第一篇:團(tuán)區(qū)委開展市民講外語活動總結(jié)
團(tuán)區(qū)委開展市民講外語活動總結(jié)
隨著雅典奧運(yùn)會的落幕,2008年北京奧運(yùn)會的腳步也日益臨近。為進(jìn)一步在市民中普及英語,迎接2008年奧運(yùn)會,活躍社區(qū)文化,團(tuán)區(qū)委開展市民講外語系列活動:
1、在團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)英語活動
2006年5月份,團(tuán)區(qū)委制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,每周例會時(shí)間組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)三至五句常用英語對話,提高機(jī)關(guān)干部的英語水平。
2、開展“迎奧運(yùn)、學(xué)英語”市民英語培訓(xùn)班
2006年3月,志愿者老師無私奉獻(xiàn),市民踴躍參與,至今授課30次,共60學(xué)時(shí),參加培訓(xùn)的居民達(dá)438人次,平均年齡47歲,他們中最大的學(xué)員已經(jīng)八十高齡,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得了很好的教學(xué)效果。
3、邀請一批二外語英語專業(yè)學(xué)生為團(tuán)員青年培訓(xùn)
2006年5月,為促進(jìn)青年工作更快更好的進(jìn)行,團(tuán)委邀請一批二外語英語專業(yè)學(xué)生為120余名團(tuán)員青年培訓(xùn),團(tuán)員青年一起探討學(xué)習(xí)問題,一起創(chuàng)造了一個(gè)小的口語環(huán)境,融教學(xué)、自學(xué)和互學(xué)于一身,共同提高了英語水平。
4、組織青年志愿者參與學(xué)外語活動
2006年5月,組織80余名青年志愿者參與學(xué)外語活動,通過活動,我們看到了青年人積極向上、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度;看到了他們迎接奧運(yùn)的實(shí)際行動。
5、組織青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展“英語300句”活動
2006年6月,組織10余名大學(xué)生青年志愿者,為社區(qū)工作人員開展英語培訓(xùn)。進(jìn)一步深化了社區(qū)建設(shè),將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作落實(shí)在實(shí)處。
6、招募外語系大學(xué)生志愿者在公園、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展英語角活動
2006年7月份,以英語朗誦、英文對話來感染周圍的群眾,吸引群眾駐足傾聽、觀看,提高了居民學(xué)外語的熱情。這次活動,為廣大英語愛好者提供了英語口語交流的場所和機(jī)會,在社區(qū)塑造了良好的學(xué)習(xí)英語、迎接奧運(yùn)的風(fēng)氣,受到廣大居民的歡迎。
7、在全區(qū)少先隊(duì)員中開展“文明禮儀我先行,我為奧運(yùn)添光彩”英語學(xué)習(xí)活動
2006年8月,組織全區(qū)少先隊(duì)員開展英語學(xué)習(xí)活動,活動以課堂、紅領(lǐng)巾廣播為主陣地,開展全校性日常英語學(xué)習(xí)活動,把學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)納入英語學(xué)科評價(jià)當(dāng)中,活躍了少先隊(duì)員英語學(xué)習(xí)的氣氛,激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步提高了同學(xué)們的英語能力。
8、組織“學(xué)英語 我先行”活動,開展全區(qū)少先隊(duì)員英語演講比賽
2006年9月,開展全區(qū)少先隊(duì)員英語演講比賽,比賽由學(xué)生自己主持,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,賽場上一度出現(xiàn)了激烈的競爭,高潮迭起。此次活動給大家提供一個(gè)展示自己英語才華的機(jī)會,通過這次英語演講比賽,同學(xué)們不僅提高了英語口語能力,而且在演講能力上也得到了很好的鍛煉!
共青團(tuán)北京市通州區(qū)委員會
2006年11月13日
第二篇:2005年市民講外語活動工作小結(jié)
2005年市民講外語活動工作小結(jié)
2005年,我區(qū)的“北京市民講英語”活動,以市民學(xué)校為載體,以屬地學(xué)校學(xué)生志愿者為師資,充分利用社區(qū)各種教育資源,認(rèn)真組 織市民講英語活動。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在市政府“北京市民講英語”活動組委會和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全區(qū)各單位 的通力合作下和各階層市民的踴躍參與下,工作取得了一定的成績。
總結(jié)2005年西城區(qū)市民講外語活動有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、積極動員,廣泛發(fā)動,打好市民講外語活動的基礎(chǔ)
為了將我區(qū)市民講外語活動深入持久地開展下去,去年9月11 日,我區(qū)啟動了街道與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)掛鉤的“市民講外語手拉手志愿者活動,我區(qū)10所中學(xué)分別向所在街道的50所市民學(xué)校派出了200名學(xué) 生志愿者擔(dān)任教員。一年來,各市民分校的同志把這項(xiàng)活動與爭創(chuàng)文明城區(qū)的活動緊密結(jié)合在一起,深入居民家中動員、組織居民參加學(xué)習(xí);在小教員們的耐心輔導(dǎo)下許多中老年居民克服年紀(jì)大,記憶力差的困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得了一定的成果。部分居民已經(jīng)完成了”我遇 到了外國人“的初級學(xué)習(xí)內(nèi)容,開始進(jìn)入以”生活在北京“"奧運(yùn)在北京”為題的中級階段。實(shí)踐證明,市民的積極參與是搞好市民講英 語活動的基礎(chǔ)與關(guān)鍵,我區(qū)各市民學(xué)校分校發(fā)動群眾,宣傳引導(dǎo)市民學(xué)英語,大力宣傳市民講英語的重要意義,使居民充分認(rèn)識到:學(xué)英 語不僅僅是個(gè)人愛好,更應(yīng)是北京人的一種責(zé)任和義務(wù),是為2008年辦好北京奧運(yùn)會、提高社會語言環(huán)境和影響力做出積極貢獻(xiàn)。從而 不斷提高學(xué)習(xí)的積極性。如新街口街道西四北三條市民學(xué)校,為了組織好市民講英語活動,對轄區(qū)內(nèi)居民英語水平進(jìn)行調(diào)查,有針對性地 開展英語教學(xué)活動。月壇街道復(fù)北社區(qū)居委會市民學(xué)校遵循“服務(wù)居民、方便居民”的原則,以不同的方式調(diào)動轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)參與積極 性,“人人是老師,個(gè)個(gè)是學(xué)生”,從申奧英語學(xué)到迎奧英語,直到現(xiàn)在的文明用語、禮儀用語,學(xué)員從最初的十幾個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在的30 余人,學(xué)員中有80多歲的老人,也有康復(fù)中的癌癥患者,學(xué)英語的熱情日益高漲。在各居委會市民學(xué)校的積極動員廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上,全區(qū)常年堅(jiān)持市民講外語的學(xué)員達(dá)2000余人,形成了一支市民講英語的骨干隊(duì)伍,進(jìn)一步推動了西城區(qū)市民講外語活動的開展。
二、突出主題,編寫教材,有計(jì)劃地開展市民講英語活動
市民學(xué)??傂=M織編寫了以“我遇到了外國人”為主題的第一階段的市民講英語100句,并在全區(qū)50所社區(qū)市民學(xué)校分校進(jìn)行了普 及培訓(xùn),據(jù)調(diào)查,一年來,多數(shù)學(xué)員已基本掌握了100句英語,還有一部分基礎(chǔ)好的學(xué)校已開展英語300句的培訓(xùn)。明年將再以“生活在 北京”、“奧運(yùn)在北京”為主題,再編寫兩本英語教材,到2008年,全區(qū)市民學(xué)校要普及市民講英語300句。為了鼓勵學(xué)員學(xué)習(xí)英語的積 極性,總校將組織居民進(jìn)行英語水平等級的測試,完成100句的為一級;200句的為二級;300句的為三級,充分肯定學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以激勵市民學(xué)習(xí)英語的積極性。
三、利用資源,為市民學(xué)英語提供教學(xué)保證
我們充分利用地區(qū)10所高中學(xué)校的教育資源,聘請屬地200名英語成績好的高中生做英語小教員,堅(jiān)持系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn)活動,使活 動扎扎實(shí)實(shí)的開展起來。學(xué)生志愿者利用自己的課余時(shí)間和休息時(shí)間,深入社區(qū)積極承擔(dān)了50所市民學(xué)校學(xué)外語的教學(xué)活動,深受居 民的歡迎。如154中學(xué),為廣泛開展“市民講英語活動”,專門召開干部會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師從高二年級挑選了20名英語成績優(yōu)秀、口語好、而且待人熱情、耐心的學(xué)生,為屬地4所市民學(xué)校承擔(dān)教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)。他們精心備課,不厭其煩,深受爺爺奶奶們的歡迎。還如,北京七中的學(xué)生志愿者,他們克服畏難情緒,和居民一起發(fā)揚(yáng)“愚公移山”的學(xué)習(xí)精神,不斷探索教學(xué)方法,利用留作業(yè)、督促學(xué)員反復(fù) 記憶、“社區(qū)英語角”、板報(bào)、宣傳欄等方法,使大家輕松學(xué)外語收到較好的效果。
四、形式多樣,使市民學(xué)英語活動更具吸引力
各市民學(xué)校,積極為市民學(xué)英語搭建平臺。如什剎海街道柳蔭街市民學(xué)?!坝⒄Z沙龍”活動,形式新穎,教與學(xué)互動,通過舉辦趣味 英語比賽,使學(xué)員們在輕松歡樂的氣氛中,加深對學(xué)英語的理解和記憶。
五、精心組織,不斷營造學(xué)習(xí)氛圍
為了組織好市民學(xué)英語活動,各市民學(xué)校普遍制定了市民學(xué)英語活動計(jì)劃。西四北市民學(xué)校還專門成立了“市民學(xué)英語領(lǐng)導(dǎo)小組”,隨時(shí)研究和解決教學(xué)中存在的問題,使這項(xiàng)活動得以堅(jiān)持下來。西長安街府南市民學(xué)校,他們深入居民中了解需求,因材施教,選擇適合本社區(qū)居民學(xué)習(xí)的教材,多方聘請老師,還與物業(yè)公司聯(lián)系,為居民 提供場地,擺好黑板、桌椅,為老年人提供老花鏡,付出了很多辛苦。
安德路北社區(qū)市民學(xué)校,針對部分學(xué)員學(xué)習(xí)中的畏難情緒,還及時(shí)召開討論會,相互鼓勵,相互學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還通過各種途 徑如板報(bào)、展版等登出英語單詞和日常英語對話,一方面圖文并茂,使大家對英語掌握的更容易;另一方面,在社區(qū)中營造了良好的學(xué)英 語的氛圍。
豐匯園市民學(xué)校組織開展的“市民學(xué)英語小組”教學(xué)活動堅(jiān)持已有5年的時(shí)間了。從2001年的英語學(xué)習(xí)角發(fā)展到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)小 組,現(xiàn)有學(xué)員24人。他們之所以能夠堅(jiān)持開展,學(xué)有成效,主要是社區(qū)黨總支、居委會高度重視社區(qū)市民學(xué)英語活動。根據(jù)居民需要,以2008年舉辦奧運(yùn)為契機(jī),明確學(xué)習(xí)目的,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)日程,提供學(xué)習(xí)場地,由發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用,由具有英語專長,具有無私奉獻(xiàn)精神的社區(qū)志愿者擔(dān)任教師講課。社區(qū)文明市民學(xué)校由專人負(fù)責(zé)學(xué)英語小組日常管理和協(xié)調(diào)。社區(qū)定為每周五下午2:30至 4:30學(xué)英語小組活動時(shí)間,做到雷打不動,不論三伏酷暑還是三九嚴(yán)寒從未間斷。以《市民學(xué)英語300句》為學(xué)習(xí)教材。
同時(shí),市民學(xué)校注意培養(yǎng)骨干 以點(diǎn)帶面。在學(xué)英語小組學(xué)員中,年齡不同,文化程度不同,英語基礎(chǔ)不同,年齡最大的近80歲,有 的學(xué)員在剛學(xué)英語時(shí)連ABC都不認(rèn)識。但是,學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣相同,愿意學(xué)習(xí)英語。為了加強(qiáng)小組的自我管理,在學(xué)員中選出一名 同志擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)考勤、建立學(xué)員通訊錄、與老師、居委會聯(lián)系,反映學(xué)員要求,起到骨干作用。通過市民學(xué)英語小組,帶來了社 區(qū)市民學(xué)英語活動的熱潮。
在物質(zhì)保障方面社區(qū)支持 提供條件。社區(qū)以市民學(xué)校為載體,大力支持市民學(xué)英語活動。社區(qū)為活動提供場地、配齊教具免費(fèi)為學(xué) 員復(fù)印學(xué)習(xí)材料,購買教材、磁帶。只要學(xué)員有所求,社區(qū)居委會全力支持,創(chuàng)造條件,關(guān)心學(xué)習(xí)班的健康發(fā)展,為學(xué)員做好服務(wù)。
另外,優(yōu)秀教師高水平教學(xué)吸引了更多的居民參加到市民學(xué)英語活動。學(xué)英語小組的劉慧老師退休前是北方工業(yè)大學(xué)的英語教師,執(zhí) 教40多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)社區(qū)找她商談教社區(qū)英語小組學(xué)習(xí)時(shí),她欣然接受,謙虛地說:“愿與大家共同探討”。為了專心致力 于為居民講課,劉慧老師甘當(dāng)志愿者,辭去家教,潛心研究。她說:“教社區(qū)居民學(xué)英語,對我來講也是全新的課題,我要認(rèn)真研究,把 大家教好”。劉老師認(rèn)真?zhèn)湔n,找出學(xué)員易于接受的教學(xué)方法。每次上課采取多種形式提高大家的英語水平。課堂提問、點(diǎn)評、朗讀、聽 寫、留作業(yè)、小測驗(yàn)。她授課時(shí)嚴(yán)格要求,課下和藹可親。有的學(xué)員因病、因事缺課,她主動打電話與學(xué)員聯(lián)系送去問候,補(bǔ)上落下的課。40多年的執(zhí)教風(fēng)格,70多歲的老人都是站著講課,一口水都不喝。劉老師無私、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神鼓舞大家、凝聚大家,贏得大家的尊 敬。,贏得了良好的口碑,吸引了周圍幾個(gè)社區(qū)的居民前來參加學(xué)習(xí),有的學(xué)員家住較遠(yuǎn)也紛紛前來。由于劉老師高水平的教學(xué),使學(xué)員的 學(xué)習(xí)熱情越來越高,學(xué)員們紛紛表示有這樣的好老師,我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過堅(jiān)持5年的市民學(xué)英語活動,豐匯園社區(qū)市民學(xué)英語學(xué)習(xí)效果突出。在學(xué)英語小組中,有的學(xué)員最初26個(gè)字母都不認(rèn)識,一句 英語都不會說,經(jīng)過5年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已堅(jiān)持學(xué)完《市民學(xué)英語300句》的全部課程,現(xiàn)在已開始學(xué)習(xí)《新概念》第二冊。學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦 上課認(rèn)真學(xué)習(xí),課下認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)員相互交流,英語水平有了很大的提高。有的學(xué)員能夠?qū)υ?、唱英文歌曲等。大家還自編自演反映社區(qū) 生活的英語節(jié)目。此節(jié)目參加2003年西城區(qū)文明市民學(xué)校舉辦“在抗擊非典的日子里英語演講比賽”獲得最佳表演獎。學(xué)員還經(jīng)常參加 區(qū)和街道市民學(xué)英語的活動。
市民學(xué)英語活動已得到廣大學(xué)員的認(rèn)可,有的學(xué)員說:“學(xué)習(xí)英語成為我的精神支柱,豐富了我們的精神文化生活。每周都盼著這一 天早點(diǎn)到來”。學(xué)習(xí)小組連節(jié)假日都堅(jiān)持活動。當(dāng)學(xué)員有事與學(xué)習(xí)英語發(fā)生沖突時(shí),寧愿把事推掉也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。社區(qū)在安排其它活 動時(shí)也都盡量考慮到讓開星期五下午,以保證居民學(xué)英語的時(shí)間。學(xué)員們都紛紛反映,社區(qū)這么支持我們,又有這樣高水平的老師教我們,我們一定要好好學(xué)習(xí)。市民學(xué)英語小組的成員積極參與社區(qū)活動,成為社區(qū)建設(shè)骨干力量;市民學(xué)英語活動已成為我社區(qū)的又一文化特 色。
五年來的豐匯園社區(qū)市民學(xué)英語活動之所以能夠堅(jiān)持下來,因?yàn)樯鐓^(qū)、老師、學(xué)員有一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。大家在學(xué)習(xí)中,教學(xué)相長,溝通感情,心情愉快,互相關(guān)心。學(xué)員與老師,學(xué)員與學(xué)員建立起深厚的感情,成為好朋友。課后那個(gè)學(xué)員有事,大家都互相關(guān)心,互相 幫助,化解了許多矛盾,市民學(xué)英語活動促進(jìn)了社區(qū)人際關(guān)系得和諧
在社區(qū)英語學(xué)習(xí)班一期結(jié)業(yè)式上,學(xué)員們爭相暢談學(xué)習(xí)體會,感 人肺腑的發(fā)言令在座的人們熱淚盈眶,激動不已。學(xué)員代表保鳳翥說:每當(dāng)自己學(xué)習(xí)遇到困難想打退堂鼓時(shí),總是被劉老師的慧眼看出來,摸準(zhǔn)了我的脈,這時(shí)老師、同學(xué)的關(guān)心鼓勵都會及時(shí)送到,在這個(gè)集體里我感到了社區(qū)的溫暖,自己的 心情開朗了,心胸寬闊了,生活 充實(shí)了。我現(xiàn)在非常熱愛這個(gè)集體,舍不得老師和同學(xué),我會一直堅(jiān)持學(xué)下去,爭取為2008年奧運(yùn)會,盡點(diǎn)微薄之力。她的發(fā)言代表了 大家的心聲。
豐匯園社區(qū)市民學(xué)英語活動越來越受廣大居民的歡迎,他們表示將繼續(xù)努力,把市民學(xué)英語活動持久地搞下去,為2008年奧運(yùn)會的 成功舉辦,做成出首都市民的更大貢獻(xiàn)。
六、總結(jié)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷提高市民講英語水平
在各學(xué)校取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成績的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步推動我區(qū)市民講外語活動,不斷提升市民講外語水平,迎接2008年奧運(yùn)會 在北京的召開,我們在今年9月份,召開了50所講外語市民學(xué)校校長會,對一年來市民講外語工作做總結(jié)交流,參加我區(qū)2004年-2005 市民講外語“手拉手”志愿者活動的7個(gè)街道50個(gè)市民分校的校長和居民代表以及組派志愿者的學(xué)校代表參加了會議。會上,新街 口街道西四北三條、德勝街道安德路北社區(qū)、什剎海街道柳蔭街等三個(gè)市民分校和154中學(xué)分別介紹了一年來學(xué)校的小教員與街道居民
“小手拉大手”,開展市民學(xué)外語活動的經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié)交流會,大家取長補(bǔ)短,再接再厲,使我區(qū)市民講外語活動更加深入地開展。
七、舉辦“生活在北京,奧運(yùn)在北京------西城區(qū)2005年市民 講外語展示活動”,為居民搭建展示學(xué)英語的舞臺
為匯報(bào)和展示2005年市民學(xué)外語的成果,今年10月,西城區(qū)市民講外語組委會、西城區(qū)文明市民學(xué)校總校聯(lián)合在廣播劇場舉辦開展 “‘生活在北京、奧運(yùn)在北京’----西城區(qū)2005年市民講外語活動成果展示”專場匯報(bào)演出。以“我遇到了外國人”、“生活在北京”、“奧
運(yùn)在北京”為主題,以英語場景對話表演、英語小品、英文朗誦、英文演唱等文藝節(jié)目為主要形式。全區(qū)各級市民學(xué)校在選拔賽的基礎(chǔ) 上,有15個(gè)獲獎節(jié)目進(jìn)行了匯報(bào)演出,他們通過自編自演英文小品、情景短劇、英文朗誦和英文演唱等形式多樣的文藝表演形式,匯報(bào)一 年來學(xué)習(xí)英語的成果,登臺表演的有參與社區(qū)市民講英語活動的十幾歲的中學(xué)生志愿者,還有年逾古稀的老者,如什剎海街道的高玉貴大 媽已89歲高齡,自從北京申辦2008年奧運(yùn)會成功之后,就開始學(xué)習(xí)英語,已經(jīng)堅(jiān)持四年了,她還帶動社區(qū)居民參加英語學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)英語的熱情大大鼓舞和帶動了社區(qū)居民學(xué)習(xí)英語的積極性。上千居民觀看了演出,取得了良好的社會轟動效益。
全區(qū)各街道學(xué)習(xí)外語的熱潮方興未艾,首先街道機(jī)關(guān)干部,特別是青年干部充分利用本單位組織和自學(xué)的方式努力提高自己的外語 水平。街道社區(qū)、居委會更是毫不放松,發(fā)揮各個(gè)社區(qū)的市民分校的積極性,通過采取多種形式,生動活潑地學(xué)習(xí)氛圍,開展各種類型的 英語輔導(dǎo)班,促進(jìn)社區(qū)居民的講外語活動的深入進(jìn)行。
八、充分利用國際友好城市關(guān)系,進(jìn)行實(shí)質(zhì)性文化交流,邀請美國專家來我區(qū)檢查指導(dǎo)英文標(biāo)識工作,促進(jìn)我區(qū)的市民講外語活動。
根據(jù)西城區(qū)與美國帕薩迪那市的友好城市交流計(jì)劃,4月7日至4月24日該市姐妹城市委員會中國分會派遣由簡*海林格教授和阿 蘭*拉姆森教授組成的英文專家指導(dǎo)小組自付旅費(fèi)來到西城區(qū),對西單商業(yè)一條街、金融街、什剎海地區(qū)、平安大道等主要街道的英文標(biāo) 識,部分部門、企業(yè)、旅游景點(diǎn)和公共場館的文字說明材料,以及我區(qū)的英文網(wǎng)站進(jìn)行了為期兩周的檢查訂正工作,涉及的英文文字折合 成漢語約有20萬字。
檢查結(jié)果表明,西單、金融街等主要街面的英文標(biāo)識基本準(zhǔn)確,梅蘭芳紀(jì)念館的英文說明較好。而旅游景點(diǎn)內(nèi)的英文說明和我區(qū)英文 網(wǎng)站存在的問題較多。北京海洋館停車場上的13處英文標(biāo)識和英譯的《停車須知》則被專家小組改得“體無完膚”。鼓樓西大街“廣茗 閣”茶館印制的宣傳折頁上,不足10句的英文,句句有錯(cuò)。據(jù)專家分析,錯(cuò)誤主要出現(xiàn)在用詞不當(dāng)、句式結(jié)構(gòu)混亂、主次顛倒、時(shí)態(tài)失 準(zhǔn)、定冠詞贅余或欠缺,同類詞語堆砌等方面,還有的屬于制作上的失誤。我辦將會同有關(guān)部門向相關(guān)單位發(fā)出整改通知,同時(shí),將普遍 存在的問題和主要場合的標(biāo)準(zhǔn)用法匯集成冊,供我區(qū)有關(guān)部門和各類公共場所制作或自查自糾時(shí)使用,以提高我區(qū)英語標(biāo)識和英文宣傳文 字的準(zhǔn)確程度。
在京期間,英文專家小組專司其職,不辭勞苦,白天徒步檢查訂正街面、旅游景點(diǎn)、各大商場、書店等公共場所出現(xiàn)的英文。晚上在 飯店里一絲不茍地修改我區(qū)英文網(wǎng)站和區(qū)旅游局等部門及企事業(yè)單位送來的外宣資料。檢查中處處留意,有錯(cuò)必糾,甚至連餐廳的菜譜,收到的名片都不放過。到達(dá)旅游景點(diǎn)后立即專心檢查,與有關(guān)人員共同研究,檢查后不受招待,不做工作以外的游覽和停留。離開時(shí)總是 贊嘆景點(diǎn)的美麗,表示有機(jī)會專程到這里參觀。
九、繼續(xù)開辦公務(wù)員英語培訓(xùn),提高公務(wù)員外語水平
今年,我區(qū)人事局繼續(xù)開辦公務(wù)員英語培訓(xùn)班,經(jīng)過考試,選出百余外語水平出色的公務(wù)員聘請外教進(jìn)行口語培訓(xùn)。在對這百余公務(wù) 員上大課的基礎(chǔ)上,再次進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu)的篩選,突出重點(diǎn),有的放矢地選出30-50人進(jìn)行小范圍的高級口語輔導(dǎo)。培養(yǎng)了一支較高水平的 外語口語隊(duì)伍,為我區(qū)在今后的對外交往和外事任務(wù)的開展與執(zhí)行提供了有力的支持,可以基本解決我區(qū)開展大型外事活動的需要。
年底,由區(qū)人事局和我辦在什剎海組織部分學(xué)習(xí)外語成績出色的公務(wù)員會同他們的外籍教員共同舉辦了圣誕聯(lián)歡晚會。
今年我區(qū)還組織了部分選手參加了北京市民講外語活動組委會與北京電視臺共同舉辦的市民講外語生活英語大賽,并榮獲三等獎。為北京市民講外語活動組委會今年10月國慶期間在北京市勞動人民文化宮舉辦的“第四屆北京市民外語游園會”提供相關(guān)文字和影像材 料。
明年我區(qū)的市民講外語仍將把提高市民整體的外語水平,文化素質(zhì)和城市文明程度作為工作的重點(diǎn)。首先,以市民學(xué)校為依托和載體,通過基礎(chǔ)較好,能夠長期堅(jiān)持活動的月壇街道和金融街街道為中心適時(shí)舉行大型的外語演講和綜合性學(xué)習(xí)外語的宣傳活動,以點(diǎn)帶面,將 全區(qū)7個(gè)街道的市民講外語活動推向一個(gè)新的高潮。其次,配合我區(qū)組織、人事部門的人才培育,進(jìn)行外語競賽活動,注意發(fā)現(xiàn)培育我區(qū) 公務(wù)員隊(duì)伍中的外語人才,結(jié)合我區(qū)的人才培育工作,促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍的外語水平的不斷提高。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持英文標(biāo)識的檢查督促工作,充分利用來我區(qū)參觀訪問的外國友人較多的優(yōu)勢,請他們?yōu)椴粩喔纳莆覅^(qū)的語言環(huán)境提意見,找錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。注意英文標(biāo)識的檢查材料 的積累,爭取匯編成冊,使我區(qū)的英文標(biāo)識的檢查有據(jù)可查,提高此項(xiàng)工作的準(zhǔn)確性與科學(xué)性。另外,爭取區(qū)內(nèi)有關(guān)委、辦、局的支持,開展各個(gè)專業(yè)職能部門內(nèi)的外語學(xué)習(xí)與競賽活動。為這些部門外語人才的培育與使用搭建一個(gè)理想的平臺。我們還要充分發(fā)揮工會、青年 團(tuán)、婦聯(lián)的作用,利用公共場所在社會普遍宣傳學(xué)習(xí)外語的重大意義,采取多種方式,利用群眾喜聞樂見舞臺表演和大眾演講的形式,特別 是在節(jié)假日開展豐富多采的文藝活動,促進(jìn)我區(qū)市民講外語的深入開展。,為了進(jìn)一步提高我區(qū)市民講外語活動開展的質(zhì)量與數(shù)量。要與 區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)市民學(xué)??傂C芮信浜?,深入到市民講外語活動的第一線了解情況,解決存在的問題。表彰在學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來 的先進(jìn)事跡和表現(xiàn)突出的人物。對于在學(xué)習(xí)外語中存在的問題和困難,開展調(diào)查研究,有針對性地提出解決方案。同時(shí),注意積極參與 全區(qū)內(nèi)公務(wù)員、干部、職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)外語活動的普及與提高。適時(shí)舉辦全區(qū)性或各職能部門范圍內(nèi)的外語演講與比賽活動。
在今后的工作中,我們一如既往地按照北京市民講外語活動組委會的總體部署,認(rèn)真落實(shí)《北京市民講外語活動總體規(guī)劃》,繼續(xù)堅(jiān) 持按照“普及性、實(shí)用性、群眾性、趣味性”的原則,以各種形式繼續(xù)深入持久地開展講外語活動,提高我區(qū)市民整體的外語水平和文化 素質(zhì),在整體上促進(jìn)和提高全區(qū)市民講外語的普及與實(shí)際效果,迎接2008年奧運(yùn)盛會的到來。
西城區(qū)市民講外語活動組委會 2005年12月28日
第三篇:團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)
團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)
團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)2010-06-27 23:07:46免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)(2)
團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)
全區(qū)解放思想大討論活動動員大會后,團(tuán)區(qū)委高度重視,立即召開了全體動員大會,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了馬書記在全區(qū)解放思想大討論動員大會上的講話精神,就全面開展大討論活動作了安排部署,并制定了詳盡的實(shí)施方案。
在此期間團(tuán)區(qū)委以“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”為主題,緊緊圍繞“謀求新跨越、再造新桃城”的宏偉目標(biāo),結(jié)合單位實(shí)際工作,以“打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),培養(yǎng)思考型團(tuán)干部”為平臺,營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。依照《全區(qū)解放思想大討論活動第一階段日程安排》認(rèn)真學(xué)習(xí)了各指定篇目,并書寫心得體會和讀書筆記。在堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)的同時(shí),每周五下午定期召開全體學(xué)習(xí)討論會,集中學(xué)習(xí)并圍繞每個(gè)階段提出的問題展開討論,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首位。通過大討論活動,機(jī)關(guān)全體人員思想更加解放,視野更加開闊,觀念進(jìn)一步更新,就如何圍繞我區(qū)中心工作創(chuàng)造性地開展團(tuán)工作形成了共識。
一、立即安排,認(rèn)真部署
全區(qū)解放思想大討論活動動員大會后,團(tuán)區(qū)委立即召開了全體動員大會。及時(shí)傳達(dá)區(qū)委對全區(qū)解放思想大討論的要求,就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署,并制定了的實(shí)施方案。明確解放思想大討論活動要做到“四個(gè)結(jié)合”,與實(shí)施“換腦”工程,促進(jìn)實(shí)際工作
開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法,樹立求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新實(shí)干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力,樹立昂揚(yáng)向上、爭創(chuàng)一流的實(shí)干精神相結(jié)合,以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項(xiàng)工作。
我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,依照《全區(qū)解放思想大討論活動第一階段日程安排》要求,定于每周五下午,為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間。兩個(gè)月來我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《景春華同志在全市解放思想大討論活動動員大會上的講話》和《馬福華同志在中國共產(chǎn)黨衡水市桃城區(qū)第三次代表大會上的報(bào)告》及鄧小平的《思想更解放一些,改革的步子更快一些》等文章,開設(shè)了學(xué)習(xí)專欄,機(jī)關(guān)每個(gè)人員都認(rèn)真撰寫了學(xué)歷筆記和心得體會。這次學(xué)習(xí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)求,重實(shí)效,切實(shí)收到了良好的效果。
二、認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念
通過學(xué)習(xí)與討論,大家一致認(rèn)為,我們開展這次解放思想大討論,根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄,一種不甘落后、奮力爭先的勇氣,一種自我加壓、持之以恒的韌勁,一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神,從而在激烈的競爭中爭取主動,在觀念的更新中實(shí)現(xiàn)突破,以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀桃城人民跨越發(fā)展之策,聚跨越發(fā)展之力,奔跨越發(fā)展之路,以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。要按照“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”的要求,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)廣大青年團(tuán)員,在實(shí)現(xiàn)桃城區(qū)跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。把引導(dǎo)廣大青年積極參與大討論與謀劃2007年團(tuán)委工作相結(jié)合。跳出團(tuán)工作來研究團(tuán)工作,把團(tuán)工作放在全區(qū)工作的大盤子當(dāng)中來審視,深化和拓展對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識,著力破除“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的思想現(xiàn)念。牢固樹立突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神,尋找各級團(tuán)組織為跨越發(fā)展服務(wù)的最佳立足點(diǎn)和落腳點(diǎn),勇于突破、搶抓機(jī)遇,爭做跨越
發(fā)展的主力軍和生力軍,推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。
三、創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作作風(fēng)
共青團(tuán)是跨越發(fā)展的主力軍和生力軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展團(tuán)工作,要跳出團(tuán)來看團(tuán)工作,把團(tuán)工作放到全區(qū)工作的大盤子中來構(gòu)想。各級團(tuán)組織要進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、合作能力,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年圍繞衡水市第二次黨代會和區(qū)第三次黨代會精神,努力構(gòu)建服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的“闖干”精神,樹立起廣大團(tuán)員青年是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的強(qiáng)力助推器的思想觀念,充分發(fā)揮各級團(tuán)組織的優(yōu)勢和作用,推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng),前瞻性、規(guī)范化地謀劃事業(yè)發(fā)展,真正把各項(xiàng)工作往深里做、往實(shí)里做;要發(fā)
揚(yáng)只爭朝夕的精神,增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感,要牢固樹立謀大事業(yè)、出大舉措、求大發(fā)展的思想觀念,增強(qiáng)各級團(tuán)組織思想的開拓性和工作的創(chuàng)造性,推動各級團(tuán)組織為構(gòu)建和諧桃城和推進(jìn)跨越式發(fā)展服務(wù),為建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的新桃城貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)是敢于開風(fēng)氣之先,思想觀念更新快,因此,全區(qū)各級團(tuán)組織要結(jié)合以“提質(zhì)、提速,為人民、促發(fā)展”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)效能建設(shè),以敢于并善于出奇招、攻難關(guān)精神狀態(tài),尋找以小勝大的切入點(diǎn),以“迎著風(fēng)浪干事業(yè),冒著風(fēng)險(xiǎn)抓機(jī)遇,克服困難求突破,審時(shí)度勢謀發(fā)展”的膽識和氣魄,以敢為人先的創(chuàng)新精神,積極探索帶領(lǐng)團(tuán)員青年尋找創(chuàng)新實(shí)干、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新路子,有力推動我區(qū)各級團(tuán)組織在新一輪經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展中生力軍作用,為建設(shè)富強(qiáng)文
第四篇:團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)
團(tuán)區(qū)委開展解放思想大討論活動第一階段總結(jié)
全區(qū)解放思想大討論活動動員大會后,團(tuán)區(qū)委高度重視,立即召開了全體動員大會,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了馬書記在全區(qū)解放思想大討論動員大會上的講話精神,就全面開展大討論活動作了安排部署,并制定了詳盡的實(shí)施方案。
在此期間團(tuán)區(qū)委以“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”為主題,緊緊圍繞“謀求新跨
越、再造新桃城”的宏偉目標(biāo),結(jié)合單位實(shí)際工作,以“打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),培養(yǎng)思考型團(tuán)干部”為平臺,營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。依照《全區(qū)解放思想大討論活動第一階段日程安排》認(rèn)真學(xué)習(xí)了各指定篇目,并書寫心得體會和讀書筆記。在堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)的同時(shí),每周五下午定期召開全體學(xué)習(xí)討論會,集中學(xué)習(xí)并圍繞每個(gè)階段提出的問題展開討論,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首位。通過大討論活動,機(jī)關(guān)全體人員思想更加解放,視野更加開闊,觀念進(jìn)一步更新,就如何圍繞我區(qū)中心工作創(chuàng)造性地開展團(tuán)工作形成了共識。
一、立即安排,認(rèn)真部署
全區(qū)解放思想大討論活動動員大會后,團(tuán)區(qū)委立即召開了全體動員大會。及時(shí)傳達(dá)區(qū)委對全區(qū)解放思想大討論的要求,就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署,并制定了的實(shí)施方案。明確解放思想大討論活動要做到“四個(gè)結(jié)合”,與實(shí)施“換腦”工程,促進(jìn)實(shí)際工作開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法,樹立求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新實(shí)干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力,樹立昂揚(yáng)向上、爭創(chuàng)一流的實(shí)干精神相結(jié)合,以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項(xiàng)工作。
我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,依照《全區(qū)解放思想大討論活動第一階段日程安排》要求,定于每周五下午,為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間。兩個(gè)月來我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《景春華同志在全市解放思想大討論活動動員大會上的講話》和《馬福華同志在中國共產(chǎn)黨衡水市桃城區(qū)第三次代表大會上的報(bào)告》及鄧小平的《思想更解放一些,改革的步子更快一些》等文章,開設(shè)了學(xué)習(xí)專欄,機(jī)關(guān)每個(gè)人員都認(rèn)真撰寫了學(xué)歷筆記和心得體會。這次學(xué)習(xí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)求,重實(shí)效,切實(shí)收到了良好的效果。
二、認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念
通過學(xué)習(xí)與討論,大家一致認(rèn)為,我們開展這次解放思想大討論,根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄,一種不甘落后、奮力爭先的勇氣,一種自我加壓、持之以恒的韌勁,一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神,從而在激烈的競爭中爭取主動,在觀念的更新中實(shí)現(xiàn)突破,以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀桃城人民跨越發(fā)展之策,聚跨越發(fā)展之力,奔跨越發(fā)展之路,以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。要按照“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”的要求,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)廣大青年團(tuán)員,在實(shí)現(xiàn)桃城區(qū)跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。把引導(dǎo)廣大青年積極參與大討論與謀劃2007年團(tuán)委工作相結(jié)合。跳出團(tuán)工作來研究團(tuán)工作,把團(tuán)工作放在全區(qū)工作的大盤子當(dāng)中來審視,深化和拓展對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識,著力破除“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的思想現(xiàn)念。牢固樹立突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神,尋找各級團(tuán)組織為跨越發(fā)展服務(wù)的最佳立足點(diǎn)和落腳點(diǎn),勇于突破、搶抓機(jī)遇,爭做跨越發(fā)展的主力軍和生力軍,推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。
三、創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作作風(fēng)
共青團(tuán)是跨越發(fā)展的主力軍和生力軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展團(tuán)工作,要跳出團(tuán)來看團(tuán)工作,把團(tuán)工作放到全區(qū)工作的大盤子中來構(gòu)想。各級團(tuán)組織要進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、合作能力,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年圍繞衡水市第二次黨代會和區(qū)第三次黨代會精神,努力構(gòu)建服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的“闖干”精神,樹立起廣大團(tuán)員青年是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的強(qiáng)力助推器的思想觀念,充分發(fā)揮各級團(tuán)組織的優(yōu)勢和作用,推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng),前瞻性、規(guī)范化地謀劃事業(yè)發(fā)展,真正把各項(xiàng)工作往深里做、往實(shí)里做;要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感,要牢固樹立謀大事業(yè)、出大舉措、求大發(fā)展的思想觀念,增強(qiáng)各級團(tuán)組織思想的開拓性和工作的創(chuàng)造性,推動各級團(tuán)組織為構(gòu)建和諧桃城和推進(jìn)跨越式發(fā)展服務(wù),為建設(shè)富強(qiáng)文明和諧的新桃城貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)是敢于開風(fēng)氣之先,思想觀念更新快,因此,全區(qū)各級團(tuán)組織要結(jié)合以“提質(zhì)、提速,為人民、促發(fā)展”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)效能建設(shè),以敢于并善于出奇招、攻難關(guān)精神狀態(tài),尋找以小勝大的切入點(diǎn),以“迎著風(fēng)浪干事業(yè),冒著風(fēng)險(xiǎn)抓機(jī)遇,克服困難求突破,審時(shí)度勢謀發(fā)展”的膽識和氣魄,以敢為人先的創(chuàng)新精神,積極探索帶領(lǐng)團(tuán)員青年尋找創(chuàng)新實(shí)干、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新路子,有力推動我區(qū)各級團(tuán)組織在新一輪經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展中生力軍作用,為建設(shè)富強(qiáng)文
第五篇:市民學(xué)校開展教育活動
XX社區(qū)市民學(xué)校工作計(jì)劃
一、市民教學(xué)目的及要求
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
三、具體措施
1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。
四、培訓(xùn)計(jì)劃
1、制定市民學(xué)校規(guī)章制度和工作計(jì)劃。
2、召開校務(wù)委員會成員會議,研究、部署市民學(xué)校的具體工作。3、3月份舉辦一期消防安全知識講座,旨在提高居民和商鋪業(yè)主的消防安全知識。
XX社區(qū)居委會 2013年2月10日
XX社區(qū)市民學(xué)校章程
第一章 辦學(xué)宗旨
第一條 社區(qū)市民學(xué)校是一所適應(yīng)我國現(xiàn)代化需要,建設(shè)社區(qū)、繁榮社區(qū)、提高公民素質(zhì)的學(xué)校。社區(qū)市民文明學(xué)校利用各種形式的教育活動滿足社區(qū)成員日益增長的精神、文化生活和科學(xué)技術(shù)需求,以達(dá)到推動地區(qū)物質(zhì)文明和精神文明向更高層次協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
第二條 社區(qū)市民學(xué)校的教育方針是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤在新時(shí)期精神文明建設(shè)的學(xué)說為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)原則,培養(yǎng)社區(qū)公民的法制觀念、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和現(xiàn)代意識及行為習(xí)慣,培養(yǎng)社區(qū)各方面需求的人才,以求社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。
第二章 性質(zhì)與任務(wù)
第三條 社區(qū)市民學(xué)校是實(shí)現(xiàn)黨中央“科教興國”戰(zhàn)略,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)在一個(gè)地區(qū)落實(shí)的有效途徑,是我國向知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代高速發(fā)展,把龐大的社區(qū)內(nèi)的群體凝聚到和諧社會的建設(shè)中去,培養(yǎng)合格公民的大學(xué)校。第四條 社區(qū)市民學(xué)校肩負(fù)著對本社區(qū)整個(gè)群眾的終生教育。側(cè)重非學(xué)歷教育,包括政治思想、形勢任務(wù)、法律知識、道德修養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)、文化體育、衛(wèi)生健康、休閑娛樂、綜合性教育的任務(wù)。第五條 凡屬本轄區(qū)企事業(yè)單位的職工、居民區(qū)的黨員、群眾、外來人口、中小學(xué)生等均可根據(jù)自己需要進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
第六條 社區(qū)市民學(xué)校用培訓(xùn)班、講座以及教育活動,教育引導(dǎo)黨員、群眾提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的水平和運(yùn)用能力;教育引導(dǎo)居民群眾關(guān)心國家大事,開展文化、體育活動,關(guān)心社區(qū),團(tuán)結(jié)友愛,共建家園的意識,維護(hù)都市繁榮、安定;引導(dǎo)老人安度晚年,學(xué)習(xí)休閑娛樂技能,開展所愛好的活動。
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第七條 社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處、社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)市民學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下規(guī)劃、安排教學(xué)工作。
第八條 社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社區(qū)市民文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)校長、副校長各一人,委員若干名。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)班子定期召開會議,研究制定教育規(guī)劃和教學(xué)方案,并監(jiān)督執(zhí)行。第九條 師資隊(duì)伍。建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、人員相對穩(wěn)定的兼職教員隊(duì)伍。教員的來源由區(qū)、街道有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo),轄區(qū)居住的中小學(xué)教師和有一技之長的專業(yè)人員組成。
第十條 各任課教師應(yīng)從嚴(yán)治學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,熱情服務(wù),以誨人不倦的治學(xué)精神盡職盡力,認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。
第四章 教學(xué)內(nèi)容
第十一條 社區(qū)的各種培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容都是社區(qū)市民學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的一部分。主要內(nèi)容歸結(jié)如下:
1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤的一系列學(xué)說;
2、思想品德、政治形勢、時(shí)事;
3、法律、法規(guī);
4、社區(qū)服務(wù)所需的各項(xiàng)內(nèi)容;
5、生活常識及健康知識;
第五章 管理制度 第十二條 社區(qū)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組是社區(qū)市民學(xué)校的主管部門,負(fù)責(zé)組 織機(jī)構(gòu)的調(diào)整,人員配備、籌集經(jīng)費(fèi)及使用管理等工作。
第十三條社區(qū)市民學(xué)校全體教員要對社區(qū)教育工作和社區(qū)教育發(fā)展方向進(jìn)行理論性探討;對全年的教學(xué)工作要有規(guī)劃,年初有計(jì)劃,半年有安排,年終有總結(jié)。
第十四條建立健全各項(xiàng)管理制度,逐步完善、規(guī)范管理。
XX社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)
XX社區(qū)市民學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型文明社區(qū)為抓手,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,充分發(fā)揮基層市民學(xué)校的陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質(zhì),取得良好的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。
社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學(xué)校建設(shè),把市民學(xué)校建設(shè)擺在社區(qū)工作的重要位置。由社區(qū)書記擔(dān)任學(xué)校校長,由社區(qū)副書記任副校長,成立了由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員的校務(wù)委員會,共同商議工作事項(xiàng),制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度等。同時(shí)聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)新市民學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為市民學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、緊緊圍繞市、街道的中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對性地開展活動。
2013年,市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成了專項(xiàng)教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。
三、全面教育,切實(shí)提高居民素質(zhì)。圍繞辦出特色、辦出成效的目標(biāo),社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,抓住有利時(shí)機(jī),圍繞專項(xiàng)主題,開展了大量貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動。
1、開展思想政治教育。重點(diǎn)開展黨的路線方針政策、時(shí)代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會主義核心價(jià)值體系。
2、開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚,制訂評比標(biāo)準(zhǔn),在社區(qū)大力宣傳崇尚文明,倡導(dǎo)德孝的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、開展消防安全知識教育。通過舉辦消防安全知識講座,讓居民和商鋪業(yè)主,更好地掌握如何預(yù)防火災(zāi)和如何撲滅初級火災(zāi)和逃生的知識。
半年來,我社區(qū)市民學(xué)校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
XX社區(qū)居委會 2013年6月10日