第一篇：成長的煩惱英語演講稿

成長的煩惱英語演講稿

陳宣霖

Hello everybody!My name is Chen Xuanlin.It is my pleasure to be here to share my opinions of growing pains.Grow up, like a boat in my life, driving the wave surface.Sometimes, be in calm, sometimes be in rough.But the boat I was growing up, not everything is going.For me, sour,sweet,bitter,ho t,everything.Now, as I grow up, are becoming adults, so in the eyes of parents, I was no longer to be a kid.Sometimes, they say “you've grown up,not a children!” When I listen to this,my head will be pain.When I was a little boy, my life is so relaxed.ut now, in front of the waves are bigger, and more twists and turns the sea,I become a middle school student, that I have all gone past.I'm taller, homework more, study more subjects,have more test.When I was a boy, I am wrong no matter what happened, no one to blame me.But now,if I do something wrong,my parents will shout.The relaxe time will far away from me.I will be more busy.Study pressure always troubling me.Grown up, more work gradually like hills.After school, I do not dare to play, to see their favorite book, I'm afraid I can't complete the work, I can only try very hard to make the pen in my book on wave, for example, I have to run on the way home.The course also gradually heavy.Every home in the evening review, I looked at a lot of books, I really do not know to study what subject, is Chinese? Or math? Or geography? Or……

What should I do? To look life in the future.《成長的煩惱英語演講稿》

第二篇：成長的煩惱的演講稿

成長的煩惱的演講稿范文1

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。

有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>

但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種**。

對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。

我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。

其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。

所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。

我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看?！背煽兊降资鞘裁?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。

人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。

煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

也回想我這個年齡段的時候，無憂無慮的唱這首歌，心里不自覺得就開始酸溜溜的，那時的我，是那么單純、活潑、快樂，不用惦記著明天語文考試，后天數(shù)學(xué)檢查。

現(xiàn)在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢?對，是多了一些壓力，少了一些快樂，壓力來自父母、老師、自己，快樂是兒時的單純，無憂無慮。

小的時候吧!想著快點長大，長大了就可以上中學(xué)，進入了青春期，走進了人生最輝煌的殿堂，我長大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，這時，我的煩惱也漸漸多起來了，仿佛成長是和煩惱一起來了的。

進入中學(xué)，對于我來說，我對這里完全陌生，一張張陌生的面孔，我也不知道將會結(jié)識一些什么朋友，我都無從得知，在初中的第一學(xué)期，對于我來說，最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考試我考砸了，忽然我從a班到了b班，那一段時間，我無法自拔，總感覺老師、家長、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光，那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄，這是我一生中第一次有這種感覺，我的一次次體驗，只證明了一個問題：我長大了，我將學(xué)會面對和處理一些事情。

成長的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不的避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，用正確的方法來解決它!或許，它將不再是煩惱而是生命中的一種點綴!是只屬于自己的財富，被人是偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗與過程。

說起童年，大人們一定會說：童年是快樂的，無憂無慮，哪有什么煩惱。

童年是充滿希望、充滿活力的。

其實我們的童年卻是另一番景象。

我們在學(xué)校和家這兩點一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。

目的似乎只是為了一件事——高考。

然而，高考，卻并不是我們的理想。

一份普通的工作，也不是我們的歸宿。

我們也有自己的夢想，我們要用自己的努力去實現(xiàn)它，要用血和汗來證明自己的能力和價值。

只要有夢想，任何人都不會是庸才。

但現(xiàn)實好像并不盡如人意。

無論是循循善誘的良師，亦或是辛勤哺育我們的父母，都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。

我們就像一個個為各自理想企圖翱翔藍天的天使，但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。

這善意的糾錯，造就了一個個碌碌無為的庸才。

我們也許失去了翅膀，但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它，我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱?方向。

成長中，我們會經(jīng)歷許多挫折，但這不是我們停下的理由。

只有不停奔跑，才有可能享受到達終點時的輝煌。

煩惱，只是成長過程中的一小部分，只有扛過煩惱，才能收獲更多的歡樂與欣慰。

也許接受更多的挫折，能使我們迅速的、茁壯的成長。

我們一定要相信：風雨過后就是彩虹。

不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。

從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。

我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。

可一個星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。

哎!青春真煩!

放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。

但回到學(xué)校了，遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。

我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。

我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。

長大了，脾氣越來越差。

往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎!長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。

這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

升中學(xué)以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了!媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。

最后，只好買了幾件大童裝。

但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了!

每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。

有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的滋味。

成長的煩惱的演講稿范文2

成長的過程中，煩惱如影隨行，讓人整天被籠罩在憂郁當中。

現(xiàn)在的初中生活里，煩惱隨之而來，讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多，還有就是成績不如人意。

先來說說第一點吧，作業(yè)多是我現(xiàn)在的第一大煩惱，在班上，身為英語科代表預(yù)習的我，整天因為班上同學(xué)不做作業(yè)忙得頭焦額爛不可開交，在班上，我是個大忙人?？苫亓思遥允莻€大忙人。天天作業(yè)成堆，有時還要把班上同學(xué)的考卷帶回家改，然而我還要天天被媽媽催著復(fù)習、預(yù)習，感覺整個人都生活在水深火熱之中。語文作業(yè)5項，數(shù)學(xué)作業(yè)3項，英語作業(yè)6項，加上4個副科的作業(yè)，真的夠我忙了。

這只是我的第一個煩惱，我還有第二個煩惱呢！

在老師的眼里，我應(yīng)該科科一百，當然，除了語文。在同學(xué)眼里，我更應(yīng)該要上課認真聽講，成績名列前茅。在父母眼里，我各方面必須出類拔萃獨占鰲頭，長大以后功成名就……在班上，我的英語要求特別高，就像老師在班上上課時所說的“英語頭牌”。這常常使我壓力山大。在家里，媽媽總會催著我背單詞、聽短文、看英語書，真是煩惱至極！每當考卷發(fā)回來時，媽媽總會說：“你這么粗心，英語大寫字母寫成小寫字母了，數(shù)學(xué)符號抄反了，語文又是錯別字一堆。每次都是只差一點點就能滿分了，為什么總是這么粗心呢！”那喋喋不休嘮叨不停的話語時常如雷貫耳。

要想解決這個問題，就必須要付出超負荷地努力學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，可能才能換來驚鴻一瞥。“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白了這首歌曲中的含義。現(xiàn)在的青年對于學(xué)習的煩惱是多么的無助與茫然。成長的煩惱永遠都不會終止，只會不斷地涌出，人的一生總不能一帆風順，如果是那樣就會平淡而無味，有煩惱才能使你的'人生有趣而精彩。

煩惱永遠都會向你奔來，只有你時時刻刻在一旁守候它的到來才不會被打倒，希望我們能“招架”的住煩惱的來臨，學(xué)著在煩惱中健康成長。

成長的煩惱的演講稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

花開花又謝，春去秋又來，就在這自然規(guī)律的演變中，我漸漸長大了!花從盛開到凋謝有它的“煩惱”，那么我的成長當然也有煩惱!

“啊，你這次怎么考得這么差，又下降了這么多，要是到了中考可怎么辦哪?你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了，只是失誤了一點點，便是沒完沒了的，這樣的日子誰還招架得住呀?每天嘮叨個不停，又哪會考慮到我的'苦衷呢?只好一如既往的舉起雙手，兩手插耳，只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧靜。

我們每天要上早晚自習，周末又要補課，總是搞得筋疲力盡，在一個陽光明媚的星期六，我好不容易回到老家玩一會，誰知剛放下行李，“你有多少作業(yè)?做不做得完啊?現(xiàn)在……”我打斷了她的安排，“我先出去玩一會，好嗎?”“嗯，那你的作業(yè)怎么辦?只準玩半小時……”還沒等她說完，我早已經(jīng)留到九霄云外去了，吃飯時，媽媽總會說：“你有腸胃炎，要注意飲食，多吃……”每天至少說三次，一當我看見愛吃的菜時，狼吞虎咽，她便立即說：“不是我不舍得，只是你胃不好。”真掃興，沒胃口了。

媽媽，我也知道，你說我是為了我好，但是也許你忽略了一點的是我已經(jīng)長大了，不是那個什么都不知道的小孩。

“你也別太緊張，只要盡力就夠了，家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張，背負過重的壓力，總是安慰我，說一些好聽的話。但是我長大了，學(xué)會洞察一切，我知道了背后的真相——其實媽媽很痛苦，只有我考上了一中才能使她開心，面對這樣一個使命，一個貪玩的孩子又該如何做呢?我整天徘徊在學(xué)習和玩之間，心真的好累好累……有時寧愿裝作什么都不知道，還是一個小孩，但是現(xiàn)實始終是殘酷的。

成長的煩惱的演講稿范文4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

不知不覺，我們長大了，但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……。

在上小學(xué)時，我常帶同學(xué)回家玩，媽媽總是尋問他們的成績，有時聽到有同學(xué)比我好，媽媽就會訓(xùn)我，說這不好，那不好，完全不管同學(xué)在不在，弄得我在同學(xué)面前很難堪，而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句：“王豪，我先走了。”就轉(zhuǎn)身離去。

后來，我上了初中，與小學(xué)同學(xué)也很少再來往，但每次大考小考媽媽都會向別人打聽別人家孩子的成績，正是這樣，我從媽媽的口中認識了一種新的生物，這種生物沒有零花錢，一個月吃兩次肉都覺得奢侈。他每天起得很早，又要做飯，又要洗衣。一個人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工，一邊上學(xué)，而且次次考試都名列前茅。這種生物的'名字就叫做——別人家的孩子。

媽媽總是拿我跟別人家的孩子比，總是說：你看人家的孩子比你多考了多少分，比你高了多少名。我總有一種感覺，覺得好像不論我做什么都是錯的，而別人無論做什么都是對的。要是都是笨，那么管我叫傻，管別人叫老實;要是都精明，在我這兒叫裝，在他那兒叫聰明;要是嘴甜點，他那叫會說話，我這兒叫拍馬屁。我總感覺我不是她親生的，所以我有時總會在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句：“那你干嗎不去當他的媽?！眿寢尡闵鷼獾米谝巫由稀?/p>

我沒有抱怨什么，但我希望你們也能不再對我說什么，因為我就是我，我不想別人相提并論，因為這個世界上聰明的孩子有很多，但我卻只有一個。

成長的煩惱的演講稿范文5

每個人都會長大，在成長的過程中我們有著無數(shù)個令人難以忘記的回憶。在成長中我們笑過，苦過，哭過，傷過……誰的成長都不可能是一帆風順的，每個人成長的過程中，煩惱也i會入潮水般向你涌來。也許你當時早已絕望，可這也會成為過去。等你長達時在驀然回首地看看成長時的煩勞，便成為了一段珍惜的記憶。每個人在成長的過程中都會有煩惱，我也不例外。

我最大的煩惱是上課注意力很難集中和自控能力極差。

我一上課剛剛聚精會神地聽了一陣。不一會，外面幾只鳥在啼叫我便去看。如果哪個同學(xué)在和我講話。然后，我不理他，但是過了一會兒，我就實在是控制不住了，眉飛色舞地跟同學(xué)講起話來，便形成了唾沫橫飛的“奇觀”。有時，無人講話時，我便又做小動作。因此，我變成了老師辦公室的常客。老師罵我打我已千萬次了?？墒俏业淖钥啬芰嵲谑翘盍?，老改不掉這個壞毛病。其實，很多次我躲在老師面前謺言旦旦地立下了認真學(xué)習的謺言。卻堅持不了幾天便“舊病復(fù)發(fā)”。在被請去辦公室進行“治療”到現(xiàn)在，老師都已把我當做那狼來了故事里的那個虛偽的小孩了。其實我也很想改正，卻總是改不了，我現(xiàn)在已經(jīng)很認真的改了。我希望能夠這個煩惱能快點從我的人生中消失的`灰飛煙滅，無影無蹤。

上個學(xué)期的“青幫”事件，雖然早已成為我人生中的過客，我卻還一直把那件事記在心里。因為那件事是我人生的污點，那件事時時刻刻的為我敲響警鐘，提醒我“沖動是魔鬼”。所以，現(xiàn)在我的自控能力比以前要好多了，不會因為一些吵嘴和雞毛蒜皮的小事而大動干戈，和同學(xué)打個你死我活，我現(xiàn)在還在努力的控制住我自己，我相信自控能力極差的這個煩惱，會如俄國詩人普希金所寫“一切都是瞬息，一切都會過去：而拿過去的，就會成為親切的懷戀。

不管誰成長中的煩惱，我相信只要我們擁有一顆積極向上的樂觀心態(tài)一定會把那些煩惱拋到九霄云外里去的。這也是我懂得了煩惱其實并不可怕，只是要看你以一顆怎樣的心態(tài)去對待它。你對它的心態(tài)怎樣，它給的結(jié)果就是怎樣。，只有用一顆樂觀的心態(tài)去對待煩惱，你的成長就會比別人要快樂，你的人生就要別人獲得更加精彩。

這次放風箏真是一舉三得啊。既讓我緩解了緊張感又讓我學(xué)會了放風箏，更讓我知道成功是留給堅持不懈的人的。

成長的煩惱的演講稿范文6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的`歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。

成長的煩惱的演講稿范文7

大家好!

不知不覺，我們長大了，但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……

在上小學(xué)時，我常帶同學(xué)回家玩，媽媽總是尋問他們的成績，有時聽到有同學(xué)比我好，媽媽就會訓(xùn)我，說這不好，那不好，完全不管同學(xué)在不在，弄得我在同學(xué)面前很難堪，而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句：“王豪，我先走了?！本娃D(zhuǎn)身離去。

后來，我上了初中，與小學(xué)同學(xué)也很少再來往，但每次大考小考媽媽都會向別人打聽別人家孩子的成績，正是這樣，我從媽媽的口中認識了一種新的生物，這種生物沒有零花錢，一個月吃兩次肉都覺得奢侈。

他每天起得很早，又要做飯，又要洗衣。

一個人照顧年邁的爺爺奶奶。

一邊打工，一邊上學(xué)，而且次次考試都名列前茅。

這種生物的名字就叫做——別人家的孩子。

媽媽總是拿我跟別人家的孩子比，總是說：你看人家的孩子比你多考了多少分，比你高了多少名。

我總有一種感覺，覺得好像不論我做什么都是錯的，而別人無論做什么都是對的'。

要是都是笨，那么管我叫傻，管別人叫老實;要是都精明，在我這兒叫裝，在他那兒叫聰明;要是嘴甜點，他那叫會說話，我這兒叫拍馬屁。

我總感覺我不是她親生的，所以我有時總會在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句：“那你干嗎不去當他的媽?！眿寢尡闵鷼獾米谝巫由?。

其實你生氣，我何嘗不是呢?你們從來說我這不如別人，那不如別人，可別人有最新款的玩具，我有嗎?別人有每月三位數(shù)的零花錢，我有嗎?別人有每年出去旅游的機會;我有嗎?這些我都沒有，我有的只是每天放學(xué)回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。

但我說過什么嗎?

我沒有抱怨什么，但我希望你們也能不再對我說什么，因為我就是我，我不想別人相提并論，因為這個世界上聰明的孩子有很多，但我卻只有一個。

成長的煩惱的演講稿范文8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。

不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的.問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎!長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

升中學(xué)以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了!媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了!

每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的滋味。

成長的煩惱的演講稿范文9

早知道進入管理層這樣煩惱，當初就不該參加競選演說，時間越久，好像煩惱越多。

從沒有管理成人的經(jīng)驗。管理學(xué)生還成。班級的某個學(xué)科不大好，我對擔任該學(xué)科的老師只說了句話：學(xué)生和你配合嗎？暑假里執(zhí)教該學(xué)科的老師和你授課的方式可能不一樣，學(xué)生可能還沒有適應(yīng)你的教學(xué)方式。可能我比較率直，該老師生氣了：我喜歡人把我騙死，不喜歡人對我說實話。天?。∥颐φf：對不起，對不起。

想想以前的同事，大家團結(jié)得和一個人一樣，從不會為工作生氣。對對方提出的善意的`建議，大家是虛心接受，私下里還很感激呢。

可能是自己的位置改變了，站在班主任協(xié)調(diào)學(xué)科平衡的角度，卻讓人誤會成站在領(lǐng)導(dǎo)的角度指手畫腳了。我有我的難處，其身不正，何以正人？我自己的班級都帶不好，怎么能指揮其他的班級？也許是要好心切，終于得罪了人。

感嘆，做人真累。以前從沒有這樣的想法，懷念起陶淵明，懷念起王羲之，懷念他們辭官的勇氣，懷念他們做人的真誠。我以真誠對人，人何必這樣對我？盡管為工作沒必要得罪人，但現(xiàn)在還是得罪了。真不該啊。曾經(jīng)幻想：管理巧妙，不知不覺讓人接受，還讓人說好?，F(xiàn)在夢想與現(xiàn)實終于矛盾起來了，真想回到從前，痛快的做個孩子王。那才是我的最愛啊！如果我不是所謂的主任，我只是個班主任，也許這個老師就不會生氣了，但愿如此。

前些天還自詡，自己沒有牢騷了，可現(xiàn)在就在發(fā)了。真的，發(fā)出來，自己心里舒坦多了。

把煩惱釋放，晚上睡個好覺，明天還是一天的好心情！

相信今晚的月色會更美麗！

成長的煩惱的演講稿范文10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

歲月會帶走我們的年紀，也會為我們帶來成長的煩惱。隨著我們慢慢的長大，我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了，我們的內(nèi)心也開始有些躁動不安了。甚至是我們會在學(xué)習中過分的浮躁，沉不下心來。面對這樣的改變，我想我們需要正確的去面對，正確的去看待自己。

成長之中，我們難免會遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學(xué)的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在，也是我們每個人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時候，我認為我們需要更加理智一些的對待，不管我們當時多么沮喪，多么難以理解，我們都不應(yīng)該沖動，我們需要客觀的分析，并且給出答案。這才會讓我們的`成長更加順利。

最近我自己出現(xiàn)了一些小問題，我總覺得的父母不那么愛我了。今年的我已經(jīng)十三歲了，我開始變得懂事，在做人事情之前要先考慮后果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對于我來說都顯得過于沉重。而最近，我總感覺父母對我的關(guān)心少了，或許他們覺得我應(yīng)該懂事，也應(yīng)該理解他們了，我當時想，或許這就是成長給我?guī)淼?，也是成長讓我明白的。但后來，我去問父親為什么不那么愛我時，父親說了這樣的一句話，“我們愛你，但隨著年齡的增長，你應(yīng)該學(xué)會用更加正確的角度去看待愛，而不是憑著自己的想象去感受愛?！边@句話我想了很久，突然之間想明白了很多。

成長路上的煩惱之所以存在，不是因為這個世界改變了，而是因為我們沒有跟上時間的腳步，也沒有用對方式去看待問題。成長對于我們每個人來說是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒有人會不煩惱，也沒有人的一生可以一帆風順，時光讓我們逐漸的長大，讓我們的內(nèi)心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蛻變，也是我們真正成長的開始。

同學(xué)們，每個人成長之中都會有煩惱，也會有一些讓我們捉摸不透的事情，這時候我們不需要著急，我們只需要坐下來，開口為自己，“你還好嗎？”再回答一次自己，“會好的”。這一切就都會變得好起來，美麗起來。

成長的煩惱的演講稿范文11

親愛的老師同學(xué)們：

大家好好，我是一號。

“1”號，看上去，聽起來是一個很好的學(xué)號，但是這個學(xué)號給我?guī)頍乐刂亍?/p>

我是1104班的1號，但是到現(xiàn)在快1年了，我還不知道我是什么原因被編排到1號的，也許是按照姓氏的拼音字母先后來排的？也許是在編班之前的摸底考試中我考出了水平？也許是隨機編排產(chǎn)生的.吧？反正我是稀里糊涂當上這個美譽的。

但是“1”號給我?guī)淼臒来_實不少。

就拿語文課前演講來說吧。原來自命題演講是按照學(xué)號得先后順序進行的，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向講臺，好不容易完成這個“開頭”的使命，一輪下來，我也掌握了一些技巧，從同學(xué)身上學(xué)到了不少，我滿懷信心準備第二次上臺，沒有想到老師又改為“古詩賞析”，而且演講順序還是按照學(xué)號進行，我的老天，對于“古詩欣賞”，我是第一次聽說，這次是賞析愛國詩人辛棄疾的“惜春長恨花開早”，意思是作者很珍惜春天，甚至都擔心花開太早，因為化開早就會敗的早，春天隨之離去地快。

還有宿舍安排也一樣，因為1號是一個班的開頭，所以我被安排和三班的同學(xué)住在一起，成為混合宿舍的一員，因為三班的同學(xué)比我們班的多兩人，所以得了優(yōu)秀宿舍，也不能給班上加分，無論我們把內(nèi)務(wù)做的如何好，都不能為班上爭光，害得我們都快被遺忘了。

上學(xué)期音樂考試，我們就考了現(xiàn)場唱歌，考試的順序也是按學(xué)號進行的，我又是第一個上臺唱歌的，當時我總是擔心哪里會唱錯，同學(xué)們會笑話我，心里很緊張，給了我很大的壓力，平時很熟練的歌，竟然被我唱跑調(diào)，我想，如果我唱歌的次序比較后，就會放松些，應(yīng)該會唱出自己的水平。

成長的煩惱的演講稿范文12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

成長，猶如漫漫人生中的一葉扁舟，航行在汪洋大海上，有時風平浪靜，有時巨浪滔天。所以，我們每個人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折，而不可能一帆風順。瞧，我的煩惱這就來了!

“劉宇昂，你的信!”只見“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進教室，手里揮舞著一張印有愛心的粉色信封，嗓門就像一個大喇叭。

“哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的`?”只見一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地擁了上去，團團圍住陳諾，不知誰手快，竟然三下五除二把信拆開了。誰說就女生愛八卦，男生八卦起來，簡直“須眉不讓巾幗”，有過之而無不及。

我見此情景，心想“大事不好”，就百米沖刺般飛奔過去，大聲叫道：“快給我，快給我!”

“哈哈!真的是情書啊!”不喊不要緊，這一喊，更多的同學(xué)趕來圍觀，可謂里三層外三層，把陳諾周圍給堵了個水泄不通，而我使盡渾身解數(shù)也擠不進去。

“曉莉，這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘iloveyou!’呢?！薄按笮侣?，大新聞，劉宇昂收到情書啦!”此時此刻的我怒發(fā)沖冠，厲聲喝道：“別胡說八道，再不給我就發(fā)火啦!”同時使出九牛二虎之力擠了進去，一把就把信奪了過來。

當我看完信之后，非常生氣地說：“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請我暑假去新疆，一起到草原上騎馬玩?！?/p>

“哎呦!都約會了，還不是情書啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿意足的“八卦男”頓時一哄而散，留下了獨自郁悶的我。

唉!這真是“秀才遇到兵，有理說不清”。我和表妹從小一起長大，這么多年幾乎天天在一起，也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢，真是讓人煩惱啊!

成長的煩惱的演講稿范文13

我的生活被籠上一層黑霧，伸手看不見五指，只好在原地迷茫。

“你的任務(wù)就是學(xué)習，不要荒廢時間……”我實在不能再忍受媽媽的嘮叨了，獨自丟下飯碗，重重地摔門而去。

屋外長夜漫漫，寂靜的大街上空無一人，只有我和鳴叫的蟬兒分享著此刻的靜謐。我獨自蹲到一個角落，抬頭向蟬兒訴說：“蟬啊，蟬啊，你的曲子我聽不懂，我的煩惱你讀不懂?！毙那楹眯┝耍宜λκ直?，走回了家。

屋里靜靜的，隱隱約約聽到了抽泣聲。我推開門，媽媽被嚇了一跳，驚慌失措的將擦眼淚的`紙藏了起來?！皨寢寣Σ黄?！”我在她對面坐了下來，默默地望著她，我們倆，誰也沒說話。

自從上了初中，一切都變得復(fù)雜，我知道媽媽望子成龍，可望著堆積如山的作業(yè)，我也壓力山大??！一次次對成績的不滿使我和媽媽之間總是格格不入。由于自己心情不好，經(jīng)常和同學(xué)沖突，也導(dǎo)致了同學(xué)對我的疏遠。我想要改變這苦惱的一切，可是找不到辦法。

努力了幾個星期，成績似乎也沒什么起色，我又開始松懈了。我不想讓媽媽失望，于是謊報了考試分數(shù)，媽媽聽我考這么高的分很高興，甚至忘了問我要卷子看。我也高興極了，我和媽媽又像小時候那樣有說有笑，挽手散步了。我很享受這樣的日子，于是一邊用功學(xué)習想一點點提高成績，一邊不停地謊報分數(shù)。

一次，在聽說我又考了高分后，媽媽在廚房里忙活著給我做紅燒肉，我在客廳玩著她的手機?！岸＿恕?，微信消息來了，我很好奇，點了進去。一張張鮮紅的試卷圖片，刺痛了我雙眼，也刺痛了我的心。我望了望四周，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，又繼續(xù)看著班主任和媽媽的聊天記錄。班主任：“你家小子謊報分數(shù)，回學(xué)校我收拾他！”我看到這，幾顆冷汗掉了下來。媽媽的回復(fù)是：“老師，請你不要找他談話，其實他在進步，雖然只是一點點，我相信很快就能走上正軌了。老師，請你答應(yīng)我！”

我的眼睛濕潤了，我在心里對媽媽說了無數(shù)次的“我愛你”。我放下手機，表面上跟沒事發(fā)生一樣，但在我心里已經(jīng)下定決心，一定要努力。

是的，成長中有那么多的煩惱，可只要找著心中那盞明燈，提著它，驅(qū)散黑霧，便能發(fā)現(xiàn)一片新天地。我心中那盞燈，是母愛。

誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫？

成長的煩惱的演講稿范文14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每一個在成長的過程中都會有許多煩惱，對父母“望子成龍，望女成鳳”的作風很是頭疼，而我就有這樣的煩惱。

煩惱在我手中成長。記得有一次考試考的不理想，爸爸便為我準備了一頓“豐盛的大餐”—一大堆的作業(yè)，還叮囑我說：“從今天開始每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要完成我給你布置的作業(yè)，作業(yè)完成時間不能超過三個小時。周末休息的時間只有半小時，聽見沒有。”聽了爸爸的話后，我的心情一落千丈，今后的`日子，大家可想而知。每天要在六點之前完成學(xué)樣的作業(yè)，還要再花兩個小時完成課外作業(yè)。

雖然這次是因為我考的不好，爸爸才布置了課外作業(yè)，但還有一次比這次更慘。

煩惱在我手中開花。有一次考試成績發(fā)下來，我考了100分。原本以為爸爸媽媽會獎勵我，不會再讓我做那么多的課外作業(yè)，可結(jié)果卻出乎我的意料。

我按照以前的規(guī)矩，完成好了學(xué)樣的作業(yè)，等著回家告訴爸媽這個好消息?；氐郊遥冶阙s緊沖到廚房對媽媽說：“媽媽，這次考試我考了100分?！眿寢屛⑿Φ乜粗艺f：“看來我的想法是正確的，課外作業(yè)做的多還是對成績的提高有幫助手，以后你的課外作業(yè)量會加大?！甭犃藡寢屨f的話后，我差點要暈過去。我便對媽媽說：“媽媽，你就光知道給我布置作業(yè)，都不想想我是怎么想的，每天做不完的題目，我的手都磨出繭子了。媽媽你就不能給我少布置些作業(yè)嗎?”媽媽聽完我說的，若有所思，說道：“好像作業(yè)是多了點，以后周末的時候我做一些課外作業(yè)吧!”聽媽媽這樣說，我高興地一蹦三尺高。

煩惱在我手中結(jié)果。

同學(xué)們，你們是不是也有像我這樣的煩惱呢?大家一起來分享吧!

成長的煩惱的演講稿范文15

說起童年，大人們一定會說：童年是快樂的，無憂無慮，哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實我們的童年卻是另一番景象。

我們在學(xué)校和家這兩點一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。

然而，高考，卻并不是我們的理想。一份普通的工作，也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢想，我們要用自己的努力去實現(xiàn)它，要用血和汗來證明自己的能力和價值。只要有夢想，任何人都不會是庸才。但現(xiàn)實好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師，亦或是辛勤哺育我們的父母，都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個個為各自理想企圖翱翔藍天的天使，但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯，造就了一個個碌碌無為的庸才。

我們也許失去了翅膀，但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它，我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>

成長中，我們會經(jīng)歷許多挫折，但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑，才有可能享受到達終點時的輝煌。

煩惱，只是成長過程中的一小部分，只有扛過煩惱，才能收獲更多的`歡樂與欣慰。

也許接受更多的挫折，能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信：風雨過后就是彩虹。

成長的煩惱的演講稿范文16

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

歲月會帶走我們的年紀，也會為我們帶來成長的煩惱。隨著我們慢慢的長大，我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了，我們的內(nèi)心也開始有些躁動不安了。甚至是我們會在學(xué)習中過分的浮躁，沉不下心來。面對這樣的改變，我想我們需要正確的去面對，正確的去看待自己。

成長之中，我們難免會遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學(xué)的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在，也是我們每個人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時候，我認為我們需要更加理智一些的對待，不管我們當時多么沮喪，多么難以理解，我們都不應(yīng)該沖動，我們需要客觀的分析，并且給出答案。這才會讓我們的成長更加順利。

最近我自己出現(xiàn)了一些小問題，我總覺得的父母不那么愛我了。今年的我已經(jīng)十三歲了，我開始變得懂事，在做人事情之前要先考慮后果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對于我來說都顯得過于沉重。而最近，我總感覺父母對我的關(guān)心少了，或許他們覺得我應(yīng)該懂事，也應(yīng)該理解他們了，我當時想，或許這就是成長給我?guī)淼?，也是成長讓我明白的。但后來，我去問父親為什么不那么愛我時，父親說了這樣的一句話，“我們愛你，但隨著年齡的增長，你應(yīng)該學(xué)會用更加正確的角度去看待愛，而不是憑著自己的想象去感受愛?！边@句話我想了很久，突然之間想明白了很多。

成長路上的煩惱之所以存在，不是因為這個世界改變了，而是因為我們沒有跟上時間的'腳步，也沒有用對方式去看待問題。成長對于我們每個人來說是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒有人會不煩惱，也沒有人的一生可以一帆風順，時光讓我們逐漸的長大，讓我們的內(nèi)心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蛻變，也是我們真正成長的開始。

同學(xué)們，每個人成長之中都會有煩惱，也會有一些讓我們捉摸不透的事情，這時候我們不需要著急，我們只需要坐下來，開口為自己，“你還好嗎？”再回答一次自己，“會好的”。這一切就都會變得好起來，美麗起來。

成長的煩惱的演講稿范文17

親愛的老師同學(xué)們：

煩惱每個人都會出現(xiàn)不同的煩惱，有普遍性的，也有獨特的。我的煩惱應(yīng)該算是普遍的吧。

我經(jīng)常在食堂吃飯，但那不是因為我家離學(xué)校遠，而是我實在受不了媽媽做的菜才以種種理由推說時間不夠而到學(xué)校吃飯。雖然俗話說的好：“世上只有媽媽好?！钡皇菋寢屖裁炊己?，就拿它那自稱“美味”的飯菜來說吧。因為從小是奶奶帶大的，所以難免有些被寵壞，因此我就有點挑食，每次吃飯都說這樣菜不好吃，那樣菜不好吃，沒少惹媽媽生氣。之后媽媽想了個法子，讓我說想吃什么菜，它去買。但是這個法子好是好，但是菜的種類不是最重要的問題，根本在于味道怎么樣。在炒菜方面我可以稱她為“發(fā)明家”，總是做些讓人意想不到的配法來。今天是香菇和蛋，明天就是茄子和腌菜。真是見所未見，聞所未聞?。≡诤贸缘?菜都會被他炒壞。有時弄得不好，還怪我故意刁難她所以才不吃，我真的是無語了。

記得一次我因為掃地沒時間回來吃飯，但是他又特意買了鹽水雞給我吃，但是真的是因為沒時間才不來吃飯的，況且中午我已經(jīng)跟她說好了?？墒峭砩匣貋硭€是說我“橫打倒移”。聽到這話我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句：“既然你這樣說，那我以后就不回來吃了?！彼矚鈶嵍致詭c傷痛的說：“那你就別回來！”她說完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已，自己怎么能那么頂撞她呢，現(xiàn)在想起來，覺得自己真是太幼稚過分了。

第三篇：成長的煩惱英語作文

How times flies!Now I am a student in Grade Nine facing the first turning point in my school life.When we were young children, we were eager to grow up quickly so that we could escape from parental discipline.Besides, we had to be governed by teachers at school.There was always so much homework given by teachers and so many arguments between the parents and me.However, as an old saying goes, ‘No pains, no gains’.Through these growing pains, I have learnt to be brave, independent, and knowledgeable and so on.In spite of lots of failure and argument, I have grown up to face them by myself.The title ‘Growing pains and gains’ reminds me of the meaningful life which is full of my happiness and sorrows.How times flies!Now I am a student in Grade Nine facing the first turning point in my school life.When we were young children, we were eager to grow up quickly so that we could escape from parental discipline.Besides, we had to be governed by teachers at school.There was always so much homework given by teachers and so many arguments between the parents and me.However, as an old saying goes, ‘No pains, no gains’.Through these growing pains, I have learnt to be brave, independent, and knowledgeable and so on.In spite of lots of failure and argument, I have grown up to face them by myself.The title ‘Growing pains and gains’ reminds me of the meaningful life which is full of my happiness and sorrows.How times flies!Now I am a student in Grade Nine facing the first turning point in my school life.When we were young children, we were eager to grow up quickly so that we could escape from parental discipline.Besides, we had to be governed by teachers at school.There was always so much homework given by teachers and so many arguments between the parents and me.However, as an old saying goes, ‘No pains, no gains’.Through these growing pains, I have learnt to be brave, independent, and knowledgeable and so on.In spite of lots of failure and argument, I have grown up to face them by myself.The title ‘Growing pains and gains’ reminds me of the meaningful life which is full of my happiness and sorrows.How times flies!Now I am a student in Grade Nine facing the first turning point in my school life.When we were young children, we were eager to grow up quickly so that we could escape from parental discipline.Besides, we had to be governed by teachers at school.There was always so much homework given by teachers and so many arguments between the parents and me.However, as an old saying goes, ‘No pains, no gains’.Through these growing pains, I have learnt to be brave, independent, and knowledgeable and so on.In spite of lots of failure and argument, I have grown up to face them by myself.The title ‘Growing pains and gains’ reminds me of the meaningful life which is full of my happiness and sorrows.

第四篇：成長的煩惱英語作文

成長的煩惱英語作文

作文一

When we are little, we are eager to grow up, so that we can break free of parental discipline even leave them far.Since we were a little child, we have to be governed by teachers in school and endure parent’s ramble at home.These are our growing pains.Besides, study, friendship, sometimes campus romance may trouble us.However, as we grow up, we gradually find that things mentioned above are not pains at all.There are much more serious things brother us.For example, we may be less sensitive to the simple happiness and loss them gradually.It’s hard for us to laugh from our heart.Moreover, we are in the age that we are eager to grow up but afraid to grow up either.The ambivalence afflicts us a lot.However, no matter what happens in our growth, they are parts of our lives.We must accept them actively and do not let the pains prevent us from happiness.小的時候，我們都渴望長大，以便能脫離父母的管束，甚至離他們遠遠的。自從孩提起，在學(xué)校我們就被老師管著，在家又得忍受父母的絮絮叨叨。這就是我們成長中的煩惱。此外，學(xué)習、友情，有時候甚至校園戀情都會來叨擾我們。但是，隨著慢慢長大，我們逐漸發(fā)現(xiàn)以上這些根本稱不上是成長的煩惱，還有很多更煩惱的事讓我們糾結(jié)不已。例如，我們慢慢地對一些簡單的快樂麻木了，于是就失去這些快樂了，我們變得很難發(fā)自內(nèi)心地微笑了。還有，我們正處在渴望長大但又害怕長大的階段，這種矛盾情緒折磨著我們。但是，不管在成長的過程中遭遇到什么，它們都是我們生活中的一部分，我們要樂觀地接受，不讓煩惱擠走快樂。

作文二

Such a movie called “Growing Pains” seems full of knowledge and experience.So it does because all of us have growing pains and also growing gains in our lives.Growing up is not a very enjoyable time.It means I have to work hard in studying and in family.There’s always so much homework given by teachers and so many arguments between the parents and me.The time is fair, but it seems it gives pains three quarters and only one quarter to gains.But gains give me power and confidence.Successes and friendship make me happy and enjoyable.We played with snow in the winter that seldom snows, we flew kites in the night that usually belongs to homework, we ate several ice creams that almost made us cold.We picked up leaven that no longer high up!

Although pains are always more than gains, I believe both of them make my life more colorful.作文三

That day, I come home from school, after finishing the homework, according to the conventional, get diary, suddenly, I discovered diary was moved, I suddenly fire emit three zhangs, want to know is they.I got out of the bedroom, loudly asked them whether seen my diary? They say that the legitimate instead of all know me, is their obligations.I can't take any more, I just want to own a piece of blue sky, why are you so selfish take it, is want to know me? I returned to the room, feel oneself have nothing, alas!Why parents in total want to know when we grow up, we don't want to let us have his own ideas, alas!So cruel!

作文四

How times flies!Now I am a student in Grade Nine and facing the first turning point in my school life.This title “Growing pains and gains” reminds me of the meaningful school life.The colourful life is full of my happiness and sorrows.In school, I have to take a lot of lessons.Some are interesting while some are boring.But it’s the responsibility of the students to learn them all well.I have to try my best.During my growing time, a lot of trouble worried me.That’s awful and makes me blue.Although I met with a lot of failure, I still have a lot of gains.I can make a priceless friendship.I can learn a large number of useful things---to be kind, friendly to others, to be confident and independent and so on.I think growing pains and gains are countless.But they play an important role in my life and make my life colourful.作文五

As I grew up, there are a lot of troubles around me.In school, most of things to talk about with parents, not only because they will talk a long, not I say one word, and my ears also can't stand so many words and so I don't want to let ears with parents that he didn't want to suffer said!However, I want to say, all every day to write in a book, and also is a diary.After writing, let oneself enjoy myself, to solve their things.Start going well, but I think my parents look very uncomfortable, I have a few things to deceive the(indeed, some of them are clearly don't want them.That day, I come home from school, after finishing the homework, according to the conventional, get diary, suddenly, I discovered diary was moved, I suddenly fire emit three zhangs, want to know is they.I got out of the bedroom, loudly asked them whether seen my diary? They say that the legitimate instead of all know me, is their obligations.I can't take any more, I just want to own a piece of blue sky, why are you so selfish take it, is want to know me? I returned to the room, feel oneself have nothing, alas!Why parents in total want to know when we grow up, we don't want to let us have his own ideas, alas!So cruel!

Our lives are filled with seven colors sunlight, but even in the sunshine, also appears unavoidably short clouds.The young, there will be some lingering worries.These troubles from life, from study, the communication with students from...However, there is worry is not terrible, the key is to correct it.From now on, let us together, eliminate worries, clean with colorful dream maturity.作文六

Tomorrow is another day , but we don't know whether it will be better or worse.Every morning I always tell myself that a new day has come , but I don't know what is waiting for me for the next whole day and night.I sometimes feel that I was just a passers-by who had gone through the times as if she had not been there ever.This frightens me a lot.Those days are not easy for me.It's aweful that a mind is thinking but without soul.I am so exhausted that I had just hobblled along the daily life.I don't know if I had overcome all of it.I don't know whether I could conquer all the perplexities and setbacks on my way to my further growth.With so many doubts and puzzles in my mind ,I can't get out of it even though I had gone to great lengths to be optimistic and keep moving forward.As my exam has been over ,I have to coodinate my moods to get myself relaxed.I want to scream out , pour down all my depressions and distresses, and get my happiness back.I have to find a way out.I am struggling against it.Maybe that's the growing pains.Have you encountered this course? And by which means you have gotten all these things under control ?

Maybe there are plenty of answers, or there is no answer at all.We are different persons, we have to work out by ourselves.In fact, the key to open this lost and closed door is always in my hands.I will eventually find the door and open it with my own key, right? It is the course of growing-up

作文七

Dear friends，We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely.Firstly, some students explain that their body styles and looks are beautiful.In fact, it's unnecessary to take much attention on this.It's the thing that we can't detemine.Secondly , some students are worried because they are disunderstood by others.Facing this , we can have a heart-to-heart talk with them.If you are friendly and open-minded enough, I believe it's easy to make more friends.Thirdly, we may fall behind others ,which makes us stressed.Actually we can make our study efficiently, full of determination.Many students feel that their pocket money is too little to satisfy their needs.I think it's not too important to get much pocket money when we don't actually need it.Besides, we should learn to spend money!

That's all.Thank you.

第五篇：大學(xué)生成長的煩惱演講稿

成長的煩惱 演講稿

成長的煩惱1 不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習，來自與同學(xué)的交往??但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱2 成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。成長的煩惱3 學(xué)習是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當你取得令人滿意的成績時,當你覺得學(xué)習內(nèi)容很容易時,學(xué)習自然是快樂的?？僧斈銓W(xué)習產(chǎn)生了厭惡感,當作業(yè)中殺出了個”程咬金”，竄出了幾只”攔路虎”時，不可否認，學(xué)習是勞累的。那么，學(xué)習到底是快樂的，還是勞累的呢？這就是我的煩惱，一個在我心中蘊藏了許久的煩惱。有時，我覺得學(xué)習是快樂的，是無憂無慮的。剛進初中學(xué)習的內(nèi)容還比較easy，只要細心一點，三兩下不費吹灰之力就ok了，而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了，自然課余時間也就多了。那時，我們像從籠中逃出的小鳥，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊無銀的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺真好。

學(xué)習有時也是勞累的：分析題目，做多種試卷－—－—搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時想：學(xué)習到底是為了什么？我為什么要學(xué)習？學(xué)習到底有什么好處？那時，雖然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。要說到“玩”，那是相隔十萬八千里的，那簡直就是駱駝進雞窩一沒門。但是，正義終歸會戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會拋到九霄云外，消失得無影無蹤。有時，一天的課都極其輕松：什么美術(shù)??！體育?。∫魳钒?！都是我的最愛。那時，學(xué)習是快樂的。有時，一天的課不是語文就是數(shù)學(xué)、生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個人：臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無表情、毫無精神，笑的時候也只是皮笑肉不笑。那時的我，好象剛剛跋涉完大是沙漠回來?？墒?，這都是無法逃避的現(xiàn)實。

光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習的動力，更讓我懂得：學(xué)習中，快樂和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風采，就不得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

成長的煩惱4 昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學(xué)習，現(xiàn)已被暴風雨般的學(xué)習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了?? 成長的煩惱5 自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

時間一點一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學(xué)時代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。

那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習，都初中生了，還不自覺去學(xué)習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至??哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書??

還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來?！翱煜聛??！眿寢尨舐暫暗剑皠㈧?，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習。誰知??哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和??”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買篇二：成長的煩惱

成長的煩惱

一、“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩??我們帶著七彩夢，走向未來”。我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年漸漸步入青春，總會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。九年級將開展一次“成長的煩惱”的綜合性學(xué)習活動，請你參加。

【擬寫標語】為營造活動的氛圍，請你為此次活動擬一條宣傳標語（抄寫“走出陰霾，拋開煩惱”不得分）。

示例：（1）煩惱隨青春而來，讓智慧接踵而至（2）快樂成長，煩惱如風（3）煩惱是一個人成長的“資本”。（4）成長煩惱共探討，排憂解愁同歡笑。（5）讓我們揚起快樂的風帆，用大家的智慧，消除我們的煩惱。

【補充步驟】班上將舉行“走出陰霾，拋開煩惱”的演講比賽，假如你是參賽選手，活動前將做哪些準備。

a.收集整理演講材料。b.撰寫演講稿。c.d.設(shè)計演講（恰當運用演講技巧）。

【句子仿寫】仿照示例，用修辭的形式寫出你對煩惱的認識和感悟。示例：煩惱是平湖上的漁船，有了他，就有了許多成功的精彩。仿寫：煩惱是大海中的一滴水，有了他，可以折射出太陽的光彩。

【材料探究】閱讀下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。

材料一：擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多：①外形怪：出生時，后腦大得不同一般，而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。②說話遲：父母也失望，三歲才“咿呀”學(xué)語，語言表達甚至比不上小兩歲的妹妹，說話支支吾吾，前言不搭后語。③行動笨：受到老師和同學(xué)嘲笑，10歲，父母才把他送去上學(xué)，大家都稱他為“笨家伙”。④在譏諷和侮辱中，慢慢地長大了，孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結(jié)識了阿基米德、牛頓?書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。

材料二：宋代大學(xué)問家宋濂，小時候為了讀書，解決了諸多困難：無書之苦；無師之苦；旅途之艱，生活之苦。

你的發(fā)現(xiàn)：名人在他們的成長歷程中也有許多的煩惱，但他們都能正確的化解煩惱，從而使之轉(zhuǎn)化為前進的動力。

二、《成長的煩惱》訓(xùn)練題

我們常說“少年不識愁滋味”。其實，這是成人的誤解。孩子也有自己的情感和煩惱。是啊，煩惱是我們成長中不可避免的情緒。有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，積極化解它，從而體驗更豐富的生活情感；錘煉更堅強的性格意志；領(lǐng)悟更豐富的人生智慧。今天，我們一起走近《成長的煩惱》，開展一次以“成長的煩惱”為話題的活動。

1、請你為這次綜合性活動擬寫一條主題詞。煩惱全拋棄，快樂心中留?；蚯啻簾o煩惱，快樂伴我行?；蛐溃鞓烦砷L。

2、如果你是主持人，請你為《成長的煩惱》這個主題班會擬一個活動步驟。①主持人致開場白，宣布活動開始。②各小組推薦一名代表交流煩惱，化解煩惱。③主持人致結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。

3、通過參加這個主題班會，你都有哪些收獲？

通過參加這次綜合性活動，我明白了，成長中難免會有一些煩惱，但這些煩惱怕，只要我們找到合適的方法消除煩惱，保持良好的心態(tài)，就能健康快樂的成長。

4、回首往事，一路走來，我們已戰(zhàn)勝了一個又一個煩惱，順利地進入了初中?，F(xiàn)在的你又是如何評價或看待自己當年的那些煩惱？

以前那些煩惱，現(xiàn)在看來都是那樣的微不足道，在當時卻被那些事困擾了多少個日夜，現(xiàn)在想來也是如此的可笑。只要用積極樂觀的態(tài)度去面對，找到合適的方法，那么任何煩惱都會很容易的被消除。

5、請你寫一句有關(guān)“消除煩惱”的名人名言作為激勵同學(xué)們的心靈雞湯。

示例：“當一份快樂跟別人一起分享時，它就變成了兩份快樂；當一份煩惱跟別人共同分擔時，它就成了一半的煩惱?！暴ぉご笾亳R

但我很想知道你以前是否也像我現(xiàn)在一樣，在成長中為某些問題而煩惱呢？如果是，你是如何去解決它的？

7、你認為“微笑著面對成長的煩惱”綜合性學(xué)習活動，除了演講比賽以外，還可以開展什么形式的活動？請寫出兩種。

詩文朗誦比賽 作文競賽 主題班會

8、為了消解學(xué)生的煩惱，學(xué)校設(shè)了一個心理咨詢室，要求既能體現(xiàn)該室傾聽學(xué)生心聲、解除心理癥結(jié)的功能，又表達巧妙含蓄、充滿關(guān)愛。請你按要求為該室擬一個名稱。談心屋

棲心閣 解鈴居 心靈驛站 心香茶室

8、古人有很多寫憂愁煩惱的詩句，請你寫出連續(xù)的兩句。

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

9、小明成績優(yōu)異，但最近幾次模擬考試成績總是不理想，媽媽為此批評了他，小明為此很煩惱，作為小明的朋友你該如何勸勉他？ 小明，別煩惱，鼓足勇氣，面對挫折，把這些化為前進的動力，相信你一定能給媽媽和自己一份滿意的結(jié)果。篇三：成長演講稿

出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認同.我總覺得,在這個世界上,沒有誰應(yīng)該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應(yīng)該.這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報,只有不斷進取,才能讓父母的心聊以慰藉了.師恩從小學(xué)到高中,已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習之路,在這其中也經(jīng)歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心.因為課題而獲獎,是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的.研究課題是一個很漫長,很艱辛的歷程,困難不時地擋在我們的面前,不斷打擊我們的信心.這時,老師給予了我們很多幫助,當我們遇到問題難以解決時,總可以去找老師探討;當我們快要放棄時,是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心.沒有老師,我想也許我就不會堅持到最后吧

們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長??！

篇四：綜合性學(xué)習《成長的煩惱》 2011年綜合性學(xué)習專題復(fù)習

《成長的煩惱》

1、為營造活動氛圍，請你擬一條宣傳標語。（3）消除煩惱的方法和訣竅 天災(zāi)無情，我們有愛；逝者安息，生者前行?！额}西林壁》）

10、通過本次綜合性學(xué)習活動，你一定有了很14.對那些因地震而需要幫助的人，你會采取哪○

3、欲窮千里目，更上一層樓。（王之煥《登鸛多收獲。要求：針對本次活動寫出收獲即可 些行動：捐出自己的零花錢，給他們寫慰問信.雀樓》）（1）煩惱隨青春而來，讓智慧接踵而至（2）快樂成長，煩惱如風（3）成長煩惱共探討，排憂解愁同歡笑。

2、為完成本次活動，可以采用活動形式有： 辦手抄報、出黑板報、召開主題班會、舉行演講比賽、舉辦故事會

3、在這次活動中你被推選為主持人，你將怎樣設(shè)計開場白？ 各位同學(xué)，大家好。歡迎大家參加“成長的煩惱”綜合性學(xué)習活動。驀然回首，我們已走過十幾度春秋。伴隨時光的飛逝，我們的煩惱也與日俱增。不過，這是成長的一個標志，不必俱怕，敞開我們的心扉，把你的煩惱、憂愁告訴大家。再多的煩惱除以50，也會化解很多，再少的幫助乘以50，也會受益不少。下面，活動正式開始。

4、九

（一）班將召開“我向同學(xué)訴煩惱”的主題班會，請設(shè)計活動步驟：

（1）主持人講話，宣布活動開始。（2）學(xué)生互訴煩惱（3）尋求解除煩惱的辦法

（4）主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

5、九

（二）班將舉行“走出陰霾，拋開煩惱”的演講比賽，假如你是參賽選手，活動前將做哪些準備。

（1）收集整理演講材料。（2）撰寫演講稿。（3）熟悉演講材料。

（4）請老師、同學(xué)指導(dǎo)演講。

6、為使選手順利參加比賽，請你提出兩條建議：（1）演講的材料要典型，能給人以觸動和激發(fā)（2）演講時要注意語氣、語調(diào)，要配以恰當?shù)氖謩?/p>

7、九

（三）班將舉行“微笑面對成長煩惱”的故事會，請設(shè)計活動步驟？

（1）主持人講話，宣布活動開始。

（2）選手講述名人笑對成長煩惱的故事（3）老師點評，同學(xué)談感受。（4）主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

8、為了使故事會開展的扎實有效，請你提出兩條建議：（1）充分收集資料，使名人故事講得更精彩（2）參賽前，反復(fù)訓(xùn)練，做好充分準備，使故事講得更流暢（3）請老師事先對選手進行輔導(dǎo)

9、辦一期有關(guān)“成長煩惱”的板報，請你設(shè)計兩個欄目，并將欄目名稱寫下來。

（1）少年也識愁滋味（2）名人煩惱知多少 11.作為活動的主持人，你將怎樣設(shè)計活動的結(jié)《感受自然》 束語。（言之有理即可）

1、請你為本次活動擬寫一句主題語：

12、古人有很多寫憂愁`煩惱的詩句，你知道的走進自然，感悟自然！親近自然，品味生活。有哪些，請寫出連續(xù)的兩句。

2、總有一些景物讓我們流連忘返。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。句式：我看青山換綠，感受到生機勃發(fā)的力量。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。仿寫：我看長河落日，感受到雄奇壯觀之美。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。我看小橋流水，感受到詩情畫意之美。

13、古今中外許多的名人在他們的成長歷程中我看鷹擊長空，感受到勇于搏擊的力量。也有許多的煩惱，但他們都能正確的化解煩惱，3、“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的從而使之轉(zhuǎn)化為前進的動力。請你舉出其中的閑適，是人與自然和諧相處的默契，然而我們一例共勉：擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多卻經(jīng)常聽到這樣的詞語：沙塵暴、酸雨、荒漠①外形怪②說話遲③行動笨④在譏諷和侮辱化??由此你產(chǎn)生了什么樣的想法，用自己最中，慢慢地長大了，孤獨的他開始在書籍中尋擅長的方式來書寫一下你的發(fā)現(xiàn)吧！找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在例：可以發(fā)現(xiàn)生活中人類對自然的破壞，也書中結(jié)識了阿基米德、牛頓?書籍和知識為他可以感悟自然的美好。開拓了一個更廣闊的空間。如：觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏放眼世界，我們會發(fā)現(xiàn)很多身殘志堅的偉人，暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城??，連他們用激情與信念解讀人生，釋放“煩惱” ： 遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)青年楷模、作家——張海迪 偉大的理論物藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經(jīng)理學(xué)家—--霍金 享譽世界的作家和演說家成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。---海倫?凱勒

4、大自然的事物會給人許多生活的感悟和《讓世界充滿愛》 啟示，請你寫出與下列事物有關(guān)的俗語、成語

1、為此次活動擬寫一個主題語： 或格言。關(guān)愛他人，快樂自己 黃河：不到黃河心不甘

2、愛心是世界上最高尚的心靈。自古以來，有君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回 關(guān)它的名言很多，不妨寫一兩句來，與大家共黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。享。自創(chuàng)一句也可。跳進黃河洗不清。愛，是人間最純潔的感情。蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖

3、請你結(jié)合實際為“讓世界充滿愛”這次綜合舌燦蓮花 藕斷絲連 步步蓮花 性學(xué)習設(shè)計幾項可以開展的活動項目。出水芙蓉 天要下雨,娘要嫁人.-湖南俗語

主題班會

演講比賽 雨：大頭大頭,落雨打頭,人家有傘,我有大頭.4、這次活動可以分以下幾個小組完成，請為他有雨四方亮,無雨頭上光。風里來，雨里去。們補充完整。

5、大自然的美景往往會觸動人們的種種情a故事組：講有關(guān)獻愛心的故事 思，他們或憂或喜，或頓悟或思索，你積累的b圖片組：收集有關(guān)獻愛心的圖片 描寫大自然的詩句中有這樣的情感嗎？請你任c: 編輯組：編著以愛為主題的刊物或小報 意寫出其中三種來。d: 歌唱相關(guān)歌曲，表演相關(guān)節(jié)目 熱愛自然：

6、請你以“愛”為主題，為“希望工程”設(shè)計例：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。一句宣傳口號。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 用愛托起明天的希望 鄉(xiāng)愁：床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭

8、假如你班上有個同學(xué)成績很好，他的家里很思故鄉(xiāng)——唐.李白《靜夜思》 窮；但他的自尊心極強，不肯輕易接受同學(xué)們 每逢佳節(jié)倍思親——唐.王維《九月九日憶山的幫助。你和班上同學(xué)準備如何幫助他呢？ 東兄弟》 例：可與班主任商量，同學(xué)們出錢設(shè)立考試哲理詩句： 冠軍獎金，而在考試時故意讓他得第一名?！?/p>

1、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游

10、所在的學(xué)校正在準備發(fā)動一場向災(zāi)區(qū)獻愛《游山西村》）心的捐助活動，請你幫忙擬寫兩條標語?！?/p>

2、橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（蘇軾1 人類認識自然、改造自然的能力大大提高，人類實踐的范圍不斷擴大，使得更多的天然自然轉(zhuǎn)化為人化自然，人類在征服自然、利用自然

取得巨大成果的同時，對自然均衡狀態(tài)的破壞也達到了相當嚴重的程度。環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害。人類應(yīng)如何對待大自然？人類該怎樣與自然和諧共處呢？結(jié)合生活中的實例談?wù)勀愕恼J識。可以結(jié)合生活的實際去談?wù)勅伺c自然的和諧相處，以及保護自然愛護自然的具體做法。如：建立人與自然的和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系，實現(xiàn)人類與自然界關(guān)系的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展是人完成以下內(nèi)容： 內(nèi)容：展示古今中外名人關(guān)于讀書的名言語錄，帶來痛苦和災(zāi)難。下面這兩則有關(guān)黃河的材料，類生存與發(fā)展的必由之路。為此，首先必須確（1）你打算通過哪些形式進行匯報？請參照示讓人獲得思想啟迪。你讀后會有什么感受呢？（不超過20字）立大自然觀。現(xiàn)代意義上的自然觀，真正視人例，列舉兩種。

9、探尋讀書方法—-下面請你向同學(xué)們介紹一①昔日的黃河，兩岸樹影婆娑，人們看到的是類與自然是相互依存、相互聯(lián)系的整體。退耕示例：辦板報。a繪畫展、攝影展、習作欣賞等 位名人的讀書方法。千里的碧波，萬里的麥浪，是片片的果樹，滿還林、節(jié)約用水、保護動物、垃圾分類處理等。（2）如果你通過辦班報的形式，請你為小板報 教育家孔子的“學(xué)思合作法”、“學(xué)而不思園的瓜香；聽到的是兒童的短笛，農(nóng)民的笑聲。

9、請為這次活動寫一段結(jié)束語。例：帶著滿懷的好心情，帶著豐富的想像，走進自然，親近自然，到自然去放飛心靈，與大自然對話，發(fā)現(xiàn)她們的美，品味她們的美，讓我們用妙筆去勾勒出一幅幅色彩斑斕的美景!大自然的美應(yīng)該是永恒的，大家在欣賞之余，也應(yīng)該從我做起，去關(guān)注我們生活的這個地球，為維護我們共同的美麗家園，獻出一份力量。

11、走進自然，感受自然，需要我們有一雙善于觀察的眼睛，說說你在活動中學(xué)會了什么觀察方法？（1）順序法（2）方位順序法（3）時間順序法 示例：a 按照方位順序觀察植物。b 按照從外形到動作的順序觀察動物。○2．比較法。比較是人們認識自然事物或現(xiàn)象最常用的方法之一。○3．推斷法。把觀察同思維的間接性與概括性結(jié)合起來 ４．想象法。

12、也許你在遠足過程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請對此寫一兩句宣傳標語。保護環(huán)境，保護自然，就是保護人類自己 示例：走進自然，領(lǐng)略美景 為了我們綠色家園，請愛護一草一木。示例：保護自然就是善待自己；保護大自然，共建和諧家園；地球是我家，環(huán)保靠大家。＿

13、走進大自然，嘗嘗那久違的山泉;體驗大自然，看看我們美麗的家園;保護大自然，建設(shè)那美麗的家園!珍惜大自然，就是愛惜我們的生命線。讓我們一起走進自然吧！請將下列活動簡案中的活動步驟補充完整?；顒幽康模焊惺茏匀唬硎艽汗?，放松心情，緩解壓力?；顒訒r間：周三 活動方式：以班級為單位，到郊外春游。活動步驟：（1）到達旅游景點。（2）小組觀賞風景。（3）研究景點環(huán)境、描繪美的景色（4）交流心得感悟（5）安全返回。

14、欣賞了美麗的自然風光后，同學(xué)們都高興異常，都想分享自己的獨特感受。作為其中的一員，你也不甘落后吧！如果你是組長，你要領(lǐng)導(dǎo)你們小組成員把春游的收獲做一匯報，請 擬一個主題：感受自然，感受生活。則罔，思而不學(xué)則殆。”（3）請你設(shè)計小板報的內(nèi)容：

10、活動中同學(xué)們搜集了不少讀書的故事，請欄目一：詩詞歌賦頌春天 你寫出古今中外名人讀書的小故事兩個。欄目二：畫筆描繪春天 a.毛澤東年輕時在城門口讀書 b.囊螢映雪 欄目三：慧眼觀察春天

11、在活動中，同學(xué)們認為讀書要有好方法，《好讀書 讀好書》 運用正確的讀書方法才能有收獲，請你談?wù)勀?/p>

1、給本次活動確定主題。對讀書方法的認識。（1）閱讀名著，陶冶情操；（2）書香滿校園；讀書要像蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二（4）我讀書，我快樂；（5）讓書香伴隨花香，要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書過程讓名家走進心靈。中反復(fù)思考，領(lǐng)會吸取書中的有用知識。2.為營造活動氛圍，推薦兩則讀書的名人名言。

12、活動結(jié)束后你認為這次活動有哪些不足？1.生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。（莎士比請寫出些次活動的建議或意見。亞）；2.書籍是人類進步的階梯。（高爾基）（1）學(xué)校圖書室應(yīng)多儲備一些中外名著和適合3、請給活動擬一條宣傳標語。學(xué)生閱讀的書籍；（2）學(xué)校圖書室應(yīng)增加對學(xué)（1）讀書破萬卷，下筆如有神.（2）讀萬卷書，生開放的次數(shù)；（3）學(xué)校多舉辦些讀書活動，營行萬里路.造更加深厚的讀書氛圍；（4）建議學(xué)校舉辦一

4、為宣傳閱讀的重要性，更好地促進全民閱讀，次關(guān)于讀書的講座。請你設(shè)計一條宣傳標語。

13、學(xué)校將圍繞“書香校園”活動對學(xué)生的閱a：快樂讀書，其樂無窮 b：我讀書，我充實 讀狀況進行一次問卷調(diào)查。請你為該問卷設(shè)計

5、如果你來主持本次活動，你采取哪些形式來兩個問題。開展活動：1.舉行一次讀書問卷調(diào)查；（2）請（1）你現(xiàn)在獲得書籍的來源主要是什么？（2）新華書店到學(xué)校舉辦一次書展；（3）請作家作你閱讀書籍的目的是什么？（3）你對自己的讀一次“走進名著”報告會；（4）在全校（全班）書狀況是否滿意？ 舉辦“讀書交流會”；（5）舉行“名著走向舞臺”《黃河，母親河》 話劇表演；（6）舉行名著知識競賽；（7）編輯1.為此活動,設(shè)計的一條富有感染力的主題詞.名人讀書名言；（8）“名人讀書故事”大家講。黃河，中華民族的母親；黃河之水，中華民族

6、“與書籍結(jié)伴而行”活動方案： 的乳汁。（1）定期召開讀書報告會或舉辦“讀書沙龍”；

1、請寫出兩句關(guān)于黃河的著名詩句。（2）制定自己的讀書計劃；（3）撰寫關(guān)于讀書大漠孤煙直，長河落日圓（王維《使至塞上》）的作文；（4）撰寫有關(guān)同學(xué)們課外閱讀的報道；白日依山盡，黃河入海流（王之渙《登鸛雀樓》）（5）給朋友推薦一本好書。2.請概述一個有關(guān)黃河的民間故事或神話傳說

7、在這次綜合性學(xué)習中將開展一次“讀書報告或歷史人物故事：大禹治水：大禹為了治理黃會”，請你接著設(shè)計活動步驟。河，三過家門而不入。步驟一：主持人致開場白并宣布活動開始。3.請寫出三個有關(guān)黃河的諺語、俗語、成語。步驟二：各組推薦代表進行交流（或各專題活跳進黃河洗不清。河清海晏、涇渭分明 動小組展示他們小組的成果）班上要舉行一次以“歌唱黃河”為主題的文步驟三：老師評價并宣布活動結(jié)束 藝演出活動，請根據(jù)相關(guān)要求做好以下工作。步驟四：主持人致結(jié)束語并宣布活動結(jié)束

1、如果你是本次演出活動的節(jié)目主持人，請

8、為配合這次活動，班里還準備辦一份讀書小說一段簡短的開場白，要求至少引用一句關(guān)于報。請你為這份小報擬寫一個欄目名稱，并簡黃河的古詩詞或民謠。要介紹這個欄目的內(nèi)容。（欄目名稱為4個字）。

2、演出節(jié)目安排中，在小組合唱歌曲《我的（1）名稱：新書速遞 中國心》之后，是張華同學(xué)朗誦自創(chuàng)詩歌《我內(nèi)容：推薦最新上市的，適合中學(xué)生閱讀的圖心中的黃河》，請為這兩個節(jié)目設(shè)計一個串聯(lián)書，并簡介該書的作者、內(nèi)容。詞。（2）名稱：心靈雞湯

1、黃河，是文明的象征，可是，黃河也給我們2 ②1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望依舊的甘甜河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，河水散發(fā)著一股刺鼻的臭氣......雖然我們的生活質(zhì)量提高了，但是黃河卻污染。

2、班上要召開一次以黃河之憂為主題的調(diào)查報告會,請你為這一活動設(shè)計一段開場白： 黃河我們的母親河，她養(yǎng)育了多少的炎黃子孫?？扇缃?，我們在一步步的壯大，母親呢？她已經(jīng)病了??大家都不知道嗎？

3、針對黃河斷流河水污染這一嚴重的生態(tài)危機，請你設(shè)計一條公益廣告，呼吁人們保護母親河。黃河，中華民族的母親；黃河之水，中華民族的乳汁。

4、請你就如何緩解黃河斷流問題提出三條合理化的建議。a．加強流域水資源統(tǒng)一管理和保護，實行全河道水量統(tǒng)一調(diào)度； b．堅持節(jié)水方針，發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)，建立節(jié)水型產(chǎn)業(yè)； c．加強流域生態(tài)環(huán)境保護和建設(shè)； d．加快南水北調(diào)進程。五.假如你班要舉行“黃河，母親河”的課堂競賽活動，你作為活動的主持人，試寫出這次活動的競賽方案。四個環(huán)節(jié)進行是： 1．歌唱黃河比賽 2．黃河知識問答賽 3．黃河詩詞朗誦賽 4．講黃河故事比賽 《漫游語文世界》 1.下面是“漫游語文世界”綜合性活動主持人的開場白：同學(xué)們，語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是姹紫嫣紅的花園，讓我們留連忘返；語文是波瀾壯闊的大海，讓我們遨游其中。今天，就讓我們帶著語文的目光到生活中去充分領(lǐng)略一下語文世界的魅力吧！2.為營造氣氛，擬條宣傳標語： 學(xué)好語文，走遍天下；語文世界真精彩；

3、你是活動的組織者，請寫出交流與展示活動四個主要步驟：示例：a 主持人講話，安排活動步驟及活動內(nèi)容 b 各小組代表交流與展示 c 評獎 d 語文老師總結(jié)；

4、當前社會上廣告語肆意濫用諧音字，很不利于語言的規(guī)范化，請恢復(fù)下列成語的本來面目。愛不濕手（洗衣機廣告）-—— 釋 隨心所?。ㄔ“詮V告）————欲 咳不容緩（止咳露廣告）———刻 為青春喝彩/我的青春我做主/絢麗的青春，多紙日可待（紙張廣告）————指 彩的人生。

5、社會上對這類改動后的成語廣告褒貶不一，2、辦一期“青春暢想”的手抄報，你準備出哪你持何種態(tài)度？請說出你的看法與理由。幾方面的內(nèi)容。對街頭用語不規(guī)范的予以曝光（在媒體上）；工青春宣言；青春無悔；青春期知識.青春座右銘 商行政部門對用語不規(guī)范的門店招牌予以處

3、你們是采取哪幾種形式來開展活動的.罰。辦黑板報；開詩文朗誦會；進行演講比賽；舉

4、在訴說青春的心愿后，將進行書寫青春座右

銘的活動，請你設(shè)計一段精彩的話導(dǎo)入。青春時期，我們充滿理想，充滿希望，為了讓我們青春的腳步邁得雄健有力，給自己或他人寫個青春的座右銘吧！

5、班會結(jié)束之際，作為主持人請你作最后的發(fā)言。（結(jié)束語）

（2）正反方進行辯論。（3）教師點評。（4）主持人致總結(jié)語并宣布活動結(jié)束。

8、瘋狂追星女楊麗娟自1994年迷上劉德華后，父母為達成女兒心愿傾家蕩產(chǎn)。父親為給女兒籌集旅費，甚至想到了賣腎；最后于2007年3月26日居然在香港跳海自殺。自殺的原因是劉德華在3月25日只是與女兒拍照留影而已，沒

7、就如何規(guī)范街頭用語向有關(guān)部門提建議：這種廣告對青少年將起到負面影響，如他們按此錯誤方法記住了成語，將對他們貽害無窮。

8、小明的爸爸也想開一家書店，想請大家為他出謀劃策，取一個引人入勝的店名，你幫他取的名稱是—--。開心小屋、快樂驛站

9、水是生命之源，節(jié)約用水已成了全球性的話題，為它擬一條公益廣告。示例：如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！保護水資源，生命真永遠。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！節(jié)約用水，從點滴開始。愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點點。

11、下面是幾則廣告語，請任選一則從內(nèi)容、語言或修辭等方面略作賞析。小草正在成長，請勿打擾！（草坪上的告示牌）沒有加進什么，不過提出水分（奶粉廣告詞）除了你的腳印，什么都別留下;除了你的記憶，什么都別帶走（旅游勝地告示牌）禁止抽煙，連皇冠牌也不例外（皇冠牌香煙廣告詞）

12、過年時，家家戶戶都會貼上春聯(lián)，你注意

了嗎，它和我們的語文也是息息相關(guān)的，把你

搜集的對聯(lián)寫一則吧。

13、在2010年的春晚上，“給力”這個詞頻頻 出現(xiàn)，你知道它的意思嗎？在你的生活中還有

哪些流行語，寫兩條吧？

“給力”中國北方的土話，表示給勁、帶勁的意思，給面子的意思帶有積極向上、樂觀心態(tài)、鼓舞勢氣的。如：草根網(wǎng)民、車奴、風時代、房奴

14、閱讀報刊雜志，設(shè)計完成一份知識小報。請你寫出完成這份小報的步驟來。a、各小組討論確定小報主題； b、圍繞主題選擇材料； c、各小組同學(xué)一齊動手動腦制作小報； d、評選優(yōu)勝； e、公布評選結(jié)果，給最佳小組頒獎?！肚啻弘S想》

1、為本次活動擬一條宣傳語或主題語。

行文藝匯演。青春是多彩的，青春是絢爛的，在青春的歲

4、老師想為你編一本《青春心語集錦》你寫的月里，我們充滿激情，充滿了渴望，在前進的是： 示例：“愛拼才會贏”，讓青春的風帆在人道路中，我們可能會看到無限的美景，也可能生的浪濤中奮勇前進！會遭遇到急流險灘，我們可能會感受到備至的5、智者或哲人的話，可以作為青春的座右銘。關(guān)懷，也可能會體現(xiàn)心靈的孤獨，正是這些記你向大家推薦的名言警句是什么？ 憶，正是這些感受，才讓我們健康地成長。不青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。要畏懼生活中的困惑，也不要害怕那些失敗與

6、你一定為自己設(shè)計了青春座右銘： 挫折，揚起你生命的風帆，樹立起遠大的理想。示例：珍惜現(xiàn)在，就是珍惜明天 《我也追星》

7、為了使自己成為一位心理健康的青少年，你1.請你為綜合性學(xué)習活動擬寫一條主題語。得定一個“青春靚麗的計劃”用簡潔的語言說我追星，我快樂。理性追星，健康成長。說計劃中的兩點。

2、活動即將開始，請你向同學(xué)們說一段開場白，培養(yǎng)自信心，時時對我說“我能行”增強自覺要求有文采，能激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。性，自覺完成學(xué)習任務(wù)，不害怕學(xué)習上的困難。子曰：“見賢思齊焉。”人們也常說：“榜樣的8、你打算采取哪些形式來展現(xiàn)青春風采： 力量是無窮的。我們每個人都有自己所崇敬的示例：爬山、舞蹈 誦詩、唱歌 名人，他或她又會是誰呢？下面，我們將要討

9、如果讓你收集有關(guān)名人是如何度過青春的，論的話題就是“我也追星”。你將用那些方法收集。

3、讓你來策劃本次活動，設(shè)計哪些活動形式？ 采訪；上網(wǎng)查找；查閱書籍。a、舉行“名人故事”演講賽。

10、你收集的信息準備用那些方式展示？ b、開展“人物傳記”讀書交流會。示例：幻燈片、手抄報、黑板報、圖畫、調(diào)查c、進行“追星”辯論賽。報告。d、觀看人物訪談。

1、假如你是主持人，你將如何安排活動？請寫 e、辦“我也追星”手抄報

出活動的目的、內(nèi)容、方法和步驟等。4.你是活動的主持人，請寫出活動步驟。目的：歌頌青春，樹立積極向上的人生觀 活動一：主持人致開場白并宣布活動開始 內(nèi)容：演講、歌頌、舞蹈比賽 活動二：看一段眾多明星參與演出的視頻，讓步驟：①選擇內(nèi)容、主題②提前一至二周排練、同學(xué)們說出自己認識的明星。準備③選主持人、主持人準備串聯(lián)詞 活動三：派各組代表說追星的體驗

④請評委嘉賓⑤活動開始⑥活動評價

活動四：主持人致總結(jié)語并宣布活動結(jié)束

2、青春年少的你不可避免會有這樣那樣的煩

5、假如你是活動的主持人，請寫出“名人故事”惱。你能說說你的煩惱嗎？你打算怎樣清除這

演講賽步驟

煩惱？

（1）致開場白并宣布活動開始。青春期困惑，和父母及老師的代溝，學(xué)習（2）各小組推薦代表進行演講。上挫折壓力。（3）評委組評價。

多和家長、老師溝通，和同學(xué)們交流、消（4）主持人宣布評價結(jié)果。

除困惑、代溝。6.請寫出開展“人物傳記”讀書交流會步驟

3、你是主持人，請為本次班會設(shè)計一段開場白。（1）致開場白并宣布活動開始。

我們是十五六歲的少年，我們正值人生的花（2）各小組推薦代表交流讀過的人物傳記并談季。青春的血液在奔流，青春的心兒在躍動，談對傳主的看法。青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站，我們回

（3）教師點評。

味昨天，暢想明天，青春的歲月如火如花！請（4）主持人致總結(jié)語并宣布活動結(jié)束。跟我來，我們一起上青春的車，欣賞那一道道

7、請寫出“追星”辯論賽步驟： 亮麗的風景線！

（1）致開場白并宣布活動開始。3 有單獨與女兒在一起。楊麗娟的事例對你有什么啟示？ 在美好的青春時光，要多把精力和心思用在學(xué)習和工作上，要當“求知族”，不要當“追星族”。同時，在“追星”的熱潮中要好好把握住自己，不要讓自己頭腦發(fā)熱，盲目地跟著別人起哄。即使想“追星”，也決不能失去理智，要把握好“追星”的度。尤其是不要為了“追星”而不顧學(xué)習、不顧休息，以至于荒廢學(xué)業(yè)、耽誤自己美好的前程。

9、一些在校學(xué)生，追的是明星喜歡的顏色，明星的身高、體重，甚至明星的嗜好，明星的身事等等一些小檔案，并懷揣希望去模仿明星，有些孩子把自己的房間里貼滿偶像的照片，書本上也是偶像的頭像，把心思花費在追星上，耽誤了學(xué)習，同時也浪費了許多錢財。請給他們提點建議。

每個人成功成名都不是一帆風順的，我們應(yīng)該去追星明星們成名的經(jīng)歷，學(xué)習他們敬業(yè)愛業(yè)的精神、刻苦奮斗的品質(zhì)。

10、劉翔是中國著名的體育明星，在中國有許多青少年朋友非常崇拜他，請給他提幾條建議，更好的做青少年的楷模。

堅持訓(xùn)練，保持高水平；在接受采訪時禮貌文明。

11、開展“追星”辯論會后你知道了他們身上的缺點，這對你有什么啟示？

任何人都不可能十全十美，我們對名人，要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全責備。名人之所以成為名人，只是他們可能在某一個方面為社會作出了比較多的貢獻，但這并不意味著他們一生的各個方面都是值得我們肯定和學(xué)習的。12、請給以下名人提點建議。

①“還珠格格”趙薇在一次頒獎儀式上穿著印著日本國旗的衣服

②歌星毛寧二十多歲時酒后駕車并與人爭吵。③奧運會百米冠軍約翰遜因服用興奮劑被取消比賽資格。

建議：名人應(yīng)具有良好的修養(yǎng)、正確的人生觀和好的習慣。

13、面對初中生的“追星族”，你想給家長和老師們提點什么建議？

建議：現(xiàn)在的初中生的“追星”有很大的盲目性，多數(shù)以偶像派影視歌星為主，一些有真才實學(xué)的演藝人員以及對人類社會有過杰出貢獻的中外名人卻遭受冷落。需要我們的家長和老師的正確引導(dǎo)，否則他們當中的一部分人有可能誤入歧途。

14、談?wù)劚敬位顒訉δ阌惺裁磫⑹荆?一是“金無足赤，人無完人”，名人也并非所有時候都如楷模一般能把什么事情都處理好，他們也有自己的缺點和失誤。二知道對名人要有一個客觀的認識和了解，要正確 “追星”，樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。三知道真正的學(xué)習，需要養(yǎng)成一些良好的習慣和品質(zhì)。比如團結(jié)合作探究能提高學(xué)習的質(zhì)量和速度。

15、請你寫一段結(jié)束語

今天這節(jié)綜合性學(xué)習活動，同學(xué)們能廣泛查閱資料，搜集名人的小故事、貢獻等，課堂上能積極參與活動，敢于大膽展示自己，真正做到了“玩得開心，學(xué)得高興”。同時，通過活動也使我們認識到語文學(xué)習的資源和運用語文的機會無處不在，無時不有。所以我們要善于開發(fā)利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源，豐富我們的語文生活，提高我們的語文素養(yǎng)。

《尋覓春天的蹤跡》

1、“春雨驚春清谷天”點出了春天的六個節(jié)氣，請選擇其中的某一節(jié)氣，談?wù)勥@個節(jié)氣的含義，并寫出你所知道的這一節(jié)氣的一句諺語。節(jié)氣：立春 含義：春季的開始。諺語：立春落雨至清明

2、請寫出有關(guān)春天的諺語。

早春晚播田。雨澆上元節(jié)，日曬清明種。春分有雨病人稀。

3、請寫出表現(xiàn)春天的成語。

4、古人寫過不少歌詠春天的詩句，請你從學(xué)過的和積累的詩句中寫出兩句來。

5、請寫出有關(guān)春天的歌曲。

6、歌曲《春天的故事》中唱到“春雷啊喚醒了長城內(nèi)外，春輝啊暖透了大江兩岸?春風啊吹綠了東方神州，春雨啊滋潤了華夏故園”這里的“春雷、春輝、春風、春雨”指什么？ 改革開放的春天，也就是改革的開始的意思。

7、寫出你所喜愛的有關(guān)春天的文章的篇名及你所喜愛的句子及理由。

8、悟春，你悟出春的含義是什么？

悟春：生機勃發(fā)的生命力；令人陶醉的景色美；寄托理想的新希望；珍惜時間的緊迫感。

9、又到桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，班級開展了一次題為“春天的贊歌”的實踐活動。（1）你作為總策劃人和主持人，請設(shè)計活動的開場語（30字左右）下面的開場白還沒設(shè)計完 整，請你把他補充完整。高；積累了許多詩詞名句；認識了很多朋友等 盼望著，盼望著，春天來了。她是一縷輕等。b活動名稱：遠足活動 效果：錘煉了意志，輕吟唱的和風，傳遞泥土的芳香；她是聲音婉開拓了視野，增長了才干。轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴，在山間呢喃；她是草尖的一顆1.離別難免傷感，請你寫出兩句（上下句）作露珠，沐浴萬物：她是云朵上的一抹彩霞，裝為贈言的古詩送給朋友，以激勵或勸慰他（她）。扮人間。今天，讓我們微笑著一起去走向春天a、激勵類：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的世界。（李白）男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州（李（2）.活動的項目 賀）勸慰類：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰（王勃）項目一：編輯自然日志 項目二：創(chuàng)造一幅詩畫（2）畢業(yè)在望，分手之際，你最想寫給老師的3.活動的結(jié)束語 贈言是：。

熱愛春天，播種春天，采擷春天吧！用我①人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智們的言行呵護春天、關(guān)心春天，用我們的真誠力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！去編織春天、澆灌春天，讓春天常住我們身邊，②老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑永駐我們心靈深處的家園。斕的色彩 ?? 我當怎樣地感謝您?、厶け樾模?）通過這個活動你又怎樣的收獲？ 田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的通過這次活動，我展示了真我的風采，真正敬意。做到了“說自己想說，做自己想做”，真正體會

3、依依相聚： 到了學(xué)習語文的樂趣，回歸自然的樂趣。（1）離別前，九（1）班同學(xué)計劃于6月10日（5）活動一: 記錄----春天的足跡 19時到21時舉辦“共話友情，暢想未來”的師請設(shè)計活動步驟：1）主持人宣布活動開始.生聯(lián)歡晚會，請你設(shè)計活動實施的步驟。2）各小組向全班同學(xué)展示各自的觀察日記.①主持人宣布活動開始；

2、齊唱校歌；

3、開3)全班同學(xué)投票選出“我最喜歡的觀察日展主題班會；

4、老師總結(jié)。記”.4）點評宣布活動結(jié)束.（2）班級征集晚會主題語，要求是簡潔、形象（6）活動二:展示----春天的贊歌 的一句話或一個短語，你寫的是什么？ 請設(shè)計活動步驟：（1）花季情，良師恩（2）友誼地久天長（3）1)各小組派出代表上臺朗誦收集到的春的共話友情，暢想未來 詩歌,散文.2).上臺演唱有關(guān)春天的歌曲3).展（3）晚會在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,請你設(shè)計一示并介紹各小組圍繞各自活動內(nèi)容所制作的手則結(jié)束語,宣告晚會結(jié)束。抄報.4).全班同學(xué)投票選出我最喜歡的“春天示例：敬愛的老師！親愛的同學(xué)！讓我們珍的贊歌”.藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。?；顒尤?創(chuàng)造---春天的詩畫 恩師們事業(yè)順利，桃李滿天下。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)（7）請設(shè)計活動步驟： 步步高升，生活開開心心。老師們，同學(xué)們，1)展示學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找的有關(guān)“詩配畫”2011屆九（1）班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。再見！和“畫配詩”作品等資料.4、如果請你策劃，你準備設(shè)計哪些活動項2)各組同學(xué)展示并解說其課外制作的“詩配目？請列舉三頂。畫”或“畫配詩”作品.1.編寫班史2.舉行畢業(yè)晚會3.畢業(yè)留言。

10、班內(nèi)出一期以“春天的贊歌”為主題的的5、請從你設(shè)計的三個項目中選一頂，寫出開黑板報。展這項活動的一個主要環(huán)節(jié)，并陳述設(shè)計該環(huán)（1）請你為板報設(shè)計兩個欄目 節(jié)的理由。欄目一 ：春天的故事 欄目二 ：春謎猜一猜 示例：項目名稱：舉行畢業(yè)晚會；主要環(huán)（2）根據(jù)提供的詩句，請你為板報配一副畫 節(jié)：交流各自今后的打算；理由：全班同學(xué)都詩句：踏花歸去馬蹄香 能參加，可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，且能傾聽《歲月如歌》 同學(xué)們的心聲。收獲略。

1、往日盤點：a.假如你在接受采訪，請用

6、以班委會名義給學(xué)校團委書記黃老師寫簡明的語言告訴記者在三年的學(xué)習中最大的收一封邀請信，請他參加這次主題班會(限50字獲是什么？b.回首初中三年的生活,你肯定參左右，格式符合書信要求)。加過許多有意義的活動,請寫出一項活動的名

7、“而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！狈Q及取得的效果。首先請說說你在三年里最高興或不愉快的事。a例：回首三年的學(xué)習，我最大的收獲是掌我的傾訴：我在這三年里最高興的是那次在×握了自主學(xué)習的方法；閱讀能力有了很大的提×大賽中獲獎。4

8、分手之際，你對班集體定戀戀不舍。那么，讓我們留下珍貴的記憶，班上成立編委會，編寫班史，作為對這段生活的永久紀念吧！我的安排：①班歌②師生合影③教師撰序或贈言④領(lǐng)導(dǎo)題詞⑤全班同學(xué)留言⑥班星小傳⑦三年來班上獲得的榮譽證書⑧大型活動記載。

9、“難忘今宵，難忘今宵！”結(jié)合這次綜合性學(xué)習，策劃、組織一臺內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、富有感染力的畢業(yè)晚會。畢業(yè)晚會的開場白你是如何設(shè)計的？

示例：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻，三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光；多少次，在晨光中，我們勤思苦讀，多少次，我們在燈光下，我們埋頭苦做，我們風雨同舟，我們攜手共進，然而，天下沒有不散的宴席。今天，讓我們以青春飛揚的心情，共度最后一個美麗夜晚吧！

10、請用兩句話總結(jié)一下三年學(xué)習生活最大的收獲。示例：三年的學(xué)習生活我最大的收獲是友誼、知識?

11、畢業(yè)在即，分手之際，你最想對知心朋友說的一句話是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。）

最想對老師說的一句話是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！

12、假如班級準備開一次畢業(yè)晚會，你作為該臺晚會的策劃者，會為晚會準備哪些內(nèi)容呢？ ①文藝匯演②暢談理想③話別互贈留言④班主任致結(jié)束語。

13、晚會在熱鬧的氣氛中結(jié)束了，請你設(shè)計一則結(jié)束語。

示例：同學(xué)們，快樂的時光總是短暫的，分別的時候總是痛苦的，天下沒有不散的宴席。（三年同窗情，聚散兩依依）讓那美妙的歌聲成為我們永恒的記憶，讓那翩翩的舞姿成為我們友誼的見證，最后讓我們在“難忘今宵，今宵難忘”的合唱聲中結(jié)束晚會吧！

14、請你為這臺晚會擬一個標題或一句主題詞。例：三年風雨路,一曲歲月歌(一世師生情)。

15、請你為晚會設(shè)計一個活動方案。（寫出活動步驟至少四步）a、主持人致開幕詞.b全班合唱班歌或畢業(yè)歌。c、編演反映中學(xué)生活的相聲、小品。d、表演富有地方特色的戲曲舞蹈。e、師生話別。f、主持人致結(jié)束語。

另：《我愛我家》請看中考復(fù)習指南中的內(nèi)容??！篇五：成長的煩惱(復(fù)備稿)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期淮北市非凡學(xué)校集體備課

七年級語文教師專用教案（復(fù)備稿）

綜合性學(xué)習——成長的煩惱

主備人：宋良波 授課人：

活動目標：

知識與技能：

（1）大膽言說自己成長中的煩惱。

（2）與別人交談做到口齒清楚，態(tài)度大方，話語通順完整，準確表情達意。

過程與方法：

（1）通過了解成人對成長時期煩惱的認識，審視自己的所謂煩惱，重新評價自

我，也要為朋友、同學(xué)排憂解難。

（2）寫作要圍繞中心，有主題。寫自己要能寫出獨特的認識，寫別人要注意本

人的審視和評論，幫朋友解憂要注意語言的針對性。

情感態(tài)度與價值觀：認識自我，以積極的生活態(tài)度正確對待成長過程中出現(xiàn)的煩惱、挫折等。

活動重點：

用準確地語言說出自己的成長煩惱并分析原因。

活動難點：

學(xué)會用合適的語言、方式幫同學(xué)解決煩惱。

活動方式：

談?wù)摲?、點撥法 教學(xué)時間：一課時

教學(xué)設(shè)計：

活動準備：

提前一周布置本次活動提綱

1、提前布置學(xué)生預(yù)習，分小組探尋自身、名人煩惱，課堂交流。

2、準備好小記者所問問題，向爸爸、媽媽、朋友了解少年時期的煩惱。

3、可以自由結(jié)合，互設(shè)情景，做采訪準備。

一、導(dǎo)語：

親愛的同學(xué)，不知你可曾發(fā)現(xiàn)，就在你不經(jīng)意之間，媽媽為你買的合身的衣服總是在很短的時間就變得又短又?。徊恢螘r，你已由小小稚童變成一個

英俊少年，渾身洋溢著青春的活力。走在街上，常常迎來人們艷羨的目光。于

是你豪情滿懷、信心百倍地開始在心里勾劃未來美好的藍圖。

但也許是因為你年輕，生活常同你開一些不大不小的玩笑，它就像鉆進鞋子的小沙礫，又像漂亮衣服上不小心沾上的油漬，更像你那張鮮花般的嬌顏上一

不小心冒出的青春痘。漸漸地，一種叫做“煩惱”的東西便偷偷地潛入你心

底，讓你原本無憂無慮的生活泛起了陣陣苦澀，讓你原本陽光普照的生活蒙上

縷縷陰云。

是啊，煩惱是我們成長中不可避免的情緒。有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正

確對待它。重要的是我們該如何引導(dǎo)自己以平常的心態(tài)正視煩惱，以積極的方

式化解煩惱。今天，我們就來上一堂綜合性學(xué)習──《成長的煩惱》，從而體

驗更豐富的生活情感；錘煉更堅強的性格意志；領(lǐng)悟更豐富的人生智慧。

二、聯(lián)系生活，傾訴煩惱，為煩惱畫一個句號。

所謂“煩惱”，是指煩悶苦惱的意思。而“成長”則是指生物體長到成熟階

段或向成熟階段發(fā)展。在成長過程中，我們每個人都會遇到大大小小的煩惱，面對煩惱，我們該怎樣做呢？“人生不如意事十常八九”，現(xiàn)在，我們不妨閉

上眼睛，打開心窗，對自己的生活進行深入細致的反省，看看自己在學(xué)習、生

活中有哪些不如意的地方，把它一一羅列出來，進行一番清算，這樣，也許你

心頭的陰云就會煙消云散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。

我的煩惱我知道：（1）具體述說煩惱：不長個子、變聲、作業(yè)多??（2）探尋煩惱的成因：?? 過渡：剛才大家傾訴了這么多的煩惱事，總要把它們都給解決掉才算暢快是

吧？其實我們的同學(xué)都是“智多星”，相信大家群策群力，會想出更有實效的金點子來解決煩惱的。比一比哪一小組哪位同學(xué)介紹的方法最多，出的點子最

好。

（3）解決辦法（畫個句號）：?? 好了?，F(xiàn)在我們?yōu)樽约旱臒喇嬌弦粋€圓滿的句號，從而放下包袱，輕裝上

陣，書寫快樂人生。

向父輩要一份經(jīng)驗

過渡：俗話說：他山之石，可以攻玉。作為過來人，長輩們就是在不斷破

解煩惱中成長進步的，因此，長輩的經(jīng)歷對我們消除煩惱很有參考價值。為充

分利用好親人師長這一豐富的資源，我們可以當一回小記者，對他們進行一次

采訪，從中吸取有益的經(jīng)驗為自己的成長指引航向。

回首成長的煩惱：

（1）你在少年時期曾經(jīng)有過什么煩惱嗎?（2）是怎么對待那些煩惱的?（3）現(xiàn)在重新審視，你怎樣評價當年的那些煩惱?（4）??

注：當然，要使采訪成功，事先最好將自己準備采訪的內(nèi)容列成提綱，聆

聽師長們對這些問題的看法和感受，或者和他們交流自己的看法，并把這些內(nèi)

容詳細的記錄下來，以備分析之用。

最后，就這次采訪所得，寫成一篇作文（可舉一兩例給予指導(dǎo)）

給朋友開一劑妙方

過渡：我們反思了自己遭遇煩惱的感受和教訓(xùn)，又借鑒了師長消除煩惱的經(jīng)驗和方法。當好友身陷煩惱需要幫助時，我們就可以將上述收獲派上用場，給朋友開一劑消解煩惱的妙方。

注：勸慰朋友要注意言語的禮貌，態(tài)度的坦誠，感情的真摯，語意的明

確，以讓對方感受到友情的溫暖與寶貴，從而鼓起好友的勇氣和信心，驅(qū)除煩

惱的陰影。只要我們設(shè)身處地站在對方的立場來談?wù)摕?，或安慰鼓勵，或現(xiàn)

身說法，或提出建議，并注意情與理的結(jié)合，我們就一定能掃除朋友煩惱的陰

霾。

現(xiàn)在，讓我們來解決課本上的煩惱，看誰說的最好。

（學(xué)生解答，教師給予適當點撥指導(dǎo)、講評）

教師小結(jié)常用勸慰語：

1.人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有。2.難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶

涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。3.陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。

陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。

【素材積累 名家慧語】

1.煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡

之。

2.人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。-----亨利?門肯 3.莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。

——狄更斯

4.如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心，你

放不下。深沉的煩惱、苦悶和痛苦比淺薄和廉價的快樂畢竟要幸福些。5.我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯 迅 6.苦惱的不獨你自己，人人都有某些苦惱，只有形式各異罷了?！靥锎笞? 7.當一份快樂跟別人一起分享時，它就變成了兩份快樂；當一份煩惱跟別人共

同分擔時，它就成了一半的煩惱。8.故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睹献印? 9.少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。-----辛棄疾 10.白發(fā)三千丈，緣愁似個長；-----李白 11.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。-------李白 12.白頭搔更短，渾欲不勝簪。-----杜甫

活動小結(jié)：

人生在世，誰不希望生活愉快?可是，要真正做到談何容易。因為我們常常 會碰到不稱心的人，不如意的事。其實，好多時候，我們受到的委屈并非我們

所想像的那么嚴重，我們的怨恨也并非我們所感覺的那么理直氣壯。假如能夠設(shè)身處地地為別人著想，給以冷靜的思索和應(yīng)有的諒解，那么，很多怨恨可以化解，很多煩惱都能釋然。這是一門生活的藝術(shù)，是人生修養(yǎng)的一個重要方面。努力去掌握它，是擺在每個人面前的嚴峻的課題。要知道，被嘲笑排擠的丑小鴨通過努力的追求最后竟成為美麗潔白的天鵝，希望你們生活多一點快樂，少一點煩惱。

作業(yè)：

根據(jù)采訪長輩的信息完成一篇作文，寫出對煩惱的感悟。

板書：

一、傾訴煩惱

二、他山之石、可以攻玉

我的煩惱：?? ——向父輩要經(jīng)驗 原因分析: ?? 解決辦法：??

三、勸慰朋友(畫個句號)教學(xué)反思：

附相關(guān)練習：

一、《成長的煩惱》 “太陽，太陽，給我們帶來七色光彩??我們帶著七彩夢，走向未來”。我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年漸漸步入青春，總會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。九年級將開展一次“成長的煩惱”的綜合性學(xué)習活動，請完成下列各題：

1、為營造活動的氛圍，請你為此次活動擬一條宣傳標語。

2、為了更有效地完成本次活動，你認為可以采用哪些活動形式以達到預(yù)期效果？（至少寫出三種）

3、在這次活動中你被推選為主持人，你將怎樣設(shè)計開場白？

4、九

（一）班將召開“我向同學(xué)訴煩惱”的主題班會，請設(shè)計活動步驟：

（1）主持人講話，宣布活動開始。

（2）。

（3）。

（4）主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

5、班上準備辦一期有關(guān)“成長煩惱”的板報，請你至少設(shè)計兩個欄目，并將欄目名稱寫下來。

6、通過本次綜合性學(xué)習活動，你一定有了很多收獲，請談?wù)劇?/p>

7、古人有很多寫憂愁、煩惱的詩句，你知道的有哪些，請寫出連續(xù)的兩句。

8、古今中外許多的名人在他們的成長歷程中也有許多的煩惱，但他們都能正確的化解煩惱，從而使之轉(zhuǎn)化為前進的動力。請你舉出其中的一例共勉。

9、曉明成績優(yōu)異，但最近幾次模擬考試成績總是不理想，媽媽為此批評了曉明。曉明為此很煩惱，如果你是曉明的好朋友，你如何勸勉他？

10、我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室門上掛著這樣一個牌子：學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)站。這個名字不太含蓄，你能給它換個名字，讓同學(xué)們喜歡又符合它治病的特點呢？

11、在一個人成長的過程中，會出現(xiàn)許多煩惱，你如何看待這些煩惱？用名言警句的形式寫出你對煩惱的認識和感悟。答案：

1、示例（1）煩惱隨青春而來，讓智慧接踵而至（2）快樂成長，煩惱如風（3）煩惱是一個人成長的“資本”。（4）成長煩惱共探討，排憂解愁同歡笑。（5）讓我們揚起快樂的風帆，用大家的智慧，消除我們的煩惱。（6）你煩，我煩，大家煩，成長好煩；你想，我想，大家想，解決不難。

2、辦手抄報、出黑板報、召開主題班會、舉行演講比賽、舉辦故事會

3、各位同學(xué)，大家好。歡迎大家參加“成長的煩惱”綜合性學(xué)習活動。驀然回首，我們已走過十幾度春秋。伴隨時光的飛逝，我們的煩惱也與日俱增。不過，這是成長的一個標志，不必俱怕，敞開我們的心扉，把你的煩惱、憂愁告訴大家。再多的煩惱除以50，也會化解很多，再少的幫助乘以50，也會受益不少。下面，活動正式開始。

4、（2）學(xué)生互訴煩惱（3）尋求解除煩惱的辦法

5、（1）少年也識愁滋味（2）名人煩惱知多少（3）消除煩惱的方法和訣竅

6、略

7、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。白發(fā)三千丈，緣愁似個長；白頭搔更短，渾欲不勝簪

8、擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多①外形怪：出生時，后腦大得不同一般，而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。②說話遲：父母也失望，三歲才“咿呀”學(xué)語，語言表達甚至比不上小兩歲的妹妹，說話支支吾吾，前言不搭后語。③行動笨：受到老師和同學(xué)嘲笑，10歲，父母才把他送去上學(xué)，大家都稱他為“笨家伙”。④在譏諷和侮辱中，慢慢地長大了，孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結(jié)識了阿基米德、牛頓?書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。宋代大學(xué)問家宋濂，小時候為了讀書，解決了諸多困難：無書之苦；無師之苦；旅途之艱，生活之苦。青年楷模、作家——張海迪 以文學(xué)思考人生的作家——史鐵生 印象派巨匠——凡高 偉大的理論物理學(xué)家—霍金 享譽世界的作家和演說家---海倫?凱勒

9、曉明，別煩惱，鼓足勇氣，面對挫折，把這些化為前進的動力，相信一定能給媽媽和自己一份滿意的結(jié)果。10.快樂聊天室11.煩惱是大海中的一滴水，但是它可以折射出太陽的光彩。煩惱是高山里的一塊石，但是它可以透視出自然的影子。