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      校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)[小編推薦]

      時(shí)間:2019-05-15 05:04:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)[小編推薦]

      校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      2011.上

      為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了2011校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!崩L畫書法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅湘伶校長(zhǎng)任組長(zhǎng),吳娟任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)、藝術(shù)教研組齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、德育處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

      二、精心策劃活動(dòng)

      為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,我們就通過中層例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“2011迎校慶書法繪畫作文競(jìng)賽活動(dòng)”從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時(shí)各中隊(duì)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊(duì)、號(hào)鼓隊(duì)與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

      同時(shí),我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號(hào)角聲。

      三、積極參與訓(xùn)練

      為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報(bào)名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。

      為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊(duì)利用兩個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅(jiān)持,10月的天還是這么熱,再堅(jiān)持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      四、精彩成果展示

      十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)、藝術(shù)組協(xié)同評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對(duì)母校的熱愛之情,《啊!老師,媽媽》表達(dá)了孩子們對(duì)老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚(yáng)。11月上旬,我們邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺(tái)上的自我展現(xiàn),家長(zhǎng)們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。

      藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

      第二篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      關(guān)于2016-2017第一學(xué)期工作總結(jié)

      一、活動(dòng)背景

      通過黨中央和團(tuán)委的文件指示,為了弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),我校積極響應(yīng),開展了校園文化藝術(shù)節(jié),為了展示青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,xxx決定在今年3月至6月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

      二、活動(dòng)意義

      本次活動(dòng)以“風(fēng)鳴博雅.箏舞西京”為主題,以社區(qū)為主班級(jí)團(tuán)支部為開展了婦女節(jié)系列主題活動(dòng)風(fēng)箏節(jié)、手工藝作品展銷會(huì)、繪畫攝影展、義賣、“書香校園”書簽創(chuàng)意制作大賽、“重溫入黨誓詞,永葆黨員本色”書法書寫大賽等各種類的文化活動(dòng)形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。同時(shí),也更融洽了師生之間的關(guān)系。

      三、活動(dòng)早期準(zhǔn)備階段

      活動(dòng)時(shí)間:2016年3月--2016年6月

      風(fēng)箏節(jié)從2016年3月起,在全校范圍內(nèi),以輔導(dǎo)員為單位組織報(bào)名,最終確定參賽隊(duì),今天匯集于此,此次活動(dòng)共分3個(gè)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)手繪以及放飛,設(shè)計(jì)風(fēng)箏,歷時(shí)1個(gè)月,共收集60余副作品,并請(qǐng)蒞臨老師,同學(xué)們?cè)谖覀兊幕顒?dòng)開始后,為我們的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行投票和打分。手繪風(fēng)箏,共16個(gè)來自學(xué)校不同書院社區(qū)的參賽隊(duì),為我們現(xiàn)場(chǎng)手繪風(fēng)箏,并由我們相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選和打分。放飛風(fēng)箏,同樣來自全校不同書院社區(qū)的參賽隊(duì),由xxxx進(jìn)行評(píng)選和打分。

      四、活動(dòng)的開展

      3月7日我們舉行了婦女節(jié)系列主題活動(dòng),通過游戲的方式讓女性同學(xué)和老師都參與其中,享受其中的樂趣,度過了一個(gè)充實(shí)快樂有意義的節(jié)日。

      校園文化藝術(shù)節(jié)剛開展時(shí),大家好像都有一點(diǎn)小小的激動(dòng),致使現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面一度控制不了,但慢慢的大家都進(jìn)入了正規(guī)?;顒?dòng)開始xxxxx介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及老師。首先由xxxx為本次活動(dòng)致辭,肯定并鼓勵(lì)此次活動(dòng)的舉辦。接下來是xxx發(fā)表講話,就xxx分團(tuán)委的工作提出表揚(yáng),并提出意見建議。接下來是xxx講話,宣布第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“風(fēng)鳴博雅,箏舞西京”風(fēng)箏節(jié)正式開幕。

      風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分為三個(gè)模塊。第一個(gè)模塊是風(fēng)箏手工制作大賽,所有作品均擺放在廣場(chǎng)右邊展示區(qū),吸引來了大批老師及觀眾參觀及投票;廣場(chǎng)左邊是風(fēng)箏手繪比賽區(qū),這里最為充滿藝術(shù)氣息,每位同學(xué)用顏料勾出他們最美的風(fēng)箏。正對(duì)面是此次風(fēng)箏的放飛區(qū),也是現(xiàn)場(chǎng)最熱鬧的地方,老師與同學(xué)都沉浸在放風(fēng)箏的樂趣中,而且還為增加老師與同學(xué)之間友誼的橋梁,取得了很好的效果?;顒?dòng)開始時(shí)我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開始之前都做了充分的準(zhǔn)備,確保活動(dòng)圓滿成功的舉行。

      5月24日下午4時(shí)我們?cè)诖髮W(xué)生發(fā)展中心舉辦了第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨xxx書法繪畫手工藝作品展銷會(huì)和攝影展。

      共青團(tuán)西京學(xué)院博雅書院委員會(huì)監(jiān)制

      本次手工藝術(shù)展銷活動(dòng)涵蓋了書法、繪畫、巖石畫、泥塑、陶藝、剪紙、刀刻紙藝、石頭彩繪、砂石畫、蛋雕、麥稈畫等。這些作品展現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐推向市場(chǎng)的全部過程,真正的從靈感到制作包裝,最后的展示銷售。為他們的踏入社會(huì)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)!同時(shí),特別提出的是,本次展銷會(huì)所賣所得款項(xiàng)在作者本人的提議下,捐獻(xiàn)給xxxxxx扶貧開發(fā)項(xiàng)目,作為扶貧善款通過此次活動(dòng)一方面提供一個(gè)了解xxx手工藝術(shù)品的平臺(tái),另一方面為提升xx形象,推動(dòng)xx課外文化項(xiàng)目起到積極作用。

      6月14日,xxx聯(lián)合5e公寓文化工作室,在大學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心門前廣場(chǎng)舉行主題為“衣”然愛你 讓愛傳遞2016屆??飘厴I(yè)設(shè)計(jì)作品義賣會(huì)。畢業(yè)季,給母校最好的留念就是將學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和愛校精神進(jìn)行傳遞,xx全體2016屆??飘厴I(yè)生用三年所學(xué)詮釋對(duì)母校的眷戀,將創(chuàng)新·創(chuàng)作手工繪制在T恤上進(jìn)行義賣。32人義買52件T恤,共募得829.7元愛心善款,此善款全部捐給xxx學(xué)生資助中心,用于專項(xiàng)資助xx貧困學(xué)生。

      同學(xué)們?cè)谛@文化藝術(shù)節(jié)這近一個(gè)月里,不僅積極的參與著社區(qū)組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),更是在利用課余組織著各班級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。比如書簽創(chuàng)意制作大賽,在短短的兩周里,就涌現(xiàn)出了大量精美的書簽作品。因?yàn)橥瑢W(xué)們熱愛藝術(shù),所以愿意享受這個(gè)過程。在校園文化藝術(shù)節(jié)中同學(xué)們真正的把藝術(shù)帶進(jìn)了生活,讓藝術(shù)帶給我們的樂趣,讓藝術(shù)陪我們前行。

      還有為充分發(fā)揮黨員的示范、帶動(dòng)、輻射作用,深入開展“兩學(xué)一做”專題教育,主辦了以“重溫入黨誓詞,永葆黨員本色”為主題的入黨誓詞書寫大賽。xxxx同志應(yīng)邀出席本次活動(dòng),xxx全體師生黨員參加了此次活動(dòng)。在簡(jiǎn)單的主持介紹和莊嚴(yán)的宣誓儀式結(jié)束后,入黨誓詞書寫大賽正式開始。全體參賽黨員迅速

      共青團(tuán)西京學(xué)院博雅書院委員會(huì)監(jiān)制

      就位,伴著悠揚(yáng)的古箏曲,全神貫注的書寫入黨誓詞。經(jīng)過30分鐘激烈的比拼,88副作品躍然紙上。經(jīng)過專業(yè)評(píng)委老師層層篩選,共評(píng)出特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名和優(yōu)秀獎(jiǎng)14名。

      在近一個(gè)月的時(shí)間里,第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)接近了尾聲,雖然此次的活動(dòng)中有汗水,有勞累,但是更多的是收獲。通過辦活動(dòng),每個(gè)人都學(xué)到了許多寶貴的東西,此次的活動(dòng)不僅在校內(nèi)獲得了很大的反響,也受到了陜西省教育廳的高度贊揚(yáng),通過微博轉(zhuǎn)載為博雅社區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功給予了更多的鼓勵(lì)。

      五、活動(dòng)中存在的問題和不足

      1.時(shí)間的變動(dòng),天氣不佳,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的有點(diǎn)倉促。

      由于此次活動(dòng)的舉辦需要在場(chǎng)外舉行,所以受天氣影響較大,故活動(dòng)時(shí)間不可控,導(dǎo)致在活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備過于倉促,布置的還是不夠到位。2.學(xué)生干部缺乏主動(dòng)性,集體意識(shí)缺乏,缺乏現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力。

      在此次活動(dòng)中,由于剛換屆的原因,很多學(xué)生干部還是缺乏經(jīng)驗(yàn),積極性也不是很高,從而導(dǎo)致緊張不安的情緒。3.缺少應(yīng)對(duì)出現(xiàn)緊急狀況的預(yù)案。

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很可能出現(xiàn)在緊急狀況,但是我們提前并沒有做好預(yù)案準(zhǔn)備,幸好活動(dòng)沒有出現(xiàn)緊急狀況,但這是并不代表以后的活動(dòng)就可以不準(zhǔn)備,所以我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),完善以后活動(dòng)的方案。

      六、活動(dòng)感言

      從一開始響應(yīng)國家和黨的號(hào)召,到校園藝術(shù)文化節(jié)的策劃,再到活動(dòng)的開展,一幕幕都在腦海里揮之不去。我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛

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      心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的大學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      作為學(xué)藝術(shù)的我們,我們不應(yīng)該只把激情放在僅有一個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)上面,而是更應(yīng)該帶到我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,要一步一個(gè)腳印,充滿興趣和積極性的一直把藝術(shù)這條道路走的更好。

      共青團(tuán)西京學(xué)院博雅書院委員會(huì)監(jiān)制

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      第三篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)

      動(dòng)

      結(jié)

      宜職院建筑工程系 二○一二年十二月二十日

      宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      第八屆校園文化藝術(shù)界總結(jié)報(bào)告

      多彩的校園生活,帶給全院師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化,宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),著眼青年、立足校園、面向社會(huì)、放眼未來,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來,加強(qiáng)和宜賓市文化藝術(shù)界的聯(lián)系,加強(qiáng)和宜賓學(xué)校之間的文化交流,加強(qiáng)校企文化的銜接。為大學(xué)生搭建一個(gè)提高素質(zhì)、展示自我、飛揚(yáng)青春和激情舞臺(tái),充分挖掘大學(xué)生各項(xiàng)潛能,真正把藝術(shù)節(jié)辦成綜合性的大學(xué)生自己的節(jié)日精神盛宴。通過這些活動(dòng),開展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我院學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng),提高學(xué)生生活質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),努力提高學(xué)生自我展示能力,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。從整體來看,我院這次校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦得很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

      第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨開幕式“校園十佳歌手”大賽

      經(jīng)過將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作,宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨開幕式“校園十佳歌手”大賽。

      開展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我院學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng),提高學(xué)生生活質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),努力提高學(xué)生自我展示能力,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。

      2012年11月6日宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆校園“十佳歌手”大賽決賽,在院領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及院團(tuán)委、建筑工程系主要負(fù)責(zé)人等的公開公平公正的評(píng)比下,落下了帷幕。

      在比賽過程中,選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn),其中也包含有不足,為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結(jié):

      一、充分的準(zhǔn)備工作

      此次“校園十佳歌手大賽”于本學(xué)期初制定了初步策劃書,并于十月上旬開始向全院各系部發(fā)出宣傳,并將大賽征集方案通知各系部,進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過積極動(dòng)員,在預(yù)賽時(shí),各系部都積極的配合賽選參加人數(shù)較多。在預(yù)賽中,同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力,有些選手直接晉級(jí),可見實(shí)力非同一般,最后,在復(fù)賽中各系部按照相應(yīng)的比例推薦系十佳歌手中優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入決賽,評(píng)委老師經(jīng)過認(rèn)真討論,12名同學(xué)直接晉級(jí)進(jìn)入決賽。

      在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力,但比賽是殘酷的,我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

      二、比賽的后勤工作

      此次校園十佳歌手大賽的成功舉辦院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的支持,更離不開李小兵老師的耐心指導(dǎo)和親自參與;以及全體建工系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)成員的共同努力。

      同時(shí),我們建工系的每一位學(xué)生干部為了使大賽舉辦得更加成功、更加出彩,本著“求新、求奇、求精彩”的原則,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,立即解決一個(gè)問題,大家通力協(xié)作、不斷努力,在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。

      在比賽之前,各學(xué)生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關(guān)鍵的一步;在比賽時(shí),大家也都按照分配的任務(wù),各自留守;在比賽之后,大家共同努力,做好善后工作。工作部署:

      1、由院團(tuán)總支文藝部成員下發(fā)《關(guān)于舉辦校園“十佳歌手賽”的通知》。

      2、確定參賽人員名單后,對(duì)參賽人員下發(fā)《“十佳決賽夜”工作安排通知》隨后又對(duì)各系部下發(fā)《“校園十佳歌手賽”節(jié)目單》。

      3、在確定所有比賽程序后,又對(duì)建工系文藝部成員下發(fā)《“十佳決賽夜”活動(dòng)部成員工作安排表》。

      4、準(zhǔn)備稿件復(fù)印、參賽選手的抽簽,以及打分條。

      5、確定比賽主持人,準(zhǔn)備主持稿?!靶@十佳歌手”決賽的主持人是:

      建筑工程系 潘 虹 現(xiàn)代制造系 管 垚 主持稿負(fù)責(zé): 建筑工程系文藝部

      三、現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)

      為了使十佳決賽更加出彩,在李小兵老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)整場(chǎng)比賽的部分細(xì)節(jié)作了調(diào)整和指導(dǎo)。

      本次十佳歌手的選手個(gè)個(gè)實(shí)力不凡,五年制的鄧慧玲以一首《愛要坦蕩蕩》掀開了十佳歌手的開場(chǎng);緊接著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系的萬貴云用美聲唱法演繹了雄偉的《多情的土地》在場(chǎng)觀眾的掌聲是對(duì)他最好的肯定;三號(hào)選手楊瓊她用他那干凈明亮的嗓音演唱了張韶涵的《第五季》并或得銅獎(jiǎng);建工系選送的四號(hào)選手龍小敏,用他那獨(dú)特富有感染力和磁性聲音演唱了亞東的《卓瑪》不凡的實(shí)力不僅

      征服了評(píng)委更是征服了在場(chǎng)的每一位掌聲不斷,真正掀起了十佳歌手的高潮;五 號(hào)選手建工系王童,完美的真假音轉(zhuǎn)換,天生的感染力以一首李玉剛的《新貴妃醉酒》再一次征服了觀眾并且獲得銀獎(jiǎng);而人文系的李媛肸以一首英文歌展示了

      人文系的風(fēng)采;七號(hào)選手唐光宇他那獨(dú)特干凈的嗓音演唱了張信哲的《不怕我傷 心》讓評(píng)委非?;貞?;建工系的八號(hào)選手郭瑤再一次以高亢、清澈的聲音演唱韓紅的《那片海》挑戰(zhàn)韓紅挑戰(zhàn)自己觀眾的掌聲評(píng)委的肯定讓她欣喜于十佳歌手銀 獎(jiǎng);后面的四名選手以不同的爆發(fā)力和不同的演繹技巧展示了我們宜職院該有的風(fēng)采風(fēng)貌。

      “演繹生活,活躍青春”情景劇大賽總結(jié)

      藝術(shù)節(jié)來臨,我系正在積極的響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,籌備情景劇大賽,這個(gè)月是大家在忙碌的時(shí)候,但我系的同學(xué)的在此次活動(dòng)中卻樂此不疲。

      一、應(yīng)院上要求,我系文藝部積極的準(zhǔn)備著藝術(shù)節(jié)情景劇比賽,積極籌備排練情景劇,贊美生活的美好;

      本月我部門在月初進(jìn)行了情景劇的選拔。首先各系推選出自己系上排練出的節(jié)目,將名單上報(bào)至本部門,再由我部門和院上評(píng)委老師進(jìn)一步篩選,通過這次的選拔也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多在表演上有特長(zhǎng)的同學(xué),相信在本次比賽中會(huì)給大家留下深刻的印象;

      二、在比賽當(dāng)中,各系也展示做了應(yīng)有的風(fēng)采,以情景劇表演的形式,道出生活的主題;

      三、為此屆藝術(shù)節(jié)能有滿意的成績(jī),各系也都進(jìn)入了緊張的排練階段;

      四、我系情景劇隊(duì)在排練過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)得比較積極,并且學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,這次的情景劇比賽讓我系同學(xué)們都得到了相應(yīng)的鍛煉,也從中認(rèn)識(shí)到了責(zé)任;

      七、此次情景劇大賽各個(gè)系的作品質(zhì)量也有很大的突破,帶來了很多視覺上 的沖級(jí),幾個(gè)獲獎(jiǎng)作品也帶來了極大的感情震撼,將全場(chǎng)氣氛提高最高點(diǎn)。

      八、此次情景劇大賽在組織方面也比較成功,但是在搬道具的準(zhǔn)備方面還做的不足,在放音和燈光方面等環(huán)節(jié)也還需要改進(jìn)。

      全院情景劇劇組將抱著認(rèn)真努力的態(tài)度對(duì)待這次藝術(shù)節(jié),為這次“演繹生活,活躍青春”情景劇大賽增添了不少光彩。舞蹈大賽總結(jié)

      藝術(shù)節(jié)來臨,我系正在積極的響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,舞蹈大賽的來臨這個(gè)月是大家在忙碌的時(shí)候,但我系的同學(xué)的在此次活動(dòng)中卻樂此不疲。

      一、應(yīng)院上要求,我系文藝部積極的準(zhǔn)備著藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,積極籌備排練舞蹈,贊美生活的美好;

      二、本月我部門在月初進(jìn)行了舞蹈的選拔。首先各系推選出自己系上排練出 的節(jié)目,將名單上報(bào)至本部門,再由我部門和院上評(píng)委老師進(jìn)一步篩選,通過這次的選拔也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多在表演上有特長(zhǎng)的同學(xué),相信在本次比賽中會(huì)給大家留下深刻的印象;

      三、在比賽當(dāng)中,各系也展示做了應(yīng)有的風(fēng)采,舞蹈表演的形式道出當(dāng)代社會(huì)大學(xué)生應(yīng)有的激情洋溢,朝氣蓬勃的主題;

      四、為此屆藝術(shù)節(jié)能有滿意的成績(jī),各系也都進(jìn)入了緊張的排練階段;

      五、我系舞蹈隊(duì)在排練過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)得比較積極,并且學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,這次的舞蹈比賽讓我系同學(xué)們都得到了相應(yīng)的鍛煉,也從中認(rèn)識(shí)到了責(zé)任;

      六、此次舞蹈大賽各個(gè)系的作品質(zhì)量也有很大的突破,帶來了很多視覺上的沖級(jí),幾個(gè)獲獎(jiǎng)作品也帶來了極大的感情震撼,將全場(chǎng)氣氛提高最高點(diǎn)。

      七、此次舞蹈大賽在組織方面也比較成功,但是還是有很多的同學(xué)因?yàn)槭堑谝淮紊衔枧_(tái),所以有些緊張,出了一點(diǎn)問題,但是這些都不重要,重要的是同學(xué)們?cè)诒荣愔惺斋@的努力,奮斗是很珍貴的。

      在收獲了這么多寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),相信大家也知道了有了付出才會(huì)有收獲的意義,希望大家在以后的生活中,也能拿出這樣的激情與動(dòng)力去畫出自己以后美好的生活。

      主持人大賽總結(jié)

      為了活躍我院學(xué)生的校園文化生活,挖掘我院學(xué)生中優(yōu)秀人才,提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力,發(fā)揮特長(zhǎng),拓寬視野。從而增強(qiáng)我院學(xué)生的口才,應(yīng)變,綜合能力。特舉辦宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持人大賽。

      一、應(yīng)院上的要求我們積極準(zhǔn)備主持人大賽的相關(guān)工作。

      二、我們?cè)诒驹轮邢葟南瞪贤ㄟ^初賽、復(fù)賽和決賽選出優(yōu)秀的三名主持人推上院上去參加院上的主持人決賽。

      三、在比賽中我們建工系的選手做出了應(yīng)有的變現(xiàn),積極面對(duì),沉著應(yīng)戰(zhàn),各系的選手也個(gè)個(gè)精神飽滿,積極奮戰(zhàn)。

      四、因此我系大一選手周琦在比賽中以獨(dú)到的主持方式和主持風(fēng)格和非凡的才藝贏得了本次比賽的銀話筒和最佳人氣獎(jiǎng),可喜可賀。

      周琦的才藝展示

      五、此次主持人大賽在組織方面也比較成功,但是還是有很多的同學(xué)因?yàn)槭堑谝淮紊衔枧_(tái),所以有些緊張,出了一點(diǎn)問題,但是這些都不重要,重要的是同學(xué)們?cè)诒荣愔惺斋@的努力,奮斗是很珍貴的。

      在收獲了這么多寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),相信大家也知道了有了付出才會(huì)有收獲的意義,希望大家在以后的生活中,也能拿出這樣的激情與動(dòng)力去畫出自己以后美好的生活。

      宜職院建筑工程系

      二○一二年十二月二十日

      第四篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采

      -——近年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      我校近年每?jī)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競(jìng)賽、文藝演出等類別,活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。

      一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌

      我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過程中增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計(jì)、宿舍文化角評(píng)比等活動(dòng),營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛好又讓他們?cè)鰪?qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái)。

      二、技能實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神

      我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計(jì)劃書大賽和技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)

      尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機(jī),學(xué)生們?cè)诒荣愔写箫@身手,增強(qiáng)了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的李鳳婷同學(xué)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。

      通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展。

      校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的積極開展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺(tái),更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營造了濃厚的文化氛圍。

      我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺(tái),也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。

      少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不足。

      第五篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一、學(xué)生主體,全員參與。

      本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于4月中旬定好方案。

      活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和“六·一”文藝匯演兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

      從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練;美術(shù)學(xué)科強(qiáng)化了國畫、書法的訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

      二、隆重喜慶,展示技藝。

      為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

      項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。

      藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞??藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

      三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

      本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。本次藝術(shù)節(jié)前期,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

      1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

      2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。隆重喜慶的校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。

      校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      洛城街道中心小學(xué)

      2015.6

      第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      在校長(zhǎng)室的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下,學(xué)校以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出,各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新,安排了班級(jí)文藝匯演、“翰墨飄香 丹青溢彩”書法、繪畫比賽、“繽紛校園”課本劇比賽、演講比賽等相關(guān)系列活動(dòng)。

      本屆校園文化藝術(shù)節(jié)在繼承前幾屆藝術(shù)節(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上作了一些改變,融入新元素,力求使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

      一、選擇突破點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容

      藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái),所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)我們?cè)黾恿恕袄_紛校園”課本劇比賽。讓學(xué)生把書本、課堂的知識(shí)延伸到現(xiàn)實(shí)的表演中,在對(duì)書本知識(shí)理解運(yùn)用的基礎(chǔ)上既鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。

      二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步

      大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求,我們把六個(gè)專場(chǎng)的比賽分配到指定班級(jí),由六個(gè)指定的班級(jí)作為承辦單位負(fù)責(zé)六個(gè)相關(guān)比賽的具體事務(wù)。每個(gè)承辦單位還由學(xué)生自己繪制海報(bào),做好宣傳工作。與此同時(shí),組委會(huì)及時(shí)總結(jié)每一個(gè)承辦單位的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以便指導(dǎo)下一個(gè)承辦單位更好地組織活動(dòng)。從活動(dòng)總體情況來看,每個(gè)承辦單位班級(jí)的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,成功舉行了一個(gè)個(gè)專項(xiàng)活動(dòng),呈現(xiàn)出一臺(tái)臺(tái)精彩的節(jié)目。無論是參賽選手還是承辦單位的同學(xué)都參與了整個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),真正成了校園的主人,各方面能力都得到了鍛煉,逐步走上了自我發(fā)展的道路。

      三、參與面廣,學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng),節(jié)目質(zhì)量有較大提高

      在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有初中同學(xué)的身影,高中同學(xué)和?;@球隊(duì)的同學(xué)也有很高的積極性,特別是五、六年級(jí),拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說明文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排,如舞蹈《茉莉花》,小品《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》等。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上,本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注,本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。

      本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各承辦單位活動(dòng)緊湊,運(yùn)作效率高,獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中,很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

      這次校園文化藝術(shù)節(jié)盛況空前,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

      為這次校園文化藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí),組委會(huì)將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。他們分別是:

      當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題,值得總結(jié)。

      一、組織時(shí)間不夠充分。由于各種原因,本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間,讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少,客觀上造成組織上的困難,如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。

      二、比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

      這次藝術(shù)節(jié)增設(shè)的比賽項(xiàng)目如“繽紛校園”課本劇比賽等是新增項(xiàng)目,指導(dǎo)還處于探索階段,故比賽水平還有待提高。

      總的來說,第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對(duì)我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。

      2010年6月5日 附:藝術(shù)之星名單

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