第一篇:給初一新生的建議講話稿
走進(jìn)成都八中,你準(zhǔn)備好了嗎? ——給初一新生的建議
親愛的同學(xué)們:
嶄新的初中生活就要開始了,又一階段的學(xué)習(xí)之旅即將啟程,你一定很想知道要成為一名真正的中學(xué)生,開學(xué)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?對(duì)此,老師有以下建議:
語文:
一、規(guī)范練字:“文如其人”,每天練習(xí)寫字,字跡要工整、規(guī)范、美觀,給初一新生的建議講話稿。
二、記憶積累:“腹有詩書氣自華”,讀到好的詩詞、文章句段,記在心里,化為心得。借閱七年級(jí)上冊(cè)語文書,提前記憶積累一些其中的古詩詞。
三、閱讀摘錄:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,閱讀時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本,養(yǎng)成邊閱讀邊做摘錄的習(xí)慣,摘抄喜歡的詞語、句子、段落,寫寫閱讀感悟。
四、寫作練筆:要經(jīng)常練筆,不間斷地寫,要多種形式地寫:寫日記;寫閱讀感悟;寫生活隨筆等等。
學(xué)好語文“三分課內(nèi),七分課外”,還要在生活中養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。
推薦閱讀書目:
《新語文讀本》(初中卷)、中國古典四大名著:(《水滸》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》)、《朝花夕拾》、《a class=“channel_keylink” href=“http://luotuoxiangziduhougan.unjs.com/”>駱駝祥子》、《繁星·春水》、《家》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《童年》、《老人與?!?、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯探案集》、《居里夫人傳》、《莎士比亞戲劇故事》,發(fā)言稿《給初一新生的建議講話稿》。
英語:
第一,重視書寫,準(zhǔn)備筆記本:學(xué)英語,要從把每一個(gè)英文字母寫好做起;要提前為初中英語課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。
第二,預(yù)習(xí)、朗讀:借閱七年級(jí)上冊(cè)的英語教材,預(yù)習(xí)一下每個(gè)單元的單詞和課文;大聲朗讀教材上的內(nèi)容,也可找一些簡單易懂的英語材料進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。
第三,聽力、口語:多聽錄音帶、多聽英文歌,觀看帶有中英文字幕的英文電影,也可下載英語新聞或各類型的英語聽力來進(jìn)行聽力練習(xí);多去英語角或者找個(gè)同伴一起練習(xí)對(duì)話,沒有同伴的話每天朗讀,自言自語式說英語也可以。
第四,閱讀、寫作:多看英文書報(bào),只要是英語的材料都可以閱讀;可以寫生活隨筆來訓(xùn)練個(gè)人的英語寫作能力,想寫什么就寫幾句,寫完后再修改。
數(shù)學(xué):
一、學(xué)會(huì)自學(xué):在假期里嘗試自學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教材,做事專注,獨(dú)立思考,集中注意力高效學(xué)習(xí)。
二、書寫規(guī)范:整潔、規(guī)范的的書寫不會(huì)讓你輕易丟分,更能讓人賞心悅目,要讓別人欣賞自己作業(yè)或考卷時(shí)是一種享受,甚至愛不釋手。
三、準(zhǔn)確快速的計(jì)算能力:過硬的計(jì)算能力(心算、口算、筆算)必不可少。假期里每天持之以恒的完成一定量的計(jì)算題,必定受益匪淺。
四、加強(qiáng)列方程解應(yīng)用題的能力:方程思想是數(shù)學(xué)中的重要思想方法,利用方程思想解決實(shí)際問題是數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)入初中之前務(wù)必在這方面將功課做足。
同學(xué)們,做好一切準(zhǔn)備,你就能輕松愉快、自信滿滿地踏進(jìn)中學(xué)大門了?!督o初一新生的建議講話稿》
第二篇:給初一新生的建議講話稿
走進(jìn)成都八中,你準(zhǔn)備好了嗎? ——給初一新生的建議
親愛的同學(xué)們:
嶄新的初中生活就要開始了,又一階段的學(xué)習(xí)之旅即將啟程,你一定很想知道要成為一名真正的中學(xué)生,開學(xué)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?對(duì)此,老師有以下建議:
語文:
一、規(guī)范練字:“文如其人”,每天練習(xí)寫字,字跡要工整、規(guī)范、美觀。
二、記憶積累:“腹有詩書氣自華”,讀到好的詩詞、文章句段,記在心里,化為心得。借閱七年級(jí)上冊(cè)語文書,提前記憶積累一些其中的古詩詞。
三、閱讀摘錄:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,閱讀時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)摘錄本,養(yǎng)成邊閱讀邊做摘錄的習(xí)慣,摘抄喜歡的詞語、句子、段落,寫寫閱讀感悟。
四、寫作練筆:要經(jīng)常練筆,不間斷地寫,要多種形式地寫:寫日記;寫閱讀感悟;寫生活隨筆等等。
學(xué)好語文“三分課內(nèi),七分課外”,還要在生活中養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。
推薦閱讀書目:
《新語文讀本》(初中卷)、中國古典四大名著:(《水滸》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》)、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《繁星·春水》、《家》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《童年》、《老人與?!?、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯探案集》、《居里夫人傳》、《莎士比亞戲劇故事》。
英語:
第一,重視書寫,準(zhǔn)備筆記本:學(xué)英語,要從把每一個(gè)英文字母寫好做起;要提前為初中英語課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。
第二,預(yù)習(xí)、朗讀:借閱七年級(jí)上冊(cè)的英語教材,預(yù)習(xí)一下每個(gè)單元的單詞和課文;大聲朗讀教材上的內(nèi)容,也可找一些簡單易懂的英語材料進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。
第三,聽力、口語:多聽錄音帶、多聽英文歌,觀看帶有中英文字幕的英文電影,也可下載英語新聞或各類型的英語聽力來進(jìn)行聽力練習(xí);多去英語角或者找個(gè)同伴一起練習(xí)對(duì)話,沒有同伴的話每天朗讀,自言自語式說英語也可以。
第四,閱讀、寫作:多看英文書報(bào),只要是英語的材料都可以閱讀;可以寫生活隨筆來訓(xùn)練個(gè)人的英語寫作能力,想寫什么就寫幾句,寫完后再修改。
數(shù)學(xué):
一、學(xué)會(huì)自學(xué):在假期里嘗試自學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教材,做事專注,獨(dú)立思考,集中注意力高效學(xué)習(xí)。
二、書寫規(guī)范:整潔、規(guī)范的的書寫不會(huì)讓你輕易丟分,更能讓人賞心悅目,要讓別人欣賞自己作業(yè)或考卷時(shí)是一種享受,甚至愛不釋手。
三、準(zhǔn)確快速的計(jì)算能力:過硬的計(jì)算能力(心算、口算、筆算)必不可少。假期里每天持之以恒的完成一定量的計(jì)算題,必定受益匪淺。
四、加強(qiáng)列方程解應(yīng)用題的能力:方程思想是數(shù)學(xué)中的重要思想方法,利用方程思想解決實(shí)際問題是數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)入初中之前務(wù)必在這方面將功課做足。
同學(xué)們,做好一切準(zhǔn)備,你就能輕松愉快、自信滿滿地踏進(jìn)中學(xué)大門了。
第三篇:初一新生講話稿
初一新生講話稿
初一新生講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)雙語學(xué)校的大門,成了一名中學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的',所以我們不能怕苦,要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識(shí)面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子。
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示雙語學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在老師的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,再經(jīng)過我們不懈的努力。三年后,我們一定會(huì)成為有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給家長一份滿意的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入雙語為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?!謝謝大家。
初一新生講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
為了增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念,牢固樹立國防意識(shí),鍛煉意志和毅力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活方式,盡快適應(yīng)從小學(xué)到中學(xué)的過渡,我們?cè)诖苏匍_20xx級(jí)新生入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì)。
我首先代表學(xué)校對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓(xùn)的xx消防支隊(duì)的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓(xùn)是培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的重要舉措,是國防教育的`一項(xiàng)重要內(nèi)容;軍訓(xùn)培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,從而養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的意志品志,希望同學(xué)們要把軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)、鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)會(huì)
全體教師一定要做到,關(guān)愛學(xué)生,從嚴(yán)要求,做好學(xué)生的思想工作,幫助同學(xué)克服訓(xùn)練、生活、學(xué)習(xí)中的困難,順利完成本次訓(xùn)練任務(wù)。相信新生同學(xué)一定會(huì)以教官為榜樣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,堅(jiān)決服從指揮,認(rèn)真完成每一個(gè)軍訓(xùn)動(dòng)作,以出色的表現(xiàn)完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),向?qū)W校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學(xué)后的第一份完美答卷。
初一新生講話稿3
全體教官、老師們、同學(xué)們:
大家好!
炎炎烈日,厲兵校場(chǎng)。即將開學(xué)的校園成了火熱的軍營。剛才,我們?cè)谶@里舉行初一軍訓(xùn)匯操表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的初一新生隊(duì)伍,倍感信心和激情。五天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)為圓滿的成果,五天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,得益于94921部隊(duì)的大力支持,得益于每班配備的素質(zhì)過硬、訓(xùn)練有方的12位教官,得益初一年級(jí)全體班主任老師和年段長強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和全身心的投入。在此,受蘇校長的委托,我代表學(xué)校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!向甘冒酷暑、刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示敬意,你們辛苦了!
五天來,各位教官在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,不畏酷熱,嚴(yán)格進(jìn)行軍事訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真把關(guān)。一遍又一遍的地做示范,一個(gè)手勢(shì)一個(gè)動(dòng)作的教,表現(xiàn)處了優(yōu)秀的軍人素養(yǎng)和過硬的軍事技能,令師生深受感動(dòng),在此我們只能以熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們的敬意。
軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生;在軍訓(xùn)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的'精神,知難而上,勤學(xué)苦練,各班都涌現(xiàn)出了一大批軍訓(xùn)積極分子和軍訓(xùn)標(biāo)兵;在軍訓(xùn)中,同學(xué)們一次次挑戰(zhàn)身體極限,一次次在戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝懦弱的同時(shí),強(qiáng)壯了身體,磨練了意志,培養(yǎng)了文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。同時(shí)學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。為你們即將開始的初中生活奠定了基礎(chǔ)。
過幾天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦。短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活結(jié)束了,但校園軍營化,行動(dòng)軍事化的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始。我希望同學(xué)們?cè)谝院缶o張的學(xué)習(xí)生活中,能夠以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
1、把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。把軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)和鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去,自覺遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,爭創(chuàng)先進(jìn)班集體,共建和諧南區(qū)校園。
3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。用你們的全部智慧和頑強(qiáng)毅力,去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。不斷提高自身綜合素質(zhì)和全面修養(yǎng),努力把自己塑造成為無愧于時(shí)代的優(yōu)秀人才!
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉進(jìn)取的艱難,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。請(qǐng)記住:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們今后獲取知識(shí)、取得成績的法寶。
最后,我要代表學(xué)校,也要代表大家,再一次向各位教官和老師表示誠摯的謝意,向?yàn)檫@一次軍訓(xùn)能圓滿成功而無私奉獻(xiàn)的所有工作人員表示誠摯的謝意!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!謝謝大家!
初一新生講話稿4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識(shí)相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認(rèn)識(shí)了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數(shù)學(xué)老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔(dān)任你們的班主任老師,所以大家今后無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說說心里話,我都會(huì)非常歡迎,有句俗話叫“一日為師,終生為父”,那我應(yīng)該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習(xí)中能夠互相學(xué)習(xí),在生活中成為無話不談的朋友。
雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級(jí)、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,這些規(guī)矩對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入39中學(xué),我將重新認(rèn)識(shí)你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
從今天開始,我們也將組成一個(gè)新的班級(jí),新的`集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級(jí)的同學(xué)也大部分來自XX區(qū),所以很多同學(xué)大家應(yīng)該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相幫助,更應(yīng)該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間一句無心的話語或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因?yàn)閺慕裉扉_始我們將在學(xué)校里度過比和家人在一起更長的時(shí)間,所以希望我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。
三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標(biāo),這四年時(shí)間我們會(huì)一起并肩作戰(zhàn),希望四年以后的今天,不會(huì)有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。
初一新生講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家新年好!
才聞兔歲凱旋曲,又唱龍年祝福歌。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的隨州市外國語校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校七年級(jí)老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都?jí)?!祝六年?jí)的同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的.活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后深深地祝xx外國語學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!
初一新生講話稿6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,少林學(xué)校的老師們,同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過七天的緊張訓(xùn)練,xx級(jí)新生軍訓(xùn)就要結(jié)束了。
在此我首先對(duì)武警中隊(duì)的六位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!你們對(duì)學(xué)生傾注了一腔愛心,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心。你們頂著驕陽,冒著酷暑,迎著風(fēng)沙,嚴(yán)格要求,精心示范,手把手的教學(xué)生,聲音嘶啞了,依舊激情飽滿,衣服汗?jié)窳耍琅f動(dòng)作規(guī)范,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)良的作風(fēng)和過硬的素質(zhì)。使這次軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。在此我真誠的道一聲:教官同志,你們辛苦了,謝謝你們。
其次,感謝同學(xué)們的良好表現(xiàn)。短短的七天,你們不僅增強(qiáng)了國防觀念,堅(jiān)定了愛國主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義、革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作定神,增強(qiáng)了體魄,鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我對(duì)剛才得到表彰的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
尤其需要強(qiáng)調(diào)的是,二百多位剛?cè)胛倚>妥x的學(xué)生,你們第一次離開父母,在學(xué)校獨(dú)立生活了七天,在想家的綿綿無盡的強(qiáng)烈思緒中,你們沒有哭哭啼啼,沒有半途而廢,而是勇敢的堅(jiān)持了下來。可以說,軍訓(xùn)使你們邁出了獨(dú)立生活的.第一步,培養(yǎng)了你們獨(dú)立生活的能力。我可以欣慰的告訴你們這些第一次離開家的孩子;孩子,你成功了,你很優(yōu)秀!
軍訓(xùn)結(jié)束以后,你們就要回到家,和父母家人團(tuán)圓了,祝愿你們度過一個(gè)平安、快樂的暑假。熱愛生命,珍惜健康,按照學(xué)校的安全教育要求去做??炜鞓窐返幕丶?,平平安安的返校。落實(shí)傳統(tǒng)文化教育,踐行孝道,是我校鮮明的辦學(xué)特色,你們回家后一定要孝敬父母,可以幫父母做家務(wù),給父母做頓飯,打掃一次房間,給父母洗一次腳。在玩耍的同時(shí),不要忘了學(xué)習(xí),可以練練字,背英語單詞,笨鳥先飛早入林,希望你們能夠搶占初中學(xué)習(xí)生活的先機(jī)。
七天雖短,學(xué)生和教官卻產(chǎn)生了深厚的情誼。青山不老,綠水長流,愿你們友誼地久天長。
我宣布,本次軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,再次向教官敬禮!
第四篇:初一新生講話稿
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(5)的50多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對(duì)小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,這是日不虛度,天天總結(jié)的精神;
老作家姚雪垠給自己立下的座右銘是“下苦功,抓今天”,這是千里之行,始于足下的求實(shí)精神;
美籍物理學(xué)家李政道說:“你不能計(jì)較早晨或黃昏,一天二十四小時(shí)都是你工作的時(shí)間”。這是分妙必爭,勤奮獻(xiàn)身的精神;
美國物理學(xué)家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天,就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說:我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌,我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,這是生活的真諦,我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天,就是今天開始到高考前,一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度,一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。
要把一天當(dāng)作三天用,必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書,你在那說笑話、說空話、說大話,說吃零食的事,說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家,卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué),你數(shù)學(xué)成績不要,卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思,對(duì)學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué),你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時(shí)間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課,思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上,隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……,盡管愛因斯坦說,知識(shí)是有限的,想象是無限的,所以想象比知識(shí)還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想,只能對(duì)高考有害無益。
從今天開始,同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思,直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會(huì)神抓高考,一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月,有多少知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的,多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕,我們要把一天當(dāng)作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達(dá)到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
第五篇:初一新生講話稿
初一新生講話稿
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(5)的50多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——???生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚(yáng)了小云,而對(duì)小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢??第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。???適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說:“吾日三省吾身”,這是日不虛度,天天總結(jié)的精神;
老作家姚雪垠給自己立下的座右銘是“下苦功,抓今天”,這是千里之行,始于足下的求實(shí)精神;
美籍物理學(xué)家李政道說:“你不能計(jì)較早晨或黃昏,一天二十四小時(shí)都是你工作的時(shí)間”。這是分妙必爭,勤奮獻(xiàn)身的精神;
美國物理學(xué)家愛因斯坦說:“星期天上帝也不休息,何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說,我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天,就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說:我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌,我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天,懶漢坐等明天,強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天,明天是今天的明天。所以一天就是三天,這是生活的真諦,我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天,就是今天開始到高考前,一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度,一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。
要把一天當(dāng)作三天用,必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書,你在那說笑話、說空話、說大話,說吃零食的事,說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家,卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué),你數(shù)學(xué)成績不要,卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信,疊紙船,做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思,對(duì)學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué),你聯(lián)想到三國演義,聯(lián)想到封神演義,聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時(shí)間到了,毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課,思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上,隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……,盡管愛因斯坦說,知識(shí)是有限的,想象是無限的,所以想象比知識(shí)還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想,只能對(duì)高考有害無益。
從今天開始,同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思,直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會(huì)神抓高考,一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月,有多少知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的,多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕,我們要把一天當(dāng)作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達(dá)到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。