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      艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目工作總結(jié)

      時間:2019-05-15 05:09:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目工作總結(jié)》。

      第一篇:艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目工作總結(jié)

      2003年,XX區(qū)被廣東省人口計生委定為《廣東省艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合國際合作項目》項目點,項目期限是2003-2005年。區(qū)委、區(qū)政府高度重視項目點工作,根據(jù)項目總體部署,我區(qū)利用健全的計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和育齡婦女信息系統(tǒng),與“三大工程”和“青春健康教育國際合作”項目點工作相結(jié)合,與查環(huán)查孕和日常技術(shù)服務(wù)工作相結(jié)合,開展以一級預(yù)防為重點、二級初篩為輔的HIV/AIDS預(yù)防倡導(dǎo)、培訓(xùn)、宣傳和技術(shù)服務(wù)工作,使廣大青少年及育齡群眾獲得艾滋病防治知識、轉(zhuǎn)變態(tài)度、改變行為,降低生殖道感染患病率,形成新型的生殖保健促進工作模式?,F(xiàn)將項目工作開展情況總結(jié)如下:

      一、具體做法

      (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,部門協(xié)作

      為保證項目點工作順利開展,XX區(qū)計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于開展艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目點工作的意見》(深南計生組[2004]3號),成立了以高圣元副區(qū)長任組長的項目領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)人口計生局、宣傳部、團委、教育局、財政局、衛(wèi)生局、計生協(xié)會相關(guān)負責人任組員,充分發(fā)揮部門協(xié)同作用。成立了項目技術(shù)指導(dǎo)組和現(xiàn)場工作組。粵海街道辦事處、招商街道辦事處和區(qū)教育局作為三個項目點也成立相應(yīng)的工作小組,制定了工作方案和救助政策,建立了艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的關(guān)懷救助社會服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      (二)確定項目點,制訂《實施方案》

      XX區(qū)人口計生局根據(jù)廣東省項目總體要求,結(jié)合XX區(qū)實際,在深圳市人口計生局的指導(dǎo)下,制定了《XX區(qū)艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目實施方案》,確定招商、粵海兩個街道和區(qū)教育局為試點單位。其中招商、粵海兩街道辦事處目標人群各1萬人,包括社會青年、新婚夫婦、已婚育齡婦女、工廠員工、酒樓和發(fā)廊從業(yè)者。教育系統(tǒng)確定在校大、中專院校一年級學生和中學高一全體學生為目標人群。

      (三)開展基線調(diào)查,了解其知曉率

      2004年1月,粵海街道對800名企業(yè)員工,招商街道對800名社區(qū)育齡群眾進行了KAp問卷調(diào)查。區(qū)教育局就青少年性與生殖健康問題,對在校大、中專院校一年級學生和高中一年級學生各600人也進行了KAp問卷調(diào)查。

      (四)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)能力

      我們建立了周期性的培訓(xùn)制度,針對預(yù)防HIV/AIDS的宣傳、倡導(dǎo)、咨詢、指導(dǎo)、篩查、轉(zhuǎn)診等開展規(guī)范化的培訓(xùn),提高項目管理人員的管理經(jīng)驗和管理技巧,提高專業(yè)技術(shù)人員和宣傳教育人員的服務(wù)能力,培養(yǎng)一支能結(jié)合計劃生育日常工作及技術(shù)服務(wù)工作,開展HIV/AIDS防治的骨干隊伍。

      (五)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展立體化宣傳

      控制艾滋病,關(guān)鍵是預(yù)防,預(yù)防艾滋病,關(guān)鍵是宣傳教育,使廣大群眾獲得艾滋病預(yù)防知識、轉(zhuǎn)變態(tài)度、改變行為。我們充分利用區(qū)、街道、居委會、計生協(xié)會等宣傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,把預(yù)防性病/艾滋病宣傳教育融入計劃生育宣傳教育日常工作中。

      (六)建立HIV初篩實驗室,尋求新突破

      2004年,區(qū)財政撥???0萬元在區(qū)計生服務(wù)中心建立了HIV初篩實驗室,2005年8月通過了省衛(wèi)生廳的考核驗收,10月正式投入使用,為本市戶籍人員和外來流動人員提供規(guī)范化和高質(zhì)量的免費HIV自愿咨詢檢測(VCT)服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括:檢測前咨詢、危險因素評估、HIV抗體篩查檢測、檢測后陰性或陽性結(jié)果咨詢及提供相關(guān)服務(wù)。區(qū)計生中心專門配備了一名經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生為檢測者提供咨詢。

      (七)與生殖道感染干預(yù)示范點工作緊密結(jié)合作為國家及廣東省生殖道感染干預(yù)示范點,我們在開展已婚育齡婦女生殖健康體檢中采取“一查二講”的方法,在查環(huán)查孕查病前,先進行普查普治重要性、生殖道感染和艾滋病知識等講座,查病后根據(jù)檢查結(jié)果,再進行有針對性的知識講座,有效提高了婦女病的普查率、回訪率和無癥狀感染者的診治率。在流動女工活動頻繁的場所和社區(qū)醒目位置張貼宣傳畫,向群眾發(fā)放宣傳材料,進行安全套推廣等。體檢流動服務(wù)車經(jīng)常深入工廠、居委會和娛樂場所,為育齡群眾提供咨詢、診斷、治療、建檔、隨訪等“一條龍”服務(wù)。

      (八)與“出生缺陷干預(yù)工程”緊密結(jié)合2001年開始,深圳市政府按國際標準制定和實施艾滋病母嬰傳播預(yù)防控制策略,2002年對孕產(chǎn)婦實行HIV抗體和梅毒免費篩查,對HIV陽性孕婦免費給予預(yù)防性抗病毒藥物及其它標準化控制措施。

      2004年,我區(qū)啟動出生缺陷干預(yù)工程,在開展6種遺傳性疾病篩查的同時,向新婚人員提供艾滋病預(yù)防、HIV抗體篩查、避孕節(jié)育、孕前準備、孕產(chǎn)期保健、生殖道感染和性病防治等系列知識和服務(wù)。我們還通過報紙、發(fā)放宣傳材料等多種形式宣傳艾滋病相關(guān)知識,使新婚人群廣泛知曉HIV抗體免費檢測咨詢服務(wù)。

      (九)與“避孕節(jié)育知情選擇”工作相結(jié)合我區(qū)建立健全了區(qū)、街道和社區(qū)居委會三級計劃生育藥具管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋無盲點,避孕藥具免費供應(yīng)網(wǎng)點由原來的區(qū)藥具站擴大到社區(qū)、高校、醫(yī)院、賓館、娛樂場所等。全區(qū)建立了避孕藥具管理“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一藥具發(fā)放專柜、統(tǒng)一藥具發(fā)放品種、統(tǒng)一避孕藥具免費發(fā)放點的標識、統(tǒng)一布點(網(wǎng)絡(luò))、統(tǒng)一工作流程。96個社區(qū)居委會都掛溫馨提示牌:這里可以免費領(lǐng)取避孕藥具(含流動人口)。大力推廣使用安全套。在大一及高一學生中進行正確使用安全套技能培訓(xùn);在發(fā)廊、洗浴場所培訓(xùn)16期,提高安全套在高危人群中的使用率。每年免費發(fā)放的安全套近200萬只。

      (十)大、中學校開辟性學堂

      區(qū)教育局將性健康教育納入各高校和中學的教學計劃,以課堂為陣地,積極開展青少年性與生殖健康教育活動。在開展青少年性健康教育時,采取課堂教學與課外活動相結(jié)合,學校教育與社會、家庭教育相結(jié)合的方法,使生殖健康教育與思想品德課、生命科學課及心理健康輔導(dǎo)相融合,充分運用黑板報、展牌、校園廣播、校園網(wǎng)、悄悄話等多種形式,開展靈活多樣的教學活動,豐富了教育內(nèi)容和教育手段,拓展了教育渠道。每年學生的性健康與艾滋病知識培訓(xùn)率達100%。

      二、階段總結(jié)

      (一)開展終點調(diào)查,了解項目進展

      根據(jù)《實施方案》的進度安排,2005年1月,各項目點根據(jù)隨機抽樣調(diào)查原則,使用和基線調(diào)查相同的KAp問卷,對目標人群進行了終點調(diào)查,目的是了解育齡群眾和青少年對艾滋病知識的掌握情況,以評估項目運行的效果。結(jié)果表明,接受健康教育后,目標人群與預(yù)防艾滋病知識水平比健康教育前均有了較大提高。另外,調(diào)查還顯示,2003-2005年期間,育齡婦女常見生殖道感染患病率逐年下降。

      (二)制訂督導(dǎo)方案,進行項目評估

      2005年4月,區(qū)人口計生局對招商街道、粵海街道兩個項目點,區(qū)教育局對各高校和中學下發(fā)了《深圳市XX區(qū)艾滋病預(yù)防與計劃生育服務(wù)結(jié)合項目督導(dǎo)評價方案》,制定了詳細的評價內(nèi)容和評價指標,通過項目點自查、日常督導(dǎo)和年終督導(dǎo)評價等方式,對項目點的實施情況進行過程評估和效果評估,評估項目總目標及各地項目分目標完成情況。

      三、項目實施成效

      (一)提高了服務(wù)能力

      2003年7月始,區(qū)計生服務(wù)中心宣教科在全區(qū)計生專干中開展QC質(zhì)量管理活動,通過多種形式開展有針對性的培訓(xùn)活動后,2004年1月,用現(xiàn)狀調(diào)查的同一問卷再次進行測試。結(jié)果表明,活動后計生專干的艾滋病知識平均知曉率達到98.63%,實現(xiàn)了95%的目標值,提高了計生專干的服務(wù)能力。該QC活動獲得省優(yōu)秀QC小組榮譽稱號。

      (二)提高了目標人群知曉率

      2005年5月,招商項目點對本轄區(qū)800名社區(qū)育齡群眾、粵海項目點對本轄區(qū)工廠的800名流動人口進行了KAp問卷終點調(diào)查。與2004年基線調(diào)查進行比較,健康教育前后育齡群眾的艾滋病知識知曉正確率有顯著提高,對艾滋病的恐懼心理下降,對艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的態(tài)度趨于正常。調(diào)查還顯示,在最近三次性行為中均使用了安全套的比例健康教育前后分別為64.7%和73.6%。

      (三)提高了學生知曉率

      2005年5月,區(qū)教育局隨機抽取了兩所大、中專學校大一學生和兩所中學的高一學生各600名進行了終點調(diào)查。結(jié)果表明,學生艾滋病知識知曉率有明顯提高;對艾滋病病人的態(tài)度有所好轉(zhuǎn);更多的人掌握了避孕套使用方法,對婚前性行為的不良后果的認識大大提高,對一些高危行為的認同率則有所下降。

      (四)降低了RTI患病率

      生殖道感染干預(yù)工程的實施,廣大育齡婦女自我保健意識提高了,常見生殖道感染患病率逐年呈下降趨勢。廣大群眾對預(yù)防艾滋病知識的掌握程度明顯增高,艾滋病致病原因、傳播途徑、預(yù)防方法等知識基本普及。人們對待與艾滋病相關(guān)事物的態(tài)度以及對待艾滋病病毒感染者的態(tài)度向正確方面轉(zhuǎn)變。人們對預(yù)防艾滋病的自我保護意識增強。

      四、存在問題與分析

      在工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯€存在一些問題。

      1.部門配合不夠。艾滋病預(yù)防是全社會共同的責任,是各部門緊密配合的社會工程,在工作中我們與宣傳、文化和教育部門配合較多,但與衛(wèi)生、工商、勞動部門配合較少。今后我們要加強與區(qū)疾病預(yù)防控制中心的合作。本文由網(wǎng)絡(luò)提供,請登陸004km.cn查看更多文章。

      2.項目經(jīng)費不足。普及艾滋病防治知識需要投入大量的人、財、物,而人口計生工作本身任務(wù)重,工作量大,經(jīng)費緊,為后續(xù)開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動帶來一定的困難。

      3.整體素質(zhì)不高?;鶎樱ㄈ缟鐓^(qū)居委會)缺乏開展艾滋病宣傳咨詢活動的專業(yè)人員,社區(qū)居委會一級的計生專干身兼數(shù)職,工作繁重,多數(shù)人缺乏必要的醫(yī)學專業(yè)知識,影響基層開展艾滋病宣傳咨詢服務(wù)的質(zhì)量。

      五、下一步工作計劃

      1.繼續(xù)加大宣傳力度。

      2.建立艾滋病預(yù)防與計劃生育日常工作結(jié)合的長效機制。

      3.提高人員素質(zhì)及服務(wù)能力。

      4.完善和加強多部門協(xié)調(diào)機制。

      5.可持續(xù)發(fā)展。

      第二篇:預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      2017年我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在旗衛(wèi)生監(jiān)督所的科學指導(dǎo)下,全體師生認真學習和貫徹《艾滋病防治條例》、《關(guān)于進一步加強學校預(yù)防艾滋病教育鞏工作的意見》,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以竭誠服務(wù)青少年健康成長為主旨,以青少年喜聞樂見的活動為載體,教育引導(dǎo)全校學生用愛心筑起了一道抗擊艾滋的青春長城,營造了“珍愛生命,遠離艾滋,共享健康” 的學習氛圍,取得了較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、組建領(lǐng)導(dǎo)班子,建立長效機制

      抓好預(yù)防艾滋病教育工作是一項長期而又緊迫的任務(wù),需要常抓不懈,只有建立長效的工作機制,才能保證良好的運作和效果。為此,我們在開展預(yù)防艾滋病教育工作的過程中,把建立長效的工作機制作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,力求做到“三個到位”。

      1、思想認識到位。青少年學生正處于行為形成期,及時對他們進行艾滋病防治知識教育是搞好預(yù)防艾滋病教育工作的基礎(chǔ)。因此,作為培養(yǎng)下一代的專門機構(gòu)——學校,在預(yù)防艾滋病教育工作中具有義不容辭的責任。為此,我們制定了詳細可行的宣傳活動方案,把共筑抗擊艾滋的青春長城系列宣傳活動納入各班主題活動中,并將宣傳活動與學生思想政治教育、科學防治知識普及教育和培養(yǎng)學生良好道德觀相結(jié)合,使全體師生心往一處想,勁往一處使,有力地促進了我校預(yù)防艾滋病教育工作的順利開展。

      2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)教育廳的通知要求,我校成立了“預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,副校長任副組長,成員由辦公室、教務(wù)處、政教處、校團委、總務(wù)處、校醫(yī)務(wù)室負責人組成,在各班成立了“預(yù)防艾滋病教育學習骨干小組”,制定了《預(yù)防艾滋病教育工作實施計劃》,務(wù)求將預(yù)防艾滋病教育工作落到實處,形成長效。

      3、方法運用到位。在預(yù)防艾滋病教育工作中,我們采取了“參與性方法”對各班骨干小組成員進行了培訓(xùn),在預(yù)防艾滋病健康教育活動中為同學營造出盡可能開放活潑的空間。讓參與其中的每一個同學,都擁有一個寬松的學習、思考和行動的環(huán)境,盡可能尊重每一位同學的觀點和意見,創(chuàng)造各種條件和機會讓同學充分表達自己的思想,并與大家共同分享信息。在這樣良好的環(huán)境和氛圍中,使參與者和協(xié)助者的角色得到相互轉(zhuǎn)換,大家在彼此平等的基礎(chǔ)上相互學習、交流,共同分享成果,擴展了思維空間,豐富了生命內(nèi)涵,從而達到最佳的學習和活動效果。

      二、拓寬預(yù)防艾滋病教育內(nèi)容

      為了實現(xiàn)既定目標,必須明確我們開展的宣傳教育活動的各項具體內(nèi)容:(1)艾滋病基本知識。(2)毒品的基本知識。(3)艾滋病的流行情況。(4)為什么要進行青少年預(yù)防性病、艾滋病健康教育,其必要性何在;(5)關(guān)愛艾滋病人和艾滋病病毒感染者;(6)拒絕不良行為與不良誘惑的方法和技巧,以及相關(guān)的生活技能,等等。

      三、精心組織“五項活動”

      青少年學生是預(yù)防與宣傳艾滋病的生力軍,在學生中宣傳艾滋病防治知識,對于預(yù)防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此,我們精心策劃、組織開展了五項活動,努力營造預(yù)防艾滋病教育工作的濃厚氛圍。

      1、把培訓(xùn)提高防艾教師作為學校防艾宣傳教育工作的首要任務(wù)。請專業(yè)人士對班主任、體育老師、生物老師、生活老師和各班學習骨干進行了培訓(xùn),從而保證對學生開展防艾教育的師資需要。

      2、切實落實課堂教學課時,普及艾滋病防治知識。我校將艾滋病防治知識納入中學生課堂教學計劃之中。按教育部《中小學生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》要求,分初中一、二、三年級具體安排教學內(nèi)容和教學目標。課時為6個標準課時每學年。

      3、通過現(xiàn)場示范防艾生活技能教育公開課、觀摩課,組織師生開展以提高預(yù)防艾滋病生活技能教育為主題的班會活動。通過示范觀摩,進一步提高了教師的教學水平,把對中學生預(yù)防和控制艾滋病的教育提升到一個新的層面。

      4、營造防艾宣傳教育的氛圍。為配合課堂教學和課外活動的開展,我校通過張貼預(yù)防艾滋病宣傳海報,在學校設(shè)置室外固定宣傳欄和室內(nèi)宣傳園地。全面推行聽、說、看、寫活動。通過一系列活動,促成師生的廣泛參與,鞏固、提高、擴大教育作用。

      5、引入“同伴教育”策略,提高防艾教育效率。由于防艾教育的課堂教學時間非常有限,無法滿足防艾教育工作的需要。為此,我們吸收借鑒了內(nèi)地學校的一個方法——同伴教育。簡單地說,就是讓同學們相互學習,相互教育,相互影響,相互幫助。同伴之間,有著在思想觀念、知識水平、年齡層次、家庭背景、學習特點、生活環(huán)境、個人閱歷、性格特點和興趣愛好等方面中一個或某幾個方面的相似之處,積極地利用同伴教育手段,必然有利于教育傳播效果的改善以及傳播覆蓋面的迅速擴大。為此,我們對各班骨干學習小組成員進行集中培訓(xùn),然后又讓這些骨干回到各班中,對他們的同伴進行宣傳教育,如此一來,既沒有占用過多地課堂教學時間,又大大提高了宣傳教育效果,還同時培養(yǎng)了學生的組織能力和表達能力,可以說是一舉多得。

      通過全校師生的努力,我校今年的預(yù)防艾滋病工作取得了較好的效果。在今后的工作中,我們將總結(jié)今年防艾工作的經(jīng)驗,更加努力工作,爭取更大的成績。

      2017年11月28日

      第三篇:預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      七六班預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      艾滋病作為危害21世紀人類生存的一種傳染病,由于其傳播與人類行為密切相關(guān)、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性,決定了艾滋病的預(yù)防將是一項長期艱巨而又緊迫的任務(wù),對艾滋病的控制措施主要是預(yù)防,因此在學校開展行之有效的預(yù)防艾滋病工作,將直接關(guān)系我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和青少年的健康發(fā)展,關(guān)系國家的民族興衰。為了進一步對我校廣大師生進行預(yù)防艾滋病的教育,端正指導(dǎo)思想,我校積極響應(yīng)上級的號召,按照縣防艾辦和縣教育局的統(tǒng)一部署,在全校范圍內(nèi)開展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識的宣傳教育工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,為艾滋病防治教育提供有力保證,學校成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本校的艾滋病防治教育工作,為學校開展艾滋病防治教育提供了有力的組織保障。成立了由校長擔任組長,副校長擔任副組長,德育處、教務(wù)處、校醫(yī)室及各個年級組長、班主任、相關(guān)學科教師為成員的學校防治艾滋病宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定切實可行的防治艾滋病工作計劃、實施方案,組織開展工作。把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容,開齊課程、開足課時,使學校的健康課開課率達100%,保證有教師、有教材、有教案,做到了工作有計劃,有布置,有落實,開展專題講座、黑板報、宣傳掛圖、利用校班會課時間宣傳教育等渠道和措施進行了大量的宣傳教育,使全校師生知曉率達95%以上。

      二、形式多樣:多形式加強宣傳教育,提高師生的艾滋病預(yù)防知識的知曉率。宣傳教育是艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié),把艾滋病的基本知識、傳播途徑、流行特點及其預(yù)防措施全面詳細的灌輸給學生,使學生了解哪些行為容易傳染艾滋病,哪些行為不傳染,教育學生積極參與預(yù)防控制工作,幫助學生消除恐慌、增強自我保護意識,動員學生消除歧視、關(guān)心艾滋病病毒感染者和艾滋病患者。通過宣傳,學生們了解了艾滋病的傳播途徑、預(yù)防艾滋病的主要措施。

      三、收到實效:我校通過一系列的活動,使全校師生都受到了教育,大大加強了教師學生對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。今后我校將此項活動繼續(xù)、長期的開展下去,在活動內(nèi)容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來,讓家長參與活動,讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養(yǎng)成文明健康的生活方式是與預(yù)防和控制艾滋病的根本之策”。

      四、存在的問題和困難:

      1、是部分師生在思想上認識存在誤區(qū),一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態(tài)度,掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們,并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。

      2、是由于學校經(jīng)費緊張,學校實行“兩免一補”政策后,使學校圖書室、閱覽室配備的預(yù)防艾滋病科普材料不足,種類稀少,導(dǎo)致圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊、雜志嚴重缺乏。

      3、是缺乏宣傳工具,宣傳手段單一,學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳,使預(yù)防艾滋病教育不能全面正常開展。

      4、是健康教育的任課教師,還沒有進行預(yù)防艾滋病及其相關(guān)知識的培訓(xùn),授課時沒有統(tǒng)一的標準,難以把握教材的深度,有待進一步全面培訓(xùn)提升。

      五、今后的工作計劃:

      預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù),存在復(fù)雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。

      總之,“預(yù)防艾滋病教育”工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一,意識到位,職責明確,使整項工作自開展以來能緊張有序深入持久地開展,通過上好一堂課,開好一個班會,采取靈活多樣的形式積極配合相關(guān)部門開展宣傳教育活動,幫助師生們獲得預(yù)防艾滋病的有關(guān)信息和知識,樹立健康的生活方式是勢在必行的,增強師生們“珍愛生命,遠離艾滋病”的意識,自覺養(yǎng)成健康、文明的生活方式。同時可以通過師生把一些相關(guān)知識帶到社會、家庭中進行宣傳,對公眾普及艾滋病常識起著積極促進作用。

      第四篇:預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      2011年我校在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生認真學習和貫徹《艾滋病防治條例》、《中小學生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以竭誠服務(wù)青少年健康成長為主旨,以青少年喜聞樂見的活動為載體,教育引導(dǎo)全校學生用愛心筑起了一道抗擊艾滋的青春長城,營造了“珍愛生命,遠離艾滋,共享健康” 的學習氛圍,取得了較好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、組建領(lǐng)導(dǎo)班子,建立長效機制

      抓好預(yù)防艾滋病教育工作是一項長期而又緊迫的任務(wù),需要常抓不懈,只有建立長效的工作機制,才能保證良好的運作和效果。為此,我們在開展預(yù)防艾滋病教育工作的過程中,把建立長效的工作機制作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,力求做到“三個到位”。

      1、思想認識到位。青少年學生正處于行為形成期,及時對他們進行艾滋病防治知識教育是搞好預(yù)防艾滋病教育工作的基礎(chǔ)。因此,作為培養(yǎng)下一代的專門機構(gòu)——學校,在預(yù)防艾滋病教育工作中具有義不容辭的責任。為此,我們制定了詳細可行的宣傳活動方案,把共筑抗擊艾滋的青春長城系列宣傳活動納入各班主題活動中,并將宣傳活動與學生思想政治教育、科學防治知識普及教育和培養(yǎng)學生良好道德觀相結(jié)合,使全體師生心往一處想,勁往一處使,有力地促進了我校預(yù)防艾滋病教育工作的順利開展。

      2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我校成立了“預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長喬冬全任組長,岳萬東為副組長,成員各班主任及代課老師組成,在各班成立了“預(yù)防艾滋病教育學習骨干小組”,制定了《預(yù)防艾滋病教育工作實施方案》,務(wù)求將預(yù)防艾滋病教育工作落到實處,形成長效。

      3、方法運用到位。在預(yù)防艾滋病教育工作中,我們采取了“參與性方法”對各班骨干小組成員進行了培訓(xùn),在預(yù)防艾滋病健康教育活動中為同學營造出盡可能開放活潑的空間。讓參與其中的每一個同學,都擁有一個寬松的學習、思考和行動的環(huán)境,盡可能尊重每一位同學的觀點和意見,創(chuàng)造各種條件和機會讓同學充分表達自己的思想,并與大家共同分享信息。在這樣良好的環(huán)境和氛圍中,使參與者和協(xié)助者的角色得到相互轉(zhuǎn)換,大家在彼此平等的基礎(chǔ)上相互學習、交流,共同分享成果,擴展了思維空間,豐富了生命內(nèi)涵,從而達到最佳的學習和活動效果。

      二、拓寬預(yù)防艾滋病教育內(nèi)容

      為了實現(xiàn)既定目標,必須明確我們開展的宣傳教育活動的各項具體內(nèi)容:(1)艾滋病基本知識。(2)毒品的基本知識。(3)艾滋病的流行情況。(4)為什么要進行青少年預(yù)防性病、艾滋病健康教育,其必要性何在;(5)關(guān)愛艾滋病人和艾滋病病毒感染者;(6)拒絕不良行為與不良誘惑的方法和技巧,以及相關(guān)的生活技能,等等。

      三、精心組織“四項活動”

      青少年學生是預(yù)防與宣傳艾滋病的生力軍,在學生中宣傳艾滋病防治知識,對于預(yù)防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此,我們精心策劃、組織開展活動,努力營造預(yù)防艾滋病教育工作的濃厚氛圍。

      1、把培訓(xùn)提高防艾教師作為學校防艾宣傳教育工作的首要任務(wù)。學校請校長對班主任、體育老師、生活老師和各班學習骨干進行了培訓(xùn),從而保證對學生開展防艾教育的師資需要。

      2、營造防艾宣傳教育的氛圍。為配合課堂教學和課外活動的開展,我校通過張貼預(yù)防艾滋病宣傳海報,在學校設(shè)置室外固定宣傳欄和室內(nèi)宣傳園地。全面推行聽、說、看、寫活動。通過一系列活動,促成師生的廣泛參與,鞏固、提高、擴大教育作用。

      3、引入“同伴教育”策略,提高防艾教育效率。由于防艾教育的課堂教學時間非常有限,無法滿足防艾教育工作的需要。為此,我們吸收借鑒了內(nèi)地學校的一個方法——同伴教育。簡單地說,就是讓同學們相互學習,相互教育,相互影響,相互幫助。同伴之間,有著在思想觀念、知識水平、年齡層次、家庭背景、學習特點、生活環(huán)境、個人閱歷、性格特點和興趣愛好等方面中一個或某幾個方面的相似之處,積極地利用同伴教育手段,必然有利于教育傳播效果的改善以及傳播覆蓋面的迅速擴大。為此,我們對各班骨干學習小組成員進行集中培訓(xùn),然后又讓這些骨干回到各班中,對他們的同伴進行宣傳教育,如此一來,既沒有占用過多地課堂教學時間,又大大提高了宣傳教育效果,還同時培養(yǎng)了學生的組織能力和表達能力,可以說是一舉多得。

      通過全校師生的努力,我校2012年的預(yù)防艾滋病工作取得了較好的效果。在今后的工作中,我們將總結(jié)今年防艾工作的經(jīng)驗,更加努力工作,爭取更大的成績。

      范村小學

      2012.12

      第五篇:預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      伊寧市英阿亞提小學2010-2011全年預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

      負責人:扎衣達.艾力坎木

      2010年12月30日

      伊寧市英阿亞提小學2010-2011全年預(yù)防艾滋病

      工作總結(jié)

      艾滋病作為危害21世紀人類生存的一種傳染病,由于其他傳播與人類行為密切相關(guān),長期無癥狀的潛伏著,無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性,決定了艾滋病的預(yù)防將是一項長期,艱巨而又緊迫的任務(wù),對艾滋病的控制措施主要是預(yù)防,因此在學校開展行之有效的預(yù)防艾滋病工作,將直接關(guān)系我國經(jīng)濟發(fā)展,社會穩(wěn)定,國家安全和青少年的健康發(fā)展,關(guān)系國家的民族興衰。今天我們28學校依據(jù)教育部《中小學生預(yù)防愛滋病專題教育大綱》,將預(yù)防艾滋病工作納入學校的整體工作計劃當中,對我笑預(yù)防艾滋病工作進行統(tǒng)一部署和安排,吧預(yù)防艾滋病和禁毒教育,健康教育等教學活動結(jié)合起來,制定具體有效的實施計劃和工作目標,大力開展預(yù)防艾滋病工作,取得了一定成績,現(xiàn)將我們學校開展艾滋病防治工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動迅速

      我校迅速成立有校長任組長的“28學校艾滋病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并親自負責制定我校預(yù)防艾滋病規(guī)劃和行動方案。

      二、開展的具體工作情況

      自此項工作全面開展以來,我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、板報、宣傳圖片及多媒體技術(shù),利用每年的艾滋病宣傳日,開展專題講座和專題活動,新學期開展對每位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病、預(yù)防艾滋病處方”等多種形式,對學生進行預(yù)防艾滋病,性病的宣傳教育。具體情況如下:

      1、高度重視預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn),把預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)納入學校整體師資培訓(xùn)計劃。

      2、把艾滋病脂肪教育納入健康課的內(nèi)容、開齊課、開足課時、使學校的健康課開課率達100%。

      3、是加大宣傳力度,提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率,三年級以上學生預(yù)防艾滋病知識知曉率達95%以上。

      4、制作了宣傳展板,宣傳欄向廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病及遠離毒品教育

      5、面向社會、走進社區(qū),利用給家長一份信,告家長信等形式大力宣傳預(yù)防艾滋病知識。

      6、學校圖書室配備了一定數(shù)量的預(yù)防艾滋病知識科普讀物,確保此項工作由自發(fā)開展向自學學習轉(zhuǎn)變。

      7、各班舉行了主題班會、辦黑板報、手抄報等形式,宣傳防艾知識。

      8、校領(lǐng)導(dǎo)親自督察防艾工作落實及進展情況。

      三、存在的問題和困難

      我們學校結(jié)合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治世紀需求相比,無論在廣度,深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、部分師生在思想認識上存在誤區(qū),一些人知識疲乏,對防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。

      2、學校預(yù)防艾滋病教師專業(yè)技術(shù)水平不高,授課時沒有統(tǒng)一的標準,難以把握教材的深度。有待進一步全面培訓(xùn)提升。

      3、學校圖書館、閱覽室配備的科普材料不足,種類稀少。

      4、缺乏宣傳工具,宣傳手段單一,學校僅僅靠圖片、板報、廣播、進行宣傳,而隨課本配方的光盤難以充分發(fā)揮其作用。

      5、學校經(jīng)費緊張,圖書館防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊,雜志嚴重缺乏。

      6、學校沒有攝像機等設(shè)備,工作做了,但是圖片資料卻難以建檔保存。

      四、今后工作打算

      1、充分落實預(yù)防艾滋病健康教育與學校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有機結(jié)合起來,把校內(nèi)教育與校外教育結(jié)合起來。

      2、高度重視預(yù)防艾滋病健康教育師資培訓(xùn),把預(yù)防艾滋病健康教育師資培訓(xùn)納入學校整體師資培訓(xùn)計劃。

      3、進一步加強與衛(wèi)生、計劃生育、共青團、科室宣傳有關(guān)部門和機構(gòu)協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮多部門優(yōu)勢

      2010年12月30日

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