第一篇：西南大學(xué)教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

個(gè)人經(jīng)歷：

求索：

我是大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研的。那時(shí)的我唯一的目標(biāo)就是考上西南大學(xué)教育學(xué)院的研究生。對于我而言，當(dāng)時(shí)考研的目的很明確，就是想給自己一個(gè)提升的機(jī)會，一個(gè)潛心地做己喜歡的事得機(jī)會，一個(gè)進(jìn)入自己理想大學(xué)的機(jī)會，所以由于自己本身對于教育學(xué)的興趣和喜愛，我毫不猶豫地選擇了西南大學(xué)教育學(xué)院的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)。坦白地講，剛剛開始準(zhǔn)備的那段日子里，我既激動又彷徨。由于是跨專業(yè)考研，我心里的忐忑自然比很多研友多了幾分，“門外漢”的身份一直困擾著我。但是既然選擇了，我也就不能再顧慮太多，只有努力去準(zhǔn)備。因?yàn)槲也荒茴A(yù)測會有什么問題，而也許根本就不會有什么問題。終于我鼓起勇氣走進(jìn)了書店，一口氣買回了所有專業(yè)課的參考教材。就是從那一刻開始，我不再胡思亂想，畏首畏尾，而是全身心地準(zhǔn)備投入到我的第一輪復(fù)習(xí)之中。

整理：

由于教育學(xué)是一門相當(dāng)龐大的學(xué)科，對于其中的每一門分支學(xué)科我都分別認(rèn)真對待，各個(gè)擊破。7月前的那段復(fù)習(xí)時(shí)間，我集中于每門基礎(chǔ)課程的教材的學(xué)習(xí)，對于跨專業(yè)的我來說，教材的學(xué)習(xí)顯得尤其重要。一開始，看著每門課那厚厚的教材我深刻地感受到了我所需要的僅僅是付出。我耐心地看完了一遍所有教材，有點(diǎn)覺得頭腦中什么也沒有，而且內(nèi)容太多，理論性較強(qiáng)都讓我有些無奈。不過好在咨詢了一些老師和同學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)他們也有類似的情況，我心里踏實(shí)了許多，知道這才是我們考研只能被的開始，而接下來真正的挑戰(zhàn)才開始。接下來，我調(diào)整自己的情緒，再次投入到復(fù)習(xí)中來，這一次，我不再是單純地看看書，而是邊看書邊記筆記。將書中的重要理論和觀點(diǎn)整理成為自己的筆記，并且附上自己的心得體會。很快我開始進(jìn)入狀態(tài)，一邊看書一邊整理，大腦一下子充實(shí)了許多。

強(qiáng)化：

一轉(zhuǎn)眼暑假就到了，這個(gè)暑假對于我們考研的同學(xué)來說無疑都是一個(gè)關(guān)鍵期。暑假一開始，我就為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括專業(yè)課和公共課。對于教育學(xué)的專業(yè)課來說，我結(jié)合教材和自己的筆記開始第三輪的復(fù)習(xí)?？词亲匀贿€是我的基本工作，此外我還參考了一些考試用書，對于其中的重難點(diǎn)著重復(fù)習(xí)，并適當(dāng)做練習(xí)題以鞏固并記憶教材上的基本知識。這樣的一遍復(fù)習(xí)下來，我頭腦中對于每一門學(xué)科都有了一個(gè)大致的輪廓。當(dāng)然暑假里，英語和政治的復(fù)習(xí)也是相當(dāng)重要的，每天都是必修課。假期里，我每天上午準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)習(xí)，下午是英語，單詞和閱讀時(shí)需要每天練習(xí)的。晚上是政治的時(shí)間，梳理知識點(diǎn)很重要。在我看來，教育學(xué)，英語和政治都是偏向文科的專業(yè)，所以它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，即都只能通過日積月累才能得到提高，因此每天都適當(dāng)?shù)亟o它們一些時(shí)間是必需的。

沖刺：

暑期已結(jié)束也就意味著我們又想著考研跨了一大步。此時(shí)，很多的研友都可能開始有些浮躁，我也不例外?？粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，自己覺得時(shí)間不夠用，因?yàn)樘嗟臅€需要看，太多的題還需要做，該記住的，該理解的，該實(shí)踐的都太多了。但是，我想這對每一位準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說都是一樣的吧，所以只要腳踏實(shí)地地用好每一天，這一階段絕對是準(zhǔn)備考研的黃金期。專業(yè)課方面，經(jīng)過第三遍的復(fù)習(xí)我對于自己的情況有了基本的了解，并認(rèn)識到自己接下來還需要做的就是抓基礎(chǔ)并在此基礎(chǔ)上固提高，訓(xùn)練自己的理解和答題能力。結(jié)合考試大綱，我重新梳理了自己的知識框架，并做了大量的練習(xí)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)下來，發(fā)現(xiàn)原來這些并不是以前所想得那么難，而且看到自己的付出即將有收獲，心底的欣喜和滿足感油然而生。

收獲：

時(shí)間往往就在我們忙碌的縫隙中溜走了。一月的九號和十號一下子就來到了我們的面前。此時(shí)的我內(nèi)心十分平靜，因?yàn)樽约涸^，所以不再需要想太多，坦然地面對舊會很好的，我這樣給自己說。終于兩天中最特別的12個(gè)小時(shí)過去了，走出考場的那一刻，我依然淡定，因?yàn)槲蚁嘈沤Y(jié)果一定會很好，因?yàn)槲艺娴呐^。

專業(yè)課信息：

由于教育學(xué)是全國統(tǒng)考科目，在我準(zhǔn)備考研之處，我也是從師兄師姐和一些老師那里得到的一些建議。在我看來比較經(jīng)典的一些參考書目有：教育學(xué)原理：《教育學(xué)原理》（全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合出版）、《教育學(xué)》（王道俊、王漢瀾）、《現(xiàn)代教育論》（黃濟(jì)、王策三）;教育史：《外國教育史教程》（吳式穎）、《中國教育史》（王炳照）：教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》（陳琦、劉儒德）;教育研究方法: 《現(xiàn)代教育研究方法》（裴娣娜）。除了這些教材以外，關(guān)于資料的選擇我覺得凱程的寶典很實(shí)用，針對性也比較強(qiáng)。雖然可能會覺得內(nèi)容稍稍有點(diǎn)多，但是我覺得它們是對教材的很好的概括和整理，對于基礎(chǔ)知識的鞏固和答題技巧的提升很有幫助。所以在教材的基礎(chǔ)上再結(jié)合寶典進(jìn)行梳理和練習(xí)會取得事半功倍的效果。當(dāng)然，他們的題庫我覺得有點(diǎn)舊，如果作為基礎(chǔ)題目來練習(xí)還可以，但是模擬的話就不適合。另外，對于輔導(dǎo)班的選擇上，我覺得還是要看自己的具體情況。輔導(dǎo)班的老師和服務(wù)都是必須考慮的。我當(dāng)時(shí)選擇的是凱程的全程，這樣寶典和題庫都可以免費(fèi)獲取。我認(rèn)為他們的資料全面并重點(diǎn)突出，對于提高我們的答題技巧，鞏固基礎(chǔ)知識都是很有幫助的。之外更重要的是他們的每一位老師都很熱心，不僅在專業(yè)課上能給予指導(dǎo)在心態(tài)方面和應(yīng)考上都會給予很多的建議。不過，我還想說的是雖然輔導(dǎo)班起的作用很大，但是我們千萬不能放松對自己的嚴(yán)格要求，只有嚴(yán)格按照自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度來準(zhǔn)備復(fù)習(xí)才能真正取得成功。

小結(jié)：

考研一路走過來感受最深的就是：no pains, no gains.我相信付出就一定會有收獲的。在考研這個(gè)過程中，最后的分?jǐn)?shù)僅僅是證明我自己的一個(gè)方面，而在我看來最重要的一個(gè)方面還是在這之中我性格所得到的磨礪。通過這個(gè)過程，自己成長了許多，內(nèi)心多了一份堅(jiān)持與執(zhí)著，而這將是我一生的財(cái)富。很多朋友都問我考研成功的原因，想了一下，還真的沒有身邊么特別的秘訣。堅(jiān)持、耐心和良好的心態(tài)就是我的制勝法寶。其實(shí)這個(gè)看似艱難的漫長考研過程并沒有想象中或聽說的那樣恐怖，只要腳踏實(shí)地地走下去，就一定會有收獲的。另外，我覺得師弟師妹們在準(zhǔn)備考研的過程中還需特別注意時(shí)間的安排和把握。一定要有效利用時(shí)間保證復(fù)習(xí)狀態(tài)，千萬不要逞強(qiáng)，不要逼自己每天一定要在教室坐多少個(gè)小時(shí)，沒有狀態(tài)的學(xué)習(xí)是完全沒有意義的而且還會影響我們的復(fù)習(xí)心態(tài)。所以看不進(jìn)去書的時(shí)候，適當(dāng)去逛街，上網(wǎng)都是很好的休息方法。過分逞強(qiáng)只會適得其反。以上的小小心得體會希望能對準(zhǔn)備考研的師弟師妹們有一定的幫助。最后祝師弟師妹們都能取得好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

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第二篇：西南大學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

考研經(jīng)驗(yàn)

備戰(zhàn)考研之初，在論壇上得到了許多幫助，現(xiàn)在寫下這篇東西，一為回饋論壇，幫助如我當(dāng)初一樣迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們；二為紀(jì)念，紀(jì)念我追逐夢想的2013。以下全為一家之言，僅供參考，歡迎拍磚。

一 關(guān)于考研時(shí)間軸

2013年春節(jié)開始備考，歷時(shí)近一年。

2014年1月4、5號參加了研究生招生考試，報(bào)的是西南大學(xué)外國語學(xué)院的教育碩士——學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)。

2月17號查到成績：政治72，英語二72，教綜105，心理學(xué)119，總分368。不算高分，但后期出了那么多狀況還能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)我也甚是欣慰，這一年多的努力總算有了收獲。3月18號出國家線，315，比去年漲了5分。

3月26號西南出了復(fù)試線和復(fù)試名單，各科分?jǐn)?shù)線如下圖所示，29人進(jìn)復(fù)試，錄取18人。很幸運(yùn)，我初試第五名，心理學(xué)單科成績第三。

4月9、10號參加了復(fù)試。

4月21號西大官網(wǎng)遲遲不公布擬錄取名單，輾轉(zhuǎn)在研招網(wǎng)上查到擬錄取信息。終于塵埃落定。

二 關(guān)于備考

有考研的打算是從我大一時(shí)入校便有了的，因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)失利，距一本線只差1分，于是名校情結(jié)自此埋下。我本專業(yè)英語（師范），大三時(shí)開始考慮考什么學(xué)校什么專業(yè)，而我的要求只有兩點(diǎn)：一是不考數(shù)學(xué)，二是不考二外。自然，既能滿足我名校情結(jié)又能滿足這兩點(diǎn)要求，還能發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校所在地優(yōu)勢的，就只有西大的學(xué)科教學(xué)（英語）了。關(guān)鍵它還只需要兩年，一年讀書學(xué)習(xí)，一年實(shí)習(xí)找工作，很劃算。

我是從13年春節(jié)開始備考的。所謂備考，其實(shí)也就是大量搜集關(guān)于這個(gè)學(xué)校和這個(gè)專業(yè)考試的信息，包括：參考書目、歷年真題、輔導(dǎo)資料、音頻視頻、過來人經(jīng)驗(yàn)、本專業(yè)師兄師姐的聯(lián)系方式。我在電腦里專門建了一個(gè)文件夾“關(guān)于考研的一切”，然后便將收集起來的真題和資料按專業(yè)保存好，還有在論壇上看到的好的過來人經(jīng)驗(yàn)也復(fù)制下來，電腦里一份，手機(jī)里一份，復(fù)習(xí)過程中懈怠了就翻出來看看，說為精神食糧一點(diǎn)也不為過。在這里也謝謝那些寫下自己經(jīng)歷的前輩們，使我獲益匪淺。

前期準(zhǔn)備非常重要，讓我知道了自己面對的到底是什么，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

關(guān)于西大學(xué)科英語的初試，我先簡單說一下：一共四門——101政治、204英語

二、專業(yè)課

一（333教育綜合）、專業(yè)課二（904心理學(xué)基礎(chǔ)），政治英語100分滿分，兩門專業(yè)課滿分各150分，總分500。兩門專業(yè)課是西大自主出題，政治和英語是全國統(tǒng)考。Part1.333教育綜合 備考

建議：酷考+朱德全的《教育學(xué)概論》（+《大綱及指南》作參考）

正式看書是在寒假收假回校后。我找學(xué)姐買了就是大綱上指定的幾本教材。我的計(jì)劃是：對照著《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》（這個(gè)我是在論壇下載的電子版，用IPAD看）上面的考點(diǎn)，把指定參考書目在六月份之前過一遍。

我看書的順序是：中教史→外教史→教育學(xué)原理→教育心理學(xué)，一本看完再看下一本。期間就當(dāng)小說看的，沒畫線也沒做筆記，否則肯定會影響看書速度。把整個(gè)參考書目過了一遍之后，我終于對333有了個(gè)大概的了解，知道了它是在說個(gè)什么東西。

關(guān)于是否有看教材的必要，我補(bǔ)充一點(diǎn)：如果你復(fù)習(xí)開始得早，看教材還是很有必要的，它可以讓你更明白每個(gè)理論的來龍去脈，方便理解記憶；如果你是七八月份才開始復(fù)習(xí)的，那就不用看教材了，狂背酷考解析就可以了。

六月初我買了一套酷考的書。有很多本，我用的最多的是解析和真題。到十一月我差不多能背了有五六遍的樣子，后面越背越快，因?yàn)橹貜?fù)出現(xiàn)，基本上達(dá)到了一出現(xiàn)題目，腦海里就條件反射出現(xiàn)答案。

西大今年的333題目不走尋常路：考的98%都是教育學(xué)原理部分的，并且標(biāo)準(zhǔn)答案按照是西大教育學(xué)部部長朱德全的《教育學(xué)概論》來的，所以提醒各位考西大學(xué)科教學(xué)的同學(xué)，這本書是一定要買的！我當(dāng)時(shí)就沒買，所以333不是很高分。不過，大家不能因?yàn)?4年只考了老朱的這本書就只背這本書了，還是要扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備好每個(gè)部分。

Part2.904心理學(xué)基礎(chǔ) 備考

建議：黃希庭的《心理學(xué)》（黃灰封面）+自己的背誦筆記

西大的904只考黃老的這一本書，相對于333的那么多內(nèi)容來說，這一本書就值150分還是非常劃算的。

這本書我從4月份開始看的，剛開始看的時(shí)候也是像看小說一樣，只看不動筆。把書看了兩遍之后我知道了這本書大概在說一個(gè)什么東西。第三遍開始根據(jù)自己的理解勾畫重點(diǎn)，然后自己做書上的習(xí)題。這一遍又加深了我對此書的理解。

在完成了對這本書主要內(nèi)容的整體把握之后，我就開始進(jìn)行背誦記憶。話說雖然黃老這本書并不大（32開，482頁），內(nèi)容也不算特別多，但是背起來可一點(diǎn)都不比333輕松，其原因就是找不到一本像“酷考”那樣替你把需要掌握的知識點(diǎn)全部總結(jié)出來，只需要拿著直接背的書。面對這種情況，我只好充分發(fā)揮主觀能動性，秉承革命紅軍“自己動手、豐衣足食”的精神，開始一章一章地自己總結(jié)知識點(diǎn)。

在總結(jié)重要知識點(diǎn)的時(shí)候，我能參考的資料只有歷年真題。西大近4年的904真題，總有30分左右的重復(fù)。從歷年真題的出題風(fēng)格和范圍，基本上就可以把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，所以真題對于備考復(fù)習(xí)的重要性不言而喻，這對任何一門考試都適用。但我也擔(dān)心今年萬一不再重現(xiàn)真題，反而考一些沒出現(xiàn)過的知識點(diǎn)，所以僅有真題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此在總結(jié)筆記的過程中，我秉持“事無巨細(xì)”原則，根據(jù)自己的理解，特別注意對于每章重點(diǎn)的總結(jié)，而在這一次的考試中考到的知識點(diǎn)，也正好印證了我的猜測——

今年西大的904的題目風(fēng)格大變，題型變了、考了很多生僻的知識點(diǎn)，很多都是需要自己對該知識點(diǎn)的理解進(jìn)行闡述。連往年會重復(fù)出現(xiàn)的二三十分的真題都消失了。有很多只重點(diǎn)背了真題的同學(xué)就吃虧了?？纪瓿煽兂鰜?，大家的904普遍低分，上110的都很少，而往年，120、130的一抓一大把。所以提醒大家，真題很重要，但不能盲目迷信真題，一句話，你永遠(yuǎn)猜不到出題人的節(jié)奏，復(fù)習(xí)得越仔細(xì)越好。

整個(gè)總結(jié)筆記的過程其實(shí)是比較耗時(shí)的，先要建立每章內(nèi)容的框架，方便以后復(fù)習(xí)時(shí)，能夠快速地知道一章的主要內(nèi)容，然后再根據(jù)歷年真題出現(xiàn)過的考點(diǎn)，以及課后的問題，總結(jié)出每章可能會考到的知識點(diǎn)，然后再準(zhǔn)備相應(yīng)問題的答案，答案的內(nèi)容還不能太長，免得以后背得煩躁。所以整個(gè)筆記總結(jié)下來，差不多花了我3個(gè)月的時(shí)間。不過后期的經(jīng)歷證明我這三個(gè)月花的物超所值，筆記總結(jié)出來之后，就完全拋開了其他所有資料，專心背誦筆記，第五遍第六遍??心無旁騖，一身輕松。

這里也提醒大家，背書背書，盲目 背肯定是非常非常吃力的，而且也會忘得很快。如果建立在理解基礎(chǔ)之上的記憶，那便會輕松得多。并且記憶一定要有條理，簡言之就是先記住干點(diǎn)點(diǎn)，而后再拓展。

Part3.政治 備考

至于政治備考，我沒有報(bào)任何的班，原因一自己是文科生，政治底子還不錯；原因二是聽很多過來人 說報(bào)的考研班只是圖個(gè)心里安慰，根本沒多大用，還容易和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃沖突，耽誤復(fù)習(xí)的時(shí)間。不過大家還是根據(jù)自己的情況來，批判地去借鑒任何經(jīng)驗(yàn)貼。

我是在九月中下旬政治大綱出來之后才開始復(fù)習(xí)的。我買了政治大綱解析（看了一半的時(shí)候被偷了??）和肖秀榮的1000題。先看大綱一節(jié)，再對著做1000題相應(yīng)的章節(jié)，我沒有直接寫在書上，是寫在草稿紙上的。只是把做錯的題標(biāo)記出來，方便我之后著重復(fù)習(xí)錯題。1000題我一共做了兩遍，后面就在看《風(fēng)中勁草》。到十二月底的時(shí)候，就把市面上所有能見到的《XXX最后幾套題》和《XXX20天20題》全買了，十二三塊錢一套的樣子，瘋狂背里面的大題，等到上考場你會發(fā)現(xiàn)總有那么幾道大題你似曾相識。

Part4.英語二 備考

說到英語，我知道有很多報(bào)考這個(gè)專業(yè)的孩子都是英語專業(yè)的，大家千萬別以為英語二比英語一相對簡單就掉以輕心。今年的英語二就一點(diǎn)都不簡單，并且西大還提高了英語的單科線——65.它這一提高，卡掉了很多人，比方說我認(rèn)識的一個(gè)，總分370+，但是英語只考了64分，就被無情地刷掉了。

我的英語備考很簡單，前期背單詞，我是用的一個(gè)叫易唄的軟件在背單詞，手機(jī)、IPAD均可同步，它根據(jù)你的設(shè)置，把每天需要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的單詞給你列出來，照著背就好，比單詞書省事兒。我就是在利用零碎時(shí)間記憶單詞，整塊的時(shí)間我用來做英語一的真題。

我八月中旬買了一本丁曉忠的《考研英語歷年真題超精解》，個(gè)人感覺比黃皮書寫得仔細(xì)，排版我也很喜歡。里面差不多有十年的真題，我做了一遍。后來又買了蔣軍虎的英語二，翻了下感覺講解很簡單，所以我就做了套2013年的了解了下題型分布。英語二我重點(diǎn)看了作文，因?yàn)楹陀⒄Z一的看圖說話不一樣，英語二是寫圖表作文，自己整理下屬于自己的模板應(yīng)試輕松過。

總之，我的整個(gè)考研備考過程中，兩門專業(yè)課所花費(fèi)的精力和時(shí)間是最多的，其次是英語，最后才是政治。

Part5.關(guān)于前面提到 “狀況”

其實(shí)這一段太personal了，我都想干脆不寫了，但最后還是決定寫出來給大家當(dāng)做反面教材。

我從正式看書開始，一直到十一月，都能保持一個(gè)很平穩(wěn)的狀態(tài)，每天根據(jù)計(jì)劃按部就班地看書、復(fù)習(xí)、跑步，偶爾偷懶不想看書就好好放松一天，第二天保持一個(gè)愧疚但高昂的心理狀態(tài)走進(jìn)自習(xí)室，效率更高了。

但是，我一過了十一月中旬，不知道為什么，整個(gè)心理狀況就開始很不穩(wěn)定了：每天一進(jìn)自習(xí)室就煩躁，看到書就惡心，周圍的人都看書看得如火如荼喪心病狂的，我看不進(jìn)去就更煩

躁，于是就不在自習(xí)室呆著了了?；氐阶〉牡胤礁床贿M(jìn)去，也不想玩，就那么坐著發(fā)呆。然后智齒又痛了，臉上開始瘋狂長痘，根本不敢照鏡子。壓抑、無助，無數(shù)次想放棄，但馬上又自我否定?，F(xiàn)在想想那狀態(tài)真挺恐怖的，有點(diǎn)像個(gè)精分。所以，在考研最重要沖刺階段，我一點(diǎn)書都沒看，記憶這東西不鞏固的話，之前背得再好，要忘起來非常之快。

反正就這么自我糾結(jié)自我拉扯地把黑色十二月過完，要考試了，我害怕得不行。于是又開始逃避要放棄?？墒堑搅丝记耙惶焱砩?，我又糾結(jié)起來，還是去考吧，反正明天是政治，好歹高考文綜240+，隨便扯總能扯上去的吧，再說交了那么多報(bào)名費(fèi)，我好歹也去看看試卷是什么樣子的。最后，我還是去了?？纪暾我稽c(diǎn)感覺都沒有，無所謂好也無所謂壞，反正我知道這些大題在那些模擬上基本上都出現(xiàn)過，但是我都沒背（??）。最后得了72分，挺可惜的。

考完政治我就想：英語本來就是我專業(yè)，怕什么，考就考！于是我就去考了。但是從考場出來我好難過，不知道是因?yàn)橄挛缈荚嚹X袋不清醒還是什么呢，我感覺閱讀好難。周圍有個(gè)女生一交卷子之后就哭了，原來不是我一個(gè)人覺得難。之前我給自己定的目標(biāo)是80分，但是如果我后期還是能保持每天做做英語的真題的話，也不至于才考72分。

第二天上午考333。一看試卷我就呆了，怎么考基本上是教原部分！這些題目我都有印象，但是一個(gè)月沒碰，具體地準(zhǔn)確表述差不多都忘了，但是我也顧不上那么多了，想到什么寫什么，反正“撿進(jìn)籃子都是菜（我高中政治老師說的名言）”。最后考了105分，如果后期不掉鏈子，如果我當(dāng)初背的是朱德全的那本書的話，估計(jì)我的分?jǐn)?shù)還要高些。

下午考904，我就沒想放棄了，畢竟上午最難的333我都把試卷寫滿了。中午我一回到住的地方，就開始看我的筆記，雖然之前背了好幾遍，但是最后這一個(gè)月又都忘得差不多了，所以還是很心急，我先看了遍筆記里總結(jié)的幾個(gè)重復(fù)率高的大題，然后再開始重頭把筆記過一遍，可是中午休息的時(shí)間太短，我還沒來得及好好過一遍就到兩點(diǎn)半了?？吹皆嚲頃r(shí)我又驚喜又難過：驚喜的是這些知識點(diǎn)我筆記里面全有！難過的是一個(gè)月沒看，準(zhǔn)確表述我記不清了！就這么，我只能把腦袋里記得的東西全部寫上去，最后得了119分，挺遺憾的，如果我后面不出那些岔子，估計(jì)能考更高。

考研真的是“剩者為王”，中途放棄的人太多太多。就像是一場馬拉松，在起跑線時(shí)你覺得誰都看著是信心百倍，似乎誰都比自己厲害，但是慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，跑著跑著，人越來越少（有的找工作去了，有的吃不了這個(gè)苦就放棄了，有的邊學(xué)邊玩了）。當(dāng)然，也有很厲害的從始至終都勻速前進(jìn)直到終點(diǎn)的人，我希望你們都是這種人。

三 關(guān)于復(fù)試

西南的復(fù)試分兩天，第一天筆試兩門：漢語寫作和英語教學(xué)法，一個(gè)上午就考完了。漢語寫作是給你一個(gè)題目讓寫800字的文章，今年的題目是“高考英語改革和英語教學(xué)的未來發(fā)展”。大家都寫得很快，兩個(gè)小時(shí)足夠了。英語教學(xué)法就是3道題：一道名詞解釋，兩道簡答。復(fù)習(xí)好了也不難的，兩個(gè)小時(shí)同樣綽綽有余。

第二天就是面試。面試過程全英文。今年的面試沒有自我介紹，我精心準(zhǔn)備了的簡歷也沒派上用場。但還好我夠機(jī)智，進(jìn)屋（一個(gè)小會議室，對面坐了五位女老師）以后，她問啥問題我都往我準(zhǔn)備了的東西上面靠~總之我很快就出來的，先前進(jìn)去的同學(xué)有16分鐘的，我可能不到6分鐘吧。

大家自信點(diǎn)，把口語練好，復(fù)試面試不難的，可能會問到教學(xué)法和語言學(xué)的東西，會的就照實(shí)說，不會的也別瞎編。復(fù)試考的不是你答對多少，而是整個(gè)氣場。對的，氣場——口語漂亮、謙虛、大方、誠實(shí)、好學(xué)，大家慢慢去領(lǐng)悟，先把最難的初試過了再說！

好了，暫時(shí)就想到這么多。大家有問題的話就在下面回復(fù)，我看到了會回復(fù)大家的。

第三篇：西南大學(xué)2017年教育學(xué)考研參考書

權(quán)威師資

優(yōu)質(zhì)教學(xué)

博仁考研

004km.cn

西南大學(xué)2017年教育學(xué)考研參考書

西南大學(xué)設(shè)有教育學(xué)學(xué)碩和教育學(xué)專碩，專業(yè)課都是由學(xué)校自己命題?？荚嚳颇亢蛥⒖紩疾煌┤式逃蠋熣沓鑫髂洗髮W(xué)教育學(xué)學(xué)碩和專碩考研參考書，如下：

注：2017年招生信息一般在2016年9月左右發(fā)布，所以對于備考西南大學(xué)2017年教育學(xué)學(xué)碩或者專碩研究生的同學(xué)們來說，現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)可以以2016年招生信息為準(zhǔn)。

一、教育學(xué)學(xué)碩

西南大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩招收方向很多，考試科目中外國語考察有不同，專業(yè)課都是666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合?？荚嚳颇浚孩?01思想政治理論、②201英語一或203日語、③666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合。

666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合是自主命題，學(xué)校有給出指定的參考書，博仁教育整理了西南大學(xué)666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書目，備考同學(xué)可參考：

《中國教育史》，孫培青，華東師范大學(xué)出版社； 《外國教育史》，王天一；

《教育研究方法》，朱德全主編，西南師范大學(xué)出版社2012年版； 《教育學(xué)原理》葉瀾主編 人民教育出版社出版；

《現(xiàn)代教育學(xué)》，靳玉樂主編，四川教育出版社，2008年版； 《教育概論》，靳玉樂主編，重慶出版社，2006年版； 《教育學(xué)概念》，朱德全，西南師范大學(xué)出版社，2012年版； 《德育原理》，易連云，武漢大學(xué)出版社，2010年版。

二、教育學(xué)專碩

西南大學(xué)教育學(xué)專碩考察四科政治、外國語、專業(yè)課

一、專業(yè)課二。不同研究方向第四科目考察不同，所以同學(xué)在備考前要先決定好專業(yè)方向，如果還沒有決定前可以先復(fù)習(xí)專業(yè)課一，西南大學(xué)教育學(xué)專碩對于專業(yè)課一的考察是一樣的。考試科目：①101思想政治理論、②204英語

二、③333教育綜合、④專業(yè)課二根據(jù)報(bào)考專業(yè)方向而定。西南大學(xué)沒有指定333教育綜合參考書，但是學(xué)校是根據(jù)全國版大綱命題，博仁考研的老師根據(jù)歷年統(tǒng)考大綱以及西南大學(xué)333教育綜合真題，推薦以下參考書：

王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年

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權(quán)威師資

優(yōu)質(zhì)教學(xué)

博仁考研

004km.cn 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育

參考書是教育學(xué)考研必備資料，知道了院校參考書之后我們就可以根據(jù)院校大綱和歷年真題總結(jié)考察重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。每本書應(yīng)該花多長時(shí)間學(xué)習(xí)？復(fù)習(xí)到什么程度？是否需要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎？一開始備考時(shí)都會有這些小困惑。不讓這些問題成為你復(fù)習(xí)的阻礙，博仁教育老師根據(jù)你的問題給予幫助，讓考研復(fù)習(xí)事半功倍！

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第四篇：西南大學(xué)教育學(xué)考研真題

2014年西南大學(xué)教育綜合333真題

西南大學(xué)教育學(xué)考試時(shí)全國統(tǒng)考，我整理了西南大學(xué)教育學(xué)考研真題，希望可以幫助到考西南大學(xué)教育學(xué)的同學(xué)，今天我們分享的是2014年西南大學(xué)教育學(xué)考研的真題！

一、名詞解釋

1.學(xué)校教育

2.學(xué)記

3.課程標(biāo)準(zhǔn)

4.教育目的5.班級授課制

6.教育評價(jià)

二、簡答題

1.原始社會教育的特征

2.教育的社會功能

3.全面發(fā)展教育及其關(guān)系

4.學(xué)校管理發(fā)展趨勢

5.教師勞動的特點(diǎn)

6.三、論述題

1.教學(xué)過程中應(yīng)如何處理教師主導(dǎo)作用于學(xué)生的主體性

2.教育對人的發(fā)展的重大作用

3.如何處理教書和育人的關(guān)系

如果有童鞋想要問我一些關(guān)于考研的事項(xiàng)，可以加博仁老師QQ：400626918

第五篇：2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目

博仁十周年

權(quán)威師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

博仁考研004km.cn

2018年西南大學(xué)教育學(xué)考研科目

西南大學(xué)設(shè)有教育學(xué)碩士研究生，想要報(bào)考西南大學(xué)的同學(xué)需要提前了解考研科目及考研內(nèi)容，為了能夠針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)以免造成復(fù)習(xí)偏差，博仁考研老師整理了西南大學(xué)2018年教育學(xué)考研科目便于同學(xué)們了解信息。

一、西南大學(xué)簡介

西南大學(xué)，簡稱“西大”，主體位于重慶市北碚區(qū)，坐落于縉云山麓、嘉陵江畔，位列國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”，入選“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”，是中華人民共和國教育部直屬，教育部、農(nóng)業(yè)部與重慶市共建的全國重點(diǎn)綜合大學(xué)。

西南大學(xué)由原教育部直屬西南師范大學(xué)與原農(nóng)業(yè)部直屬西南農(nóng)業(yè)大學(xué)于2005年合并而成。原兩校毗鄰而建，同根同源，均溯源于1906年建立的川東師范學(xué)堂，幾經(jīng)傳承演變，1936年更名為四川省立教育學(xué)院。1950年，四川省立教育學(xué)院師范、農(nóng)學(xué)相關(guān)系科分別與1940年創(chuàng)辦的國立女子師范學(xué)院、1946年創(chuàng)辦的私立相輝文法學(xué)院等合并建立西南師范學(xué)院、西南農(nóng)學(xué)院。1985年，兩校分別更名為西南師范大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)。此后，重慶輕工業(yè)職工大學(xué)、四川畜牧獸醫(yī)學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院柑桔研究所相繼并入

二、西南大學(xué)教育學(xué)（學(xué)碩）考研科目

①101思想政治理論，100分 ②201英語一或203日語，100分 ③666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合，300分

三、666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書

西南大學(xué)教育學(xué)考研為自主命題，院校有給出參考書，博仁考研老師整理出西南大學(xué)666教育學(xué)基礎(chǔ)綜合參考書目，備考同學(xué)可參考：

1.《中國教育史》，孫培青 2.《外國教育史》，王天一

3.《教育研究方法》，朱德全主編，西南師范大學(xué)出版社2012年版 4.《教育學(xué)原理》，葉瀾著

5.《現(xiàn)代教育學(xué)》，靳玉樂主編，四川教育出版社，2008年版 6.《教育概論》，靳玉樂主編，重慶出版社，2006年版

第1頁 博仁十周年

權(quán)威師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

博仁考研004km.cn 7.《教育學(xué)概論》，朱德全，西南師范大學(xué)出版社，2012年版 8.《德育原理》，易連云，武漢大學(xué)出版社，2010年版

以上是博仁考研老師整理的西南大學(xué)教育學(xué)考研科目信息同學(xué)們參考復(fù)習(xí)，知道了考研科目以后就要根據(jù)相對應(yīng)的考研科目整理相對應(yīng)的參考書，那么參考書應(yīng)該如何看？西南大學(xué)教育學(xué)考研666教育基礎(chǔ)綜合的參考書是什么？每本參考書有復(fù)習(xí)重點(diǎn)嗎？每本書應(yīng)該花多長時(shí)間學(xué)習(xí)呢？復(fù)習(xí)到什么程度才可以呢？需要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎？請不要讓這些障礙成為你復(fù)習(xí)的攔路虎，博仁考研老師給你幫助。無論你在考研路上有任可問題都可以聯(lián)系我們考研路上博仁是你不離不棄的伙伴。

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