第一篇：XX中心小學(xué)文化傳承活動(dòng)自評(píng)報(bào)告

XX小學(xué)

創(chuàng)建中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學(xué)校活動(dòng)自評(píng)報(bào)告

XX小學(xué)位于XX縣城南郊?，F(xiàn)有學(xué)生680名，16個(gè)教學(xué)班，32名教師。目前每個(gè)教室都配有聯(lián)網(wǎng)電腦和多媒體教學(xué)設(shè)備，可在線觀看各種教學(xué)視頻。建有音樂(lè)室，美術(shù)室，舞蹈室，器樂(lè)室等第二課堂專用教室8間。其中毛筆書(shū)法習(xí)字專用教室兩間，習(xí)字桌60套，文房四寶一應(yīng)齊全。

近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，Xx城關(guān)中心小學(xué)堅(jiān)持以改革求發(fā)展，以創(chuàng)新求質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的全面發(fā)展，結(jié)合人文教育，不斷挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì)，堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)納入學(xué)校教育教學(xué)的范疇，深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)改革，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量，取得了一定成效。

為客觀總結(jié)工作成績(jī)，尋找不足，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校評(píng)價(jià)要素》要求，我們對(duì)學(xué)校近年來(lái)開(kāi)展創(chuàng)建中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)總結(jié)，現(xiàn)報(bào)告如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)章制度健全

為扎實(shí)有效做好學(xué)校藝術(shù)教育和開(kāi)展創(chuàng)建中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學(xué)?；顒?dòng)，我校成立了由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任及各教研組長(zhǎng)為成員的“中華優(yōu)秀藝術(shù) 1

傳承學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。并針對(duì)我校實(shí)際，制定藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建傳承學(xué)校的工作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，健全了有關(guān)藝術(shù)教育創(chuàng)建工作的管理規(guī)章制度，將創(chuàng)建傳承學(xué)校工作列入學(xué)校主要工作之中,列入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之

中，確立了“課內(nèi)普及，課外提高，不拘一格培養(yǎng)藝術(shù)人才”的教育思路，提高了創(chuàng)建工作的目的性、計(jì)劃性和有序性，為全面推進(jìn)創(chuàng)建工作提供了可靠的組織和制度保證。

二、堅(jiān)持藝術(shù)教育與教育教學(xué)相結(jié)合，努力形成有效

地創(chuàng)建傳承工作模式

1、加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研究，不斷提高藝術(shù)學(xué)科教

育教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程的同時(shí)，經(jīng)常舉辦校級(jí)美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)課程教學(xué)的公開(kāi)課、研討課和示范課，積極探索藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的有效方法；扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課，建立反饋機(jī)制，撰寫(xiě)教學(xué)反思，逐步形成了點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的良好格局。

2、立足課堂教學(xué)，滲透藝術(shù)教育。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，使藝術(shù)課程的開(kāi)課率達(dá)到

100%。學(xué)校以提升全體學(xué)生中華優(yōu)秀文化藝術(shù)素養(yǎng)為核心，將藝術(shù)教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。充分發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)課教學(xué)的美育功能，施美于教。音樂(lè)課，口風(fēng)琴進(jìn)課堂，美術(shù)課，剪紙、中國(guó)結(jié)、書(shū)法等民族技法進(jìn)課堂；體育課，中國(guó)

武術(shù)進(jìn)課堂；同時(shí)在各個(gè)課程中強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，形成學(xué)科滲透藝術(shù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳承藝術(shù)項(xiàng)目的興趣和自覺(jué)性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、自主感受、努力實(shí)踐、不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。

3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，豐富課外藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。

開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是搞好課外藝術(shù)活動(dòng)的有效載體，是開(kāi)展創(chuàng)建中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?；顒?dòng)的有效形式，我校極為重視課外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校安排文體教研組專門(mén)負(fù)責(zé)課外藝術(shù)活動(dòng)的計(jì)劃制定、開(kāi)展實(shí)施、年終講評(píng)、學(xué)期總結(jié)等一系列全程工作。目前，我校開(kāi)設(shè)有書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)、舞蹈、武術(shù)等藝術(shù)類的興趣小組8個(gè)。學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建傳承活動(dòng)方案和每學(xué)期的工作計(jì)劃，積極開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，每學(xué)期均要舉辦2次左右大型的文藝演出，讓學(xué)生盡展自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)，確保創(chuàng)建傳承活動(dòng)有效進(jìn)行

1、強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制，提升教師藝術(shù)素質(zhì)水平。

我們?cè)趧?chuàng)建傳承活動(dòng)過(guò)程中高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，在加強(qiáng)學(xué)科教師的師德教育、專業(yè)技能培養(yǎng)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)教師自身藝術(shù)教育基本功的培養(yǎng)和訓(xùn)練。一是組織教師學(xué)習(xí)研討了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》、《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)》《新課標(biāo)》等相關(guān)學(xué)習(xí)資料，提高教師對(duì)藝術(shù)教育工作的認(rèn)識(shí)，極大的促進(jìn)了藝術(shù)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二是組織教師到兄弟學(xué)校和外地先進(jìn)學(xué)校考察學(xué)習(xí)創(chuàng)建

傳承工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功的做法，大力支持骨干教師參加縣上舉辦的文藝演出、節(jié)目匯演等社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)積極為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。三是創(chuàng)建了教師舞蹈團(tuán)，以中青年教師為骨干，吸引更多教師參與舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)藝術(shù)美感，極大地提升了教師的藝術(shù)修養(yǎng)。在每年的教師節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦等，教師都和學(xué)生一起共同在舞臺(tái)上展示才藝，引領(lǐng)校園藝術(shù)風(fēng)尚。

2、努力注重體系建構(gòu)，確保投入到位。

不斷加大藝術(shù)教育專用設(shè)施的資金投入。首先，作為縣教育系統(tǒng)重點(diǎn)災(zāi)后重建項(xiàng)目——城關(guān)中心小學(xué)教學(xué)樓已竣工交付使用，極大地改善了我校的辦學(xué)條件，提升了校園文化藝術(shù)品位。學(xué)校還多渠道籌建資金，進(jìn)一步完善了音樂(lè)教室、舞蹈活動(dòng)室、美術(shù)教室、書(shū)法、國(guó)畫(huà)活動(dòng)室、多功能活動(dòng)室，建有藝術(shù)長(zhǎng)廊2個(gè)、藝術(shù)宣傳欄4個(gè)，購(gòu)置了鋼琴、電子琴、音箱、畫(huà)架、畫(huà)板、寫(xiě)生用具等藝術(shù)教育專用設(shè)備，學(xué)校每周保證一定的訓(xùn)練時(shí)間，對(duì)參與合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、大型團(tuán)體操訓(xùn)練的指導(dǎo)教師給予一定的課時(shí)補(bǔ)貼，滿足了開(kāi)展藝術(shù)教育工作的需要。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好藝術(shù)文化氛圍

學(xué)校在環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)方面不斷加大投入，教學(xué)樓、辦公樓的長(zhǎng)廊以及宣傳欄、會(huì)議室的正廳等遵循育人宗旨，按照校園文化審美要求，張掛學(xué)生的作品或?qū)W生活動(dòng)的照片，勾勒出校園藝術(shù)文化的主體脈絡(luò)，為學(xué)生提供豐富的藝術(shù)教育空間，達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的境界。

學(xué)校每學(xué)期舉辦一次藝術(shù)成果展，刊登學(xué)生書(shū)畫(huà)作品、優(yōu)秀習(xí)作、點(diǎn)滴心得等；校園走廊增設(shè)學(xué)生繪畫(huà)、剪紙、手抄報(bào)作品展；每逢重大節(jié)日或?qū)ｎ}教育活動(dòng)，征集優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行展出；每年借助學(xué)生藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，舞蹈、歌唱、表演、朗誦等在學(xué)生心中播下藝術(shù)的種子；在師生中深入開(kāi)展以“禮儀常規(guī)”為主要內(nèi)容的論壇討論，營(yíng)造高雅的校園文化。

五、創(chuàng)建工作取得初步成效，助推學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?！耙环指乓环质斋@”。近年來(lái)，學(xué)校在藝術(shù)教育方面可謂是碩果累累，取得了一定成績(jī)。2007—2010年以來(lái)，有100多名學(xué)生在縣級(jí)以上各種書(shū)法大賽中獲獎(jiǎng)，成績(jī)可喜。2008年，2名學(xué)生的書(shū)法作品在縣美術(shù)館展出，收藏，作品同時(shí)被《青少年書(shū)法報(bào)》刊登。2009年在XX地區(qū)婦女兒童書(shū)畫(huà)大賽中我校師生獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師剡彩梅老師作品獲大賽金獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。2010年3月，12名教師在縣教師寫(xiě)字大賽中分別獲一二等獎(jiǎng)，頗受社會(huì)好評(píng)。我校教師論文《寫(xiě)字教學(xué)對(duì)小學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)》等5篇論文在徽縣教育網(wǎng)和《XX教育》雜志發(fā)表或獲獎(jiǎng)。校本教研課題《實(shí)施“四導(dǎo)”寫(xiě)字教學(xué)模式，開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)書(shū)法教育的研究與實(shí)踐》正在進(jìn)行研究之中。幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為 “X縣

學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)集體”，“學(xué)區(qū)書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，目前，我校已是遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法教學(xué)窗口學(xué)校。

通過(guò)全校師生的共同努力，我校的中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校創(chuàng)建工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了初步成效，學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)得到不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，初步實(shí)現(xiàn)了“以藝育德、以藝啟智”的創(chuàng)建傳承活動(dòng)目標(biāo)。我校的創(chuàng)特實(shí)踐充分證明，中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校創(chuàng)建工作對(duì)學(xué)生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高有著極大地促進(jìn)作用，開(kāi)創(chuàng)了我校藝術(shù)教育新局面。

存在問(wèn)題及努力方向:

1、目前我校缺乏藝術(shù)專業(yè)骨干教師，藝術(shù)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高。因此，要加快推進(jìn)名師工程，加大名師培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體藝術(shù)素養(yǎng)。

2、校園藝術(shù)特色氛圍的營(yíng)造力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。要努力爭(zhēng)取各方支持，加大投入力度，積極營(yíng)造濃郁的藝術(shù)特色校園氛圍。

3、缺乏足夠的資金投入，標(biāo)準(zhǔn)化藝術(shù)教育功能室建設(shè)不足，今后要積極向上爭(zhēng)取建設(shè)資金，增加投入，改善藝術(shù)文化教育條件，逐步朝規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

今后我們要以這次中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷攀登文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè)新高峰，使我校的藝術(shù)傳承教育更上新臺(tái)階。

第二篇：心理中心自評(píng)報(bào)告

心理中心民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自評(píng)報(bào)告

根據(jù)廣東省委、省政府和省紀(jì)委、省政府糾風(fēng)辦的部署和要求，按照學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的相關(guān)部署和要求，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心理中心積極宣傳，認(rèn)真發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，積極參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，實(shí)施政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)?，F(xiàn)將心理中心民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自評(píng)情況報(bào)告如下：

（一）開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議的基本情況

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分階段、有重點(diǎn)的推進(jìn)

多次召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育廳和學(xué)校的相關(guān)文件精神，討論研究工作措施，科學(xué)安排布置工作。分階段、有重點(diǎn)的推進(jìn)，切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際，把全面提高工作質(zhì)量作為工作重點(diǎn)，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為提高工作質(zhì)量的切實(shí)保障，把各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)階段、自查自評(píng)階段、落實(shí)整改階段、接受評(píng)議階段等四階段工作。

2、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真自查整改

收集各層次意見(jiàn)建議40多條，心理中心及時(shí)會(huì)議進(jìn)行專門(mén)研究，總結(jié)歸納本次政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題，并安排專人梳理相關(guān)意見(jiàn)和建議，針對(duì)自查階段反映出來(lái)的政風(fēng)行風(fēng)突出的問(wèn)題，逐條擬定整改方案，并堅(jiān)持做到邊整邊改，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)提高。

（二）存在的問(wèn)題

1、形式主義方面

（1）會(huì)議重部署，輕落實(shí)，往往是議而不決，決而不行，行而無(wú)果。

（2）對(duì)黨的教育方針政策理解不到位，貫徹落實(shí)中央精神，不能很好地結(jié)合學(xué)院實(shí)際，照搬照抄，工作停留在“文發(fā)了、會(huì)開(kāi)了、話講了”。

（3）浮躁，急功近利，不愿做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。

（4）部分工作，提法很新穎，文字很講究，但脫離實(shí)際，操作性不強(qiáng)，規(guī)劃做完了，擺在那里沒(méi)人看。

（5）檢查多，總結(jié)多，評(píng)比多，指標(biāo)繁雜。

2、官僚主義方面

（1）聯(lián)系師生不夠廣泛，解決實(shí)際問(wèn)題能力不足，辦法不多。

（2）成員分工不合理，大局觀念、全局意識(shí)不強(qiáng)，形不成合力。

（3）在干部選拔任用上存在重資歷和輩分，輕人品和工作實(shí)績(jī)。

3、享樂(lè)主義方面

（1）安于現(xiàn)狀，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，面對(duì)改革發(fā)展的難題總是從客觀上找原因，習(xí)慣于拿老眼光看待新事物，拿老辦法對(duì)付新情況。

（2）工作精力投入不夠，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、奢靡之風(fēng)方面

缺乏勤儉節(jié)約的意識(shí)，水、電浪費(fèi)，辦公場(chǎng)所長(zhǎng)明燈現(xiàn)象普遍。功能室利用率較低，投入與產(chǎn)出不成比例。

（三）整改措施

1、進(jìn)一步提高和加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)

通過(guò)組織黨群各層次學(xué)習(xí)活動(dòng)、利用宣傳櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳媒介，深入宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的自覺(jué)性，提高參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與整改的積極性，使廣大教師明確責(zé)任，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，形成爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的好教師的良好氛圍。

2、完善并推進(jìn)心理中心公開(kāi)制度

進(jìn)一步建立和完善政風(fēng)行風(fēng)規(guī)章制度，廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通訊信息等現(xiàn)代化工具加強(qiáng)信息傳播，加強(qiáng)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。

3、通過(guò)民主評(píng)議，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作

（1）開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查工作，切實(shí)做好心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)工作。

（2）加大心理健康知識(shí)宣傳力度，擴(kuò)大我院心理健康教育工作影響，提高學(xué)生的心理健康水平。

（3）指導(dǎo)心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)做好換屆、招新等工作，開(kāi)展特色品牌活動(dòng)

（4）舉辦專題培訓(xùn)，提升工作能力

（5）充分利用團(tuán)體輔導(dǎo)室，開(kāi)展特色團(tuán)體活動(dòng)

（6）每月進(jìn)行一次各系心理輔導(dǎo)站特殊學(xué)生情況匯總工作。

（7）加強(qiáng)心理健康教育科研工作，不斷提高工作水平。

（8）繼續(xù)舉辦心理沙龍活動(dòng)。

心 理 中 心

2014年7月8日

第三篇：中心幼兒園自查自評(píng)報(bào)告

中心幼兒園等級(jí)復(fù)評(píng)自查自評(píng)報(bào)告

一、基本概況

中心幼兒園坐落于振興路，有新老兩幢建筑：老大樓是由臺(tái)胞捐資400萬(wàn)，鎮(zhèn)政府投入100多萬(wàn)于2001年8月竣工使用。2008年濱海工業(yè)區(qū)成立，外來(lái)務(wù)工人員逐步增加，幼兒園也在上級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下在西邊又?jǐn)U建一幢教學(xué)樓，總投入近600萬(wàn)，于2012年8月投入使用。

本學(xué)期共開(kāi)設(shè)15個(gè)班級(jí)，468名幼兒，教職員工61名，其中專任教師36名，本科以上學(xué)歷占85%（包括本科在讀）；100%的教師取得教師資格證；區(qū)教壇新秀1名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名；優(yōu)秀班主任3名；多名教師在市、區(qū)各類比賽中獲獎(jiǎng)；有多篇教育教學(xué)優(yōu)秀論文在省、市、區(qū)級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

現(xiàn)幼兒園有專用的多功能室、圖書(shū)室、科探室、美術(shù)室、生活坊、民俗活動(dòng)室等；有幼兒玩沙池、玩水池、種植園和養(yǎng)殖園；有近1500平方塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，整個(gè)幼兒園還配有校園音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、110報(bào)警系統(tǒng)等；為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供良好的物質(zhì)條件。

二、辦園宗旨

中心幼兒園自創(chuàng)辦以來(lái)就以“讓我們快樂(lè)、有意義地成長(zhǎng)”為目標(biāo)。近年來(lái)，在《指南》的引領(lǐng)下；在園本課程的開(kāi)展過(guò)程中，更是進(jìn)一步明確了“讓我們一起來(lái)玩游戲”的辦園理念。在優(yōu)化管理和課程改革中積極實(shí)踐和努力探索，不斷規(guī)范和完善幼兒園的各項(xiàng)管理，不斷改善辦園條件、提高辦園品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把我園辦成讓幼兒“快樂(lè)游戲、幸福成長(zhǎng)”的樂(lè)園。

三、主要優(yōu)勢(shì)與特色

（一）彰顯傳統(tǒng)文化、細(xì)節(jié)培育精品 1．傳統(tǒng)文化潛移默化

我園一直致力于精神文明建設(shè)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮、智、孝文化，是本學(xué)期工作的重點(diǎn)之一。我們通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育；利用經(jīng)典，滋潤(rùn)孩子的心田（如利用一些晨間、餐前的一些活動(dòng)用誦讀的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)詞學(xué)習(xí)。適合幼兒的經(jīng)典性文化讀物，有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千家詩(shī)》、還有一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)）；利用傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子們學(xué)會(huì)感恩他人，孝順長(zhǎng)輩等等。

2．民間游戲深入人心 民間游戲作為我園開(kāi)展的特色活動(dòng)和園本課程，深受幼兒喜愛(ài)。民間游戲貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在戶外開(kāi)展?jié)L鐵環(huán)、打陀螺、打仗游戲、踩高蹺過(guò)障礙、跳皮筋、跳長(zhǎng)繩等活動(dòng)；室內(nèi)開(kāi)展穿線繃、挑小棒、手指游戲、打年糕片、撿子、扔炸彈等游戲。此外，幼兒園每年開(kāi)展一次民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)或親子民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)；每學(xué)期開(kāi)展民間游戲活動(dòng)周、不定期進(jìn)行民間游戲達(dá)人評(píng)選、跳繩比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、跳皮筋單項(xiàng)比賽等活動(dòng)。幼兒與家長(zhǎng)紛紛積極參與，報(bào)以極大的熱情，成了中心園的傳統(tǒng)活動(dòng)。

在民間游戲開(kāi)展過(guò)程中，幼兒逐漸能按照自己的意愿與同伴一起游戲，不斷地發(fā)現(xiàn)“別出心裁”的玩法，制訂自己的游戲規(guī)則。同時(shí)，在游戲中學(xué)會(huì)了表達(dá)表現(xiàn)、合作交往，形成了克服困難、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，得到了全面和諧的發(fā)展。教師大膽地對(duì)現(xiàn)有的民間游戲進(jìn)行梳理、改編，使它更切合幼兒的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)。

3．民俗活動(dòng)彰顯特色

本學(xué)期幼兒園新增了民俗活動(dòng)基地，包括國(guó)學(xué)堂、刺繡坊、編織坊、彈珠房、童磨坊，滿足幼兒的多種需求。幼兒可根據(jù)自己的興趣自主選擇活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。

刺繡坊中有珠繡和線繡兩種方式，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)定制了專門(mén)的刺繡工具。幼兒園聘請(qǐng)了有豐富刺繡經(jīng)驗(yàn)的幼兒家長(zhǎng)、保育員、從事刺繡工作的專業(yè)人員對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，一幅幅富有童趣的作品呈現(xiàn)了出來(lái)。

在編制坊中，教師投放了多種多樣的材料供幼兒進(jìn)行立體造型。通過(guò)手把手的傳授，和巧妙的工具運(yùn)用，許多幼兒在學(xué)習(xí)了編、結(jié)、織、盤(pán)、排列、拼插等多種方法后，開(kāi)始制作一些小飾品和簡(jiǎn)單的織物，如立夏套、網(wǎng)袋、圍巾、中國(guó)結(jié)等。

在童磨坊幼兒自己取豆、稱重、清理、準(zhǔn)備工具。開(kāi)展磨豆子、加工豆?jié){的活動(dòng)。

（二）打造團(tuán)隊(duì)精神、和諧凝聚人心

一個(gè)溫馨、和諧的集體讓人舒暢活躍；一個(gè)相互理解信任的集體讓人大膽開(kāi)拓；一個(gè)充滿進(jìn)取與期望的集體催人奮進(jìn)。因此，我們積級(jí)實(shí)施民主管理，培育團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

1.培育高素質(zhì)教師隊(duì)伍

良好的師風(fēng)取決于高尚的師德，因此，我們有計(jì)劃地開(kāi)展政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德建設(shè)，讓廣大教師在工作中注意每個(gè)工作細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)合作。開(kāi)展“幼兒園是我家”演講活動(dòng)，幫助教師樹(shù)立集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感；開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)育人”、“愛(ài)心大使”、“微笑行動(dòng)”等活動(dòng)，促進(jìn)教職工崇高職業(yè)道德和修養(yǎng)的形成。2．實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)快速成長(zhǎng)

我園在近幾年中不惜重金對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高教師的教育教學(xué)水平。，采取園內(nèi)和園外，自培和進(jìn)修相結(jié)合的學(xué)習(xí)辦法。首先園內(nèi)，我們堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展課例研磨、集體備課、園本特色專題研討、課題研究等系列活動(dòng)，以研促教。鍛煉教師組織活動(dòng)能力，提高業(yè)務(wù)水平。其次園外，我們結(jié)對(duì)互動(dòng)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，不失時(shí)機(jī)地到外地參觀學(xué)習(xí)。積極參加區(qū)、市開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)，有力的促進(jìn)了我們教師的專業(yè)成長(zhǎng)。再次，抓學(xué)歷進(jìn)修，鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、函授等形式提高學(xué)歷和水平，很多教師都積極參加，使本科學(xué)歷提高到85%。

3．激發(fā)教師事業(yè)熱情

有一群充滿工作熱情的好教師就會(huì)有一個(gè)好的幼兒園。老師們每天和幼兒一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在對(duì)老師的管理上，我們以尊重為先，從服務(wù)做起。給路遠(yuǎn)的老師們租了舒適的寢室，為老師們的生活提供方便，讓她們的生活無(wú)后顧之憂。創(chuàng)設(shè)了教工之家，內(nèi)置各類健身器材、圖書(shū)雜志、休閑沙發(fā)等，成為老師們閑暇之余的理想放松、休閑場(chǎng)所。

（三）堅(jiān)持教育改革、規(guī)范成就特色

我園遵循“既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教育原則，努力探索適合本園幼兒的園本課程開(kāi)發(fā)和園本特色創(chuàng)建。在民間游戲課程開(kāi)發(fā)上取得了階段性成果。近年來(lái)，我們又引進(jìn)了科技航模，深受幼兒喜愛(ài)，連續(xù)三年在市級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

四、存在的問(wèn)題與今后努力方向

我園自被評(píng)為省二級(jí)幼兒園以來(lái)，在當(dāng)?shù)攸h委政府和教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，用智慧和汗水，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量，打造瞻岐鎮(zhèn)中心幼兒園的品牌，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象，收到了很好的社會(huì)效益。但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為還有一些工作有待今后進(jìn)一步完善改進(jìn)。

（一）教師素質(zhì)還需進(jìn)一步提升

我園年輕教師居多,尤其這學(xué)期應(yīng)屆教師有7名，工作經(jīng)驗(yàn)和理論水平有限,因而在自主游戲指導(dǎo)、教育教學(xué)機(jī)智和應(yīng)變能力等方面存在較大不足。隨著幼兒園園本課程研究的進(jìn)一步深入,提高教師綜合素質(zhì),切實(shí)提高教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織能力,尤其是提高專業(yè)理論水平,是一個(gè)迫切的任務(wù)。

另外師資隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步提高，有高級(jí)職稱的教師不多。我園教師總體年齡結(jié)構(gòu)較年輕，雖然是幼師學(xué)校畢業(yè)，但高級(jí)職稱的教師比較少，我們?nèi)珗@的教師都要努力，使師資隊(duì)伍在職稱評(píng)定上有進(jìn)一步的提高。

（二）加大教科研力度

我園課題研究與園本課程的開(kāi)發(fā)起步較晚，底子薄、經(jīng)驗(yàn)少，缺乏專家引領(lǐng)、指導(dǎo)。教師在教科研方面還需進(jìn)一步提升，要加強(qiáng)教育理論和科研知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立全員教科研意識(shí)，濃厚學(xué)習(xí)與科研氛圍，鼓勵(lì)更多地教師參加區(qū)、市的各類教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

（三）充實(shí)骨干教師隊(duì)伍

因今年合岙分園開(kāi)辦，大嵩分園合并，我園骨干教師出現(xiàn)了明顯不足。今后我園將加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓教師多外出學(xué)習(xí)，以提升自身的教育教學(xué)水平，讓更多有能力、有干勁的教師脫穎而出，成為幼兒園的中堅(jiān)力量。

（四）提高教師待遇

我園鼓勵(lì)教師參加進(jìn)編考試，為他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾，同時(shí)我們將積極籌措經(jīng)費(fèi)，保證非編教師待遇逐步提高。

我們將借這次復(fù)評(píng)的良好契機(jī)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，竭力改進(jìn)不足，進(jìn)一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì)，努力在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。還請(qǐng)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)，給予指導(dǎo)。謝謝。

第四篇：市土地儲(chǔ)備中心自評(píng)報(bào)告

市土地儲(chǔ)備中心自評(píng)報(bào)告

根據(jù)《湖南省2014土地管理和耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核評(píng)分細(xì)則》的責(zé)任分工，對(duì)照責(zé)任目標(biāo)考核，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

一、自評(píng)結(jié)果

對(duì)照相關(guān)文件要求和我中心工作完成情況，認(rèn)為我中心工作成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”。

二、主要工作

（一）土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與監(jiān)管系統(tǒng)

土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與監(jiān)管系統(tǒng)的內(nèi)容涵蓋土地供應(yīng)、開(kāi)發(fā)利用、市場(chǎng)交易收購(gòu)儲(chǔ)備、集體建設(shè)用地等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，是土地供應(yīng)和土地利用情況的重要監(jiān)測(cè)與監(jiān)管平臺(tái)。

1、前期建設(shè)工作

根據(jù)（國(guó)土資發(fā)【2012】162號(hào)）文件的要求，我中心作為市級(jí)管理部門(mén)負(fù)責(zé)具體實(shí)施株洲地區(qū)土地市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與監(jiān)管工作。組織各縣區(qū)儲(chǔ)備機(jī)構(gòu)積極準(zhǔn)備資料，錄入土地儲(chǔ)備機(jī)構(gòu)名錄，現(xiàn)已全部通過(guò)，獲取系統(tǒng)權(quán)限資格。于2014年3月再次組織株洲地區(qū)各儲(chǔ)備機(jī)構(gòu)注冊(cè)監(jiān)測(cè)監(jiān)管系統(tǒng)，系統(tǒng)正式啟動(dòng)運(yùn)行。

2、系統(tǒng)運(yùn)行情況

為確保系統(tǒng)高效運(yùn)行，確定了專崗人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科

室，收集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入上報(bào)工作，做到“專人、專線、專機(jī)”。全面梳理建設(shè)用地供應(yīng)和開(kāi)發(fā)利用的各個(gè)環(huán)節(jié)，重構(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)管流程，規(guī)范數(shù)據(jù)采集格式，完善數(shù)據(jù)采集體系，健全系統(tǒng)自動(dòng)核查功能，確保各環(huán)節(jié)的監(jiān)測(cè)監(jiān)管。目前，監(jiān)測(cè)監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)對(duì)土地供應(yīng)、開(kāi)發(fā)利用、二級(jí)市場(chǎng)、收購(gòu)儲(chǔ)備、集體土地等市場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集。

按照《國(guó)有土地使用權(quán)招拍掛出讓規(guī)范》、《國(guó)有土地使用權(quán)協(xié)議出讓規(guī)范》和《國(guó)有建設(shè)用地供應(yīng)計(jì)劃編制規(guī)范》（征求意見(jiàn)稿）等文件確定的土地供應(yīng)計(jì)劃、土地出讓公告、土地成交公示和土地供應(yīng)結(jié)果公告的標(biāo)準(zhǔn)文本，設(shè)定地方填報(bào)格式，一方面為規(guī)范各地供地行為打下基礎(chǔ)，另一方面有利于提取有關(guān)數(shù)據(jù)開(kāi)展相關(guān)分析。

在儲(chǔ)備土地的面積上，按待開(kāi)發(fā)面積、正在開(kāi)發(fā)土地面積和完成開(kāi)發(fā)土地面積進(jìn)行填報(bào)。在儲(chǔ)備土地的資金收支上，按土地出讓收入、國(guó)有土地收益基金、舉債的貸款、其他資金和利息收入分類填寫(xiě)資金來(lái)源，按土地價(jià)款或征地拆遷補(bǔ)償費(fèi)、前期土地開(kāi)發(fā)費(fèi)用、貸款利息支出和其他費(fèi)用分類填寫(xiě)資金支出情況。

（二）儲(chǔ)備計(jì)劃編制工作：

1、召開(kāi)會(huì)議、部署工作

2013年12月4日星期三下午三點(diǎn)，在株洲市國(guó)土局召開(kāi)了株洲市本級(jí)2014土地儲(chǔ)備計(jì)劃編制會(huì)議。會(huì)議由株洲市土地儲(chǔ)備中

心王承才主任主持，株洲市國(guó)土局副局長(zhǎng)謝洪富發(fā)言，市財(cái)政局、人民銀行、發(fā)改委、規(guī)劃局、建設(shè)局、市級(jí)各融資平臺(tái)、區(qū)政府、區(qū)儲(chǔ)備中心、國(guó)土局各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、各縣國(guó)土局等共50余人參加了會(huì)議。會(huì)議上, 布置了2014年土地計(jì)劃編制工作，組織學(xué)習(xí)了湘國(guó)土資發(fā)〔2013〕44號(hào)、湘國(guó)土資發(fā)〔2013〕188號(hào)，并由技術(shù)提供方長(zhǎng)沙萬(wàn)源土地規(guī)劃咨詢有限公司進(jìn)行了答疑，并充分征求了各單位意見(jiàn)，為多方協(xié)同完成土地儲(chǔ)備計(jì)劃打下了基礎(chǔ)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)市人民政府同意，成立株洲市2014土地儲(chǔ)備計(jì)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組，由王志剛副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市國(guó)土資源局何安國(guó)局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，市財(cái)政局、中國(guó)人民銀行、市規(guī)劃局、市建設(shè)局、市審計(jì)局等負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)市國(guó)土資源局。確定長(zhǎng)沙萬(wàn)源土地規(guī)劃咨詢有限公司為市本級(jí)儲(chǔ)備計(jì)劃編制技術(shù)承擔(dān)單位，負(fù)責(zé)株洲市本級(jí)儲(chǔ)備計(jì)劃編制工作。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)縣國(guó)土資源局的指導(dǎo)，督促各縣高度重視，快速確定各縣具體工作負(fù)責(zé)小組及技術(shù)支持單位。

3、積極填報(bào)、匯總基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

根據(jù)2014土地儲(chǔ)備計(jì)劃編制和存量土地清理工作需要，為有針對(duì)性地收集相關(guān)基礎(chǔ)資料，2013年12月10市土地儲(chǔ)備中心組織各填報(bào)單位召開(kāi)了計(jì)劃編制培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議明確并規(guī)范計(jì)劃編制中各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)口徑，討論了理順儲(chǔ)備計(jì)劃與供應(yīng)計(jì)劃之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了編制科學(xué)性和計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)肅性的關(guān)系問(wèn)題，提醒各單位注意結(jié)合國(guó)家

政策、城市發(fā)展、市場(chǎng)需求等方面情況對(duì)土地儲(chǔ)備及供應(yīng)計(jì)劃進(jìn)行修改完善，保證本次土地儲(chǔ)備及供應(yīng)計(jì)劃的科學(xué)性與合理性。儲(chǔ)備供應(yīng)計(jì)劃編制工作的十分重要，要求各縣（市）、區(qū)要予以高度重視，盡早完成基礎(chǔ)資料收集，以便進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、修正、匯總，務(wù)必于2014年1月10前完成資料上報(bào)工作。由于此次計(jì)劃編制要求高、任務(wù)重、時(shí)間緊，培訓(xùn)會(huì)后，立刻啟動(dòng)計(jì)劃編制工作。

截止2014年1月6日，關(guān)于存量?jī)?chǔ)備土地清理信息表，株洲市本級(jí)的各明細(xì)報(bào)表數(shù)據(jù)已匯總完畢，并已收齊株洲縣、醴陵、茶陵、炎陵四個(gè)縣級(jí)儲(chǔ)備中心的報(bào)表數(shù)據(jù)（暫缺攸縣）。

截止至2013年10月31日，存量?jī)?chǔ)備土地相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)匯總表中顯示：

株洲市區(qū)存量?jī)?chǔ)備土地284宗（不包括縣）面積總計(jì)2922.18公頃：其中，已完成投資的存量土地面積485.26公頃，已完成征地拆遷的存量土地面積940.35公頃，屬辦融資證的土地面積1496.57公頃（含抵押融資土地面積1230.27公頃）。融資總額145.7769億元（含銀行貸款127.9769億元），單位平均融資額79萬(wàn)/畝。土地儲(chǔ)備投資額約為168.0366億元（其中已完成征拆地塊面積557.12公頃，投資額47.6155億元，平均成本57萬(wàn)/畝），其資金來(lái)源中財(cái)政投資額54.9388億元（占投資額比例33%）、融資額92.8501億元（占投資額比例55%）。近3年內(nèi)規(guī)劃可供地面積735.62公頃，土地儲(chǔ)備總收益預(yù)計(jì)約為98.0533億元，預(yù)計(jì)土地出讓收益為平均88.84萬(wàn)/畝。

株洲市（包括4個(gè)縣，暫缺攸縣）存量?jī)?chǔ)備土地401宗，面積總

計(jì)5196.76公頃：其中，已完成投資的存量土地面積1163.29公頃，已完成征地拆遷的存量土地面積1766.10公頃，屬辦融資證的土地面積2267.37公頃（含抵押融資土地面積1912.79公頃）。土地儲(chǔ)備投資額約為197.5075億元，其資金來(lái)源中財(cái)政投資額64.9456億元（占投資額比例33%）、融資額106.8911億元（占投資額比例54%）。近3年內(nèi)規(guī)劃可供地面積2897.10公頃，土地儲(chǔ)備總收益預(yù)計(jì)約為164.6382億元，預(yù)計(jì)土地出讓收益為平均37.9萬(wàn)/畝。

第五篇：企業(yè)技術(shù)中心自評(píng)報(bào)告

一、企業(yè)概況

公司始建于1978年，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力15萬(wàn)噸，經(jīng)系統(tǒng)改造核定生產(chǎn)能力為21萬(wàn)噸。1998年4月改制為有限公司，屬國(guó)有控股企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)煤炭開(kāi)采、銷售，礦山小型設(shè)備的生產(chǎn)、銷售，煤矸廠多孔磚制造等。2008年礦井生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化改造項(xiàng)目被列入全縣工業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，預(yù)計(jì)2012年6月份完成達(dá)到試產(chǎn)，該項(xiàng)目的完成，我公司的生產(chǎn)能力將提高到45萬(wàn)噸。

公司現(xiàn)有職工1500人，工程技術(shù)人員300人，大專以上學(xué)歷人員214人，計(jì)算機(jī)及自動(dòng)控制等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)人數(shù)10人，注冊(cè)資本4130.43萬(wàn)元。

二、中心概況

推廣中心共計(jì)劃投入資金221.2萬(wàn)元，其中硬件部分93萬(wàn)元，包括IBM服務(wù)器一臺(tái)，硬件防火墻一臺(tái)，工作站及配套軟件30臺(tái)，交換機(jī)30臺(tái)。軟件部分81萬(wàn)元，包括WINDOWS2003服務(wù)器一套，SQL SERVER2000一套，OFFICE2003三十套，WINDOWSXP(YWNNT)三十套，ERP系統(tǒng)U861一套，MCAfee一套。人員培訓(xùn)15.3萬(wàn)元，其他費(fèi)用31.9萬(wàn)元。

該項(xiàng)目完工投入使用后預(yù)計(jì)新增就業(yè)人數(shù)20人，新增收入500萬(wàn)元，工業(yè)增加值200萬(wàn)元，新增利潤(rùn)50萬(wàn)元，稅金80萬(wàn)元，利稅合計(jì)130萬(wàn)元。

三、中心申報(bào)條件自評(píng)情況

（一）、基本條件 縣魯 公司，隸屬 經(jīng)貿(mào)局管理，公司位于 縣 鎮(zhèn)駐地，公司近兩年經(jīng)營(yíng)狀況良好，2010年共計(jì)產(chǎn)煤17萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)收入11759萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)4411萬(wàn)元，利稅合計(jì)6236萬(wàn)元，2011年共計(jì)產(chǎn)煤17萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)收入10384萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2135萬(wàn)元，利稅合計(jì)3679萬(wàn)元。

信息技術(shù)推廣中心是由我公司技術(shù)研究中心與用友軟件公司聯(lián)合建設(shè)，運(yùn)用用友U861版本財(cái)務(wù)模塊、供應(yīng)鏈管理模塊、人事管理模塊，銷售管理模塊等實(shí)現(xiàn)對(duì)本公司的綜合管理，該技術(shù)水平達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，該技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部資源和企業(yè)相關(guān)的外部資源的整合，把企業(yè)的人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷及相應(yīng)的物流、信息流、資金流、管理流、增值流等緊密地集成起來(lái),實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化和共享。將會(huì)帶來(lái)豐厚的利稅為國(guó)家繳納更多的稅收，為國(guó)家社會(huì)的和諧發(fā)展增加了力量。

推廣中心建設(shè)在我公司范圍內(nèi)，在老礦區(qū)已有機(jī)房一套，準(zhǔn)備在新礦區(qū)設(shè)機(jī)房一套。

（二）具體條件

信息技術(shù)推廣中心的ERP處理系統(tǒng)管理體現(xiàn)了精益生產(chǎn)、同步工程和敏捷制造的管理思想，系統(tǒng)涵蓋了三大模塊：財(cái)務(wù)管理模塊、供應(yīng)鏈管理模塊、人事管理模塊。財(cái)務(wù)管理模塊包括總賬管理、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、UFO報(bào)表、固定資產(chǎn)管理等模塊。供應(yīng)鏈管理模塊包括銷售管理模塊、采購(gòu)管理模塊、庫(kù)存管理模塊、存貨管理模塊等。人事管理模塊包括HR基礎(chǔ)管理模塊、人員管理模塊、薪資管理模塊、考勤管理模塊等。為高層經(jīng)營(yíng)管理者提供決策信息，以衡量收益與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，制定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略；為中層管理人員提供詳細(xì)的管理信息，以實(shí)現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時(shí)準(zhǔn)確的成本費(fèi)用信息，以實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、控制成本費(fèi)用。

ERP處理系統(tǒng)強(qiáng)化了資金管理，降低原材料采購(gòu)成本，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)管理信息化,可以有效地控制采購(gòu)過(guò)程的源頭和各個(gè)環(huán)節(jié)，降低物流管理成本，提高工作效率,物流系統(tǒng)的管理人員可縮減15%左右,管理費(fèi)用同時(shí)也可以大大減少。強(qiáng)化生產(chǎn)成本控制

以上是我公司對(duì)信息技術(shù)推廣中心的自評(píng)情況，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。