第一篇：節(jié)能環(huán)保小論文2篇

節(jié)能環(huán)保論文

自從人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境?？砷L(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

人類只有一個(gè)可生息的村莊—地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排，政府乃至世界都長(zhǎng)久以來(lái)一直關(guān)注的問(wèn)題。人們思考了很多方案，采取了不少措施，都不見(jiàn)什么顯著效果，要做好節(jié)能環(huán)保主要是要從身邊的小事做起。

作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源。

今年的災(zāi)難雖然已經(jīng)過(guò)去，今后它是否會(huì)越過(guò)了黃河，掠過(guò)長(zhǎng)江，覆蓋華南，蔓延全中國(guó)呢？這并非杞人憂天，但愿我們警鐘長(zhǎng)鳴。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水源，不亂砍樹(shù)木。

生活中我們應(yīng)該：注意隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈；低碳烹調(diào)；節(jié)約用水；愛(ài)惜衣物；家用電器的節(jié)能使用；循環(huán)利用，變廢為寶；節(jié)省取暖和制冷的能源；垃圾分類處理；交流捐贈(zèng)多余物品……

交通出行方面我們應(yīng)該：經(jīng)濟(jì)型汽車，最好是自行車；選擇環(huán)保型的汽油和柴油；擁有明智的出行方案后，再出發(fā)；行駛時(shí)注意油離配合，保持在經(jīng)濟(jì)時(shí)速；提高出門(mén)辦事效率。

在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該：自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物；盡量購(gòu)買本地的產(chǎn)品；購(gòu)買季節(jié)性的產(chǎn)品；減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購(gòu)；少用一次性制品；不要掉進(jìn)奢侈品的陷阱；不要過(guò)度包裝；多使用可再循環(huán)的材料。

節(jié)能減排不是靠你也不是靠他，而是靠大家。

節(jié)能環(huán)保論文

節(jié)能減排就是節(jié)約能源、資源，減少?gòu)U氣排放。

在世界上，資源分兩種：可再生資源和不可再生資源，當(dāng)前世界上雖然一些發(fā)達(dá)的地區(qū)都已經(jīng)采用了高新技術(shù)用可再生資源來(lái)代替不可再生資源，但是卻收效甚微。然而，工業(yè)三廢中廢水、廢氣、廢渣的排放量也是相當(dāng)驚人的，它們對(duì)環(huán)境造成的影響時(shí)巨大的。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，在這里，我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的方針：即做到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境與資源協(xié)調(diào)發(fā)展。

下面為大家簡(jiǎn)單的介紹幾種居家生活中的節(jié)能減排方法：

1、注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。

2、盡量節(jié)約廚房里的能源。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤Ｈ绻佇』鸫蟮脑?，火苗燒在鍋底四周只?huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>

3、自家煮飯炒菜，量足夠吃就好，不多炒。路上看到被人丟棄的食物，可以撿起來(lái)喂野狗、野貓和小鳥(niǎo)等小動(dòng)物。變質(zhì)的飯菜可以埋在地里做肥料。

4、淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗或者澆花。

5、沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。

6、洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。

7、電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止火災(zāi)發(fā)生。

第二篇：節(jié)能環(huán)保論文

環(huán)保論文

包鋼十一小韓文紅2010年11月1日

節(jié)能減排,你我同行

21世紀(jì)，提高生活質(zhì)量之后，面臨最大的問(wèn)題又是什么？答案也是毋庸置疑的??環(huán)境被進(jìn)一步的破壞。面對(duì)這種一方面在進(jìn)步另一方面卻在倒退，一方面在得而另一方面卻在失的情況，作為大學(xué)生的我們，肩負(fù)著更好地綜合建設(shè)國(guó)家的重任，在校期間，有必要積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，貫徹落實(shí)好《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》精神，落實(shí)省政府在全省各級(jí)各類學(xué)校中進(jìn)一步開(kāi)展節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育工作，分析認(rèn)清當(dāng)前校園節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)狀并提出相關(guān)可行性建議，為節(jié)能環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出大學(xué)生群體的一份重要力量！

因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命；人們的幸福；是有一個(gè)美麗的地球，可是同學(xué)們，你們知道嗎？隨著科技水平的提高，天不那么藍(lán)了；草不那么綠了；水不那么清澈了......為了保護(hù)同一個(gè)地球，就讓我這個(gè)平凡的不能再平凡的小學(xué)生發(fā)出呼吁：“地球人，別忘了，世界上只有一個(gè)地球”！

所以我們必須意識(shí)到節(jié)能減排，你我同行。如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象??造成這一切后果的是誰(shuí)？就是我們?nèi)祟悺?/p>

要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng)建美好的家園。

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切

斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26℃左右就行了。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染?？芍^是一舉多得。

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木?？芍阑厥找粐崗U紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。

四、減少?gòu)U氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車或出租車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。廢氣應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾，再排放出來(lái)就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，大量的種樹(shù)也是一種好方法。因?yàn)橹参锟梢晕斩趸?，然后釋放出氧氣，尤其是在公路旁?/p>

五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。家用電器可以送到專門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒。那么小的環(huán)境——我們的校園又當(dāng)如何環(huán)保呢？節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的思路與對(duì)策。

(一)樹(shù)立科學(xué)觀念,提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造節(jié)能環(huán)保氛圍

1、加強(qiáng)相關(guān)宣傳教育,倡導(dǎo)健康消費(fèi),樹(shù)立節(jié)約發(fā)展環(huán)保的新理念。高校應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,充分利用宣傳部門(mén)、各種學(xué)生社團(tuán)、主題班會(huì)、校級(jí)活動(dòng)、廣播站等把節(jié)能環(huán)保觀念納入校風(fēng)教育,作為校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,把建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園理念與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái),使廣大師生員工樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和適度消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,形成節(jié)能環(huán)保風(fēng)尚，營(yíng)造出一種全校從上而下的的氣氛。讓節(jié)能環(huán)保這一美德自覺(jué)地貫穿到與大家的生活有關(guān)的衣、食、住、行、用、學(xué)等各種行為中去,從不同的方面為人的身心健康和全面發(fā)展服務(wù),形成科學(xué)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型校園的良好氛圍。高校作為育人重地,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確價(jià)值觀與發(fā)展觀的培養(yǎng)與教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀。讓節(jié)約和環(huán)保成為每一名大學(xué)生健康科學(xué)的生活態(tài)度和生活方式。樹(shù)立功在千秋的理念及成本與效率意識(shí)。目前,高校正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在管理過(guò)程中如何有效地降低成本和提高效率,是我們?cè)诮ㄔO(shè)節(jié)約型校園中亟待解決而又容易被忽略的問(wèn)題。高校是一個(gè)辦學(xué)經(jīng)營(yíng)的實(shí)體,管理者應(yīng)該精心地運(yùn)作和管理學(xué)校的各種資源。成本問(wèn)題是高校能否持續(xù)發(fā)展的大問(wèn)題,控制和降低辦學(xué)成本的核心在于如何使校內(nèi)的有限資源運(yùn)用得更為有效，同時(shí)又有利于可持續(xù)發(fā)展和與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

2.樹(shù)立功在千秋的理念及成本與效率意識(shí)。目前,高校正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在管理過(guò)程中如何有效地降低成本和提高效率,是我們?cè)诮ㄔO(shè)節(jié)約型校園中亟待解決而又容易被忽略的問(wèn)題。高校是一個(gè)辦學(xué)經(jīng)營(yíng)的實(shí)體,管理者應(yīng)該精心地運(yùn)作和管理學(xué)校的各種資源。成本問(wèn)題是高校能否持續(xù)發(fā)展的大問(wèn)題,控制和降低辦學(xué)成本的核心在于如何使校內(nèi)的有限資源運(yùn)用得更為有效，同時(shí)又有利于可持續(xù)發(fā)展和與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。(二)建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的關(guān)鍵在于制度的健全和完善

節(jié)能環(huán)保要成為人的自覺(jué)行動(dòng)還需要制度來(lái)約束。健全制度,統(tǒng)籌規(guī)劃,搞好頂層設(shè)計(jì),是建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的基礎(chǔ),也是建設(shè)節(jié)約型校園的當(dāng)務(wù)之急。高校應(yīng)認(rèn)真研究制定節(jié)約資源的具體規(guī)劃和措施,把節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)納入學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃,確保節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的計(jì)劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性。

古語(yǔ)云：毋以惡小而為之，毋以善小而不為；節(jié)能環(huán)保是一項(xiàng)利在千秋的偉大工程。節(jié)能環(huán)保的校園可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的節(jié)能環(huán)保，而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè), 關(guān)鍵在于培養(yǎng)環(huán)保理念，樹(shù)立理性發(fā)展和勤儉節(jié)約的意識(shí),努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園，需要其中每一位師生及社會(huì)各界堅(jiān)持不懈的努力。相信，節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，生活也將更美好！

第三篇：大學(xué)生節(jié)能環(huán)保論文

建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園

摘要：發(fā)展是人類進(jìn)步的主要途徑，可我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí)，我們周圍的環(huán)境卻 越來(lái)越差！所以，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們不僅僅要擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)人類進(jìn)步 的使命，更要為保護(hù)好我們周圍的環(huán)境提供可行性建議并身體力行！

關(guān)鍵字：節(jié)能環(huán)保現(xiàn)狀分析制約因素思路和對(duì)策

21世紀(jì)，什么是世界發(fā)展的動(dòng)力？毫無(wú)疑問(wèn)地回答:更多更新能源的開(kāi)發(fā)。而人類在不斷地推陳出新，發(fā)展新技術(shù)新工藝，提高生活質(zhì)量之后，面臨最大 的問(wèn)題又是什么？答案也是毋庸置疑的:環(huán)境被進(jìn)一步的破壞。

讓我們想一想，人類過(guò)度地消耗資源和污染環(huán)境，己經(jīng)給地球造成了怎 樣的災(zāi)難；讓我們想一想，我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的 責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系，人類的消費(fèi)將如何持續(xù)；當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥，人 類又能生存多久？

面對(duì)這種一方面在進(jìn)步另一方面卻在倒退，一方面在得而另一方面卻在 失的情況，作為大學(xué)生的我們，肩負(fù)著更好地綜合建設(shè)國(guó)家的重任，在校期間，有必要積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，貫徹落實(shí)好《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性 工作方案的通知》精神，落實(shí)省政府在全省各級(jí)各類學(xué)校中進(jìn)一步開(kāi)展節(jié)能減 排、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育工作，分析認(rèn)清當(dāng)前校園節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)狀并提出相關(guān) 可行性建議，為節(jié)能環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出大學(xué)生群體的一份重要力量！

一、節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的現(xiàn)狀分析及主要制約因素

(一)觀念與氛圍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富的積累，是一把雙刃劍，一方面，它使人民生活水平有了明顯的提高，人們的觀念也在發(fā)生著變化，適度和時(shí)尚 的消費(fèi)被人們所接受，這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，是有利的一面。而另一方面，一 部分人滋長(zhǎng)出了一些腐朽、不健康、不文明的生活習(xí)慣，比如盲目攀比的畸形 消費(fèi)，斗富擺闊的吃喝玩樂(lè)，浪費(fèi)水電，濫用紙張，亂丟亂放等行為習(xí)慣，它們 也悄悄在校園的師生中蔓延，這是不利的一面。而一旦這種風(fēng)氣盛行，無(wú)疑就 使得節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè)困難不少。

(二)硬件設(shè)施限制，不得已而為之高?，F(xiàn)有的硬件設(shè)施層次參差不齊，很多大學(xué)已經(jīng)切實(shí)實(shí)行刷卡計(jì)時(shí)洗澡，對(duì)燒煤鍋爐及炊具進(jìn)行改造，少用或不 用一次性餐具，對(duì)淋浴噴頭及控制閥進(jìn)行科技優(yōu)化，對(duì)照明實(shí)行人性化控制，其目的是在短期投入與長(zhǎng)期回報(bào)、經(jīng)濟(jì)效益與節(jié)能環(huán)保之間尋找平衡點(diǎn)。但眾 所周知，由于政府及學(xué)校政策及條件的不同，無(wú)法達(dá)成一致的統(tǒng)一。因此而造 成水、電、設(shè)備使用、耗材等教學(xué)資源驚人的浪費(fèi)，總是讓人心痛無(wú)比卻又無(wú) 能為力。

(三)激勵(lì)機(jī)制不充分資源的有效利用和高效使用需要充分的激勵(lì)機(jī)制。目前，高校自身缺乏科學(xué)的成本核算機(jī)制與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，而政府仍然采用計(jì)劃的 方式來(lái)配置教育資源，于是出現(xiàn)布局結(jié)構(gòu)和規(guī)模的不合理，造成教育資源的巨 大浪費(fèi)。此外，政府的撥款方式對(duì)高校間競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入激勵(lì)不足，對(duì)高校提 高效益和自主融資能力的激勵(lì)不夠，而投入到高等教育中的有限資源，又有許 多沒(méi)有花在教學(xué)與科研的刀刃上，造成了不必要的浪費(fèi)。這些都是不充分的激 勵(lì)機(jī)制造成的。

二、節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)的思路與對(duì)策

(一)樹(shù)立科學(xué)觀念，提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造節(jié)能環(huán)保氛圍

1、加強(qiáng)相關(guān)宣傳教育，倡導(dǎo)健康消費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約發(fā)展環(huán)保的新理念。高校 應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)和教育，充分利用宣傳部門(mén)、各種學(xué)生社團(tuán)、主題班會(huì)、校級(jí)活動(dòng)、廣播站等把節(jié)能環(huán)保觀念納入校風(fēng)教育，作為校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把建 設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園理念與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，使廣大師 生員工樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和適度消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，形成節(jié)能環(huán)保風(fēng)尚，營(yíng)造出一種全校從上而下的的氣氛。讓節(jié)能環(huán)保這一美德自覺(jué)地貫穿到與大家 的生活有關(guān)的衣、食、住、行、用、學(xué)等各種行為中去，從不同的方面為人的 身心健康和全面發(fā)展服務(wù)，形成科學(xué)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型校園的良好氛圍。高校作 為育人重地，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生正確價(jià)值觀與發(fā)展觀的培養(yǎng)與教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù) 立科學(xué)的消費(fèi)觀。讓節(jié)約和環(huán)保成為每一名大學(xué)生健康科學(xué)的生活態(tài)度和生活 方式。

2、樹(shù)立功在千秋的理念及成本與效率意識(shí)。目前，高校正處在快速發(fā)展的 關(guān)鍵時(shí)期，在管理過(guò)程中如何有效地降低成本和提高效率，是我們?cè)诮ㄔO(shè)節(jié)約 型校園中亟待解決而又容易被忽略的問(wèn)題。高校是一個(gè)辦學(xué)經(jīng)營(yíng)的實(shí)體，管理 者應(yīng)該精心地運(yùn)作和管理學(xué)校的各種資源。成本問(wèn)題是高校能否持續(xù)發(fā)展的大 問(wèn)題,控制和降低辦學(xué)成本的核心在于如何使校內(nèi)的有限資源運(yùn)用得更為有 效，同時(shí)又有利子可持續(xù)發(fā)展和與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如何將學(xué)校有限的資源進(jìn) 行合理的配置，絕不是喊喊口號(hào)就可以決策的，資源配置的決策首先要建立在 成本意識(shí)上，其次是必須建立一個(gè)行之有效的校內(nèi)資源配置系統(tǒng)，緊緊圍繞機(jī) 制與環(huán)境、投入與產(chǎn)出和資源的共享三個(gè)重要環(huán)節(jié)，把統(tǒng)籌財(cái)力與協(xié)調(diào)理財(cái)結(jié) 合起來(lái)，把量力而行和盡力而為結(jié)合起來(lái)，把節(jié)約財(cái)力與循環(huán)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān) 持節(jié)能環(huán)保發(fā)展，建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園。

(二)高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園承擔(dān)更多的責(zé)任堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展，建設(shè) 節(jié)能環(huán)保校園，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。這就要求高校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園承擔(dān)更多 的責(zé)任，加強(qiáng)科學(xué)管理，完善領(lǐng)導(dǎo)決策程序，重視決策、執(zhí)行、監(jiān)控和反饋四個(gè) 環(huán)節(jié),提高決策質(zhì)量。要采取一切措施，不斷完善硬件和軟件，為師生節(jié)約活動(dòng) 創(chuàng)造良好條件。在軟件方面建立資源節(jié)約責(zé)任制度及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，形成資 源節(jié)約的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)檢查和相互監(jiān)督，肉覺(jué)抵制各種浪費(fèi)及不環(huán)保的不良 行為，盡量消滅一切浪費(fèi)資源的漏洞和死角;在硬件方面，學(xué)校可以利用網(wǎng)絡(luò)傳 遞文本，探索無(wú)紙化的辦公和教學(xué)互動(dòng)方式，避免校內(nèi)公文、作業(yè)、論文打印以 及教學(xué)設(shè)施使用上的嚴(yán)重浪費(fèi)，推行舊教材的適當(dāng)重復(fù)利用，鼓勵(lì)學(xué)生充分利 用圖書(shū)館資源，對(duì)燒煤的鍋爐或坎具等進(jìn)行改造或更換，向國(guó)外先進(jìn)節(jié)能環(huán)保 觀念及技術(shù)學(xué)習(xí)。

(三)建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的關(guān)鍵在于制度的健全和完善節(jié)能環(huán)保要成為 人的自覺(jué)行動(dòng)還需要制度來(lái)約束。健全制度，統(tǒng)籌規(guī)劃,搞好頂層設(shè)計(jì)，是建設(shè) 節(jié)能環(huán)保型校園的基礎(chǔ)，也是建設(shè)節(jié)約型校園的當(dāng)務(wù)之急。高校應(yīng)認(rèn)真研究制 定節(jié)約資源的具體規(guī)劃和措施，把節(jié)能環(huán)保型校園建設(shè)納入學(xué)校的教育事業(yè)發(fā) 展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃，確保節(jié)能環(huán) 保型校園建設(shè)的計(jì)劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性。

(四）建立健全建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園的長(zhǎng)效管理機(jī)制建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校 園是一項(xiàng)需要常抓不懈的工作，是一項(xiàng)需要各方聯(lián)動(dòng)的系統(tǒng)工程。既要建章立 制，彌補(bǔ)體制、機(jī)制以及法律法規(guī)等方面的諸多漏洞，還必須建立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子 機(jī)構(gòu)管理監(jiān)督部門(mén)，并從學(xué)校的宏觀大過(guò)程和職能部門(mén)的微觀子過(guò)程兩個(gè)層面 都建立起管理策劃、實(shí)施運(yùn)行、檢查與管理評(píng)審、持續(xù)改進(jìn)的建設(shè)節(jié)能環(huán)保型 校園工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園工作過(guò)程的監(jiān)視和控制，使建設(shè)節(jié)約型校園工作程序化、制度化。

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”相信，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定 有著或深或淺的印象，也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一 張紙”、“一粒米”，但真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！節(jié)能環(huán)保是一項(xiàng)利在千秋的偉大工程。節(jié)能環(huán)保的校園可以帶動(dòng)整個(gè)社 會(huì)的節(jié)能環(huán)保，而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)環(huán)保理念，樹(shù)立理性 發(fā)展和勤儉節(jié)約的意識(shí)，努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園，需要其中每一位師生及社 會(huì)各界堅(jiān)持不懈的努力。相信，節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，生活也將更美好！

第四篇：綠色環(huán)保節(jié)能論文

拯救地球 從我做起

——電影《2012》啟示

電影《2012》告訴我們由于自然環(huán)境和資源長(zhǎng)期被人類掠奪性破壞，地球自身的平衡系統(tǒng)已經(jīng)面臨崩潰，人類即將面臨空前的自然災(zāi)害，世界的末日馬上到來(lái)了。雖是虛構(gòu)，有點(diǎn)危言聳聽(tīng)，但是也不無(wú)警示我們世界各地頻繁的自然災(zāi)害無(wú)一不與我們?nèi)祟愡^(guò)度的使用地球賦予我們的一切有關(guān)，印度尼西亞大海嘯、新奧爾良大洪水、汶川大地震、中國(guó)大雪災(zāi)、太平洋島國(guó)無(wú)數(shù)次頻繁的地震、HINI流感全球大爆發(fā)，還有全球不斷的暖化，這無(wú)數(shù)的災(zāi)難都雖不是世界末日的前兆，但它確確實(shí)實(shí)的在發(fā)生著，這是警示人們?nèi)プ屑?xì)考慮一下到底應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的地球。地球?yàn)槿祟愄峁└鞣N賴以生存的資源，人類卻隨意地毀壞、砍伐、污染，導(dǎo)致泥土流失、沙化嚴(yán)重，破壞性沙塵暴增多，物種減少，氣候變暖，冰川消融，這些都是人類造成的，準(zhǔn)確的說(shuō)是我們每個(gè)人造成的，工業(yè)生產(chǎn)為我們提供了優(yōu)質(zhì)全面的生活，為我們提供了汽車、電腦、手機(jī)、熱水器、空調(diào)、電燈等等，哪一樣不需要消耗能量？氣候變暖，環(huán)境惡化，那樣和我們沒(méi)關(guān)系？那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的工廠排放二氧化碳的元兇，是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)?，可是我們和那些工廠不相干嗎？這些消耗資源制造大量二氧化碳的工廠最終把生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品輸送哪里？誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者？在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少？

所以環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任。提倡“低碳生活”，減少二氧化碳的排放，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，低碳不僅僅是針對(duì)二氧化碳，它是節(jié)能環(huán)保的根本。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害，工業(yè)生產(chǎn)與交通工具尾氣是這些氣體產(chǎn)生的主要途徑，我們提倡的低碳理念會(huì)從根本上減少這些氣體的排放。環(huán)保、節(jié)能、低碳與我們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)，電腦、電燈、空調(diào)任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行、騎自行車、坐輕軌或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺(tái)電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度。我們每個(gè)行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，所以我們提倡環(huán)保節(jié)能從日常生活和小事做起。

我們面臨是日益惡化的環(huán)境，越來(lái)越少的煤炭石油資源，居高不下的生活成本等等，其實(shí)只是我們舉手之勞就能讓世界變的更美好，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

第五篇：節(jié)能環(huán)保小知識(shí)

環(huán)保小知識(shí)

1.世界環(huán)境日是哪一天（聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日召開(kāi)“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，每年6月5 日為世界環(huán)境日）

2.與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日：2月21日世界森林日；3月12日植樹(shù)節(jié)；3月22世界水日；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；5月31日世界無(wú)煙日；9月17日世界保護(hù)臭氧層日等。3.人類面臨的十大環(huán)境問(wèn)題：水環(huán)境污染、大氣環(huán)境污染、固體廢棄物污染、酸雨、森林銳減、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少

4.溫室效應(yīng)氣體主要有哪些：二氧化碳、甲烷、氮氧化合物、氟氯烴、臭氧等

5.現(xiàn)代化的廢水處理方法有哪些：物理處理法、化學(xué)處理法、生物處理法 6.污染物分為哪三類：工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源

7.垃圾收集分類箱分三種顏色：紅色、藍(lán)色、黃色，紅色收集箱投放有毒有害垃圾、藍(lán)色收集箱投放可回收垃圾、黃色收集箱投放不可回收垃圾。8.世界核電史上最嚴(yán)重的事故是：1986年發(fā)生于原蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站事故

9.世界每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米。每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失。每分鐘有11萬(wàn)平方米的土地沙漠化。每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海。10.什么是PM2.5？

“PM”的英文稱“pxrtyculate matter“,中文的意思是“顆粒物”?！癙M2.5”就是“空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物“。顯然，“PM2.5”對(duì)空氣能見(jiàn)度和空氣質(zhì)量有重要的影響。氣象專家研究表明，“PM2.5”已經(jīng)成為引發(fā)灰霾天氣的重要原因.。而環(huán)保部門(mén)在公布空氣質(zhì)量時(shí)，常常駐以“PM10”（即空氣中直徑小于或等于10微米的顆粒物）濃度為標(biāo)準(zhǔn)，所以就出現(xiàn)了“環(huán)保部門(mén)公布大氣質(zhì)量合格”，但廣大居民卻感覺(jué)“空氣灰蒙蒙空氣污染較嚴(yán)重”的矛盾。很多城市的“PM10”濃度達(dá)標(biāo)了，但“PM2.5”濃度遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo)，所以許多專家都呼吁環(huán)保部門(mén)，把“PM2.5”納入常規(guī)范圍，并及時(shí)向公眾發(fā)布濃度數(shù)據(jù)。

陰霾會(huì)被吸入呼吸道，沉積于肺泡，再經(jīng)溶解后進(jìn)入血液，造成血液中毒。當(dāng)預(yù)報(bào)有或已經(jīng)出現(xiàn)陰霾天氣時(shí)，人們應(yīng)減少戶外活動(dòng)，外出時(shí)應(yīng)戴口罩防護(hù)。

11.什么叫赤潮?引起赤潮的主要原因是什么?赤潮的危害是什么? 赤潮是指海水中的一些浮游生物短時(shí)間突發(fā)性繁殖，造成水中缺氧使魚(yú)類死亡的現(xiàn)象。引起赤潮的主要原因是海水中有機(jī)物特別是氮磷的含量過(guò)高。赤潮發(fā)生時(shí)，浮游生物會(huì)出神經(jīng)性毒素，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使魚(yú)類大量死亡，并通13.鉛污染是重金屬污染中毒性較大的一種。城市大氣中過(guò)食物鏈威脅人類。12.什么是重金屬污染? 比重在5以上的金屬稱重金屬。環(huán)境污染指的重金屬主要是指汞、鎬、鉛、鉻及砷等毒性顯著的重金屬，也指有一定毒性的鋅、銅鉆、鎳、錫等。由其所造成的污染叫重金屬污染。

鉛污染主要來(lái)自汽車尾氣和工業(yè)排放，鉛對(duì)人體全身各器官系統(tǒng)均有作用，但以神經(jīng)系統(tǒng)、血液和心血管系統(tǒng)為主。最常見(jiàn)的是貧血、鉛絞痛和鉛中毒性肝炎。國(guó)家已經(jīng)在前幾年強(qiáng)制使用無(wú)鉛汽油，現(xiàn)在所有加油站提供的汽油都屬無(wú)鉛汽油，包括90#、93#、97#、98#。

14.許多人喜歡早晨鍛煉身體，但從環(huán)境角度來(lái)看城市早晨的空氣并不新鮮，請(qǐng)說(shuō)明原因：

答：由于早晨空氣中有時(shí)有逆溫層，即大氣上暖下涼，這種情況不利于污染物的擴(kuò)散。在工業(yè)區(qū)污染更為嚴(yán)重。

15.氰化物的危害指電鍍等行業(yè)中產(chǎn)生大量含氰化物廢水，氰化物遇酸容易生成氫氰酸，氫氰酸是揮發(fā)性酸，是劇毒物質(zhì)，空氣中含極小量即可致命，氰化物可通過(guò)呼吸道、食道及皮膚浸入而引起中毒。

16.洗滌劑的污染及其危害是指其有效成份表面活性劑、增凈劑、漂白劑等多種輔助成分排入水體后，消耗溶解氧，并對(duì)水生生物有輕微毒性，能造成魚(yú)類畸形，其中所含磷酸鹽溶劑會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。

17.城市熱島效應(yīng)，通俗地講就是城市化的發(fā)展，導(dǎo)致城市中的氣溫高于外圍郊區(qū)的這種現(xiàn)象。

18.危害環(huán)境犯罪是指行為人違反環(huán)境法規(guī)，污染和破壞環(huán)境造成人身健康或生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重危害，應(yīng)受到刑罰的行為。

19．20世紀(jì)震驚世界的環(huán)境“八大公害”事件？（日本水俁灣水俁病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件、英國(guó)倫敦?zé)熿F事件、美國(guó)多諾拉煙霧事件、美國(guó)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件）

馬斯河谷煙霧事件是指發(fā)生于1930年比利時(shí)的馬斯河谷工業(yè)區(qū)，由于二氧化硫和粉塵污染對(duì)人體造成綜合影響，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

洛杉磯光化學(xué)煙霧事件是指發(fā)生于1943年美國(guó)的洛杉磯，當(dāng)時(shí)該市的200多萬(wàn)輛汽車排放大量的汽車尾氣，在紫外線照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，大量居民出現(xiàn)眼睛紅腫、流淚、喉痛等癥狀，死亡率大大增加。

多諾拉煙霧事件是指發(fā)生于1948年美國(guó)賓夕法尼亞州的多諾拉鎮(zhèn)，因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放的二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴(yán)重污染，使5900多居民患病。事件發(fā)生的第一天有17人死亡。

倫敦?zé)熿F事件是指發(fā)生于1952年英國(guó)倫敦，由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，頭兩個(gè)星期死亡4000人，以后的兩個(gè)月內(nèi)又有8000多人死亡。

水俁病事件是指發(fā)生于1953～1956年日本熊本縣水俁市，因石油化工廠排放含汞廢水，人們食用了被汞污染和富集了甲基汞的魚(yú)、蝦、貝類等水生生物，造成大量居民中樞神經(jīng)中毒，死亡率達(dá)38%，汞中毒者達(dá)283人，其中60多人死亡。

切爾諾貝利核污染事件發(fā)生于1986年前蘇聯(lián)基輔地區(qū)的切爾諾貝利核電站，由于反應(yīng)堆爆炸，大量放射性物質(zhì)外泄，上萬(wàn)人受到輻射傷害，直接死亡31人，13萬(wàn)居民被迫疏散，污染范圍波及鄰國(guó)，核塵埃遍布?xì)W洲。

愛(ài)知米糠油事件是指發(fā)生于1968年日本北九州市、愛(ài)知縣一帶，因食用油廠在生產(chǎn)米糠油時(shí)，使用多氯聯(lián)苯作脫臭工藝中的熱載體，這種毒物混入米糠油中被人食用后中毒，患病者超過(guò)10000人，16人死亡。

四日市哮喘病事件是指發(fā)生于1961年前后的日本四日市，由于石油化工和工業(yè)燃燒重油排放的廢氣嚴(yán)重污染大氣，引起居民呼吸道病癥劇增，尤其是使哮喘病的發(fā)病率大大提高，50歲以上的老人發(fā)病率約為8%，死亡10多人。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境

1、買車要買小排量的環(huán)保型汽車，外出時(shí)若行李不太重，在有公汽可乘的路段盡量不開(kāi)車，若路途不太遠(yuǎn)應(yīng)提倡騎自行車或步行。

2、家中所有電器及辦公室的電器用畢要隨手關(guān)掉電源，不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)。

充電后及時(shí)拔掉充電器，減少對(duì)電的浪費(fèi)

3、空調(diào)溫度設(shè)定在24～28攝氏度之間，買冰箱應(yīng)買省電型的，看電視音量要適中。

4、盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街購(gòu)物自備布袋或筐子，養(yǎng)成不用餐巾紙而用小手帕的習(xí)慣。

5、在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲(chǔ)存箱，可以重復(fù)利用的打印紙一定重復(fù)利用，不能再利用的各種廢紙一定要交給回收商，不管錢(qián)多少，節(jié)約最重要。

6、淘米水切勿隨意倒掉，可用來(lái)澆花、洗臉或洗碗，肥力、去污力溫和，又不污染水質(zhì)。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用，可用來(lái)洗刷碗筷?？蓽p少洗潔精對(duì)水質(zhì)的污染和在人體內(nèi)的蓄積。

7、拒絕含磷洗滌劑，只用無(wú)磷洗滌劑。若時(shí)間允許、體力允許，盡量手洗衣服，既節(jié)電又節(jié)水。

8、家中備幾個(gè)污水桶，將各種洗滌廢水積攢起來(lái)用于沖洗廁所。多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢(qián)，對(duì)健康和環(huán)保都好。9.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對(duì)江河和海洋的污染。

10.調(diào)低電腦屏幕亮度，每臺(tái)臺(tái)式機(jī)每年可省電約30度，相應(yīng)減排二氧化碳29千克；每臺(tái)筆記本電腦每年可省電約15度，相應(yīng)減排二氧化碳14.6千克。如果對(duì)全國(guó)保有的約7700萬(wàn)臺(tái)電腦屏幕都采取這一措施，那么每年可省電約23億度，減排二氧化碳220萬(wàn)噸。

11.空調(diào)器進(jìn)風(fēng)口處的過(guò)濾網(wǎng)要經(jīng)常摘下徹底清洗?；覊m過(guò)多，會(huì)使空調(diào)用電量增多

12.冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食物不宜過(guò)滿過(guò)緊，食品之間、食品與箱壁之間應(yīng)留有空隙，以利箱內(nèi)冷空氣對(duì)流，使箱內(nèi)溫度均勻穩(wěn)定，減少耗電。

13.廚房要保持良好的通風(fēng)環(huán)境，否則燃?xì)馊紵龝r(shí)因沒(méi)有充足的氧氣，特別費(fèi)氣 14.正確掌握燒水方法。燒水時(shí)越接近沸點(diǎn)，需要的熱量更大，消耗的燃?xì)饩透?，所以，在燒熱水時(shí)，不要將水燒開(kāi)后再兌冷水，可直接將冷水燒至需要的溫度，這樣可節(jié)省燃?xì)狻?/p>

15.將老式旋轉(zhuǎn)式水龍頭換為節(jié)水龍頭，選擇節(jié)水龍頭關(guān)鍵看開(kāi)關(guān)的速度，靈敏的控制開(kāi)關(guān)可縮短水流時(shí)間，節(jié)省水流量。

16.改盆浴為淋浴。淋浴時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋，可先從頭到腳淋濕一下，然后關(guān)水全身涂肥皂、搓洗，最后一次沖洗干凈。

17.選用可選擇沖水量或者水箱容量小于6升的節(jié)水型坐便器；應(yīng)更新容量為9升的老式坐便器，或采用節(jié)水配件改造。也可在水箱內(nèi)放置裝滿水的可樂(lè)瓶或鹽水瓶，減少?zèng)_洗水量。18.電視機(jī)開(kāi)得越亮、音量越大，耗電量也越大。在室內(nèi)開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈，適度調(diào)整電視機(jī)音量和亮度，收看效果好且不易使眼睛疲勞。白天看電視拉上窗簾避光，可相應(yīng)降低電視機(jī)亮度。

19.扇頁(yè)大的電風(fēng)扇電功率也大，耗電就多；電風(fēng)扇的耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，最快檔與最慢檔的耗電量相差約40%。在滿足要求的情況下，適當(dāng)選購(gòu)電風(fēng)扇，多享用中、慢檔轉(zhuǎn)速的和風(fēng)和微風(fēng)。

20.在用微波爐加工的食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋子，使被加工食品水分不易蒸發(fā)，味道好又省電。

21.食品應(yīng)涼至室溫后再放入電冰箱。水果、蔬菜等水分較多的食品，應(yīng)洗凈瀝干后，用塑料袋包好放入冰箱。

22.電冰箱存放食品容積約80%為宜，儲(chǔ)存食品過(guò)少時(shí)使熱容量變小，儲(chǔ)存食物過(guò)密，不利于冷空氣循環(huán)，會(huì)使壓縮機(jī)增加啟動(dòng)次數(shù)和運(yùn)行時(shí)間。

23.集中洗滌衣物，少量小件衣物可手洗；使用適量?jī)?yōu)質(zhì)低泡洗衣粉，可減少漂洗次數(shù)；洗滌前將臟衣服浸泡約20分鐘；按照衣物的種類、質(zhì)地和重量設(shè)定水位，按臟污程度設(shè)定洗滌時(shí)間和漂洗次數(shù)，既省電又節(jié)水。24.煮飯時(shí)，經(jīng)淘洗的米浸泡10分鐘后再煮，可以省電；電飯煲煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲更省時(shí)省電。

25.保持電飯鍋電熱盤(pán)的清潔。電熱盤(pán)附著的油漬污物，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)炭化成膜，影響導(dǎo)熱性能，增加耗電。

26.空調(diào)機(jī)使用期間每月至少應(yīng)清洗一次室內(nèi)機(jī)過(guò)濾網(wǎng)；有條件的也可請(qǐng)專業(yè)人士定期清洗室內(nèi)和室外機(jī)的換熱翅片。

27.減少電冰箱開(kāi)門(mén)次數(shù)和開(kāi)門(mén)時(shí)間；如時(shí)間允許，盡量不用微波爐解凍，可將冷凍食品預(yù)先放入冷藏室內(nèi)慢慢解凍，充分利用冷凍的冷能。28.充電后及時(shí)拔掉充電器，減少對(duì)電的浪費(fèi)。

29.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上，即使是漏滴，10天就能漏掉一噸水。30.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對(duì)江河和海洋的污染。31.無(wú)論外出和工作，攜帶自己的水杯，方便又衛(wèi)生。

32.將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。33.飲水機(jī)不用時(shí)斷電

據(jù)統(tǒng)計(jì)，飲水機(jī)每天真正使用的時(shí)間約9個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間基本閑置，近三分之二的用電量因此被白白浪費(fèi)掉。在飲水機(jī)閑置時(shí)關(guān)掉電源，每臺(tái)每年節(jié)電約366度，相應(yīng)減排二氧化碳351千克。如果對(duì)全國(guó)保有的約4000萬(wàn)臺(tái)飲水機(jī)都采取這一措施，那么全國(guó)每年可節(jié)電約145億度，減排二氧化碳1405萬(wàn)噸。