第一篇：演講比賽：文明在這里

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

第二篇：演講比賽通訊稿與演講比賽：文明在這里

演講比賽通訊稿范文

“五月的花,綻放火熱的激情；五月的風(fēng),張揚(yáng)蓬勃的力量。毛澤東同志曾說過：‘人總是要有點(diǎn)精神的?！堑?，一個(gè)人不能沒有精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)更不能沒有精神。我覺得，忠誠應(yīng)是警察該有的精神……”市公安局報(bào)告廳內(nèi)，一位民警深情地講述著對公安精神的理解。他的演講引起大家的共鳴,臺(tái)下400多名民警報(bào)以熱烈的掌聲。

這是##月###日市公安局“踐行能力作風(fēng)準(zhǔn)則，塑造###公安精神”演講比賽現(xiàn)場的一個(gè)鏡頭。

自3月初省公安廳在全省公安機(jī)關(guān)開展“###公安精神”大討論活動(dòng)以來，我市公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織開展了演講、主題征文等活動(dòng)，在公安局域網(wǎng)開設(shè)了“學(xué)準(zhǔn)則、找不足、強(qiáng)素質(zhì)”“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)”暨###公安精神大討論活動(dòng)專欄，并向全市公開征集公安精神內(nèi)容表述。為進(jìn)一步檢驗(yàn)全市公安民警在“###公安精神”大討論活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果和實(shí)踐感悟，市公安局舉辦了這場“踐行能力作風(fēng)準(zhǔn)則，塑造###公安精神”主題演講比賽?；顒?dòng)得到了全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)和廣大民警的積極響應(yīng)，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、上下聯(lián)動(dòng)、相互配合、全警參與的生動(dòng)局面。

參加演講比賽的民警中，既有工作多年的“老公安”，也有從事公安工作不久的“新警察”；既有暢談自己在大討論活動(dòng)中深切感悟的娓娓道來，也有結(jié)合本職工作來述說公安精神的高亢吶喊。經(jīng)過前一天的預(yù)賽，8名優(yōu)秀選手脫穎而出，進(jìn)入了18日的決賽。

“除了奉獻(xiàn)，如何理解我們刑警在攻堅(jiān)克難、抓捕守候時(shí)，都會(huì)選擇像張建清、黃如久一樣披星戴月、風(fēng)餐露宿呢？！除了奉獻(xiàn)，如何理解我們刑警長期忍受高強(qiáng)度工作、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)帶來的積勞成疾呢？！”伴著時(shí)而柔和、時(shí)而激越的配樂，來自市局刑警支隊(duì)楊光的演講，真摯感人，情真意切。刑警們不畏艱苦、不顧危險(xiǎn)，緝拿罪犯分子的一個(gè)個(gè)場景，仿佛矗立在觀眾面前。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！親愛的戰(zhàn)友們，讓我們用自己的智慧和汗水再展金盾的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)”。剛剛分配到邗江公安分局的練少華以《行準(zhǔn)則、鑄警魂、樹立人民警察新形象》為題抒發(fā)著自己對公安工作的熱愛之情，折射出一名女警對警察事業(yè)充滿了無限希望，她精彩紛呈的演講給人以啟迪，催人奮進(jìn)。

……

臺(tái)上選手的演講各具特色，有的豪情萬丈；有的飽含深情、發(fā)人深思；有的才華橫溢、自信灑脫……他們以自身不同崗位的工作經(jīng)歷，從不同層面、不同角度，談?wù)J識(shí)、談感想、談體會(huì)，展現(xiàn)了新時(shí)期人民警察獨(dú)特的風(fēng)采。他們用聲情并茂、形象生動(dòng)的語言敘說著人民警察團(tuán)結(jié)拼搏、奮力進(jìn)取的精神，他們用內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)感人的事跡,闡述了對“踐行能力作風(fēng)準(zhǔn)則，塑造###公安精神”這一主題的深刻認(rèn)識(shí)。臺(tái)下400余名民警代表，認(rèn)真聽講，與選手一道思考著“###公安精神”的內(nèi)涵，心潮澎湃，憧憬著平安揚(yáng)州的美好愿望。臺(tái)上臺(tái)下，交流互動(dòng)，氣氛熱烈，一陣陣掌聲不時(shí)在大廳內(nèi)回蕩。

“大家好！我是交巡警支隊(duì)揚(yáng)溧高速公路大隊(duì)的蔣澍，是許強(qiáng)烈士生前所在中隊(duì)的戰(zhàn)友。今

天我給大家演講的題目是：《讓許強(qiáng)精神在高速公路上永放光芒》?！笔Y澍在演講中，結(jié)合工作實(shí)際，通過真實(shí)、生動(dòng)、感人的典型事例，向廣大民警展示了人民警察濃烈的職業(yè)氣息和勇于犧牲的崇高品格，將一個(gè)個(gè)為公安事業(yè)發(fā)展無私奉獻(xiàn)、忘我工作的人民警察形象從他樸實(shí)的語言中一一道來，深深感染了在場的每一位觀眾。他演講技巧嫻熟，音色純正，贏得了滿堂喝彩，把比賽推向了高潮。

詮釋精神內(nèi)涵

抒發(fā)踐行決心。市公安局黨委委員、政治部主任介紹說，演講作為一門語言藝術(shù)，其魅力是無窮的。舉辦“踐行能力作風(fēng)準(zhǔn)則，塑造###公安精神”演講比賽，就是想通過這種形式，進(jìn)一步激勵(lì)民警踐行“###公安精神”，更好地投入到建設(shè)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚(yáng)州”偉大事業(yè)中去，為***經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

演講比賽：文明在這里

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì) 教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

第三篇：“夢想,在這里起航”演講比賽策劃書

“夢想，在這里起航”

演講比賽

策 劃 書

機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)文藝部

一、活動(dòng)目的：

為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)和交流，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

二、活動(dòng)意義：

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)我院新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感，我系特舉辦以“夢想，在這里起航”為主題的演講展示活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

“夢想，在這里起航”主題演講比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年11月12日進(jìn)行初賽，11月17日進(jìn)行決賽

活動(dòng)地點(diǎn)：基礎(chǔ)教學(xué)樓101教室

五、活動(dòng)對象：

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院12級(jí)機(jī)電系大一新生

六、主辦：

機(jī)電系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)流程安排：

(一)前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)申請；

2、活動(dòng)宣傳：機(jī)電系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)；同時(shí)在12級(jí)機(jī)電系各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)；

3、場地及設(shè)施：榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)樓101教室，設(shè)備

齊全；

4、確定選手名單以及出場順序等相關(guān)事項(xiàng)；

5、確定主持人及賽場的相關(guān)負(fù)責(zé)人；（主持人與“青春飛揚(yáng)”主持團(tuán)聯(lián)系）

6、對12級(jí)輔導(dǎo)員和比賽到場的其他嘉賓和評委發(fā)邀請函，確定當(dāng)天到場嘉賓、評委名單。

（二）賽程安排：

1、初賽：

自備稿件朗誦 3-5分鐘（考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 稿件較熟練、基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入決賽）

2、決賽：（自備PPT個(gè)人介紹）

a.自備稿件脫稿演講 3-5分鐘

b.才藝展示 2-3分鐘（在短時(shí)間內(nèi),展示具有自己特色的才藝 , 形式可靈活多樣 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）

c.即興演講，冠亞軍拉票環(huán)節(jié)。

（三）比賽程序：

（1）評委及嘉賓入場；

（2）主持人致辭；

（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；

（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；

（5）待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員

進(jìn)行統(tǒng)分；

（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】

（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

（四）注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)通知要在活動(dòng)舉辦前一周下達(dá)，同時(shí)宣傳海報(bào)要在活動(dòng)舉辦前倆天到位；

2、活動(dòng)前一天，把參賽選手名單確定；活動(dòng)前一天確定選手出場順序；

3、務(wù)必使活動(dòng)精神傳達(dá)到相應(yīng)各部，確保當(dāng)天記錄、攝影到位；

4、有相應(yīng)的組織人員進(jìn)行現(xiàn)場組織和秩序管理；

備注：

一、參賽須知：

1、各參賽選手必須遵守學(xué)生會(huì)的規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

二、演講要求：

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“夢想，在這里起航”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi)，時(shí)間嚴(yán)重超時(shí)或不足，酌情扣分。

5、各參賽選手必須遵守會(huì)場紀(jì)律，觀眾不起哄，不喝倒彩。

三、具體負(fù)責(zé)部門：

宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳

生活部：負(fù)責(zé)會(huì)場布置

體育部：維持會(huì)場秩序

外聯(lián)部：邀請嘉賓和評委老師，攝影及拍照

秘書部： PPT制作

學(xué)習(xí)部：打分及記錄

文藝部：負(fù)責(zé)整場比賽的組織與策劃以及決賽中穿插的文藝節(jié)目（如有突發(fā)事件，文藝部有權(quán)調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)全體成員）

機(jī)電系學(xué)生會(huì)文藝部二〇一二年十月三十日

附錄一

評分標(biāo)準(zhǔn)：演講評分采用10分制，設(shè)評委5到7名，計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后平均分即為選手最后得分。

一、儀表形象（2.0分）

1、著裝整齊，大方得體（1.0分）

2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度（1.0分）

二、演講內(nèi)容：（5.0分）

1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容（2.5分）

2、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感（1.5分）

3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)（1.0分）

三、語言藝術(shù)：（3.0分）

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利（1.0分）

2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如（1.0分）

3、表現(xiàn)力，應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮（1.0分）

附錄二

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：（一名）二等獎(jiǎng)：（一名）；三等獎(jiǎng)：（一名）優(yōu)秀獎(jiǎng)：（二名）

申請人：

審批人：

第四篇：“青春在這里閃耀”演講比賽主持詞

我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）、比賽規(guī)則：

1．比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績。

2．選手按抽簽順序上場。

3．演講時(shí)限，3－8分鐘。

（二）、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．演講內(nèi)容占六分

要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。

2．語言表達(dá)占六分

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言自然生動(dòng)。

3．表情姿態(tài)占四分

要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。

4．服飾儀態(tài)占兩分

要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。

5.演講時(shí)限和脫稿占兩分

要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。

四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號(hào)選手，來自的，她演講的題目是，請2號(hào)選手準(zhǔn)備。

請?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號(hào)選手準(zhǔn)備。

請?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后總分是

下面，請3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號(hào)選手準(zhǔn)備……

五、16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：…… 在此，請?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！

今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

第五篇：文明交通演講比賽

文明交通，關(guān)愛生命——苘小舉行“文明交通”演講賽

9月16日下午，在苘山中心完小多媒體教室，舉行了“文明交通”主題演講比賽。本次比賽，共有四、五年級(jí)8名選手參加。參賽選手們緊扣“創(chuàng)建文明交通、文明交通你我同行”這一主題，敘述個(gè)人對關(guān)愛生命、文明出行、預(yù)防交通事故、道路交通管理和教育等的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。小選手們以標(biāo)準(zhǔn)的普通話、恰當(dāng)?shù)那楦刑幚怼⑦m宜的表情手勢等綜合表現(xiàn)，征服全場，她們的精彩演講打動(dòng)了在場所有觀眾和評委，全場不時(shí)響起熱烈的掌聲，選手們的演講得到了評委的高度評價(jià)。經(jīng)過一番激烈的角逐，各年級(jí)分別評出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中的優(yōu)勝選手將代表苘小參加新區(qū)文明交通巡回演講活動(dòng)。

比賽結(jié)束后，參賽選手及現(xiàn)場觀眾紛紛表示，要以此次主題演講比賽為契機(jī)，“小手拉大手”，廣泛宣傳文明交通行動(dòng)，把文明交通的理念帶回家，為創(chuàng)造一個(gè)文明、安全、有序的交通環(huán)境，切實(shí)降低和減少道路交通事故的發(fā)生，貢獻(xiàn)自己的一份力量。