第一篇：列那狐的故事[最終版]

《列那狐的故事》讀后感

田柳鎮(zhèn)朱崖小學六年級 王建鑫

輔導教師周慶祝

《列那狐的故事》讀后感

暑假里，媽媽給我買了一本書，書名叫《列那狐的故事》，書中狡猾的狐貍給我留下了很深的印象，看完這本書后，我受益匪淺。

小時候，我經(jīng)常聽媽媽給我講《狐貍與烏鴉》的故事。我覺得狐貍是一個非常狡猾的動物?，F(xiàn)在，我知道原來這些故事都出自一只叫列那的狐貍，他是狐貍們的“祖宗”。對于他是好是壞，還真不好下結(jié)論。但是我知道列那非常的聰明、可愛，做的事情讓人又愛又恨。

書中有這樣一個故事，列那家里沒有一點吃的了，他的妻子和孩子們正在挨餓，他決定出門找吃的，結(jié)果在森林的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，什么也沒找到，正在他失望的時候，來了一輛拉魚的汽車。列那用自己的聰明想到了一個辦法——裝死。貪心的車主把他放到了魚車上，最后，列那獲得了豐盛的午餐，并給自己的妻子和孩子找到了食物。列那用自己的智慧為自己贏得了食物。

自從我看完了這本書，我感覺到我成熟了很多，列那雖然是個狡猾的狐貍，但是他非常的聰明，聰明的人要把聰明用在正確的方向上，如果做一些損害別人的事，就不是聰明，而是愚蠢，最終會害人害己。

我覺得列那狐里和現(xiàn)在電視上播出的大型動畫片《喜洋洋與灰太狼》有點相似，狡猾的灰太狼以為自己很聰明，發(fā)明的東西都是為了捉羊羊們，但最終都沒成功，反而被羊羊們捉弄。喜洋洋也很聰明，但是他確用自己的聰明一次有一次的解救自己的家人。

看了這本書的我明白了，聰明要用在正確的地方，像我們要用在學習和幫助同學上。把我們的聰明帶給周圍的人，大家一起攜手共進，努力學習，將來回報社會，成為一個真正有用的人！

第二篇：列那狐的故事

列那狐的故事 1內(nèi)容摘要

《列那狐的故事》是中世紀法國民間長篇敘事詩。長達25000行，由許多以列那狐為主人公的8音節(jié)法語詩篇組成。詩的作者大多無從考查，詩篇產(chǎn)生的年代是12世紀中葉～13世紀末。法國現(xiàn)代語言學者呂西安·富萊將這些各自獨立的詩篇按情節(jié)順序編輯成為體系完整的《列那狐的故事》。[1-2 列那狐的故事講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強權豪門勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝強大的對手。敘事詩所展示的是中世紀法國各種社會力量矛盾和斗爭的錯綜復雜的局面。作品以出色的喜劇手法以及市民文學機智幽默的風格，對后來的文學產(chǎn)生了較大影響?！读心呛墓适隆肥且徊拷艹龅拿耖g故事詩，是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品。連環(huán)畫作品 連環(huán)畫作品

這部故事詩的形成約在公元十二至十四世紀之間。故事主要描寫動物的生活，以狐貍列那和代表貴族的狼伊桑格蘭的斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。

列那狐的形象是復雜的。盡管故事里說他是貴族男爵，但他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭中是一個反封建的人物。他捉弄國王，殺害大臣，嘲笑教會，幾乎無法無天。他的勝利標志著市民以智慧戰(zhàn)勝了封建暴力。另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類幾乎成了他的腹中之物。從這方面看，他又是城市上層分子的形象。故事通過列那狐的經(jīng)歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界，作者為中世紀法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動人民發(fā)出憤怒的抗議。

這部故事詩是由二十七篇意思連貫的組詩構成的，共三萬多行，每篇都以列那狐為主人公。原作者有好些人，他們中間能查考的只有彼爾.德.圣克盧（第二組詩）、里查.德.利松（第十二組詩）和一位神父（第九組詩）?！读心呛墓适隆吩谥惺兰o法國家喻戶曉，“列那”這一專有名詞成了“狐貍”的代稱。這部作品問世后，法國有好幾個詩人為它寫作續(xù)篇，德國、英國、意大利等國都有譯本或模仿作品。一七九四年，德國詩人歌德根據(jù)這個故事寫成敘事詩《列那狐》。近代很多法國和歐美作家把《列那狐的故事》改寫成散文，成了一部生動優(yōu)美的童話，流行于全世界?！读心呛墓适隆穼Ψ▏蜌W洲文學都發(fā)生過影響。法國著名詩人拉封丹的許多作品就是在它的直接或間接啟發(fā)下產(chǎn)生的。

《列那狐的故事》在歐洲廣為流傳，影響深遠。在法、德等國，列那狐的故事幾乎是家喻戶曉，甚至在現(xiàn)代的法語中，“列那”一詞已成為狐貍的專有名詞。這些都是緣于故事中成功地塑造了一只機警睿智的狐貍——列那的形象。

列那狐首先是作為一個聰慧機智的貴族男爵形象出現(xiàn)的。在描述的動物王國里，他與依桑格蘭狼、布倫熊等都是國王諾布勒獅的廷臣。諾布勒獅國王橫行霸道，獨斷專行。依桑格蘭狼和布倫熊為非作歹，強取豪奪。故事情節(jié)主要是圍繞著列那狐與依桑格蘭狼、布倫熊、諾布勒獅國王等之間的斗爭而展開的。其中，列那狐與依桑格蘭狼之間的斗爭占了故事的主要篇幅。力大無窮的依桑格蘭狼一次次地遭到表面上溫文爾雅、心地和善的列那狐的暗算，稀里糊涂、一步一步地陷入列那設計好的殘忍游戲中。夢想著每天能吃上美味的鰻魚，依桑格蘭狼答應剃發(fā)受戒，卻被列那狐一盆開水澆下去燙禿了頭。貪婪的依桑格蘭狼為了吃到更多鮮美的鰻魚，很快忘了腦袋被開水淋燙的疼痛，傻乎乎地蹲在池塘上的冰洞旁，尾巴上拴著一個鐵桶，做著吃魚的美夢。天亮時，被結(jié)結(jié)實實的凍在冰面上的狼陷入了獵人們和獵狗的圍捕中。結(jié)局自然好不了，盡管依桑格蘭狼僥幸逃脫，但他卻被獵人打成重傷，漂亮的尾巴斷了，屁股也被火槍打爛了。而游戲的設計者列那卻早就溜回自己溫暖的家中做著甜美的夢了。愚笨得近乎弱智的依桑格蘭，在接二連三地遭到列那的愚弄、算計之后，終于幡然醒悟了，他向國王諾布勒獅控告列那。諾布勒獅本想息事寧人，但在商特克雷公雞和班特母雞哭訴之下，民怨沸騰，他不得不傳列那到庭受審。這就引發(fā)了精彩紛呈的《列那狐的審判》。列那狐的審判一波三折，扣人心弦。起先列那為自己辯護，邏輯嚴密，聲情并茂，博得了國王、王后以及眾多與會者的同情，但在與依桑格蘭決斗定勝負時卻不慎敗下陣來。及至列那被判有罪要處以絞刑時，他仍能憑借他的聰明智慧，力挽狂瀾，獲得最后的勝利。列那狐的形象是復雜的、多面的。面對動物王國的下層百姓們，諸如雞、兔、鳥、貓等弱小動物，他肆意欺凌和虐殺。列那狐這種欺小凌弱、卑劣殘忍的惡行受到了輿論的一致譴責，遭到了聯(lián)合抵制和反擊。在這些斗爭中，列那總是失敗者。比如，在《警犬毛爾荷拔刀相助》中，列那以欺騙手段殘忍地吃掉了麻雀特路恩的兩個孩子，特路恩傷心欲絕，但在警犬毛爾荷的幫助下，他們聯(lián)手懲治了列那，若不是列那裝死的伎倆高超，列那難逃此劫。列那狐是一只狐貍，是來自法國、走向世界的一只狐貍。他復雜的、多面的形象贏得了世界人民的喜愛，尤其是青少年讀者們從列那狐身上會感受到人生、社會的復雜、殘酷。那片森林中發(fā)生的故事，會使他們聯(lián)想到人類社會。我們常講的“優(yōu)勝劣汰，適者生存”，更多地體現(xiàn)在“智者生存”上，大自然如此，人類社會亦如此。因此，列那狐的故事不啻給他們上了一節(jié)人生入門課，也許及至成年以后還會返觀、比照，也許，這些正是體現(xiàn)出了列那狐的故事的魅力所在。列那狐的故事起源于法國民間。全部故事是由保留下來的二十七組詩構成，共三萬多行，是一部中世紀法國民間長篇敘事詩。詩篇產(chǎn)生的年代大約是12世紀中葉至13世紀末，先后有多位民間詩人陸續(xù)續(xù)寫而成，詩的作者大多已無從查考。它采用了寓言手法，以獸寓人，并以諷刺、幽默的筆法，賦予了作品強烈的現(xiàn)實性和娛樂性。后來，法國現(xiàn)代語言學者呂西安·富萊將這些各自獨立的詩篇按情節(jié)順序編輯成為情節(jié)完整的《列那狐的故事》?！读心呛墓适隆肥且徊恐S刺作品，假托動物世界，以獸喻人，影射人類社會，從而揭露封建統(tǒng)治階級的丑惡和腐敗。獅子諾布勒是最高封建統(tǒng)治者。依桑格蘭狼和狗熊布倫是貴族廷臣。而雞、兔、貓等弱小動物則是廣大被壓迫階級。列那狐的形象非常復雜。列那狐雖貴為男爵，但是他敢于捉弄國王，愚弄權貴，嘲笑教會，誅殺朝臣，是作為一個反封建的逆臣、斗士出現(xiàn)的。在當時中世紀的封建社會，作為統(tǒng)治階級的國王、教會和貴族上層專制腐敗，貪婪丑惡，但勢力強大，而作為新興的市民階層，雖然生機勃勃，但是勢單力薄，難以與強大的統(tǒng)治階級抗衡。因為，狐貍是無法與強壯、兇猛的狼、狗熊、獅子等抗衡的，他往往以機智與他們斗法，這恰恰是新興的市民階層的特點。另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類幾乎成了他的腹中之物。從這方面看，他又是城市貴族上層分子的形象。故事通過列那狐的經(jīng)歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界。早在20世紀20年代，有關列那狐的故事就被介紹到中國。1926年，著名文學家鄭振鐸以“文基”的筆名從英文本譯出《列那狐的歷史》；1929年，蔣學楷又從法國文本譯出《狐貍的故事》；1983年，翻譯家錢春綺以詩歌體翻譯的《列那狐》出版，書名改為《萊涅克狐》。經(jīng)典在經(jīng)過歷代的演繹、闡釋的過程中，其原本的寓意多為人忽略。《列那狐的故事》也是如此。這部原本有著深刻寓意的一個成人讀本，經(jīng)過文學家們的譯介、改編，故事的趣味性增強了，深受世界各國少年兒童們的喜愛。不過，當動物王國里的美麗與殘酷一并展現(xiàn)在少年兒童們的視野時，孩子們會想到什么呢？當然，列那狐的世界不能單純地與當今的人類社會相比擬，與純潔可愛的兒童世界更是兩重天，但是，倘若他們意識到了童話世界也并不總是美麗的時候，他們也許已經(jīng)從列那狐身上學到了幾分睿智。5作者簡介

瑪·阿?！ぜ局Z夫人（Mme.Mad.H.-Giraud）生活于12-13世紀的法國。她受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當時流傳于法國的民間寓言故事，編寫了《列那狐的故事》，以影射當時的法國社會，諷刺封建貴族、僧侶和官吏?！昂偭心恰钡墓适麓蠹s在1170年到1250年期間成形，最初是長篇故事詩，作者有許多人，絕大多數(shù)已經(jīng)難以查考。后來還有不少續(xù)篇和仿作，連德國大詩人歌德都根據(jù)這個故事寫過敘事詩《列那狐》。今天流傳最廣的版本是法國女作家瑪·阿?！ぜ局Z夫人改寫的33篇本的散文體故事，相當于一部長篇小說。

第三篇：《列那狐的故事》

《列那狐的故事》講述的是一只狡猾多端的狐貍與森林里的其他動物斗智斗勇，欺凌弱小，不畏強權的故事，全書以輕松幽默的筆調(diào)，生動活潑的故事，借動物的名義，展現(xiàn)了一幅中世紀封建社會各種勾心斗角矛盾場面的畫卷，其中有代表新興市民階級的狐貍列那與代表貴族的狼葉森格侖斗智斗勇的故事，有狐貍列那欺負弱小鳥類的故事，還有列那戲弄封建禮教的故事，不畏強權耍弄國王的故事，全都生動有趣、活靈活現(xiàn)，它表明看上去簡單純樸，卻蘊含著很多當時的社會現(xiàn)象，展現(xiàn)的是中世紀法國各種社會力量錯綜復雜的矛盾關系。

第四篇：列那狐的故事讀后感

我要做一個有智慧的人

——讀《列那狐的故事》有感

在寒假里，我讀了一本書，名字叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以像它一樣足智多謀。

《列那狐的故事》這本書講述了一個黑暗的社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。我還要學習列那的能說會道。

《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠不會忘記它。

作者：李毅然

9歲

舒蘭市白旗鎮(zhèn)中心小學

點評：小作者能認真閱讀故事，寫出自己的感受。從字里行間能體會到小作者對列那的敬佩之情.全文層次清晰,語句流暢.事例敘述生動,具體,趣味性強。能抓住列那的主要特征進行描寫是本文的一大特色。篇幅短小精悍,.語言樸素，感受真實。

點評教師：李曉輝

第五篇：列那狐的故事》讀后感

《列那狐的故事》讀后感

《列那狐的故事》是一部優(yōu)美的喜劇童話。書里有詭計多端的主角――列那狐；有總被列那狐耍得團團轉(zhuǎn)的大灰狼夷桑干；有愛聽吹捧的烏鴉吉失靈??每個角色都活靈活現(xiàn)。

列那狐聰明機智，左右逢源。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊，沒有害怕得一味忍讓，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國王；把貪婪的大灰狼狠狠地教訓了一頓；還差點把大狗熊的鼻子給弄下來。我覺得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。獵人很納悶，它躲哪里去了呢？我看書的時候也很奇怪，它到底躲在哪兒呢？原來列那狐把自己偽裝成第十張狐皮，掛在墻上。有趣吧！

列那狐對于比自己弱小的動物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠處，雙手一舉，滿臉真誠地說：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了！”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時列那狐趁機撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。

列那狐的聰明、機靈應該用在學習上，對待學習不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實實地練好。當我們遇到困難時，要開動腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個聰明能干的好孩子。

列那狐，在我心中有時覺得它可愛，有時又覺得它讓人討厭。但我還是很喜歡看它的故事。

列那狐的故事讀后感

這一段時間，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國作家M.H.吉羅夫人寫的一部以狐貍列那為主角的長篇故事。

這部動物傳奇由一系列獨立篇章又前后呼應的故事組成，描繪了一個駁雜而又新奇的動物王國，敘述形形色色的動物之爭。圍繞列那展開的每個故事都引人入勝，充滿神七色彩，而且具有深刻的諷刺意味。

讀完故事后，我對列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時總會想出一些奇妙高明的辦法來，比如說葉森格倫遇見“藍狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼，有一回，葉森格倫正在追列那，因為列那總是陷害葉森格倫，列那知道他不是葉森格倫的對手，于是就拼命逃跑。眼看自己就要被葉森格倫追上了，列那忽然看見一座房子，房子前豎著一排木桶，列那想跳過木桶藏在房子里，誰知這一跳卻跳進了裝藍色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒爬上來，最后一個工人路過這里把它捉出來，列那反應迅速撒腿就跑，跑到大門口，他站住了，因為他看見葉森格倫正在那兒等著他呢。本來葉森格倫是應該沖上來咬列那的，可是葉森格倫卻給他行了個禮，并說沒見過他這樣的藍色皮毛。列那一聽，覺得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍色。他馬上靈機一動，對葉森格倫說他是從天空上最亮的那顆星星下來的，那是他的王國，他叫藍狐王子，他的提琴從天空中掉了下來，他是來找提琴的。葉森格倫一聽，說：“我可以領你去一個地方，那兒有一把提琴?！绷心且宦牳チ恕Ｋ麄儊淼揭淮狈孔娱T口，那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺鉆進屋，叼住提琴就要跑，誰知吵醒了正在睡覺的狗，狗又叫醒了人們，人們一起拿起武器來打葉森格倫，而列那卻逃的無影無蹤了。聯(lián)想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友，他們以愛搞惡作劇為快樂，以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們，以后別再搞惡作劇了。朋友之間的交往應該是真誠的、團結(jié)友愛的，這樣才能換來別人的信任和尊重。

另一方面列那的確是一個聰明的“人”。每當他遇到困難時，在我看來幾乎讓列那絕望時，他都會想出一些絕妙的辦法來迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來。我們要學習他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠了，我以后真的要向列那學習啊！

《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書！

列那狐的故事讀后感

一只很機靈的狐貍，你猜它是誰？哈哈，猜對啦！它就是列那狐。

它有一身漂亮的皮襖；一束鮮紅的尾巴；一雙明亮的眼睛；一對靈敏的尖耳朵；一個聰明過人的腦袋和具有神力的雙腿。

列那狐對它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。它雖然覺得大雪天捕獵很不適合，因為它留在雪地上的腳印能告訴獵人和獵狗它的行蹤，但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機靈的眼睛注視著周圍的動靜。忽然它發(fā)現(xiàn)前方有一輛裝滿魚的馬車，空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車，口水都快流下來了。它用聰明過人的腦袋動起了彎腦筋。它想：怎樣才能偷到魚又不被人發(fā)現(xiàn)呢？忽然一個主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死，翻著白眼張著嘴巴，裝作死去的樣子。人們看見了它便下車向他走過來，把它放在車上。列那狐到了車上馬上原形畢露，三口兩口咬破了魚筐，解決了自己的饑餓問題后，它沒有忘記自己的老婆孩子。他注視著周圍的環(huán)境，等到安全時就用它神力的雙腿一跳，帶著魚回家了。

列那狐就是那么神奇，書中還有很多關于列那狐有趣的故事，我真喜歡看這本書。

《列那狐的故事》----讀后感

《列那狐的故事》是一本優(yōu)美的童話，書中有詭計多端的主角-----列那狐，有被騙的團團轉(zhuǎn)的伊桑格蘭……在這本中，每一個人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

在動物王國里，狗熊，大狼等都是強有力的動物，它們本來就不是好東西，無能、貪婪、橫暴，自私自利。不過，對于弱小的動物來說，列那狐又是強者，他的手段也殘酷無情的，他用甜言蜜語騙取烏鴉口中的奶酪，還差一點要了烏鴉的命；還假裝躺倒，趁小鳥布魯娜不備將她吃掉……好可怕??！

列那狐帶著舅舅來到一個洞，下面聚集著許多魚，什么洞穴魚啦，鰻魚啦，鲅魚啦……應有盡有，統(tǒng)統(tǒng)可以成為桌子上的美味佳肴。于是，伊桑格蘭將水桶綁在自己的尾巴上。好久以后，水桶滿了，但伊桑格蘭的尾巴結(jié)住了，于是，叫外甥----列那狐來幫忙?？墒?，列那狐久久不來幫忙，這時，天色漸漸亮了，農(nóng)民們也起床了，卻發(fā)現(xiàn)一個洞上有一只狐貍，大家也沒干什么，各自忙去了。傍晚，莫爾老爺爺從這兒經(jīng)過，看見了這只狐貍，便拿來劍向伊桑格蘭的尾巴砍了下去，因為地滑，莫爾老爺爺摔了一個大馬趴，于是便重新爬起來，向伊桑格蘭的腦袋看去，剛好，劍沒有劈到腦袋，卻順勢將尾巴齊根劈斷了，伊桑格蘭逃出了這個地方，在密林中狂奔，悲傷和憤怒交加，使得舅舅----伊桑格蘭對外甥----列那狐恨之入骨。

有一次，列那狐一家沒有食物了，他出去尋找了很長時間也沒找到食物，就在他失望的時候，一陣魚香味飄進了他的鼻子，原來是一輛運魚的大卡車開了過來，聰明的列那狐不止一次和人打交道了便想出了一個辦法：裝死?？粗@只死狐貍，兩個貪心的魚販子想著可以用它的皮毛賣好價錢，于是他們就把列那狐扔進了魚車里。魚販子在前面討論怎么剝皮不傷毛？兩人說說笑笑的，列那狐在后面吃飽了，便用柳條串起來，組成三個環(huán)。便跳下車子了。兩個魚販子拼命喊著：“抓狐貍啊，抓狐貍啊！” 一邊捶胸頓足。

列那狐的機靈值得我們學習，但是在學習上可不能耍花招哦！

列那狐有時讓人討厭，有時讓人喜歡，哎，任務真是千奇百怪?。?/p>

《列那狐的故事》讀后感

《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。

列那狐表面看起來是那么和藹可親，但又是一個陰險狡詐、詭計多端的壞家伙，他用各種方式來欺騙森林里的小動物，更是連自己的舅舅葉森格倫也不放過。他的舅舅葉森格倫是一個既貪吃又霸道的權威男爵，但卻沒有列那狐聰明，經(jīng)常被列那狐捉弄，不但不記恨列那狐，反而把他當成自己人，列那狐就利用葉森格倫的這個弱點，常常設計陷阱捉弄葉森格倫，為此，葉森格倫吃了不少苦頭。最后，小動物們和葉森格倫終于都忍無可忍了，就報告給了獅王，獅王決定處死列那狐，但是列那狐用花言巧語為自己辯護，獅王不但赦免了他，而且還把他當成了最貼心的伙伴，但是列那狐想，在宮中一段時間，也許就不會受到歡迎了，我還是過從前的生活吧。從此，列那狐又過起了那種刺激、興奮、騙人的生活。

《列那狐的故事》給了我們這樣一個啟示：面對強權和霸道的時候，要學會運用自己的聰明和智慧去斗爭，但對待自己的親人和朋友，乃至弱勢群體，我們就應該坦誠相待，相互幫助。

《列那狐的故事》讀后感

《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。

列那狐表面看起來是那么和藹可親，但又是一個陰險狡詐、詭計多端的壞家伙，他用各種方式來欺騙森林里的小動物，更是連自己的舅舅葉森格倫也不放過。他的舅舅葉森格倫是一個既貪吃又霸道的權威男爵，但卻沒有列那狐聰明，經(jīng)常被列那狐捉弄，不但不記恨列那狐，反而把他當成自己人，列那狐就利用葉森格倫的這個弱點，常常設計陷阱捉弄葉森格倫，為此，葉森格倫吃了不少苦頭。最后，小動物們和葉森格倫終于都忍無可忍了，就報告給了獅王，獅王決定處死列那狐，但是列那狐用花言巧語為自己辯護，獅王不但赦免了他，而且還把他當成了最貼心的伙伴，但是列那狐想，在宮中一段時間，也許就不會受到歡迎了，我還是過從前的生活吧。從此，列那狐又過起了那種刺激、興奮、騙人的生活。

《列那狐的故事》給了我們這樣一個啟示：面對強權和霸道的時候，要學會運用自己的聰明和智慧去斗爭，但對待自己的親人和朋友，乃至弱勢群體，我們就應該坦誠相待，相互幫助。