第一篇：我想學(xué)英語（最終版）
我想學(xué)英語
不知道該怎么稱呼你，但只要是力求上進(jìn)，值得我學(xué)習(xí)的，我都會發(fā)自內(nèi)心敬仰他，拜其為師。很幸運(yùn)能遇見你。我也是80后，剛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)物業(yè)管理專業(yè)，從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了。曾經(jīng)聽過有關(guān)李陽老師的講座，那時我正在讀高中，可能因?yàn)楦呖嫉膲毫?，考慮到一種學(xué)習(xí)方式的突然改變會有些挑戰(zhàn)，因此對我的實(shí)質(zhì)性的影響不太大。
下面我著重講述下我想學(xué)英語的初衷。
一、實(shí)際工作的需要：我從事的工作經(jīng)常與國外的一些客戶打交道，對英語有較高的要求，提高英語水平有利于雙方的溝通。
二、現(xiàn)在處于國際化，精通英語有利于學(xué)習(xí)更多的知識，并能將其作為自己的一種能力。能夠與時俱進(jìn)，既能為市場經(jīng)濟(jì)做相應(yīng)的貢獻(xiàn)，同時能提升物質(zhì)文化生活水平，使家庭盡早擺脫貧困的折磨。
三、我喜歡教師類的職業(yè)，提升了英語水平是通向教育道路的一條途經(jīng)。
四、語言是一門藝術(shù)，能提升個人的魅力。
四、我是學(xué)文科的，對本專業(yè)的工作興趣不太大，受到經(jīng)濟(jì)條件的制約，英語對我而言，花費(fèi)的資金少，而我可以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)。
若您能在我最需要的時候給予我?guī)椭?，我將感激不盡，非常感謝！
劉竹平
第二篇：想學(xué)英語的請留著
想學(xué)英語的請留著
會有用的
這些網(wǎng)站是從新東方尹圓圓老師的博客上找來的，希望大家好好利用：
1.http:// 中華網(wǎng)關(guān)于VOA的聽力技巧的一些文章，當(dāng)然也有別的好東東
http://
想堅(jiān)持每天學(xué)英語的必看，CNN每天更新
BBC英語新聞聽力，每天更新：
http://
VOA英語新聞聽力，每天更新：
http://
CNN英語新聞聽力，每天更新：
http://
在線英語電視臺：
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在線英語電臺：
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英語新聞： http://
中英雙語新聞：
http://
每天英語學(xué)習(xí)：
http://
希望對大家能有所幫助！好好學(xué)習(xí)，天天向上哈！加油??！
第三篇：想學(xué)藥學(xué)
藥學(xué)專業(yè)簡介
發(fā)布時間：2011-04-01 20:17:17 發(fā)布人：蘇文琴 作者：藥學(xué)院 編輯：本站編輯 來源：海南醫(yī)學(xué)院瀏覽次
數(shù)：1928
1一、培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)從創(chuàng)辦之初就十分注重學(xué)生的思想品德教育，教育學(xué)生熱愛祖國，遵紀(jì)守法，樹立為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和振興而努力學(xué)習(xí)的人生觀。同時，要求學(xué)生能夠相互幫助，相互團(tuán)結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面要求學(xué)生能夠掌握藥學(xué)專業(yè)各學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，特別是在藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)上要求學(xué)生不但具有相應(yīng)的基本理論和基本知識，還要具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作水平，學(xué)會對于實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行科學(xué)記錄和用所學(xué)的理論知識對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)總結(jié)的方法。
注重學(xué)生體育鍛練，使學(xué)生有一個健康的體魄；同時，組織各種課外活動加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，增強(qiáng)學(xué)生的語言溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
組織學(xué)生到制藥企業(yè)、研究所和醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，利用寒暑假開展學(xué)生的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生了解社會并增強(qiáng)社會責(zé)任感。
最終使學(xué)生成為一個德智體美全面發(fā)展，并適應(yīng)醫(yī)藥市場要求的合格專業(yè)技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求
藥學(xué)專業(yè)學(xué)制4年，修完必修課，選修課按學(xué)分制，修滿25分（15學(xué)時/學(xué)分），授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的培養(yǎng)要求如下：
1）具有較好的哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和語言學(xué)的基礎(chǔ)，彰顯現(xiàn)代大學(xué)生良好的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，具有良好的從事醫(yī)藥行業(yè)的職業(yè)道德，懂得回報社會，尊老愛幼，將個人的人生理想與祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展能夠有機(jī)的結(jié)合起來，具有奉獻(xiàn)精神。
2）做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識實(shí)施于工作實(shí)踐中，善于應(yīng)用他人成功的經(jīng)驗(yàn)，但又不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有創(chuàng)新精神。
3）學(xué)會與人溝通，具有豐富的語言感染力和與所處團(tuán)隊(duì)的凝聚力，以適應(yīng)與現(xiàn)代制藥
企業(yè)的發(fā)展。
4)掌握化學(xué)類和生物學(xué)及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識, 掌握無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)的知識和技能，并能夠靈活應(yīng)用這些知識于生產(chǎn)實(shí)踐中。具備良好的生物化學(xué)，人體解剖生理學(xué)，微生物學(xué)和免疫學(xué)等方面的知識。了解基本的臨床醫(yī)學(xué)知識如內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)和婦產(chǎn)科學(xué)等。
5)掌握藥學(xué)專業(yè)課基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能如藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于藥品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理和銷售過程中。
6)了解藥品研發(fā)，生產(chǎn)，流通，使用和遵守國家有關(guān)《藥品生產(chǎn)質(zhì)理管理規(guī)范》（GMP），《藥品管理法》和《新藥注冊管理辦法》等法規(guī)。
7）具有熟練的計(jì)算機(jī)使用能力，掌握常見軟件的使用方法，如Word、Excel和Powerpoint等；同時，具備英語的讀和寫的能力，特別是能夠熟練運(yùn)用藥學(xué)專業(yè)英語查閱和翻譯專業(yè)英語文獻(xiàn)，能夠閱讀英語藥學(xué)或與藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的網(wǎng)站，了解藥學(xué)專業(yè)各學(xué)科最新發(fā)展情況，藥學(xué)與醫(yī)學(xué)的相關(guān)信息，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)洛技術(shù)和英語能力，檢索英文文獻(xiàn)，配合制藥企業(yè)技術(shù)改造和新項(xiàng)目研究的實(shí)施。
8）具有終生學(xué)習(xí)的能力，要不斷完善個人的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會在實(shí)踐中總結(jié)出一套適合于自已的學(xué)習(xí)方法，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。學(xué)習(xí)身邊的知識，學(xué)習(xí)書本上的知識，提高自已，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己終生的伴侶。
三、課程體系
（一）課程設(shè)置
海南醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中主要包括下列五類課程體系
1，人文與社會科學(xué)課程體系，5門
包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，馬克思主義基本原理概論，中國近現(xiàn)代史綱要，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論和大學(xué)英語
2，數(shù)學(xué)、物理、信息技術(shù)課程體系，5門
包括高等數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)物理，藥用統(tǒng)計(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
3，化學(xué)基礎(chǔ)課程體系，4門
包括無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)，有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)
4，生物學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程體系，5門
包括系統(tǒng)解剖學(xué)，微生物與免疫學(xué)，生物化學(xué)，生理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)概論
5，學(xué)科專業(yè)課程體系，6門
包括藥物化學(xué)，藥劑學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，天然藥物化學(xué)和生藥學(xué)
同時還設(shè)置了限制性選修課，任意選修課和輔修課程，給予學(xué)生一定的自主學(xué)習(xí)空間。
（二）主干學(xué)科有：藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)
（三）主干課程有：無機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、微生物與免疫學(xué)，生物化學(xué)，生理學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)概論，藥理學(xué)，藥物化學(xué)，藥物分析，藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)和生藥學(xué)共計(jì)15門。
（四）主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
畢業(yè)實(shí)習(xí)：第四學(xué)年進(jìn)入藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，共18周。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間不安排寒假；畢業(yè)論文：6周，結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，完成畢業(yè)論文的撰寫與答辯。
四、成績考核及學(xué)位授予
學(xué)生成績分為考試、考查兩種。在校四年按教學(xué)計(jì)劃修完全部必修課程（含畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文），并達(dá)到限選課、任選課和課外科技文化活動學(xué)分要求，品行操行鑒定合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)。
所修讀課程及達(dá)到規(guī)定的國家大學(xué)英語四級考試成績，品行操行鑒定合格者，由學(xué)院學(xué)位委員會授予理學(xué)學(xué)士或醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
第四篇：寫給想學(xué)Linux的人
昨天看同學(xué)的帖子，很受啟發(fā)，今天把它發(fā)上來，希望對我們都有所幫助，也希望可以為我們指點(diǎn)明路?。ㄈ绻氵B這篇文章看完的耐心都沒有的話，那么我希望你還是不要學(xué)linux了）
linux太難用了!(一通鼠標(biāo)點(diǎn)擊，進(jìn)入/etc)學(xué)習(xí)linux,你忘記windows的思維方式了嗎？ 怎么安裝軟件 阿？那一堆文件是干什么的阿？ 學(xué)習(xí)linux,你還在浮躁嗎？
進(jìn)入linux,隨便按了幾下.趕緊重啟進(jìn)入win 學(xué)習(xí)linux,你用心了嗎？
.......首先,我想引用一下別人說過的一句話:除非在過去的十年你一直生活在山洞里,否則你一定聽說過linux.是的,現(xiàn)在聽說過linux,會一點(diǎn)linux基本操作的人多如牛毛,然而真正能用linux做一點(diǎn)事情的確少之又少,這就造成了現(xiàn)在的狀況:各大 linux論壇十分熱鬧,但我國linux人材卻還十分緊缺.到底是什么原因造成了這樣的狀況? 糾其原因,只有兩個字:浮燥!如果在論壇里來一次調(diào)查投票,看一下在論壇里的人到底有多少人手頭有一本以上的正規(guī)linux教材.我想這個數(shù)字不會超過30%.如果再問一下,有多少人完整的讀過各發(fā)行版自帶的入門文檔,系統(tǒng)定制文檔,系統(tǒng)管理 文檔和系統(tǒng)安全 文檔,恐怕這個數(shù)字不到10%.如果進(jìn)一步再調(diào)查一下究竟有多少人靜下心來學(xué)習(xí)過操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 等和linux學(xué)習(xí)十分密切的專業(yè)課程,那么恐怕只有3%的數(shù)字都不到了.這讓我想到了98年前后IT泡沫時代的中關(guān)村.在中關(guān)村的大街小巷,到處是一個個意氣分發(fā)牛哄哄的IT精英.他們戴著默鏡,剔著小平頭,張口閉口都是網(wǎng)絡(luò),安全,信息,黑客,代碼,產(chǎn)業(yè).T恤背后寫著三個字:別惹我!然而最后IT泡沫一過,只有那些真正肯安安心心靜心學(xué)習(xí)的人在IT界存活了下來.現(xiàn)在國人學(xué)習(xí)linux的狀況也是這樣,學(xué)linux的人個個都意氣分發(fā),以為學(xué)習(xí)linux會用linux是多么了不起.學(xué)了一點(diǎn)皮毛就認(rèn)為很牛了.但是那些企業(yè)用人單位卻很難找到真正適合的linux人材.因此,我想就目前的狀況發(fā)表一下我的看法.首先,這篇文章是寫給那些想成為linux高手,并真正想用linux做些事情的人.如果你只想做一個菜鳥,沒事的時候在你雙系統(tǒng)啟動的電腦上偶爾選一次 linux,然后沒事進(jìn)去偷著樂,那就請你自便.另外,我想說明,和真正的牛人比起來,我自己還處于一個比較低的水平.我沒有讀過內(nèi)核源代碼,不知道 linux工作原理等等,但是通過摸索,至少我已經(jīng)找到了通往高手的道路的方向.因此還是想說兩句.1,linux不是玩具
如果你想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)linux,你必需清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn).現(xiàn)在有很多人,號稱是linux愛好者,但是他們大部分的事情還是用windows 做,而linux只是作為一個隨便玩玩的系統(tǒng).他們懂得一些linux的基本操作,知道有l(wèi)inux這個玩藝,也因?yàn)榻?jīng)常聽人家說linux好就咬定了 linux就是好.只要有人說linux比windows差,那么他們就奮起反駁,他們也看不起用windows的人,認(rèn)為用windows的人水平低.但是自己用電腦的大部分時間還是用windows并且把重要的文件都放在了windows分區(qū),因?yàn)樗麄児亲永镏话裭inux當(dāng)做玩具,沒有真正領(lǐng)悟 linux的精髓所在.如果你真正想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)linux,想用linux有所作為,那么請忘記windows的思維方式,慢慢感受和習(xí)慣linux的操作方式,總有一天你會真正體驗(yàn)到他的奧妙所在,從而從自己內(nèi)心深處喜歡他,使用他,而不是為了趕時髦或向人炫耀而使用他.2,手頭有一本好的入門教材嗎
“如果你還沒有好好的讀完過一本linux安裝及入門教材就不要到初學(xué)者論壇來問題!因?yàn)槟氵B問問題的資格都沒有!” 這是我的一個比較偏激的觀點(diǎn).如果你現(xiàn)在開始下決心學(xué)習(xí)linux了,那么第一件你要做的事情是到書店去挑一本好書.而不是到論壇社區(qū)去問該用什么版本,該如何學(xué)習(xí)linux.一本好的入門教材可以讓你快速領(lǐng)悟linux的操作方式,系統(tǒng)的基本使用等等.而且都是前人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出來的,他可以幫你搭起一個學(xué)習(xí)linux的框架,對linux有一個總體的認(rèn)識.就好比建一撞大樓前先打好地基,搭好混凝土框架.以后就可以慢慢往這個框架里添磚加瓦,最后建起大樓.而那些想急于學(xué)習(xí)的,不想看書,只想靠混論壇來學(xué)習(xí)linux知識的人,就好比建一撞大樓,今天建好第一層,然后第一層就要全部粉刷好,裝修好,家具買好住進(jìn)去,然后第二天再開始建第二層.這樣沒有整體規(guī)劃的學(xué)習(xí)是學(xué)不好linux的,最后的結(jié)果是浪費(fèi)自己的時間,也浪費(fèi)別人的時間.如果你不信,可以讓實(shí)事去告訴你,以一年為限,你和你的一個朋友同時從0開始學(xué)linux,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)差不多.你去買幾本好書自己慢慢看邊看邊做實(shí)驗(yàn),讓你的朋友整天到各大論壇瞎混零散的學(xué)些linux知識.也許一開始,你的朋友會比你懂得多,但是一年以后你的水平肯定在你的朋友之上.在初學(xué)階段,不要隨便在論壇上發(fā)問,多看書是根本,即使真的非問不可的問題,也要先自己動手察資料解決.實(shí)在不行再來問,高手不會鄙視菜鳥,因?yàn)槊恳粋€高手都是從菜鳥過來的,他們都知道菜鳥的苦衷.但是高手會看不起那些自己不愿動手動腦不會學(xué)習(xí)解決問題而只想得到現(xiàn)成答案的人.那樣的人會被高手在心里暗罵成不配用linux的蠢貨.你需要以下幾種書: 一本好入門教材->一本linux指令參考手冊->linux系統(tǒng)管理手冊->講解linux系統(tǒng)原理的書.一開始,你只需要入門教材就可以了.并且嚴(yán)格安教材的講解去學(xué)習(xí),不要一天到晚想著去裝顯卡驅(qū)動啦,裝游戲啦,裝軟件啦,這些都沒有必要.你就當(dāng)你自己的電腦不能上網(wǎng),只能通過 看書學(xué)習(xí).慢慢看書,穩(wěn)抓穩(wěn)打.慢慢地就融會貫通了.這時候你再到linux初學(xué)者論壇去看看,你在那里早已經(jīng)是高手了.另外,一開始你要選定一本入門教材,但是不能只看一本,因?yàn)橛行现v的,可能是另外的書上沒有的.因此,重點(diǎn)選一本教材看完.然后再看兩三本入門教材瀏覽一下.作為對第一本書的知識的擴(kuò)充和鞏固.在看書過程中,如果你有什么不懂的,不要急于上論壇問,自己認(rèn)真看幾次,實(shí)在不懂沒有關(guān)系,把問題放在那里.不要鉆牛角尖不懂不肯放手,這種精神是好的, 但是方法是錯誤的.你盡管學(xué)下去,也許你看完書本以后的內(nèi)容,就對前面不懂的內(nèi)容豁然開朗了.這是在學(xué)習(xí)linux中常有的情況.另外,現(xiàn)在很多入門書籍是針對非技術(shù)型用戶的.(我把那些對linux本身不感興趣,只想用他來上網(wǎng),聽音樂和打字的人稱為非技術(shù)型用戶,而把對linux本身感興趣的人稱為技術(shù)用戶)這些針對非技術(shù)型用戶的入門書籍幾乎通篇都是插圖,講解的內(nèi)容都是如何在圖形界面下操作.這些書籍并不能幫你成為一個高手.反而會讓你養(yǎng)成倚賴鼠標(biāo)和圖形界面操作的習(xí)慣以后很難改掉.因此不能看這些書,一定要買那些一開始就從系統(tǒng)基本機(jī)構(gòu)基本命令開始講解的書籍.我看過的第一本linux入門書籍共有十多章,但是他從第十一章開始才大致的講解了一下圖形界面的知識.我很感謝這本書,讓我一開始就脫離了windows的思維方式,給我以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)帶來了很大幫助.完成以上的內(nèi)容,你就完成了建大樓打地基建混凝土框架的過程了.可以接下來進(jìn)一步學(xué)習(xí)了.3,你看完系統(tǒng)自帶的文檔了嗎?
當(dāng)你完成入門的過程后,就可以開始讀其他的文檔,然后到論壇的精華區(qū)看看,向你建起來的大樓框架中添磚頭了.當(dāng)然 ,首先要讀的,還是系統(tǒng)自帶的文檔.絕大多數(shù)linux發(fā)行版都自帶非常詳細(xì)的文檔.比如我一直在用的redhat,他有從系統(tǒng)安裝到系統(tǒng)安全,針對不同層次的人的詳盡文檔.靜下心來,把這些文檔讀完,比看任何論壇的精華區(qū)都有用.書籍和文檔就好比是你每天都離不開的一日三餐,論壇區(qū)的精華文檔就好比是點(diǎn)心和水果.你可以不吃點(diǎn)心和水果,但是決不能不吃正餐.當(dāng)然,不能為看文檔而看文檔,你一定要邊看邊安文檔中說的做試驗(yàn)驗(yàn)證.這樣才印象深刻,否則看過就忘記了等于沒有看.另外,如果真心想學(xué)習(xí)linux就不要吝嗇,也不要害怕丟失數(shù)據(jù)而不敢做實(shí)驗(yàn).我建議你去買一個小的二手硬盤,然后放開手干.不要怕丟失數(shù)據(jù)而不敢做,如果你沒有學(xué)會技能,將來做了 linux系統(tǒng)管理員或者網(wǎng)絡(luò)管理員到那時因?yàn)椴粫鴣G了數(shù)據(jù)就是大事情了.4,學(xué)習(xí)linux不是逛自由市場.經(jīng)?？吹接腥藛栍檬裁窗姹镜膌inux好,其實(shí)只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)無論什么版本都挺好的.要知道,開發(fā)linux發(fā)行版的人都是通讀過linux內(nèi)核代碼,對 linux原理極其精通的人,而且每一個開發(fā)團(tuán)隊(duì)都對他的發(fā)行版做過測試后放出的.那些國際知名的大品牌更是如此.因此,討論什么版本好并無意義,關(guān)鍵是你是不是真心想學(xué).不過,為了避免曲高和寡,最好選用的人多的版本,比如redhat manrake suse 等等.國內(nèi)有一兩個linux版本做的也不錯,但是國內(nèi)的linux都是面向非技術(shù)型用戶開發(fā)的,因此,如果你想成為高手,建議不要用國內(nèi)的版本.學(xué)習(xí)linux不是逛自由市場,選定版本就要靜下心來學(xué)習(xí).不要今天換版本明天要升級.這樣對你沒有好處.我見過一些人號稱用過十幾種甚至幾十種 linux,向人談?wù)撈饋眍^頭是到,好像懂的很多,但是如果你讓他去用linux搭建一個web服務(wù)器,做一個linux網(wǎng)關(guān),他就什么都不會了.他們把時間都浪費(fèi)在了版本的轉(zhuǎn)換上了.5,你能看懂英文文檔嗎?
談?wù)撨@個問題,我有點(diǎn)低氣不足,因?yàn)槲易约旱挠⒄Z很差.但是,至少我可以無障礙的讀完一般的計(jì)算機(jī)文檔.計(jì)算機(jī)英語很簡單,只要熟悉了計(jì)算機(jī)專業(yè)英語,高中畢業(yè)的水平就可以輕松的閱讀計(jì)算機(jī)文檔了.如果你的英語實(shí)在太差了,連最簡單的計(jì)算機(jī)英語文檔都看不懂,那么在學(xué)習(xí)linux的同時,請趕緊學(xué)習(xí)英語.也許你說,你可以看翻譯的文檔,當(dāng)我還是一個菜菜鳥的時候,也是這樣認(rèn)為的.但是,后來才發(fā)現(xiàn),如果你想深入學(xué)習(xí)linux,看不懂因?yàn)槲臋n實(shí)在是太難了.寫的最好的,最全面的文檔都是英語寫的,最先發(fā)布的技術(shù)信息也都是用英語寫的.即便是非英語國家的人發(fā)布技術(shù)文檔,也都首先翻譯成英語在國際學(xué)術(shù)雜志和網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表.你去看看各大軟硬件生產(chǎn)商的官方網(wǎng)站,有哪一個不是用英語作為其主站的? 長期用windows的人會很不習(xí)慣這一點(diǎn),裝個軟件還要看半天文檔,應(yīng)為windows用起來實(shí)在太簡單了.但是如果你想學(xué)習(xí)linux就必需學(xué)會看各種文檔,而大部分的文檔都是用英語寫的.我發(fā)現(xiàn)很多人甚至連man文檔都不會看,有什么命令不會用了就跑到論壇上來問,還裝出一副可憐相,乞討一個命令的用法.有這些時間還不如自己看看man文檔,即使你一個一個單詞的翻譯成中文再自己看都比問別人強(qiáng),因?yàn)閯e人的回答再怎么詳盡都比不上man文檔詳盡.安裝一個新的軟件時先看README,再看INSTALL然后看FAQ,最后才動手安裝,這樣遇到問題就知道為什么.否則,說明文檔都不看,結(jié)果出了問題再來找答案反而浪費(fèi)時間!古人說欲速則不達(dá)就是這個道理!6,忘記windows的思維方式
思想性的轉(zhuǎn)變比暫時性的技術(shù)提高更有用,因?yàn)樗軒椭慵涌鞂W(xué)習(xí)速度.現(xiàn)在很多人用linux.但是,他們用linux的方式完全是 windows的那一套方式.骨子里都是windows的思想.這樣是不能領(lǐng)悟linux的精髓體驗(yàn)不到他的優(yōu)越性的.我前幾天看到一個朋友要把剛裝了不到2天的mandrake 10 刪除掉,我問他為什么,他說太慢了,受不了,還是用windows快.然后我留意了一下他用linux的方式,他的所有操作都帶著windows的影子.他連最基本的刪除,移動文件這樣的操作都要用鼠標(biāo),這樣當(dāng)然慢了!最后我只好說,你刪除吧,你不適合用linux,linux不是這樣用的.各位可以去看看那些linux高級用戶,他們是怎樣操作的.通常他們都是在X上開一個xterm或者rxvt終端,80%以上的操作都在這個終端下用命令完成,因?yàn)?linux的命令行十分強(qiáng)大,速度也十分快,簡單的幾個命令的組合就能完成非常復(fù)雜的操作.舉一個例子:linux的常用命令find,去看看man文檔,初學(xué)者一定會覺得太復(fù)雜而不原意用,但是你一旦學(xué)會了就對他愛不釋手.他的功能實(shí)在太強(qiáng)了,在配合exec參數(shù)或者通過管道重定向到xargs命令和 grep命令,那么他能完成非常復(fù)雜的操作,如果同樣的操作你用圖形界面的工具來完成,恐怕要多花十幾陪的時間.因此linux高手經(jīng)常會說:如果沒有 find和grep我們還怎么活.但是現(xiàn)在大部分的linux初級用戶受到windows影響都喜歡用圖形界面的工具來完成一些基本的操作,我并不是說圖形界面不好.只是由于linux和windows設(shè)計(jì)思想的不同他們的操作方式也有很大不同.在windows下用圖形界面操作會比敲命令快,但是 linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng),他的精髓在命令行!無論圖形界面發(fā)展到什么水平這個原理是不會變的!7,入門以后多學(xué)命令
當(dāng)你看完了一兩本入門書籍后就應(yīng)該擴(kuò)充自己的知識,多學(xué)習(xí)linux命令,但是不要在初學(xué)階段就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)linux命令,初學(xué)階段只要學(xué)會書上提到過的命令就可以了.單靠學(xué)習(xí)各種命令而成為高手是不可能的,但不會命令而成為高手也是不可能的.這就好比學(xué)英語,什么語法都不懂,只捧著單詞手冊背單詞是學(xué)不會英語的,但是沒有單詞詞匯量英語水平也提不高的.在linux中學(xué)習(xí)命令的最好辦法是學(xué)習(xí)bash腳本編程.bash腳本比起其他語言來學(xué)習(xí)簡單,但是功能卻十分強(qiáng)大.通過學(xué)習(xí)bash編程,能讓你掌握大量的linux命令.另外,買一本命令參考手冊是必要的,遇到不知道怎么用的命令可以隨時查詢,這要比察man文檔快.特別適合英語不好,看不懂man 文檔的人.在linux中,命令可分為系統(tǒng)基本命令和應(yīng)用程序命令.系統(tǒng)基本命令是所有的unix類系統(tǒng)都支持的命令,走到哪都不變,只要是unix類系統(tǒng)上就肯定有.比如ls,rm,rmdir,cp,cd,mv,cat等等.這樣的基本命令大約有200個,這些命令是一定要掌握的,我買了一本< redhat 7 指令參考手冊>這本書非常好,他根據(jù)命令的常用指數(shù)分類,標(biāo)明3顆星的為最常用命令,一定要掌握,兩顆星的其次,1顆星的只要知道一下就可以了雖然現(xiàn)在都已經(jīng)FC3了,但是經(jīng)典的UNIX基本命令幾十年來都沒有變過!另外有些命令是linux特有的或者是某一個應(yīng)用程序的可執(zhí)行文件比如xmms播放器.這些只要知道就可以了,不知道也無所謂.有些命令比較少用,因此通常都記不住他的用法,對于這些命令至少要知道有這個命令,腦子里有印象,需要用的時候察一下手冊就可以了,但是決不能不知道這個命令的存在!8,學(xué)會管理系統(tǒng)
等到有了基本知識,也掌握了一定量的命令用法后,就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理系統(tǒng).這些內(nèi)容入門書上會有,但是不會很深入.要深入的學(xué)習(xí)系統(tǒng)管理,就要去買一本類似
等你有了一定的系統(tǒng)管理知識,知道了/etc下那些配置文件有什么用,知道了一般的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器如何配置后,就可以去了解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)了.了解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不是要你去看什么文件夾放什么內(nèi)容,而是要學(xué)習(xí)一些原理性的東西.比如系統(tǒng)是如何引導(dǎo)的,引導(dǎo)后啟動了那些東西.系統(tǒng)中哪些是最基本的庫文件,有什么用等等.學(xué)習(xí)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的最好方法是自己做一個linux系統(tǒng),再也沒有什么能比自己做一個linux系統(tǒng)更能學(xué)習(xí)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的了.LFS(linux from strach)可以教你從源代碼自己編譯一個系統(tǒng).通過自己編譯一個系統(tǒng),你就可以了結(jié)linux系統(tǒng)結(jié)構(gòu),知道哪些文件是干什么用的,以及他們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)工作.當(dāng)然,在你達(dá)到LFS水平之前還有很多事情要做,比如學(xué)會如何編譯安裝源代碼發(fā)布的軟件和編譯新的內(nèi)核等等.到了LFS水平,那么在大多數(shù) linux論壇上你就可以被人稱作“高手”了!到了這個地步,就相當(dāng)于一撞大樓已經(jīng)基本建好,但是還需要粉刷和裝修,真正的細(xì)活還在后面!永遠(yuǎn)記住天外有天,人外有人的道理.即便有了LFS水平,在那些搞linux系統(tǒng)開發(fā),通讀過linux內(nèi)核代碼的人看來你還是一個菜鳥.因此, 請時刻保持虛心的態(tài)度.即便是在 論壇上只有一顆星級別的人,也有可能是一個潛在的,真正的高手!大多數(shù)真正的高手平時都在搞研發(fā)工作,哪里有時間上論壇啊!倒是有很多大學(xué)還沒畢業(yè)的學(xué)生,整天混在論壇上.10,學(xué)習(xí)專業(yè)課程
如果你不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,而想把linux學(xué)好,就一定要學(xué)習(xí)專業(yè)課程.學(xué)習(xí)微機(jī)原理,操作系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等專業(yè)課程是必需的.為什么同時開始學(xué)習(xí)linux,有些人學(xué)的非?？?不到半年就成了高手,有些人玩來玩去還玩不出名堂,玩了一兩年還是菜鳥? 因?yàn)槟切W(xué)得快的人有基礎(chǔ),他們都學(xué)過專業(yè)課程.同樣一篇文檔,沒有基礎(chǔ)的人可能看了三遍還不明白,基礎(chǔ)扎實(shí)的眼睛掃兩下就懂了!這就是專業(yè)和非專業(yè)的差別!因此,要想達(dá)到更高的境界就一定要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)課程.11,保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度
我想再重復(fù)一遍天外有天,人外有人的道理!保持虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能讓你學(xué)到更多知識,而且會讓你受人尊重.在linux的世界里,如果你想靠混論壇,發(fā)水貼,換幾顆星星增加一下級別,然后再面對菜鳥說幾句牛哄哄的話來贏得別人的尊重是不可能的.即便是一個剛?cè)腴T的菜鳥,也能分辨你回答問題的質(zhì)量,從而知道你到底有多少水平.另外,當(dāng)你成了“高手”的時候,你也能從“菜鳥”那里學(xué)到很多知識.因?yàn)橛泻芏鄦栴}是你從來沒有想過的,認(rèn)為自己肯定會的,但是實(shí)際遇到的時候會有困難.而“菜鳥”們往往更善于發(fā)現(xiàn)這類問題.這就是中國人常說的“教學(xué)相長”!在linux的世界里,越是水平高的人越謙虛,因?yàn)樗麄冎雷约哼€有很多不知道的,而那些半瓶水就想晃蕩的人反而自以為是,因?yàn)樗麄冞€不知道自己還有很多不知道的!去看看,www.linuxforum.net 嵌入式開發(fā)和UNIX版塊的牛人,他們很多都是有過好幾年linux方面的工作經(jīng)驗(yàn),精通linux和unix的好手,但是每個人都保持著非常謙遜的態(tài)度,這些人是值得尊敬的
第五篇：佛法并非是思想學(xué)
佛法并非是思想學(xué)、哲學(xué)，也不是心理學(xué)，所謂研究佛教思想學(xué)、哲學(xué)的任何人都是門外漢或者說是迷了的人用自己的妄心去靠量的假象，因?yàn)樗麄兪窃谟猛?，而非用清凈心，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上修行的高增大德。象智遠(yuǎn)、慧能等等歷代祖師。因果是最客觀實(shí)際的，現(xiàn)在科學(xué)研究都是在遵循著有因必有果的客觀事實(shí)規(guī)律，只是科學(xué)研究受人的妄心干擾無量之多，因此非常受限制，看到的也就是宇宙大千世界的一絲毫毛大小。因果輪回在智慧的年代包括老子、孔子、唐朝、哪怕是晚清時代，都是至真不變、惠及眾生的生命指導(dǎo)。所以中華老祖先、老一輩都對因果報應(yīng)深信不疑，信是首要，下來就是愿、行，然后就能“解”，解：通過皈依佛法，人生問題迎韌而解。
能曉得以上佛法的智慧，每人的人生因果我就不多說，自己自然能明了，自然會皈依修行，自然能知真實(shí)智慧。
因此媽媽的表象是疾病，實(shí)際是業(yè)果，歸根到底是心所起的因，上次君怡所放的關(guān)于病從何來錄音講法，最簡單明了最實(shí)際有效不過了，可惜迷妄多的人肯定會比迷妄少的人更難聽進(jìn)去，也更難相信，然萬事隨緣，佛法普及也是隨緣的，強(qiáng)加了反而引起別人誤解。
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