第一篇：12年購(gòu)買節(jié)目及春節(jié)藏歷年

藏語康巴語廣播2012年購(gòu)買節(jié)目和春節(jié)藏歷年

特別節(jié)目的初步方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、購(gòu)買節(jié)目

目的：為提高藏語康巴話廣播節(jié)目的方言特點(diǎn)，為切實(shí)加強(qiáng)與地方臺(tái)的合作，根據(jù)2011年康巴語頻率與昌都人民廣播電臺(tái)達(dá)成合作協(xié)議的基礎(chǔ)上，2012年，繼續(xù)加強(qiáng)與昌都臺(tái)的合作力度。同時(shí)，擬在昌都重點(diǎn)培養(yǎng)1——2名藏語通訊員，進(jìn)一步加強(qiáng)康巴語頻率的基層聲音。

1、專題節(jié)目

A、節(jié)目名稱：《魅力昌都》

B、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：每周購(gòu)買三期時(shí)長(zhǎng)60分鐘的《魅力昌都》節(jié)目

C、全年節(jié)目總數(shù)：52（周）×3（期節(jié)目）=156（期節(jié)目）

D、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：156（期節(jié)目）×1000元=156000.00（拾伍萬陸仟元正）。

E、主要內(nèi)容：兼容新聞、專題和文藝的康巴特色節(jié)目

2、新聞節(jié)目

A、節(jié)目名稱：《昌都新聞》或《每日昌都》

B、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：每天5分鐘

C、全年節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：365（天）×5（分鐘）=1825分鐘

D、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：365天×5分×16.7元=30477.5（叁萬零肆佰柒拾柒點(diǎn)伍元正）

E、主要內(nèi)容：昌都地區(qū)的及時(shí)新聞

3、以上兩項(xiàng)節(jié)目經(jīng)費(fèi)合計(jì)為156000.00+30477.50=190477.50（二、制作節(jié)目

目的： 自西藏人民廣播電臺(tái)開播以來，藏語語法《空中課堂》節(jié)目是一直聽眾受歡迎的一檔老品牌節(jié)目，特別是文化層次較高聽眾的良師益友。但是我臺(tái)現(xiàn)有的《空中課堂》節(jié)目的版本是藏語《拉薩話方言》，至今沒有藏語康巴話方言的版本。經(jīng)過我頻率的多方聯(lián)系和不懈努力，今年我們終于找到了一部藏語康巴方言版的《藏語語法知識(shí)講解》，將其制作成廣播《空中課堂》節(jié)目。

A、節(jié)目名稱：康巴方言《空中課堂》待定

B、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：每期時(shí)長(zhǎng)30分鐘

C、節(jié)目總數(shù)：共168（期節(jié)目）

D、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：168（期節(jié)目）×500元=84000.00（捌萬肆仟元正）。

E、主要內(nèi)容：藏語文基礎(chǔ)知識(shí)和語法知識(shí)

三、春節(jié)藏歷年特別節(jié)目

2012年春節(jié)和藏歷新年相差31天，康巴語頻率2012年春節(jié)期間原則上不推出大型的別節(jié)目，但是所有專題和文藝節(jié)目嚴(yán)格按照各自節(jié)目的定位，相應(yīng)推出春節(jié)特別節(jié)目。預(yù)計(jì)專題類特別節(jié)目長(zhǎng)度為9小時(shí)10分鐘；文藝類特別節(jié)目長(zhǎng)度為24小時(shí)20分鐘。

藏歷新年期間推出大型特別節(jié)目《醉美西藏》（待定），主要突出時(shí)代主旋律，選擇體現(xiàn)祥和、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定發(fā)展和熱烈的節(jié)日氣氛的音

樂，讓音樂說話。主持人之間的談話內(nèi)容圍繞每一個(gè)章節(jié)的主題，以聊天、談話的形式幽默、風(fēng)趣地起到承上啟下的作用。各界人士以及各兄弟臺(tái)的祝詞配樂制作成間奏穿插在節(jié)目當(dāng)中，點(diǎn)綴音樂更進(jìn)一步營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氣氛。

為了完成好今年春節(jié)、藏歷新年特別節(jié)目，特別是為了“兩大節(jié)日”期間，為康區(qū)聽眾送上一分精神文化大餐，我頻率邀請(qǐng)了社會(huì)各界人士和我區(qū)一些著名演員為我們加油助威。為此，要完成以上兩項(xiàng)2008年春節(jié)、藏歷新年特別節(jié)目所需經(jīng)費(fèi)如下：

一、《醉美西藏》。整個(gè)策劃和導(dǎo)演費(fèi)8500.00元；串詞4500.00元；兄地臺(tái)的節(jié)目1000.00元；制作費(fèi)5000.00元；相關(guān)人員的采訪費(fèi)2500.00 元； 審稿費(fèi)1500.00元，其它費(fèi)用2000.00元，共計(jì)：25000.00（貳萬伍仟元整）

二、專題、文藝特別節(jié)目。2012年春節(jié)期間，專題和文藝節(jié)目相應(yīng)推出33小時(shí)30分鐘春節(jié)特別節(jié)目，其費(fèi)用為33.5×1000=33500.00（叁萬叁仟伍佰元整）。

兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共需58500.00（伍萬捌仟伍佰元整）。為此，懇請(qǐng)臺(tái)里解決此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為謝！

藏語康巴話廣播

2011年7月26日

第二篇：藏歷年主持詞

藏歷年主持詞

藏語：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

藏語：親愛的藏族同胞們

合：新年好！

藏語：走過四季，走過歲月，輝煌的太陽宛如生生不息的八幅金輪，伴隨著我們一起度過了三百六十五個(gè)日子。

藏語：經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷悲歡，祥和的大地就像清新艷麗的八瓣蓮花，把春天的希望播撒在我們每一個(gè)人的心里。

漢語：是啊，春日的暖陽照耀著故鄉(xiāng)**，圣潔的雪山反射著耀眼的光芒，回春的大地四處激蕩著幸福與溫暖，這幸福蕩漾在藏家的胸膛，這溫暖裝點(diǎn)著節(jié)日的燦爛。

漢語：是的，在這春暖花開、春風(fēng)激蕩的美好時(shí)刻，藏歷木羊年新年帶著吉祥和圣潔，為我們帶來了一份厚厚的春天的禮物，給我們發(fā)出了一個(gè)親切地春天的問候。

藏語：今天，吉祥的頌詞道出的是我們對(duì)天地人和、百業(yè)興旺的贊美。

藏語：今天，如意的八寶獻(xiàn)上的是我們對(duì)五谷豐登、人畜興旺的祝愿。

漢語：今天，我們把所有的心意都融入在新年的問候中：新年好。

漢語：今天，我們把所有的祝福都化作這誠(chéng)摯的問候中：羅塞讓

藏語：新的一年、新的目標(biāo)、新的發(fā)展，愿您：

藏語合：事事順心！件件如意！

漢語：新的一年、新的夢(mèng)想、新的希望，愿您：

漢語合：夢(mèng)想成真！如愿以償！

串詞：

《思鄉(xiāng)》

漢語:朋友們，當(dāng)我們都沉靜在與家人歡度佳節(jié)的美好時(shí)刻，您是否知道，為了節(jié)日期間的歡樂和祥和，我們有很多的同志仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，不能與家人團(tuán)聚，在這里，我們向舍小家、顧大家，無私奉獻(xiàn)的同志致以我們最崇高的敬意。

漢語：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，此時(shí)此刻，思鄉(xiāng)的情感尤為濃烈、更為真切。無論您此刻堅(jiān)守何處，我們都向您道一聲辛苦了，并送上最誠(chéng)摯的新春祝福。

《團(tuán)聚》

漢語：謝謝演員們給我們呈現(xiàn)了一幅幸福美滿大團(tuán)圓的景象。說到過節(jié)，我覺得，最高興的事情，莫過于親朋好友其樂融融，圍坐在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。

漢語：是的，大家歡聚一堂，互道平安、互送祝福，嘮一嘮家常，聊一聊工作，彼此間似有說不完的話語，訴不

盡的情意。

漢語：是啊，一聲聲問候、一句句祝福，那是人與人之間最真切的牽掛，一張張笑臉、一個(gè)個(gè)擁抱，那是心與心之間的真情釋放。

漢語：沒錯(cuò)，最幸福的時(shí)刻莫過于此，今天我們歡聚一堂，我們更應(yīng)該珍惜這相聚的時(shí)光，珍藏這美好的回憶。

藏語女：下面有請(qǐng)藏族歌手熱旦才讓演唱酒曲&& 《祈愿》

漢語：2014年，面對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)建設(shè)中遇到的諸多挑戰(zhàn)，全州各族人民堅(jiān)決貫徹省州黨委、政府的決策部署，同心同德、開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展和顯著成效。

漢語：2015年，是我州十二五規(guī)劃的收官之年、更是創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州、全面深化改革、推進(jìn)法治**的關(guān)鍵之年，我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)絲毫未減，但我們意志堅(jiān)定、充滿信心。

藏語：此刻，就讓我們用火樣的熱情把今天吟唱，讓我們用心靈的赤誠(chéng)把未來叩響。

藏語：讓我們用優(yōu)美的旋律祝福各族人民的安康，用矯健的舞姿祈愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛。

《祝福**》

藏語：祝福**！這美妙的歌聲里有愛、有情、有溫暖的祝

福、有美好的期盼。

藏語：祝福**！這歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激

情、有光榮的夢(mèng)想。

漢語：春風(fēng)浩蕩，融化的積雪滋潤(rùn)著草原田野，萬物復(fù)蘇，青綠的色彩裝扮著美麗的**。

漢語：春回大地，嫵媚的春光浸染著雪域故鄉(xiāng)，草木發(fā)芽，**大地生機(jī)勃發(fā)，欣欣向榮。

第三篇：藏歷年與潑水節(jié)

《藏歷年與潑水節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)

——魯美版《品德與社會(huì)》四年級(jí)上冊(cè)第13課

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解藏歷年和潑水節(jié)等一些少數(shù)民族的年節(jié)。2.探究我國(guó)各民族多彩的節(jié)日、風(fēng)土人情和生活習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生用多種形式進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的能力。4.理解和尊重不同民族的文化，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：

1.風(fēng)俗資料包等。2.多媒體課件。教學(xué)過程：

一、歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣

1.課前播放歌曲音樂，烘托氣氛。

2.師：聽了這首曲子，讓你想到了什么？那你告訴我你們是怎樣過新年的嗎？（吃餃子、放鞭炮……）心情怎樣？

3.同學(xué)們，課前我們一起交流了一些關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。大家知道春節(jié)是我們漢族一年中最隆重、最歡快的日子?？晌覈?guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，一共有56各民族，那你知道其他少數(shù)民族有那些節(jié)日嗎？今天我們一起去探究一下藏歷年和潑水節(jié)！（師板書課題）

二、匯報(bào)交流，感受風(fēng)俗

（一）藏族風(fēng)情園

1.瞧，我把大鼻子校車請(qǐng)來了，這節(jié)課他將帶領(lǐng)我們開啟探究之旅。第一站：藏族風(fēng)情園。藏族風(fēng)情園里最熱鬧的是藏歷年慶?；顒?dòng)。老師了解到課前大家就對(duì)藏歷年進(jìn)行了研究，能交流一下你們的收獲嗎？交流之前老師提一個(gè)小小的要求，別人交流時(shí)要認(rèn)真傾聽，有不同的想法可以補(bǔ)充，好嗎？誰想來？ 2.全班交流、展示。學(xué)生全班交流資料的過程中，教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生了解以下問題并隨機(jī)播放有關(guān)課件：（1）那你對(duì)藏歷年有哪些了解呢？誰愿意交流一下？（2）學(xué)生交流，其他成員補(bǔ)充，教師注意評(píng)價(jià)。

贈(zèng)哈達(dá)（你對(duì)哈達(dá)有哪些了解？教師出示小提示，學(xué)生示范表演）賽牦牛 賽馬 跳鍋莊

看藏戲（播放視頻，師：看見了沒有，他們表演時(shí)都帶了面具，猜猜看面具有什么作用？這是戲中人物身份的象征。）

其實(shí)藏族同胞不光有這些風(fēng)俗習(xí)慣，他們還有很多。看一段資料。從資料中，你又有了哪些收獲？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明旅游教育。

（二）傣族風(fēng)情園

1.領(lǐng)略了藏族的風(fēng)情，我們繼續(xù)前行，下一站是傣族風(fēng)情園。跟隨導(dǎo)游，先參觀一下這里的風(fēng)景。從同學(xué)們的臉上，老師讀出了大家的驚嘆。這里不僅景色優(yōu)美，更吸引人的當(dāng)屬一年一度的潑水節(jié)了。來，跟隨記者去看看。（視頻）感覺如何？潑水節(jié)期間，除了潑水，還有很多風(fēng)俗習(xí)慣呢，請(qǐng)各小組拿出老師給大家準(zhǔn)備的資料卡，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家共同探究一下，把收獲填在導(dǎo)學(xué)卡上。開始吧。

2.全班交流。讓學(xué)生匯報(bào)、展示收集到的有關(guān)潑水節(jié)的資料。風(fēng)俗習(xí)慣 活動(dòng)

來歷……體會(huì)尊重

3.大家知道嗎？老師學(xué)校就有來自少數(shù)民族的小伙伴，來認(rèn)識(shí)一下他們。（視頻）和這些小伙伴在一起，你會(huì)怎么做呢？

4.除了潑水節(jié)，傣族人民還有兩大節(jié)日，來了解一下。（出示資料）5.師總結(jié)：藏族同胞和傣族同胞慶祝新年的方式各不相同，各有各的風(fēng)俗習(xí)慣。了解這么多，大家是否真正了解了呢？現(xiàn)在我來考考你。（判斷）

三、課堂總結(jié)，提升認(rèn)識(shí)

1.同學(xué)們，一天的行程結(jié)束了，通過這次旅行，你有了哪些收獲呢？

2.師：同學(xué)們說得真好！老師也有同感，今天，許多少數(shù)民族獨(dú)特的風(fēng)情，已吸引了許多中外游客，成為民族文化藝術(shù)的窗口，不但促進(jìn)了民族友誼，還繁榮了經(jīng)濟(jì)，在各民族的共同努力下，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮。

3.課下，請(qǐng)同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)講給身邊的親朋好友，當(dāng)他們?nèi)ヂ糜螘r(shí)，別忘了提示他們要尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，做到文明旅游，快樂出行，好嗎？

第四篇：藏歷年與潑水節(jié)-教案

“品德與社會(huì)”教案

石維居

課題：藏歷年與潑水節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解藏歷年與潑水節(jié)等一些少數(shù)民族的年節(jié)。2.培養(yǎng)學(xué)生用多種形式進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的能力。3.理解和尊重不同民族的文化，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)藏族和傣族等少數(shù)民族人民的風(fēng)土人情和生活習(xí)慣的資料。

2.搜集藏歷年與潑水節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣資料。3.教學(xué)課件。活動(dòng)過程：

一、游戲?qū)耄?/p>

猜一猜：通過不同的服飾或者猜猜是哪個(gè)民族，他們有什么樣的風(fēng)俗節(jié)日。

分別列舉學(xué)生比較熟悉的滿族、白族、回族、藏族和傣族。學(xué)生搶答爭(zhēng)章（智慧章）。

教師總結(jié)：是啊，我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，一代又一代的中華兒女，用勤勞和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化，形成了“十里不同風(fēng)，百里不同俗”的中華民俗。同學(xué)們，你們知道，藏族和傣族是怎

樣過新年的嗎？就讓我們一起走進(jìn)他們的節(jié)日藏歷年與潑水節(jié)吧?。ò鍟n題）

二、匯報(bào)交流，感受風(fēng)俗

1.學(xué)生整理搜集有關(guān)藏歷年與潑水節(jié)風(fēng)俗的資料，根據(jù)資料內(nèi)容分為兩組，分別為“藏組”、“傣組”。

2.課件放送藏歷年與潑水節(jié)的圖片，兩組同學(xué)分別派代表搶答內(nèi)容，學(xué)生回答教師板書。最終以正確率最高的小組獲勝，全組同學(xué)齊奪取團(tuán)結(jié)章。

3.出示課件，觀看兩族節(jié)日的場(chǎng)面，感受他們的節(jié)日氣氛。4.小結(jié)。

三、演一演

把你喜歡的或知道的藏族、傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和小伙伴一起表演。1.分組練習(xí)一小回 2.上臺(tái)表演

3.師生評(píng)價(jià)，比較成功的獲得表演章。

四、總結(jié)延伸

同學(xué)們，這節(jié)課我們了解了許多關(guān)于藏族和傣族人民的生活習(xí)慣和風(fēng)俗人情。我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，我國(guó)各民族的節(jié)日文化，真是豐富多彩。他們的生活習(xí)慣不相同，我們應(yīng)該互相尊重，團(tuán)結(jié)各民族，共同“愛我中華”！

板書設(shè)計(jì)： 藏歷年與潑水節(jié)

藏族 傣族

贈(zèng)“哈達(dá)”

水戰(zhàn) 放高升

賽牦牛

跳鍋莊

放孔明燈 劃龍船

藏戲表演

第五篇：春節(jié)團(tuán)拜會(huì)節(jié)目主持詞

春節(jié)團(tuán)拜會(huì)節(jié)目主持詞

1、開場(chǎng)/《龍的傳人》

女：xx辭金龍，綴滿累累碩果;

男：溪水迎銀蛇，蕩起滾滾春潮！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：女士們、先生們，合：大家新年好！

男：一曲《龍的傳人》唱出了2013，全縣人民在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為奠定“十二五”良好開局而展現(xiàn)出的：搶抓機(jī)遇、拼搏奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的龍馬精神！

女：這一曲《龍的傳人》，也唱響了我們xx兒女迎接龍年到來的沖天斗志與滿懷豪情！

男：龍年鐘聲即將敲響！我們?cè)谶@里誠(chéng)摯的祝福大家在小龍年里：行龍運(yùn)，發(fā)龍財(cái)！

合：銀蛇獻(xiàn)瑞、龍精虎猛、龍鳳呈祥！

2、表演唱《快樂的打石匠》

男：你聽！“嘿砸！嘿咂…”那一聲聲高亢激越、風(fēng)趣詼諧的號(hào)子從哪里傳來？這不正是我們xx勞動(dòng)人民醉美的聲音嗎？

女：對(duì)！這就是我們最具特色的石工號(hào)子，在市第八屆“涪江之秋”文藝晚會(huì)上獲得特等獎(jiǎng)的原聲態(tài)表演唱《快樂的打石匠》！

3、配樂詩(shī)朗誦《我們xx》

男：有一片土地，她生長(zhǎng)了香溢世博的農(nóng)產(chǎn)品；

女：有一片土地，她被譽(yù)美為“西部門業(yè)之都”；

男：有一片土地，她文脈綿遠(yuǎn)、翰墨飄香！

女：這一片土地，她就是——我們xx！

4、諧劇《王保長(zhǎng)新傳》

男：大家是否還記得，在去年的的團(tuán)拜會(huì)上，是誰給我們來了最斗趣的表演，最開心的笑聲？

女：當(dāng)然是我們著名的巴蜀笑星沈伐老師！

男：今年啊，沈老師又為我們帶來了他的最新力作！請(qǐng)大家捧腹欣賞《王保長(zhǎng)新傳》！

5、歌舞《和諧大家園》

男：“一天好過一天，一年好過一年!”這樣的生活是多么令人神往呀！

女：嘿！這不正是我們追求和奮斗著的和諧社會(huì)偉大目標(biāo)嗎？

男：對(duì)，那就讓我們手挽著手肩并著肩，共同組成中華和諧大家園吧！

……

6、結(jié)束語/音樂

男：在昨天的詩(shī)軸里，我們寫上了輝煌的一頁；

女：在明天的畫卷上，我們將繪就更加濃墨重彩的華章！

男：2013，我們滿懷豪情！宏偉的事業(yè)鼓舞著我們，神圣的使命激勵(lì)著我們！

女：讓我們?cè)谠谛乱粚每h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，“工業(yè)提速、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、城鎮(zhèn)上檔、三產(chǎn)升級(jí)”戰(zhàn)略指引下，狠抓“兩化”互動(dòng)、推進(jìn)“三化”聯(lián)動(dòng)，跨越追趕、富民強(qiáng)縣！

男：讓我們?yōu)橹鴛x明天的繁榮富強(qiáng)，為早日建成生態(tài)田園縣，共創(chuàng)和諧大家園而努力奮斗！

女：最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓龍年大吉、身體健康、合家幸福、萬事如意！

男：衷心祝愿全縣人民幸福安康！祝愿我們xx明天更加美好！

合：再見！