重大。還有在調(diào)查中也懂得了一些現(xiàn)狀,比如說(shuō)醫(yī)師和藥師的知識(shí)結(jié)構(gòu)的不同也會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果的不同,有組員去醫(yī)院調(diào)查而難獲得實(shí)質(zhì)性的調(diào)查結(jié)果。了解一些醫(yī)院的情況,對(duì)以后去醫(yī)院實(shí)習(xí)或是未來(lái)到醫(yī)院工作也有些準(zhǔn)備。
我們從社會(huì)實(shí)踐也獲得很多,既有成功的,也有不順利后的反思。關(guān)鍵是,社會(huì)實(shí)踐讓我們有了一些新思路。讓我們?cè)谛嗅t(yī)道路上更充滿信心。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
百里洲小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和“德育即生活”理念,加強(qiáng)中小學(xué)生寒假教育,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的寒假,根據(jù)宜昌市教育局《關(guān)于做好“愛(ài)護(hù)家園,文明過(guò)節(jié)”活動(dòng)的通知》和枝江市“綠滿枝江行動(dòng)”、“法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)要求,我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實(shí)。
假期前,學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為4塊:即以讀書(shū)積累為主題的書(shū)香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)、以增長(zhǎng)實(shí)踐能力的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中,“書(shū)香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書(shū)籍、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,搜集、背誦春聯(lián),寫(xiě)讀書(shū)筆記為主。加強(qiáng)對(duì)漢語(yǔ)言文化知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真思考命題,填寫(xiě)《宜昌市第二屆中小學(xué)生漢語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽征題表》。“品德作業(yè)”與父母溝通交流、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng):有的幫父母做家務(wù)活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說(shuō)一些感恩話等?!皩?shí)踐作業(yè)”主要體現(xiàn)學(xué)生寒假期間和家人一起,利用房前屋后空地,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng);勸說(shuō)親朋好友,左鄰右舍少放鞭炮,綠色出行?!绑w育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運(yùn)動(dòng)1小時(shí),每天了解一些體育知識(shí),并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處,學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片,并將實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、方式等以家長(zhǎng)通知書(shū)的形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督。
三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好。
(一)書(shū)香作業(yè)
春節(jié)是學(xué)生們積累春聯(lián)、詩(shī)詞和讀書(shū)的最好機(jī)會(huì),活動(dòng)中學(xué)生受益終生的收獲,是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出學(xué)生的假期閱讀積累情況,大部分學(xué)生讀中外名著三本左右,春聯(lián)積累十幅以上,背誦詩(shī)詞十首以上。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令家長(zhǎng)十分欣喜,他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書(shū)中,成了“小書(shū)迷”,變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。宜昌市第二屆中小學(xué)生漢語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽試題征集不僅數(shù)量多,而且質(zhì)量高了。
(二)品德作業(yè)
1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子,因此孩子除了在學(xué)校以外,極少在家里參加各種勞動(dòng),生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中,動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說(shuō)非常匱乏,這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力,從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們健康、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神,給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)自己做菜、打掃等,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗,在不斷的摸索嘗試中,讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞,增進(jìn)了親子感情。整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程完全由學(xué)生自行完成。因此,在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,使他們能設(shè)身處地的結(jié)合情景來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,將課堂知識(shí)有效的應(yīng)用到生活中,做到學(xué)以致用。
3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià),給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過(guò)活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了,學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。有的家長(zhǎng)說(shuō)他們平時(shí)只重視自己子女的學(xué)習(xí)和娛樂(lè),忽視了勞動(dòng)教育,導(dǎo)致他們的孩子生活自理能力很差;從孩子的反思中也可以看出,他們覺(jué)得參加家務(wù)勞動(dòng)真辛苦,但同時(shí)體驗(yàn)了當(dāng)一家之主的不容易。從父母評(píng)價(jià)來(lái)看,他們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,他們覺(jué)得這樣和子女一起參與活動(dòng)、一起交流,可以讓學(xué)生真正體驗(yàn)到家長(zhǎng)的艱辛付出。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,也得到了家長(zhǎng)的大力支持,有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們:孩子長(zhǎng)大了!知道體諒關(guān)心父母了!看著他們溢于言表的表情,我們也感到了成功的喜悅,愛(ài)在悄悄蔓延,活動(dòng)讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
(三)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)
通過(guò)學(xué)生參與植樹(shù)活動(dòng),既讓學(xué)生嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),也感受到了父母的不易,還有了一份責(zé)任感、成就感。霧霾天氣的出現(xiàn)、環(huán)境的污染學(xué)生有了切實(shí)的體會(huì),參與到“拒絕鞭炮,綠色出行”活動(dòng)中也非常積極,不僅能自己做到,還帶動(dòng)身邊的人參與到活動(dòng)中來(lái),為保護(hù)環(huán)境出了一份力,還鍛煉了自己的口才,一舉多得。
(四)體育作業(yè)
一小時(shí)體育鍛煉是長(zhǎng)久的活動(dòng),從學(xué)生的反饋信息中了解到學(xué)生們放假后,每天開(kāi)展豐富的小型健身活動(dòng),如:打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。從學(xué)生每天鍛煉的感受中可以體會(huì)到每天不少于一小時(shí)的鍛煉,不僅讓學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,還讓學(xué)生更加明白只有有了強(qiáng)健的體魄長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)??傊?,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中我校將一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
百里洲小學(xué) 2015.3.1
第四篇:社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
社會(huì)實(shí)踐小結(jié)實(shí)習(xí)目的:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ),助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我這個(gè)暑假走進(jìn)了政府機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí),期望能促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作能力和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規(guī)劃。
實(shí)習(xí)內(nèi)容與心得: 1,熟悉了政府部門(mén)的日常運(yùn)作機(jī)制。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,了解到政府部門(mén)的硬軟件設(shè)施和日常運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
2,了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規(guī)章制度,幫助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
3.掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運(yùn)用辦軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書(shū)人員的基本技能要求。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高,在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。
4.學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
5.端正工作態(tài)度。工作一定要認(rèn)真,多做事才能更好的了解工作情況,以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作,這樣才能為開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)。
小結(jié):
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有
時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。在看似簡(jiǎn)單重復(fù)的實(shí)習(xí)中,我對(duì)將來(lái)踏上的職場(chǎng)有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí),同時(shí)希望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習(xí),在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一的優(yōu)秀的人。
第五篇:社會(huì)實(shí)踐小結(jié)
2012—2013年社會(huì)實(shí)踐1月15日—1月30日
一轉(zhuǎn)眼自己已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)期間的最后一個(gè)寒假,怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。為了在即將畢業(yè)之際,豐富自己的社會(huì)閱歷,也為自己在踏入職場(chǎng)之前積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我和同班的兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了泗洪縣油嘴油泵廠。其實(shí)在去之前,自己也想過(guò)很多,因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)單位并不是特別了解,但是本著虛心學(xué)習(xí)、努力認(rèn)真的態(tài)度,我告訴自己,要有信心,只要自己肯花時(shí)間和精力,再大的困難也不怕。
到了單位第一天,負(fù)責(zé)帶我們的老師了解了我們的一些在校學(xué)習(xí)情況之后,就把我們暫時(shí)安排在實(shí)習(xí)秘書(shū)的崗位上。由于在學(xué)校有上過(guò)秘書(shū)實(shí)務(wù)這門(mén)課,所以多少都有一些了解需要做什么工作,大家互相打著氣,相信自己一定能做好。但是直到開(kāi)始正式實(shí)習(xí)的時(shí)候,真正開(kāi)始做了,我才發(fā)現(xiàn),一切并非想象中的那樣簡(jiǎn)單輕松。其實(shí)真正到了工作崗位上,往往需要做一些繁雜瑣碎的工作,比如收發(fā)報(bào)紙、信件以及一些在各個(gè)部門(mén)間跑腿的工作都需要你去做。我們?nèi)嗣刻斓墓ぷ鞫疾畈欢?,整理整理資料,跑跑腿,但是說(shuō)實(shí)話這樣的日子過(guò)得很充實(shí),因?yàn)樽约嚎傆幸环N被被人需要的存在感,能為其他人做這些力所能及的事情,我也能體會(huì)到自己存在的價(jià)值。雖然有時(shí)也有一些小困難什么的,但是因?yàn)槭窃谶@個(gè)大集體中,而且我們?nèi)齻€(gè)人彼此之間有空就會(huì)互相溝通,所以也很融洽。由于臨近年關(guān),單位工作比較繁忙,我們也遇到了雙休期間臨時(shí)被叫到辦公室工作和加班的情況。另外,單位分發(fā)福利的報(bào)表也是由我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上交到廠長(zhǎng)秘書(shū)辦公室進(jìn)行審核的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,我學(xué)到了很多。雖然因?yàn)樽约簩?shí)習(xí)的是秘書(shū)工作,所以我們知道自己的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作。作為一名合格的秘書(shū),每天都要和單位的上司、同事、來(lái)賓打交道,時(shí)刻保持一份多工作積極認(rèn)真的態(tài)度,以飽滿的工作熱情投入其中,對(duì)于工作是極為重要的。仔細(xì)一想,其實(shí)不管將來(lái)我們干哪一行,似乎都需要懂一些秘書(shū)工作方面的技能技巧。因?yàn)樵谌魏我粋€(gè)崗位上,都需要你在處理一些瑣碎的事務(wù)上付出無(wú)比的耐心和精力,細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍。在職場(chǎng)上,很多時(shí)候你需要時(shí)刻保持微笑,面對(duì)每一位客戶,用微笑和真誠(chéng)的態(tài)度去感染對(duì)方。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)去了,我也體會(huì)到,無(wú)論我們?cè)跁?shū)本上學(xué)到多少,只有將其付諸實(shí)踐,與實(shí)際工作相結(jié)合,才能發(fā)揮理論知識(shí)的最大功效,也最能便于我們靈活運(yùn)用所學(xué),更好地促進(jìn)工作的完成。