第一篇：紙坊小學(xué)2013六一文藝匯演（最終版）

湖北省利川市紙坊小學(xué)2013六一文藝匯演

節(jié)目主持：向宇、甘娜

向宇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、家長們。

甘娜：親愛的同學(xué)們、小朋友們

合：大家上午好——

向宇：六月里陽光明媚

甘娜：六月里花香四溢

向宇：六月里歌聲嘹亮

甘娜：六月里播撒希望

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

向宇：當世界上的某些地方還有炮火硝煙，無數(shù)少年兒童還在遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

甘娜：當世界上的一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

向宇：我們放聲歌唱

甘娜：我們盡情舞蹈

向宇： 首先請欣賞由五年級全體陣容給我們展現(xiàn)的優(yōu)美的身姿——《中華民謠》，請三年級的舞蹈《快樂的節(jié)日》做準備。

甘娜：“走秀”也能進校園，新鮮吧！呃，今天是個什么日子??？

向宇： 六一呀，你怎么忘了？

甘娜： 我沒忘，但不知道要怎樣過才好？

向宇： 怎樣過？快樂就行啊！

甘娜： 哦，我知道了?，F(xiàn)在請欣賞由三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的節(jié)日》，請五年級的舞蹈《哎喲哎喲》做準備。

向宇：（小聲地邊唱邊轉(zhuǎn)身）讓我們一起過呀過著快樂的節(jié)日……

甘娜： 喂，向宇，被剛才的舞蹈迷住了吧？別忘了還有活兒呢。

向宇： 哎喲，差點給忘了。哎喲，又該咱班表演了吧？

甘娜：真有你的，把下個節(jié)目幫我報出來了，下面請欣賞五年級為大家表演舞蹈《哎喲哎喲》，請三年級的三句半《慶六一兒童節(jié)》做準備。

向宇：甘娜，看了我們的舞蹈，你覺得如何呀？

甘娜：（戲劇性口氣）舞姿優(yōu)美——動作好看——

向宇： 別貧嘴了，我們現(xiàn)在來欣賞由三年級同學(xué)表演的三句半《慶六一兒童節(jié)》，請學(xué)前班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做準備。

甘娜：嗯，三句半是我們這里的傳統(tǒng)表演形式，通俗易懂。下面請欣賞由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請五年級的相聲《吹牛》準備吹。向宇：哇，這是學(xué)前班嗎？

甘娜：是啊，有什么問題嗎？

向宇： 沒問題，我是說她們的舞蹈跳得這樣好，完全超出了我的預(yù)料喂，你說不是嗎？

甘娜： 那是那是，英雄所見略同，真是讓人刮目相看啦！

向宇：下面請五年級的同學(xué)為大家表演相聲《吹牛》，請三年級的詩朗誦《太陽是大家的》做準備。

甘娜： 向宇呀，你還敢吹牛嗎？

向宇： 說什么呀，我什么時候吹過牛哇？

甘娜： 跟你開個玩笑，別生氣嗎。下面請欣賞由三年級同學(xué)表演的詩朗誦《太陽是大家的》，請一年級的舞蹈《小螺號》做準備。

向宇： 好極了，我們的所有資源，甚至是生命，都與太陽息息相關(guān)。下面請欣賞由一年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《小螺號》，請五年級的舞蹈《三十六計》做準備。

甘娜： 俗話說，人小志氣大，這小螺號吹起來還真是（唱）“心里美耶！”下面請欣賞五年級的舞蹈《三十六計》，請二年級的詩朗誦《識字頌》做準備。

向宇： 好了，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面再來欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的詩朗誦《識字頌》，請三年級的舞蹈《小紅帽》做準備。

甘娜： 非常好，把課本知識搬上舞臺，寓教于樂。下面有請三年級為大家表演舞蹈《小紅帽》，請一年級的舞蹈《歌聲與微笑》做準備。

向宇： 短小精悍！不錯不錯。有請一年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《歌聲與微笑》，請三年級的又一個三句半《慶六一》做準備。

甘娜：（唱）請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……

向宇： 陶醉了。甘娜，還有活兒呢！下面請欣賞三年級的三句半《慶六一》，請五年級的小品《裝病》做準備。

甘娜： 記住了，今天的活動就是“慶六一”。哎，向宇，你喜歡看動畫片嗎？向宇： 喜歡，誰不喜歡啦？

甘娜： 那當你最愛看的動畫片的播放時間與上學(xué)發(fā)生沖突時，你會怎么辦？向宇： 這還用問嗎？當然是放棄動畫片，上學(xué)去！

甘娜： 可是有的同學(xué)就不是這樣哦，不信你看——

向宇：有請大家欣賞五年級小品《裝病》，請學(xué)前班的合唱《世上只有媽媽好》做準備。

甘娜： 怎么樣，現(xiàn)在信了吧？

向宇： 沒想到你還教子有方啊，演的這位媽媽表現(xiàn)不錯嗎！

甘娜： 哪里哪里，接著看戲吧。有請學(xué)前班的合唱《世上只有媽媽好》上臺表演，請二年級的舞蹈《快樂的六一》做準備。

向宇：（唱）有媽的孩子像塊寶，我們都是媽媽的寶貝，倍受爸爸媽媽的呵護和關(guān)愛，我們真是太幸福了！下面請欣賞二年級的舞蹈《快樂的六一》，請五年級的表演唱《隱形的翅膀》做準備。

甘娜： 六一是今天的主題，快樂才是真正的目的。

向宇：欣賞完優(yōu)美的舞蹈《快樂的六一》，讓我們一起來再來聽聽五年級的表演唱《隱形的翅膀》，請三年級的二重唱《明天會更好》做準備。

甘娜： 哇，真是字正腔圓啦，不錯不錯！

向宇：別說了，我都臉紅了。有請三年級二重唱《明天會更好》上場表演，請五年級的相聲《如此學(xué)生》做準備。

甘娜： 請你相信，明天會更好！下面請五年級為我們帶來精彩的相聲——《如此學(xué)生》，請一年級的舞蹈《數(shù)鴨子》做準備。

向宇：甘娜，《如此學(xué)生》中的同學(xué)也太離譜了吧。你說我們身邊有沒有這樣的同學(xué)呀？

甘娜：好像……沒（搖頭）……沒有吧？

向宇：但愿吧，那我們接下來有請一年級的小朋友們上場，表演《數(shù)鴨子》，有請——，請二年級的舞蹈《童年》做準備。

甘娜：哇，跳得也不錯！有請二年級為大家表演舞蹈《童年》，請五年級的詩朗誦《我有一個強大的祖國》做準備。

向宇：棒極了，沒想到二年級的舞蹈跳得這樣好！

甘娜：向宇你知道嗎，他們的舞蹈跳得好，是因為他們團結(jié)、合作，靠的是集體的努力才取得這樣好的效果，因為一個人的力量始終是有限的。

向宇： 的確如此。當一個地方如果遇到不可抗拒的天災(zāi)，比如地震什么的，那就得依靠國家的力量來幫忙。有請五年級的詩朗誦《我有一個強大的祖國》上臺表演，請三年級的舞蹈《豆豆龍》做準備。

甘娜：我真為自己有一個強大的祖國而倍感自豪哇！下面請三年級為我們表演舞蹈《豆豆龍》，請五年級的舞蹈《小小蝴蝶》做準備。

向宇：非常精彩！下面請欣賞五年級為大家奉獻的最后一個節(jié)目——《小小蝴蝶》，請——

甘娜：文藝表演到此結(jié)束。

合：謝謝大家，再見！

2013-5-30

第二篇：紙坊鎮(zhèn)四村學(xué)區(qū)六一文藝匯演主持詞

紙坊鎮(zhèn)四村學(xué)區(qū)慶“六·一”文藝匯演節(jié)目主持詞

節(jié)目主持人：

2012.05.1

老師

(放<快樂的節(jié)日>或<好日子>，全體學(xué)生起立，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。）

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始，介紹來賓。

紙坊鎮(zhèn)四村學(xué)區(qū)六一慶?；顒訉⒃谶@里隆重舉行。這次慶?；顒?，我們誠摯邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是：鎮(zhèn)教辦主任??????????????????；土西村黨支部書記書記、土中村黨支部書記書記、土東村黨支部書記書記、虎頭山村黨支部書記書記。

二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，表示衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項,請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物——敬獻紅領(lǐng)巾。

三、大會進行第三項：升國旗、奏國歌。請全體起立，升旗敬禮。（禮畢，全體請坐下）

四、大會進行第四項,請四村學(xué)區(qū)校長高校長致辭。大家歡迎。

五、大會進行第五項，請鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)主任講話。大家歡迎。

六、大會進行第六項，請校外輔導(dǎo)員村支部書記代表書記發(fā)言。大家歡迎。

七、文藝匯演。

同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，同時，本次活動也得到了紙坊鎮(zhèn)新時代超市·童心園的大力支持。讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文藝匯演，請大家欣賞。

1、夢是美妙的、也是神奇的。有些夢會在你的腦海中稍縱即逝，有些夢可以讓你久久銘記于心。在這里，有一個為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路的夢，我們都應(yīng)該記住它，那就是——《中國夢》。有請李村小學(xué)的詩朗誦——《中國夢》。

2、唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。下面，請欣賞程村小學(xué)幼兒班學(xué)生高璐榮等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

3、昨天已過去, 流逝的時光永遠不會再回來。但是，我們的過去,就像粉紅色的信紙,雖然稍嫌空白,但有粉紅色的底色,也就有了一份五彩的過去，要比生生世世的承諾更有意義。讓我們在粉紅色回憶的歌聲中一同回憶你我的曾經(jīng)。有請程村小學(xué)閆少迪的女聲獨唱《粉紅色的回憶》，賈老師鋼琴伴奏。

4、“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下?！毕旅嬉硌莸氖抢畲逍W(xué)的幼兒舞蹈《歌聲與微笑》、《小寶貝》。

5、在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。接下來請欣賞李村小學(xué)的健身操表演《阿拉伯之夜》。

6、走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆童稚的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞程村小學(xué)高璐榮等小朋友帶來的舞蹈《甩蔥歌》，掌聲有請。

7、這是一個浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處飄動著隱形的翅膀。下面，有請土山集小學(xué)的手語舞蹈《隱形的翅膀》，大家歡迎。

8、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進，黨的十八大政策照亮了祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞程村小學(xué)閆雨佳、高淑敏等7名同學(xué)帶來的《加油操》表演。

9、媽媽總是對我說，爸爸媽媽最愛我，我卻總是不明白愛是什

么，爸爸總是對我說，爸爸媽媽最愛我，我卻總是搞不懂愛是什么?！栋职謰寢尪紣畚摇废蚰銈冊忈屃耸裁词菒?。有請土山集小學(xué)的幼兒小朋友靚麗登場。

10、同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，在你們盡情享受歡樂的時刻，我們的老師也為你們帶來了祝福。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎程村小學(xué)的高老師為我們帶來的節(jié)目——《葫蘆絲獨奏》。

11、陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，這樣的意境令人向往，是同學(xué)們夢寐以求的踏浪之地，定會讓你們盡興。有請李村小學(xué)的歌伴舞《外婆的澎湖灣》。

12、看見滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，跟著音樂，回到這首《童年》里。有請土山集小學(xué)的女生獨唱《童年》。

13、我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬，我要你也象我一樣幸福，下面請欣賞李村小學(xué)的少兒舞蹈《快樂小豬》。

14、這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎程村小學(xué)的張如

一、閆童肖等16位同學(xué)的環(huán)保時裝秀節(jié)目！

15、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，是一種非常具感染力的舞蹈，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國非常流行了。下面土山集小學(xué)的同學(xué)就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

16、功夫是中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)，忽悠人是一種耍嘴皮子的功夫，下面的這幾位的同學(xué)的嘴上功夫如何呢？欣賞完下面的小品你就知道了。有請李村小學(xué)的《功夫》上場。

17、讓我們盡情地跳吧、唱吧，有請李村小學(xué)的舞蹈《萬歲毛主席——今夜舞起來》。

18、“誰言寸草心，報得三春暉”，我們永遠也無法回報母親的深

情。但也許一聲問候，也許一個吻，就能讓我們的母親深深地感動。下面，讓我們一起聽歌曲《媽媽的吻》，感受母親的愛，表達我們對母親的愛吧。有請程村小學(xué)閆穎、劉柳的女生雙重唱《媽媽的吻》。

19、一只兔子一張嘴，兩只眼睛四條腿；兩只兔子兩張嘴，四只眼睛八條腿。哇，好熱鬧??！瞧，程村小學(xué)四年級的一大群兔子上臺來啦！請欣賞閆亞欣、田瑩等同學(xué)的舞蹈《兔子舞》。

20、唱歌是一種幸福，跳舞是一種幸福，還有啊，就是在你的鞋子里墊上幸福牌鞋墊更幸福，不信，請聽李村小學(xué)的相聲《幸福鞋墊》。

21、鳳凰傳奇那優(yōu)美的旋律、清新的格調(diào)，我們每一個同學(xué)都能哼上一兩句?，F(xiàn)在，讓我們一起來歡唱，為舞蹈《鳳凰傳奇之荷塘月色》助興吧!有請土山集小學(xué)的同學(xué)上臺表演。

22、今天的舞蹈節(jié)目特別多，同學(xué)們跳出了自信，跳出了勇氣，跳出了力量，展示了新世紀少年兒童的自我。同樣，我們的老師們也不甘示弱。下面，就讓我們的老師們與同學(xué)們PK一下吧！有請李村小學(xué)的老師們閃亮登場！

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為你們天真、活潑、可愛，你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望，你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望，你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力；你們是社會的未來，更是社會的希望，你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。

在今后的日子里，我們要繼續(xù)以書香伴隨童年，以藝術(shù)陶冶心靈，以體育強健體魄，引領(lǐng)我們的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加燦爛的明天。

最后，祝愿老師們、同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、工作順利、生活愉快！今天的四村學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

紙坊鎮(zhèn)四村學(xué)區(qū)2012.05.14

第三篇：黃坊小學(xué)2013年六一文藝匯演評比結(jié)果

黃坊小學(xué)2013年六一文藝匯演評比結(jié)果

5月31日上午，我校舉行了“六一”慶?；顒郁呶乃噮R演。根據(jù)評分細則及評分標準，評出了并列一等獎2 名，二等獎2名，三等獎3名?，F(xiàn)將結(jié)果公布如下：

一等獎：五年級《最炫民族風(fēng)》

中心幼兒園《彩虹的約定》

二等獎：二年級《健康歌》

三年級《感恩的心》

三等獎：一年級《咱們從小講禮貌》

四年級《中國功夫》

六年級《啦啦操》

黃坊中心小學(xué) 2013年6月1日

第四篇：紙坊小學(xué)慶六一獻詞

紙坊小學(xué)慶六一獻詞

甲乙合: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、合：六月的氣球，牽動著我們的目光不斷升高； 同學(xué)們、上午好！

甲：六月的鮮花，爭奇斗艷； 乙：六月的陽光，分外妖嬈； 甲：六月的街道，灑滿綠蔭，乙：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。合：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮； 甲：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交； 乙：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠； 甲：六月是一顆星辰，在遙遠的天際生輝； 乙：六月是一顆明珠，在我們心頭閃耀…… 合：六月向我們招手，六月向我們微笑，甲：六月像一個頑皮的孩子，在祖國大地上奔跑。甲：六月和小螞蚱拉手，六月跟小蝴蝶舞蹈，合：六月同小黃鸝唱歌，六月拉小花朵拍照。甲：六月在秋千上蕩，乙：六月在木馬上搖； 甲：六月的笑聲最舒心，乙：六月的歌聲最自豪……

六月的鮮花，讓芳香浸潤著我們的每一個細胞；甲：擁抱六月吧，少年伙伴，合：去實現(xiàn)心中最崇高的理想； 乙：親吻六月吧，少年朋友，合：去攀登人生最宏偉的目標…… 甲：小樹的綠葉快活地拍著手掌

它說，是雨露滋潤著我成長 乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳

它說，是春風(fēng)滋潤著我開放 合：我們是小樹

我們是小花 在陽光下一天天成長 甲：我們是新世紀的雛鷹 乙：書本是我們事業(yè)的臺階 甲：知識是我們遠航的帆船 乙：網(wǎng)絡(luò)是我們搜索信息的窗戶 甲：體驗是我們成長的砝碼 乙：智慧是我們敲開生活大門的鑰匙 甲：自信和勇氣是我們邁向成功的秘訣

乙：合作與創(chuàng)新是時代向我們提出的要求。

甲：我們是新世紀的雛鷹 乙：我們和時代的脈搏一起跳動 合：我們與祖國同呼吸共命運

我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

第五篇：銀坊中學(xué)慶六一文藝匯演方案

銀坊中學(xué)慶六一文藝匯演方案

一、活動目的為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。決定舉行慶“六．一”舉行文藝匯演。

二、活動主題：“陽光下成長”慶六．一文藝匯演。

三、組織方法

1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練，在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。小學(xué)部每個班不得少于兩個，中學(xué)部每班不少于一個上檔次的節(jié)目。望各班班主任積極準備。

2、小學(xué)部、中學(xué)部要求以教研組為單位，每組不少于一個上檔次的節(jié)目，望個教研組長。認真積極準備。

3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將于6月5日下午對個節(jié)目進行彩排。

4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現(xiàn)場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。

四、節(jié)目內(nèi)容及形式

1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。

（2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）

2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂，在演出前上交團委。

五、具體工作安排

節(jié)目總監(jiān)：李云飛

藝術(shù)指導(dǎo)：麻雪及各班班主任

主持人組（負責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫）：馬志男賈艷慶

后勤總務(wù)組（演出置景、清理道具、演出現(xiàn)場維護秩序以及節(jié)目催場、安全保衛(wèi)等）：政務(wù)處體育組及各班班主任

音響組（負責(zé)音響等設(shè)備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等）：楊帆

攝影攝像組（負責(zé)對整臺匯演進行攝影攝像等）：李超

六、評委組成員;

組長：劉常樂

成員：李云飛楊月娥馬大勇趙新田王殊利麻雪統(tǒng)分：辛倩成亞平

七、匯演時間：6月上旬，具體時間另行通知。

2013．5