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      《串臺詞》教案

      時間:2019-05-15 05:17:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《串臺詞》教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《串臺詞》教案》。

      第一篇:《串臺詞》教案

      汕頭市潮師高級中學(xué)李曉珊教案

      語用類——串臺詞

      【教學(xué)目標】

      一、知識目標:掌握語言運用題新題型“串臺詞”的考查形式及答題技巧。

      二、能力目標:學(xué)會分析、解答“串臺詞”類題型。

      三、情感目標:感受中華民族的語言魅力。

      【教學(xué)過程】

      播放一小段關(guān)于主持的視頻,引入課堂。

      一、什么是串臺詞

      所謂串臺詞,就是串聯(lián)節(jié)目和主題、節(jié)目與節(jié)目的簡短語句。串臺詞的主要作用是在節(jié)目之間承上啟下,寥寥數(shù)語穿針引線,畫龍點睛,在突出晚會主題、把握節(jié)目基調(diào)和調(diào)動觀眾情緒等方面,有著不可替代的作用。

      串臺詞運用得和諧得體,會增加節(jié)目的韻味;寫得拙劣,則會影響晚會的現(xiàn)場效果。

      二、串臺詞的一般特點

      善于抓住節(jié)目特點,寫出特色,語言精辟有力,文采斐然,內(nèi)涵深刻,親切自然,上下貫通。

      三、寫作串詞的原則要求:

      1、簡短扼要:

      (1)串聯(lián)的作用,輔助過渡的作用。(2)具有極強的現(xiàn)場感,簡短的句子、大眾化的語言,既使聽眾易于接受,又感到親切生動。

      2、銜接巧妙自然:

      (1)目的:為了節(jié)目之間前后過渡的和因此銜接要妙合無痕,天衣無縫。

      (2)巧妙:善于發(fā)現(xiàn)前后的銜接點,或內(nèi)容的相關(guān),或是形式上的一致。

      (3)自然:不生硬做作,不牽強附會,不生拉硬拽,不畫蛇添足。

      3、和諧得體:(1)幽默詼諧,活躍氣氛,調(diào)動情緒。(2)典雅詩意,提高文化品位。

      四、串詞類型:

      1、串——主題與節(jié)目。這類串詞一般出現(xiàn)在節(jié)目的開頭與結(jié)尾。

      例: 用飽含激情、簡潔有力的語言,為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞,引出下面的節(jié)目。(不超過60字)(4分)

      下面聽大合唱:《年輕的朋友來相會》

      (1)尋找串聯(lián)點:主題《青春萬歲》,下一節(jié)目大合唱《年輕的朋友來相會》。

      (2)確立這段串詞的內(nèi)容:謳歌青春。

      (3)參考答案:青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一堆激情燃燒的火;青春意味著奉獻,青春意味著事業(yè);青春寫滿活力,青春歌唱年輕。

      答題過程

      (1)尋找串聯(lián)點(銜接點):主題《青春萬歲》,下一節(jié)目大合唱《年輕的朋友來相會》。

      (2)確立串詞內(nèi)容:謳歌青春。

      (3)揣摩語言形式:

      A、排比B、對比、對偶等C、情景式D、話題式

      參考答案一:青春是人生最美好的季節(jié),因為它充滿活力,充滿理想,充滿追求,充滿創(chuàng)造;青春,不僅是生命的年輕,青春,更是精神的不老!因為青春美好,所以讓我們一同唱響《年輕的朋友來相會》。

      參考答案二:我們年輕,所以我們有活力;我們年輕,所以我們有激情;我們年輕,所以我們有希望。年輕的心靈彼此相通,今晚共譜青春的美好樂章。下面聆聽年輕者的心聲:《年輕的朋友來相會》。

      答案三:青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一堆激情燃燒的火;青春意味著奉獻,青春意味著事業(yè);青春寫滿活力,青春歌唱年輕。下面請聽青春之歌:《年輕的朋友來相會》。

      2.串——節(jié)目與節(jié)目。出現(xiàn)在節(jié)目進行中,以便演員上下或節(jié)目換場,或播出內(nèi)容的轉(zhuǎn)換銜接。這類串詞出現(xiàn)頻率較高。

      [高考真題](2010年高考廣東卷第23題)

      某校舉行由學(xué)生把所學(xué)課文改編成獨幕劇的演出晚會。下面是這次演出的節(jié)目單:

      1.《孔雀東南飛》(原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》)演出:高一(2)班

      2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)演出:高二(5)班

      請你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間,為主持人設(shè)計一段串臺詞。要求:所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān),銜接自然,不少于60字。(6分)

      審題:

      1.尋找串聯(lián)點:以愛情為主題、悲劇為結(jié)局

      2.確立內(nèi)容:圍繞愛情主題和悲劇結(jié)局兩方面,可以從兩個故事的人物、情感、結(jié)局等去切入,承前啟下,引出節(jié)目表演《雷雨》

      3.揣摩語言形式:排比、對比、引用、情景等

      評一評:

      考生答案示例1:

      剛剛我們一起欣賞了《孔雀東南飛》,下面我們一起來感受一下《雷雨》。你來評評分:1分

      評價意見:字數(shù)不夠,沒能找到串聯(lián)點

      考生答案示例2:

      焦仲卿與劉蘭芝的凄美愛情故事,不禁讓我們?yōu)橹鸷?,“天若有情天亦老”,這對苦命鴛鴦,他們是古代社會下的犧牲品,他們的故事被后世流傳,而下面讓我們一起走進另一個故事《雷雨》,請欣賞節(jié)目《雷雨》。

      你來評評分:3.5分

      評價意見:引出節(jié)目《雷雨》時,過渡有些生硬、不夠自然

      考生答案示例3:

      感謝高一(2)班帶來的精彩表演?!翱兹笘|南飛,五里一徘徊”,焦仲卿與劉蘭芝的凄美愛情故事,道出了佳人不離,良人不棄的忠貞愛情,也揭露了封建家庭可怕可悲可憎。而現(xiàn)代,曹禺先生作品《雷雨》中的周魯兩家,三十年愛恨情仇,又是在怎樣的背景下結(jié)下的?結(jié)局又將怎樣呢?接下來讓我們一同欣賞高二(5)班話劇表演《雷雨》。

      你來評評分:6分

      評價意見:有找到串聯(lián)點,銜接自然,表達通順,有所引用

      參考答案一:合葬化鳥,夜夜相鳴。高一(2)班同學(xué)的演繹,給一個催人淚下的愛情悲劇點染上浪漫的色彩。但面對封建禮教,劉蘭芝們的結(jié)局只能如此。東漢末年是這樣,20 世紀 30 年代還是這樣,悲劇在延續(xù)。不信的話,請看高二(5)

      班的同學(xué)為我們表演的《雷雨》。

      參考答案二:“君當作磐石,妾當作蒲葦, 蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,讓我們看到了美麗賢慧的劉蘭芝和癡情執(zhí)著的焦仲卿他們一段堅貞、永恒但有充滿悲劇色彩的愛情故事。而愛情的悲劇似乎還在延續(xù),接下來高二(5)班的同學(xué)將為我們演出的《雷雨》,它又將講述一個和愛情有關(guān)卻不僅僅是愛情的故事。串臺詞的寫作方法:

      (1)尋找串聯(lián)點(銜接點):在內(nèi)容或形式方面有什么相似或相關(guān)的方面可以為串聯(lián)創(chuàng)造條件;

      (2)確立串詞內(nèi)容:可以從主題,人物,情感,節(jié)目的題目、類別、內(nèi)容、基調(diào),演員等角度切入。

      (3)揣摩語言形式:可以用名人軼事、詩詞歌賦、想象修辭等來增加文采,來調(diào)動觀眾情緒,烘托晚會氣氛。

      激揚文字齊動筆

      做一做

      [高考真題](2011年高考廣東卷第23題)

      23.班上舉行節(jié)日文化主題班會,李明同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”(正月十五),接下來韓梅同學(xué)介紹“中秋節(jié)”,這時班會主持人要說一段話,將前后兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請你為班會主持人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語意連貫,不少于60個字。(6分)

      審題:

      1.尋找串聯(lián)點:傳統(tǒng)大節(jié)日,十五之夜(月圓)

      2.確立內(nèi)容:節(jié)日文化、時間(正月/八月十五)、月圓之夜(特征、共同點)

      3.揣摩語言形式:排比、對比、引用、情景等

      【答案示例】

      感謝李明同學(xué)給我們帶來了“火樹銀花”元宵佳節(jié)盛宴,一場元宵文化大餐?!昂I仙髟拢煅墓泊藭r”,同學(xué)們,這樣的月圓之夜,你是否會想起另一個月圓的十五之夜呢?天上月圓,人間月半,那一輪皎月又掛在了中天,有請韓梅同學(xué)給我們介紹八月十五的中秋佳節(jié)。大家歡迎!

      拓展練習(xí):

      假如你是2010年央視春晚的節(jié)目主持人,你將如何引出第14個節(jié)目: “再聚首”串燒小虎隊,引出歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》、《青蘋果樂園 》,下一節(jié)課交流大家的精彩串詞。

      第二篇:串臺詞復(fù)習(xí)教案

      “串臺詞”復(fù)習(xí)教案

      課 題:如何寫作串臺詞

      課 型:專題復(fù)習(xí)

      教學(xué)目的:提高學(xué)生語言表達水平,明確“簡明、連貫、得體”考綱要求。

      教學(xué)重點:如何寫作串臺詞。

      教學(xué)時數(shù):一教時

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課:

      現(xiàn)代生活豐富多彩,各種文娛晚會、聯(lián)歡會已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。寫作串臺詞是我們中學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),也是素質(zhì)教育的起碼要求。具有鮮明的時代特色的串臺詞伴隨著時代的脈搏也將應(yīng)運而生。2004年語言運用題中,實用性很強的“廣告詞、串臺詞”紛紛閃亮登場,成為高考試卷的一大看點。這類試題充分體現(xiàn)了簡明、連貫、得體考點的要求。據(jù)此可以預(yù)測,明年高考仍可能會出現(xiàn)這一新題型。

      二、研習(xí)內(nèi)容:

      ⒈串臺詞類型:一是串節(jié)目與主題,這類串臺詞一般出現(xiàn)在節(jié)目的開頭與結(jié)尾,如例3;二是串節(jié)目與主體,主體是指與節(jié)目或事件相關(guān)的個人或單位,或是一般的聽眾,如例4;三是串節(jié)目與節(jié)目,這類串臺詞出現(xiàn)頻率最大,出現(xiàn)在節(jié)目進行中,以便演員上下或節(jié)目換場,或者是播出內(nèi)容的轉(zhuǎn)換銜接,如例5。

      ⒉串臺詞的主要作用是承上啟下,上串下聯(lián)。往往寥寥數(shù)語卻穿針引線,畫龍點睛,在突出晚會主題、把握基調(diào)、增強信息量和調(diào)動觀眾情緒等方面,有著不可替代的作用。串臺詞運用得體,會增加節(jié)目的趣味性和人文性,寫得糟糕則會影響節(jié)目的效果。

      ⒊寫作時要善于抓特點、抓特色,用名人軼事、民間傳說、神話故事、詩詞歌賦、想象修辭等來增加文采。要力求語言精辟有力、內(nèi)涵深刻、上下貫通。切不可用高深莫測的警句和過于華麗的詞藻使主持人居高臨下,喪失了親切感。

      總之,語言簡明、連貫、得體題越來越開放,生活化、人文性越來越強大,難度也越高。這需要我們除廣泛閱讀、課堂訓(xùn)練之外,更重要的是走出課堂,深入生活,勤看報刊,多收聽收看廣播電視。

      例1.用飽含激情、簡潔有力的語言,為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞,引出下面的節(jié)目。(不超過60個字)(4分)(湖南卷24題)

      下面請聽大合唱:《年輕的朋友來相會》。

      例2.電臺計劃播送旅游天氣預(yù)報新聞時,在各條信息之間加上一些銜接的話,以增加知識性、趣味性和人文性。請你在下面的天氣信息之間,為電臺設(shè)計兩段這樣的話。(廣西等地使用的全國卷23題)

      三亞(海南)晴 24~32℃

      漠河(黑龍江)小雪 -22~4℃

      大理(云南)多云轉(zhuǎn)小雨 12~24℃

      例3.為了使新聞播報更加平易自然,編輯準備在每條新聞之間加上一些承上啟下的銜接詞。請你幫助他們在下面三條新聞之間,設(shè)計兩段這樣的話。要求銜接自然,轉(zhuǎn)換巧妙。(青海等地使用的全國卷24題)

      ①沈陽人要不了多久將有第二個“身份證”,因為沈陽市公安局將把市民的指掌紋集中起來,建立全民指掌紋數(shù)據(jù)庫。(《華商晨報》)

      ②上海市災(zāi)害天氣預(yù)警信號發(fā)布制下月開始實施,凡遇有臺風(fēng)、暴雨、高溫、低溫等災(zāi)害性天氣,上海市中心氣象臺將統(tǒng)一發(fā)布預(yù)警信號,以便市民及時調(diào)整衣食住行等活動計劃。(《解放日報》)

      ③發(fā)生在廣東揭陽縣、湖南武岡市、安徽馬鞍山市雨山區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團兵12師的4起高致病性禽流感疫情已被撲滅,昨天疫區(qū)封鎖被解除。(新華社)

      參考答案:例1. ①挺起你的胸膛,譜寫壯麗的詩篇;邁開你的雙腳,攀登成功的階梯;張開你的雙臂,擁抱美好的未來;朋友們,因為我們正年輕!下面請聽大合唱——《年輕的朋友來相會》。②天也美,地也美,春光更明媚,城市鄉(xiāng)村處處增光輝。奇跡的創(chuàng)造要靠我,要靠你,更要靠親愛的朋友們,要靠我們跨世紀的新一代青年。請欣賞大合唱《年輕的朋友來相會》。

      例2.①今天去三亞旅游,如果能帶上一些防曬物品,會使您更加愜意。比起三亞來,黑龍江的漠河卻是另一派風(fēng)光,飛舞的雪花會讓南方的朋友欣喜不已。但請您一定不要忘了多穿些衣服,以防感冒。具體天氣是……

      ②北方的漠河用潔白的雪花迎接來訪的客人,而西南的大理則以溫柔的小雨期待您的光臨,加上舒適的溫度,今天登臨蒼山,泛舟洱海,相信朋友們一定會流連忘返。不過提醒您別忘了帶上雨傘。大理今天的天氣情況是多云轉(zhuǎn)小雨,12~24℃。

      例3.(1)現(xiàn)代信息技術(shù)為公安系統(tǒng)提供了方便,而生活在信息時代,老百姓的日常生活也變得更加方便了。據(jù)《解放日報》報道:……

      (2)今天的好消息還不只這些。下面關(guān)于撲滅禽流感疫情的消息想必是大家更關(guān)注的。據(jù)新華社報道:……

      現(xiàn)代生活豐富多彩,各種晚會、聯(lián)歡會、新聞節(jié)目已成為生活不可或缺的重要組成部分,中學(xué)生更是直接參與其事,能夠為節(jié)目撰寫串臺詞是中學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),是素質(zhì)教育的必然要求,命題人對此進行考查具有鮮明的時代特色。

      串臺詞類型:一是串節(jié)目與主題,這類串臺詞一般出現(xiàn)在節(jié)目的開頭與結(jié)尾,如例3;二是串節(jié)目與主體,主體是指與節(jié)目或事件相關(guān)的個人或單位,或是一般的聽眾,如例4;三是串節(jié)目與節(jié)目,這類串臺詞出現(xiàn)頻率最大,出現(xiàn)在節(jié)目進行中,以便演員上下或節(jié)目換場,或者是播出內(nèi)容的轉(zhuǎn)換銜接,如例5。

      串臺詞的主要作用是承上啟下,上串下聯(lián)。往往寥寥數(shù)語卻穿針引線,畫龍點睛,在突出晚會主題、把握基調(diào)、增強信息量和調(diào)動觀眾情緒等方面,有著不可替代的作用。串臺詞運用得體,會增加節(jié)目的趣味性和人文性,寫得糟糕則會影響節(jié)目的效果。

      寫作時要善于抓特點、抓特色,用名人軼事、民間傳說、神話故事、詩詞歌賦、想象修辭等來增加文采。要力求語言精辟有力、內(nèi)涵深刻、上下貫通。切不可用高深莫測的警句和過于華麗的詞藻使主持人居高臨下,喪失了親切感。

      總之,語言簡明、連貫、得體題越來越開放,生活化、人文性越來越強大,難度也越高。這需要我們除廣泛閱讀、課堂訓(xùn)練之外,更重要的是走出課堂,深入生活,勤看報刊,多看電視,多聽廣播。

      加強訓(xùn)練: 請給下面的毛澤東詩詞朗誦會寫上串詞

      1.開場白:

      。首先,請欣賞《清平樂?六盤山》,朗誦者:高二(1)班 朱玉娟

      2.。下面請欣賞高二(1)班郭明杰同學(xué)朗誦《沁園春?長沙》

      3.。下面請欣賞高一(4)班俞結(jié)同學(xué)朗誦的《念奴嬌?昆侖》。4.

      。讓我們用掌聲請出高二(4)班戴平同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭?重上井岡山》。

      5.。下面就請高二(5)班的陳煒同學(xué)朗誦《沁園春?雪》這首詞,掌聲歡迎!

      6.。請聽高二(7)班的劉峰同學(xué)朗誦的《七古?送縱宇一郎東行》,縱宇一郎就是后任中國人民政治協(xié)商會議全國委員會委員的羅章龍先生。好,下面有請劉峰同學(xué)!

      7.。下面請欣賞高二(9)班的王璟同學(xué)朗誦的《卜算子?詠梅》。

      8.掌聲歡迎!高二(11)班丁丁同學(xué)為我們朗誦七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》

      9.。有請高二(14)班的沙磊同學(xué)朗誦《吊羅榮桓同志》。10.,這就是接下來高二(16)班的李希揚同學(xué)將要為我們朗誦的《七律?長征》。有請!

      11.同學(xué)們,今年還未下過一場雪,可是我們今天的比賽現(xiàn)場已經(jīng)下了11場“雪”了,接下來要下最后一場“雪”。有請高二(18)班的張劍濤為我們朗誦《沁園春?雪》

      12.結(jié)束語:。

      附:《毛澤東詩詞朗誦會串臺詞》參考答案

      1.老師、同學(xué)們:

      大家好!今天,我們資中縣第三中學(xué)全體師生在此舉行毛澤東詩詞朗誦會,紀念中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰110周年,深切緬懷一代偉人。

      毛澤東,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩。郭沫若把毛澤東詩詞比作詩詞中的泰山北斗;著名詩人柳亞子發(fā)出了“才華信美多嬌,看千古詞人盡折腰”的無限感慨。毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!

      首先,請欣賞《清平樂?六盤山》,朗誦者:高一(1)班 朱玉娟

      2.湖南省省會長沙是中國工農(nóng)革命的策源地,也是毛澤東的故鄉(xiāng)。從1911年到1925年,毛澤東先后7次來到長沙奔走革命。長沙對毛澤東來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞高二(1)班郭明杰同學(xué)朗誦《沁園春?長沙》

      3.1935年正是中國人民奮起抵御日本侵略者最艱苦的時候,毛澤東以昆侖為題作詞,意在中國人民反對帝國主義的意志像昆侖山一樣巍峨雄壯。下面請欣賞高一(4)班俞結(jié)同學(xué)朗誦的《念奴嬌?昆侖》。

      4.《水調(diào)歌頭?重上井岡山》這首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)清新,氣勢磅礴,意境深遠。全詞如行云流水,渾然天成,語言明麗,情景交融,達到了爐火純青的境地。讓我們用掌聲請出高二(4)班戴平同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭?重上井岡山》。

      5.有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,評論祖國的歷史,歌頌祖國的今天與未來,膾炙人口、古今絕唱,這就是毛澤東的《沁園春?雪》。下面就請高二(5)班的陳煒同學(xué)朗誦《沁園春?雪》這首詞,掌聲歡迎!

      6.自古以來,以送別為題材的詩詞很多很多,但毛澤東的送別詩更加耐人尋味。請聽高二(7)班的劉峰同學(xué)朗誦的《七古?送縱宇一郎東行》,縱宇一郎就是后任中國人民政治協(xié)商會議全國委員會委員的羅章龍先生。好,下面有請劉峰同學(xué)!

      7.同學(xué)們都熟悉宋代詩人陸游的《卜算子?詠梅》。那“無意苦爭春,一任群芳妒”的哀怨牢騷、顧影自憐表現(xiàn)的是脆弱;而毛澤東的《卜算子?詠梅》卻表現(xiàn)出了報春不爭春,梅子吳東風(fēng)的無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷。下面請欣賞高二(9)班的王璟同學(xué)朗誦的《卜算子?詠梅》。

      8.1949年4月20日,毛澤東主席和朱德總司令發(fā)出了《向全國進軍的命令》,4月23日,百萬雄師勝利渡江,國民黨反動派22年的“金陵春夢”從此結(jié)束,在中國乃至世界革命人民的薄海騰歡聲中,毛澤東揮筆寫就了七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》掌聲歡迎!高三(11)班丁丁同學(xué) 9.(悲)1963年12月16日,中共中央政治局常委正在開會,突然傳來了羅榮桓同志逝世的消息,毛澤東帶頭起立致哀。會議結(jié)束后,毛澤東作七律一首《吊羅榮桓同志》。有請高二(14)班的沙磊同學(xué)朗誦《吊羅榮桓同志》。

      10.1935年10月2日,紅軍歷經(jīng)了二萬五千里長征到了陜北。毛澤東曾經(jīng)親自為戰(zhàn)士們朗誦過一首詞,這就是接下來高二(16)班的李希揚同學(xué)將要為我們朗誦的《七律?長征》。有請!

      11.同學(xué)們,今年還未下過一場雪,可是我們今天的比賽現(xiàn)場已經(jīng)下了11場“雪”了,接下來要下最后一場“雪”。有請高二(18)班的張劍濤為我們朗誦《沁園春?雪》

      12.毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一株參天大樹,是一部中國革命的壯麗史陳,從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們領(lǐng)略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄?!叭娺^后盡開顏”的喜悅告訴世人,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!同學(xué)們,讓我們謹記一代偉人的教誨:一萬年太久,只爭朝夕!

      文藝匯演串臺詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      1、(女)彈指一揮間我們龍巖一中走過99個春秋,走過上下求索的漫漫長路,走過時光深處的累累碩果。(男)今天,讓我們走進現(xiàn)代化綜合大樓撥地而起的校園,走進校園網(wǎng)全面開通的校園,走進拼搏與成功相互交織的校園。(女)我們展望未來;更多的機遇,更多的挑

      戰(zhàn);不必躲閃,更不必畏懼;(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。(合)

      .15.讓我們義無反顧地飛翔,飛向世界,飛向未來。(獨)龍巖一中《飛向未來》文藝演出

      (合)現(xiàn)在開始?。í殻┱埿蕾p高二(1)、(2)、(3)班的大合唱《飛來的花瓣》,指揮:郭德武、鋼琴伴奏:林巧惠。

      2、你獻出一份情,我捧出一顆心;你添一把柴,我加一把火,眾人拾柴火焰高。希望工程,需要我們的愛心來筑構(gòu),未來的棟梁需要我們共同栽培。請欣賞由林琦、顧瑩、江若宜等表演的歌舞《眾人拾柴火焰高》

      3、童年時曾聽過膾炙人口的故事《美女與野獸》,它的結(jié)尾一如人們所期盼的——美女與王子幸福地生活在一起。古老的故事告訴我們亙古不變的真理——愛心,無堅不摧!下面請欣賞林剛、謝艷靈等表演的英語小品(Beauty and the beast)《美女與野獸》

      4、秋天的果園,香飄陣陣,滿當當?shù)呢S收看在眼里,沉甸甸的深情記在心頭,軍民魚水,親如一家,送上一份果園的厚禮,道一聲“祝福你,解放軍叔叔!”請欣賞舞蹈《果園飄香》。表演者林薈慧,鄧佳樂等。

      5、教師,多么美麗的字眼,教師,多么崇高的職業(yè),不為別的,只為祖國未來;不為別的,只為奉獻自我……這樣的理想,這樣的情懷,讓多少人為之魂牽夢縈,孩子渴望自己變成一名真正的教師??!聽,由鐘慧卿、連鈺榮為我們唱出的心聲——《長大后我就成了你》!

      6、高山流水,人生難遇是知音。朋友,伴你走過香花爛漫,伴你走過荊棘遍地??v然到天涯海角,縱然人居兩處,朋友的心啊永相隨。請欣賞校園搖滾樂《朋友》,由林添龍、徐少文等表演。

      7、遠離鬧市,遠離浮躁,我們走進大自然的懷抱——泉水叮咚,獨嬉泉邊,別有韻味,請欣賞獨舞《嬉泉》,表演者廖鴿老師。

      8、(男)五星紅旗,血染的旗幟,共和國先烈拋頭顱,灑熱血,只為紅旗飄揚九州。(女)在一代代的努力下,五星紅旗終于高高飄揚在天安門前,飄揚在聯(lián)合國,(男)飄揚在入世的.16.談判桌上,飄揚在國際奧委會。(合)飄揚在每個炎黃子孫心中。(獨)請欣賞舞蹈《紅旗飄飄》,表演者邱珊、蘇煒等。

      9、靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧,請欣賞民樂小合奏《春江花月夜》,表演者張若薇,黃珊,謝曉雅等。

      10、青年一代擔負著振興中華的神圣使命,任重而道遠。請欣賞高三年級李超燦、吳健敏等表演的現(xiàn)代舞《我們是未來》。

      11、土樓民居是世界建筑的一技奇葩,那里山清水秀,風(fēng)景宜人,一方水土浸潤著質(zhì)樸的民風(fēng)。綿綿的春雨,似薄紗輕綢,顯露她那翩然的身段。一群身穿艷裝的少年,和著歡快的雨聲,踩著輕快的舞點,從土樓人家中走出來,跳起踢踏舞,笑臉寫滿了春風(fēng),笑臉蕩漾著純真,笑臉溢滿著幸福。瞧,他們來了……請欣賞舞蹈《踩雨》,由李雅靜、劉宇星、邱晨怡等表演。

      12、《白毛女》的故事向人們敘述了人世間的愛恨、情仇。它用血淚控訴黑暗的舊社會,用心聲歌頌光明的新社會。下面請欣賞鋼琴、手風(fēng)琴二重奏《白毛女》組曲,演奏者張瑞、張慧。

      13、千古華夏擁有燦爛的文明歷史,而今,我們的祖國又抒寫壯麗的篇章,祖國永遠前程似錦。讓我們借區(qū)覓、鄧煒、邱婷等人的歌喉,唱一曲“祖國,你好!”

      14、紅彤彤的扇兒,赤澄澄的心;悠悠的曲兒,火火的情,請欣賞石婷、章明杰、邱楠等同學(xué)表演的舞蹈《扇悠悠》,讓我們在跳動的音符中領(lǐng)略無盡的民族風(fēng)情。

      15、有這樣一個人,為了搶救他人而獻出了自己年輕的生命。我們一直在懷念他,這位我們龍巖一中引為自豪的校友;我們一直向他學(xué)習(xí),這位用生命奏出時代強音的中國青年——游衛(wèi)東。讓我們沉浸在音舞詩《生命的價值》的韻律中,激發(fā)起奮斗的熱情,去面對新時

      .17.代的洪流,勇負新世紀的使命。

      16、新世紀伊始,在龍巖一中這塊熱土上,氣勢宏偉的綜合大樓已撥地而起,400米跑道的標準體育場也煥然一新,整個校園彌漫著現(xiàn)代化的氣息。漫步于這欣欣向榮的花園式校園里,有誰不沁心于這里的芳草,陶醉于這里的鮮花,沉迷于這里的綠樹呢?說唱《龍巖一中花最美》會帶給我們許多美妙的感受。

      17、打開你的心扉,敲響生活的鼓點,我們一中人暢快淋漓,我們一中人歡欣鼓舞。讓我們借隆隆的鼓聲,鳴響時代的主旋律,奏出世紀的新和弦,構(gòu)畫未來的美好藍圖,下面,正是張文馳、李翔等一群小伙子為我們送上的舞蹈《歡欣鼓舞》。

      尾聲:(男)朋友們:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時,我們感嘆時間的匆匆,(女)當今天晚會的帷幕落下的時候,朋友們讓我們銘記,(男)昨天的光輝已載入史冊,(合)明天要在我們手上變成現(xiàn)實,(女)讓我們攜起手來,同聲告訴每束期待的目光:——(合)展翅高歌飛向未來。(獨)龍巖一中《飛向未來》文藝演出到此結(jié)束.學(xué)校文藝演出節(jié)目串詞 乙:我們古老的祖國,曾經(jīng)遍體鱗傷;

      甲:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲;

      乙:一百年落后,一百年挨打;

      甲:一百年不屈,一百年奮斗;

      乙:中國已在世界站起來了;

      甲:如今,中國不但打進2002世界杯,2008奧運會也將進入北京殿堂;

      乙:中國加入WTO,世界一流產(chǎn)品將到處是made in china;

      甲:那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;

      請聽,古箏獨奏《黃河魂》,表演者陳靖老師。

      甲:我是華夏兒女;

      乙:我是炎黃子孫;

      甲:我是中國人!

      乙:我是一個小兵,學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。

      甲:請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》,由校舞蹈隊演出。

      乙:春風(fēng)是那樣和煦!

      甲:春雨是那樣滋潤!

      乙:春風(fēng)喚醒春花,大山穿上花裙;

      甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;

      乙:請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。

      甲:21世紀的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;

      乙:21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;

      甲:請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

      乙:鋼琴,稱之為樂器之王,多少人因為她的昂貴而望而卻步,而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂清,又有多少人學(xué)起了鋼琴,我們學(xué)校就有

      人,正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達到 級了,下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。

      甲:請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》,表演者南洛亞;

      乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》,表演者包玉潔;

      甲:你到過大草原嗎?

      乙:沒有,但我對大草原有所了解;

      甲:你說說吧!

      乙:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;

      甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;

      合:大草原,多么令人神往的地方;

      乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。

      合:中國人的“奧運動之夢”實現(xiàn)了;

      甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。

      甲:請欣賞周永紅老師為大家獻上的《向往神鷹》,周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會組織的演唱比賽第一名,掌聲有請;

      第三篇:晚會串臺詞

      1、感恩生命,感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命,感謝她給予了 我們明亮的眼睛;感恩生命,感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼,灑灑脫脫,原原本本。

      用一顆感恩的心,去看待身邊的生命,悉心呵護,感恩生命吧。

      2、無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長的痕跡,而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié),在蒼白的日子里,無言獨立,成一片恒古的風(fēng)景,默默地奉獻著。一棵樹里長著一個故事,一片綠茵中講著一段傳奇,下面請欣賞。?!逗么笠豢脴洹?/p>

      3、手挽著藍色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片,詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢想,一排排細浪像愛情一樣纏綿,張開心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?。下面有請我?***集體帶來的歌曲和舞蹈踏浪

      4、愛是已種在心里自由的成長,愛是自由的飛翔,愛是堅強的臂膀,愛是一種柔美的感覺,愛就是另一個心中的棉花糖,下面請聽棉花糖

      5、站立或者倒下,都是一種蓄勢待發(fā)的氣勢,行走或者跳躍,都是一種豪氣干云的巍峨。武術(shù)表演讓你領(lǐng)略中華民族的神韻?!段湫g(shù)表演》

      6、男:世間百花皆不屑,獨愛菡萏自高潔。這便是千古聞名的愛蓮之曲。

      女:蓮之美,美在其靈性,其高潔,其自重。今日頌愛蓮曲,明日做真君子。請欣賞表演的伴舞詩《愛蓮說》。

      7、禮貌是“冬天里的一把火”;禮貌是感情的“粘結(jié)劑”;禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”;禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。

      第四篇:三八婦女節(jié)串臺詞

      崇文尚德〃與幸福同行 歡樂家庭才藝賽活動主持詞

      【主持人出場】

      主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、在場的朋友們,下午好!春意盎然的三月,我們又即將迎來了一個美麗的節(jié)日——三八婦女節(jié)。為慶祝這個屬于我們女同胞自己的節(jié)日,今天,我們將在這里舉辦由鄞州區(qū)婦聯(lián)和街道婦聯(lián)共同舉辦的“崇文尚德〃與幸福同行”歡樂家庭才藝賽活動,那么在活動開始之前,請允許我先來介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是***。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請街道唐**主任為活動致辭?!绢I(lǐng)導(dǎo)致辭】

      主持人:在過去的2011年里,鐘公廟街道的群眾堅持發(fā)揚中華美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,積極將新時代的家庭文化和健康向上的行為理念融入日常生活,從而在各社區(qū)都涌現(xiàn)出了一批“文明樓道”和“文明家庭”。下面,我們將要舉行的就是2011“文明樓道”和“文明家庭”的表彰頒獎儀式。獲得2011“文明樓道”稱號的十二個樓道分別是***,有請?zhí)浦魅螢楂@獎樓道代表頒獎。獲得2011“文明家庭”的前十戶家庭分別是***,有請李書記(張書記)為獲獎家庭頒獎。第二組“文明家庭”分別是***,有請區(qū)婦聯(lián)主席**為他們頒獎。【領(lǐng)導(dǎo)頒獎】

      主持人:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎?wù)?。朋友們,接下來,我們今天的重頭戲——家庭才藝表演賽就要拉開帷幕了。參加活動的14個家庭分別來自街道的各個社區(qū)、學(xué)校家庭,今天,他們就要在這個萬眾矚目的舞臺上亮出他們的拿手好戲,把喜悅和歡笑送給在場的所有朋友。比賽實行當場亮分,分數(shù)計算先去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,保留小數(shù)點2位。前三個節(jié)目得分在第四個節(jié)目結(jié)束后一起公布,其余逐個公布。接下來,讓我們一起來欣賞來自都市森林社區(qū)劉景英一家?guī)淼摹都槿龑殹?,掌聲有請?/p>

      1、越劇、爵士舞、書畫表演《吉祥三寶》

      主持人:感謝劉景英一家為我們帶來的精彩表演。下面要上場的這個參賽家庭表演的仍然是越劇和書畫,但這風(fēng)格可就和剛才的截然不同了,聽聽這節(jié)目的名稱就知道了,《戲韻墨香全家?!罚嗝垂派畔?、詩意優(yōu)雅的名稱啊,那就讓我們一起來看一下吧。請欣賞來自后廟社區(qū)的仇素麗一家?guī)淼脑絼?、書畫表演《戲韻墨香全家?!贰?/p>

      2、越劇、書畫表演《戲韻墨香全家?!?/p>

      主持人:非常精彩的表演,看來咱們街道里的小家庭也是藏龍臥虎啊。的確,越劇、書畫等等這些中國傳統(tǒng)文化活動不僅豐富了我們的精神生活,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng),更重要的是營造了其樂融融的家庭氛圍,從而促進了整個社會的和諧與發(fā)展。接下來要上場的是一個幼兒園小朋友的幸福家庭,他說他想通過這個節(jié)目來祝所有媽媽們節(jié)日快樂,幸福平安。讓我們請出來自實驗幼兒園的周峰一家?guī)碇鞒帧⒓w舞《寶貝加油》。

      3、主持、集體舞《寶貝加油》

      主持人:前三組參賽家庭的得分,分別是***。甬劇,又叫寧波灘簧,是咱們寧 波本地的代表劇種。說到甬劇《半把剪刀》、《天要下雨娘要嫁》,大家應(yīng)該都非常熟悉,還有前段時間在各地巡演取得圓滿成功的甬劇《寧波大哥》也是當代甬劇中的一朵奇葩。下面,就讓我們來欣賞來自鐘裕社區(qū)的李志毅一家為我們帶來的甬劇演唱《磨粉》。

      4、甬劇演唱《磨粉》

      主持人:隨著街道群眾業(yè)余生活的不斷豐富,清晨和傍晚的公園總是特別熱鬧,有孩子們的輪滑、熱情洋溢的排舞、熱鬧的戲迷聚會、剛?cè)岵奶珮O拳等等,向我們展示著老百姓的美好生活和一個充滿幸福感的和諧社會。下面要出場的這個大家庭就要把這公園一景搬上舞臺,讓我們一起欣賞來自金家漕小學(xué)教師代表童張連一家?guī)淼母枨c太極組合《馬蘭謠》。

      5、歌曲與太極《馬蘭謠》

      主持人:感謝童張連一家?guī)淼木时硌?。接下來這一組的參賽者同樣來自金家漕小學(xué),不同的是,參賽的是學(xué)生代表的家庭,看來今天的舞臺不僅屬于我們的歡樂家庭,還屬于我們的歡樂校園,下面,就讓我們一起來欣賞陳艷一家?guī)淼奈璧浮妒岸苟埂贰?/p>

      6、舞蹈《拾豆豆》

      主持人:四到六組參賽家庭的得分是***。在過去的2011年,我們迎來了中國共產(chǎn)黨成立九十周年,在2012年,我們又即將迎來輝煌的中共十八大。每當想起我們的黨,我們的祖國,我們現(xiàn)在幸福美好的生活,許多人心中應(yīng)該都回蕩起了那些熟悉的紅色旋律,它見證著中華民族的崛起,見證著一代又一代人的成長。接下來,來自凌江社區(qū)的翁月琴一家就要為我們帶來一曲紅歌合唱《紅色家庭紅軍頌》,掌聲有請!

      7、合唱《紅色家庭紅軍頌》

      主持人:2007年2月,由寧波市婦聯(lián)已故離休干部趙平女士、市婦聯(lián)、市級機關(guān)干部、市女企業(yè)家、市女能手以及社會各界愛心人士共同捐助的“康乃馨救助金”成立了。這個專為患婦科惡性腫瘤的特困婦女送去關(guān)懷的基金會在四年里籌集了62.5萬元,救助了46名等待光明、渴望生命的癌癥婦女。然而,由于我市患惡性婦科腫瘤疾病需要社會救助的貧困婦女日益增多,我們的康乃馨救助金已遠遠不能滿足實際需要。為此,在這個三八婦女節(jié),我們鐘公廟街道響應(yīng)市婦聯(lián) “康乃馨春天綻放”系列活動號召,希望通過這個平臺讓社會各界更多愛心人士將目光投向這群患病困難的婦女,獻出你們的一點愛心,點亮她們的生命之光。我們的康乃馨愛心捐款活動捐款金額為每人10元,寓意著成千上萬的愛心人士祝愿患病困難婦女早日康復(fù)!在此,我們誠摯地向各位愛心人士發(fā)出倡議,向“康乃馨救助金”捐款,為患病的困難婦女獻上一份特別的節(jié)日祝福,讓康乃馨綻放在溫暖的春天?!境h書環(huán)節(jié)】 主持人:接下來,請欣賞來自鐘公廟中學(xué)蔡體玲一家為我們帶來的詩朗誦《頌梅》。

      8、配樂詩朗誦《頌梅》

      主持人:梅花香自苦寒來,一句詠梅詩,傳遞的卻是一種堅韌不屈的精神,一種 風(fēng)雨不絕的大愛,我們也相信,在大家共同的努力下,即使面對嚴寒,那一個個生命定會如梅花般美麗綻放。就讓我們一同播撒希望的種子,一同舉起愛的火炬,照亮每個人的內(nèi)心,照亮我們鐘公廟街道這個大家庭。下面,請欣賞來自鐘公廟社區(qū)陳小波一家?guī)淼囊魳穭 蹲寪圩M我們的家》。

      9、音樂劇《讓愛注滿我們的家》

      主持人:七到九組參賽家庭的得分分別是***。沒有什么比青春更值得我們留戀,沒有什么比快樂更值得我們向往,也沒有什么比健康平安值得我們珍惜。生活的美源于每一個簡單的心愿,每一次溫暖的擁抱,每一個花好月圓、歡聚一堂的時刻。下面請欣賞來自金家漕社區(qū)賀寅飛一家?guī)淼母栉琛痘ê迷聢A 歡聚一堂》。

      10、歌舞《花好月圓 歡聚一堂》

      主持人:從1909年3月8日,美國芝加哥婦女爭取“男女平等”游行集會以來,這個國際性的婦女節(jié)日已經(jīng)走過了102年的歷程。我國的婦女和世界各國婦女一樣,都為國家獨立、解放、革命、建設(shè)做出了巨大的貢獻和犧牲,到了當今社會,婦女仍舊是社會建設(shè)的半邊天,接下來的這個參賽家庭就要用快板來夸夸我們的三八婦女節(jié),夸夸咱們中國婦女同胞。請欣賞來自長豐社區(qū)徐天意一家?guī)淼目彀濉犊淇淙藡D女節(jié)》

      11、快板《夸夸三八婦女節(jié)》

      主持人:都說有國才有家,沒錯,但也正是因為我們每個小家庭的和美和樂,幸福安康,才有了一群朝氣蓬勃的祖國花朵,有了一群為社會主義建設(shè)作出貢獻的青年人才,有了咱們安居樂業(yè)的和諧社會。下面,請欣賞來自鐘公廟中心小學(xué)金飛英一家?guī)淼母枨c繪畫《美麗的草原我的家》。

      12、歌曲與繪畫《美麗的草原我的家》

      主持人:十到十二組參賽家庭的得分分別是***。仿佛是歌聲化作了筆下的美景,又仿佛是美妙的畫卷變成了跳動的音符,家在我們心中,永遠是最美麗的懷想,最溫暖的歸宿。唱完了廣闊無邊的草原之家,接下來上場的這個參賽家庭就要來唱唱我們的家鄉(xiāng)——現(xiàn)代化國際港口都市寧波了。讓我們一起來聽一聽。有請來自中心幼兒園的黃孝友一家?guī)砜彀逭f唱《夸寧波》。

      13、快板說唱《跨寧波》

      主持人:梨園,原是古代對戲曲班子的別稱,后來我們又把戲班、劇團叫做梨園,把戲曲演員叫做梨園子弟,幾代從事戲曲行業(yè)的家庭叫做梨園世家??偠灾?,古往今來,提到“梨園”便讓人想到了那些黃袍馬褂的精彩大戲。那么,最后一個出場的參賽家庭為我們帶來的就是一出梨園盛宴,讓我們拭目以待。有請來自繁裕社區(qū)汪素琪一家?guī)淼膽蚯?、京劇、越劇表演《梨園戲龍》。

      14、戲曲、京劇、越劇《梨園戲龍》

      主持人:時間飛快,截止目前,我們的十四個參賽家庭的表演已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在我們的評委們正在進行緊張的總分結(jié)算,我們將評選出一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)勝獎五名。在揭曉結(jié)果之前,讓我們先來欣賞由鐘公廟社區(qū)帶來的音樂快板《夸夸咱的新家園》。

      15、尾聲音樂快板《夸夸咱的新家園》

      主持人:自2010年建成運營以來,聯(lián)盛廣場已成為了寧波地產(chǎn)的新地標,連續(xù)兩年被評為寧波最具影響力的樓盤,它不僅是我們鄞州區(qū)近來來發(fā)展經(jīng)濟、規(guī)劃城區(qū)的成果,同時也是為寧波人開辟了又一方綜合化現(xiàn)代化的生活樂園。最后,讓我們用熱烈的掌聲有請來自聯(lián)盛商業(yè)廣場的王芙媚為我們帶來獨唱《sunny day》。

      16、獨唱《sunny day》

      主持人:親愛的朋友們,激動人心的一刻即將到來了?,F(xiàn)在在我手上的,就是我們十四個參賽家庭的評分結(jié)果,同時,我們的一二三等獎也將在他們之中產(chǎn)生。下面,我宣布,獲得****。恭喜獲獎家庭,下面,有請***為他們頒獎?!绢C獎】 主持人:讓我們再次對獲獎家庭表示祝賀,也對所有參加比賽的家庭表示衷心的感謝。朋友們,“崇文尚德,與幸福同行”歡樂家庭才藝賽活動到此就全部結(jié)束了,最后,讓我們共祝所有婦女同胞們?nèi)藡D女節(jié)快樂,身體健康、萬事如意、合家幸福!再見!

      第五篇:幼兒園串臺詞

      開場白

      六月的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒。所有的孩子都那么的可愛,每一雙眼睛都含著希望。今天,我們歡聚一堂,共慶屬于孩子們的節(jié)日。今天,我們心花怒放,一同把幸福的歌兒唱響。

      第一篇章播種希望

      那個時候,鐘羅山上的積雪剛剛?cè)诨?/p>

      那個時候,溫涼河畔的楊柳剛剛萌發(fā)。

      那是1982年的一天,我們幼兒園第一個十年的開端,第一代的建設(shè)者,在改革開放的春風(fēng)里,將希望的種子默默播撒。

      從此,我們的事業(yè)在春潮中起步;

      從此,我們的幼苗在春風(fēng)里發(fā)芽。

      第二篇章與愛同行

      彈指一揮間,十年的時間不算太長;

      任重而道遠,十年的時間不算太短。

      十年里我們歷經(jīng)坎坷,當初的小樹苗已枝繁葉茂; 十年里我們風(fēng)雨兼程,辛勤的園丁門已事業(yè)有成。就這樣,一個十年過去,又一個十年啟程。

      多少孩子在這里留下溫馨的記憶;

      多少老師在這里留下青春的笑容。

      當燦爛陽光灑進教室的時候,我們看見孩子們的眼睛更加明亮;

      當五星紅旗冉冉升起的時候,我們倍感肩頭的責任更加的沉重。

      可是,我們青春無悔;

      因為,我們與愛同行!

      第三篇章放飛夢想

      30年與時俱進,我們走過的是一段充滿激情勇于挑戰(zhàn)的歷程; 30年歲月匆忙,我們寫下的是一曲自強不息共鑄成功的樂章。

      憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;

      看今朝,厚德載物,更喜春蕾綻芬芳。

      成績僅僅說明過去,未來仍任重而道長。

      告別昨天,我們將站在新的起點;

      展望未來,我們將放飛新的夢想。

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