第一篇：成長(zhǎng)勵(lì)志

成長(zhǎng)勵(lì)志：塑造自我認(rèn)同，積極化解成長(zhǎng)危機(jī)

許多人在進(jìn)入大學(xué)之前，對(duì)大學(xué)有很多想象。有人認(rèn)為，大學(xué)可能是天堂，在那里沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的嚴(yán)格管控，有的只是一片自由的天地；也有人認(rèn)為，大學(xué)應(yīng)該是自己夢(mèng)想升起的地方，在那里可以鍛煉能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為未來(lái)積蓄力量。

不管是怎樣的想象，當(dāng)我們懷揣許多美好的愿望跨入大學(xué)之后，對(duì)大學(xué)生活的感覺(jué)卻大相徑庭。有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活很無(wú)聊很枯燥，有人覺(jué)得大學(xué)生活就是吃喝玩樂(lè)，還有人認(rèn)為大學(xué)生活充滿著激情與奮斗。

為什么每個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的感受會(huì)有如此大的差異，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)這4年呢？大學(xué)階段是一個(gè)人從青年期向成年期轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，著名心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為，青年期（12~18歲）的主要任務(wù)是建立自我認(rèn)同感。自我認(rèn)同是指具有自我一致的情感與態(tài)度，自我貫通的需要和能力，自我恒定的目標(biāo)與信仰。雖然按照埃里克森的劃分，在進(jìn)入大學(xué)之前我們就應(yīng)該已經(jīng)完成自我統(tǒng)合的過(guò)程，但從實(shí)際情況來(lái)看，在中學(xué)階段，學(xué)習(xí)和考大學(xué)是最主要的生活方式和生活目標(biāo)，是社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)為學(xué)生早已確定的道路。很多人在進(jìn)入大學(xué)之前，并沒(méi)有真正的選擇權(quán)利和自主思考的意識(shí)。所以不少人是在進(jìn)入大學(xué)之后才開始真正發(fā)展自我認(rèn)同的。

自我認(rèn)同主要包括六個(gè)方面：我現(xiàn)在想要什么？我有怎樣的身體特征？父母對(duì)我有怎樣的期望？以往有怎樣的成敗經(jīng)驗(yàn)？現(xiàn)在有什么問(wèn)題？希望將來(lái)如何？每個(gè)大學(xué)生之所以有不同的生活軌跡，是因?yàn)樗麄儗?duì)上述問(wèn)題的處理不盡相同。如果我們能處理好上述問(wèn)題，積極面對(duì)和化解危機(jī)，并在這個(gè)過(guò)程中，努力去認(rèn)識(shí)自己，并為自己的理想堅(jiān)定付出，這樣就容易達(dá)到自我成長(zhǎng)與完善，對(duì)大學(xué)生活也會(huì)有正面的感受。

案例中路焱為了自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，找到了自己的興趣和長(zhǎng)處，四年之后學(xué)有所成；駱?biāo)e極參與社會(huì)活動(dòng)、盡情體驗(yàn)生活的喜怒哀樂(lè)，四年中她鍛煉了自己的能力、塑造了敢闖敢干的個(gè)性，并為自己豐富和精彩的大學(xué)生活感到驕傲。他們兩人都在大學(xué)里成功化解了危機(jī)，達(dá)到了自我認(rèn)同。

但如果對(duì)上述問(wèn)題處理不好，面對(duì)危機(jī)束手無(wú)策，就無(wú)法達(dá)到自我認(rèn)同，最終會(huì)迷失自我和自己前進(jìn)的方向。田睿憑著傲人的入學(xué)成績(jī)進(jìn)入大學(xué)之后，不是去發(fā)展自我、認(rèn)識(shí)自我，反而把“混”當(dāng)成大學(xué)生活的指導(dǎo)思想，“自由隨意”變成他大學(xué)生活的核心，最終迷失了自己，失去了目標(biāo)，一事無(wú)成。

怎樣做才能化解成長(zhǎng)中的危機(jī)，達(dá)到自我認(rèn)同呢？首先，認(rèn)識(shí)自己、接納自己。接納自己并不是指感覺(jué)自己十分完美，而是要了解自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、性格特征、行為方式等，在了解的基礎(chǔ)上肯定自己是一個(gè)有價(jià)值的人。這并不是說(shuō)將自己的缺點(diǎn)當(dāng)優(yōu)點(diǎn)去發(fā)揚(yáng)，而是在肯定自己是有價(jià)值的人的基礎(chǔ)上，去接納自己的不完美，并努力去改正自己的缺點(diǎn)。只有接納了自己，才會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

路焱從最初對(duì)自己的大學(xué)感到羞恥、不滿，到后來(lái)翻出母校?；沾髦磉_(dá)自豪感，實(shí)際上這是他對(duì)自我的一種接納，正是因?yàn)檫@種接納和努力，他才會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)機(jī)

會(huì)。駱?biāo)騾⒓踊顒?dòng)，掛了一科，雖然這讓她感到恥辱，但她接受事實(shí)，努力補(bǔ)習(xí)落下的知識(shí)，這反而成了她前進(jìn)的動(dòng)力。而田睿在掛科之后，麻醉自己說(shuō)沒(méi)有掛過(guò)科的大學(xué)不是真正的大學(xué)，這是在為自己的問(wèn)題找借口，這種放任實(shí)際上是對(duì)自己的不接納，這讓他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，更缺乏改變的勇氣。

其次，為自己的發(fā)展設(shè)定目標(biāo)。有了目標(biāo)我們才知道自己該如何發(fā)展，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，才更具有前進(jìn)的動(dòng)力。路焱在確立考研究生的目標(biāo)后，在努力的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛能，也獲得了發(fā)展的機(jī)會(huì)。駱?biāo)彩悄繕?biāo)明確、敢想敢干，精彩的大學(xué)生活讓她回味無(wú)窮。而田睿雖然在進(jìn)入大學(xué)之前有傲人的成績(jī)，令人羨慕的大筆獎(jiǎng)學(xué)金，但他卻沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，每天靠睡覺(jué)、喝酒、打牌、談戀愛(ài)打發(fā)日子。他可能很有潛能，但被自己埋沒(méi)掉了。

需要強(qiáng)調(diào)的是，自我認(rèn)同是一輩子的事情，無(wú)論在什么時(shí)候，只要我們努力，仍然可以有機(jī)會(huì)去完成自我認(rèn)同。

第二篇：勵(lì)志成長(zhǎng)

1、有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在流浪，因?yàn)椴恢酪ツ睦铮?有目標(biāo)的人在感恩，沒(méi)目標(biāo)的人在報(bào)怨，因?yàn)橛X(jué)得全世界都欠他的； 有目標(biāo)的人睡不著，沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒，因?yàn)椴恢廊ジ陕铮?給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向！跌倒了再爬起來(lái)，生命因?yàn)槟愕呐ζ床瑫?huì)精彩萬(wàn)分！

2、世界是公平的，有付出就有收獲。我們付出汗水，得到酬勞；付出時(shí)間，得到知識(shí)；付

出真心，得到愛(ài)情；付出代價(jià)，得到經(jīng)驗(yàn)；付出艱辛，得到成長(zhǎng)?？赡苁斋@的東西不是我們當(dāng)初所設(shè)想的，也可能收獲的時(shí)間不是我們當(dāng)初所希望的，但是一定會(huì)有收獲。因此，請(qǐng)淡定，莫心急，別失望。

3、【成功者的好習(xí)慣】

1、守時(shí)；

2、找方法不找借口；

3、微笑；

4、每天反??；

5、多說(shuō)＂

我可以＂；

6、負(fù)責(zé)任；

7、做事不懶散，不說(shuō)消極話；

8、遇到挫折，積極應(yīng)對(duì)；

9、用心傾聽(tīng)；

10、懂得感恩。

4、敢于背上超出承受力的包袱.經(jīng)歷一段后.會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象的優(yōu)秀很多！

5、在每一絲曙光之前，一定要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的黑夜；在每一次光榮之前，一定會(huì)有太多的狼狽；

在每一陣掌聲之前，一定是孤獨(dú)的舞臺(tái)！成功和奇跡也許就在下一秒，每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻，記得想一想自己當(dāng)初為什么走到這里。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。而努力過(guò)后，必定會(huì)有加倍的賞賜。

6、不要讓未來(lái)的你，討厭現(xiàn)在的自己。努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡

點(diǎn)，還不如自己強(qiáng)大點(diǎn)。趁年輕，好好去拼一把！加油各位！

7、①放下壓力：累與不累，取決于自己的心態(tài)；②放下懶惰：奮斗改變命運(yùn)；③放下消極：

絕望向左，希望向右；④放下猶豫：立即行動(dòng)成功無(wú)限；⑤放下狹隘：心寬，天地就寬。

8、流程

首先，咨詢師把新生簽進(jìn)來(lái)，新生能夠滿意第一次課，這樣就要一點(diǎn)一點(diǎn)的建立家長(zhǎng)對(duì)于我們的信任，要以極強(qiáng)的自信心和專業(yè)度來(lái)征服家長(zhǎng)，保證讓家長(zhǎng)在學(xué)生來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校的“黃金月”里就對(duì)我們學(xué)管、對(duì)我們老師、對(duì)我們學(xué)校產(chǎn)生依賴感。在給家長(zhǎng)建立好“私人感情”后，也讓學(xué)生把我們當(dāng)成“知己”。作為我們學(xué)管不能像學(xué)校老師那樣的處處去制約他們，一定要先有“同理心”，要站在他們的角度去欣賞他們，找到他們的優(yōu)點(diǎn)或最好找到與他們相似的共同點(diǎn)，抓住切入點(diǎn)與學(xué)生溝通增進(jìn)與學(xué)生的感情。當(dāng)然，最關(guān)鍵的還是要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的自主性，成績(jī)有一步一步的提高，有這個(gè)基礎(chǔ)我們才能更好的給家長(zhǎng)交流和反饋。

其次，當(dāng)學(xué)生的課時(shí)在消耗了三分之一的時(shí)候，要給家長(zhǎng)確認(rèn)一下課時(shí)，可能的話把課時(shí)記錄單打出來(lái)交給家長(zhǎng)并及時(shí)了解家長(zhǎng)的要求和意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)如何或從交流的語(yǔ)氣中得知我們服務(wù)包括教學(xué)的滿意度。交流下來(lái)后，對(duì)于已經(jīng)比較信任和依賴我們的那些家長(zhǎng)在學(xué)生所剩課時(shí)的時(shí)間里就要密切的關(guān)注。也要讓老師配合起來(lái)，在上課的時(shí)候就要讓老師有意無(wú)意的給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)的連續(xù)性和持久性，如果停在一定的時(shí)間來(lái)自己應(yīng)付的話肯定又要回到從前的，給學(xué)生“下危機(jī)”，要讓他們感覺(jué)到只有我們輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校的老師能夠幫助他們提高成績(jī)。

第三，在學(xué)生的課時(shí)消耗掉三分之二時(shí)，主動(dòng)的邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)我們輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)召開家長(zhǎng)

座談會(huì)，針對(duì)學(xué)生這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于老師的教案、對(duì)于學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃、以及后面的教學(xué)計(jì)劃都要拿給家長(zhǎng)看。最關(guān)鍵的是要任課老師給家長(zhǎng)一個(gè)明確的時(shí)間限制，讓家長(zhǎng)明白學(xué)生學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間從沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不能自主學(xué)習(xí)到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、到自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是朝向一個(gè)良性的循環(huán)發(fā)展下去，如果按照老師的計(jì)劃，這樣學(xué)下去，多少多少時(shí)間，學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)有一個(gè)從量變到質(zhì)變的飛躍，給家長(zhǎng)先把話點(diǎn)到，但并不明確提出續(xù)單，給家長(zhǎng)以希望和對(duì)培訓(xùn)學(xué)校老師的依賴。

最后，在剩余十多個(gè)課時(shí)時(shí) 再次給家長(zhǎng)確認(rèn)課時(shí)，此時(shí)給家長(zhǎng)提出后面繼續(xù)學(xué)下去的計(jì)劃，有了上面的鋪墊家長(zhǎng)已經(jīng)心里很有底要讓學(xué)員繼續(xù)學(xué)多久。這時(shí)，家長(zhǎng)一般都會(huì)讓我們給估算一下需要多少的課時(shí)或問(wèn)能否便宜，這樣依然要抓住之前和老師一樣的口徑，說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)的持久性和興趣、自信心的維持和老師對(duì)于該學(xué)生的整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要讓家長(zhǎng)明白按照老師的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生是最有幫助的。這樣，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的信任我們后，給他計(jì)算一整年的課時(shí)或一直到初

三、高三的課時(shí)家長(zhǎng)就很容易接受了。

第三篇：成長(zhǎng)勵(lì)志

成長(zhǎng)勵(lì)志（P163-192）29-

51、偶像與達(dá)人

丁俊輝：我不是神童 達(dá)人秀“閃電俠”盧馭龍 撐桿跳女皇伊辛巴耶娃 劉偉：用靈魂演奏生命音符 林書豪刮起全球新偶像旋風(fēng)

李連杰：一切困難都讓自己變得更強(qiáng)大大無(wú)大有的周恩來(lái)

案例：偶像，你給的力量談偶像

2、追求與夢(mèng)想

袁隆平的夢(mèng)想

段林希：感動(dòng)觀眾的不只是聲音 北大300保安考上大學(xué) 邰麗華的堅(jiān)強(qiáng)

不屈的水手

周星馳圓夢(mèng)

布魯諾為真理獻(xiàn)身

巴赫—不可超越的大師 孫中山屢敗屢戰(zhàn)

曼德拉立志追求平等 案例：夢(mèng)想笑了

夢(mèng)想在前方召喚

3、拼與贏

我竭盡全力

“風(fēng)之子”劉翔

少年戲童終成龍

林徽因從死神那兒竊取時(shí)間 老當(dāng)益壯，寧移白首之心 瘋狂李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ) 萊拉。阿里“挑戰(zhàn)不可能” 一心還債的作家

把失敗當(dāng)鞭策

案例：天行健，當(dāng)自強(qiáng)不息要追求“贏”的價(jià)值

4、困境

帶父上學(xué)的張蕾

1800多次的拒絕

一只巴掌也能拍響

走出困境的李明宇

和田一夫失敗了也能笑出來(lái) 貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉 嘗膽成霸業(yè)，忘本終亡國(guó) 面對(duì)失敗和貧困

哈倫德。山德士

案例：走一步，再走一步聆聽(tīng)泉聲

5、選擇

伽利略棄醫(yī)

過(guò)多選項(xiàng)的負(fù)效應(yīng)

白方禮：平凡而又偉大的普通人鄭淵潔的轉(zhuǎn)軌

善于變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的冠軍 居里夫人的選擇

案例：選擇

生命的選擇

第四篇：成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

成長(zhǎng)就像一個(gè)打翻了的五味瓶，其中包含了酸，甜，苦，辣……我的成長(zhǎng)之路也真是這樣。

酸

在成長(zhǎng)的路上，我們的活力與青春總會(huì)受到束縛。每次出門媽媽都會(huì)叮囑，在外面一定要紳士，不能大聲喧嘩。一到外面假如說(shuō)話的聲音大了幾個(gè)分貝，仿佛路上的行人都在說(shuō)你沒(méi)素質(zhì)。為什么會(huì)這樣？青春不就意味著活力嗎？，一想到這，我就像吃了橘子一樣。

甜

隨著年齡的增長(zhǎng)，我也由七年級(jí)的新生轉(zhuǎn)變成了八年級(jí)的學(xué)生。雖然功課越來(lái)越難，但是因?yàn)槲颐抗?jié)課認(rèn)真聽(tīng)講。所以我也由最開始的二十幾名變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十幾名。這又離我的夢(mèng)想近了一步。我的理想是做一名培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的工作是神圣的，偉大的。所以我現(xiàn)在每上課聽(tīng)了一次講，就相當(dāng)我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。

苦

八年級(jí)了，還有差不多一年的時(shí)間就要中考了。每天天還沒(méi)亮我就準(zhǔn)備要起床，洗漱……每天一上午上四節(jié)課，下午四節(jié)課，回到家。吃完飯，媽媽就有開始嘮叨了，英語(yǔ)背完了沒(méi)？作業(yè)寫完了沒(méi)？吉它練習(xí)了沒(méi)？快去。寫完做了了，還有小課要來(lái)背，直到時(shí)間老人走到十一點(diǎn)，媽媽才讓我去睡覺(jué)。一天又一天的重復(fù)著勞累與辛苦的生活，就像吃了苦瓜一樣。

辣

成長(zhǎng)的路上總會(huì)有沖動(dòng)和叛逆，有時(shí)父母的關(guān)心總是覺(jué)得很煩，有時(shí)還會(huì)和父母叫板，有時(shí)還會(huì)和父母頂撞，與父母爭(zhēng)吵，其實(shí)這并不是我的個(gè)性，但是我不知道為什么會(huì)突然很煩。每當(dāng)我看到父母?jìng)臅r(shí)，我就像吃了泡椒鳳爪一樣。

我的成長(zhǎng)酸甜苦辣是個(gè)五味瓶。有的人希望自己的成長(zhǎng)是甜的。可是我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X(jué)得成長(zhǎng)只有經(jīng)過(guò)五味才能變得更加充實(shí)，有趣……

第五篇：勵(lì)志成長(zhǎng)格言

勵(lì)志成長(zhǎng)格言

勵(lì)志成長(zhǎng)格言1

1) 學(xué)高身正勤為師，師生同心鑄新人。教學(xué)相長(zhǎng)換位思，要?jiǎng)?chuàng)教育新成功。

2) 我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

3) 要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

4) 園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

5) 愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂(lè)。

6) 教育難，難就在回到常識(shí)。

7) 唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的'健康。

8) 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

9) 老師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。

10) 人之性，教也;人之情，育也。

11) 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

12) 抓養(yǎng)成，促導(dǎo)學(xué)，求發(fā)展。

13) 老師的人格是教育的基石。

14) 沒(méi)有成功不代表沒(méi)有努力，之所以尚未成功，是因?yàn)樯行枧Α?/p>

15) 愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責(zé)。

16) 身為世范，為人師表。

17) 說(shuō)老實(shí)話，干良心事。

18) 對(duì)于世界，學(xué)生只是孩子;對(duì)于老師，學(xué)生就是世界。

19) 用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用手去觸摸，用心靈去感受……讓孩子們記?。赫n堂小天地，天地大課堂。

20) 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

21) 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

22) 我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

23) 以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。

24) 教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

25) 老師最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

26) 用老師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，發(fā)奮使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

27) 先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。

28) 用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。

29) 老師職業(yè)——既要解疑，更重傳道。

30) 永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

勵(lì)志成長(zhǎng)格言2

1、青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！

2、學(xué)會(huì)忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。

3、模仿自然的進(jìn)程吧！它的秘密就是耐心！

4、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。

5、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

6、沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處有一片綠洲。

7、給別人開啟一扇窗，也就讓自已看到了更完整的天空。

8、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。

9、從今開始，我要幫自己一個(gè)忙：卸下負(fù)擔(dān)忘卻疼痛撫平創(chuàng)傷。

10、人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道。

11、凡事不要說(shuō)我不會(huì)或不可能，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做！

12、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

13、人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。

14、一個(gè)年輕人要能夠繼承的最豐厚的遺產(chǎn)，莫過(guò)于他出生于貧賤之家。

15、他的刀是冷的，劍是冷的，心是涼的，血是冷的，靠，這人不死了嗎？

16、在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？

17、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。

18、被震碎的花瓣掩埋在泥塵中，等待著明年的朝陽(yáng)！朝陽(yáng)，隔歲香。它堅(jiān)信自己是幸運(yùn)的花枝。

19、失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成功者，成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人！凝聚團(tuán)隊(duì)，聚焦目標(biāo)，為夢(mèng)想創(chuàng)造無(wú)限可能！

20、機(jī)遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機(jī)遇而成功的發(fā)現(xiàn)中，機(jī)遇也僅僅起到一部分的作用。

21、人生就像長(zhǎng)跑，在長(zhǎng)跑過(guò)程中，跑的時(shí)間越長(zhǎng)，身體就會(huì)越難受，只有堅(jiān)持不懈，才能跑完這漫長(zhǎng)的路到達(dá)終點(diǎn)。

22、考前抱佛腳，夜半燈莫少。不求名次高，只求過(guò)線好。早知今日遲，何必當(dāng)初遙。求神燒香幫不了，努力上進(jìn)才最好！

23、人生的路，說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時(shí)候某一方面的不足或做得不夠，不能證明全程不行。

24、阿里巴巴在路上發(fā)現(xiàn)小金子，如果不斷撿起來(lái)，身上裝滿的.時(shí)候就會(huì)走不動(dòng)，永遠(yuǎn)到不了金礦的山頂；還是不管小金子直奔山頂。

25、付出就要贏得回報(bào)，這是永恒的真理，自古以來(lái)很少有人能突破它。然而，如果有人能夠超越它的限制，付出而不求回報(bào)，那么他一定會(huì)得到得更多。

26、一生只談一次戀愛(ài)是最好的，經(jīng)歷的太多了，會(huì)麻木；分離多了，會(huì)習(xí)慣；戀人換多了，會(huì)比較；到最后，你不會(huì)再相信愛(ài)情。其實(shí)對(duì)于愛(ài)情，越單純?cè)叫腋！?/p>

27、人生之路，從來(lái)都與挫折相伴而行。然而，挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯；對(duì)于弱者則是一道道絆腳石，會(huì)把弱者跌得鼻青臉腫。

28、我是一只小小鳥，即使被人折斷羽翼，也依然要有一顆飛翔的心。我是一棵小小草，即使被人踩在腳下，也依然要展現(xiàn)生命的綠色。我是一粒小小沙，即使被人永遠(yuǎn)忽略，也依然要舞出人生的軌跡！

勵(lì)志成長(zhǎng)格言3

1、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

2、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

3、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

4、在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？是逃避？或投降？還是視而不見(jiàn)？這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

5、一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。

6、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

7、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

8、正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

9、只要還有明天，我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗，學(xué)著努力，學(xué)著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

10、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。

11、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

12、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

13、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

14、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

15、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

16、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。

17、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

18、人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

19、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

20、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

21、人之所以能，是相信能。

22、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

23、榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。

24、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

25、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

26、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

27、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的`大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。

28、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。

29、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

30、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

31、人生總要有所目標(biāo)，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，還有嘗試。

32、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

33、燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。

34、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

35、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

36、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

37、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

38、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

39、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

40、莫找借口失敗，只找理由成功。

41、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

42、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

43、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

44、讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧！奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！

45、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。

46、人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

47、就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。

48、兩粒種子，一片森林。

49、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

50、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

51、人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望?！?/p>

52、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。

53、漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

54、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途；人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗！

55、錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)；樂(lè)園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮。

56、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

57、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

58、或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。

59、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。

60、夫婦一條心，泥土變黃金。

61、奮斗不能等待，我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現(xiàn)在開始，為理想而努力，為人生而拼搏。精誠(chéng)所至，金石為開，相信奮斗會(huì)讓我們的青春之花綻放得更加絢爛，讓我們的人生之路走下來(lái)不留遺憾。

62、斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。

63、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

64、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

65、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

66、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

67、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

68、不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國(guó)圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。

勵(lì)志成長(zhǎng)格言4

1、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

2、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

3、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

4、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

5、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

6、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

7、正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

8、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。

9、人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

10、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

11、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

12、錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)；樂(lè)園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮。

13、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

14、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

15、就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂(lè)章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。

16、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

17、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

18、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

19、夫婦一條心，泥土變黃金。

20、在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？是逃避？或投降？還是視而不見(jiàn)？這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。

21、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

22、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

23、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

24、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。

25、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

26、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

27、或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。

28、人之所以能，是相信能。

29、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

30、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

31、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。

32、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

33、不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國(guó)圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。

34、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

35、漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X更貴重；悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。

36、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

37、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

38、大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

39、人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望?！?/p>

40、榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。

41、一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。

42、人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

43、每一發(fā)奮努力的'背后，必有加倍的賞賜。

44、兩粒種子，一片森林。

45、人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

46、莫找借口失敗，只找理由成功。

47、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。

48、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

49、只要還有明天，我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗，學(xué)著努力，學(xué)著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

50、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。

51、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

52、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

53、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

54、讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹下吧！奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！

55、奮斗不能等待，我們不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。讓我們從現(xiàn)在開始，為理想而努力，為人生而拼搏。精誠(chéng)所至，金石為開，相信奮斗會(huì)讓我們的青春之花綻放得更加絢爛，讓我們的人生之路走下來(lái)不留遺憾。

56、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

57、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

58、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

59、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

60、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

61、人生總要有所目標(biāo)，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，還有嘗試。

62、燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。

63、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。

64、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

65、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。

66、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì)有光明的前途；人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正因有這么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以我們更得奮斗！

67、斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。

68、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

勵(lì)志成長(zhǎng)格言5

1) 老師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

2) 真正的老師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

3) 關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

4) 愛(ài)心、恒心、專心，鑄就老師專業(yè)基石!

5) 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

6) 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

7) 春風(fēng)的喜悅在于吹綠大地，燭光的歡欣在于照亮他人，園丁滿足莫過(guò)于目睹滿園花開，老師的慰藉全在于培養(yǎng)出成才的學(xué)生。

8) 作為老師要讓學(xué)生信服就要先從自我做起，老師的一舉一動(dòng)通常都是學(xué)生的目標(biāo)和榜樣。

9) 相信自己的工作能力，相信學(xué)生的認(rèn)知能力。

10) 每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

11) 人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的`方向。

12) 不自滿者受益，不自是者博聞。

13) 凡是我的學(xué)生，就要把美德傳給他們;凡是我所教的，就要教得透徹。

14) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要老師的愛(ài)護(hù)。

15) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

16) 是含笑的天使，孩子接納你;是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

17) 在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

18) 你說(shuō)他優(yōu)秀，他就把優(yōu)秀給你看;你說(shuō)他落后，他就把落后給你看。

19) 老師的教育理念因開拓而閃亮，老師的教育工作因耕耘而芬芳，老師的精神動(dòng)力因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

20) 老師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自我的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開教育崗位。

勵(lì)志成長(zhǎng)格言6

1、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！

2、享受著把你抱在懷里的親子時(shí)光，從未感受過(guò)被一個(gè)小生命如此的依賴！媽媽會(huì)努力成為你的港灣，給你依靠、伴你成長(zhǎng)！

3、無(wú)論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。

4、育兒便是育己，我們真正應(yīng)該放棄的是那個(gè)自以為是的自己，從重新審視自己開始去和孩子一起成長(zhǎng)！

5、最難的是放棄，放棄控制，給孩子愛(ài)和自由！

6、年輕的時(shí)候，能做一張小單，內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng)，很開心，隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的洗禮，也就少了許多的動(dòng)情，不管是賺一百還是一千，一萬(wàn)，都不重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的，我的孩子能健康快樂(lè)，而我，能一直陪伴著，孩子就是我的財(cái)富。

7、美好的圖畫，你要一筆筆描繪，再難也有我的愛(ài)伴陪。

8、親愛(ài)的寶貝，你是父母在季節(jié)里愛(ài)的果實(shí)，你的微笑就是全世界的快樂(lè)。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。

9、所有的愛(ài)給我們的孩子，陪伴著孩子一起成長(zhǎng)放飛！

10、陪孩子在一起的快樂(lè)童年，好難得好珍惜，一晃眼當(dāng)他是個(gè)小伙子的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的淘氣搗蛋到長(zhǎng)大后都是幸福和回憶。

11、你已經(jīng)很努力了，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)栴}就解決了。

12、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

13、親愛(ài)的孩子，有父母陪伴的日子，是生命中最為溫暖幸福的日子。忘記和放棄是對(duì)愛(ài)最好的詮釋，一轉(zhuǎn)身就是一個(gè)新的開始，從此我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

14、陪孩子在一起，真的就足夠了。讓我們細(xì)細(xì)品味那些“足夠了”，感受這些細(xì)微的幸福。

15、孩子，每一個(gè)快樂(lè)的假期，你都在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。前面的路還長(zhǎng)，你卻讓希望承載在我的翅膀，愿意帶你去飛翔。

16、被人認(rèn)可很容易，但是被所有人認(rèn)可很難，所以不要糾結(jié)于心。

17、因?yàn)橛辛四?，一切變得更美好，可?ài)的小寶寶，歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)！

18、不要只看到別人的成功，而忽略了他人背后付出的努力。

19、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。

20、多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)后悔。多一份勤奮，少一份后悔。

21、等他長(zhǎng)大后就有自己的小伙伴、小秘密、小天地了，珍惜他現(xiàn)在懵懂狀態(tài)的每一天。

22、寶貝，你永遠(yuǎn)都是哈哈哈貼心小棉襖，和你在一起的每一天都是開心的，幸福的！媽媽祝福你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

23、一個(gè)孩子這一生能否成功的過(guò)好“自己的”一生，和他的父母是否給了充足的愛(ài)和自由，有莫大的關(guān)系！

24、孩子，可要記住，哭泣的時(shí)候，媽媽就在這里等著你。

25、思考是一項(xiàng)本能反應(yīng)，善于思考的人才能開啟成功的大門。

26、我眼中的幸福，就是周末，一家人團(tuán)圓在一起，陪孩子踢球，曬太陽(yáng)，逛街。

27、與孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！

28、不是你上輩子造了什么孽，才會(huì)輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，而是你們修了幾輩子的緣，才會(huì)有今生的'相遇。

29、生活中的最大快樂(lè)之一就是陪伴孩子。用心陪伴，孩子會(huì)用快樂(lè)感染你。

30、孩子，你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。

31、記錄這一幸福的時(shí)刻，美妙的親子時(shí)光，謝謝你寶寶，無(wú)限的依賴媽媽，喜歡媽媽，信任媽媽！

32、寶貝，你知道嗎，因?yàn)槟?，媽媽已改變了許多，媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng)，也變得好脆弱！

33、無(wú)論你選擇做什么，追求完美的程度決定你成就的高度。

34、陪孩子們?cè)谝黄鹗且环N幸福，孩子們的笑容就是我最大的動(dòng)力。

35、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。一想到你的小手撫摸著媽媽為你擔(dān)憂的臉，心已開滿花。

36、一直認(rèn)為自己還是個(gè)小孩子，隨著慢慢長(zhǎng)大，所有未經(jīng)歷的都慢慢經(jīng)歷一遍，很多事我們只能慢慢去接受，非人力所能改變。

37、成功者決不放棄，放棄者決不成功。

38、親愛(ài)的孩子，不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì)成真，無(wú)論碰到什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)如愿以償。

39、媽媽好愛(ài)你，媽媽從今天開始要耐心用心的對(duì)你好，享受我們?cè)谝黄鸬挠H子時(shí)光！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，希望你健康平安！快樂(lè)幸福！

40、好好珍惜吧，趁他翅膀還沒(méi)硬，還躲在我們懷抱，趁他還沒(méi)有長(zhǎng)大，你還沒(méi)有老，趁他現(xiàn)在還跟我在一起，好好愛(ài)他們！

勵(lì)志成長(zhǎng)格言7

1、在那段不堪回首的已經(jīng)呼嘯而過(guò)的日子里，我們悄然成長(zhǎng)。但心里還是忘記不了那片藍(lán)天，和站在藍(lán)天下對(duì)未來(lái)懷有夢(mèng)想的少年。

2、總是在一步步成長(zhǎng)。別人如何的好、請(qǐng)不要羨慕、因?yàn)樗麄兏冻龅呐?、是別人的百倍。

3、享明媚陽(yáng)光，沐清涼驟雨，閉上眼睛，輕輕呼吸，在枝葉搖擺的樹下。獨(dú)坐，聽(tīng)蟬鳴。獨(dú)行，在美麗的黃昏。夏日萬(wàn)物生長(zhǎng)，人生亦是成長(zhǎng)，淡定心境，成長(zhǎng)智慧。

4、漸漸的對(duì)于成長(zhǎng)所留下的記憶中的微笑也有所淡忘，也許某一天不會(huì)再記起，很多新的東西會(huì)占具著我的時(shí)間和精力，讓我無(wú)從想起。

5、人總在失敗中成長(zhǎng)，失敗中勝利。

6、生命的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，歷經(jīng)歲月的打磨，終究會(huì)塑造更完美的自己，去迎接春暖花開的美麗。

7、所有的興趣都應(yīng)該是短暫的，但沒(méi)關(guān)系，你要勇敢地深入了解它，就能夠轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)時(shí)間真正去親近它。

8、學(xué)校是天讓我飛翔，學(xué)校是地讓我奔跑，學(xué)校是海讓我游泳，學(xué)校是家讓我成長(zhǎng)。

9、成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影，要到最后一刻才可能明白；

10、要知道什么是重要的，主見(jiàn)比順從重要，興趣比成績(jī)重要，良知比對(duì)錯(cuò)重要，幸福比完美重要，信仰比崇拜重要，成長(zhǎng)比贏輸重要，察己比律人重要。

11、南喟，就永遠(yuǎn)不會(huì)分散。T我們認(rèn)為與其把錢存在銀行，不如把錢投在員工身上，我們堅(jiān)信員工不成長(zhǎng)，企業(yè)是不會(huì)成長(zhǎng)。

12、能讓你成長(zhǎng)的，并不是生活的美好，而是生活的酸楚。

13、我們年輕的靈魂是孿生的，它們酷似對(duì)方，一起發(fā)育，又在母體里搶奪著營(yíng)養(yǎng)。在犬牙交錯(cuò)的矛盾中，你我扶持對(duì)方的手臂成長(zhǎng)。就像牙齒咬碎物質(zhì)的外殼，帶給身體的是營(yíng)養(yǎng)與熱量，我們彼此都再也是找不到比你我之間更像牙齒的感情。

14、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。

15、哪里有自私自利，哪里就永遠(yuǎn)不會(huì)有自由。沒(méi)有自由，愛(ài)就無(wú)處容身。哪里有痛苦，哪里就不可能有愛(ài)。

16、人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗，成長(zhǎng)路上，沒(méi)有捷徑。

17、所謂現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好，大概就是說(shuō)，什么都沒(méi)發(fā)生，而你也什么都不想要。

18、那時(shí)候什么都不懂，我們也玩得很好，那時(shí)的你笑得也很好看，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)彼此會(huì)變成現(xiàn)在這副模樣，那么熟悉卻又那么陌生。

19、不是每一段回憶都應(yīng)該如童話般美麗嗎，還是說(shuō)我只看到了童話故事華麗的外表，而忽略了那一顆顆惡毒的心？

20、在成長(zhǎng)的路上需要小人的刺激貴人的扶持！

21、成長(zhǎng)，大概就是一個(gè)抗?fàn)幍倪^(guò)程吧，努力著不讓時(shí)光把自己改變成最初自己最討厭的`那個(gè)人。

22、有味的年少化作了記憶長(zhǎng)河里流淌的星辰。

23、向外看的人，夢(mèng)游；向內(nèi)看的人，覺(jué)醒。

24、當(dāng)你成為自己最好的朋友時(shí)，世上就再也沒(méi)有人不能成為你的好友了。

25、一粒粒小草種子被風(fēng)帶離母體，無(wú)論這些小生命來(lái)自何方，只要有木、有泥土、有陽(yáng)光，它們就立即扎下根來(lái)，迅速成長(zhǎng)，把那可愛(ài)的綠色帶到那個(gè)地方。無(wú)論在哪里，到處可以看到它們的蹤影。

26、你一生向我牽過(guò)一次手，我用眼淚償還你的自由，你披上夜妝旋轉(zhuǎn)著問(wèn)我，誰(shuí)家的小孩那么寂寞。

27、你總是傷春悲秋，感嘆人生的不容易，但是哪個(gè)成功人士的成長(zhǎng)之路是輕松的呢？千錘百煉，敢于接受生活的挑戰(zhàn)，你才能獲得成功！

28、陪伴孩子的成長(zhǎng)，不錯(cuò)過(guò)每一段相伴的時(shí)光。周末時(shí)間，一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！

29、人之一生所追求的真是太多、太多了，可往往卻事與愿違，而我們唯一可以做的就是堅(jiān)持的走下去！

30、人，越長(zhǎng)大越孤單。愛(ài)，越成長(zhǎng)越懦弱。

31、人正因?yàn)橛辛瞬荒芡浀幕貞洸艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)，這就是成長(zhǎng)。

32、成長(zhǎng)的標(biāo)志是什么呢？大概是從一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)中醒來(lái)，承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任吧。

33、你簡(jiǎn)單，人生就對(duì)你簡(jiǎn)單。但這份簡(jiǎn)單，并非不顧他人感受隨性而行，反倒是要心存善意真誠(chéng)待人；并非生活不負(fù)責(zé)任肆意妄為，反倒是要勤懇努力腳踏實(shí)地；并非不求品性成長(zhǎng)頑劣不羈，反倒是要謙虛謹(jǐn)慎恪守準(zhǔn)則……其實(shí)，簡(jiǎn)單，從來(lái)都不簡(jiǎn)單，它是那個(gè)無(wú)需妝飾卻更美好的自己！你美好了，人生就美好！

34、我想成長(zhǎng)為一棵樹，不是為了日后能長(zhǎng)得有多高。我只是不想我身邊的小草，孤單的待在這個(gè)地牢。

35、如果做錯(cuò)了，不要后悔，它可以拿來(lái)成長(zhǎng)；如果被拋棄了，不要怨恨，是你的終歸是你的，不屬于你的，放下，才會(huì)有新的追隨。

36、你和一個(gè)人遇見(jiàn)，是一回事，你和一個(gè)人遇見(jiàn)后能在一起多久，是你的潛質(zhì)的事，并不是每個(gè)人都具備很好的愛(ài)的潛質(zhì)。

37、我去了，在你的嚴(yán)密監(jiān)控下，我幸福茁壯的成長(zhǎng)，還真是一點(diǎn)空間不給人留，還好，有些事還是可以抒發(fā)給空間，因?yàn)榫瓦@個(gè)密碼你沒(méi)有也不知道，哈哈，舒服多了。

38、成長(zhǎng)雖然帶走了時(shí)光，但它留下了最珍貴、最美好的回憶。

39、成長(zhǎng)，娶妻，生子，創(chuàng)業(yè)，工作，安享晚年，人的一生不過(guò)如此。

40、熬過(guò)年少輕狂就是婚姻殿堂我的他我們一起長(zhǎng)大我們一起成長(zhǎng)。

勵(lì)志成長(zhǎng)格言8

1) 心中裝著愛(ài)，行中有著嚴(yán)，用“效率”引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀，享受快樂(lè)。

2) 愛(ài)心，關(guān)心，用心，三心敬業(yè);言正，行正，身正，三正作則。

3) 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

4) 尊重、信任可塑造孩子健康人格;激勵(lì)、賞識(shí)能開發(fā)兒童智慧潛能。

5)習(xí)慣是在生活過(guò)程和教育過(guò)程中形成與培養(yǎng)起來(lái)的。習(xí)慣的形成方式主要是靠簡(jiǎn)單的重復(fù)和有意識(shí)的練習(xí)。

6) 擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)擁有育人資格證書。

7) 老師是辛苦的.，讓我們?cè)诂嵥橹袑W(xué)會(huì)細(xì)致，在平凡中體會(huì)偉大吧。

8) 把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

9) 人們常把老師比作“園丁”，而我更愿意把老師比作泥土。泥土不僅把全部的愛(ài)給了花，也同樣給了草。

10) 用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

勵(lì)志成長(zhǎng)格言9

1、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

2、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

3、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

4、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì)致使變態(tài)的偏差。有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言。這類偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見(jiàn)識(shí)的人，他固然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦?！蠎谚?/p>

5、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

6、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

7、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。有關(guān)成長(zhǎng)的名人名言?！捓[

8、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開始耽憂更年輕的一代?！_杰·艾倫

9、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

10、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明

11、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

12、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

13、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈<進(jìn)學(xué)解>

14、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹颉ね袪査固?/p>

15、積極的`人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

16、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

17、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

18、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

19、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆?偶成>

20、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手?！K霍姆林斯基

21、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

22、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。

23、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

24、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)?！髻惲_

25、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

26、青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰?！惛ダ锲?/p>

27、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

28、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

29、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

30、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?！郀柣?/p>

32、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?！郀柣?/p>

33、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

34、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死?？隙▊€(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉?！K霍姆林斯基

35、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。

36、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

37、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

38、才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。——車爾尼雪夫斯基

39、含淚播種的人一定能含笑收獲。

40、人之所以能，是相信能。

41、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

42、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

43、任何新生事物在開始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力?！芏鱽?lái)

44、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w<滿江紅>

45、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

46、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)?！勘葋?/p>

47、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

48、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

49、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。——車爾尼雪夫斯基

50、青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——(英)羅素

勵(lì)志成長(zhǎng)格言10

1、認(rèn)清自己往往比輕視別人更重要。

2、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。

3、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。

4、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

5、青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及!

6、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。

7、聽(tīng)到好話，要如海綿遇水。牢牢吸住。

8、學(xué)會(huì)忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。

9、對(duì)未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。

10、模仿自然的進(jìn)程吧!它的秘密就是耐心!

11、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。

12、憂傷回首看，優(yōu)悉四處瞧，自信向上望。

13、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。

14、偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

15、做為思想的主人，人們擁有力量，才智與愛(ài)。

16、人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它。

17、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

18、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

19、沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處有一片綠洲。

20、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

21、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

22、每個(gè)人都無(wú)法避免痛苦，不只是你一個(gè)人在承擔(dān)痛苦。

23、走了就不再回來(lái)，如同那流逝的時(shí)間，愛(ài)亦是如此。

24、給別人開啟一扇窗，也就讓自已看到了更完整的天空。

25、多花時(shí)間成長(zhǎng)自己，少花時(shí)間去苛責(zé)別人嫉妒別人。

26、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功。

27、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。

28、看中了就不應(yīng)太挑剔，因?yàn)閻?ài)情不是在放大鏡下做成的。

29、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

30、從今開始，我要幫自己一個(gè)忙：卸下負(fù)擔(dān)忘卻疼痛撫平創(chuàng)傷。

31、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)閱歷，失利的人只跟自個(gè)學(xué)習(xí)閱歷。

32、人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道。

33、一個(gè)人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。

34、把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)起，何事不可做。

35、凡事不要說(shuō)“我不會(huì)”或“不可能”，因?yàn)槟愀具€沒(méi)有去做!

36、人生之路不是一馬平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦澀。

37、人生就像一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

38、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

39、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。

40、人生就像奔騰的.江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。

41、我們不行，往往不是因?yàn)槲覀儾恍?，而是因?yàn)閯e人說(shuō)了我們不行。

42、一個(gè)年輕人要能夠繼承的最豐厚的遺產(chǎn)，莫過(guò)于他出生于貧賤之家。

43、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

44、一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。

45、他的刀是冷的，劍是冷的，心是涼的，血是冷的，靠，這人不死了嗎?

46、世界上不可能的事情，是想出來(lái)的;世界上可能的事情，是做出來(lái)的。

47、這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅(jiān)強(qiáng)自立。

48、在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎?

49、人與人差別非常小，差別在思維方式，小小的差別決定了一個(gè)人的成功與失敗。

50、要像監(jiān)守生命一樣監(jiān)守它們，因?yàn)橐坏┠銇G失了它們，生活就會(huì)變的毫無(wú)意義。

51、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。