第一篇：小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

五年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語(yǔ)興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，特制定本學(xué)期英語(yǔ)二課輔導(dǎo)計(jì)劃。

一．指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié)，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

增加學(xué)生的詞匯量及常用的日常短語(yǔ)、句子，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。

三、活動(dòng)目的：

1．通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2.給學(xué)生一個(gè)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交流的欲望。

3.進(jìn)一步建設(shè)校園英語(yǔ)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)交流能力，積極開展形式多樣的英語(yǔ)角活動(dòng)。

四．活動(dòng)內(nèi)容

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。

2、學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、初次見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等等。

3．學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、做英語(yǔ)游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

4．提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)

五、活動(dòng)安排：

1、確定英語(yǔ)小組成員名單。開英語(yǔ)興趣小組成員會(huì)，選拔相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、每周確定一個(gè)課堂內(nèi)容，提前一周進(jìn)行預(yù)先安排，學(xué)生自行準(zhǔn)備，待到下周英語(yǔ)角時(shí)間時(shí)進(jìn)行暢所欲言的交流。

3、積極開展形式多樣的英語(yǔ)角口語(yǔ)練習(xí)輔導(dǎo)。

4、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)詞匯的積累及運(yùn)用

第二篇：小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

五年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

輔導(dǎo)老師：嚴(yán)君 柯婷

一．活動(dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣和交際能力，提高英語(yǔ)水平，為不敢開口說(shuō)英語(yǔ)而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)免費(fèi)的英語(yǔ)交流平臺(tái)。通過(guò)特色英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)，鍛煉小學(xué)生的語(yǔ)言能力和交際能力，鼓勵(lì)他們大膽開口，用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高小學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的積極性，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié)，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。

二．實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

通過(guò)英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)能力，觀察能力和創(chuàng)新思維能力，并提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的信心，便他們有更高的求知欲。

三．活動(dòng)內(nèi)容：

1.讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識(shí)有所了解，從而熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。

2.聽適合小學(xué)生的原聲電影或者節(jié)目，為學(xué)生提供一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

3.定期舉行English Party?；顒?dòng)中要求同學(xué)們必須要用英語(yǔ)交流，使同學(xué)們的聽力和口語(yǔ)得到鍛煉，提高英語(yǔ)實(shí)踐能力?；顒?dòng)過(guò)程中還穿插猜謎語(yǔ)，簡(jiǎn)單英文表演等小游戲，提高活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性，讓同學(xué)們體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

四．活動(dòng)時(shí)間

每周三下午活動(dòng)課4:00-5:00

五．活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周三下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。

第三篇：小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

2013年下期英語(yǔ)課外活動(dòng)計(jì)劃

曾 迪

一、指導(dǎo)思想

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

三年級(jí)93班，94班，95班和四年級(jí)88班的學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—4年級(jí)學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。

五、活動(dòng)時(shí)間

每周三下午第二節(jié)課后

六、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周三下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

七、采取的措施：

（1）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。

（2）認(rèn)真負(fù)責(zé)，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

總之，開展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我還需要繼續(xù)努力，我會(huì)在今后的教學(xué)中勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語(yǔ)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

2013年9月17日

第四篇：小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力及簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫作能力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

本校三——六年級(jí)學(xué)生。（分口語(yǔ)興趣和寫作興趣兩個(gè)班活動(dòng)）

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1．看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—6年級(jí)學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。

3．大量常用詞匯。

五、活動(dòng)要求：、輔導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

六、采取的措施：

（1）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。

（2）認(rèn)真負(fù)責(zé)，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

總之，開展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語(yǔ)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

備注：1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：

3.輔導(dǎo)教師：

希望小學(xué)英語(yǔ)組2012年2月25日2

第五篇：小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。

二、活動(dòng)目的1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容1、2周英語(yǔ)角交際活動(dòng)學(xué)生自我介紹。

3、4周進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

5、6周根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對(duì)話及表演。

7、8周英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。

9、10周學(xué)唱英文歌。

11、12周學(xué)生演講比賽13、14周根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對(duì)話表演。

15、16周排練英語(yǔ)劇〈〈龜兔賽跑〉〉

四、活動(dòng)時(shí)間

雙周二第七節(jié)課

五、參加活動(dòng)的老師：

英語(yǔ)組的各位教師

六、活動(dòng)對(duì)象

三至五年級(jí)

七、活動(dòng)要求：

每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

八、活動(dòng)措施

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。

2、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

3、利用英語(yǔ)交際角，讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

4、活動(dòng)前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。