第一篇:2013年度藝術(shù)教育工作計劃
*****小學(xué)
2013年藝術(shù)教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
2013年藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點
1、通過互動互助式學(xué)習(xí)、觀摩等多種形式的活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、舉辦2013年校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、具體工作
(一)加強藝術(shù)教育的常規(guī)管理,努力提高藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每月兩課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起:
1、開足藝術(shù)教育課。嚴(yán)格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn)和江蘇省義務(wù)教育(實驗)計劃,合理安排課時。
2、在完成藝術(shù)教學(xué)計劃任務(wù)的同時,可根據(jù)教學(xué)需要結(jié)合屬地
藝術(shù)文化素材,開展一些特色的藝術(shù)文藝教育活動。
3、提高藝術(shù)教育的課堂實效。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的課堂常規(guī)要求,上好藝術(shù)教育課,組織藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)教研和教學(xué)比賽,制定有關(guān)藝術(shù)教育、藝術(shù)教師的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn),加強對藝術(shù)教育的監(jiān)測,要把學(xué)校藝術(shù)教育的績效納入到學(xué)校目標(biāo)管理考核之中,要與藝術(shù)教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學(xué)生,促進(jìn)藝術(shù)教育的公平。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,開設(shè)藝術(shù)類(音樂、美術(shù))興趣小組和社團(tuán)活動,給愛好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才藝的空間。各校對藝術(shù)教師組織、輔導(dǎo)課外活動應(yīng)合理計入工作量。
5、充分利用好學(xué)校藝術(shù)教育的設(shè)備設(shè)施,管理好、用好藝術(shù)教育的器材,特別要把音樂室、美術(shù)室充分利用起來,提高使用效益;合理使用藝術(shù)教育經(jīng)費,改善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施,添置和更新消耗器材,確保校園藝術(shù)活動的正常開展。
(二)加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(三)推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè),尋求新亮點和發(fā)展點
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓(xùn)項目為主,堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)
活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。
(四)貫徹新課標(biāo)精神,切實加強課題研究.我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服藝術(shù)教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設(shè)想:
1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈、器樂等,通過個人或者團(tuán)隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。
2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演:元旦將藝術(shù)周的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術(shù)專欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
5、學(xué)期末,將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,進(jìn)行表彰。具體措施:
1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。
2、加強美術(shù)社團(tuán)建設(shè),豐富藝術(shù)教育內(nèi)容。
每月工作安排
三月份:
⒈ 校園文化環(huán)境布置。
⒉ 召開學(xué)校藝術(shù)教育工作會議,制定藝術(shù)教育工作計劃。
3、制訂興趣小組計劃,啟動活動。
四月份:
1、興趣小組計劃正?;顒樱履┙M織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術(shù)節(jié)方案,并組織實施。
五月份:
舉辦2013年校園文化藝術(shù)節(jié)。
六月份:
慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示)
九月份:
召開新學(xué)期藝術(shù)教育工作會議
十月份:
月末進(jìn)行一次興趣小組活動觀摩。
十一月:
⒈各班精心設(shè)計活動和節(jié)目,為慶祝元旦作好準(zhǔn)備。
2.舉行“好書伴我成長”活動。十二月:
興趣小組活動評比。
一月:
1、慶祝元旦活動觀摩。、收集、整理資料。
3、藝術(shù)教育工作總結(jié)。
第二篇:藝術(shù)教育工作計劃
呼市第二十二中學(xué)藝術(shù)活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
我校在課程改革總目標(biāo)的指引下,充分利用鄉(xiāng)村少年宮,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生得到全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1成立合唱、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、美術(shù)、國學(xué)、象棋、軟筆書法、硬筆書法、乒乓球、足球等興趣小組。2.實施藝術(shù)教育工作計劃。3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動 4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力
三、主要工作:
(一)落實新課標(biāo)精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真
發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想象能力。倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的相結(jié)合,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
四、方法與措施:
1、為了保證各項工作實施,教務(wù)處定期不定期的加強檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新方法,新思路,解決工作中的不足。
2、定期開展競賽、展示活動,提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生參入活動的積極性,加強教學(xué)的實效性。
3、加大經(jīng)費的投入,保證教學(xué)設(shè)施、資料的供給。呼市第二十二中學(xué) 2017年9月1日
第三篇:藝術(shù)教育工作計劃
北莊完小2011年藝術(shù)教育工作計劃
一.指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,結(jié)合學(xué)校實際,堅持以育人為宗旨,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì);以朗誦節(jié)、校讀書節(jié)、科普節(jié)為平臺,提高學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以市區(qū)級各類比賽為契機(jī),積極投入爭創(chuàng)成績,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二.主要工作
(一)隊伍建設(shè)練特長
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、定期開展教研活動。通過開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學(xué)為重點,以教學(xué)研究為方式,加強藝教教師間的對話和溝通,在合作、交流、共享的過程中提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
2、多渠道提升專業(yè)水平。號召藝教老師進(jìn)一步落實我校“五個一、八環(huán)節(jié)活動”,在實踐、反思、總結(jié)中提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),努力建設(shè)一支有敬業(yè)精神、有較強業(yè)務(wù)能力的骨干教師隊伍。組織藝教老師積極組隊參加各類比賽,如朗誦節(jié)、讀書節(jié)、科普節(jié)等活動,在競爭和比賽中賽出友誼、賽出成績、賽出水平,同時提高藝術(shù)教育活動指導(dǎo)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、努力培養(yǎng)藝術(shù)教師的專業(yè)特長。藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科,要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有特長的專業(yè)教師隊伍。為此,我們強調(diào)教師要學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,努力練就一種藝術(shù)特長,并使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。
(二)課堂教學(xué)求實效
1、以課堂教學(xué)為主陣地。抓藝術(shù)教育堅持以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。在開齊開足課程,確保藝術(shù)教育普及率的同時,要求做到期初有計劃,期末有測試、有總結(jié),過程教學(xué)求真務(wù)實。
2、開展“走班學(xué)習(xí)”活動。根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,制訂個性化課程計劃,結(jié)合學(xué)校“走班學(xué)習(xí)”、“項目學(xué)習(xí)”的深入開展,進(jìn)一步完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系,加強課程建設(shè),豐富課程資源。
(三)環(huán)境布置有特色
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下
1、學(xué)校環(huán)境布置。充分利用學(xué)校宣傳櫥窗,為師生開辟一個展示藝術(shù)才能的舞臺,定期刊登學(xué)生優(yōu)秀書畫作品,方便學(xué)生的交流、觀摩,以擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳力度,從而促進(jìn)藝術(shù)教育氛圍的進(jìn)一步形成。
2、班級環(huán)境布置。在美化學(xué)校大環(huán)境的同時,關(guān)注各班的室內(nèi)環(huán)境布置,通過各中隊黑板報、學(xué)習(xí)園地等方式,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,用自己的雙手來美化環(huán)境,提升修養(yǎng)。
(四)課外活動抓提高
藝術(shù)教育活動要堅持面向全體學(xué)生,堅持課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、普及與提高相結(jié)合的原則。藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點,課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。
1、辦好每次的大型活動節(jié)目。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特點,選取貼近校園生活的內(nèi)容,采用豐富多樣,生動活潑,學(xué)生所喜聞樂見的形式,每月定期設(shè)計主題、尋找素材、拍攝錄象,通過電視,讓全校學(xué)生在活動中學(xué)本領(lǐng),長見識。
2、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀兒童劇、組織電影陽光行活動。
3、開展好“愛書、讀書”的“讀書節(jié)”活動和“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的“科普節(jié)”活動,弘揚傳統(tǒng)語言文化。
4、組隊參加各級各類藝術(shù)比賽,并以此為契機(jī),建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,完善各類軟硬件設(shè)施。
三、具體工作安排
三月份:
1、撰寫藝教計劃。
2、撰寫手工活動課計劃。
四月份:
1、書法、繪畫、剪紙比賽。
2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。
3、“三隊”、“兩組”分頭準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練。
五月份:
1、階段性反饋教學(xué)成果。
2、參加少兒藝術(shù)大賽。
六月份:
1、六一兒童節(jié)活動。
2、反饋學(xué)期藝教工作。
九月份:
1、校園文化環(huán)境布置。
2、召開學(xué)校藝術(shù)教育工作會議,制定藝術(shù)教育工作計劃。十月份:
1、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀兒童劇。
2、合唱比賽活動。
3、“科之炫——科普節(jié)”活動。
十一月:
1、組織電影陽光行活動。
2、“書之香——讀書節(jié)”活動。
十二月:
1、對活動小組驗收。
一月:
1、收集、整理資料。
2、藝術(shù)教育工作總結(jié)。
北莊完小
2011年3月
第四篇:藝術(shù)教育工作計劃
響水縣運河中心小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,使我校藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。繼續(xù)以“校腰鼓隊”為龍頭,充分發(fā)揮我校藝術(shù)教育的優(yōu)勢,爭創(chuàng)“省藝術(shù)特色學(xué)校”。
二、總體目標(biāo):
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育的管理。
2認(rèn)真對照《國家藝術(shù)教育特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,縮小差距,積極打造“腰鼓藝術(shù)”特色品牌。
3、繼續(xù)加強教師隊伍的建設(shè),積極改善我校藝術(shù)環(huán)境,營造良好的藝術(shù)氛圍。
4、進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
5、繼續(xù)狠抓藝術(shù)課堂教學(xué),落實課堂常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、深化美術(shù)校本課程開發(fā)。
三、具體工作;
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)本學(xué)期我們要繼續(xù)嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計和新課程教材的基本要求組織教學(xué),開齊開足課程,堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,保證藝術(shù)教育的普及率,做到期初有計劃,期末有測試、有總結(jié),過程教學(xué)求真務(wù)實。
(2)以腰鼓隊為龍頭,大力開展舞蹈、面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝、民樂、合唱等活動。通過這些活動的開展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
2、加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。
(1)藝術(shù)教師首先要加強自身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材;學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,及時更新教育觀念,從理論上武裝自己。
(2)積極提供藝術(shù)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,鼓勵教師積極撰寫藝術(shù)教育論文和課題研究,以科研促教改,讓藝術(shù)教育能煥發(fā)生命力。
3、積極打造“腰鼓藝術(shù)”特色品牌,縮小與省市級優(yōu)秀水平的差距。
(1)?!把年牎笔且恢л^為完整和成熟的藝術(shù)團(tuán)隊,曾榮獲腰鼓培訓(xùn)基地,市藝術(shù)特色學(xué)校,在縣各類文藝競賽中獲一、二等獎。
(2)積極參加省、市、縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,切實保證活動時間、經(jīng)費和安全,努力提高作品質(zhì)量,爭取在比賽中取得好成績。
(3)以校園小樂手展示的方式為學(xué)生展示自我的平臺,讓音樂之聲熏陶全校師生的身心。
4、立足普及,拓寬活動渠道,不斷提高課外藝術(shù)教育活動水平。開展豐富多彩的課外活動,加強對藝術(shù)人才的培養(yǎng)。要求負(fù)責(zé)教師要制訂活動計劃,每次活動前要認(rèn)真?zhèn)湔n,使每次的活動真正落到實處。學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行活動總結(jié),并拿出相應(yīng)的活動成果,進(jìn)行匯報展示,對特別優(yōu)秀的進(jìn)行表揚、獎勵。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝、民樂、合唱等課外活動,使參加課外興趣活動的孩子更自信,更富有創(chuàng)造力,提高我校學(xué)生的整體的藝術(shù)素養(yǎng),營造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍。
5、加強對民樂隊的管理,建立部分學(xué)生檔案,對學(xué)有困難的學(xué)生加強校內(nèi)訓(xùn)練。周六的民樂訓(xùn)練實行點名制,及時與家長溝通,有效的提高訓(xùn)練效果。
(1)積極開展各類藝術(shù)教育活動,充分挖掘和培養(yǎng)我校藝術(shù)類人才,為我校的藝教工作奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們學(xué)校藝術(shù)教育走向社會,面向公眾,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)藝術(shù)特長的學(xué)生。
(2)宏揚傳承民族文化藝術(shù),適當(dāng)設(shè)置一些藝術(shù)類藝術(shù)長廊定期舉行各種形式的學(xué)生書畫展,使學(xué)生在參加活動的同時身心也得到凈化、升華,營造健康、和諧、高雅的育人氛圍。
6、開展國家級課題《信息技術(shù)與民間藝術(shù)實踐活動整合的研究》,提高藝術(shù)教師教科研水平,在音、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。在美術(shù)課堂教學(xué)中,開展面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝等一些手腦并用的活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想像力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)和傳達(dá)能力,發(fā)揮音、美課審美教育的主渠道作用。
7、充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),利用校園網(wǎng)積極開發(fā)社會藝術(shù)教育信息資源,發(fā)展網(wǎng)上藝術(shù)教學(xué),制作和運用多媒體教學(xué)課件,拓展學(xué)生藝術(shù)視野和思維空間。
第五篇:藝術(shù)教育工作計劃
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1.成立學(xué)校藝術(shù)興趣(社團(tuán))小組。
2.實施學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落實新課標(biāo)精神,加強課題研究。
學(xué)校要重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。、(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng),查閱有關(guān)資料。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)開展舞蹈、合唱、美術(shù)興趣組等等。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機(jī)會組織教師學(xué)習(xí);其次,各室要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排: 1.制定工作計劃。
2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。3.完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4.更新校桃文化走廊的作品布置。
5.開展“桃文化---愛家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。6.各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。7.“元旦聯(lián)歡”活動。
學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)
學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。
多年以來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點,以音樂、舞蹈、美術(shù)、禮儀、經(jīng)典誦讀及科技小制作為突破口,以爭創(chuàng)遼陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。
下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊伍
1、開展好藝術(shù)教育,隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教師等相關(guān)人員組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作落實到位。
2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實
我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求,對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有3個藝術(shù)專用教室,并按要求配備各種藝術(shù)設(shè)施。多年來,學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。
三、注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研
1、制度管理,有章可循
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2、計劃管理,目標(biāo)明確
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實施。
3、常規(guī)管理,規(guī)范落實
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)?;?、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組、科技小制作小組、經(jīng)典誦讀小組、禮儀小組、快板小組等興趣小組,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。
4、教學(xué)管理,規(guī)范有效
我校按照國家頒布的全日制中小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
四、豐富活動,活躍校園,碩果累累
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗,活動促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié),做到月月有重點,件件抓落實。
2、采取走出去請進(jìn)來的方式,每學(xué)期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。請有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo),以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組,開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。
縱觀近幾年的藝術(shù)教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在藝術(shù)教師們的不懈努力下,湯河學(xué)校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。