第一篇：五年級綜合 一 再塑自我

五年級下冊博樂市第三小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計

一、再塑自我單元：第一單元課題：再塑自我課時：一課時

教學(xué)內(nèi)容再塑自我：

教學(xué)目標(biāo)

知識與技能：

通過活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長、優(yōu)點，能夠自信、自立、自強(qiáng)。

過程和方法

活動一：欣賞自我活動二：認(rèn)識自我情感態(tài)度和價值觀

通過活動，引導(dǎo)學(xué)生在不斷的挑戰(zhàn)中超越、完善自我、健康成長。

二、學(xué)情分析

本次活動分為兩個次主題

（一）欣賞自我：我真棒；

（二）認(rèn)識自我：我能行。欣賞自我：我真棒。重在讓學(xué)生通過多種途徑全面了解自己，確定自己的目標(biāo)，設(shè)計自己的近期和長期發(fā)展計劃，增強(qiáng)信心，挑戰(zhàn)并完善自我，超越自我。教學(xué)重點

認(rèn)識自我教學(xué)難點

欣賞自我教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入：說說你眼中的自己

1.你的愛好和特長有哪些？你是最棒的嗎？

2.你有過成功的體驗嗎？你在哪些方面表現(xiàn)特別出眾？

3.你認(rèn)為自己還有哪些不足，你希望自己將來成為一個什么樣的人？

（二）欣賞自我：我真棒

１、“了解”。了解自己比了解別人更重要，或許有些同學(xué)可能平時不太注意這方面的問題，所以要先讓學(xué)生自己心中有數(shù)。

２、“評價”。要求學(xué)生自己評價自己，給自己打分。小組討論、設(shè)計表格。３、“回眸”、“說一說”。讓學(xué)生“寫自己”“說自己”。引導(dǎo)學(xué)生描述或敘述自己過去做過的事，同時回顧和反思自己的成長歷程。

（三）認(rèn)識自我：我能行

１、“探究”。讓學(xué)生分析、解釋自己名字的意思。

活動之前應(yīng)安排學(xué)生提前采訪自己的家長，了解父母給自己起的名字中的含義以及父母對自己的期望。

2、“收集”。這個活動是要求學(xué)生收集與戰(zhàn)勝困難有關(guān)的警句、格言，并抄錄下來，與同學(xué)們交流。引導(dǎo)學(xué)生懂得催人奮發(fā)向上的名言警句是我們成長道路中的良師益友，領(lǐng)會它的含義促進(jìn)自身良好品質(zhì)的形成。

3、“行動”。引導(dǎo)學(xué)生明確自己在生活、學(xué)習(xí)中的發(fā)展目標(biāo)，并不斷尋找鍛煉自我的機(jī)會，不斷朝著自己確定的目標(biāo)前進(jìn)。

（四）課堂小結(jié)

1、總結(jié)與評價。

這是一個人與自我領(lǐng)域的主題活動，在總結(jié)與評價這個環(huán)節(jié)中要求學(xué)生寫一寫“你認(rèn)為最有創(chuàng)意的、最滿意的和最難忘的活動”等內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)就是要學(xué)生回顧和反思整個活動過程，把自己最感興趣或印象最深的東西記錄下來，這也是讓學(xué)生總結(jié)自己收獲的一種形式。

2、拓展延伸。

拓展延伸安排的活動是“給自己設(shè)計一個自己最滿意的形象”。這是要學(xué)生根據(jù)活動之后的體會，為自己設(shè)計今后努力的目標(biāo)和方向。

板書設(shè)計：課后反思：

第二篇：評析“《再塑生命》綜合”

評析“《再塑生命》綜合”

一、做得好的地方：

1、教學(xué)目標(biāo)分析

（1）體現(xiàn)了新課標(biāo)“三維教學(xué)目標(biāo)”的要求，符合新課改的要求，利于學(xué)生全面發(fā)展；

（2）體現(xiàn)了教材內(nèi)容的要求，重點明確，層次明顯，尤其利用網(wǎng)絡(luò)查詢和拓展閱讀，能引導(dǎo)學(xué)生樹立信息技術(shù)與課程整合的理念，培養(yǎng)學(xué)生搜索、篩選信息的能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量；

（3）引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“愛”的含義，進(jìn)行挫折教育，注重人生啟迪，符合初中生情感發(fā)展特點；

（3）表述簡潔清晰，為教學(xué)策略以及教學(xué)評價的選擇能提供相應(yīng)的依據(jù)。

2、對學(xué)習(xí)者特征分析

（1）針對教材內(nèi)容與學(xué)習(xí)者差異，尤其對智力和非智力因素，分析比較詳盡；

（2）較詳細(xì)地分析學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)資源的熟練程度、對生活的感悟情況、邏輯思維能力、概括能力的差異，利于課堂教學(xué)中的及時調(diào)控。

二、需要改進(jìn)之處

1、教學(xué)目標(biāo)分析

（1）“知識與能力”目標(biāo)稍顯單一，不利于學(xué)生把握全文結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)；

（2）“過程與方法”中的目標(biāo)設(shè)定也不夠豐富，不能很好地體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)提高的途徑，可加入“自主學(xué)習(xí)、小組討論交流”等；

（3）對文本的解讀和欣賞不夠，建議“讀品悟?qū)憽毕嘟Y(jié)合；

（4）“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)表述中應(yīng)增加“感悟莎莉文老師獨特的教育藝術(shù)，學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息的精神和直面人生、熱愛生活的態(tài)度”。

2、學(xué)習(xí)者特征分析

（1）分析時更多地在看學(xué)生的問題和不足，忽視了學(xué)生的優(yōu)勢所在；

（2）個別化指導(dǎo)和點撥應(yīng)提前預(yù)設(shè)，以求促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展。

評析“《在家里》學(xué)習(xí)者分析”

一、做得好的地方：

1、教學(xué)目標(biāo)分析

（1）體現(xiàn)了識字、讀文、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)等方面的要求，符合新課改的要求，利于學(xué)生全面發(fā)展；

（2）能正確分析一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，明確通過拓展閱讀來鞏固生字，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立起“字詞句段篇”之間的聯(lián)系；

（3）注重朗讀，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)語文的最佳方法；

（4）學(xué)生之間穩(wěn)定的、相似的特征全能考慮到，利于課堂教學(xué)的有效高效。

2、對學(xué)習(xí)者特征分析

（1）從一年級學(xué)生的認(rèn)知水平、預(yù)備能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行分析，把握住了學(xué)生的特征，重視了差異的分析；

（2）將教學(xué)內(nèi)容與兒童的生活緊密相連，構(gòu)建了開放自主的課堂，利于孩子們增長知識，發(fā)展能力；

二、需要改進(jìn)之處

1、教學(xué)目標(biāo)分析

（1）能充分考慮到學(xué)習(xí)者的起點能力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度，涉及面較廣，包括感知、記憶、閱讀、理解、計算機(jī)操作技能、識字水平、學(xué)習(xí)興趣等方面；

（2）對于小學(xué)一年級學(xué)生來說“能在鍵盤上使用正確的指法練習(xí)打?qū)憽钡囊筮^高且不切實際。

2、學(xué)習(xí)者特征分析

（1）分析一下學(xué)生的差異性以及存在的不足會更好，能有針對性地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；

（2）對一年級學(xué)生的估計有點偏高，讓他們運用電腦自主學(xué)習(xí)的可能性不大，此設(shè)計可能會流于形式，也可能只是浪費時間，根本達(dá)不到預(yù)期的效果；

（3）對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生沒有給予更多的關(guān)注，另外某些分析意義不大，比如“對網(wǎng)絡(luò)留言板的正確使用”的內(nèi)容，大可不必。

評析“《伊索寓言兩則》學(xué)習(xí)者分析”

一、做得好的地方：

1、概述

（1）對課堂學(xué)習(xí)的主要方法途徑設(shè)定為“課前自讀、小組探究合作、質(zhì)疑、解疑”，課堂針對性強(qiáng)，符合新課程學(xué)法及課改的要求；

（2）明確了依托本課要培養(yǎng)的學(xué)生的“探究、質(zhì)疑的興趣和能力”；

（3）對學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析正確，指明“在語言和情節(jié)方面沒有理解性的障礙，主要應(yīng)該注重理解故事大意與寓意，同時讓學(xué)生了解閱讀寓言的一般方法”。

2、學(xué)習(xí)者特征分析

（1）對學(xué)生學(xué)習(xí)起點的分析很到位、準(zhǔn)確，這樣在教學(xué)設(shè)計上就不會盲目，就可以根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平，設(shè)計以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。

（2）分析了認(rèn)知結(jié)構(gòu)，（在日常的學(xué)習(xí)中，本班學(xué)生經(jīng)常通過小組討論、合作探究的方式來完成學(xué)習(xí)任務(wù)）；

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度分析對教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法的實施做好了充分的鋪墊，為學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)打好了堅實的基礎(chǔ)，比如可以憑這個分析設(shè)計選擇“自主探究”的教學(xué)方法。

二、需要改進(jìn)之處

1、概述

（1）對故事的寓意應(yīng)作簡要分析；

（2）盡管學(xué)生對寓言這種文體比較熟悉，但，仍舊需要把寓言的基本特征和寫作手法作適當(dāng)分析；

（3）針對學(xué)生實際，適當(dāng)分析需要選擇的學(xué)習(xí)方法。

2、學(xué)習(xí)者特征分析

（1）假定“學(xué)習(xí)者會對所學(xué)內(nèi)容感興趣”過早，且有些絕對化；

（2）學(xué)生的差異性、變化性未作分析，有可能不利于讓每一個學(xué)生都學(xué)好。

第三篇：《擁有夢想,塑全新自我》演講稿

擁有夢想，做全新自我尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)你拿到了新學(xué)期嶄新的書本時，當(dāng)你用筆寫下你新學(xué)期的目標(biāo)時，當(dāng)朗朗的讀書聲再次在校園中響起時，就意味著我們又迎來了新的學(xué)期，揭開了新的篇章。有三百多名新高一的同學(xué)，順利結(jié)束了軍訓(xùn)，走進(jìn)了中實全新的課堂；升入新學(xué)年的莘莘學(xué)子也帶著美好的憧憬體驗了新的知識。在祝賀你們的同時，作為老師有很多話語重心長，今天我演講的題目是“擁有夢想，做全新自我”。初高中階段的我們是人生的黃金時期，每一天的空氣都顯得那么清新，路邊的小草，飄落的樹葉，寬闊的操場，明亮的教室，那一切的一切對我們似乎都是眷顧的，因為在我們心里總是充滿了希望。對生活有所求，對未來有希望，才會是一個幸福的人。同學(xué)們可以捫心自問，你們希望什么，你們的理想，或者可以說夢想是什么，一個連夢都不敢做的人，一定不會太幸福。

所以，雨果說：“趁著年輕，我們趕快做夢”，魯迅說：“希望本是無所謂有，無所謂無的”，有了理想與目標(biāo)，學(xué)習(xí)與生活就有了方向，縱使天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，雨是灰色的，在一片死灰當(dāng)中也會走過兩個孩子，一個鮮紅，一個淡綠。

如果你不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)山谷里的一棵小樹吧——但要當(dāng)棵溪邊最好的小樹；如果你不能成為一棵大樹，那就當(dāng)一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地；如果你不能是一只香樟，那就當(dāng)尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。我們不能全是船長，必須有人來當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫?，有小事，但最重要的是我們身旁的事。如果你不能成為大道，那就?dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小——而在于做一個最好的你。

于是我們明了，沒有飛翔的欲望時，連翅膀也會成為累贅；于是我們明了，黑夜徜徉在對于黎明的憧憬里，白日喘息在對于黃昏的憂懼中。于是，我們明了，游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

現(xiàn)在就請你大聲的告訴我，你擁有夢想了嗎？（學(xué)生說 有）（兩遍）現(xiàn)在就請你大聲的告訴我，你準(zhǔn)備好成為全新的自己了嗎？

（學(xué)生說 準(zhǔn)備好了）對不起，我沒聽見（學(xué)生更大聲說 準(zhǔn)備好了）

魯迅說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”我們夢想輝煌燦爛的人生，我們不流血但可以縱情揮灑汗水。就讓飄揚(yáng)的五星紅旗作證，新的學(xué)期，讓我們開啟一段新的征程，擁有夢想，做全新的自己。我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：綜合自我評價

綜合素質(zhì)自我評價

范例1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。范例3：高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

范例4：我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問.范例5：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。范例6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。

范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。所以我要努力

找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。

思想道德：范例1：本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護(hù)黨的各項方針政策。范例2：遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。

范例3：我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家

大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。范例4：我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中

樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神。

范例6：自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。

范例7：令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠

懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。范例8：我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重 自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫

助別人的同時也是在幫助自己。

范例9：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界

觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動

著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓

我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)

當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充

滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定

努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學(xué)校

的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠

愛護(hù)，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦 中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我?/p>

會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦

相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨立

地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理

和自立能力強(qiáng)。

三 合作交流與探索

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀

點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊

重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際

關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但

可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實

踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極

上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康 平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。

初三.一班x x 2007年7月篇二：綜合素質(zhì)自我評價

綜合素質(zhì)自我評價

一、道德與公民素養(yǎng)

我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀(jì)的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛護(hù)公物，互相幫助，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時候，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍！

積極參加各項活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力

學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。課上認(rèn)真聽講，主動參加討論，課后按時完成作業(yè)。具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，喜歡和同學(xué)討論問題。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)良。

能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。

三、合作與交流

我性格活潑開朗，生活態(tài)度樂觀，積極向上，溝通能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，積極參加有益的集體活動，愛護(hù)集體榮譽(yù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運動與健康 積極參加體育鍛練，認(rèn)真上好體育課，成績合格。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

五、審美與表現(xiàn)

我喜歡音樂、電影和美術(shù)，著裝整潔。有健康的審美情趣，懂得欣賞和頃聽，不追求和接受低級、庸俗的東西。篇三：自我綜合評價

自我綜合評價

閆星辰，男，漢族，新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)2011屆畢業(yè)生。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。三年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上，不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，加強(qiáng)對黨的政治理論、方針政策的學(xué)習(xí)。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會主義。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的。

在學(xué)習(xí)上, 珍惜學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏精神學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)等方面的知識來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學(xué)能力，懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

生活和工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用，大膽負(fù)責(zé)，任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),能夠獨立完成老師交代的各項任務(wù),并得到了大家的一致肯定。生活中作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素，精神生活豐富多彩，努力鍛煉使自

身素質(zhì)不斷提高。作為一名2011年大學(xué)畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，三年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后工作中的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)，實現(xiàn)今后的美麗人生!閆星辰

2011年8月2日篇四：高中生綜合素質(zhì)自我評價

一.個人評價

道德與公民

作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，有政治抱負(fù)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

在學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習(xí)時間，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見解，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽，比如：計算機(jī)數(shù)學(xué)比賽，全國生物競賽，校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志。

合作與交流

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。我能表達(dá)個人觀點，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同，為了不傷害他的自尊心，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會接受同學(xué)的批評與建議，和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。運動與健康

我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強(qiáng)魄了我的身體，還讓我在運動中增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。

審美與表現(xiàn)

我對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。在學(xué)習(xí)之余喜歡聽純音樂和歐美音樂，這不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。我還喜歡攝影，用相機(jī)記錄下生活中的點點滴滴，為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆！

其他方面 我在班級中擔(dān)任班長一職，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，一絲不茍，用實際行動贏得了大家的一致贊揚(yáng),是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。在這個過程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語言表達(dá)等方面取得了明顯的進(jìn)步。

最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，就是在學(xué)習(xí)上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

二.材料 成長規(guī)劃 一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高效率 二.加強(qiáng)反思，認(rèn)真改錯 反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的學(xué)習(xí)成績，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫學(xué)習(xí)反思可以使自己的成績再上新臺階。力爭做到: 反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.三.加強(qiáng)體育，全面發(fā)展 體育鍛煉是最佳的一種生活方式，不論是生活還是工作學(xué)習(xí)，都有非常大的幫助，可以令人增加自信，熱愛生活，保持身材并且保持健康，鍛煉意志，提升品質(zhì)，頭腦清醒，精神颯爽。我相信一句話：用心去做，沒有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而學(xué)習(xí)，因困惑而探索，我可以一步一個臺階，留下一行美麗的足印。成長足跡

通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的高中生。在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護(hù)公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動承擔(dān)一 些班上的事務(wù)。我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到不懂就問，不恥下問’。課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外 能夠閱讀大量的文化知識，因此成績進(jìn)步大，常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改正缺點，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。成長總結(jié)

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二時我們班被評為優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。2011年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

社會實踐活動-關(guān)愛空巢老人

活動種類

時 間

活動主題 社會實踐活動 2012年10月 完成學(xué)時 地 點 1周 社區(qū) 社區(qū)救助活動

活動內(nèi)容 關(guān)愛空巢老人

社會實踐 就像一個生動的課堂，給了我這樣一個鍛煉自己的機(jī)會，享受幫助他人、服務(wù)他人的快樂，這一切都讓我受益匪淺。在實踐過

程中雖然很辛苦，但我想，這就是我們邁進(jìn)社會的第一步。開始認(rèn)識

了社會，開始學(xué)會計劃自己的人生，我心里感到十分的充實與滿足，體會和感想 無比快樂與幸福。我相信，這些都是我最燦爛的回憶??我也將繼續(xù)

為社會貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。

研究型學(xué)習(xí) 經(jīng)過我們的相互配合，相互幫助，我們的研究性學(xué)習(xí)也告一段落了。這是我們第一次參加研究性學(xué)習(xí)，大家都沒有經(jīng)驗，只能靠我們自己一步一步的去探索，去解決過程中的問題。我們研究的課題是：中學(xué)生睡眠情況調(diào)查。之所以會想到這個問題，是因為我們中學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，每天晚上都要熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致很多同學(xué)睡眠不足，不僅影響次日學(xué)習(xí)，降低聽課效率，而且影響食欲，進(jìn)而影響身體健康發(fā)展。所以我們選擇了這個研究題目，通過研究調(diào)查了解中學(xué)生睡眠情況和學(xué)習(xí)情況，讓師生認(rèn)識到良好睡眠的重要性，正確認(rèn)識睡眠與學(xué)習(xí)生活的關(guān)系。

通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中學(xué)生在睡眠與學(xué)習(xí)上存在的問題，也探究出相應(yīng)的解決方法。進(jìn)一步了解自己，也可以幫助同學(xué)們及時調(diào)整自己時間的分配，合理安排自己的作息時間，以便提高自己的學(xué)習(xí)效率。

這次研究性學(xué)習(xí)，雖然過程比較坎坷，但我們在困難到來時，我們躊躇不前，最終我們以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)歷了多次挫折，我學(xué)會了頑強(qiáng)，也使我相信：凡事都有解決的方法，只要擁有頑強(qiáng)的毅力。在研究的過程中，我們受到了多方面的鍛煉，從而培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)了我們組員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。我們學(xué)習(xí)研究的積極性和主動性得到大幅度提升。這次活動，我還學(xué)會了把書本上的知識要與社會實踐結(jié)合在一起，才能更好的掌握所學(xué)的東西，學(xué)會了面對困難自己也要想辦法，不能只靠其他人，依賴其余的伙伴。它也讓我懂得了學(xué)習(xí)不是一個人的事，而是大家的事，只有大家一起研究，一起探討，講求團(tuán)隊合作，有團(tuán)對意識，一個團(tuán)隊才可能成功！我們在研究的過程中，盡自己的一份力，和發(fā)放問卷調(diào)查表的同學(xué)一起發(fā)，和整理數(shù)據(jù)的同學(xué)一起整理，我們一起討論，交流自己的想法，發(fā)表自己的看法，同時，我們又都分工明確，工作的效率也就提高了。想要很好的完成這項任務(wù)，需要大家齊心協(xié)力的做好自己的工作，就這樣，我們一步步的走來，每一個組員都付出了莫大的辛苦，所以說，研究成果并不是單單指那一個人的努力，而是我們大家勞動的結(jié)晶，也是我們?yōu)橹湴恋某晒?。這次活動還使我學(xué)會了把學(xué)到的知識運用到實踐上，學(xué)會了困難自己想辦法解決，使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系，為我以后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。

最后感謝學(xué)校給了我們一個展現(xiàn)自己的平臺，學(xué)習(xí)社會實踐的機(jī)會，“自主·合作·探究·實踐”的研究性學(xué)習(xí)，是我人生中重要的經(jīng)驗、永遠(yuǎn)的財富，對我的學(xué)習(xí)起了一定的作用。

社區(qū)服務(wù)

服務(wù)對象

服務(wù)時間

服務(wù)內(nèi)容

活動感受或收獲

三.同學(xué)留言

略

社區(qū)老人 服務(wù)地點 社區(qū)敬老院 2012年12月1日-5日 組織單位 居委會 五天的勞動，既漫長又短暫，但是當(dāng)服務(wù)結(jié)束的時候，我的心里卻有一絲的不舍。我生活在這個小區(qū)里，小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境，而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什么。是這次社區(qū)服務(wù)的作業(yè)提醒了我，身為小區(qū)中的一份子，我有義務(wù)為小區(qū)服務(wù)。身為社會的一分子，我更有義務(wù)為社會服務(wù)。社區(qū)服務(wù)使我更好的融入社會，更加熱愛生活，我想我不會停止自己的服務(wù)的篇五：中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價大全！必備!自我評價：

剛開學(xué)時的我 范例1：在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二?？吹酵瑢W(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進(jìn)步的信心和決心。

范例2：新年伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

學(xué)期末的我：

范例1：在放假期間,如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。

范例2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗.我的假期學(xué)習(xí)計劃是這樣的：在這一學(xué)期報班填補(bǔ)不足.再提前學(xué)習(xí)新課程.范例3：我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。目標(biāo)： 范例1：今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

范例3：高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己 1 的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

范例4：我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問.范例5：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

范例6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。

范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。

范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。

思想道德：范例1：本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護(hù)黨的各項方針政策。

范例2：遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。

范例3：我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。范例4：我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。2 范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神。

范例6：自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。

范例7：令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

范例8：我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。

范例9：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。

范例10：我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面：范例1：學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

范例2：學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。范例3：學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。范例4：我能夠按時完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講，主動參加討論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點?？汲鲆粋€滿意的分?jǐn)?shù)。

范例5：在學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請教我問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

范例6：我懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。

范例7：我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時我還利用課余時間自學(xué)了相關(guān)的知識。通過不斷的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。在今后的日子我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。范例10：我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。我在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍，學(xué)習(xí)需要有智慧、毅力和恒心。

合作與交流：范例1：我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

范例2：有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。

范例3：性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任xx科代表，協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級xxx委員，組織同學(xué)參加各種活動。

范例4： 積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.范例5：我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學(xué)的批評與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

范例6：我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。4 范例7：在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.范例8：我積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過朋友的協(xié)作，并且為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進(jìn)步。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

范例9：我積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

范例10：我積極參加社會活動。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時，我們就要好好地把握住。

體育方面：范例1：我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

范例2：積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打xx球。心理健康。積極向上。

范例3：對于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。

范例4：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

范例5：愛運動，積極參加戶外的體育鍛煉。審美與表現(xiàn)：范例1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。范例2：我衣裝整齊,活潑好動,學(xué)習(xí)認(rèn)真 刻苦,在學(xué)校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。

范例3：我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。平時積極參加聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強(qiáng),動作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù).范例4：我懂得欣賞美，認(rèn)識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

第五篇：自我綜合評價

自我綜合評價

閆星辰，男，漢族，新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)2011屆畢業(yè)生。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。三年來我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上，不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，加強(qiáng)對黨的政治理論、方針政策的學(xué)習(xí)。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會主義。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的。

在學(xué)習(xí)上, 珍惜學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏精神學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還利用課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)等方面的知識來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學(xué)能力，懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

生活和工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用，大膽負(fù)責(zé)，任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),能夠獨立完成老師交代的各項任務(wù),并得到了大家的一致肯定。生活中作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素，精神生活豐富多彩，努力鍛煉使自身素質(zhì)不斷提高。

作為一名2011年大學(xué)畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，三年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后工作中的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)，實現(xiàn)今后的美麗人生!

閆星辰 2011年8月2日