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      2013年京劇進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      時(shí)間:2019-05-15 05:02:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013年京劇進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      2013年京劇進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)致辭

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 大家晚上好!

      為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,發(fā)揮“文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用”,更系統(tǒng)、深入的傳承國(guó)粹藝術(shù),也為了培養(yǎng)青年觀眾群體,活躍校園文化生活,今晚,我們非常榮幸的迎來(lái)了2013年京劇進(jìn)校園---陜西演藝集團(tuán)京劇院再進(jìn)西安工程大學(xué)專場(chǎng)演出活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生,對(duì)出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位藝術(shù)家朋友表示誠(chéng)摯的歡迎,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校文化事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

      京劇是文化藝術(shù)中的明珠,它在思想上有深度,在藝術(shù)上有高度,在美學(xué)上有濃度。陜西演藝集團(tuán)有限公司是我省規(guī)模最大的國(guó)有演藝集團(tuán)公司。旗下的陜西演藝集團(tuán)京劇院是全國(guó)五大京劇院之一,院中一系列經(jīng)典代表劇目,讓廣大觀眾們稱贊不已。陜西演藝集團(tuán)京劇院不斷深化“京劇進(jìn)校園”活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè),豐富藝術(shù)表現(xiàn)內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,進(jìn)而使高雅藝術(shù)進(jìn)校園的內(nèi)容與形式更加豐富多彩,獲得大學(xué)生的普遍喜愛(ài)和積極參與,為廣大學(xué)生打造一個(gè)更好地親近藝術(shù)、聆聽(tīng)專業(yè)、提升藝術(shù)素養(yǎng)、感受藝術(shù)魅力的平臺(tái)。

      “京劇進(jìn)校園”活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)校園的文化氛圍、提高審美素養(yǎng)、塑造健全人格、擴(kuò)展知識(shí)層面和培養(yǎng)高尚情操有著不可替代的作用。這不僅是接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效平臺(tái),也是增加學(xué)生舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)更深入的文化傳播活動(dòng),讓優(yōu)秀民族文化藝術(shù)得到進(jìn)一步傳承與弘揚(yáng),先進(jìn)文化的成果得到進(jìn)一步傳播和吸納,青年學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,對(duì)塑造人格美、培養(yǎng)才能美、鑄造行為美,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的意義。

      近年來(lái),我校高度重視校園文化的發(fā)展,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的親切關(guān)懷下,去年陜西演藝集團(tuán)京劇院與我校進(jìn)行簽約和授牌儀式,促使我校成為京劇進(jìn)校園示范院校。今天,藝術(shù)家們又專程來(lái)我校再次為廣大師生傾情演出,這必將對(duì)進(jìn)一步傳承高雅藝術(shù)、加強(qiáng)校園文化氛圍、提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響!

      同學(xué)們,讓我們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,汲取文化精粹,傳承高雅藝術(shù),讓我們伴隨著藝術(shù)家們的精彩演出,一起鑒賞京劇經(jīng)典,感悟藝術(shù)魅力,共度這個(gè)美好的夜晚!

      最后,再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、新聞媒體的到來(lái)和演職人員的辛勤工作表示感謝,同時(shí)預(yù)祝2013年京劇進(jìn)校園---陜西演藝集團(tuán)京劇院再進(jìn)西安工程大學(xué)專場(chǎng)演出取得圓滿成功!

      謝謝大家!

      第二篇:京劇進(jìn)校園

      京劇進(jìn)校園,師生共譜梨園春色

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!我匯報(bào)的題目是《京劇進(jìn)校園,師生共譜梨園春色》。2008年3月,我們文登市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為京劇進(jìn)校園的試點(diǎn)學(xué)校,最初的感受卻是迷茫多于喜悅,因?yàn)榫﹦〉降自摬辉撨M(jìn)校園,一直存在著不同的聲音。而京劇進(jìn)校園又該如何操作,卻沒(méi)有成型的經(jīng)驗(yàn)。于迷茫處探尋一條道路,又怎一個(gè)難字了得?但想到我們是文登教育的窗口學(xué)校,又一直是教育教學(xué)改革的領(lǐng)跑者,這項(xiàng)試點(diǎn)工作則是責(zé)無(wú)旁貸的,必須勇敢地承擔(dān)并智慧地走下去。王國(guó)維先生在《人間詞話》中提出人生治學(xué)的三境界,回顧兩年來(lái)的嘗試,我們的京劇進(jìn)校園也經(jīng)歷了三個(gè)境界。

      一、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

      京劇藝術(shù)博大精深,至今已有將近200年的歷史,令許多國(guó)外友人為之贊嘆。但作為中華文化的精粹,京劇對(duì)于一群7到11歲的小孩子而言,他們能喜歡京劇嗎?能懂京劇嗎?為此,//我們召集所有學(xué)科的教研組長(zhǎng)和音樂(lè)組的全體教師進(jìn)行教研,在不斷的研討和碰撞中,我們理清一條思路,即京劇進(jìn)校園的意義在于普及京劇知識(shí),培養(yǎng)審美情趣;豐富校園生活,促進(jìn)全面發(fā)展;傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。在這條思路的引領(lǐng)下,我們找到一個(gè)突破口——興趣。所謂興趣是最好的老師,尤其是小學(xué)生年齡小,只有興趣才是他們學(xué)習(xí)一切知識(shí)的動(dòng)力。要讓孩子們愛(ài)上京劇,先得讓他們了解京劇。于是我們采取了// “一看,二聽(tīng),三講”的途徑讓孩子們和京劇零距離

      接觸。

      //

      1、看

      我們利用教室里的“班班通”和學(xué)校的電視播放系統(tǒng),精選了一些曲目利用班會(huì)時(shí)間放給孩子們看,花花綠綠的衣服,刀槍棍棒的揮舞,跌宕起伏的音樂(lè),讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的孩子們驚嘆中也充滿了好奇。

      //2008年4月我們邀請(qǐng)到裘派花臉創(chuàng)始人——著名京劇表演藝術(shù)家裘盛戎的小女兒——裘蕓和裘門(mén)優(yōu)秀再傳弟子、天津市京劇團(tuán)主演、國(guó)家一級(jí)演員,鄧沐瑋來(lái)到我校。以往電視上才能看到的形象就站在自己身邊,孩子們欣喜地看著、摸著、問(wèn)著??當(dāng)與裘蕓老師同來(lái)的一個(gè)小男孩為孩子們表演了一段京劇時(shí),孩子們情不自禁地爆發(fā)出熱烈的掌聲。有個(gè)五年級(jí)的孩子當(dāng)晚在日記中寫(xiě)道:

      //我從來(lái)沒(méi)有近距離接觸京劇,只知道它是我國(guó)的國(guó)粹,只知道它是中華文化的瑰寶,只聽(tīng)說(shuō)它在當(dāng)今時(shí)代面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),戲迷越來(lái)越少,學(xué)習(xí)它的人越來(lái)越少,可今天,我有了一次機(jī)會(huì),看到京劇,更感受到它的魅力,我也思索著它的需要??

      //

      2、聽(tīng)

      為充分發(fā)揮我校 “小螺號(hào)”廣播的宣傳媒介作用,我們也進(jìn)行了一項(xiàng)新嘗試:中午和下午播放二十分鐘的“名家名段”,像《貴妃醉酒》、《蘇三起解》、《智取威虎山》等,廣播入耳,潤(rùn)心有聲,漸漸地,孩子們對(duì)這些原本陌生的唱段倒也耳熟能詳了。//有了感性的認(rèn)識(shí)后在每周三的“小螺號(hào)”播音中我們加進(jìn)了“京劇入門(mén)”的版塊,用淺顯易懂的語(yǔ)言為同學(xué)們講解一些關(guān)于京劇的知識(shí),漸漸地,學(xué)生們對(duì)京劇有了全方位的了解,原本遙不可及的東西變得真切可感了。

      //

      3、講

      講就是講故事。孩子都愛(ài)聽(tīng)故事,像《打龍袍》選段《報(bào)燈名》,老師先把每一個(gè)燈名的故事講給孩子聽(tīng),從“一團(tuán)和氣燈”到“十面埋伏燈”,每個(gè)故事都栩栩如生,聽(tīng)故事的同時(shí)孩子們學(xué)習(xí)了很多歷史典故,知曉了許多歷史人物,寓教于故事中。

      //

      二、山南山北重重柳,山后山前處處梅。

      應(yīng)該說(shuō)通過(guò)一看二聽(tīng)三講,校園已營(yíng)造出濃濃的京劇味,孩子們對(duì)京劇的熱情也大增,此時(shí),如何趁熱打鐵,將興趣引向深入?//我們的做法是一主一輔多結(jié)合。即以活動(dòng)隊(duì)為主,音樂(lè)課堂為輔,語(yǔ)文、美術(shù)等多學(xué)科進(jìn)行結(jié)合的模式。

      //

      1、活動(dòng)隊(duì)為主

      我們成立了“幼芽京劇社”,聘請(qǐng)了我市藝術(shù)團(tuán)知名演員李小葉老師為專業(yè)輔導(dǎo)老師,活動(dòng)隊(duì)的成員采取自愿報(bào)名和老師挑選雙向結(jié)合的方式組成?;顒?dòng)隊(duì)成立后,我們定時(shí)間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)老師、定活動(dòng)內(nèi)容,每周課余訓(xùn)練5次。訓(xùn)練內(nèi)容包括京劇唱腔、身段、化妝、服飾等。他們的做、打功夫有模有樣,唱、念更是有板有眼。每天放學(xué)后,排練室里都會(huì)有不少的學(xué)生進(jìn)行排練?!澳棠?,您聽(tīng)我說(shuō)——我家的表叔數(shù)不清,沒(méi)有大事不登門(mén)??”“小鐵梅”高舉紅燈,“李玉和”視死如歸,“李奶奶”痛說(shuō)革命家史。雖然聲音稚嫩,但韻味十足。

      //

      2、音樂(lè)課堂為輔

      打鐵還需自身硬。對(duì)京劇進(jìn)課堂來(lái)說(shuō),師資成為一個(gè)瓶頸。為此,我們的音樂(lè)教師前期進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),在強(qiáng)化培訓(xùn)之后更多的需要自學(xué)。課堂上,圓場(chǎng)、踢腿、臺(tái)步、云步、烏龍繞柱,這些頗為專業(yè)的術(shù)語(yǔ)老師和孩子們一起熟悉,一起練習(xí)。在提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),她們還需要對(duì)京劇課進(jìn)行備課設(shè)計(jì)。//每學(xué)期每人都要執(zhí)教一節(jié)關(guān)于京劇的研討課,既是交流研討也是比賽,最后的得分都計(jì)入教師千分考核中。

      //

      3、多學(xué)科結(jié)合

      京劇本身就是一種集文學(xué)、舞蹈、歌唱、說(shuō)白、音樂(lè)、美術(shù)等為一體的綜合藝術(shù)。為了更好地體會(huì)、品味京劇的魅力,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),我們從學(xué)唱為起點(diǎn),與美術(shù)、德育、語(yǔ)文等學(xué)科結(jié)合,語(yǔ)文課上,創(chuàng)設(shè)情境指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀,為京劇唱詞作文字賞析。美術(shù)課上,孩子們描繪著精美的臉譜,并根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),設(shè)計(jì)京劇小故事比賽、京劇臉譜制作比賽、京劇小知識(shí)競(jìng)賽、我看京劇進(jìn)課堂征文等活動(dòng)。

      //

      三、春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春。

      從京劇進(jìn)校園這兩年來(lái),我們走過(guò)的路并不太長(zhǎng),卻取得了令人振奮的成績(jī)。為了激發(fā)孩子們的表演興趣,我們組織他們走進(jìn)敬老院,為老人們做專場(chǎng)演出,孩子們俊美的扮相、優(yōu)雅的唱腔讓老人們歡喜不已。我們還組織活動(dòng)隊(duì)成員走進(jìn)軍營(yíng),走上廣場(chǎng),進(jìn)行多場(chǎng)演出,每一次演出都成為孩子們展示才華的舞臺(tái)。//我們編排的《梨園春

      色》榮獲文登市中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀節(jié)目并參加了2009年的文登市教師節(jié)晚會(huì)演出。更可喜的是,“京劇進(jìn)校園”讓學(xué)生接受了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育,受到傳統(tǒng)美德的熏陶和感染,對(duì)孩子們的心智成長(zhǎng)起到了不可忽視的積極作用,國(guó)粹藝術(shù)的魅力猶如春風(fēng)化雨一般,不知不覺(jué)中浸潤(rùn)著他們的心靈。

      各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我們的點(diǎn)滴探索和做法,我們深知,由于師資水平、認(rèn)知水平等的差異,我們的工作還存在著很大的局限,有不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

      第三篇:京劇進(jìn)校園主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!弘揚(yáng)、普及傳統(tǒng)文化,傳承、傳播國(guó)粹藝術(shù),一直是中華民族得以繁榮昌盛的根本所在。以京劇進(jìn)校園為依托,深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議和總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上重要講話精神,也為了讓更多的中學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹藝術(shù)的魅力,了解認(rèn)同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,特此,京劇是我國(guó)的國(guó)劇,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔,豐富多彩的造型,栩栩如生的人物形象,跌宕起伏的故事情節(jié),深受廣大人民群眾的喜愛(ài),凡是有炎黃子孫的地方都會(huì)聽(tīng)到那熟悉的皮黃之聲。弘揚(yáng)民族文化,展現(xiàn)國(guó)粹精華!為了讓同學(xué)們更加深入地了解京劇文化,感受傳統(tǒng)文化的韻味及其魅力,我們邀請(qǐng)了京劇方面的專家、學(xué)者,他們將在演出過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和演示。讓同學(xué)們?cè)诹私饩﹦∷囆g(shù)的同時(shí),進(jìn)而了解中國(guó)戲曲和中國(guó)傳統(tǒng)文化,為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)!

      第四篇:京劇進(jìn)校園主持詞

      京劇進(jìn)校園—走進(jìn)西安工程大學(xué) 活動(dòng)主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家晚上好!

      弘揚(yáng)、普及傳統(tǒng)文化,傳承、傳播國(guó)粹藝術(shù),一直是中華民族得以繁榮昌盛的根本所在。以京劇進(jìn)校園為依托,深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神,也為了讓更多的大學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹藝術(shù)的魅力,了解認(rèn)同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,特此,由陜西省演藝集團(tuán)與西安工程大學(xué)聯(lián)合主辦的“京劇進(jìn)校園——走進(jìn)西安工程大學(xué)專場(chǎng)演出”在我校隆重舉行!

      京劇是我國(guó)的國(guó)劇,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔,豐富多彩的造型,栩栩如生的人物形象,跌宕起伏的故事情節(jié),深受廣大人民群眾的喜愛(ài),凡是有炎黃子孫的地方都會(huì)聽(tīng)到那熟悉的皮黃之聲。弘揚(yáng)民族文化,展現(xiàn)國(guó)粹精華!作為50年代建團(tuán)的老牌京劇院團(tuán),陜西省演藝集團(tuán)京劇院無(wú)論是從歷史地位,還是對(duì)素質(zhì)教育的促進(jìn)等方面來(lái)說(shuō)都發(fā)揮了舉足輕重的作用?!笆煜ぞ﹦ ⒆鹬厮囆g(shù)、傳承文化,提高修養(yǎng)”,讓京劇走進(jìn)校園,這樣不僅陶冶了學(xué)生的思想情操,而且對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園等都能起到積極的作用。

      為了讓同學(xué)們更加深入地了解京劇文化,感受傳統(tǒng)文化的韻味及其魅力,我們邀請(qǐng)了京劇方面的專家、學(xué)者,他們將在演出過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和演示。讓同學(xué)們?cè)诹私饩﹦∷囆g(shù)的同時(shí),進(jìn)而了解中國(guó)戲曲和中國(guó)傳統(tǒng)文化,為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

      今天蒞臨本次活動(dòng) 前來(lái)觀摩指導(dǎo)的嘉賓有:

      陜西演藝集團(tuán)黨委副書(shū)記、總經(jīng)理 張民同志 歡迎您!

      陜西演藝集團(tuán)有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、陜西省京劇院有限公司院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記 胡海琴同志 歡迎您!

      陜西省京劇院有限公司行政副院長(zhǎng) 張平業(yè)同志 歡迎您!

      陜西省京劇院有限公司業(yè)務(wù)副院長(zhǎng) 蔡文輝同志 歡迎您!

      陜西省京劇院有限公司黨總支副書(shū)記 孟艷同志 歡迎您!

      西安工程大學(xué)黨委副書(shū)記 李博飛老師 歡迎您!

      黨政辦公室 殷永建老師 歡迎您!

      黨委組織部 許今燕老師 歡迎您!

      黨委宣傳部張捷民老師 歡迎您!

      教務(wù)處王俊勃老師 歡迎您!

      學(xué)生工作部(處)黃海峙老師 歡迎您!

      思政部王志剛老師 歡迎您!

      讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)!

      接下來(lái),掌聲有請(qǐng)西安工程大學(xué)黨委副書(shū)記李博飛老師致歡迎辭!謝謝李博飛書(shū)記的精彩致辭,下面,有請(qǐng)陜西省演藝集團(tuán)黨委副書(shū)記、總經(jīng)理 張民同志為大家講話!

      感謝老師們的精彩致辭,下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布“京劇進(jìn)校園--走進(jìn)西安工程大學(xué)”活動(dòng)正式開(kāi)始!

      首先讓我們熱烈的掌聲歡迎陜西省京劇院的老師們帶來(lái)的精彩

      演出,讓我們近距離感受經(jīng)典藝術(shù)的魅力!掌聲有請(qǐng)!

      再次謝謝專家的耐心講解和藝術(shù)家們的精彩演出!

      伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲聲,我們的演出就要與您說(shuō)再見(jiàn)了,“不入園林,怎知春色如許”,讓我們走進(jìn)京劇,并衷心期待國(guó)粹在我們手中代代相傳,歷久彌新!讓我們祝愿京劇藝術(shù)能不斷地發(fā)揚(yáng)光大!下面有請(qǐng)各位嘉賓和藝術(shù)家們上臺(tái)合影留念!

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布“京劇進(jìn)校園—走進(jìn)西安工程大學(xué)專場(chǎng)演出”圓滿結(jié)束!

      再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和新聞媒體的到來(lái),也謝謝各位藝術(shù)家的精彩表演!

      朋友們,再見(jiàn)!

      第五篇:金融知識(shí)進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      尊敬的行長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

      今天我們?cè)谶@里集會(huì),舉行“金融知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),我謹(jǐn)代表和全體師生對(duì)行長(zhǎng)一行的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì) 銀行精心選送宣展資料為廣大師生服務(wù)表示衷心的感謝!

      金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,不僅關(guān)系到國(guó)家的生存發(fā)展,也日漸緊密的關(guān)系到群眾的日常生活。尤其是在當(dāng)前信息時(shí)代的環(huán)境下,每個(gè)人越來(lái)越頻繁、也越來(lái)越深入的與金融業(yè)務(wù)相聯(lián)系,比如存取款、刷卡消費(fèi)、貸款、轉(zhuǎn)賬、投資、貨幣兌換等。一些新業(yè)務(wù)和新平臺(tái)的出現(xiàn)極大的方便了群眾的生活,但同時(shí)也增加了諸多風(fēng)險(xiǎn),這就需要我們更多的關(guān)注、了解和掌握金融知識(shí),達(dá)到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、科學(xué)合法處理金融事務(wù)的目的。

      對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,掌握一定的金融知識(shí)不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識(shí)的需要,更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)及自身發(fā)展的需要。此次“金融知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),銀行精心選送了“ ”、“ ”以及“ ”三大板塊的資料,有很強(qiáng)的實(shí)用性、知識(shí)性、時(shí)效性和適用性,對(duì)弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、普及我國(guó)金融歷史、增強(qiáng)師生們的金融法制觀念、拓展現(xiàn)代金融知識(shí)有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)以致用,同時(shí)也期望 銀行能夠繼續(xù)與 開(kāi)展深入的交流,促進(jìn)共同發(fā)展。

      最后,祝愿此次活動(dòng)能夠取得圓滿成功!謝謝!

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