第一篇：成長的煩惱

成長的煩惱

羅平縣阿崗第二中學(xué)七（1）班 李碩凡

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷卻已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞已被晚歸的大雁帶走，不知何時(shí)自己已慢慢長大，也不知何時(shí)自己的成長中又多了些煩惱。

小時(shí)候總是盼望著長，期待著有一天能夠自由的揮霍壓歲錢，有一天能穿上自以為帥氣的衣裳在朋友面前炫耀，有一天能做自己想做的事，有一天······我們總是懷揣著一個(gè)個(gè)這樣的夢想在時(shí)間之鐘上走著，聽著嘀嗒嘀嗒······卻忘了長大正在進(jìn)行中，也全然不知長大會(huì)有許多的煩惱。

學(xué)習(xí)的煩惱

自從上小學(xué)時(shí)，作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了夢幻中我們——成長的煩惱。休息時(shí)間少之又少，作業(yè)多之又多，壓力重之又重，壓得我快喘不過氣來了，好不容易從小學(xué)逃了出來，本想可以輕松地喘口氣了，孰不知，初中生活更是苦不堪言。

作業(yè)多，睡不好。

上初中了，作業(yè)越多了，壓力越大了，國家規(guī)定減負(fù)，但我覺得真是“越減越負(fù)呀！”每天上課一抬頭是語數(shù)英，一低頭是史地生，休息時(shí)還要為國家政治著想，每逢下課還得努力在書海里游，生怕上課老師提問回答不出來。每天上課我都提心吊膽的，生怕老師發(fā)現(xiàn)我想睡覺，反正不知為何，我晚上睡覺怎樣都睡不著，但是只要老師一講課，我便在睡眠的懸崖邊猶豫不決，搖搖欲墜，似乎隨時(shí)都有可能墜入睡眠的深淵，幸好我每節(jié)課都懸崖勒馬，回頭一看，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神十足地聽著課，我也只有以古人懸梁刺股的精神讓自己好好聽課，或許是上帝把我的生物鐘調(diào)成了“美國時(shí)間”吧！為何老師的催眠能力就那么強(qiáng)呢？總之，都是作業(yè)惹的禍呀！讓我睡不夠呀！

別是一番滋味在心頭

每逢下課或者放學(xué)，一回到家便被爸媽的無敵口水攻擊又攻擊，我最怕聽的就是他們的嘮叨，要是有人問我最喜歡聽什么聲音，我會(huì)毅然說：“是下課鈴聲?！币怯腥藛栁易钆侣犑裁绰曇?，我也會(huì)毅然的說：“是父母的嘮叨?！蔽冶緛韺W(xué)習(xí)壓力也很大了，然父母這每天一嘮叨把我原本的動(dòng)力都變成了壓力，每當(dāng)我考試考好了，或者有什么好消息，我都會(huì)對我母親父親說，卻沒有什么時(shí)候能得到他們的表揚(yáng)，他們無非就是嘆氣說：“哎，這次考試考好了，下回肯定又驕傲，又差了?！比缓笥忠f道半天，我是不想聽又不敢不聽呀！此時(shí)此刻我的鼻子總會(huì)酸酸的，真是別是一番滋味在心頭呀！

假日無限好，只是近開學(xué)。

好不容易等到了放假，卻被母親逼著不可以看電視，要先把作業(yè)做完。我只有一頭扎進(jìn)題海里，乘風(fēng)破浪，等我在作業(yè)馬拉松中沖刺到了終點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)快開學(xué)了，真是樂極生悲呀！我想自己要在剩下的幾天好好睡覺，因?yàn)?，我不要熊貓眼，我不要沒精神。結(jié)果，眼只是一閉一睜，假期便過去了，我只有高呼：“老師，同學(xué)們，我的教室，我想你們了?！卑ィ≌媸羌偃諢o限好，只是近開學(xué)呀！爸媽，放過我吧！

雖然成長，留給我的只是太多的煩惱，但沒有這些煩惱，我們的成長就會(huì)索然無味，所以我們要珍藏這些煩惱，好好努力，好好學(xué)習(xí)。

回想過去，長大并不是我們想象中的那般美好，在追逐成長的過程中我們也會(huì)失去，失去曾經(jīng)擁有的天真爛漫，無憂無慮，當(dāng)然也會(huì)不斷的得到，得到所謂的知識，所謂的責(zé)任與使命，于是我們糾結(jié)了，懷念了，想回到過去，卻再也回不去。

十二歲的世界，有點(diǎn)煩。

第二篇：成長——煩惱!

成長——煩惱！

成長，就是煩惱??！

小的時(shí)候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有什么煩惱。小學(xué)幾年的生活平靜得像一碗水，有父母為我“撐傘”，有老師為我“擋風(fēng)”我在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。

有一天，在語文課上，學(xué)會(huì)了“煩惱”一詞。凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱?？荚嚦煽儾皇堑谝幻瑪?shù)學(xué)成績不理想......最令我煩惱的就是成績的事了，可是老師沒有怪我，父母也沒有怪我，朋友們更是一直鼓勵(lì)我。我沮喪，我自責(zé)。我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育?。?/p>

這天早上，5點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽那炸雷似的大嗓門喊道：“幾點(diǎn)了？還不起來？上不上學(xué)了？??？快！”這是我每天早上最不愿意聽到的話了，可是也沒辦法啊！于是，我急急忙忙穿好衣服，打算吃早飯。在學(xué)校聽了老師一天的教導(dǎo)以后，回到家。剛一進(jìn)家門，就能聞到飯菜的香氣，這時(shí)媽媽就會(huì)說了：“趕快吃飯吧！吃晚飯好學(xué)習(xí)啊?！蔽伊滔聲瑏淼讲妥琅?。

吃過一頓豐盛的晚餐以后，我剛剛坐到沙發(fā)上，打開電視，媽媽的大嗓門就又喊道：“都6點(diǎn)了，咋還不學(xué)習(xí)去？哪還有時(shí)間看電視啊？”我不情愿地拎起書包，走進(jìn)臥室，坐在學(xué)習(xí)桌旁，這時(shí)候，拿著笤掃的媽媽，就又來到我跟前，開始了“思想教育”，滔滔不絕地講著不好好學(xué)習(xí)會(huì)有什么后果，還舉了好多例子，“三單元某某家的孩子好好學(xué)習(xí)，人家考上了南開大學(xué)，還有咱家親戚，別看人家長得不

咋樣，但是人家就是一個(gè)聰明認(rèn)學(xué)啊，人家現(xiàn)在考上了北京人民大學(xué)，還是2008年奧運(yùn)會(huì)的志愿者呢，你不好好學(xué)習(xí)，媽在別人面前都抬不起頭啊，以后可......”天哪！我都要崩潰啦！媽媽說的這些我都懂啊，可是她還是要一遍一遍不停的說，哎呀，這就是最大的煩惱了！現(xiàn)在，我初二了，馬上就要升入三年級，站在了人生又一個(gè)岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，則是為了分?jǐn)?shù)而煩惱。面對著那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里不經(jīng)意地連著起了問號：“回家怎么交代？老師會(huì)不會(huì)批評？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？......”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不由得恨起了，人為什么要長大呢？為何一定要跌跌撞撞才能長大？

成長的煩惱多得就如天際的星斗一樣，數(shù)不完，言不盡。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂?！贝蟾湃松褪亲⒍ㄒ跓乐羞M(jìn)取的吧！

于是，我終于有了答案：不要為失意而煩惱，也不要為煩惱而煩惱。人生就是宇宙的主宰！讓我們踩著時(shí)代的節(jié)拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧！

小記者 高梓馨

第三篇：成長的煩惱

成長的煩惱

成長的煩惱就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每個(gè)人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？

我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個(gè)字——“??！”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒不能實(shí)現(xiàn)了?？荚囃戤叄险n的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。

我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來我是非常的累，所以我對補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？

可是我知道，成長中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長的樂趣了！

黑龍江綏化安達(dá)市和平小學(xué)六年八班六年級:許鑫宇

第四篇：成長的煩惱

成長的煩惱

月夜，清冷的月光灑滿窗欞。獨(dú)坐，我支起下巴望蒼穹，星光沒有往常那么絢麗，萬籟俱寂，一切都是那么淡淡的，如幽蘭散發(fā)的清香，若有若無??

花季的我，現(xiàn)在本應(yīng)爭分奪秒，專心致志地讀書，卻跌入了煩惱的深淵，現(xiàn)在的我，十分迷茫，自己認(rèn)為自己看透一切。又失去了前進(jìn)的方向。“難道成長就意味著有煩惱嗎？”我總是不停地詢問自己，為什么會(huì)變成這樣？在這月朗星稀的夜晚的小屋里，我只能面對日記本，敞開心扉。

當(dāng)我們進(jìn)入預(yù)設(shè)軌道，言行舉止便會(huì)受到各種行為規(guī)則的檢驗(yàn)，然后不斷的被校正。這種對正處于花季、雨季的我們來說無不是痛苦，于是叛逆就是人們按規(guī)則給我們下定義。然而，最痛苦的是永遠(yuǎn)活在別人設(shè)計(jì)軌道里，來年微笑都成了條件反射。于是，人么不敢離開這軌道，每個(gè)人都把真正自我隱藏起來，戴上一張面具，因?yàn)榫瓦B那思想也受層層束縛，我不知道，對于一個(gè)國家而言，是不是一種悲傷還是幸運(yùn)？花季的我們本來是抱著一顆平常心，原以為可以不被煩惱侵襲，但我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，我對生活充滿恐懼，反感，于是，虛偽又穿入我的眼簾，心中的那份難以用語言來形容情感，虛偽之字便可帶過，真得好無耐，但又能怎么樣呢？

面對這個(gè)世界，我開始失落了，落淚了，迷茫了??

青春，一個(gè)原本屬于我們的時(shí)節(jié)，一個(gè)原本充滿活力、幸福、溫馨的時(shí)節(jié)，而我卻在煩惱與失落中渡過，一個(gè)難以面對而又可怕事實(shí)，但你又不得不去面對。所以，請與我有同感的人，勇敢面對現(xiàn)實(shí)。

月色依舊是那么的黯淡，但是它濾去一切濃烈與嘈雜，留下淡淡卻真實(shí)的心境??

第五篇：成長的煩惱

成長的煩惱

期末考試的成績揭曉了，這次我又考得不錯(cuò)。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光，我心想：你們總是只看到我快樂光鮮的一名，殊不知，我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

作為一名優(yōu)生，壓力實(shí)在是太大了。上任何課時(shí)都必須全神貫注聚精會(huì)神，生怕漏聽了一個(gè)字；考試過后，發(fā)卷時(shí)提心吊膽，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學(xué)們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里準(zhǔn)會(huì)想：這下可沒事了吧。哪能呢？還得再接再厲更上一層樓，隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

每當(dāng)大考即將來臨，日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時(shí)注意力高度集中；下課時(shí)背小頁背得昏天黑地；一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險(xiǎn)，別一腳踏進(jìn)坑里，一頭撞電線桿子上。若是在冬天，拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧，政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時(shí)在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動(dòng)都顧不得參加。

不過，話說回來，我也不能只看腳下的泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢！考得好時(shí)，固然會(huì)有鮮花和掌聲；考得差時(shí)，不也有父母與老師的安慰嘛。總之，收獲與付出永遠(yuǎn)是成正比的。

雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂呀！就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加健康地成長吧！

河南宏力學(xué)校初中部初一：張晴