第一篇:徐振磊同學(xué)個人事跡材料
徐振磊同學(xué)個人事跡材料
胡國強(qiáng),男,漢族,團(tuán)員。2006年入讀吉林醫(yī)藥學(xué)院加入臨床醫(yī)學(xué)院?,F(xiàn)在是06級臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生,曾擔(dān)任院團(tuán)委組織部部長,目前四個學(xué)期共獲校級“二等獎學(xué)金”二次,“三等獎學(xué)金”二次,“三好學(xué)生”兩次,“優(yōu)秀團(tuán)干”兩次,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進(jìn)個人一次。通過了英語四級考試、獲得國家計算機(jī)三級證書。
思想是行動的基礎(chǔ)。大學(xué)期間正是形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學(xué),人生觀世界觀價值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時期,他堅定了自己的信仰。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,他就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,并在第一時間遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導(dǎo)了多少代偉人,不能不讓人折服。他帶著這種敬畏,不懈的學(xué)習(xí)。由于思想先進(jìn),表現(xiàn)突出,不久,他就被推薦為他院入黨積極分子!付出總有回報,他的努力換來了組織的信任,終于在2011年被黨支部吸收為中共預(yù)備黨員。
作為學(xué)干部,他一直嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,完善自己,具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,對待工作,態(tài)度端正,積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),積極參加學(xué)院各項活動。從大一的團(tuán)委組織部干事,再到大二的組織部部長,作為學(xué)院主要學(xué)生干部,他一直體驗著一種身兼數(shù)職的辛苦,工作學(xué)習(xí)雙兼顧的不易,他深知自己的專業(yè)課程很難,管理類課程也比一般的專業(yè)課程多好多,而自己的目標(biāo)很高,因此他放棄很多別人玩耍休息游戲的時間來補(bǔ)習(xí)自己的功課。最難忘的還是英語四級準(zhǔn)備的日子,那段緊張得可以用小時計算的日子,每天六點多起床,一個人走到空蕩的教室,在別的同學(xué)還在享受溫暖的被窩的時候,就已經(jīng)開始按時學(xué)習(xí)。雖然那是一段難忘的辛苦的日子!回味無窮!但也享受著認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的成就。在院團(tuán)委組織部部長任職期間,他積極配合老師的工作,做老師的得力助手,并先后組織負(fù)責(zé)了團(tuán)費收繳檔案轉(zhuǎn)入及管理工作、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作、共進(jìn)成長工程、學(xué)生干部培訓(xùn)活動、優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動、五四評優(yōu)、寒暑假社會實踐活動先進(jìn)個人及評優(yōu)等活動,并在2010年7月16日作為帶隊隊長他們一行十三名同學(xué)深入偏遠(yuǎn)農(nóng)村
彰武縣葦子溝鄉(xiāng)以“護(hù)桑榆,獻(xiàn)愛心,溫暖孤寡老人”為主題圓滿的完成了暑假社會實踐活動,所帶團(tuán)隊被評為校級重點團(tuán)隊。十三名同學(xué)全部評為“社會實踐先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。他也被評為“校社會實踐標(biāo)兵”、“校優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。在班里,他身為學(xué)習(xí)委員,任職期間,對工作一絲不茍,認(rèn)真履行工作職責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),在完成本職工作的前提下,積極地為老師及同學(xué)們服務(wù),盡心盡力地關(guān)心同學(xué)的生活,并與其他班級干部積極配合,在同學(xué)中樹立了很高的威信。主持負(fù)責(zé)每學(xué)期的班級獎學(xué)金的評定,組織班級每周三的學(xué)習(xí)座談會,組織班級模擬招聘會以及班級同學(xué)課外活動,使班級形成了一種競爭向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)過自己的努力,他被評為“校三好學(xué)生”兩次、“校優(yōu)秀獎學(xué)金”四次,“國家勵志獎學(xué)金”一次,“國家一等助學(xué)金”等多項榮譽(yù)。在同學(xué)們的共同努力下,他所在班級的學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅,曾榮獲 “先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等多項榮譽(yù)稱號。
他的人生信念是:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”作為一名學(xué)生,他牢記“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主題”,所以從來沒有忘記自己大學(xué)的信念,從來沒有把工作忙做為放松學(xué)業(yè)的借口,更沒有停下過奮斗的腳步。天道酬勤!一份耕耘,一份收獲。付出著,也收獲著。他在學(xué)習(xí)方面也絲毫沒有落下。目前四個學(xué)期曾獲四次校級獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金一次。同時也通過了英語四級和計算機(jī)三級證書。這些成績不是炫耀的資本,但卻是收獲的證明。相信每一份付出都會結(jié)出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
大學(xué)有人生最寶貴的時光,他相信他會用自己的雙手規(guī)劃屬于自己的大學(xué),創(chuàng)造屬于自己的未來!時間還在繼續(xù),生活還在進(jìn)行,他會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰(zhàn),爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學(xué)習(xí)與認(rèn)真的工作,相信他的明天會變的更加的美好和絢爛!
尊敬的老師和同學(xué)們大家下午好:
值此“優(yōu)秀畢業(yè)生 ”評選之際,08級財務(wù)管理1班徐振磊鄭重地向?qū)W院提請申報“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號。
我叫徐振磊,來自山東省昌樂縣,現(xiàn)就讀于08級財務(wù)管理一班,曾擔(dān)任院團(tuán)委組織部部長,現(xiàn)任10級證券副班主任兼08級財管一班學(xué)習(xí)委員。
兩年多的大學(xué)生活,我不斷努力進(jìn)取,在思想、學(xué)習(xí)、工作、實踐等方面取得了過如下成績:目前四個學(xué)期共獲四次校優(yōu)秀獎學(xué)金,一次國家勵志獎學(xué)金,并榮獲校優(yōu)秀團(tuán)干部一次、校三好學(xué)生兩次、校社會實踐先進(jìn)個人兩次、校社會實踐標(biāo)兵一次、優(yōu)秀學(xué)生干部一次、校園百花獎兩次、義務(wù)獻(xiàn)血先進(jìn)個人一次、院征文比賽一等獎一次,二等獎一次,三等獎一次。并且一次通過了英語四級考試、獲得計算機(jī)三級證書、會計從業(yè)資格證書及SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書。
我認(rèn)為我申報理由主要有以下三點:
一、思想方面,我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。通過不斷努力,終于在今年11月份被黨組織接納
為中共預(yù)備黨員。
二、班級工作方面,作為班級學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)為“一花獨放不是春,百花齊放香滿園”。因此,不僅要自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還要熱心幫助同學(xué)使整個班級共同進(jìn)步。通過我們的共同努力,我班在多次考試中成績都名列前茅,受到學(xué)校各位任課老師的表揚。并被評為“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)稱號。
三、部門工作方面,做好助手、展現(xiàn)能力。從大一進(jìn)入院團(tuán)委組織部擔(dān)任一名干事,到大二成為組織部的部長,我一直積極投身于團(tuán)委組織的各項活動中。為做好團(tuán)委書記的好助手我積極協(xié)助團(tuán)委書記開展活動,先后參與組織了學(xué)生干部培訓(xùn)活動、迎新活動、組織并參與義務(wù)獻(xiàn)血活動、寒暑假社會實踐活動、各項評優(yōu)
活動等。并得到了書記和同學(xué)們的認(rèn)可。
以上就是我申請優(yōu)秀畢業(yè)生的三點理由,在今后的學(xué)習(xí)工作中,我一定會不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的競爭中創(chuàng)造出新的輝煌。所以我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。
第二篇:張寶振個人事跡
致富路上當(dāng)先鋒
成功不忘眾鄉(xiāng)親
--記政協(xié)委員、山東龍振生態(tài)農(nóng)牧業(yè)董事長張寶振
報效桑梓
熱心公益
作為創(chuàng)業(yè)成功的有志青年,張寶振富裕了并沒有忘記家鄉(xiāng),沒有忘記社會。他說,我的成功是社會給予的,沒有社會,沒有在身后默默支持的父老鄉(xiāng)親,單憑我個人力量是不可能成功的,所以我要用自己的財富來回報社會、奉獻(xiàn)愛心,幫助窮苦百姓、資助失學(xué)兒童,熱心各種公益事業(yè)。
看到周邊的老百姓都走了致富的道路,張寶振看在眼里,急在心里,為更好的服務(wù)家鄉(xiāng)父老,讓父老鄉(xiāng)親走上致富的道路,毅然于2010年3月在自己的家鄉(xiāng)木石鎮(zhèn)北張莊村成立了山東龍振生態(tài)農(nóng)牧業(yè)科技有限公司,注冊資金2000萬元,項目總投資2.3億元,未來將形成占地面積500萬平方米的集生態(tài)養(yǎng)殖、科技種植、農(nóng)業(yè)旅游觀光于一體的大型高新技術(shù)企業(yè)。項目一期投資8000萬元,占地面積約200余畝,建成后可年出欄生豬4-5萬頭,為山東最大的生態(tài)養(yǎng)豬生產(chǎn)基地之一。新建高標(biāo)準(zhǔn)自動化蔬菜大棚160多個,各類反季節(jié)蔬菜多達(dá)十余種,年產(chǎn)5000萬斤;項目二期計劃投資1.5億元,年增加出來生豬50000頭,新建生豬宰殺、分割食品加工生產(chǎn)生產(chǎn)線5條。擴(kuò)建大棚400個,可安排農(nóng)村勞動力就業(yè)700多人,年增加農(nóng)民收入1.8-2.5億元,公司堅持“公司+農(nóng)戶+合作社”的發(fā)展模式,帶動大批農(nóng)民參與生產(chǎn),公司提供技術(shù)指導(dǎo)和示范引導(dǎo),輻射周邊乃至更大
區(qū)域發(fā)展蔬菜農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),形成良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。做大規(guī)模,為帶動農(nóng)民增收致富,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展發(fā)揮良好的示范帶頭作用,必將為滕州、棗莊乃至魯南地區(qū)的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
張寶振是這樣說的,也是這樣做的。村里修路缺錢,他一把捐出2萬元;小學(xué)危房改造手頭緊,村主任找到他后,二話沒說就捐了2萬元;鎮(zhèn)里每年發(fā)起組織的“慈善一日捐”活動先后捐出1.6萬元? ?據(jù)不完全統(tǒng)計,2003年以來,張寶振共捐獻(xiàn)救助善款10余萬元。更可貴的是,幾年來,他救助孤兒、失學(xué)兒童6名,常年定期不定期去看他們,關(guān)心他們的健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步,始終堅持不輟,得到了社會一致認(rèn)同和好評。當(dāng)然,社會與政府也沒有忘記他,給了他很多榮譽(yù):尊師重教先進(jìn)個人、慈善先進(jìn)個人、第三屆“浩歌杯”風(fēng)云人物等榮譽(yù)稱號,他的企業(yè)榮獲了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出貢獻(xiàn)單位、誠信經(jīng)營示范單位等稱號,他本人也于2007年底光榮當(dāng)選為滕州市第十三屆政協(xié)委員。
質(zhì)變來自厚積薄發(fā),飛躍演繹破繭化蝶。十年的風(fēng)雨歷程,是一幅氣勢恢宏的奮斗畫作,是一首憾人心弦的創(chuàng)業(yè)之歌。張寶振是一個斗士,他面對挑戰(zhàn),永不退縮,他的眼光瞄向了下一個十年,因為他深深知道,成績只是暫時的,在這個競爭風(fēng)險和發(fā)展機(jī)遇并存的時代,唯有敢為人先、敢于冒險、眼光敏銳、善抓商機(jī)的人才乘長風(fēng)破萬里浪,才能經(jīng)營豐富多彩、大氣厚重的人生。
這就是張寶振,一個執(zhí)著于誠信的民營企業(yè)家,一個熱心公益的
慈善家,一個墨子故里土生土長的新時期先鋒共產(chǎn)黨員的踐行者。
第三篇:徐暢個人事跡
徐暢個人事跡
徐暢,女,中國共產(chǎn)黨黨員,1992年10月出生于湖北省武漢市,現(xiàn)就讀于華中師范大學(xué)法學(xué)院,2010級本科生。本人曾先后擔(dān)任校社聯(lián)理論研究部干事、政法學(xué)院馬列協(xié)會會長、法學(xué)院學(xué)生會主席,并獲得諸如全國大學(xué)生英語競賽二等獎、華師三好學(xué)生標(biāo)兵等獎項;連續(xù)三年獲得三好學(xué)生獎勵和國家勵志獎學(xué)金資助。進(jìn)入大學(xué)以來,本人嚴(yán)格要求自我,不斷砥礪品格,鍛煉能力,現(xiàn)將主要事跡介紹如下:
一、泛舟學(xué)海,樂在其中
進(jìn)入大學(xué)以來,在老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,前三學(xué)年平均學(xué)分績87.99,名列專業(yè)第三(共96人)。除外,本人還輔修了本校的英語專業(yè),在英語方面也得到了極大的提高。大二,我成功申請了全國大學(xué)生創(chuàng)新人才實驗計劃,項目名稱為“海外投資中民族工業(yè)保護(hù)與發(fā)展的法律問題創(chuàng)新性研究”。大三的重要收獲是項目論文的寫作,通過自己收集的各種資料和閱讀的各類文獻(xiàn),我撰寫了《論我國民族工業(yè)品牌的法律保護(hù)問題》以及《對比法視角下民族工業(yè)品牌的法律保護(hù)》兩篇論文。在學(xué)習(xí)上,我不斷地向老師們和同學(xué)們學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),正是我院良好的學(xué)習(xí)氛圍才促使我不斷地在學(xué)海泛舟,并體悟到求知求學(xué)的樂趣。
二、工作之旅,積累經(jīng)驗
學(xué)習(xí)之余,我也積極地投身于學(xué)生工作和社會實踐。大一時我通過考核成為校園記者、校社聯(lián)理論研究部干事,到大二,我競選成為政法學(xué)院馬列研究會會長,組織過多次大型活動,被評為優(yōu)秀院系馬列協(xié)會會長。大三成為院系主席后,我更加矜矜業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,可以說,學(xué)生工作中的失敗教訓(xùn)使我不斷地反思自我,學(xué)生工作中的成功也使我體會到其中樂趣,并激勵我前行。
三、求師求友,錘煉品性
在大學(xué)的四年,是本人不斷充實自我、奮進(jìn)前行的四年,其中離不開老師們和朋友們的幫助。古語云:求學(xué)求師求友,立德立言立功。我在平常的學(xué)習(xí)生活中,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)們,總是和老師們交流自己的思想和心得,他們會作為心靈的導(dǎo)師指引我不斷前行;朋友們也正如我的左膀右臂,使我戒驕戒躁,三省吾身。
總之,風(fēng)雨兼程的四年里,被親愛的老師們和可愛的同學(xué)們鼓舞著,我在不斷地收獲成長,相信在未來的人生道路上,我也會銘記“忠誠博雅、樸實剛毅”的華師精神,用自己所學(xué)回饋和服務(wù)社會!
第四篇:十佳青年申報材料石磊同學(xué)事跡
天道酬勤 開拓創(chuàng)新
——關(guān)于石磊同學(xué)的事跡材料
石磊,男,漢族,共青團(tuán)員,安徽中醫(yī)學(xué)院針灸骨傷臨床學(xué)院XXX學(xué)生,現(xiàn)任XXX班班長、XXX班助理輔導(dǎo)員。石磊同學(xué)思想上積極要求進(jìn)步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作認(rèn)真務(wù)實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間,他先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三等獎學(xué)金(社會工作類)”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進(jìn)步。山東建筑大學(xué)讓他在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實的性格,使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下:
一、思想方面
自升入大學(xué)以來,石磊同學(xué)就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,他旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進(jìn)步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的相關(guān)資料,再經(jīng)過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí),他進(jìn)一步端正了入黨動機(jī),進(jìn)一步認(rèn)識到在新的歷史時期,作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為他積極要求入黨在思想上和理論上做好了準(zhǔn)備?,F(xiàn)在,他作為一名重點培養(yǎng)對象,積極、認(rèn)真
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時,他關(guān)注時政,時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、工作方面
在工作方面,石磊同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始,他就擔(dān)任xxx班班長一職。在平時的班級工作中,他認(rèn)真務(wù)實,盡職盡責(zé),踏實肯干,受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評!xxx班在他的帶領(lǐng)之下,始終保持著優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),班級先后被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”,同樣受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚!
在進(jìn)入大三之時,因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異,石磊同學(xué)又被學(xué)院聘為針灸骨傷臨床學(xué)院2010級助理輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)xxx班的日常工作指導(dǎo)和學(xué)生思想疏導(dǎo),此時,他感覺到身上責(zé)任更重了,因此,他在各方面更加嚴(yán)格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導(dǎo)10級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。
三、學(xué)習(xí)方面
從進(jìn)入大學(xué)起,石磊同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位,清晰的意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性,因此,他始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度:課前,認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,認(rèn)真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題,他就認(rèn)真向老師和同學(xué)請教,或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料,在圖書館經(jīng)常可以見到他閱覽書籍的身影。在學(xué)好課本知識的
同時,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于擔(dān)任班長和助理輔導(dǎo)員等重要職務(wù),所以他要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學(xué)習(xí)效率,絕不因為班級工作而落下學(xué)習(xí)。正因為如此,在2008-2009學(xué)和2009-2010學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評中,石磊同學(xué)在智育、德育、體育及綜合成績中均取得了“A”的優(yōu)異成績,并順利通過了國家英語四級考試。
四、實踐方面
作為一名大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,社會實踐是必不可少的一部分。2010年暑假期間,他又來到第一附屬醫(yī)院進(jìn)行了為期21天的個人社會實習(xí),通過在醫(yī)院的實習(xí),他更加認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性,本次實習(xí)過后,他對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)方向及其常用軟件的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,他虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,積極將所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實際工作之中,得到了實踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。
五、生活方面
在生活方面,石磊同學(xué)性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學(xué)生干部,他帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),他主動關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。他擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù),同時在社會實踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強(qiáng)了他自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力,更加注重團(tuán)隊合作和集體協(xié)作。
在大學(xué)入學(xué)的兩年多來,石磊的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細(xì)胞都得到鍛煉,他在不斷充實、完善自己,他在用青春描繪著夢想,他在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學(xué)生活鍛造了他堅毅的品格,讓他愈發(fā)沉穩(wěn)堅強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,但他仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,他會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽(yù)為動力,繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績,用實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進(jìn)步的源動力,他對自己的未來充滿希望。他堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!石磊同學(xué)會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生!
第五篇:蔡振輝個人事跡
個人事跡
蔡振輝,男,1978年6月8日出生,2002年入黨,2003年7月畢業(yè)于信陽師院,從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)九年了,在這九年里,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,同時兼任班主任工作,現(xiàn)將主要事績匯報如下:
一,熱愛教育事業(yè),思想上力爭上游,積極上進(jìn),生活上樂觀進(jìn)取。九年的教學(xué)經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗,形成了個人獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”,“優(yōu)秀黨員”等稱號。
二,在九年的班主任工作中,我以身作則,為人師表。每天6點鐘到校,10點回去,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)常帶病工作,注意自己的一言一行,注意文明形象,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。始終把提高學(xué)生的全面素質(zhì)放在首位,以一個教師真誠的愛去寬容、理解、尊重、信任和關(guān)懷每一個學(xué)生。我所帶的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,年年榮獲學(xué)校文明班級集體稱號。
三,在教學(xué)中,我注意專研教材,積極參加教育教研活動,勇于探索,在2008年第一屆縣有效課堂大賽中獲得第一名。現(xiàn)在又擔(dān)任二年級物理組組長,在上次期末考試中,二年級物理成績非常突出,有耕耘就有收獲。成績不能滿足,作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。精彩的語言只是瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是輔在成功之路上的鮮花。在以后的工作生活中,我會不負(fù)眾望,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)上我的微博之力。
工作期間所取得榮譽(yù)如下:
2006年9月所寫論文《高中物理能力培養(yǎng)教學(xué)探討》在少年素質(zhì)教育報上公開發(fā)表。
2007年10月獲“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。
2008年12月執(zhí)教的《牛頓第一定律》在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎。
2009年12月所寫論文《高中物理概念教學(xué)的探討》在少年素質(zhì)教育報上公開發(fā)表。
2010年9月獲“校優(yōu)秀教師” “教學(xué)能手”稱號。
2010年9月電教優(yōu)質(zhì)課《交變電流的產(chǎn)生》獲縣級二等獎。
2011年9月在“兩爭兩創(chuàng)”先進(jìn)集體和個人評選中,被推薦為“省級文明教師”。