第一篇：工商企業(yè)管理2011迎春晚會策劃

工商企業(yè)管理兔年迎春聯(lián)歡會

活動內容:節(jié)目表演以及抽獎游戲等。

活動時間：2011年1月16號

活動地點：北區(qū)食堂三樓

主題:師生同樂辭舊迎新聯(lián)歡會

活動形式：晚宴。配以形式多樣，雅俗共賞的經(jīng)典節(jié)目內容。輔以互動活動、游戲、抽獎等。充分體現(xiàn)工企老師同學們同歡同喜、同樂同慶的熱烈場景。

活動目的：白駒過隙間，我們大學的第一學期也即將要結束了。春節(jié)將至，在這辭舊迎新的時刻。工商企業(yè)管理2010級全體師生歡聚在一起。慶祝一年來取得的良好成績，分享一年來的累累碩果。繼續(xù)發(fā)揚師生團結一致的精神，眾志成城。也為進一步推進工企文娛活動的蓬勃發(fā)展，給同學們一個向大家展示自我風采和勇氣的舞臺。2011年迎春晚會，將以恢弘的氣勢、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目集多種舞臺表現(xiàn)形式，融合了友情、師生情、親情為一體。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的文化，祝愿他們桃李天下，竟放芬芳。屆時，留學生以及其他學院的的代表也將于我們一同慶祝這歡樂的時刻。

主辦方：廣西大學農(nóng)學院自考工商企業(yè)管理2010級 嘉賓：

活動流程：

2010/11/28前，確定聯(lián)歡會方案

2010/12/5前，各個部分工作人員名單確定。

工作人員分配

一、晚會項目組：

總導演一名，負責節(jié)目的全部定奪權。導演助理一名負責宣布、協(xié)調晚會的變更項目以及幫助導演完成節(jié)目各項準備進行內容。

各個項目指導，舞臺、音樂、現(xiàn)場以及助理兩名。負責對節(jié)目內容進行技術指導。

二、節(jié)目組

主要有燈光、音響、舞臺布置、后勤等人員組成。共8人。主要負責

1、主要完成節(jié)目預選的報名工作、節(jié)目采集、節(jié)目單印制、通知排練及彩排及晚會當晚各演員之間的聯(lián)系及協(xié)調工作。如催場等。

2、準備晚會的服裝道具的租借、分發(fā)和保管。

3、聯(lián)系演員的化妝單位。等。

三、外聯(lián)部門

主要負責節(jié)目中所需的獎品購置、管理；與贊助商協(xié)調、聯(lián)絡、及晚會服務等方面。另外，為了節(jié)約人力成本，外聯(lián)部門將負

責晚會各個階段的宣傳工作。入場卷的印制銷售和海報等宣傳。物品購買。人數(shù)大約5人。

四、場內負責

1、禮儀六名，準備好嘉賓禮品發(fā)放、會場服務、嘉賓服務、入場座位。收集入場卷等。以及前期的請?zhí)l(fā)放。

2、場記六名，晚會期間負責紀律維持，會場的后勤保障應變

突發(fā)事件。

2010/12/1-2010/12/26晚會的前期宣傳時間

準備好宣傳單，上面附有報名方式、節(jié)目形式以及節(jié)目初選時間。以及發(fā)放及時關于晚會的通知。宣傳形式有網(wǎng)絡宣傳、到各班分發(fā)宣傳單等。

繪制晚會宣傳海報。初步確定晚會舞臺背景以及布置所需材料、制造氣氛的冷煙花等道具，以便節(jié)目組外聯(lián)進行采購。

節(jié)目初審動員會。動員大家積極參加晚會節(jié)目。

2010/12/22日前主持人開始培訓。針對預選出的主持人各自的特點分為節(jié)目主持以及活動主持。進行專項的培訓。每周兩次。以及每周三次的普通話強化訓練。

2010/12/25日各部門負責的內定節(jié)目進入正式排練階段。確定所需的道具服裝等。以便節(jié)目組及時聯(lián)系服裝道具租借。

2010/12/27日節(jié)目初選。

初選前一天，節(jié)目組各成員收集節(jié)目初選報名單。整理成冊。準備初

選地址和初選時需準備的CD播放器、電腦等。全力配合好節(jié)目的初選工作順利進行。初選當天，節(jié)目組成員須提前20分鐘到場。準備演員現(xiàn)場簽到。初選場次安排和協(xié)調工作。布置好初選舞臺、評委席、聯(lián)絡評委到場。負責維護節(jié)目初選秩序。

晚會節(jié)目初賽

（一）節(jié)目選拔賽

你們是晚會的最大亮點。你們能點燃正常晚會的激情。晚會的主角將是你們。青春的故事將由自己演繹。

晚會節(jié)目：形式不限，可單人或團組表演均可。節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等（組合亦或個人）；相聲、小品、雜技、樂器演奏、朗誦、魔術，歡迎同學們自導自演、毛遂自薦，體現(xiàn)工企風采。

2011年工商企業(yè)管理迎春晚會節(jié)目初賽，期待你的參與。

節(jié)目準備時間截止至2010年12月26日。

報名時間：2010年12月25-26日

報名方式：于晚會籌辦委員會領取表格填寫詳細信息。（參賽人，節(jié)目形式、節(jié)目內容、涉及道具等），并于12月26號19點前交至晚會籌辦委員會。

初賽時間：2010年12月27日，下午5:30-7:00、地點待定

初賽節(jié)目要求：歌曲類：

1、樂隊需伴奏形式

2、獨唱或合唱需清唱

舞蹈類：伴奏表演

其他類：節(jié)目表演中如需道具，請自備。

初賽出場順序：我們不在設抽簽、直接按報名先后順序進行。

初賽評分標準：滿分5分，共五位評委。除去最高、最低分，最后以得分總數(shù)最高者入選。共入選15個節(jié)目。另外，還從參加初選的選手中，挑選20人參加晚會內定類節(jié)目的演出。

初賽競賽規(guī)則：以班級為單位，參加初賽競賽。最終以哪個班級入選節(jié)目數(shù)量決定

該班級的勝負。獲勝班級可獲一定獎勵。（獎狀以及獎品）

初賽評委會組成人員：班主任、總導演、專業(yè)老師、學生代表、班干代表

我們?yōu)榱吮ＷC主持人選撥以及節(jié)目初賽的公平、公開、公正原則。學生代表以及班干代表均是按學號隨機在比賽前3小時抽取。保證比賽的公平性。另外，我們設立10名現(xiàn)場觀眾。評分過程中，我們將及時的采納現(xiàn)場觀眾的意見。讓每位選手都能更好的展示自己。

2010/12/20-12/30日中期宣傳、禮儀、場地預定、舞臺燈光等方面的確定、晚會節(jié)目游戲等物品的購買。

中期宣傳：針對初選時比較突出的節(jié)目在中期宣傳海報上進行重點宣傳，擴大晚會的影響力。

禮儀：選出工企中六名身高素質齊平的六位女生。進行禮儀培訓。舞臺燈光：舞臺背景確定。燈光效果初步形成，音響控制等人員確定。最后關于晚會所需的物品購買開始。

2011元旦假期內定節(jié)目的服裝道具、化妝單位到位。

2010/12/28/2011/01/05日初選節(jié)目集訓時間

針對初選時評委提出的各方面不足進行改善。準備最后一輪的節(jié)目篩選。

2011/01/09下午，節(jié)目第二輪審核

節(jié)目人員需提前到場布置。（與初選時相同）

節(jié)目第二輪審核選出各類節(jié)目共13個。

2011/01/11節(jié)目名單、音樂的確定存盤。晚會最終海報。晚會入場卷等均在這天上市。

2011/01/12節(jié)目第一次彩排（不帶妝）各部門第一次現(xiàn)場實戰(zhàn)演練。

排練后各部門集中，討論存在問題并解決。

2011/01/14第二次彩排(帶妝)嘉賓確定。第二次彩排要求禮儀等各方面到位。模擬晚會現(xiàn)場。各部門進行第二次實戰(zhàn)演練。包括節(jié)目組、外聯(lián)、場記更方面到位。

2011/01/16晚會正式開始。（彩排討論后附晚會當晚工作安排人手一份）

晚會贊助金額暫定2500元人民幣

經(jīng)費開支：場地租借1000元

海報以及入場券印制30元

獎品300元

嘉賓禮品100元

內定節(jié)目、禮儀服裝道具化妝300元

意外200元

舞臺布置費用200元

共計：2130元。

第二篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理

專業(yè)介紹：工商管理學是研究贏利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的學科。

這個專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科，個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科：經(jīng)濟學、工商管理

主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

相近專業(yè)：工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等（各高校依據(jù)不同需要有所不同）

工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡稱MBA。

作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。

首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才；

其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、具有三年以上工作實踐經(jīng)驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；

第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質上講是一種職業(yè)訓練，特別強調在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

提升企業(yè)家素質修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,實現(xiàn)自身價值。Professional description: http:// business administration is the study of nonprofit organization operating activities

http:// course is more also, covering http:// the professional training of management, economy, law and http:// in

management and teaching, scientific research work of the business management discipline talents.Business training requirements: the students major in management science, economics and enterprise management, basic http:// theory and basic knowledge, by enterprise management methods and techniques of basic training, with analysis and enterprise management solutions to the fundamental ability.The graduates should acquire the following http://004km.cn knowledge and abilities:master of management, the basic principles of economics and modern enterprise management's basic theory, basic knowledge;master of business administration, the qualitative and quantitative analysis method;strong language and writing expression, interpersonal communication and analyze and solve the problem of enterprise management and the basic ability;4 familiar with China enterprise management guidelines, policies and

regulations as well as international business management practices and rules;5 of the subjects about the theory and development of cutting-edge trends;6 master document retrieval, data for the basic method, has the preliminary scientific research and practical working ability.Major disciplines: economics, business and management

Main courses: management, microeconomics, macroeconomics, management information systems, statistics, accounting, financial management, marketing, economic management, human resource management, strategic management of enterprises.The main practice teaching links include: curriculum practice, graduation practice, generally 10--12 weeks.Duration: four years

Degree conferred: Bachelor of management

Similar professional : business management marketing human resources management financial management logistics management(universities according to different needs vary)

Business and management at the graduate level for the master of business administration, English Master of Business Administration, MBA.As a professional master's degree, and postgraduate vary.First, different training goals: MBA is to cultivate qualified for industrial and commercial enterprises and economic management department senior management needs to pragmatic type, composite type and applied type of high-level management personnel, and other postgraduate training with a solid theoretical foundation and strong research and teaching ability of high level scientific research and teaching personnel;

By the cultivation of different objects, MBA recruitment of students for bachelor's degree graduates, generally with more than three years work

experience in the practice of state organs and institutions of staff and business management personnel and technical personnel, and other postgraduate can recruit fresh graduates, can also be on-the-job personnel;

Third was cultured in different ways, MBA education is essentially a kind of occupation training, with special emphasis on mastery of modern management theory and method based on business case analysis, through actual

observation, analysis, and decision making skills training, training students' practical skills, so that students accept knowledge and skills, personality and psychological, goals and aspirations of such challenges, more occupation competition strength, and other graduate students focus on theory study, academic research.Promote entrepreneur quality, establish the strategic goal of enterprise development, to realize their own value.

第三篇：工商企業(yè)管理

山東工商企業(yè)管理（獨本）考試計劃 序號 課程代碼 課程名稱 學分0004 毛澤東思想概論 20015 英語

（二）144183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計（經(jīng)管類）54 4184 線性代數(shù)（經(jīng)管類）40051 管理系統(tǒng)中計算機應用 4（1）6 0054 管理學原理 60149 國際貿易理論與實務 68 0067 財務管理學 60150 金融理論與實務 60151 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 60152 組織行為學 40153 質量管理

（一）40154 企業(yè)管理咨詢 4畢業(yè)論文

3708 1 中國近現(xiàn)代史綱要 2

0015 2 英語(二)14

4183 3 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)54184 4 線性代數(shù)(經(jīng)管類)4

0051 5 管理系統(tǒng)中計算機應用 40054 6 管理學原理 6

0149 7 國際貿易理論與實務 60067 8 財務管理學 6

0150 9 金融理論與實務 6

0151 10 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 6

0152 11 組織行為學 4

0153 12 質量管理(一)4

0154 13 企業(yè)管理咨詢 4

0000 14 畢業(yè)論文 不計學分

0145 1 生產(chǎn)與作業(yè)管理 6 非經(jīng)濟類考生加考三科

0058 2 市場營銷學 5

0055 3 企業(yè)會計 學 6

0042 4 社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理免考英語(二)的加考課程

0071 5 社會保障概論 5

0061 6 國家稅收 6

第四篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理描述

工商企業(yè)管理：二十世紀末到現(xiàn)在，有個非常有意思的現(xiàn)象，一些國際知名企業(yè)的總裁、CEO、HR紛紛著書立說，現(xiàn)身說法推銷各自的管理技巧?！督芸恕ろf爾奇的自傳》、斯賓塞·約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪？》賣得火爆。今年八月初，微軟前副總裁李開復投奔GOOGLE，剛剛傳出他打算利用工作交接的間隙寫一本書，就引得不少書商和讀者對此表示強烈的關注。商業(yè)管理類書籍的暢銷從一方面反應出社會對高級工商管理類人才的追捧，“向管理要效益”已經(jīng)成為眾多企業(yè)的共識。

工商企業(yè)管理作為管理學的重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論，研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。廣義的工商管理包含的領域很多，下設的二級專業(yè)各具特色，主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。

全球經(jīng)濟一體化進程加速，中國加入WTO必將進一步帶動國內市場經(jīng)濟的繁榮，外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場，缺乏現(xiàn)代管理理念指導的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現(xiàn)自我改造，向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說，根據(jù)獨之秀職業(yè)顧問公司相關調查數(shù)據(jù)顯示，工商管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同，但從總體趨勢上分析，未來五年內各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。

根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同，工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。大致說來，工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)方向：

（一）一般傳統(tǒng)管理類崗位

由于專業(yè)性不太強，在人才市場上，沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢業(yè)生應聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效

企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉，以積累進入管理層所需的經(jīng)驗。這是一個過渡時期，相應的薪酬標準也很低，民營企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊，外資企業(yè)開出的薪酬標準也不會超過3000元。這樣的現(xiàn)實可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

（二）市場營銷類崗位

市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高端營銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐?，F(xiàn)代商業(yè)社會經(jīng)營與銷售的好壞，在相當大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。

相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說，獨之秀職業(yè)顧問指出，工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現(xiàn)。行業(yè)競爭加劇對銷售人員的專業(yè)素質和專業(yè)技能要求越來越高。獨之秀職業(yè)顧問建議畢業(yè)生和準畢業(yè)生們不妨根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛好，選擇某一行業(yè)的某家領軍公司切入，深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經(jīng)典的營銷案例等，有目的地培養(yǎng)個人的心理承受能力，人際溝通能力。

（三）人力資源管理類崗位

目前，國內大學沒有專門開設人力資源管理專業(yè)，而工商管理的設置了一門專業(yè)課。但是，今年來，國內企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內部建設中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內部都設立有人力資源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓，績效考核，人事調度等相關事宜。

人力資源管理崗位的薪酬相對較高，在東部沿海發(fā)達地區(qū)，規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上，資深的人力資源管理經(jīng)理月收入則大致在1萬至2萬上浮動。人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長為職業(yè)經(jīng)理人，步入高職高薪的金領行列。

當然，好的工作崗位競爭也非常激烈。獨之秀職業(yè)顧問建議有志于從事人力資源管理工作的準畢業(yè)生們不妨善用學校的實習安排，盡量爭取到一些大企業(yè)的人力資源部見習，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡單而實用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取

國家認可的“助理人力資源管理師”資格證書，為個人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

（四）物流管理類崗位

物流，繼物資資源、人力資源之后，素有有“第三個利潤源”之稱。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉到消費地，從而創(chuàng)造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務質量和企業(yè)經(jīng)濟效益。工商企業(yè)管理對壓縮物流成本的訴求已經(jīng)轉化成對物流管理人才的需求，物流管理人才被列為12類緊缺人才之一，市場需求量超過600萬。物流管理又分為企業(yè)內部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個比較注重管理經(jīng)驗的崗位，一般新人的待遇根據(jù)所服務的行業(yè)的不同而存在比較大的差異，但是高級的物流*作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位，年薪可達到10到20萬之間。工商企業(yè)管理專業(yè)學習指南。

工商企業(yè)管理專業(yè)是自學考試學科調整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學習，成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。

一、工商企業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標。

為了滿足工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，選學工商管理專業(yè)的自考生應具有愛國主義和集體主義精神，有良好的道德情操，遵守法紀、法規(guī)，熱愛并樂于從事各類管理工作，具有責任心。

工商管理專業(yè)?？茖哟蔚膶W習，以政治理論、經(jīng)濟理論?；A課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學習為主。專科成績合格者應能從事具有管理性質的基礎工作和一般的經(jīng)營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學習，是在?？浦R的基礎上，進一步擴展管理理論和管理知識的學習，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應性。

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第五篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理專業(yè)是自學考試學科調整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學習，成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。

培養(yǎng)目標

為了滿足工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，選學工商管理專業(yè)的自考生應具有愛國主義和集體主義精神，有良好的道德情操，遵守法紀、法規(guī)，熱愛并樂于從事各類管理工作，具有責任心。

工商管理專業(yè)?？茖哟蔚膶W習，以政治理論、經(jīng)濟理論?；A課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學習為主。?？瞥煽兒细裾邞軓氖戮哂泄芾硇再|的基礎工作和一般的經(jīng)營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學習，是在專科知識的基礎上，進一步擴展管理理論和管理知識的學習，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應性。

本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論，具有較強企業(yè)管理能力，較強的語言文字表達能力、人際溝通能力，外語水平高，知識面廣，能熟練利用計算機技術、網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代管理技術，能在工商企業(yè)從事各方面管理工作的高級應用性人才，同時具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ梢猿蔀槠笫聵I(yè)單位的各級管理人才。

主干課程

大學英語、經(jīng)濟學基礎、大學計算機、管理學基礎、會計學基礎、統(tǒng)計學基礎、經(jīng)濟學基礎、生產(chǎn)與運作管理、財務管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、人力資源管理、國際貿易理論與實務、電子商務、經(jīng)濟法等。

畢業(yè)前將通過考試獲得以下證書 全國計算機等級考試二級證書；全國英語應用能力B級證書； 勞動部助理物流師（國家職業(yè)資格三級）證書等；

就業(yè)前景

工商企業(yè)管理專業(yè)具有復合性、應用性的特點，是具有很廣的適用性的、社會經(jīng)濟各領域有廣泛需求的專業(yè)。我國經(jīng)濟建設的快速發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立使工商企業(yè)管理專業(yè)大有用武之地，社會各領域、各單位也需要大量的管理人員，管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場一直供不應求，職業(yè)經(jīng)理人市場的培育和發(fā)展為工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的未來提供了更廣闊的發(fā)展空間。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政管理、人力資源管理、市場營銷、生產(chǎn)管理、物流管理、質量管理、財務管理等崗位的工作。

就業(yè)方向

各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務管理工作，也可從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經(jīng)濟數(shù)量分析等工作。專業(yè)發(fā)展前景

本專業(yè)培養(yǎng)的學生既具備現(xiàn)代工商企業(yè)管理的理論知識，同時掌握國內、國際企業(yè)管理的操作技能，具有較高的英語水平，符合國內、國際企業(yè)對復合型管理人才的需求，具有較好的靈活性和實用性，就業(yè)空間十分廣闊。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)在提高生產(chǎn)技術水平的同時迫切需要優(yōu)化管理，合理配置和利用資源，實現(xiàn)效益，因此本專業(yè)的長期需求量很大。本專業(yè)本科畢業(yè)后可以繼續(xù)深造MBA（工商管理碩士）。

課程設置及課程分類

?？瓶荚囌n程：

（l）馬克思主義理論和品德教育課：“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法

律基礎與思想道德修養(yǎng)”。

（2）應用基礎課：“高等數(shù)學（－）”、“大學語文（專）”?！坝⒄Z

（一）”。

（3）學科基礎課：“政治經(jīng)濟學（財經(jīng)類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”、“國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類）”、“企業(yè)會計學”、“中國稅制”。

（4）專業(yè)課：“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學”、“人力資源管理

（一）”、“國際企業(yè)管理”。

獨立本科段考試課程：

（1）政治理論課：“中國近代史綱要”。

（2）應用基礎課：“英語

（二）”【或“日語

（二）”或“俄語

（二）”】、“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(經(jīng)管類)”、“線性代數(shù)（經(jīng)管類）”。

（3）學科基礎課：“管理系統(tǒng)中計算機應用”、“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”、“金融理論與實務”、“財務管理學”、“組織行為學”。

（4）專業(yè)課：“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“質量管理

（一）”、“企業(yè)管理咨詢”。

學習順序

在工商企業(yè)管理專業(yè)的學習和應考過程中，應本著先打基礎，然后拓展專業(yè)知識寬度的原則安排學習和考試的先后順序。第一階段應首先進行政治理論課的學習，包括“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎與思想道德修養(yǎng)”、“毛澤東思想概論”。通過學習，掌握方法論，端正政治方向，提高道德修養(yǎng)和法律觀念，為專業(yè)課學習奠定政治思想基礎。然后，可以安排應用基礎課的學習。例如外語、“大學語文”和“高等數(shù)學”的學習，以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力，撰寫應用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應盡量安排學習和應考學科基礎課程，包括“政治經(jīng)濟學（財經(jīng)類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”?！捌髽I(yè)會計學”、“中國稅制”等。學科基礎課程的理論和知識對其他專業(yè)方向課程的學習具有支撐作用。通過學習，培養(yǎng)用經(jīng)濟原則評價經(jīng)營管理活動和進行決策的思維模式，熟悉計算機應用和財務分析方法，為后繼課程的學習創(chuàng)造基礎條件。第三階段可以安排專業(yè)方向課程學習。例如，專科層次的“基礎會計學”、“國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論”、“經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類）”。“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場營銷學”、“企業(yè)會計學”、“中國稅制”、“人力資源管理

（一）”、“國際企業(yè)管理”；本科層次的“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”。“財務管理學”、“金融理論與實務”、“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”、“組織行為學”、“質量管理

（一）”、“企業(yè)管理咨詢”。

考試時間

每年的一月、四月、七月、十月。一年四次自考機會。

學習指導

參加工商管理專業(yè)的自學考試要處理好提高能力和通過考試的關系，側重知識拓展和能力提高。自考生應在學習中培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力，表述觀點和與人溝通的能力，判斷及把握機會的能力，熟練使用計算機等現(xiàn)代管理工具的能力。

自學是成為工商管理專業(yè)人才的有效途徑。由于大部分自考生是在工作的同時進行學習的，因此，要善于利用工作條件把學到的理論和知識及時地應用到實踐中去。通過與實踐的結合，加深對書本知識的理解，提高解決問題的能力。另外，在學習過程中還要參閱一些教科書以外的專業(yè)書籍、有關論文和報告，關注工商管理學科的最新理論動態(tài)，這樣才能補充現(xiàn)有理論知識的不足，把握現(xiàn)代管理新的知識，滿足技術進步和市場變化對工商管理專業(yè)人才的新的要求。畢業(yè)論文的選段與要求

完成本科段的全部課程的考試（含筆試及實踐環(huán)節(jié)考核）后，自考生可以開始撰寫畢業(yè)論文。撰寫畢業(yè)論文和答辯是考核自考生專業(yè)綜合能力的重要一環(huán)。

自考生要選定論文的題目。論文題目的要求是：論文的內容符合工商企業(yè)管理的范疇；論文

選題具有一定的理論意義和實際應用價值。

一般工商企業(yè)管理專業(yè)的論文可以采取以下三種方式：

一是進行工商企業(yè)管理理論方面的探討和研究，提出有意義的新思路和新觀點；

二是分析具有普遍意義的管理模式，研究其實施條件、實施方法和相關問題；

三是分析某個或某類企業(yè)的實際管理，運用所學理論總結具有推廣價值的經(jīng)驗和有借鑒價值的啟示。

在進行論文選題時，應注意結合平常的積累和所占有的資料，選擇那些已經(jīng)有一定認識，或能夠獲得相關資料的問題作為畢業(yè)論文的題目。

畢業(yè)論文要求作者的治學態(tài)度嚴謹，結構清晰，文字流暢，資料運用合法合理，論證方法正確，內容具有一定的創(chuàng)新性，結論及觀點正確。

畢業(yè)證與學位證

?？飘厴I(yè)合格后將頒發(fā)自考畢業(yè)證，本科畢業(yè)合格后將頒發(fā)自學考試本科畢業(yè)合格證，并授予管理學學士學位。

碩士生教育

主要有企業(yè)管理碩士，工商管理碩士（MBA），關于碩士學位參見工商管理。

畢業(yè)后具備的知識與能力

1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。