第一篇：2012年柏林中學(xué)元旦晚會節(jié)目策劃書

2011年柏林中學(xué)元旦晚會節(jié)目策劃書 為慶祝元旦佳節(jié)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接2011年元旦的到來，武漢點(diǎn)睛學(xué)校擬定主辦本次晚會。

2011年元旦晚會將以新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芳香；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

一、活動主題：喜迎新年，溫馨你我他

二、活動對象：全體師生

三、主辦單位：團(tuán)支部學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)

協(xié)辦單位：各年級班主任，四、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

五、晚會地點(diǎn)：待定

六、晚會時間：根據(jù)學(xué)校安排確定（待定：12月30號晚19：00—21：00）

七、晚會思路：

1、晚會反映學(xué)校半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。

2、繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)學(xué)校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、***班級、文明班級、示范班級。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、http:///相聲、小品、朗誦等；

節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：

a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)組織；（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容）

b、各同學(xué)可以自由組隊參加；

c、至少要有12個節(jié)目出來：節(jié)目預(yù)備工作（11月1號-12月27號）

（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排）

1、節(jié)目的收集，節(jié)目組職員定期和和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況；

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學(xué)校要想出不少于四個節(jié)目；

3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，節(jié)目組還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；

4、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時預(yù)備，所要物品道具各班自行預(yù)備；

5、12月20號前，節(jié)目組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人；

6、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來；

7、12月29號，大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要跟上；

8、嘉賓的邀請：初擬是：；

十、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時

出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

十一、晚會開始：

1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話；

3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+1游戲+2節(jié)目）；

4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等；

5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的大力支持，公布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場；

十二 晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

2011年月日

第二篇：2012年元旦晚會節(jié)目策劃書

2012年元旦晚會節(jié)目策劃書吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接2012年元旦的到來，擬定本次晚會節(jié)目。計劃如下：

主題：音樂劇

目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

時間：2011年12月29日（時間初步預(yù)定）

人數(shù):7到10人

場地：一食堂三樓

節(jié)目策劃及演出：汽車工程系

附音樂劇劇本：

《蛻變》

第一幕

場景：汽車站

時間：秋天的早晨

人物：秀珍—何玲芳爸爸—劉國棟

（秀珍和爸爸上臺，燈光亮，《兒行千里》響起，）

幕后：這是一個秋天的早晨，秀珍和她爸爸相依在去學(xué)校的路上。爸爸：秀珍??！你要上大學(xué)了，從今往后，要學(xué)會自己照顧自己，家里有我和你

媽，你就不要擔(dān)心了，在學(xué)校只管認(rèn)真讀書，將來為咱們家爭口氣。秀珍：爸！你放心吧！以后你和我媽要注意身體，有病就趕快去醫(yī)院檢查別怕花

錢，我在學(xué)校一定好好讀書。（伴奏《我的父親和母親》起）

秀珍：唱《我的父親和母親》

父親：你這樣懂事，我和你媽也就放心了，走吧，趕緊去車站！（汽車站聲響音響30秒左右。父女兩急卻地找售票處賣票。）父親：秀珍，把錢拿好。（掏出用紙包了幾層的錢，小心的放進(jìn)秀珍的包里）秀珍：嗯，到學(xué)校后，我把電話打到張叔家，讓他叫你和我媽來接。伴奏《爸爸的牽掛》起

父親：走，上車吧，秀珍，路上要小心，餓了就吃你媽給你煮的雞蛋。

父親：唱《爸爸的牽掛》

（《爸爸的牽掛》原唱響著，秀珍和爸爸下臺，燈光稍暗）幕后：在父親送秀珍上大學(xué)這樣一個特殊的日子里，雖然他表面上很高興，但內(nèi)心卻很矛盾。秀珍的心里也很沉重，因為她包里裝的是父母的血汗??

（場景：教室時間：次日上午人物：音樂班學(xué)生）

（音樂《歡樂的牧童》起二幕開，燈光亮，兩組演員上前臺，師生相互見面，認(rèn)

識。注意舞臺上的動作及表情，1分鐘左右。）

幕后：到了學(xué)校，秀珍看到班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗，師生和睦相處，也許，這就是她夢想中的象牙塔。但她也看到了另一股熱流，那就是“貴族們”為了追求時尚，相

互攀比，而瀟灑的揮霍著如逝的時光。

甲組：哎呀!都快郁悶死了，來來來，同學(xué)們，唱首歌放松一下，怎么樣?。?/p>

同學(xué)們：（紛紛應(yīng)答）好。

（伴奏起，班長組織學(xué)生合唱《幸福的幻想》）

璐璐：這些人真低調(diào)，每天唱這些老掉牙的歌，真沒勁（搶前兩步）秀珍??！，快過來嘛，我這件衣服剛買的，你看怎么樣，好看嗎？

秀珍：（上下打量著璐璐，點(diǎn)頭）真好看，一定很貴吧！

璐璐：你真有眼光，這是名牌，一件好幾百呢！

秀珍：（吃驚的表情）噢，是嗎？??（停頓）我和小芳還要預(yù)習(xí)功課呢！有時

間再和你聊吧?。ㄏ拢?/p>

璐璐：哎！你們看這幫人，真是的??整天唱這些老掉牙的歌，來來來，還是咱

們來玩吧！

（音樂《瀟灑三秒》起，燈光配合乙組舞蹈開始，跳完后下，秀珍欲追又止

步。）

幕后：面對剛才的這一切，秀珍沉默了。

（一幕完，女聲四重唱《隴南，我美麗的家園》，管樂合奏《山丹丹開花紅艷

艷》）

第二幕

人物：秀珍—袁璐 露露—楊曉莉美涵—楊茜小芳—韓石瓊依林—劉小英秀珍爸—

劉國棟秀珍媽-靳梅幾名青年—徐振發(fā)席天龍李 棟）

場景

一、女生宿舍；

小芳：（焦急的放下鬧鐘，喊）趕快收拾啊，要遲到了。

秀珍：（埋怨自己）完了，完了，今天是聲樂課。（邊收拾邊喊其他人）露露：（不耐煩地）吵死了，你們?nèi)氯率裁窗?，我還沒睡醒呢！聲樂課怎么了？

美涵：露露，我們倆去逛街吧，老師又不點(diǎn)名。

秀珍：其實我也不想去上課，我今天感覺不舒服。

美涵：那我們一起去吧！

小芳：（搖頭，嘆氣）哎。（自己一人去上課）

（露露。美涵。秀珍一起收拾東西離開宿舍）

場景

二、教室

人物：04音樂班學(xué)生

幕后：聲樂課是許多音樂專業(yè)的學(xué)生所期盼的，在這里他們?yōu)樽约撼晒Φ娜松於嘶A(chǔ)，在這里他們唱響了命運(yùn)的主旋律。（教師指導(dǎo)學(xué)生做發(fā)聲練習(xí)，之后音樂

起。）

（二重唱：《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》 《可愛的一朵玫瑰花》）

場景三：女生宿舍（音樂）

（露露，美涵，秀珍翻著包，一件件的欣賞著買來的衣服）

秀珍：露露，你這套衣服真的太漂亮了。

美涵：人家那是情侶裝。

露露：（美滋滋的樣子）

秀珍：（面對露露）你的生活真是充滿陽光??！

美涵：看把有些人羨慕成什么樣子了。

露露：（用胳膊推美涵）唉，秀珍，我發(fā)現(xiàn)咱班的帆對你有愛意。

美涵：（驚訝，高興地，）對，對，我也發(fā)現(xiàn)了，忘了告訴你了，這是真的。

秀珍：可是我！

（秀珍和美涵對唱：《你們可知道》）

秀珍：唉，走著看吧。（邊走邊說）。

露露：你可要好好把握?。?/p>

美涵：恩，對！

幕后：如今的秀珍，已完全不是原來那位樸實的農(nóng)村姑娘了，她被虛無飄渺的自由所迷惑，被追求時尚的潮流所吸引，物質(zhì)享受與浪漫的愛情成了她生活的全部。

場景四：教室。（背景音樂）

美涵：（面對露露）唉，我沒錢吃飯了，秀珍借我好幾次錢了，也不知道什么時

候還我？

露露：我最討厭那種人了，借了別人的錢不知道還人家。

（兩人說著話，突然發(fā)現(xiàn)秀珍也在教室一角，她哭喪著臉，一副很痛苦的樣子，兩人難堪的小聲嘀咕。）

露露：她不會是聽見了吧?。ㄟ吙葱阏?，邊拉著美涵，走向秀珍）

小芳：（面對秀珍）你看你剛進(jìn)校的時候，一直是我們班上的前幾名的學(xué)生，這

次竟然掛課了，你應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)才是啊。

露露：（美涵松了一口氣，調(diào)戲的）不就掛課了嗎，沒什么大不了的。秀珍：（站起來，狠狠的，用雙手捂住耳朵，用力搖頭大聲的說）別說了，我不

要聽?。ㄏ蚺_前沖去，露露，美涵，小芳，三人追上去安慰她）

露露：不要這樣嘛，究竟發(fā)生什么事了？

秀珍：（傷心地，絕望地）我失戀了。（蹲下哭，三人半露露：（驚奇地）?。?/p>

不會吧！

（二胡《塞北遐思》）

幕后：秀珍為自己編織的理想藍(lán)圖在生活面前不堪一擊，學(xué)業(yè)的耽誤，愛情的失

敗，該是她重審自己的時候了。

（場景五：舞臺分兩半，一邊是秀珍在校園給家里打電話，一邊是秀珍村里張叔

家。）

張叔：（聽見電話響，走向電話）喂，找誰??？

秀珍：張叔，我是秀珍，麻煩叫一下我爸。

張叔：嗯。是秀珍啊，好，你稍等一下?。。ǚ畔码娫挘埃┬阏浒?！秀珍爸！

大學(xué)生來電話了！

（秀珍爸媽上）

秀珍爸：哎！（招呼著秀珍媽）快走，快走，孩子來電話了。

秀珍爸：（跑到電話跟前）你和孩子說。

秀珍媽：你說吧！

秀珍爸：你說吧！都一樣，我聽著。

秀珍媽：喂！秀珍啊，你還好嗎？

秀珍：媽，我沒錢了。

秀珍媽：（一愣）你爸不是剛給你寄過錢了嗎？你怎么這么費(fèi)錢?。?/p>

秀珍：媽，我們學(xué)校最近事情多，老收錢。

秀珍媽：又收多少?。?/p>

秀珍：嗯??一千。

秀珍媽：?。∫磺О?！

秀珍：是啊！媽，讓我爸給我再借點(diǎn)，趕快給我寄過來，學(xué)校逼著要呢。

秀珍媽：（吃力地）唉、唉、行！（掛電話）

秀珍爸：（回家的路上，急切的問）孩子又說要錢？

秀珍媽：（無奈的說）又沒錢了！

秀珍爸：哎，怎么這么費(fèi)錢啊！寄了沒幾天啊！

秀珍媽：你趕快想辦法吧，孩子要肯定是有用。

秀珍媽：哎，他爹，聽說二牛在城里開了個廠子，工錢一天一給，要不你去那兒

找個活干。

秀珍爸：可是??

秀珍媽：（打斷秀珍爸的話）咱不能讓孩子在學(xué)校受罪?。∧憔腿グ?。

秀珍爸：哎！也只能這樣了。

幕后：真是可憐天下父母心，為了兒女，父母受再多的苦，再多的累也毫無怨言。為了秀珍，父親和母親已經(jīng)變買了家中所有的值錢的家當(dāng)，借到了所有的親戚朋

友。為了秀珍，他只能去二牛的廠子打工掙錢。

場景六：雷雨交加的傍晚。（人物秀珍爸，退學(xué)大學(xué)生依林）

（秀珍爸帶著些簡單的行裝趕路，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加）

依林：救命啊！??

秀珍爸：（隱約的聽見有人喊救命，秀珍爸沖了上去）住手！住手！幾名青年：（毆打秀珍爸，秀珍爸被打倒在地，見狀）別弄出人命，快走。

（幕間音樂《回家》）

第三幕

場景：醫(yī)院

人物：秀珍爸—劉國棟依林—劉小英秀珍－袁璐

（憂傷的音樂）

秀珍爸：（躺在病床上，表情慈祥地）孩子，下那么大的雨，你怎么不回家?。?/p>

依林：（絕望的哭著說）我不敢回家，（情緒失控說不出話來）

秀珍爸：（輕輕的拂摸依林的頭）孩子??！你為什么不敢回家？

依林：（猶豫地）我??

秀珍爸：孩子，說吧！大叔我是個農(nóng)民，大道理也不怎么懂，如果你相信我的話，就把不順心的事說出來，這樣也會好受一點(diǎn)。

依林：（稍平靜地）大叔，我知道您是好人，不然也不會冒這么大危險救我，其

實你不該救我的，（秀珍爸疑惑的看著依林）我活在這個世上沒一點(diǎn)意思。秀珍爸：（語重心長地）孩子啊，你還年輕，人生的路才剛剛起步，你怎么會有這樣的想法呢？大叔我活了大半輩子，也經(jīng)歷了不少艱難，可沒你這樣的想法。依林：（抹去眼淚）大叔，我也想找個訴心的人，但是我沒臉去見我的父母。

秀珍爸：孩子啊！哪個做父母的不疼愛自己的兒女??！

依林：（想起自己的父親，激動的，再一次淚流滿面，撲向秀珍爸懷里）大叔！

（哽咽）其實我是個大學(xué)生，現(xiàn)在退學(xué)了。

秀珍爸：（驚訝的）啥，退學(xué)啦？好好的大學(xué)怎么不上了?。?/p>

依林：我也想上啊，可是我??

秀珍爸：（焦急地，想坐起來，但是頭部的疼痛又讓他倒下去）

依林：大叔，大叔，當(dāng)心你的傷。

秀珍爸：不要緊，你快說吧，到底怎么了？

依林：我剛進(jìn)校的時候認(rèn)識一個好朋友，我們倆關(guān)系很好，學(xué)習(xí)也都好，但是后來，她變了，開始談戀愛，上網(wǎng)吧，每天追求物質(zhì)的享受，我看她的這種生活很瀟

灑，也就開始學(xué)她，結(jié)果弄成現(xiàn)在這個樣子。

秀珍爸：（無奈地）哎！我說你們這些年輕人啊，怎么就不學(xué)點(diǎn)好呢?。ㄗ院?/p>

地）我女兒也上大學(xué)，她可不像你們這樣！

依林：（低下頭大哭起來）其實我也不想這樣，現(xiàn)在也不知道該怎么辦才好。

秀珍爸：孩子啊，不要哭了，知錯能改就行了。你們要理解做父母的艱辛，父母都希望自己的孩子有出息，大叔我不是責(zé)備你，以后的路還長著呢！可不要在這樣了，要好好做人。趕明就回家去，向父母和學(xué)校認(rèn)個錯，想辦法把大學(xué)讀完，他們會

原諒你的。

依林：（流著眼淚哽咽）嗯，大叔，我會的，我一定會的。（唱《生命的星》）秀珍爸：（微笑著堅持坐起來）這樣才是好孩子嘛！（突然想到）哎！你的哪個

朋友呢？一定是有錢人家的孩子吧，她怎么樣了？

依林：秀珍她還在學(xué)校亂混，也快退學(xué)了。

秀珍爸：秀珍？怎么和我女兒叫一個名字？（急切地）她是啥地方的？

依林：（坦白地）她是劉家溝的。

秀珍爸：（聽到，劉家溝三個字，秀珍爸頓時感到眼前一片昏暗）??！劉家

溝??秀珍！秀珍??（心血阻塞，上氣不接下氣，癱到在床上）

依林：（見狀，急切地喊）大夫！大夫！快來人啊！

幕后：精神的創(chuàng)傷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于肉體的傷殘，秀珍的父親怎么也沒想到他救下的這個孩子，原來就是被自己的女兒引誘才學(xué)壞的。一個仁慈憨厚的農(nóng)民，一顆望女成鳳的心，怎能容下這個事實呢？他就這樣倒下了??這一切的一切，秀珍該如何面對

呢？

（舞蹈《畢業(yè)照》，秀珍從后臺上，坐在臺中，他傷心，懺悔，內(nèi)疚，矛盾的心理交織在一起，她哭了，哭的如此的徹底，如此的傷心。同學(xué)們安慰、幫助她，人由

少到多，燈光由暗到亮，音樂由憂傷到歡快）

尾聲

經(jīng)歷了這一切，秀珍變的懂事了，成熟了。在以后的生活中，她沒有忘記以前發(fā)生的一切，她在努力的彌補(bǔ)著自己的過失。在她想來，只有這樣才是對父母以及關(guān)心

過她的人的最好回報。

??幾年后的她

多次在校“優(yōu)質(zhì)課”、“精品課”的評選中榮獲一、二等獎；

多次在校榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號；

連續(xù)3年榮獲省、市級“優(yōu)秀教師”稱號；

曾獲省級“園丁獎”；

曾在省級、國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文數(shù)篇；

曾在全國“唱正氣之歌，建和諧社會”大型聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀獎。秀珍幾年來的努力，得到了社會各界人士尤其教育界的高度評價。

然而她的努力沒有白費(fèi)，她擁有了成功的事業(yè)和幸福的家庭，她的人生也變的壯

麗輝煌。圓似地圍著她）。

策劃人：夏陽

第三篇：班級元旦晚會節(jié)目策劃書

班級元旦晚會節(jié)目策劃書(精選多篇)

班級元旦晚會節(jié)目策劃書

引言：為慶祝元旦佳節(jié)，為進(jìn)一步班級文化的發(fā)展，豐富班級文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接2014年元旦的到來，2014級一班擬定主辦本次晚會。

本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對即將畢業(yè)的我們，祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：2014級一班任課

老師及全體同學(xué)

三、主辦單位：兩千零一級一班

四、活動籌備組：

1、組長：磊哥； 副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學(xué)。

3、舞臺設(shè)計布置：全體高三年級一班同學(xué)。

4、音響道具：李鳳迪、王

一、董廣澤。

5、場務(wù)：康龍麒、楊曰花。

五、晚會地點(diǎn)：高三年級一班

六、晚會時間： 12月30號晚

七、晚會思路：

1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演

均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。

九：節(jié)目排練。

十、其他

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；

3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應(yīng)急方案：

上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；；

磊哥致辭；

根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；；

互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

晚會最后，邀請磊哥及學(xué)生代表發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出”最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。

十一。晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算

500rmb左右

警告：全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。

班級元旦晚會策劃書

2014年是我們101132飛機(jī)制造二班進(jìn)入大學(xué)的第一年，這一年，我們有緣進(jìn)入同一個班級同一間教室學(xué)習(xí)，一起生活，在2014年里我們其樂融融，在即將到來的2014年里我們有新的憧憬，為了更好的豐富本班同學(xué)的課余生活，我們籌劃這次元旦晚會，讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。

第一部分：晚會主題

喜迎元旦

第二部分：晚會口號

新年有我新景象

第三部分：晚會目的

迎接新的一年，豐富同學(xué)的課外生活，也讓有才華的同學(xué)在這個機(jī)會展現(xiàn)自己，也能讓班級更加和諧，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流

第三部分：晚會時間

2014年12月30日

第四部分：晚會地點(diǎn)

101132班a1-3教室

第四部分：晚會思路

1、晚會以歌曲和游戲為主

2、表演者以個人和寢室為單位

3、晚會全部在教室進(jìn)行

4、以本班同學(xué)和老師為主，不邀請外賓

5、晚會主要目的是讓大家開心

第五部分：晚會具體安排

策劃：杜晗

場地布置：宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗

物資采購：伍海園

節(jié)目安排：宋東松，余盼強(qiáng)

現(xiàn)場主持：曾照平

音響處理：宋東松

現(xiàn)場秩序維持人員：杜晗，劉志武，羅賢賓，胡麗昌等

物品派發(fā)人員：伍海園，肖發(fā)明等

主要設(shè)備：話筒、音響、電腦

主要道具：氣球、彩帶

食品：橘子，瓜子，花生，水等

晚會流程：由宋東松負(fù)責(zé)

后勤衛(wèi)生：杜晗，伍海園，各寢室長

應(yīng)急小組：杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康

第七部分：應(yīng)急方案

一、停電應(yīng)急

1、在開始前半個小時，由主持人宣布延期

2、在晚會過程中停電，立刻停止，可以改為交流會，或者玩游戲直到晚會結(jié)束，后勤衛(wèi)生由相關(guān)負(fù)責(zé)人處理

二、秩序混亂應(yīng)急

1、由應(yīng)急小組成員曾昭平和劉志

武在臺上維持，其他成員在臺下相應(yīng)維持

2、表演節(jié)目時由杜晗，羅先兵，劉志武維持紀(jì)律

三、人員受傷應(yīng)急

當(dāng)發(fā)生人員受傷時，由杜晗，羅賢賓主要負(fù)責(zé)救護(hù)，劉志武、曾昭平負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持紀(jì)律，若情況嚴(yán)重，晚會立刻停止

四、其他應(yīng)急

元旦晚會節(jié)目創(chuàng)意

1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語??接不上的看著處罰 就可以了，挺有意思。

2、來個 bingo 游戲吧。一張紙。100 個問題 10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問 題為對班級成員特點(diǎn)的描述。請描述對象簽名方為答對一道。

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦！比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段??

4、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些

人的眼睛蒙 住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒 意思了

5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”，很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都 能學(xué)會的。

6、寫紙條送祝福

7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后讓每個人分別抽一個，不 要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、分成2 組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix，spiderman，superman 都很有意思的

9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8 個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐 下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8 決賽。。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜?得表演節(jié)目，或參加下一個游戲。

10、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下

能看的那人指 揮。元旦晚會出什么節(jié)目

1、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”。

2、買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏！讓人吃掉，事先不能讓他知道，看他 什么反應(yīng)，哈哈哈！

3、每個人分兩個烤地瓜，4 個人一起比賽，看誰先吃完！

4、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來??不用寫名字 的。念出來一樣很好玩的說！

5、三句半！傳統(tǒng)精粹，效果奇佳。4 人合作第 4 人半句應(yīng)結(jié)合 本單位情況編詞。

6、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

7、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3 個碗，碗里分別裝轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記1/3 的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人。。

8、男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士，用卷筒紙

包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包 扎的最好、最嚴(yán)得獎！青蛙大戰(zhàn)。元旦節(jié)目策劃

1、以寢室為單位，各寢室出一個集體節(jié)目、出一個個人節(jié)目；

2、以寢室為單位，進(jìn)行趣味比賽：吹氣球、豬八戒背媳婦接力、鴨子接力、搶板凳等等；

3、有獎知識問答：以腦筋急轉(zhuǎn)彎問題為主，獎品就是個小東西： 一支鉛筆、一根毛巾之類；

4、歌詠接力：比如以新年為主題，每個寢室各唱一個，沒接上罰表演；

5、男女生抽簽配對演唱、表演； 元旦晚會節(jié)目

1、首先準(zhǔn)備問題若干，報紙一張。規(guī)則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題 答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道。男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以 外的事物?？偣?0 道問題，問完時，男女還能符合上一條規(guī)則時，游戲結(jié)束發(fā)獎品。

2、善解人意 分成2 組，每組3~5 個人，排成兩縱列 人與人之間不能說話，只能靠動作表達(dá)意思

3、鐵人三項

連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15 圈，速度最快者有獎。

4、小九九游戲，挺好玩的！比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回 答48，以此類推。。誰說錯了，就輸了就受罰：）

5、踩氣球。一組出 2-3 個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時 間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

6、真心話大冒險。嗬嗬，感覺不錯的游戲。

7、十人一組，男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利。

8、有電腦有投影儀的話，搞個經(jīng)典影視配音也不錯。

9、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！

10、逢x，x 的倍數(shù)，帶有x 的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。

元旦晚會活動策劃書

一、活動目的:

為了豐富本院廣大學(xué)子在校的精神文化生活，繼續(xù)傳承中華文化的優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，我院決定于2014年1月1日，舉辦一次元旦晚會。

二、活動主題:

展現(xiàn)自己，放飛青春

三、活動時間:

2014年1月1日

四、活動地點(diǎn):

xxxxxx學(xué)院大禮堂

五、活動舉辦單位:

xxxxxxx學(xué)院

六、活動準(zhǔn)備:

安保人員，購買所需的裝飾彩色氣球，卡片，字副條，娃娃，電影門票，手機(jī)，張貼海報，邀請老師參加，鼓勵學(xué)生積極參加活動，租用服裝

七、活動內(nèi)容:

列出活動節(jié)目詳單，按照詳單有序進(jìn)行節(jié)目表演，現(xiàn)場按學(xué)號隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，八、活動經(jīng)費(fèi):

節(jié)目單5元×50份

彩色氣球:50元

卡片:100元

字副條:30

電影票:15元×48張

娃娃:40元×18個

手機(jī):340元×1部

海報:50元

租用服裝:500~1000元

九、活動總結(jié):

通過本次活動，豐富了廣大學(xué)子的校園精神文化生活，促進(jìn)了班級間的團(tuán)結(jié)氣氛，以及班級的凝聚力。

ps:

①可行性分析:本次活動得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及學(xué)生的積極參加，對于豐富學(xué)生生活具有重大意義。

②宣傳方式:班級則以班會的方式，寢室之間宣傳，學(xué)院則是通過輔導(dǎo)員，條幅宣傳。

2014年元旦晚會節(jié)目策劃書吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園

文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接2014年元旦的到來，擬定本次晚會節(jié)目。計劃如下：

主題：音樂劇

目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

時間：2014年12月29日

人數(shù):7到10人

場地：一食堂三樓

節(jié)目策劃及演出：汽車工程系

附音樂劇劇本：

《蛻變》

第一幕

場景：汽車站

時間：秋天的早晨

人物：秀珍—何玲芳爸爸—劉國棟

幕后：這是一個秋天的早晨，秀珍和她爸爸相依在去學(xué)校的路上。爸爸：秀珍??！你要上大學(xué)了，從今往后，要學(xué)會自己照顧自己，家里有我和你

媽，你就不要擔(dān)心了，在學(xué)校只管認(rèn)真讀書，將來為咱們家爭口氣。秀珍：爸！你放心吧！以后你和我媽要注意身體，有病就趕快去醫(yī)院檢查別怕花

錢，我在學(xué)校一定好好讀書。

秀珍：唱《我的父親和母親》

父親：你這樣懂事，我和你媽也就放心了，走吧，趕緊去車站！父親：秀珍，把錢拿好。秀珍：嗯，到學(xué)校后，我把電話打到張叔家，讓他叫你和我媽來接。伴奏《爸爸 的牽掛》起

父親：走，上車吧，秀珍，路上要小心，餓了就吃你媽給你煮的雞蛋。

父親：唱《爸爸的牽掛》

幕后：在父親送秀珍上大學(xué)這樣一個特殊的日子里，雖然他表面上很高興，但內(nèi)心卻很矛盾。秀珍的心里也很沉重，因為她包里裝的是父母的血汗??

幕后：到了學(xué)校，秀珍看到班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗，師生和睦相處，也許，這就是她夢想中的象牙塔。但她也看到

了另一股熱流，那就是“貴族們”為了追求時尚，相

互攀比，而瀟灑的揮霍著如逝的時光。

甲組：哎呀!都快郁悶死了，來來來，同學(xué)們，唱首歌放松一下，怎么樣啊！

同學(xué)們：好。

璐璐：這些人真低調(diào)，每天唱這些老掉牙的歌，真沒勁秀珍啊！，快過來嘛，我這件衣服剛買的，你看怎么樣，好看嗎？

秀珍：真好看，一定很貴吧！

璐璐：你真有眼光，這是名牌，一件好幾百呢！

秀珍：噢，是嗎？??我和小芳還要預(yù)習(xí)功課呢！有時

間再和你聊吧！

璐璐：哎！你們看這幫人，真是的??整天唱這些老掉牙的歌，來來來，還是咱

們來玩吧！

幕后：面對剛才的這一切，秀珍沉默了。

第二幕

人物：秀珍—袁璐 露露—楊曉莉美涵—楊茜小芳—韓石瓊依林—劉小英秀珍爸—

劉國棟秀珍媽-靳梅幾名青年—徐振發(fā)席天龍李 棟）

場景

一、女生宿舍；

小芳：趕快收拾啊，要遲到了。

秀珍：完了，完了，今天是聲樂課。露露：吵死了，你們?nèi)氯率裁窗?，我還沒睡醒呢！聲樂課怎么了？

美涵：露露，我們倆去逛街吧，老師又不點(diǎn)名。

秀珍：其實我也不想去上課，我今天感覺不舒服。

美涵：那我們一起去吧！

小芳：哎。

場景

二、教室

人物：04音樂班學(xué)生

幕后：聲樂課是許多音樂專業(yè)的學(xué)

生所期盼的，在這里他們?yōu)樽约撼晒Φ娜松於嘶A(chǔ)，在這里他們唱響了命運(yùn)的主旋律。

場景三：女生宿舍

秀珍：露露，你這套衣服真的太漂亮了。

美涵：人家那是情侶裝。

露露：

秀珍：你的生活真是充滿陽光??！

美涵：看把有些人羨慕成什么樣子了。

露露：唉，秀珍，我發(fā)現(xiàn)咱班的帆對你有愛意。

美涵：對，對，我也發(fā)現(xiàn)了，忘了告訴你了，這是真的。

秀珍：可是我！

秀珍：唉，走著看吧。

露露：你可要好好把握??！

美涵：恩，對！

幕后：如今的秀珍，已完全不是原來那位樸實的農(nóng)村姑娘了，她被虛無飄渺的自由所迷惑，被追求時尚的潮流所

吸引，物質(zhì)享受與浪漫的愛情成了她生活的全部。

場景四：教室。

美涵：唉，我沒錢吃飯了，秀珍借我好幾次錢了，也不知道什么時

候還我？

露露：我最討厭那種人了，借了別人的錢不知道還人家。

露露：她不會是聽見了吧！

小芳：你看你剛進(jìn)校的時候，一直是我們班上的前幾名的學(xué)生，這

次竟然掛課了，你應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)才是啊。

露露：不就掛課了嗎，沒什么大不了的。秀珍：別說了，我不

要聽！

露露：不要這樣嘛，究竟發(fā)生什么事了？

秀珍：我失戀了。??！

不會吧！

幕后：秀珍為自己編織的理想藍(lán)圖在生活面前不堪一擊，學(xué)業(yè)的耽誤，愛

情的失

敗，該是她重審自己的時候了。

張叔：喂，找誰??？

秀珍：張叔，我是秀珍，麻煩叫一下我爸。

張叔：嗯。是秀珍啊，好，你稍等一下??！秀珍爸！秀珍爸！

大學(xué)生來電話了！

秀珍爸：哎！快走，快走，孩子來電話了。

秀珍爸：你和孩子說。

秀珍媽：你說吧！

秀珍爸：你說吧！都一樣，我聽著。

秀珍媽：喂！秀珍啊，你還好嗎？

秀珍：媽，我沒錢了。

秀珍媽：你爸不是剛給你寄過錢了嗎？你怎么這么費(fèi)錢??！

秀珍：媽，我們學(xué)校最近事情多，老收錢。

秀珍媽：又收多少?。?/p>

秀珍：嗯??一千。

秀珍媽：?。∫磺О。?/p>

秀珍：是?。?，讓我爸給我再借點(diǎn)，趕快給我寄過來，學(xué)校逼著要呢。

秀珍媽：唉、唉、行！

秀珍爸：孩子又說要錢？

秀珍媽：又沒錢了！

秀珍爸：哎，怎么這么費(fèi)錢??！寄了沒幾天啊！

秀珍媽：你趕快想辦法吧，孩子要肯定是有用。

秀珍媽：哎，他爹，聽說二牛在城里開了個廠子，工錢一天一給，要不你去那兒

找個活干。

秀珍爸：可是??

秀珍媽：咱不能讓孩子在學(xué)校受罪??！你就去吧。

秀珍爸：哎！也只能這樣了。

幕后：真是可憐天下父母心，為了兒女，父母受再多的苦，再多的累也毫無怨言。為了秀珍，父親和母親已經(jīng)變買了家中所有的值錢的家當(dāng)，借到了所有的親戚朋

友。為了秀珍，他只能去二牛的廠子打工掙錢。

場景六：雷雨交加的傍晚。

依林：救命?。??

秀珍爸：住手！住手！幾名青年：別弄出人命，快走。

第三幕

場景：醫(yī)院

人物：秀珍爸—劉國棟依林—劉小英秀珍－袁璐

秀珍爸：孩子，下那么大的雨，你怎么不回家?。?/p>

依林：我不敢回家，秀珍爸：孩子?。∧銥槭裁床桓一丶?？

依林：我??

秀珍爸：孩子，說吧！大叔我是個農(nóng)民，大道理也不怎么懂，如果你相信我的

話，就把不順心的事說出來，這樣也會好受一點(diǎn)。

依林：大叔，我知道您是好人，不

然也不會冒這么大危險救我，其

實你不該救我的，我活在這個世上沒一點(diǎn)意思。秀珍爸：孩子啊，你還年輕，人生的路才剛剛起步，你怎么會有這樣的想法呢？大叔我活了大半輩子，也經(jīng)歷了不少艱難，可沒你這樣的想法。依林：大叔，我也想找個訴心的人，但是我沒臉去見我的父母。

秀珍爸：孩子??！哪個做父母的不疼愛自己的兒女啊！

依林：大叔！

其實我是個大學(xué)生，現(xiàn)在退學(xué)了。

秀珍爸：啥，退學(xué)啦？好好的大學(xué)怎么不上了??？

依林：我也想上啊，可是我??

秀珍爸：

依林：大叔，大叔，當(dāng)心你的傷。

秀珍爸：不要緊，你快說吧，到底怎么了？

依林：我剛進(jìn)校的時候認(rèn)識一個好朋友，我們倆關(guān)系很好，學(xué)習(xí)也都好，但是后來，她變了，開始談戀愛，上網(wǎng)

吧，每天追求物質(zhì)的享受，我看她的這種生活很瀟

灑，也就開始學(xué)她，結(jié)果弄成現(xiàn)在這個樣子。

秀珍爸：哎！我說你們這些年輕人啊，怎么就不學(xué)點(diǎn)好呢！我女兒也上大學(xué)，她可不像你們這樣！

依林：其實我也不想這樣，現(xiàn)在也不知道該怎么辦才好。

秀珍爸：孩子啊，不要哭了，知錯能改就行了。你們要理解做父母的艱辛，父母都希望自己的孩子有出息，大叔我不是責(zé)備你，以后的路還長著呢！可不要在這樣了，要好好做人。趕明就回家去，向父母和學(xué)校認(rèn)個錯，想辦法把大學(xué)讀完，他們會

原諒你的。

依林：嗯，大叔，我會的，我一定會的。秀珍爸：這樣才是好孩子嘛！哎！你的哪個

朋友呢？一定是有錢人家的孩子吧，她怎么樣了？

依林：秀珍她還在學(xué)校亂混，也快退學(xué)了。

秀珍爸：秀珍？怎么和我女兒叫一個名字？她是啥地方的？

依林：她是劉家溝的。

秀珍爸：??！劉家

溝??秀珍！秀珍??

依林：大夫！大夫！快來人啊！

幕后：精神的創(chuàng)傷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于肉體的傷殘，秀珍的父親怎么也沒想到他救下的這個孩子，原來就是被自己的女兒引誘才學(xué)壞的。一個仁慈憨厚的農(nóng)民，一顆望女成鳳的心，怎能容下這個事實呢？他就這樣倒下了??這一切的一切，秀珍該如何面對

呢？

尾聲

經(jīng)歷了這一切，秀珍變的懂事了，成熟了。在以后的生活中，她沒有忘記以前發(fā)生的一切，她在努力的彌補(bǔ)著自己的過失。在她想來，只有這樣才是對父母以及關(guān)心

~ 26 ~

過她的人的最好回報。

??幾年后的她

多次在校“優(yōu)質(zhì)課”、“精品課”的評選中榮獲一、二等獎；

多次在校榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號；

連續(xù)3年榮獲省、市級“優(yōu)秀教師”稱號；

曾獲省級“園丁獎”；

曾在省級、國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文數(shù)篇；

曾在全國“唱正氣之歌，建和諧社會”大型聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀獎。秀珍幾年來的努力，得到了社會各界人士尤其教育界的高度評價。

然而她的努力沒有白費(fèi)，她擁有了成功的事業(yè)和幸福的家庭，她的人生也變的壯

麗輝煌。圓似地圍著她）。

策劃人：夏陽

同學(xué)們！大家好！不知不覺我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活已經(jīng)過去4個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識相知，~ 27 ~

在這中間我們有著許許多多的故事，2014年即將過去，2014年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過班主任劉波老師與我們班班委商討決定，特舉辦本次的元旦晚會。

一主辦方：劉波老師

二協(xié)辦方：班委

三承辦方：全班全體同學(xué)

四活動主題：迎慶2014年元旦晚會

五活動目的：展現(xiàn)自己，放飛青春；增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級團(tuán)；提高班級疑聚力。

六活動時間：2014年12月31號星期四下午6：10-

七活動地點(diǎn)：光伏班

八活動形式：1，以個人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2，以宿舍全體成員形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

~ 28 ~

3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱

十活動步驟：1，由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈。

2，回班后，主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

3，班主任致詞。

4主持人宣布晚會流程。

5，由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲 舞蹈 小品之類節(jié)目。

6，晚會結(jié)束時，主持人宣布晚會結(jié)束，班主任講話。

7，打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。

8，晚會結(jié)束望同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點(diǎn)，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。

晚會主持人：王成 李小雪

~ 29 ~

張浩 章晶

晚會節(jié)目：歌曲：執(zhí)著.如果當(dāng)時.天使的翅膀?；貋砦业膼?。老婆老婆我愛你。武林風(fēng)。忘憂草。真的愛你。別說我的眼淚你無所謂。。。。。等，還有吉他，小品，舞蹈等。

希望咱們班每個宿舍都選好自己擅長的歌曲，晚會上來個k歌比賽。

好了！同學(xué)們：這是我們的班級，這是我們的晚會，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來把我們的晚會搞得更加精彩，更加熱鬧，讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧！

最后祝大家元旦快樂！

~ 30 ~

第四篇：班級元旦晚會節(jié)目策劃書

班級元旦晚會節(jié)目策劃書

引言：為慶祝元旦佳節(jié)，為進(jìn)一步班級文化的發(fā)展，豐富班級文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接2013年元旦的到來，2010級一班擬定主辦本次晚會。

本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對即將畢業(yè)的我們，祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：2010級一班任課老師及全體同學(xué)

三、主辦單位：兩千零一級一班

四、活動籌備組：

1、組長：磊哥； 副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學(xué)。

3、舞臺設(shè)計布置：全體高三年級一班同學(xué)。

4、音響道具：李鳳迪、王

一、董廣澤。

5、場務(wù)：康龍麒、楊曰花。

五、晚會地點(diǎn)：高三年級一班

六、晚會時間： 12月30號晚（具體時間另行通知。）

七、晚會思路：

1、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）

3、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。

九：節(jié)目排練。（課余時間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)練習(xí)）

十、其他

1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；

3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）磊哥致辭；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目）；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請磊哥及學(xué)生代表（暫時不確定）發(fā)表感言；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。（獎品待定）

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。

十一。晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算

500RMB左右

警告：全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。

班級元旦晚會策劃書

2012年是我們101132飛機(jī)制造二班進(jìn)入大學(xué)的第一年，這一年，我們有緣進(jìn)入同一個班級同一間教室學(xué)習(xí)，一起生活，在2012年里我們其樂融融，在即將到來的2013年里我們有新的憧憬，為了更好的豐富本班同學(xué)的課余生活，我們籌劃這次元旦晚會，讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。

第一部分：晚會主題

喜迎元旦

第二部分：晚會口號

新年有我新景象

第三部分：晚會目的迎接新的一年，豐富同學(xué)的課外生活，也讓有才華的同學(xué)在這個機(jī)會展現(xiàn)自己，也能讓班級更加和諧，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流

第三部分：晚會時間

2012年12月30日

第四部分：晚會地點(diǎn)

101132班A1-3教室

第四部分：晚會思路

1、晚會以歌曲和游戲為主

2、表演者以個人和寢室為單位

3、晚會全部在教室進(jìn)行

4、以本班同學(xué)和老師為主，不邀請外賓

5、晚會主要目的是讓大家開心

第五部分：晚會具體安排

策劃：杜晗

場地布置：宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗

物資采購：伍海園（隨行人員）

節(jié)目安排：宋東松，余盼強(qiáng)

現(xiàn)場主持：曾照平

音響處理：宋東松

現(xiàn)場秩序維持人員：杜晗，劉志武，羅賢賓，胡麗昌等

物品派發(fā)人員：伍海園，肖發(fā)明等

主要設(shè)備：話筒、音響、電腦

主要道具：氣球、彩帶

食品：橘子，瓜子，花生，水等

晚會流程：由宋東松負(fù)責(zé)

后勤衛(wèi)生：杜晗，伍海園，各寢室長

應(yīng)急小組：杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康

第七部分：應(yīng)急方案

一、停電應(yīng)急

1、在開始前半個小時，由主持人宣布延期

2、在晚會過程中停電，立刻停止，可以改為交流會，或者玩游戲（真心話大冒險）直到晚會結(jié)束，后勤衛(wèi)生由相關(guān)負(fù)責(zé)人處理

二、秩序混亂應(yīng)急

1、由應(yīng)急小組成員曾昭平和劉志武在臺上維持，其他成員在臺下相應(yīng)維持

2、表演節(jié)目時由杜晗，羅先兵，劉志武維持紀(jì)律

三、人員受傷應(yīng)急

當(dāng)發(fā)生人員受傷時，由杜晗，羅賢賓主要負(fù)責(zé)救護(hù)，劉志武、曾昭平負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持紀(jì)律，若情況嚴(yán)重，晚會立刻停止

四、其他應(yīng)急

第五篇：中學(xué)元旦晚會節(jié)目主持詞

中學(xué)元旦晚會節(jié)目主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的老師們

丙:同學(xué)們

合:大家好!

甲:歡迎大家來到體育館,參加XX年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,愿您在這里度過XX年的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

丙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

乙:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔

丙:珠江旖旎綠平洲

甲:二中邁步向前走

乙:今天我們明德博學(xué)同求索

丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓

甲:自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!

乙:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長,丹心長留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

合:我校XX年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!

甲:今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風(fēng)獎,希望參賽的同學(xué)各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

1、丙:陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng),做完了一天的功課,我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班黃靜芝同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!

(甲、乙、丙一起下臺)

2、甲:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;209班的梁泳詩同學(xué)說要用這首歌來表達(dá)自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

3、乙:記得有一年,我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動”?，F(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生,還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生,他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起,就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子,家庭條件相對好很多,所以啊,希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,努力學(xué)習(xí),為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》,演唱:106班鄭藝莎。

4、丙:鄧小平同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想,使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱,大家請聽,那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響,有請102班梁浩華同學(xué)。

(嘉賓表演)甲:這是一首亙古傳唱著的長調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿山的牛羊,就是當(dāng)年我軍359 旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué),她們說,要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演:二胡古箏合奏《南泥灣》。

(嘉賓表演)乙:你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍(lán)天下,我們共同成長,共同走過初中的三年,這三年的友情,對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說,是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊》。

5、丙:在貧瘠的山區(qū),沒有麥當(dāng)勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!請聽107班的黃綺晴同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

6、甲:是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；?淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者馬文婷同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

7、乙:誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年,誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容,青春不解紅塵,胭脂沾染了灰,讓久違不見的淚水滋潤了你的面容,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者梁麗君同學(xué)給我們帶來一首《明天會更好》。

8、丙:在同樣的藍(lán)天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場,當(dāng)我們疲倦的時候,總希望有一個寧靜的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方,這寧靜的小島,需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。