第一篇：校園文化活動(dòng)

將藝術(shù)播撒校園

讓音樂(lè)奏響青春

又是一周星期三，我們?cè)俅闻c您相約，大家好，我是

再次站在這方舞臺(tái)，真是感慨良多我是

我們的六大書院圍繞世園會(huì)的主題已經(jīng)分別成功地舉辦了各自的演出。今天，學(xué)

生藝術(shù)團(tuán)與您再次相聚，在歌聲中回顧我們?nèi)绾我宦纷邅?lái)，在音符里細(xì)細(xì)品味交大人獨(dú)特的情懷。

西安交通大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在這里將重新開(kāi)啟它豐富校園生活，傳播校園文化的清

新之旅。

對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，科學(xué)與藝術(shù)正如車之兩輪，鳥(niǎo)之雙翼，因此在理工氣氛濃厚的交

大校園開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)就顯得十分必要。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)以弘揚(yáng)文化為己任，以高雅藝術(shù)為擔(dān)當(dāng)，用激情和夢(mèng)想演繹一出出精彩而生動(dòng)的校園文化炫圖。

相約星期三作為一個(gè)校園文化展示的傳統(tǒng)平臺(tái)緊跟著年輕人前進(jìn)的步伐，見(jiàn)證了

多少足跡，走過(guò)了幾度春秋。有多少人在這方舞臺(tái)上揮灑過(guò)汗水，煥發(fā)著光彩，這片土地又深深印在了多少交大學(xué)子的心中。

在大力提倡構(gòu)建魅力交大和諧校園的今天，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)正為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而銳意

進(jìn)取。

西安交通大學(xué)西校區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的啟航，意味著我們的理想正逐漸清晰明朗。此

時(shí)此刻，我和你，我們大家都是最富盛情的交大藝術(shù)人，讓我們一起踏歌起舞，歡暢榮光，加入這歡樂(lè)的海洋。

各位親愛(ài)的老師，同學(xué)，女士們，先生們，相約星期三，相約快樂(lè)和精彩！今天

之后，一個(gè)全新的團(tuán)隊(duì)已然整裝待發(fā)，讓我們相信，一座匯聚創(chuàng)造和歡樂(lè)的藝術(shù)彩虹將傾情呈現(xiàn)。

在我們意興勃發(fā)的校園廣場(chǎng)，在我們憧憬向往的絢麗舞臺(tái)，在每周華燈初上的日暮黃昏，在你我放飛心靈的自由平臺(tái)，我和你，我們大家走到一起來(lái)，相約星期三！讓我們預(yù)祝交大的校園文化蓬勃開(kāi)展，風(fēng)光無(wú)限。

好的朋友們，本周的相約星期三活動(dòng)到此結(jié)束，我們下周不見(jiàn)不散！

第二篇：校園文化活動(dòng)

開(kāi)展校園藝術(shù)文化活動(dòng)總結(jié)

“六一”將至，為了使我園校園文化活動(dòng)順利開(kāi)展，我園首先成立了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，方案中對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間都作了詳細(xì)的安排。根據(jù)我園制定的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，結(jié)合我園實(shí)際，分階段進(jìn)行完善，現(xiàn)將我校開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)進(jìn)展情況。

（1）、第一階段（準(zhǔn)備階段）已完成較好。我園將活動(dòng)分為三個(gè)部分：幼兒部以班級(jí)為單位，以唱紅歌為主。學(xué)前部以班級(jí)為單位排練韻律操。教師組排練舞蹈。

（2）、第二階段為訓(xùn)練階段。目前，我園按照擬定的節(jié)目訓(xùn)練方案，正有計(jì)劃有措施有步驟進(jìn)行。

二、活動(dòng)參與情況。

（1）、據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加此次活動(dòng)的幼兒有600余人，教師共27人，各班擬定參加園級(jí)的節(jié)目平均有1個(gè)。

（2）、參加此次活動(dòng)的幼兒和教師積極性很高。

三、活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容。

（1）訓(xùn)練時(shí)間：幼兒部，各班帶班教師每天利用課后時(shí)間給幼兒教愛(ài)國(guó)歌曲。學(xué)前部，各班教師利用課后時(shí)間為幼兒排練韻律操；教師組，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的教師每天利用下班時(shí)間抓緊時(shí)間排練節(jié)目，力求使活動(dòng)做到快速度、高效率。

（2）訓(xùn)練地點(diǎn)：指定的多媒體教室、廣播室、舞蹈室或各班教室。

（3）訓(xùn)練要求：嚴(yán)格，激勵(lì)，可靈活性地調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間，但不能影響教學(xué)時(shí)間。

在校園文化活動(dòng)展開(kāi)期間，全體教師和幼兒共同努力，使各種文藝形式充分展示了我園幼兒和教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了熱烈、歡快、生氣勃勃的校園文化氛圍。

第三篇：2017年校園文化活動(dòng)

2017—2018校園文化活動(dòng)方案

為了提高校園文化品位，發(fā)掘?qū)W校文化積淀，改善校園育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定我校校園文化活動(dòng)方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞“享受快樂(lè)，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美，美化綠化營(yíng)造環(huán)境美，名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美，人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，把學(xué)校打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園，實(shí)現(xiàn)“三優(yōu)”（優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量）目標(biāo)。

二、內(nèi)容與措施

（一）優(yōu)化校園環(huán)境

1、繼續(xù)改造校園環(huán)境，進(jìn)行鋪設(shè)磚地，平整操場(chǎng)等基礎(chǔ)工程，與學(xué)校辦學(xué)理念相結(jié)合，營(yíng)造辦學(xué)氣氛。

2、繼續(xù)完善學(xué)校的各種功能室設(shè)施，包括美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材室、體育活動(dòng)室等。

3、修綠化帶、植常青植物、花卉等，進(jìn)行綠化工作。

（二）營(yíng)造文化氛圍。

1、在學(xué)校大門及文化墻上展示出“三風(fēng)”內(nèi)容，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯學(xué)校的教育理念。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在學(xué)生必經(jīng)的過(guò)道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長(zhǎng)廊”，張貼名人名言。班級(jí)教室的布置提倡共性與個(gè)性，各班師生可根據(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)引導(dǎo)師生主動(dòng)參與學(xué)校文化建設(shè)。通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性文化，讓校園成為師生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。

三、具體工作安排

（一）校園整體規(guī)劃（綠化、美化、文化為一體）我校按照上級(jí)要求，對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)。首先要清除校園建筑垃圾死角，清運(yùn)積存已久的垃圾，整平校園，建體育活動(dòng)場(chǎng)地，安裝體育活動(dòng)設(shè)施。學(xué)校制定綠化美化管理細(xì)則，劃分了綠化管理區(qū)域，分工具體、職責(zé)明確，完善了校園管理機(jī)制。

在此基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)與綠化美化工作結(jié)合起來(lái)，做到“景色宜人，環(huán)境育人，文化育人，管理育人”，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中，在濃厚的文化氛圍里，受到潛移默化的熏陶。

（二）校園文化活動(dòng)具體安排 三月份：

1、利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月，進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，了解雷鋒有關(guān)事跡，讓雷鋒精神滲透到校園的每一個(gè)角落。讓雷鋒精神永駐校園。

2、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。

3、利用好校園知識(shí)宣傳欄，開(kāi)設(shè)民族精神、健康常識(shí)、體育天地、教師風(fēng)采等欄目，讓學(xué)生得到更好的教育。

4、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐基地。四月份：

1、持續(xù)開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)，讓學(xué)生在每天的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)。每名學(xué)生參加2項(xiàng)體育活動(dòng)，1項(xiàng)文藝活動(dòng)。

五月份：

1、開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操，打造書香校園，營(yíng)造文化氛圍，讓學(xué)生受到藝術(shù)教育。

六月份：

1、做好校園美化綠化工作，購(gòu)買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。

九月份：

1、“文明辦公室”“美麗的教室”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放辦公室和教室評(píng) 比標(biāo)準(zhǔn)。辦公室和教室設(shè)計(jì)要有自己的內(nèi)涵，有自己的特色。十、十一月份：

1、“各種體育競(jìng)賽”活動(dòng)。通過(guò)體育競(jìng)賽，讓學(xué)生提高體育興趣，鍛煉身體。

2、加強(qiáng)功能室建設(shè)。

以上只是我校今年進(jìn)行校園文化建設(shè)的初步構(gòu)想，具體安排和計(jì)劃有待于在實(shí)際工作中進(jìn)行調(diào)整和安排，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。

北安中學(xué) 2017.9.1

2017—2018校園文化活動(dòng)總結(jié)

校園文化是學(xué)校精神、學(xué)校秩序、學(xué)校環(huán)境和學(xué)校形象的集中體現(xiàn)，具有重要的育人功能。建校以來(lái)，我校始終緊扣“建設(shè)優(yōu)美高雅的 物質(zhì)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，以“依法治校”為前提，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵為抓手，以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。現(xiàn)就學(xué)校校園文化活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)規(guī)劃，重金投入，全力建設(shè)“花園式學(xué)校”

我校高度重視校園文化建設(shè)，認(rèn)真謀劃，集思廣益，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為師生提供良好的育人環(huán)境。

在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化、美化、亮化方面，學(xué)校按照“總體規(guī)劃，逐步投入，逐步建設(shè)”的思路，遵循“道路整潔化，綠化園林化，環(huán)境教育化，裝飾藝術(shù)化”的原則，對(duì)學(xué)校的每一寸土地，每一塊墻壁，每一棵花草，每一處空間都做了精心的“雕琢”。切實(shí)實(shí)現(xiàn)“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、人文景觀營(yíng)造藝術(shù)美、師生和諧營(yíng)造文明美”的校園文化建設(shè)目標(biāo)。

現(xiàn)在，整個(gè)校園布局獨(dú)特、美觀大方，打造出了特有的韻味。步入校園，給人的感覺(jué)是：整齊、清潔、生動(dòng)、充滿活力，整個(gè)校園呈現(xiàn)一種朝氣蓬勃、清新雅致的校園文化氛圍。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，努力提升校園文化育人魅力 高尚的道德情操的形成源于水滴石穿的不懈，源于潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)致。為此，我們著眼于學(xué)生的實(shí)際需要，積極開(kāi)展面向全體學(xué)生并為他們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種課內(nèi)外（校內(nèi)外）活動(dòng)，努力尋找教育契機(jī)，深化校園文化的內(nèi)涵活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，著重培養(yǎng)其良好的行為，最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。

三、增強(qiáng)特色促進(jìn)發(fā)展，增添校園文化風(fēng)采

近年來(lái)，我校在積極探索與創(chuàng)建符合本校實(shí)際的學(xué)校特色過(guò)程中，進(jìn)一步感受到了建設(shè)學(xué)校特色對(duì)校園文化建設(shè)來(lái)說(shuō)，具有特別重要的意義。它既是深入貫徹和落實(shí)素質(zhì)教育的需要，同時(shí)又是豐富學(xué)校的 文化內(nèi)涵，形成辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。

總之，通過(guò)校園文化活動(dòng)，環(huán)境優(yōu)美了，學(xué)生懂事了，行為規(guī)范了，舉止文明了……我們體會(huì)到了環(huán)境育人的作用，更加認(rèn)識(shí)到校園文化活動(dòng)的重要性。校園文化活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，在今后的工作中我們將不斷加大投入進(jìn)行硬件建設(shè)，在學(xué)校前進(jìn)的道路上我們將不斷豐富我校的精神內(nèi)涵，不斷提高我校的辦學(xué)特色。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會(huì)做得更好。

北安中學(xué) 2017.12.30

2016—2017校園文化主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)，共同營(yíng)建良好的校園文化氛圍。為了讓這次活動(dòng)辦得順利，有成效、有收獲,計(jì)劃按以下步驟實(shí)施：

（一）舉行歌詠比賽

一、指導(dǎo)思想：

活動(dòng)以歌頌黨、歌頌社會(huì)主義祖國(guó)為內(nèi)容，展示我校“嚴(yán)、勤、實(shí)、活”的校風(fēng)和學(xué)生生動(dòng)活潑、健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)形式

1、利用非主題班會(huì)時(shí)間、音樂(lè)課、文娛活動(dòng)課時(shí)間，以班級(jí)為單位組織演唱歌曲和上下舞臺(tái)的練習(xí)。

2、參賽曲目限兩首，歌曲以歌頌黨、歌頌祖國(guó)的內(nèi)容為主，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)學(xué)校（以具體通知的要求為準(zhǔn)）。

3、做好安全教育，賽出水平、賽出風(fēng)格。

（二）美術(shù)鑒賞活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想：

活動(dòng)以“推薦、欣賞、設(shè)計(jì)”為主題，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力為主線，倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)作，陶冶學(xué)生的思想道德情操，增加藝術(shù)文化修養(yǎng)、美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)要求：

1、要求每位同學(xué)推薦一幅自己喜歡并熟悉的中外古今優(yōu)秀美術(shù)作品或自己創(chuàng)作的美術(shù)作品，并用文字表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受。

2、把作品和文字內(nèi)容設(shè)計(jì)制作成八開(kāi)大的展板，在班上展示并交流（為期一周）。

3、評(píng)選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)美術(shù)長(zhǎng)廊展出。

北安中學(xué) 2017.10

2017—2018校園文化內(nèi)容解讀

為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè)積極參加并開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)伊始我校就積極組織學(xué)生參加學(xué)?；顒?dòng)，在全體師生的共同努力下，我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團(tuán)結(jié)互助的精神面貌，同時(shí)也取得了驕人的成績(jī)。在積極參加學(xué)?；顒?dòng)的同時(shí)，我們組織了很多符合我校同學(xué)參加的活動(dòng)。我院獨(dú)具特色的“演講比賽”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)新生入校時(shí)就積極組織工作人員與同學(xué)們相互溝通交流，在及時(shí)了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，采納同學(xué)們提出的切實(shí)可行的活動(dòng)建議，也極大的豐富了我校學(xué)生們的社區(qū)文化生活。

校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營(yíng)造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

學(xué)生的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的，我們的學(xué)生在喜歡校園生活，做到愛(ài)校園，愛(ài)老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學(xué)期我們?cè)谝郧暗幕A(chǔ)上開(kāi)展了“校園文化”活動(dòng)。我們欣喜地看到了許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自我和自信，真實(shí)地體驗(yàn)了成功的快樂(lè)，享受了童年生活。我們具體開(kāi)展了四個(gè)系列活動(dòng)一“海報(bào)的宣傳”發(fā)動(dòng)工作。具體在九月份是準(zhǔn)備期，十月初，我們舉行了宣傳活動(dòng)，海報(bào)是一種宣傳工具，以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，以激起人們參與活動(dòng)的積極性。在“校園文化”系列活動(dòng)開(kāi)始之前，我們?cè)O(shè)想通過(guò)開(kāi)展海報(bào)宣傳活動(dòng)，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動(dòng)的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文、英語(yǔ)、繪畫等各種技能的能力，使孩子能在參加活動(dòng)的過(guò)程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有個(gè)性化的成果。

朗讀是傳統(tǒng)而有效的教學(xué)方法。歷史上的語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)都強(qiáng)調(diào)朗讀的作用，都把朗讀作為訓(xùn)學(xué)的規(guī)則，古人說(shuō)：“好書不厭百回讀?！笨梢哉f(shuō)，中國(guó)歷史幾千年的語(yǔ)文教學(xué)都是把朗讀教學(xué)放在重要位置上。朗讀凝聚著語(yǔ)文教學(xué)的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學(xué)中是教師 經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語(yǔ)文教學(xué)階段，更是不可或缺的形式。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)人朗讀水平的高低，能看出他的語(yǔ)文表現(xiàn)力如何，同時(shí)朗讀能力標(biāo)志著他的文學(xué)修養(yǎng)、理解能力、分析能力、表達(dá)能力的高低。要讓學(xué)生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導(dǎo)的魅力。

學(xué)生的童年是充滿幻想的，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)憧憬著五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時(shí)我們還舉行了“我的夢(mèng)幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽。

但是通過(guò)這次活動(dòng)，我們也感覺(jué)到有很多地方不盡如人意，首先參與的學(xué)生并沒(méi)有想象中的那么多，比如故事演講活動(dòng)，因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)能力比較強(qiáng)，所以老師只是在比賽前

一、兩天才匆忙讓能力強(qiáng)的同學(xué)參加，而其他的學(xué)生根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加，相對(duì)來(lái)說(shuō)這方面低年級(jí)的語(yǔ)文老師重視的程度還是比較好，其次每個(gè)活動(dòng)總是顯得那么的匆忙，好象沒(méi)有時(shí)間去多做準(zhǔn)備，這還是老師重視的程度不夠的原因，有些老師榮譽(yù)感很強(qiáng)，可是總是說(shuō)自己手頭的事情比較多，太忙，因此在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好。三設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)還比較少，沒(méi)有讓更多的參與者也能得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。這對(duì)我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動(dòng)要么不開(kāi)展，要開(kāi)展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動(dòng)的價(jià)值和意義。

北安中學(xué) 2017.12

第四篇：大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)

大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)全面提高大學(xué)生素質(zhì)

（廣東韓山師范學(xué)院關(guān)工委 鄭潮鑫）

內(nèi)容提要：本文僅就高校校園文化建設(shè)這一內(nèi)涵豐富的系統(tǒng)工程中的一個(gè)子項(xiàng)目——校園文化活動(dòng)進(jìn)行論述。要著眼于全面提高大學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，要充分利用開(kāi)拓好這一提升大學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、培育創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、盡快成才的載體，形成特色鮮明、和諧發(fā)展的校園文化品牌。關(guān)鍵詞：高校校園文化；活動(dòng)載體；素質(zhì)教育；特色品牌

教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》，對(duì)高等院校校園文化建設(shè)提出了明確的要求和任務(wù)，指明了開(kāi)展校園文化活動(dòng)的新思路。我們關(guān)工委的同志必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神，探索新舉措，積極配合學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮作用。

高校校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括方方面面，內(nèi)涵極其豐富。本文僅就這個(gè)大課題中的一項(xiàng)重要的子項(xiàng)目——校園文化活動(dòng)，發(fā)表一點(diǎn)淺見(jiàn)。我們擬將高校校園文化活動(dòng)界定為：它指大學(xué)生在“第一課堂”以外所開(kāi)展的內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的融合思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育、社會(huì)實(shí)踐等方面與文化結(jié)緣的“第二課堂”活動(dòng)?！暗诙n堂”活動(dòng)與“第一課堂”活動(dòng)互為補(bǔ)充，相得益彰，構(gòu)建了高校培育人才的載體。當(dāng)前，大力加強(qiáng)和改進(jìn)高校校園文化建設(shè)，尤其是精心組織好校園文化活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，加強(qiáng)大學(xué)生的精神文明建設(shè)和高校和諧校園建設(shè)，促進(jìn)全面提高大學(xué)生素質(zhì)，都有著不可估量的意義和作用。

高等學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)人才的搖籃，而新世紀(jì)新挑戰(zhàn)對(duì)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。當(dāng)前，我國(guó)正處于建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期，在經(jīng)濟(jì)制度深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢(shì)下，社會(huì)對(duì)高等院校所培養(yǎng)的人才素質(zhì)寄予了更高的期望值。我們的大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)，除了通常提出的應(yīng)具備遠(yuǎn)大理想、良好道德、健全人格、健康體魄和心理、過(guò)硬知識(shí)本領(lǐng)等之外，還應(yīng)該具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及人際關(guān)系能力、科學(xué)規(guī)范精神及科研能力、艱苦創(chuàng)業(yè)精神及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。而要使大學(xué)生具備這樣的全面素質(zhì)，僅僅依靠日常教學(xué)教育課程即“第一課堂”活動(dòng)的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有賴于“第二課堂”即校園文化活動(dòng)這一載體來(lái)加以培育。高校長(zhǎng)期的教育實(shí)踐表明，只有大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園育人文化氛圍，尤其是精心組織開(kāi)展有益于大學(xué)生身心健康的、代表社會(huì)主義主流文化方向的、形式豐富多樣的、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，寓德、智、體、美的教育于文化活動(dòng)之中，通過(guò)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的陶冶，才能全面促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提升。

開(kāi)展校園文化活動(dòng)，要圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

第一，著眼于提高大學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)開(kāi)展校園文化活動(dòng)。大學(xué)是道德品質(zhì)教育的重要場(chǎng)所。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?①

我國(guó)改革開(kāi)放的深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中西方文化的交流碰撞，既給高校的發(fā)展帶來(lái)了勃勃生機(jī)和機(jī)遇，也帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)。新的社會(huì)思潮乃至一些不健康的東西涌入校園，打破了素有“世外桃源”“象牙塔”“凈土”之稱的傳統(tǒng)封閉的校園文化格局，形成了多元的繁雜無(wú)序的文化形態(tài)，引起青年大學(xué)生的個(gè)體思想意識(shí)發(fā)生微妙變化，社會(huì)主義的核心價(jià)值體系和道德標(biāo)準(zhǔn)面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀受到激烈的挑戰(zhàn)，育人環(huán)境受到不良風(fēng)氣的影響和侵襲，一些大學(xué)生出現(xiàn)了信念危機(jī)，價(jià)值偏失，道德冷漠等問(wèn)題。針對(duì)這一動(dòng)向，開(kāi)展高校校園文化必須緊緊圍繞“以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育”。②

開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生政治理想信念和高尚道德品質(zhì)素養(yǎng)為目標(biāo)的教育活動(dòng)，可以選擇以下校園文化活動(dòng)載體或形式來(lái)進(jìn)行：

1、充分利用重大節(jié)日為活動(dòng)載體。如利用“五四”青年節(jié)，“七一”建黨紀(jì)念日，“十一”國(guó)慶節(jié)，“一·二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等，組織校園文藝晚會(huì)、卡拉OK歌詠比賽、演講比賽、辯論賽、革命詩(shī)文朗誦比賽、舉辦大學(xué)生書畫展、放映反映“永遠(yuǎn)的豐碑”式的電影電視錄相片，利用“清明節(jié)”組織大學(xué)生到革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動(dòng)，請(qǐng)革命老同志老紅軍到校園講革命戰(zhàn)斗故事，有條件的可組織大學(xué)生參加假期“紅色之旅”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題教育，弘揚(yáng)民族精神和革命優(yōu)良傳統(tǒng)，唱響愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理想信念和社會(huì)主義的核心價(jià)值理念。

2、以學(xué)校政治思想宣傳陣地為活動(dòng)載體。如學(xué)生廣播站、校刊校報(bào)系刊班報(bào)、學(xué)生記者站新聞采訪報(bào)道、宣傳欄園地等作為校園文化活動(dòng)載體，開(kāi)展大學(xué)生道德行為準(zhǔn)則和以“四愛(ài)”、“五講”、“八榮八恥”為基本內(nèi)容的校園公德和精神文明教育。其中“四愛(ài)”即“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)”；“五講”即“勤學(xué)進(jìn)取講理想，言談舉止講文明，加強(qiáng)修養(yǎng)講公德，尊敬師長(zhǎng)講禮貌，關(guān)心集體講團(tuán)結(jié)”。在校園文化活動(dòng)中要經(jīng)常宣傳報(bào)道在開(kāi)展校園精神文明建設(shè)、模范遵守大學(xué)生道德行為規(guī)范方面的先進(jìn)典型，引導(dǎo)大學(xué)生辨是非、懂美丑、識(shí)善惡、明榮恥、知褒貶，樹(shù)立良好的思想道德風(fēng)范。

3、以“創(chuàng)建文明校區(qū)、文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)為載體，開(kāi)展以“八禁”“十無(wú)”為基本內(nèi)容的道德實(shí)踐和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。校園“八禁”即“禁止吸煙、禁止酗酒、禁止賭博、禁止打架、禁止考試作弊、禁止收看收聽(tīng)黃色書刊音像、禁止晚上外出不歸和擅自留宿、禁止在宿舍內(nèi)使用違反規(guī)定的大功率電器和明火”；“十無(wú)”即“地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象、墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象、購(gòu)物用膳無(wú)插隊(duì)擁擠現(xiàn)象、開(kāi)會(huì)聽(tīng)報(bào)告無(wú)看書和說(shuō)話等開(kāi)小差現(xiàn)象、公共場(chǎng)所無(wú)喧嘩戲鬧現(xiàn)象、男女交往無(wú)不得體形象、交談爭(zhēng)論無(wú)污言穢語(yǔ)現(xiàn)象、用餐用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象?！痹谛@里通過(guò)廣泛開(kāi)展做文明學(xué)生、爭(zhēng)文明宿舍、建文明班級(jí)的活動(dòng)，建立健全檢查考核制度和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，從而充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生在校園文化活動(dòng)中積極參與道德實(shí)踐的主動(dòng)精神和主體作用，使群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)由被動(dòng)適應(yīng)到積極主動(dòng)參與，逐漸引向深入，不斷提高水平層次，拓展廣度和深度，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)素養(yǎng)，以遵紀(jì)守法講道德講文明為榮，以違紀(jì)違法行為不道德不文明為恥。

4、以“校運(yùn)會(huì)”以及平時(shí)系際、班際間舉行的各種文體競(jìng)賽和全民健身活動(dòng)為載體，開(kāi)展“鍛煉體質(zhì)，增強(qiáng)身心健康，報(bào)效祖國(guó)”的教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，樹(shù)立“健康第一”的思想；同時(shí)通過(guò)體育競(jìng)賽活動(dòng)使大學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)互助協(xié)作精神，培育大學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌。

5、以“校慶日”紀(jì)念活動(dòng)和參觀校史館為載體，邀請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)工作中有建樹(shù)的優(yōu)秀校友回母校作報(bào)告，開(kāi)講座，組織品學(xué)兼優(yōu)的在校大學(xué)生開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，開(kāi)展“愛(ài)我母校，建設(shè)母校，奉獻(xiàn)母?！焙蛡鞒袃?yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的教育。努力引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí)守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。

第五篇：校園文化活動(dòng)策劃

班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課是班級(jí)生命力之源泉，是班級(jí)風(fēng)貌的最集中之體現(xiàn)。義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)素有創(chuàng)新之舉，屢獲市區(qū)級(jí)大獎(jiǎng)，享譽(yù)區(qū)內(nèi)外。且有不少教師獲得了市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任等稱號(hào)。這其中，不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神，也留下了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）第八條規(guī)定：義務(wù)教育階段要注重學(xué)生品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生健康體魄，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此為了讓這種敬業(yè)向?qū)W精神閃光，也讓我校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn)于后來(lái)者學(xué)習(xí)，同時(shí)緊緊結(jié)合漁浦文化的傳承教育，讓孩子在良好的德育文化中成長(zhǎng)，在校長(zhǎng)室的主持下，我校決定編撰《義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校2010-2011學(xué)年班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)方案集》。方案制定如下：

一、活動(dòng)主題 敬業(yè)向?qū)W

二、活動(dòng)內(nèi)容

康定中學(xué)2009學(xué)第二學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和兩綱教育為指導(dǎo)，以校本德育為核心，以隊(duì)員為本，以爭(zhēng)創(chuàng)“三為”、“四自”精神為活動(dòng)載體，鞏固和更好地發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的教育作用，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，推動(dòng)我校的團(tuán)隊(duì)工作在新學(xué)期的新發(fā)展。

二、主要工作：

1．圍繞學(xué)校德育工作，加強(qiáng)少先隊(duì)員道德教育，開(kāi)展好少先隊(duì)員形象工程，力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)具有學(xué)校特色的小公民道德建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合世博會(huì)的召開(kāi)，樹(shù)立靜安小公民道德標(biāo)志“主動(dòng)打招呼”、“文明交通”。

2． 繼續(xù)開(kāi)展學(xué)?！叭秊椤薄ⅰ八淖浴被顒?dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)精神，抓好隊(duì)員日常行為規(guī)范，讓隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)及工作中進(jìn)一步體現(xiàn)自我價(jià)值，增強(qiáng)自信。3．重視少先隊(duì)的組織建設(shè)，合理培養(yǎng)和正確使用好隊(duì)干部，爭(zhēng)取做到大、中、小隊(duì)干部各有１至２次培訓(xùn)，讓隊(duì)干部樹(shù)立為隊(duì)員服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)其工作責(zé)任感。同時(shí)也要做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，以利于團(tuán)隊(duì)工作的更好開(kāi)展。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次大、中隊(duì)干部例會(huì)制度，讓隊(duì)長(zhǎng)成為少先隊(duì)組織的核心力量。

4．抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步搞好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，做好少先隊(duì)的宣傳工作，及時(shí)傳達(dá)市區(qū)少先隊(duì)工作的有關(guān)精神及報(bào)道校內(nèi)外少先隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)。廣播站由各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)與主持，輪流執(zhí)行，盡可能辦出各中隊(duì)自己的特色。各中隊(duì)每月更換一次黑板報(bào)，專人負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)完成，富有新意，能體現(xiàn)出快樂(lè)中隊(duì)少先隊(duì)工作特色。

5．以團(tuán)帶隊(duì)，少年團(tuán)校繼續(xù)做好積極分子的工作，上好團(tuán)課，及時(shí)發(fā)展新團(tuán)員，為團(tuán)組織輸送新鮮血液。通過(guò)新團(tuán)員的發(fā)展，促使更多的隊(duì)員要求上進(jìn)，積極向團(tuán)組織靠攏，形成人人爭(zhēng)進(jìn)步的好氛圍。

6．團(tuán)隊(duì)要與中隊(duì)輔導(dǎo)員多聯(lián)系、溝通，及時(shí)發(fā)揚(yáng)和表彰先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物，另一方面及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，有利于少先隊(duì)員的不斷進(jìn)步。

7．積極參加區(qū)少工委組織的各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中努力體現(xiàn)我校少先隊(duì)員的精神面貌，并在活動(dòng)中向兄弟學(xué)校隊(duì)員學(xué)習(xí)，有利于我校少先隊(duì)工作的更好地開(kāi)展。

8．團(tuán)隊(duì)以學(xué)校德育工作為中心，利用每月的主題升旗儀式開(kāi)展主題德育活動(dòng)，創(chuàng)出學(xué)校的特色。

9．本學(xué)期每月主要團(tuán)隊(duì)工作安排

二月： “塑自信人格，創(chuàng)和諧校園”

三月： “做雷鋒式的好少年”學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)高尚品德，做好志愿

者服務(wù)日的工作

（1）“

三、八”節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

（2）敬老隊(duì)服務(wù)活動(dòng)（3）護(hù)綠活動(dòng)

四月：“緬懷先烈,為鮮血鑄就的新中國(guó)奮斗”

五月：“我們的青春更閃耀”六月： 復(fù)習(xí)迎考，感恩教育（1）離隊(duì)儀式

（2）初三感恩活動(dòng)（（三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)：

（1）開(kāi)設(shè)團(tuán)課教育活動(dòng)。

（2）五月四日左右發(fā)展一批團(tuán)員。優(yōu)秀的提前發(fā)展一批（3）六月初舉行初三離隊(duì)儀式。（4）團(tuán)員評(píng)優(yōu)。

（5）大隊(duì)部做好班干部的培訓(xùn)。

2010學(xué)年第一學(xué)期康定中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)相思：

以黨中央“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”通知為指導(dǎo)，以少先隊(duì)員為本，道德為先，隊(duì)

建為基、發(fā)展為重，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在我校道德教育中的良好作用，開(kāi)展適合本校隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中挖掘隊(duì)員的潛能，發(fā)揮其主人翁的精神，從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作。

二、主要工作：

1、配合學(xué)校德育工作中，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，利用學(xué)校少先隊(duì)的各種陣地，宣傳好、貫徹好靜安區(qū)的兩大道德性標(biāo)志“主動(dòng)打招呼”、“遵守交通法規(guī)”，并且努力實(shí)施我校的小公民道德建設(shè)方案。

2、積極弘揚(yáng)學(xué)?！叭秊椤?、“四自”精神，努力培養(yǎng)隊(duì)員良好的團(tuán)隊(duì)精神，抓好隊(duì)員的日常行為檢查制度化、評(píng)比公正化，讓隊(duì)員在少先隊(duì)的工作中體現(xiàn)自我價(jià)值，增強(qiáng)自信，從而體現(xiàn)康定人的風(fēng)貌。

3、認(rèn)真搞好少先隊(duì)的組織建設(shè)，正確合理地培養(yǎng)和使用好隊(duì)干部，讓隊(duì)干部各盡其能，牢固樹(shù)立為隊(duì)員服務(wù)的思想，增強(qiáng)其工作責(zé)任感，堅(jiān)持召開(kāi)大、中隊(duì)干部例會(huì)，讓隊(duì)長(zhǎng)真正成為學(xué)校少先隊(duì)組織的核心力量。

4、重視少先隊(duì)的陣地建設(shè)，以內(nèi)容、形式多樣花的較高要求進(jìn)一步搞好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，做好少先隊(duì)的宣傳工作，及時(shí)傳達(dá)市區(qū)少先隊(duì)工作的有關(guān)精神及報(bào)道校內(nèi)外少先隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)。廣播站由各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)與主持，輪流執(zhí)行，盡可能辦出各中隊(duì)自己的特色。各中隊(duì)每一月圍繞德育中心工作更換一次黑板報(bào)，專人負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)完成，富有新意，能體現(xiàn)出中隊(duì)少先隊(duì)工作特色。

5、認(rèn)真籌備及召開(kāi)好本校少代會(huì)，做好大、中、小隊(duì)干部換屆選舉工作。積極開(kāi)展富有學(xué)校特色的科技節(jié)活動(dòng)，力求把科學(xué)探索精神遷移到學(xué)習(xí)文化知識(shí)中去。

6、發(fā)揮康定團(tuán)支部的作用，繼續(xù)開(kāi)展以團(tuán)帶隊(duì)工作，抓好團(tuán)員的組織生活，少年團(tuán)校積極主動(dòng)地關(guān)心入團(tuán)積極分子，經(jīng)常找他們開(kāi)展談心活動(dòng)，溝通思想，時(shí)機(jī)成熟，及時(shí)發(fā)展新團(tuán)員，促進(jìn)更多的隊(duì)員向團(tuán)組織靠攏，形成人人爭(zhēng)入團(tuán)的好氛圍。

7、認(rèn)真抓好學(xué)校少先隊(duì)的常規(guī)工作，即各中隊(duì)建立好中隊(duì)角，建立中隊(duì)干部的例會(huì)制度，并做好會(huì)議記錄。一學(xué)期中開(kāi)一次中隊(duì)主題會(huì)，展示各自中隊(duì)的精神風(fēng)貌，儀式規(guī)范化，內(nèi)容新穎，形式多樣化。

8、團(tuán)隊(duì)要與中隊(duì)輔導(dǎo)員多聯(lián)系、多溝通，及時(shí)發(fā)揚(yáng)和表彰先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物，另一方面及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，有利于少先隊(duì)員的不斷進(jìn)步，和中隊(duì)工作的順利開(kāi)展。

9、積極參加區(qū)少工委組織的各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中努力體現(xiàn)我校少先隊(duì)員的精神面貌，并在活動(dòng)中向兄弟學(xué)校隊(duì)員學(xué)習(xí)，有利于我校少先隊(duì)工作的更好地開(kāi)展。

10、配合學(xué)校德育工作，做好每月一次的主題升旗儀式，開(kāi)展好各類、各項(xiàng)有關(guān)工作。

11、本學(xué)校團(tuán)隊(duì)每月工作安排：

九月民族精神教育行為規(guī)范訓(xùn)練慶祝教師節(jié)推普周活動(dòng)迎世博活動(dòng)

十月少代會(huì)換屆選舉愛(ài)國(guó)主義教育 十一月科技節(jié)

十二月團(tuán)員發(fā)展工作 一月迎新活動(dòng)