第一篇：雜志征文比賽

《南郵青年》雜志征文比賽

題目及要求：

1.建黨九十周年紅色電影影評

九十年前行探索，九十年風雨兼程?；厥字袊伯a(chǎn)黨走過的漫漫長路，無數(shù)可歌可泣的故事仍鮮活明晰，而一代代中國電影人也沒有忘記歷史，用自己的方式記錄著這一切。挑選一部能打動你的紅色電影，寫下它留給你的感動。

2.將軍百戰(zhàn)聲名裂，向河梁、回頭萬里，故人長絕。易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。

拆詞作文，任意選取上面詞句中的一部分為題，如《回頭萬里》，文體不限，不多于5000字。

3.永不停止的…

圣經(jīng)說愛是永恒不變，but who knows？課再多也有期末的那天，單詞再多也有背完的那天，項目再大也有答辯的那天，代碼再長也有 } 的那天，還有什么是永不停止的…

4.生于——年代

據(jù)說拍照的時候40后都是手放在背后站的很規(guī)范筆挺的很嚴肅地拍照。50后都是大躍進，忠字舞四個現(xiàn)代化前進的姿勢，60后都是拍側面，眼睛看風景，70后都是很雷人的一本正經(jīng)的Y手勢。80后的開始喜歡拍自己的衣服自己的時尚裝備，90后的只瘋狂得拍自己的臉，連腳的特寫都不放過……每個年代的人都有神奇的事，選取一個年代，展現(xiàn)在你的敘述里。

TIPS:

本次比賽設：一等獎1名獎金200元（加6分自主學分）;

二等獎2名獎金100元（加4分自主學分）

三等獎3名獎金50元（加2分自主學分）；

特別獎若干名

第二篇：雜志征文策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

主辦單位：XX大學管理學院雁陣雜志社

征文主題：“走過”

活動時間：2009年11月1日—11月25日

活動主題：豐富同學們的業(yè)余生活，增加大家對文學創(chuàng)作的熱愛，共建和-諧校園。

活動內(nèi)容：雁陣雜志社在全校舉行以“走過”為主題的征文大賽。

前期宣傳：主要以宣傳單，海報和展板的形式進行。

(1)宣傳單宣傳

給大一宿舍發(fā)送宣傳單及各宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳單，通知此項活動，大約需150份。

(2)海報宣傳

每周一三五在南北院海報欄張貼海報通知此項活動，每天中晚各一次，每次南院兩張，北院三張，大約需要120張。

(3)展板宣傳

展板內(nèi)容包括本次征文大賽的主題，大賽時間，大賽內(nèi)容，獲獎獎品等內(nèi)容。

(4)設立咨詢點

分別在南北院餐廳門口設立咨詢點以解答同學門的疑問，歡迎大家踴躍參加征文大賽。

前期宣傳活動由外宣部負責完成，具體事項由部長安排。

活動過程：

(1)作品征集

方式一：參加征文大賽的同學將參賽作品送至成教5樓管理學院57號信箱。

方式二：電子版作品以郵件附件的形式發(fā)送到**********

方式三：將稿件交給身邊的雁陣人。

方式四：投到宿舍樓下的雁陣投稿箱。

要求：1.作品為大學生原創(chuàng)，不允許抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后果自負。

2.自留底稿，稿件不再送回。

3.作品內(nèi)容要積極向上。

作品征集由編輯部和記者部負責查收，具體事項由部長安排。

(2)作品評比

第一步，由編輯部，記者部審稿并篩選出優(yōu)秀的作品，嚴守把關保證質(zhì)量。

第二步，邀請指導老師將篩選出的優(yōu)秀作品進一步審定，評選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎。

作品評比由編輯部，記者部負責，具體事項由部長安排。

我們承諾將以最嚴謹，最公正的態(tài)度對待同學們的參賽作品。

(3)參賽獎品

1.一等獎 一名 36寸海報一張，精美耳機一部及獲獎證書

2.二等獎 三名 30寸海報一張，精美耳機一部及獲獎證書

3.三等獎 五名 24寸海報一張，精美筆記本及獲獎證書

4.優(yōu)秀獎 若干 16寸海報一張及獲獎證書

活動經(jīng)費：1.宣傳單 10元

2.海報 0.5*120=60元

3.展板 30元/塊

4.獎品 300元

5.證書 3元/本*30=90元

共計490元

XX大學雁陣雜志社

2009年11月

第三篇：創(chuàng)新教育雜志征文

《創(chuàng)新教育》雜志征文

關注教育創(chuàng)新 引領教學創(chuàng)意

教育期刊《創(chuàng)新教育》專注我國的教育創(chuàng)新，關注教學創(chuàng)意。《創(chuàng)新教育》雜志經(jīng)國家新聞出版總署批準由《都市家教》雜志社編輯出版，是國家基礎教育品牌期刊，G4綜合性教育學術類核心期刊，中國期刊網(wǎng)（中國知網(wǎng)）全文收錄期刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN36-1276/G4；國際刊號：ISSN1673-0410；郵發(fā)代號：32-206。為了總結新課程改革過程中的優(yōu)秀創(chuàng)新成果，并為廣大一線教師發(fā)表教研創(chuàng)新成果提供平臺，望廣大教育教學工作者賜稿。

征文對象：

竭誠為大學、中小學、幼兒園及職業(yè)學校的教育教學工作者發(fā)表教研成果，提供指導與服務。為廣大教師專業(yè)成長提供發(fā)表平臺支撐。為教育工作者專業(yè)職務晉級提供學術依托。

征文內(nèi)容：

德育工作研究、教育創(chuàng)新研究、教學創(chuàng)新研究、教學法創(chuàng)新研究、管理創(chuàng)新研究、課堂創(chuàng)新探索、創(chuàng)新案例解析、科技與教育、教育創(chuàng)新隨筆。

稿件要求：

1、文章要求100字左右的摘要，三至五個關鍵詞，除經(jīng)驗性論文以外都注明參考文獻。

2、文章務必注明郵政編碼、單位、地址和聯(lián)系人等聯(lián)系方式。字數(shù)在2500字以下。盡量少用圖表，以文字敘述為主。不得抄襲，文責自負。

1、評獎。組織教育專家對優(yōu)秀稿件進行評獎，頒發(fā)等級證書。

2、發(fā)表。入圍作品將陸續(xù)在《創(chuàng)新教育》雜志上發(fā)表，并贈送樣刊。

《創(chuàng)新教育》雜志是1992年由北京市科學技術研究院申報，經(jīng)國家新聞出版總署批準，在國內(nèi)外公開發(fā)行的大型綜合性科技、教育、信息類學術期刊。由北京科學教育研究中心主辦。

主要報道科技、教育理論及應用研究方面具有創(chuàng)新性和高水平的教科研成果。要求文章可讀性強，能在教育創(chuàng)新領域產(chǎn)生深刻的影響。

內(nèi)設大視野、校長談創(chuàng)新、名校巡禮、名師傳經(jīng)、教苑論壇、教育創(chuàng)新、理論與實踐、教研與探討、經(jīng)驗交流、課程改革、科學管理、教海新探、課程整合、課題研究、素質(zhì)教育、教育信息化、班主任工作、第二課堂、校園百事通等相關欄目及內(nèi)容。

郵箱：xinketang2007@vip.sohu.com

Wenjing1248@163.com

電話：010—80851689 89527489傳真：010—86527489

二零零八年九月

各位音樂教師：

請認真閱讀《創(chuàng)新教育》雜志征文的要求，積極參加征文活動，踴躍投稿。將論文的電子稿發(fā)到：chjylqy@163.com, 屆時我市將統(tǒng)一推薦稿件參加評選。

從化市中小學音樂教學研究會

二〇〇八年十月五日

第四篇：征文比賽

征文比賽

我的夢，中國夢

翎毛漸豐的鳥兒眼睛中流映出絲絲堅定的光芒，掙脫一切束縛與顛覆的不羈，繼而去涉獵浩瀚無垠的蒼穹，在高空昂視，昂揚，旋轉，甚至升騰，達到隨心所欲的境界，在它心中，夢想的意義體現(xiàn)在生命最美的時光不停地滾躍，甚至合一。

在14億摩肩接踵的人海中，誰都是夢想的天使，忙碌地穿梭于里，步履匆匆的我也如此，從兒時至今我的心底都潛藏著一粒小小的種子——醫(yī)藥家。它有時躍動得很厲害，仿佛讓我時刻銘記它長久的存在，卻也有時把我折騰地疲憊不堪，但終究一切羈絆不過是天際游蹤不定的浮云，微風一吹，就拂去了心頭的凄涼。這顆夢想的種子萌生于孩童時代，那時總在家鄉(xiāng)的菱山上玩樂，山上長滿了千姿萬態(tài)的花草，風情飄逸，風吹瑟瑟，初春時沾滿雨露，一片朦朧。我對這些奇珍異草興趣盎然，便驚奇得問道：“啊，這淡淡的粉白，小小的花瓣，如此美麗的花，是什么呀？” “它是蘭花”，媽媽撫摸著我的前額，“它們有著各自的功能，為人類造福，蘭花可以凈化空氣呢！”，媽媽補充道。“咦，真是好奇妙，我長大后要研究它們，做醫(yī)學家！”我嘟著嘴幼稚地說，而那時眼中也確是有著一絲零星的期望。

如今我們悄然長大，都在無畏地用青春去拼搏一個未來，以至于總在不慎中重重摔傷。“怎么考成這樣？”一聲肅穆的話語霹靂般劃破了我寂靜而空靈的思想。自從上學期成績的下滑，這

句話就成為了組成我記憶中不可磨滅且難以釋懷的一組碎片，我從沒放棄，我總是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，只為陪伴我的、我牽掛的夢，我的中國夢！它激勵著我、鞭策著我、擁護著我，遞給我一條長長的健壯的結實的繩索，隨我踏遍山崖，我們曾一起笑過、哭過、歡過、痛過，不論悲歡離合，或是陰晴圓缺，我們心心相印，從不分離。

我的夢同我一起奮斗，中國夢同我一起奮斗，夢想融入青春，化為熱血，熱血在生命里發(fā)光，那是一顆永不墜落的明星。我們需要成長、需要磨練、需要蛻變、需要堅強，才能駕馭夢想的風帆，那就不再只是虛無縹緲的幻影。

我要在青春的日子里更加努力，不為什么，為我的夢，中國夢！

八年級（1）班梁娣（獲獎作文一等獎）

指導教師——語文高級教師郝同英

第五篇：征文比賽

城南小學“心理健康”征文比賽的通知

各位老師：

隨著課程的增多，學生的壓力也越來越大，心理素質(zhì)尤其是心理 健康素質(zhì)在個人成長中，發(fā)揮著越來越重要的作用。為此，我們在學校四、五、六年級學生中，開展心理健康征文比賽，廣泛征集在學習生活中，成功戰(zhàn)勝困難、挫折，戰(zhàn)勝自我，走出困境的方面的征文。

一、征文要求：

1、內(nèi)容要求：在學業(yè)、交往、個人發(fā)展、情緒調(diào)節(jié)等與生活有關的某一方面，成功戰(zhàn)勝壓力、困難、挫折；戰(zhàn)勝自我心理弱點的心路歷程。

2、字數(shù)要求：400以上

二、征文時間：截止 11 月 12 日

三、征文對象：我校四、五、六年級學生

四、征文方式：以班為單位，由語文老師組織全班同學參賽

五、獎勵方法：每班設征文一等獎2名、二等獎4名、鼓勵獎5名名，學校頒發(fā)獎狀獎品。各班推薦2至4篇優(yōu)秀作品，學校將在櫥窗展出。

城南小學語文教研組

2012年10月15日