第一篇：2014高考?xì)v史考點背誦總結(jié)(必修一)10范文

2014高考?xì)v史考點背誦總結(jié)（必修一）

八、從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立

★考點45《共產(chǎn)黨宣言》和馬克思主義的誕生

①1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，揭示了資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利同樣是不可避免的客觀規(guī)律，闡明了無產(chǎn)階級偉大的歷史使命、無產(chǎn)階級專政的基本思想?！豆伯a(chǎn)黨宣言》最后號召：“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”

②《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

★考點46馬克思主義產(chǎn)生的條件和重大意義

（1）馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件

①經(jīng)濟(jì)條件：工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義發(fā)展的同時也暴露了資本主義社會的基本矛盾。

②階級條件：歐洲三大工人運動的興起即法國里昂工人起義、英國憲章運動、德意志西里西亞紡織工人起義，標(biāo)志歐洲工人階級登上歷史舞臺。③理論條件：19世紀(jì)三大優(yōu)秀理論成果--英法空想社會主義、德意志古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。

④實踐條件：馬克思、恩格斯的努力

（2）意義：馬克思主義的誕生，使工人運動有了科學(xué)理論指導(dǎo)，從此國際工人運動蓬勃開展起來，開創(chuàng)了無產(chǎn)階級革命的新時代，形成了不可抗拒的歷史潮流。

★考點47巴黎公社運動

（1）巴黎公社的成立

3月18日革命成功，3月28日，在市政廳廣場舉行巴黎公社成立大會。

（2）革命措施：公社廢除了資產(chǎn)階級反動軍隊，代之以國民自衛(wèi)軍。公社委員會是經(jīng)普選產(chǎn)生的國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，下設(shè)執(zhí)行、軍事、公安、司法、財政、教育等十個委員會，行使政府所屬各部門的權(quán)力。公社委員和工作人員都由選舉產(chǎn)生。

（3）巴黎公社的經(jīng)驗教訓(xùn)

巴黎公社缺乏統(tǒng)一的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有馬克思主義理論的指導(dǎo)，更沒有前人可供借鑒的經(jīng)驗。

(1)俄國十月革命

二月革命1917年3月8日（俄歷2月23日）二月革命：推翻了沙皇專制政體，性質(zhì)上屬于資產(chǎn)階級民主革命范疇。二月革命勝利后，形成了兩個政權(quán)并存的特殊局面。

②《四月提綱》列寧認(rèn)為，當(dāng)前形勢的特點和無產(chǎn)階級革命的任務(wù)是：從革命的第一階段過渡到革命的第二階段。

③彼得格勒武裝起義

④十月革命勝利的意義。

國內(nèi)意義：十月革命建立了世界上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，為把俄國改造成為社會主義強(qiáng)國和實現(xiàn)國家現(xiàn)代化創(chuàng)造了重要前提。國際意義：十月革命的勝利沖破了世界帝國主義陣線，在一個大國推翻了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，建立了世界上第一個社會主義國家，為國際無產(chǎn)階級樹立了斗爭的榜樣，開辟了無產(chǎn)階級革命的新時代。它同時也為殖民地、半殖民地人民的民族解放運動提供了強(qiáng)大的思想武器和實踐指導(dǎo)力量。

九、當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢

★考點48雅爾塔體制

①內(nèi)容：討論結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題、戰(zhàn)后和平等問題，實質(zhì)是美蘇劃分自己的勢力范圍

②影響：確立了以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系的國際新的體系，奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架

★考點49美國“冷戰(zhàn)”政策

（1）含義：以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動。

（2）實質(zhì)：“遏制”共產(chǎn)主義，遏制蘇聯(lián)

（3）措施①政治上：杜魯門主義；②經(jīng)濟(jì)上：馬歇爾計劃；

③軍事上：成立北大西洋公約組織。

★考點50蘇聯(lián)對抗美國冷戰(zhàn)政策的措施

①經(jīng)濟(jì)上：1949年，成立經(jīng)濟(jì)互助委員會；

②軍事上：1955年，在波蘭的首都華沙簽署《友好合作互助條約》，同年成立華沙條約組織，影響：歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面，標(biāo)志著兩極格局的形成。

★考點51“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系

①德國分裂：1949年德國分裂為德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國

②朝鮮半島分裂：1948年分裂為北部的朝鮮民主主義人民共和國和南部的大韓民國

③古巴導(dǎo)彈危機(jī)：1962年7月，蘇聯(lián)向古巴運送導(dǎo)彈并建設(shè)導(dǎo)彈基地，最后，蘇聯(lián)被迫撤走導(dǎo)彈，表明當(dāng)時美國占據(jù)優(yōu)勢。★考點52走向聯(lián)合的歐洲

（1）背景

二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢地位，西歐各國聯(lián)系日益密切，為保障自身的安全與發(fā)展。

（2）過程

①1950年，法國外長舒曼提出西歐國家實現(xiàn)聯(lián)合的“舒曼計劃”。

②1951年，法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國簽訂了決定建立歐洲煤鋼共同體的《巴黎條約》。

③1957年，西歐六國在羅馬又簽訂了《歐洲經(jīng)濟(jì)共同體條約》和《歐洲原子能共同體條約》，統(tǒng)稱《羅馬條約》。1958年，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體正式成立。

④1967年，歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體合并，歐洲共同體成立。

（3）影響：增強(qiáng)同美蘇抗衡的實力，使世界政治力量對比發(fā)生變化

★考點53迅速崛起的日本

（1）經(jīng)濟(jì)恢復(fù)（1945年-1955年）原因：

消除生產(chǎn)關(guān)系中封建落后因素、美國扶植、朝鮮戰(zhàn)爭提供的契機(jī)。

（2）高速發(fā)展（1956年-1973年）

①原因：制訂合乎國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、重視教育；發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)

②表現(xiàn)：1955年，日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)大體完成。1956年到1973年，日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展時期。到20世紀(jì)80年代，日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國。

（3）謀求政治大國：20世紀(jì)80年代提出“政治大國”目標(biāo)

★考點54不結(jié)盟運動

①1956年，南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾和印度總理尼赫魯舉行會談，提出了不結(jié)盟的主張。

②正式形成：1961年在貝爾格萊德召開第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議斗爭目標(biāo)：奉行非集團(tuán)、不結(jié)盟的政策。

③1973年第四次首腦會議，將正式建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序作為不結(jié)盟運動的行動綱領(lǐng)。

④20世紀(jì)七八十年代，把反對霸權(quán)主義作為重要任務(wù)；從成立之日起就把經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的斗爭作為中心內(nèi)容之一

⑤歷史意義：加速了殖民體系的崩潰；致力于建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序的斗爭

★考點55東歐劇變

（1）含義：東歐各國執(zhí)政黨執(zhí)政黨紛紛喪失政權(quán)，社會制度發(fā)生根本性變化

（2）表現(xiàn)：

①波蘭劇變：發(fā)生于1989年，第一個發(fā)生劇變的國家

②德國統(tǒng)一：1990年民主德國并入聯(lián)邦德國，兩德統(tǒng)一

（3）劇變原因

①歷史根源：照搬蘇聯(lián)模式，長期受制于蘇聯(lián)

②內(nèi)部原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)；政治上忽視民主與法制，脫離群眾，導(dǎo)致政治危機(jī)

③外部原因：蘇聯(lián)的戈爾巴喬夫改革思想的影響；西方國家的“和平演變”等政策的推行

★考點56蘇聯(lián)解體

（1）原因

①根本原因：戈爾巴喬夫改革背離了科學(xué)社會主義方向。

②外部因素：西方資本主義國家對蘇聯(lián)實行“和平演變”戰(zhàn)略

（2）過程

①戈爾巴喬夫改革以人道的社會主義代替了科學(xué)社會主義，導(dǎo)致政局動蕩，民族分離活動愈演愈烈；

②公布《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》把蘇聯(lián)變成一個松散的邦聯(lián)；

③“八一九”事件改變了蘇聯(lián)國內(nèi)政治力量的對比，蘇共和俄共被停止活動，蘇共被排擠出政權(quán)，國家政權(quán)性質(zhì)發(fā)生根本變化；

④俄羅斯等在1991年底年簽署《阿拉木圖宣言》，正式宣布成立獨聯(lián)體，蘇聯(lián)解體

(3)影響：蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局解體，世界多極化的趨勢加強(qiáng)。

考點57多極化趨勢的加強(qiáng)及其影響

（1）特點：呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面，多極化趨勢發(fā)展

（2）多個力量中心的存在和發(fā)展：

①美國：當(dāng)今世界惟一的超級大國；

②歐共體：1993年歐盟成立，1999年歐元正式啟動；

③日本：加快謀求政治大國的步伐；

④俄羅斯：擁有與美國匹敵的軍事武器，經(jīng)濟(jì)形勢好轉(zhuǎn)；

⑤中國：國際地位與影響日漸提高。

第二篇：必修一歷史考點總結(jié)

分封制（內(nèi)容、特點、意義）

特點：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬 意義：加強(qiáng)統(tǒng)治，鞏固王權(quán) 西周宗法制最大特點是：嫡長子繼承制；

影響：保證貴族的壟斷地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。

皇帝制度特點：皇帝獨尊、皇權(quán)至上、皇位世襲

皇帝制度的核心內(nèi)容：皇權(quán)至上、皇帝獨裁

秦朝）中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制

秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點：第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制第二、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點

古代選官制度經(jīng)歷了：世官制、察舉制、科舉制，三個階段

中國古代政治制度的主要特點、兩漢時期中央政治制度的特點：漢承秦制

魏晉南北朝時期中央政治制度的特點： 逐步形成三省六部制

我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期

宋朝的政治制度特點：不斷削弱和分割宰相的職權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)。宋朝的“二府”：中書門下是最高行政機(jī)構(gòu)；樞密院是最高軍政機(jī)構(gòu)。參知政事——副相，分割宰相行政權(quán)

唐朝中央：三省六部制

三司使——管理財政，分割宰相的財權(quán)

中國省制的開端是：元朝時的行省制度

中國古代政治制度的主要特點

1專制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)2）在中央政權(quán)中，相權(quán)不斷削弱，君權(quán)不斷加強(qiáng)

中國宰相制度的廢除是在：明太祖時；

明朝增設(shè)了：內(nèi)閣；

3、宰相制與內(nèi)閣制的區(qū)別宰相被制度賦予決策大權(quán)，其地位十分牢固。內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu)，并無決策權(quán)。

明朝內(nèi)閣制度與西方近代內(nèi)閣制的本質(zhì)不同

內(nèi)閣是皇權(quán)專制的產(chǎn)物，它維系了君主的絕對權(quán)力，保證了君主對全國有效的統(tǒng)治，進(jìn)一步鞏固了皇權(quán)至高無上的地位。

西方近代內(nèi)閣是政治民主監(jiān)督機(jī)制，有助于防止專制獨裁。

5、我國君主專制制度發(fā)展到了頂峰的標(biāo)志是：清朝雍正皇帝設(shè)立軍機(jī)處

6、明清加強(qiáng)君主專制的影響

積極作用：有助于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固，社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁

榮為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障

消極作用：嚴(yán)重地扼殺了社會的創(chuàng)造力，阻礙了資本主義萌芽發(fā)展，減緩了社會

發(fā)展的步伐，是造成中國落后于西方的主要原因之一。

鴉片戰(zhàn)爭的原因：根本原因：1 英國決意打開中國市場

直接原因：林則徐的虎門銷煙

3、第一次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生于：1840年到1842年；

7、第一次鴉片戰(zhàn)爭對中國影響表現(xiàn)在三個變化：

（1）社會性質(zhì)變化：由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?/p>

（3）革命性質(zhì)變化：由農(nóng)民革命轉(zhuǎn)變?yōu)榉吹鄯捶饨ǖ呐f民主主義革命。

焚燒圓明園的事發(fā)生在：第二次鴉片戰(zhàn)爭（1960年）英法聯(lián)軍侵入北京時

9、中國社會性質(zhì)的演變過程：

（1）鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會

（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭，中國被迫簽訂《天津條約》《北京條約》等同樣條約，使中國半殖民地半封建社會程度加深。

（3）（1894——1895年）中日甲午戰(zhàn)爭，中國被迫簽訂中日《馬關(guān)條約》，標(biāo)志

著外國對中國的侵略進(jìn)入一個新的階段，標(biāo)志中國半殖民地半封建社會程度大大

加深。

（4）（1899——1900年）八國聯(lián)軍侵略中國，1901年被迫簽訂《辛丑條約》，《辛

丑條約》的簽訂，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會；

1、盧溝橋事變，是日本帝國主義全面侵華的開始，是中國全國性抗日戰(zhàn)爭的開

始。

4、國民黨在抗戰(zhàn)初期認(rèn)真抗日先后組織了：淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)；

5、太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷（1937年9月25日）是抗戰(zhàn)以來的首次大捷，典

型地說明了國共兩黨軍隊的合作抗日。

7、1940年百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。

8、抗日戰(zhàn)爭的勝利意義中國人民一百多年來第一次 取得反對帝國主義侵略的完全勝利，增強(qiáng)了全國人 民的民族自尊心和自信心。

9、抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因是全民族的抗戰(zhàn)。

9、太平天國運動的性質(zhì)：太平天國運動是中國近代歷史上第一次反封建反侵略的農(nóng)民運動。

10、太平天國運動的歷史作用：

太平天國運動是中國幾千年農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰；沉重打擊了中外反動勢力；是中

國人向西方學(xué)習(xí)資本主義的最早的探索；對后來的民主革命有重要影響。

太平天國運動失敗標(biāo)志的是：1864年7月天京的陷落；

5、辛亥革命爆發(fā)的標(biāo)志和時間：武昌起義（1911年10月10日）

中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法是《中華民國臨時約法

8、辛亥革命的結(jié)局：失?。海?）辛亥革命的勝利果實被袁世凱篡奪（2）辛亥革

命沒有完成反帝反封建的任務(wù)（3）中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有得到根

本改變。

9、辛亥革命的性質(zhì)：中國近代歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。

10、辛亥革命的歷史作用：

（1）推翻了清王朝，結(jié)束了幾千年的君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級的共和國。

（2）促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，為民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

3）極大推動了中華民族的思想解放，使民主共和深入人心。

36、基本消滅國民黨主力的三大戰(zhàn)役是：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役

26、中國近代史第一次徹底地反帝反封建革命運動和中國新民主主義革命的開端

是：五四運動；

27、中國第一個共產(chǎn)黨組織是：陳獨秀建立的上海共產(chǎn)黨組織；

30、標(biāo)志國共合作形成是：國民黨一大的召開

打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的是：南昌起義；

33、成為黨和紅軍生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的會議是：遵義會議；

37、標(biāo)志中國半殖民地半封建社會結(jié)束是：1949年新中國的成立；

38、新中國第一部社會主義類型的憲法是：1954年《中華人民共和國憲法》

我國的根本政治制度是：人民代表大會制度；

42、我國對少數(shù)民族地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度是：民族區(qū)域

自治

44、香港澳門回歸日分別是：1997年7月1日和1999年12月20日；

46、為廢除舊中國屈辱的外交新中國奉行的外交是：“獨立自主的和平外交方針”；

日本與中國正式建交是在：1972年；

47、標(biāo)志新中國外交政策成熟的是：提出了“和平共處五項原則”；

53、中美兩國關(guān)系正?；臉?biāo)志是：1979年中美正式建立外交關(guān)系；

54、中國領(lǐng)導(dǎo)人對美國的第一次訪問是：1979年初中美正式建交后鄧小平訪問

美國；

55、日本與中國正式建交是在：1972年；

61、雅典民主政治發(fā)展到頂峰被稱為黃金時代在什么改革時期：伯利克里改革時

期；

62、羅馬成文法誕生的標(biāo)志是：《十二銅表法》；

63、標(biāo)志著羅馬法體系的最終形成是：《民法大全》

68、光榮革命最重要的成果是：建立了英國了君主立憲制；

英國君主立憲制確立標(biāo)志是：1689年《權(quán)利法案》頒布

78、美國政體特點是：總統(tǒng)共和制，簡稱總統(tǒng)制；

70、英國政治制度的顯著特點是：責(zé)任制內(nèi)閣；

72、英國君主立憲制主要特點是：保留君主，議會掌權(quán)

74、世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法是：美國1787年憲法；

75、美國1787年憲法體現(xiàn)的原則是：“分權(quán)與制衡”；

77、美國聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)與權(quán)力分別為：國會掌握立法權(quán)，總統(tǒng)掌握行政權(quán)，聯(lián)邦

法院掌握司法權(quán)；

79、法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)于：1789年；

80、法國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國建立于：法國大革命時期；

88、馬克思主義誕生標(biāo)志是：1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表；

54、無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次嘗試是：巴黎公社的建立；

91、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于：1914年、1917年11月俄國爆發(fā)的“十月革命”推翻的是：資產(chǎn)階級臨時政府；、第一次取得勝利的社會主義革命是：十月革命；、世界上第一個無產(chǎn)階級專政國家是：十月革命以后建立的蘇俄；

101、奠定二戰(zhàn)后世界兩極格局框架的是：雅爾塔體系；

102、冷戰(zhàn)內(nèi)容包括：政治上的杜魯門主義，經(jīng)濟(jì)上的馬歇爾計劃，軍事上的北

約的建立；

107、東歐劇變發(fā)生時間：1989年；

108、蘇聯(lián)解體發(fā)生時間：1991年；

109、第一個發(fā)生劇變的東歐國家是：波蘭；

110、標(biāo)志蘇聯(lián)國家政權(quán)性質(zhì)發(fā)生根本性變化，蘇共被排擠出政權(quán)的事件是：“八

一九”事件；

103、二戰(zhàn)后社會主義力量的壯大表現(xiàn)在：政治上社會主義政權(quán)的擴(kuò)展，經(jīng)濟(jì)上的經(jīng)濟(jì)互助委員會的成立，軍事上的華約組織的建立；

104、歐共體包括：歐洲煤鋼共同體，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，歐洲原子能共同體；

105、二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展時期是在：1956年到1973年；

魏晉南北朝時期實行九品中正制。隋朝創(chuàng)立科舉制。

利：打破貴族政治、保證專制政府行政人員的來源、提高行政效率、有

益于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成、追求公平公正的角度來看，有一定的合理性。弊：

考試內(nèi)容多為四書五經(jīng)，特別是明清時期實行八股取士，選拔多是缺乏進(jìn)取

精神和創(chuàng)造意識的人。

《南京條約》：①割地：割香港島給英國。②賠款2100萬銀元，③開放廣州、福州，寧波，上海，廈門為通商口岸，④協(xié)定關(guān)稅

義和團(tuán)口號 滅洋扶清

五四運動口號“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊。

（1）多極化趨勢的加強(qiáng)，有利于國際關(guān)系的民主化，有利于充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用，有利于建立公平合理的世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序。

（2）世界多極化趨勢的發(fā)展有利于抑制和削弱霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治，有利于推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，有利于世界和平與發(fā)展。

（3）使世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)了兩個主要趨勢：經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化。

（4）多極化最終形成將是漫長的。廣大發(fā)展中國家總體實力增強(qiáng)，多極化趨勢對發(fā)展中國家既提供了機(jī)遇又提出了挑戰(zhàn)。

2、冷戰(zhàn)對戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響：

冷戰(zhàn)下國際形勢：①德國分裂:1949年，德國西部和東部分別在美國和蘇聯(lián)的支持下，先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國.②朝鮮分裂:日本投降后，蘇、美軍隊以以北緯38度線為界,分別進(jìn)駐朝鮮半島的北部和南部。1948年8月，朝鮮半島南部建立了大韓民國.。1948年9月，朝鮮半島北部成立了、朝鮮民主主義人民共和國。

③侵朝戰(zhàn)爭（1950-1953），侵越戰(zhàn)爭（1961-1972、西周的分封：○1被封的諸侯國的義務(wù)：鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職

○2影響：積極影響：加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治；形成了對周王室眾星

捧月般的政治格局

消極影響：西周后期王權(quán)衰弱，春秋戰(zhàn)國暑期列國紛爭

○3結(jié)果：西周后期分封制受到破壞；戰(zhàn)國末年周王室失去分封大權(quán)

《南京條約》

條約內(nèi)容有：割香港島給英國；賠款2100萬銀元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸；中國海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅，由雙方商定等。

《資政新篇》：1859年太平天國頒布的《天津條約》

條約規(guī)定：允許外國公使進(jìn)駐北京；增開沿海沿江十處通商口岸；賠償英法巨額白銀；允許外國人到中國內(nèi)地旅游、經(jīng)商和傳教；外國軍艦和商船可在長江各口暗通航等。

《北京條約》。

條約規(guī)定：承認(rèn)《天津條約》有效；增開天津為商埠；割九龍司地方一區(qū)給英國；對英法賠款各增至800萬兩白銀。

4、中國半殖民地半封建化的程度加深了。

《天朝田畝制度》的意義：

積極意義：反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望，是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭思想結(jié)晶。

消極意義：體現(xiàn)的絕對平均主義思想，嚴(yán)重脫離實際，根本無法實現(xiàn)。

3、抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義：

○1是中國人民100多來年第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利；○2它大大增強(qiáng)了全國人民的民族自尊心和自信心；

○3是世界反法西斯戰(zhàn)爭重要組成部分，做出重大貢獻(xiàn)；

○4中國的國際地位得到提高。

4、新民主主義革命勝利的意義：

○1標(biāo)志著中國一百多年的屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束，人民期盼已久的獨立、統(tǒng)一的新中國即將誕生；

○2具有世界意義的偉大勝利；

○3改變了世界政治格局，壯大立世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣；

○3是馬克思主義在中國的勝利，是馬克思列寧主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想的勝利。

1、1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，它標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

“十月革命”的意義：在資本主義世界體系上打開了一個缺口，沉重的打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

3、美蘇兩極格局形成的標(biāo)志是歐洲出現(xiàn)北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙。

4、二戰(zhàn)后形成的兩級格局解體的標(biāo)志性事件是蘇聯(lián)解體。

5、二戰(zhàn)后美國在亞洲地區(qū)的熱戰(zhàn)主要是侵略朝鮮和侵略越南戰(zhàn)爭。

1、世界多極化趨勢的出現(xiàn)的原因：根本原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；

現(xiàn)實因素：世界政治經(jīng)濟(jì)中心地位喪失；外部因素：美蘇爭霸的影響；

歷史因素：統(tǒng)一情結(jié)的歷史淵源。

第三篇：歷史必修一知識點總結(jié)

歷史必修一知識點總結(jié)

第一單元：古代中國的政治制度

第一課考點

重點：西周的宗法制與分封制

1、夏是我國歷史上第一個王朝，我國的早期國家政治制度始于：夏

2、王位世襲制的確立，是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標(biāo)志

3、分封制

特點：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。

意義：加強(qiáng)統(tǒng)治，鞏固王權(quán)

4、西周宗法制最大特點是：嫡長子繼承制;

影響：保證貴族的壟斷地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。

5、西周的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。

6、王位世襲制、宗法制和分封制一起，構(gòu)成了夏商周時期的政治制度的主體，對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二課考點

重點：秦朝中央集權(quán)制度的形成

難點：秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制度的作用和影響

1、秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建國家。

2、中央集權(quán)制度的形成

(1)皇帝制度：①“皇帝”稱號的由來 ②皇帝制度：皇帝獨尊、皇權(quán)至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內(nèi)容：皇權(quán)至上、皇帝獨裁

(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制

①秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點：

第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制

第二、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點。(封建時代的統(tǒng)治特點——國與家同治)

②廢除分封制，實行郡縣制，是建立中央集權(quán)制度的根本性變革。

郡是秦朝中央政府轄下的地方最高一級行政單位。

3、鞏固統(tǒng)一的措施：①頒布秦律②統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌③統(tǒng)一文字

4、秦朝中央集權(quán)制度的影響：

(1)對秦朝的影響：①有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;②初步奠定祖國疆域，鞏固國家的統(tǒng)一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。④建立了地主階級對廣大人民的專制統(tǒng)治，秦朝的暴政造成人民處境的惡化。

(2)對后世的影響：

秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性，它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)與完善。

第三課考點

重點：中國古代政治制度的主要特點

1、兩漢時期中央政治制度的特點：漢承秦制 “中朝”和“外朝”

2、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點： 逐步形成三省六部制

3、我國古代三省六部制的完善是在：隋唐時期

4、宋朝的政治制度特點：不斷削弱和分割宰相的職權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)。

5、宋朝的“二府”：中書門下是最高行政機(jī)構(gòu);樞密院是最高軍政機(jī)構(gòu)。

參知政事——副相，分割宰相行政權(quán)

三司使——管理財政，分割宰相的財權(quán)

6、元朝的中央政治制度的特點：綜合漢蒙政治制度，加強(qiáng)皇權(quán)有新發(fā)展

中書省——最高行政機(jī)構(gòu)

樞密院——最高軍事機(jī)關(guān)

元朝時統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是：宣政院;

7、中國省制的開端是：元朝時的行省制度;

元朝行省制度的創(chuàng)立是地方行政制度重大變革。

郡縣制(秦朝)——郡國并行制與州郡縣三級制(漢)——州縣兩級制(隋——宋)——行省制度

8、中國古代政治制度的主要特點：

(1)專制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)是它的發(fā)展軌跡。

(2)在中央政權(quán)中，相權(quán)不斷削弱，君權(quán)不斷加強(qiáng)。在中央與地方的關(guān)系中，中央嚴(yán)格控制地方政權(quán)，不允許有獨立的行政體系存在。

(3)地方官吏必須服從上級，地方服從中央，最后聽命于中央。

第四課考點

重點：明清加強(qiáng)君主專制的措施

1、中國宰相制度的廢除是在：明太祖時;

解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾——君主專制強(qiáng)化

2、明朝廢除宰相制度后，為了減輕皇帝工作壓力增設(shè)了：內(nèi)閣;

3、宰相制與內(nèi)閣制的區(qū)別：

宰相被制度賦予決策大權(quán)，其地位十分牢固。

內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu)，并無決策權(quán)。

4、區(qū)分明朝內(nèi)閣制度與西方近代內(nèi)閣制的本質(zhì)不同：

內(nèi)閣是皇權(quán)專制的產(chǎn)物，它維系了君主的絕對權(quán)力，保證了君主對全國有效的統(tǒng)治，進(jìn)一步鞏固了皇權(quán)至高無上的地位。

西方近代內(nèi)閣是政治民主監(jiān)督機(jī)制，有助于防止專制獨裁。

5、我國君主專制制度發(fā)展到了頂峰的標(biāo)志是：清朝雍正皇帝設(shè)立軍機(jī)處

6、明清加強(qiáng)君主專制的影響：

積極作用：有助于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固，社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障。

消極作用：嚴(yán)重地扼殺了社會的創(chuàng)造力，阻礙了資本主義萌芽發(fā)展，減緩了社會發(fā)展的步伐，是造成中國落后于西方的主要原因之一。

第二單元：列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

第一課考點

重點：鴉片戰(zhàn)爭與中英《南京條約》;甲午中日戰(zhàn)爭與 《馬關(guān)條約》;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》

1、率先完成工業(yè)革命，成為資本主義強(qiáng)國的是：英國;

2、鴉片戰(zhàn)爭的原因：(根本原因、直接原因)

根本原因：英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的在于把中國變成其原料產(chǎn)地和商品市場(英國決意打開中國市場)

直接原因：林則徐的虎門銷煙

3、第一次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生于：1840年到1842年;

4、第一次鴉片戰(zhàn)爭時，中國人民自發(fā)反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗爭;

5、近代中國第一個不平等條約是中英《南京條約》，6、《南京條約》中“五口通商”“關(guān)稅協(xié)定”等反映了英國發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的根本目的。

7、第一次鴉片戰(zhàn)爭對中國影響表現(xiàn)在三個變化：

(1)社會性質(zhì)變化：由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?

(2)中國社會主要矛盾變化：由地主階級與農(nóng)民階級矛盾開始轉(zhuǎn)化為外國資本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾，前者成為中國社會最主要矛盾。

(3)革命性質(zhì)變化：由農(nóng)民革命轉(zhuǎn)變?yōu)榉吹鄯捶饨ǖ呐f民主主義革命。

7、鴉片戰(zhàn)爭是中國開始淪為半殖民地半封建社會的開端

8、焚燒圓明園的事發(fā)生在：第二次鴉片戰(zhàn)爭(1960年)英法聯(lián)軍侵入北京時

9、中國社會性質(zhì)的演變過程：

(1)鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會

(2)(1856——1860年)第二次鴉片戰(zhàn)爭，中國被迫簽訂《天津條約》《北京條約》等同樣條約，使中國半殖民地半封建社會程度加深。

(3)(1894——1895年)中日甲午戰(zhàn)爭，中國被迫簽訂中日《馬關(guān)條約》，標(biāo)志著外國對中國的侵略進(jìn)入一個新的階段，標(biāo)志中國半殖民地半封建社會程度大大加深。

(4)(1899——1900年)八國聯(lián)軍侵略中國，1901年被迫簽訂《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂，標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會;

10、臺灣問題整理：1895年《馬關(guān)條約》被日本割占，1945年日本投降回歸中國，1949年蔣介石盤據(jù)臺灣，1950年美國侵朝戰(zhàn)爭把第七艦隊開進(jìn)中國臺灣海峽，1979年全國人大提出和平解決臺灣問題方針，八十年代初鄧小平提出一國兩制解決臺灣問題。

第二課考點

重點：全民族的抗戰(zhàn)

1、盧溝橋事變，是日本帝國主義全面侵華的開始，是中國全國性抗日戰(zhàn)爭的開始。

2、中國的抗日戰(zhàn)爭是在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的全民族抗日戰(zhàn)爭。統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是由中國社會的主要矛盾決定的，是符合中華民族全民族的利益的。

3、抗日戰(zhàn)爭始終存在著兩個戰(zhàn)場和兩條路線，即國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場和片面抗戰(zhàn)路線;由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場和全面抗戰(zhàn)路線。

兩個戰(zhàn)場相互配合、相互支援。

4、國民黨在抗戰(zhàn)初期認(rèn)真抗日先后組織了：淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn);

5、太原會戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷(1937年9月25日)是抗戰(zhàn)以來的首次大捷，典型地說明了國共兩黨軍隊的合作抗日。

6、日本侵略者制造的慘絕人寰的“南京大屠殺”，30多萬同胞被日本鬼子殺害。南京大屠殺是日軍對中國軍民犯下的滔天罪行，史實確鑿，鐵證如山。7、1940年百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。

8、抗日戰(zhàn)爭的勝利是：中國人民一百多年來第一次 取得反對帝國主義侵略的完全勝利，增強(qiáng)了全國人 民的民族自尊心和自信心。

9、抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因是全民族的抗戰(zhàn)。

10、全民族抗戰(zhàn)的表現(xiàn)——國民黨正面戰(zhàn)場和中共敵后戰(zhàn)場的配合抗日。

第三單元：近代中國的民主革命

第一課考點

重點：太平天國的興起和發(fā)展、《天朝田畝制度》

難點：《天朝田畝制度》的評價、太平天國運動的作用

1、太平天國運動：1851年--1864年;

2、太平天國領(lǐng)袖洪秀全等創(chuàng)立的拜上帝教結(jié)合了：西方基督教教義、中國儒家思想、農(nóng)民平均主義;3、1851年，金田起義標(biāo)志著太平天國運動的興起。

4、永安建制(永安分封諸王)標(biāo)志著太平天國初步建立政權(quán)。

5、1853年定都天京，太平天國形成和清朝對峙的局面。

6、定都天京后，太平天國組織了北伐、西征、東征

7、太平天國革命綱領(lǐng)：早期有《天朝田畝制度》是太平天國建國綱領(lǐng)，是幾千年農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶;也是無法實行的空想;后期有《資政新編》是先進(jìn)的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案;

8、太平天國運動失敗標(biāo)志的是：1864年7月天京的陷落;

9、太平天國運動的性質(zhì)：太平天國運動是中國近代歷史上第一次反封建反侵略的農(nóng)民運動。

10、太平天國運動的歷史作用：

太平天國運動是中國幾千年農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰;沉重打擊了中外反動勢力;是中國人向西方學(xué)習(xí)資本主義的最早的探索;對后來的民主革命有重要影響。

第二課考點

重點：辛亥革命爆發(fā)的原因、《中華民國臨時約法》

評價辛亥革命

難點：三民主義、袁世凱就任臨時大總統(tǒng)、辛亥革命的局限性

1、上海和日本東京成為中國革命 知識分子宣傳民主革命思想的中心。

2、第一個資產(chǎn)階級的革命團(tuán)體——興中會(1894年)

3、孫中山是中國民主革命的先行者

4、中國同盟會(1905年)：政治綱領(lǐng)：驅(qū)除達(dá)虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)

三民主義(民族、民權(quán)、民生)成為辛亥革命的指導(dǎo)思想。

中國同盟會成立的歷史意義：標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級民主革命進(jìn)入了新階段;

中國同盟會的性質(zhì)：中國第一個全國性統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨;

5、辛亥革命爆發(fā)的標(biāo)志和時間：武昌起義(1911年10月10日)6、1912年中華民國成立，孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)

7、中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法是：

《中華民國臨時約法》：確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制;特別規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制。具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義。

8、辛亥革命的結(jié)局：

失?。?1)辛亥革命的勝利果實被袁世凱篡奪;

(2)辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù);

(3)中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有得到根本改變。

9、辛亥革命的性質(zhì)：中國近代歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。

10、辛亥革命的歷史作用：

(1)推翻了清王朝，結(jié)束了幾千年的君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級的共和國。

(2)促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，為民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

(3)極大推動了中華民族的思想解放，使民主共和深入人心。

(4)沖擊了幾千年的陳規(guī)陋俗，推動了平等、自由、解放意識。

(5)沉重打擊了帝國主義，影響了亞洲革命和表現(xiàn)了亞洲的覺醒。

(6)開始了比較完整意義上的反帝反封民族革命，是中國20世紀(jì)三次巨變之一。

第三課考點

重點：五四風(fēng)雷;國共合作和北伐戰(zhàn)爭;紅軍的長征

難點：五四運動的歷史意義;國民革命運動失敗的原因

26、中國近代史第一次徹底地反帝反封建革命運動和中國新民主主義革命的開端是：五四運動;

27、中國第一個共產(chǎn)黨組織是：陳獨秀建立的上海共產(chǎn)黨組織;

28、中共一大決定黨的中心任務(wù)是：組織工人階級，領(lǐng)導(dǎo)工人運動;

29、中共二大制定了：最高和最低綱領(lǐng);中共三大決定國共合作;

30、標(biāo)志國共合作形成是：國民黨一大的召開;

31、打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的是：南昌起義;

32、毛澤東的“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想包括：武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè);

33、成為黨和紅軍生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的會議是：遵義會議;

第四課考點

34、制定全面抗戰(zhàn)路線的會議是：洛川會議

35、八路軍創(chuàng)立的第一個抗日根據(jù)地是：聶榮臻建立的晉察冀抗日根據(jù)地;

36、基本消滅國民黨主力的三大戰(zhàn)役是：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。

第四單元：現(xiàn)代中國的政治建設(shè) 與祖國統(tǒng)一

第一課考點：

37、標(biāo)志中國半殖民地半封建社會結(jié)束是：1949年新中國的成立;

38、新中國第一部社會主義類型的憲法是：1954年《中華人民共和國憲法》

39、我國的根本政治制度是：人民代表大會制度;

40、四個現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)正式提出是在：1964年第三屆人大周恩來提出的;

41、中共領(lǐng)導(dǎo)下的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線是：愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線;

42、我國對少數(shù)民族地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度是：民族區(qū)域自治;

第二課考點

43、新中國歷史上最大冤案是：劉少奇冤案

44、香港澳門回歸日分別是：1997年7月1日和1999年12月20日;

第四篇：歷史必修一

1.I can't remember _____________ made the teacher give Mary the permission to leave the class earlier.A.that it was what B.what it was that C.what was it that D.that was it what

2.He let out an ______________ cry, “we've won!”

A.excited B.exciting C.excite D.excites

3.-Is football John's favourite sport?

--Yes.__________ football, baseball is his greatest love.A.Near to B.Except C.Beside D.Next to

4.Do you think regular exercise ___________ good health?

A.benefit from B.reach for C.make for D.go for

5.Have you applied ___________ Mr Black _____________ the post? It's worth a try.A.for;to B.with;for C.with;about D.to;for

6._______ the loud noise going on in the workshop, I can hardly __________ on my lessons.A.As;put B.As;concentrate C.With;rely D.With;concentrate

7._________, I've never seen anyone who's as capable as Kate.A.As long as I have travelled B.Now that I have travelled so much

C.As I have travelled much D.Much as I have travelled

8.The big fire lasted as long as 24 hours ______________ it was brought under control.A.after B.before C.since D.while

9.The discovery of new evidence led to ______________.A.the thief having been caught B.the thief to be caught

C.catch the thief D.the thief being caught

10.-Would you have helped her had it been possible?

--Yes, but I __________ busy with my work.A.was B.had been C.have been D.am

11.___________ on the small island, the tower has been seriously damaged by the sea water?

A.Being lain B.Lain C.Being located D.Located

12.In this workshop, the output of July was three times _____________ of January.A.that B.this C.one D.it

13.-Well, where did you spend your night that day?

--At __________.A.where it is called Grand Hotel B.what is called Grand Hotel

C.which is called Grand Hotel D.that is called Grand Hotel

14.The thief was brought in, his hands ____________ behind his back.A.tying B.tied C.being tied D.having tied

15.The journey around the world took the old sailor nine months, __________ the sailing time was 226 days.A.of which B.during which C.from which D.for which

16.She stood on a brick to make herself ___________ a bit taller.A.looking B.looked C.to look D.look

17.Did your speech ______________ the audience?

A.get through to B.get across to C.get through D.get across

18.A Du's unique voice ___________ especially to young people.A.attracts B.draws C.catches D.appeals

19.The old woman stood still with her eyes ____________ the picture.A.fixing in B.fixing on C.fixed in D.fixed upon 20.I feel it is you who ___________ for the accident.A.is to blame B.is to be blamed C.are to blame D.are to be blamed 21.-Have you seen the film?--Yes.I __________ it three times when I was in Tokyo.A.saw B.had seen C.have seen D.was seeing 22.The thief was caught ___________ his hand into the pocket of a passenger.A.to put B.to be putting C.putting D.put 23.So many students __________ for the traffic jam, the exam had to be put off.A.were late B.been late C.has been late D.being late 24.Seeing her father come back, ______________.A.tears ran down her cheeks B.Her tears ran out C.she burst into tears D.She burst into crying 25.Columbus is known for the great discovery _____________ a new land-America.A.making up B.making into C.make from D.made of 26.This photo was taken __________ stands the Eiffel Tower.A.in which B.in the place which C.where D.which 27.With his money __________, he couldn't go home.A.leaving B.missed C.run out D.running out 28.It's __________ great fun to talk with you.A.a B.the C./ D.an 29.__________ I admit that she has shortcomings, I still like her.A.When B.As C.While D.Once

30.The Internet has brought __________ big changes in the way we work.A.about B.out C.up D.back

31.New technology is being __________ almost every industrial process.A.applied for B.applied in C.applied of D.applied to

32.-Who's the man talking to our teacher?

--A professor __________ a visit to our school.A.pays B.is paying C.has paid D.paying

33.Our bodies are strengthened by taking exercise.__________, our minds are developed by learning.A.Probably B.Likely C.Similarly D.Generally

34.I _________ some English when I was working in a foreign bank.A.picked out B.picked up C.picked from D.picked at

35.I'm sure all will go well as _________.A.being planned B.to be planned C.planning D.planned

36.-Are you afraid of rats?--__________.A.Yes, but not a bit B.No, not a little

C.Yes, never D.No, not in the least

37.I think the English song is _________ worth _________ again.A.very;listening to B.very;listening C.well;listening to D.well;listening

38.The students carrying books come in first, ___________?

A.don't you B.don't they C.will they D.will you

39.___________ and we will complete the task sent to us.A.Another hour B.An hour later C.After an hour D.In an hour 40.My watch __________ five minutes a day, so I have to set it back.A.wins B.gets C.loses D.gains 答案：BADCD DDBDA DABBA DBDDC ACDCD CDCCA DDCBD DCDAD

第五篇：高考?xì)v史考點總結(jié)：中國古代史

中國古代史 秦漢

秦漢政治

[階段特征]

1、時間： 公元前221年秦統(tǒng)一中國—公元220年曹丕代漢

2、朝代：秦朝：公元前221年—公元前207年

西漢：公元前202年—公元9年

東漢：公元25年---公元220年

3、特征： 總體特征：統(tǒng)一的多民族封建國家初步形成封建經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展具體特征：

政治：專制主義中央集權(quán)制度的確立和鞏固

經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)第一個太平盛世思想：出現(xiàn)思想專制，儒術(shù)取得獨尊地位

民族：統(tǒng)一的多民族封建國家初步形成和發(fā)展

對外：開始與周邊國家交往，開辟了絲綢之路

[知識整合]

一、政治體制(必修一第一單元第2課)

1、秦統(tǒng)一中國

（1）統(tǒng)一條件： 各國相繼變法和進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭；

商鞅變法以后秦國實力的強(qiáng)大

（2）統(tǒng)一經(jīng)過：公元前230-前221年，統(tǒng)一六國（3）歷史意義：建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝

（4）疆域擴(kuò)展“東至海暨朝鮮，西至臨洮、羌中，南至北向戶，北居河為塞，并陰山至遼東”

2、秦中央集權(quán)制度的形成（1）皇帝制度一人獨尊、皇權(quán)至上、帝位世襲

（2）中央官制與郡縣制

中央機(jī)構(gòu)：三公九卿

地方統(tǒng)治:郡縣制

要害：強(qiáng)干弱枝，避免國家重新陷于四分五裂的局面

情況：秦統(tǒng)一后實行郡縣制，郡縣官吏任免權(quán)操縱在皇帝手中；秦設(shè)閩中、南海、桂林、象郡四郡

作用：從根本上消除了地方與中央的對立，將地方的權(quán)力都集中在中央

(必修一第一單元第2課、選修四第一單元第1課)

3、千古一帝秦始皇

（1）兼并六國，一統(tǒng)諸元

（2）建立集權(quán)，鞏固統(tǒng)一

建立帝制：自稱皇帝中央集權(quán)：設(shè)置丞相、太尉、御史大夫推廣郡縣：全國設(shè)立郡縣擴(kuò)大疆域：南征百越，北擊匈奴統(tǒng)一文字：推行小篆經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一：統(tǒng)一貨幣、度量衡發(fā)展交通：修筑馳道、直道、渠道

（3）惟我獨尊、專制暴虐

沉重的賦稅: “收泰半之賦”繁重的徭役兵役:“ 發(fā)閭左之戍嚴(yán)刑峻法：“赭衣塞路，囹圄成市”思想專制：焚書坑儒土地兼并嚴(yán)重

4、中央集權(quán)制度的影響

對當(dāng)時：鞏固了新誕生的統(tǒng)一的多民族國家的封建政權(quán)

對后世：奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局

[史論共享]中央集權(quán)制度的影響

秦朝建立的中央集權(quán)制度徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強(qiáng)和鞏固

中央集權(quán)制形成過程中的重要環(huán)節(jié)是郡縣制，郡縣制則是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。

[知識整合]漢初的郡國并行制

必修一第一單元第3課、必修三第一單元第2課

1、地方統(tǒng)治：漢初：郡國二制并行，設(shè)太守、丞相

2、解決方法：削藩策和推恩令罷黜百家，獨尊儒術(shù)

[知識整合]漢代的選官、用官制度必修一第一單元第3課察舉制，舉孝廉 秦漢文化

[知識整合]漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想必修三第一單元第2課

1、董仲舒的儒學(xué)主張

（1）發(fā)展：糅合道家、陰陽五行家的思想

（2）主張“春秋大一統(tǒng)”“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”“君權(quán)神授” “天人合一”、“天人感應(yīng)” “三綱五?！?提倡孝道

（3）貢獻(xiàn)發(fā)展儒家學(xué)說；提升儒家地位

2、漢武帝興辦太學(xué)和其它確立儒家獨尊地位的措施。

（1）措施

思想：肯定了董仲舒的新儒學(xué)思想；政治：起用文學(xué)儒者參與國家大政；興辦太學(xué)；建立地方教育系統(tǒng)教育：規(guī)定“五經(jīng)”，儒家經(jīng)典成為教科書

（2）影響

此后儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想，逐漸成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的主流

[知識整合] 必修三第二單元第1課

2、造紙

（1）情況：

西漢：后世發(fā)現(xiàn)了最早的紙東漢：蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

（2）作用：

促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展；

在 “四大發(fā)明”中，其發(fā)明影響最為久遠(yuǎn)，對文明發(fā)展和社會進(jìn)步的積極作用也最為顯著。

[知識整合]漢賦必修三第三單元第2課

1、特點：半詩半文，辭藻華麗，手法夸張，內(nèi)容豐富，氣度恢宏

2、作品：西漢--司馬相如《子虛賦》《上林賦》東漢--張衡《二京賦》

[知識整合]書畫必修三第二單元第4課、選修四第一單元第1課

1、文字書法：小篆、隸書

2、繪畫美術(shù)：

內(nèi)容：人物畫、山水畫、花鳥畫門類：壁畫、帛畫、木刻畫、木版畫、畫像石、畫像磚作品：西漢馬王堆帛畫、東漢壁畫《夫婦宴飲圖》

秦漢經(jīng)濟(jì)

[知識整合]農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必修二第一單元第1課

1、秦朝的經(jīng)濟(jì)

措施：統(tǒng)一貨幣、度量衡修馳道和直道，開靈渠

2、漢代農(nóng)業(yè)東漢牛耕畫像石

[知識整合]手工業(yè)經(jīng)濟(jì)必修二第一單元第2課

1、冶鐵：東漢時—杜詩發(fā)明水排，水力鼓風(fēng)冶鐵

2、制瓷：東漢時—技術(shù)達(dá)到成熟階段，先青瓷后白瓷

3、紡織：西漢時—絲綢之路開通，絲綢外銷的數(shù)量激增

[知識整合]商業(yè)經(jīng)濟(jì)必修二第一單元第3課

1、“市”的形成：長安城東西有市，市區(qū)與住宅區(qū)嚴(yán)格分開

2、商業(yè)城市：長安、洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都

魏晉

[階段特征]

一、時間：公元221-589年

二、朝代：三國（公元221 –280年）

魏、蜀、吳

兩晉（西晉：公元266—316年

東晉：公元317--420年）

南北朝（南朝：公元420--589年）

宋→齊→梁→陳

北朝：公元439--581年）

東魏北齊

北魏

西魏北周三、特征

總體特征：封建國家的分裂和民族大融合具體特征：政治：封建國家以分裂為主，南北對峙，朝代更迭頻繁

經(jīng)濟(jì)：北方經(jīng)濟(jì)反復(fù)地破壞和恢復(fù)，南方經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)

民族：民族大融合趨勢出現(xiàn)和發(fā)展，少數(shù)民族封建化

選官制度

[知識整合]魏晉南北朝時期的選官、用官制度必修一第一單元第3課世家大族、九品中正制

經(jīng)濟(jì)發(fā)展

[知識整合]經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇繁榮必修二第一單元第2、3課

農(nóng)業(yè)：手工業(yè)：灌鋼法商業(yè)：

文化成就

[知識整合]文字書法必修三第三單元第3課

1、階段：魏晉以前：基本上是自發(fā)階段魏晉時期：開始進(jìn)入自覺階段

2、功能：兼具審美功能和實用功能

3、書家：楷書——定鼎之功鐘繇、王羲之

草書——盛行王羲之、王獻(xiàn)之

行書——雅俗共賞，王羲之和《蘭亭序》

[知識整合]繪畫藝術(shù)必修三第三單元第3課

成就：士大夫畫家活躍、總結(jié)繪畫理論

作品：顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》

[史論共享]中國書畫的基本特征

漢字書法是線的藝術(shù)，它以自由多樣的線的曲直運動和空間構(gòu)造，表現(xiàn)和表達(dá)出各種形體、感情和氣勢。書法以點畫和結(jié)構(gòu)反映文字的形體美、動態(tài)美和意境美，具有高度的審美價值。

中國畫不求形似，注重個人主觀性情的表現(xiàn)，表現(xiàn)手法靈活、自由，在啟迪民族的自信心、自尊心、獨立自主、不畏強(qiáng)暴等方面起了潛移默化的作用隋唐 隋唐政治 [階段特征]

一、時間:公元589年---907年

二、朝代：隋朝：589年—618年唐朝：618年--907年

三、特征：總體特征：封建國家的繁榮具體特征：政治：國家統(tǒng)一、皇權(quán)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)：社會安定、發(fā)展繁榮 民族：友好往來、疆域遼闊對外：交通發(fā)達(dá)、交往頻繁文化：繁榮昌盛、澤被 3

東西

[知識整合]唐朝三省六部制必修一第一單元第3課

1、三?。?/p>

內(nèi)容：中書省—決策機(jī)構(gòu)，草擬和頒發(fā)皇帝詔令門下省—審議機(jī)構(gòu)，審核政令尚書省—執(zhí)行機(jī)構(gòu)，下設(shè)六部

意義：三省相互牽制和監(jiān)督保證了君權(quán)的獨尊是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造

2、六部：

內(nèi)容：吏、戶、禮、兵、刑、工 意義：確立并完善了三省六部的管理體制

[知識整合]隋唐的選官制度必修一第一單元第3課

科舉制的出現(xiàn)和完善

1、過程：

隋文帝：廢除九品中正制，開始分科考試選拔官員

隋煬帝：開始設(shè)立進(jìn)士科，科舉制形成唐宋元：繼承并完善了科舉制

2、特點：把讀書、考試、做官緊密聯(lián)系起來

3、意義：1打破特權(quán)壟斷，擴(kuò)大人才來源，提高官員素質(zhì)2中央掌握選拔人才和任命官吏的權(quán)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)3這一制度為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)

[知識整合]唐太宗選修四第一單元第2課

1、政策

用人納諫：魏征、房玄齡、杜如晦、李靖、李勣、長孫無忌

輕徭薄賦：以民為本，休養(yǎng)生息，均田薄賦 處理民族關(guān)系：敗東突厥、設(shè)羈縻州、和親聯(lián)姻

2、結(jié)果：出現(xiàn)“貞觀之治”

[史論共享]唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用

唐太宗的統(tǒng)治使唐朝出現(xiàn)了封建政治比較清明、社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和社會 秩序比較安定的“貞觀之治”的局面，并為唐朝的開元盛世及其國力的強(qiáng)盛奠定了基礎(chǔ)，是封建社會的一個黃金時代，而其納諫、用賢之風(fēng)更為后世稱道。唐太宗對自己一生的評價是“濟(jì)育蒼生，其益多；平定寰宇，其功大，益多損少。

經(jīng)濟(jì)繁榮

[知識整合]農(nóng)業(yè)必修二第一單元第1課

1、江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，犁耕技術(shù)相當(dāng)完善

2、唐初經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，出現(xiàn)貞觀之治。

[知識整合]經(jīng)濟(jì)繁榮必修二第一單元第2課

B、手工業(yè) 制瓷：形成南青北白兩大系統(tǒng)

[知識整合]

二、經(jīng)濟(jì)繁榮必修二第一單元第2、3課

3、商業(yè)

（1）城市：黃河流域：長安、洛陽； 長江流域：揚(yáng)州、益州（成都）

（2）市場：長安有東市、西市

柜坊、邸店、飛錢

農(nóng)村集市進(jìn)一步發(fā)展

唐朝后期坊市界限逐漸被打破

（3）外貿(mào)：廣州成為重要的外貿(mào)港口

唐政府在廣州設(shè)市舶司

中國瓷器已輸往國外

唐朝時社會經(jīng)濟(jì)達(dá)到空前繁榮，假如在唐朝鼎盛時期經(jīng)商，你認(rèn)為有哪些有利條件和不利條件？

有利條件：①政治上的統(tǒng)一和大運河的開通，促進(jìn)了商品流通范圍的擴(kuò)大。②朝廷對海外貿(mào)易的鼓勵及官商分利政策的實行，使商人地位得以提高。③生產(chǎn)工具的改進(jìn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，手工業(yè)的進(jìn)步，商品經(jīng)濟(jì)繁榮。④長安、洛陽、揚(yáng)州是聞名中外的大都會，商賈云集。⑤陸上絲綢之路和海上絲綢之路都呈現(xiàn)出空前繁榮的景象。⑥出現(xiàn)了柜

4坊和飛錢，便利了商品貿(mào)易。

不利條件：①自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位。②重農(nóng)抑商政策限制了工商業(yè)的發(fā)展。③商業(yè)交易受到政府的嚴(yán)格控制

文化昌盛

[知識整合]

三、文化昌盛必修三第三單元第1課 1科學(xué)技術(shù)

造紙外傳、雕版印刷、使用火藥 [知識整合]

三、文化昌盛必修三第三單元第2課

1、唐詩

（1）原因：

開放與繁榮的社會環(huán)境；科舉考試以詩賦為主

（2）規(guī)模：

流傳至今有詩人兩千多位、詩歌近五萬首

（3）作者：

初唐——王勃，陳子昂

盛唐——高適、岑參的邊塞詩；

孟浩然、王維山水詩

豐碑——詩仙李白，浪漫主義；詩圣杜甫，現(xiàn)實主義；白居易，中唐，現(xiàn)實主義

[知識整合]

三、文化昌盛必修三第三單元第3課

2、書法

（1）楷書——唐朝步入盛世，歐陽詢《九成宮醴泉銘》、顏真卿《祭姪文稿》、柳公權(quán)；

（2）草書——盛唐的張旭、懷素；

（3）行書——顏真卿

3、繪畫

特點：吸取外來美術(shù)風(fēng)格

作品：隋展子虔《游春圖》

初唐閻立本《步輦圖》

盛唐吳道子《送子天王圖》

敦煌莫高窟壁畫盛極一時