第一篇：2014年自治區(qū)公辦幼兒園、中小學教師招聘崗位調(diào)劑申請書

2014年自治區(qū)公辦幼兒園、中小學（含特殊教育

學校）教師招聘崗位調(diào)劑申請書

本人在2014年自治區(qū)公辦幼兒園、中小學（含特殊教育學校）教師招聘考試中未被所報考崗位錄取，自愿服從自治區(qū)教育廳、報考崗位所在地州教育局組織的崗位調(diào)劑，具體信息如下：

本人基本信息：

姓名：性別：族 別：學歷：專業(yè)：筆試準考證號：身份證號：總成績：移動電話：

本人原報考崗位信息：

崗位代碼：學科：學段：授課語種：報考地區(qū)：地（州）縣（市）

定編學校：定崗學校：

本人在此嚴正承諾，一旦被自治區(qū)教育廳、原報考崗位所在地州教育局調(diào)劑錄取，無條件服從調(diào)劑安排。

（地、州）教育局申請調(diào)劑人

蓋章簽字：

年月日年月日

（備注：本表須由申請調(diào)劑本人認真填寫，并親自交送原報考崗位所在地、州、市教育局，傳真和他人代為交送均不予受理。本表一式三份，一份自治區(qū)教育廳存檔，一份由地、州、市教育局存檔，一份由本人留存）

第二篇：招聘中小學和公辦幼兒園教師(含特崗教...

贛州市南康區(qū)2018年招聘中小學和公辦幼兒園教師（含特崗教師）資格復審公告

根據(jù)《江西省2018年中小學教師招聘公告》和《江西省2018年特崗教師招聘公告》，現(xiàn)就贛州市南康區(qū)2018年招聘中小學和公辦幼兒園教師（含特崗教師）資格復審等有關(guān)事項公告如下：

一、資格復審對象

1.2018年6月14日，在江西教育網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)站公布的，贛州市南康區(qū)招聘中小學和公辦幼兒園教師（含特崗教師）第一批面試入闈人員。

2.2018年6月22日，在江西教育網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)站公布的，贛州市南康區(qū)招聘中小學和公辦幼兒園教師（含特崗教師）調(diào)劑入闈面試人員。

二、資格復審時間與地點 1.時間：

（1）6月22日：入闈小學聘用教師面試人員。

（2）6月25日：入闈初中、小學特崗教師面試人員。

（3）6月26日：入闈高中、初中、特殊教育、幼兒園聘用教師面試人員。

（4）6月27日：6月22日調(diào)劑入闈面試人員。2.地點：南康區(qū)教育局五樓大會議室。

三、資格復審需提交的材料

（一）聘用教師 1.大學畢業(yè)生

（1）身份證原件及復印件一份。報考小學教師崗位的考生還須攜帶戶口簿（或戶籍證明）原件及復印件一份。報考特殊教育、幼兒園教師崗位的考生還須提供江西生源（戶籍）或贛州生源（戶籍）的證明（如高中或初中畢業(yè)證、戶籍證明等）原件及復印件一份。

（2）畢業(yè)證、就業(yè)報到證原件及復印件各一份（應(yīng)屆畢業(yè)生如無畢業(yè)證和就業(yè)報到證，須提供就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書原件[一式三份]）。

（3）教師資格證原件及復印件一份（如無相應(yīng)教師資格證書，須提交當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)出具的“符合認定條件、注明層次、學科和教師資格證號”的證明原件。）

（4）筆試準考證。

（5）誠信報考承諾書（附件）。2.外縣（市、區(qū)）正式在編教師

（1）身份證原件及復印件一份。報考小學教師崗位的考生還須攜帶戶口簿（或戶籍證明）原件及復印件一份。報考特殊教育、幼兒園教師崗位的考生還須提供江西生源（戶籍）或贛州生源（戶籍）的證明（如高中或初中畢業(yè)證、戶籍證明等）原件及復印件一份。

（2）畢業(yè)證、教師資格證、職稱資格證原件及復印件一份。（3）所在縣（市、區(qū)）教育主管部門或人事部門出具的任教年限及同意報考的證明。

（4）筆試準考證。

（5）誠信報考承諾書（附件）。

（二）特崗教師

1.身份證原件及復印件各一份。2.畢業(yè)證、就業(yè)報到證原件及復印件各一份（應(yīng)屆畢業(yè)生如無畢業(yè)證和就業(yè)報到證，須提供就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書原件[一式三份]）。

3.教師資格證原件及復印件一份（如無相應(yīng)教師資格證書，須提交當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)出具的“符合認定條件、注明層次、學科和教師資格證號”的證明原件。）

4.筆試準考證。

5.誠信報考承諾書（附件）。

四、資格復審注意事項

1.各類材料復印件按身份證、戶口簿、畢業(yè)證書、就業(yè)報到證、教師資格證（或證明）、準考證、誠信報考承諾書等順序整理裝訂。

2.資格審查貫穿整個招聘工作全過程。凡發(fā)現(xiàn)與公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其聘用資格。

五、面試安排

面試計劃分3批次進行，面試時間擬定于7月6日至27日之間。各學科面試安排、各批次面試具體時間及有關(guān)要求近期將在南康教育微信公眾號相繼公布，請有關(guān)人員及時關(guān)注。

六、特別聲明

我區(qū)不舉辦也不委托任何單位或個人舉辦招聘教師面試考試輔導培訓班，也無任何“內(nèi)部備考資料”。

七、聯(lián)系方式

1.聯(lián)系部門：贛州市南康區(qū)教育局人事科

2.聯(lián)系地址：贛州市南康區(qū)益民路10號（第一小學旁）3.聯(lián)系電話：0797-6646561 4.關(guān)注南康教育微信公眾號：jxnkjy，點擊“通知公告”查看。附件：誠信報考承諾書

贛州市南康區(qū)招聘教師工作領(lǐng)導小組

2018年6月15日

附件：

誠信報考承諾書

贛州市南康區(qū)招聘教師工作領(lǐng)導小組：

本人承諾所提供證件和信息全部真實，并符合招聘崗位的全部資格條件。在整個招聘過程中，如有與承諾書的承諾內(nèi)容不一致的情況，本人自動放棄聘用資格。

承諾人：

2018年

日

月

第三篇：歷年公辦中小學教師招聘面試真題

歷年公辦中小學教師招聘面試真題

2014.10.26 鹽田區(qū)（北京場）不分科目

1.排序（愛心、責任心、教藝、技能）并說明理由。2.朗讀一小段話（關(guān)于微笑的力量）說說你的親身體驗。2014.11.10 鹽田區(qū)（武漢場）不分科目

1.朗讀一小段話，說說讓你充滿期待、滿足的一堂課。2.給出陶行知的一句話（大意是現(xiàn)在的孩子都很聰明，你要他們做什么你自己首先就要以身 作則），說說你的理解。2014.11.14 光明新區(qū)（廣州場）小學語文：

1.朗讀朱自清《匆匆》第三自然段

2.你最喜歡的作家及其文學作品（可能還會繼續(xù)問作品的相關(guān)問題），板書作家及其作品 3.你的優(yōu)勢在哪里（追問）

1.對光明新區(qū)的了解

2.如果兩個區(qū)同時選擇你你會選擇光明新區(qū)嗎？ 小學數(shù)學：

1.板書你認為教師應(yīng)該具備的4～5 個詞語 2.你的優(yōu)勢

3.作業(yè)的標準有哪些？

4.數(shù)學思維與生活的聯(lián)系密切嗎？為什么？ 小學英語：

1.板書是一句中文名言和一句英文名言，并解釋為什么喜歡 2.朗誦全英文文章 3.唱英文歌 2014.11.20 光明新區(qū)（武漢場）小學語文

1.朗讀課文并設(shè)計導入 2.板書一句話

3.初中和小學，你為什么要選擇教小學？

備注：還會隨機提問其它問題（如：小學六年級學生的特點）（每個人的面試題有不同，先問你最喜歡哪個作家，板書作品，用三句話概括這個作品，然

后朗讀《花鐘》設(shè)計一個導入語，你有什么特長和愛好，你印象最深的老師是誰，根據(jù)你的 特長請你做某件事情）小學數(shù)學

1.你認為數(shù)學課堂要具備的4～5 個詞 2.你的優(yōu)勢

3.理解一句話（大概意思是在數(shù)學的世界里面，授之以魚不如授之以漁）初中數(shù)學

1.數(shù)學上為什么要知其然也要知其所以然？請你談?wù)剬@句話的理解

2.作為一名老師最重要的素質(zhì)是什么？請用4-5 個詞表示，板書并解釋3.勾股定理跟余弦定

理有什么關(guān)系？4.如何培養(yǎng)學生的學習興趣 小學英語

1.板書是一句中文名言和一句英文名言，并解釋為什么喜歡 2.朗誦全英文文章 3.唱英文歌 初中地理

1.自我介紹（不能有個人信息的）

2.（地理專業(yè)）：在黑板上畫出一副等高線地形圖，要包含山地的五種形態(tài)

3.（地理專業(yè)）講解至少三種區(qū)分山谷和山脊的方法 2014.11.26~2014.11.27 南山區(qū)(安徽場)1.關(guān)于學生自主學習你有什么理解？

2.出示梁啟超的一句話（大意思教授學生學習最重要的是教會他們方法），說說你對這句話 的理解。

1.學生不好管，怎么做思想工作？

2.陶行知的一句話：人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應(yīng)當是：

立腳點上求平等，于出頭處謀自由。談?wù)勀愕目捶ā?.某位教育家說，學生在學校學習，若干年后很多東西都會忘掉，留下的只有教育。這句話 體現(xiàn)的教育追求是什么？你怎么理解？ 2.你怎么理解小組合作。2014.12.4 南山區(qū)（陜西場）上午

1.家長工作很難做，談?wù)劙嘀魅稳绾伍_展家長工作。2.個案分析，周浩考上了北大，但喜歡動手操作，不喜歡純理論，轉(zhuǎn)去讀職業(yè)學校，成為學

院最優(yōu)秀的學生，說說你的態(tài)度和理解。下午 1.你信奉的教育格言是什么？為什么？

2.有個教師表揚了一個成績很差的學生（演出服裝很漂亮），她說：“我不會用學生的外貌、身材和成績來衡量他們?！睂@位老師的言行你怎么看？ 2014.12.4 福田區(qū)（北京場）語文

1.文言翻譯要求“信、雅、達”談?wù)勀愕睦斫?2.請以《背影》為例，談?wù)勀銓ι⑽慕虒W的認識

PS：“信、達、雅”是嚴復提出的翻譯要求和原則,常在文言翻譯中常被人提起（對于外文

翻譯也有類似的要求）具體是文言文翻譯，要做到“信、達、雅”三個字：

“信”是指譯文要準確無誤，就是要使譯文忠于原文，如實地、恰當?shù)剡\用現(xiàn)代漢語 把原文翻譯出來。

“達”是指譯文要通順暢達，就是要使譯文符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習慣，字通句 順，沒有語病。

“雅”就是指譯文要優(yōu)美自然，就是要使譯文生動、形象，完美地表達原文的寫作風 格。2014.12.8 數(shù)學

1.數(shù)形結(jié)合怎么方便解題？

2.一次函數(shù)與一元一次不等式這一課的重點和難點 體育

1.怎樣看待現(xiàn)在學生體質(zhì)下降的現(xiàn)象？

2.身為體育教師，在帶隊訓練時，針對中小學的力量訓練應(yīng)該注重什么原則，為什么？ 福田區(qū)（重慶場）語文

1.以《關(guān)雎》為例談?wù)勈裁词桥d？

2.列舉魯迅《吶喊》的五篇小說，并以其中一篇為例談?wù)勛约旱睦斫?2014.12.4 坪山新區(qū)（陜西場）

1.板書：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。

2.給出一句話（大概意思是：一個人在學校學到的專業(yè)知識可能會忘記，而最終剩下的就是 教育），談?wù)剬@句話的看法。3.結(jié)合學科，談?wù)剬π抡n改的看法 2014.12.4 龍崗區(qū)（武漢場）語文

1.有學校提出“健康第一”，談?wù)効捶?2.口頭作文：難與易 2014..12.3 龍崗區(qū)（重慶場）語文

1.談?wù)勀銓Α白x懂孩子”的理解（2 分鐘）

2.“夢想的力量”口頭作文（2 分鐘思考+3 分鐘作答）2014 年12 月9 日 龍華新區(qū)（武漢場）

1.現(xiàn)在都提倡尊重學生，導致有些老師不敢管學生，你怎么看？

2.你認為什么樣的課是一節(jié)好課？ 2014 年12 月9 日 寶安區(qū)（廣州場）不分科目 1.自我介紹

2.說說自己最喜歡的教育家 2014 年12 月27 日 寶安區(qū)（重慶場）不分科目 上午 1.自我介紹

2.說說自己最喜歡的教育名言 下午

1.自我介紹（寶安區(qū)歷年來第一道題目都是自我介紹）2.怎么理解“以學生為主體” 2015.3.17 龍崗區(qū)（陜西場）

1.作為新入職的老師，你認為你的優(yōu)點和缺點是什么？ 2.以“第一次登上講臺”為例，說一篇口頭作文。（2 分鐘思考+3 分鐘作答）2015.3.25 羅湖區(qū)（安徽場）中學語文

1.作為一名老師，你認為應(yīng)該閱讀一些什么書？ 2.“親其師，信其道”如何教給學生？ 羅湖區(qū)（湖南場）小學數(shù)學

1.備課要備課本，備學生，請說一說如何做到備學生？ 2.講圓周率的時候，有些老師覺得設(shè)計活動讓學生算，花很多時間又算得不準確，還不如 告訴他們是3.14，你怎么看？ 羅湖區(qū)（江西場）小學英語

1.你認為教師應(yīng)該有什么特質(zhì)和形象？ 2.要不要糾正學生口語中的每個錯誤？ 羅湖區(qū)（山東場）小學語文

1.有個老師在講授三年級課文《富饒的西沙群島》時，展示了大量的圖片和視頻，給學生

直觀的印象，你怎么看待這種教學方式？

2.有人認為好的紀律就要讓同學安安靜靜的聽課，老老實實的坐著，你怎么看？ 小學數(shù)學

1.探究性學習可以培__

第四篇：深圳市大鵬新區(qū)公辦中小學招聘常設(shè)崗位教師17人報名條件

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深圳市大鵬新區(qū)公辦中小學招聘常設(shè)崗位教師17人報名條件

廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網(wǎng)，我們會及時更新動態(tài)!2018年5月深圳市大鵬新區(qū)公辦中小學招聘常設(shè)崗位教師17人公告，中公廣東教師考試網(wǎng)現(xiàn)將招聘有關(guān)信息整理如下，以供考生參考。

2018年5月深圳市大鵬新區(qū)公辦中小學招聘常設(shè)崗位教師17人報名條件

一、招聘對象、條件及有關(guān)要求

招聘對象：2018年8月31日以前畢業(yè),符合本公告及報考崗位所要求條件的人員均可報考。

崗位基本聘用條件：

1.具有中華人民共和國國籍;2.遵守我國憲法和法律;3.具有良好的品行和職業(yè)道德;4.具備崗位所需的專業(yè)和技能條件;5.具備適應(yīng)崗位要求的身體條件;6.符合本公告及《招聘崗位表》所規(guī)定的資格條件。

有關(guān)要求。

1.報考人員身份。

(1)以下人員既可報考面向畢業(yè)生招聘的崗位,也可報考與資格條件相符的面向社會人員廣東教師考試網(wǎng)提供廣東教師招聘、廣東教師資格資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松

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招聘的崗位: ①2015年9月1日至2018年8月31日期間畢業(yè)的市內(nèi)外畢業(yè)生;②參加服務(wù)西部計劃的大學生志愿者及“三支一扶”高校畢業(yè)生,服務(wù)期滿考核合格、在期滿后1年內(nèi)報考的(注:須提供相關(guān)證明,超過1年的按社會人員報考);報考有特殊年齡限制的崗位,報考年齡可放寬2歲。

(2)其他人員只能報考面向社會人員的崗位。

本公告所稱畢業(yè)生均指納入國家全日制普通高校統(tǒng)一招生計劃并通過全日制普通高等教育畢業(yè)的畢業(yè)生,此類人員考試入圍的,報到時必須提供全國統(tǒng)一的派遣報到證。

2.招聘范圍。

戶籍要求為“市內(nèi)外”的崗位,符合條件的中華人民共和國公民均可報考。

戶籍要求為“市內(nèi)”的崗位,限深圳戶籍人員報考,市外戶籍的下列人員也可視為深圳戶籍人員報考:(1)納入國家全日制普通高校統(tǒng)一招生計劃的深圳高校2016、2017、2018年的畢業(yè)生;(2)在市外院校就讀的深圳生源2016、2017、2018年的畢業(yè)生;(3)在我市機關(guān)事業(yè)單位雇用滿1年以上的雇員或累計聘用滿5年以上的臨聘人員(雇員雇用時間可視同臨聘人員臨聘時間計算),且目前仍在崗的。其中雇員雇用時間和臨聘人員臨聘時間均截至2018年5月7日(下同);(4)2018年5月7日前,本市戶籍人員的非深戶配偶,或配偶屬駐深部隊軍人且本人符合隨軍條件的。

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3.報考學歷。

(1)市外戶籍人員須通過全日制普通高等教育取得本科(含)以上學歷及學士(含)以上學位。

(2)考生的學歷、學位須與崗位要求相符。低學歷不能報考要求高學歷的崗位,高學歷可以報考要求低學歷的崗位,但必須符合崗位表中相應(yīng)學歷的專業(yè)和學位要求及其他資格條件。如:崗位要求最低學歷本科、最低學位學士,本科和研究生專業(yè)均要求數(shù)學,如考生的研究生專業(yè)為數(shù)學,應(yīng)具備相應(yīng)的碩士或博士學位;如考生的研究生專業(yè)為非數(shù)學,本科專業(yè)為數(shù)學,還應(yīng)具備相應(yīng)的本科學位。

(3)崗位要求為全日制普通高等教育學歷的,需具有全國統(tǒng)一的派遣報到證,其他學歷的不能報考。

4.報考專業(yè)。

(1)報考者的所學專業(yè)須與崗位要求的專業(yè)相符。專業(yè)是否相符可參考國家教育部頒布的《本科及研究生專業(yè)目錄》;(2)所學專業(yè)必須與崗位要求的學歷層次相對應(yīng)。如崗位要求學歷為“研究生”,專業(yè)為“數(shù)學”,若報考者本科的專業(yè)為“數(shù)學”,但研究生的專業(yè)為“物理”,則不符合要求。

5.報考年齡。

在《招聘崗位表》“與崗位有關(guān)的其它條件”中有年齡限制要求的,按《招聘崗位表》要求的年齡報考;其他條件中沒有年齡要求的,報考年齡要求為40歲以下(即1977年5月7日之后出生)。已超過40歲且尚未達到法定退休年齡的中小學臨聘教師,可按其在我市公辦中小學的從教年限予以抵減,每從教滿1年(含學年)抵減1歲,抵減后不超過40歲的,視同符合年廣東教師考試網(wǎng)提供廣東教師招聘、廣東教師資格資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松

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齡條件。

(四)有下列情況之一的,不予接受報考: 1.受過黨紀、政紀處分以及正在接受有關(guān)部門審查尚未做出結(jié)論的人員;2.參加我市機關(guān)事業(yè)單位招聘被認定有考試作弊行為在限制報考期限內(nèi)的人員;3.未完成教學大綱規(guī)定學習內(nèi)容的結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生;4.非地方班的軍隊院校應(yīng)屆畢業(yè)生;5.現(xiàn)役軍人;6.未經(jīng)現(xiàn)工作單位同意的深圳市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員;7.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

二、其它事項

(一)招聘相關(guān)資格、工作經(jīng)歷等時間的計算,均截至2018年5月7日。崗位要求取得相關(guān)證書的,必須在2018年5月7日之前通過考試、認定或評審,且必須在資格初審時提供崗位要求的證書(只是通過考試、認定或評審但至資格初審時尚未取得證書的,視為不符合要求,崗位另有要求的從其要求),且所取得的證書類別必須與崗位要求相一致(例如崗位要求取得教師資格證的,高中教師崗位必須提供高級中學以上教師資格證,小學教師資格證則為不符合條件)。中小學及幼兒園教師現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)與原專業(yè)技術(shù)職務(wù)關(guān)系請見《中小學及幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)對照表》。

(二)崗位要求的工作經(jīng)歷,可按自然年或?qū)W年計算,其中教學經(jīng)歷指學校教學經(jīng)歷。接受全日制普通高等教育期間的實習經(jīng)歷、兼(專)職工作經(jīng)歷和社會人員的兼職經(jīng)歷和非工作培廣東教師考試網(wǎng)提供廣東教師招聘、廣東教師資格資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松

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訓不予計算。崗位要求需有特定學段和學科教學工作經(jīng)驗的,其他學段和學科教學工作經(jīng)驗則不符合要求,例如崗位要求需有初中地理教學工作經(jīng)驗的,小學、高中和其他非義務(wù)教育類歷史教學工作經(jīng)驗則不符合要求。

(三)屬2016年、2017年、2018年畢業(yè)已分配派遣但未轉(zhuǎn)正的畢業(yè)生報考,在辦理聘用手續(xù)時須自行到有關(guān)單位辦理改派手續(xù);暫緩就業(yè)的畢業(yè)生入圍的,按應(yīng)屆畢業(yè)生辦理聘用手續(xù)。

(四)應(yīng)屆畢業(yè)生報考的,應(yīng)當在2018年8月31日前完成學業(yè)并取得符合報考要求的畢業(yè)證、學位證,否則取消聘用資格。

(五)對在招聘過程中違反我市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員招聘規(guī)定及本公告規(guī)定的單位及應(yīng)聘者,將按《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》進行嚴肅處理。

(六)本公告(不含《招聘崗位表》)所稱公辦中小學,是指深圳市、區(qū)全日制公辦普通中小學、中等職業(yè)學校、特殊教育學校、工讀學校和藝術(shù)、體育學校。

(七)本公告所指日期、數(shù)字或等級均包含本數(shù)。

(八)本次招聘的職員須在大鵬新區(qū)至少服務(wù)滿五年,在此期間,原則上不得調(diào)離大鵬新區(qū)。

深圳教師招聘報名條件

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第五篇：公辦教師辭職申請書

公辦教師辭職申請書

申請書一：

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好!

自從進入教師這個大家庭以來，我倍受“團結(jié)，務(wù)實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，在為學生服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。

今天我選擇離開，有很多原因：

1、長期重復的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，肯定會有負面影響;

2、每月較低的工資收入，讓我很難想象什么時候能在合肥買得起按揭的住房，倍感壓力重大;

3、也許是能力有限，我認為我在教師這方面已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為教育事業(yè)做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是教師而驕傲過。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿學校力挫群芳，永往直前!

此致

敬禮!> 申請人：> xx年xx月xx日

申請書二：

尊敬的xx校長：

您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從2009年9月進入xx中學這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開xx中學，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因有很多：

一、離家太遠，不能照顧年老父母

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。

二、方言不同，溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻，很想跟陸校您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。

還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達xx中學對我的恩情，我決定把我2011年上半年的績效工資捐給xx中學，作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應(yīng)的責任。最后祝x校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮> 申請人：