第一篇：我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)（范文）

我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)

在2014年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育，結(jié)合寒假社會實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)

生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1.加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動。

3.收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評選，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，集中表彰。

通過本次主題實(shí)踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

永 豐 中 心 小 學(xué)

2014年2月15日

第二篇：春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動總結(jié)

春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動總結(jié)

在我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)期間，為扎實(shí)開展社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面豐富我辦干部職工“兩節(jié)”期間文化生活，市人防辦引導(dǎo)人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會風(fēng)尚，共同營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要意義

市人防辦高度重視春節(jié)、元宵節(jié)文化建設(shè)，制定了《春節(jié)、元宵節(jié)“我們的節(jié)日”主題活動安排》，根據(jù)市文明辦的有關(guān)要求，把堅(jiān)定理想信念、培育核心價(jià)值觀作為首要任務(wù)，通過開展“我們的節(jié)日”進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對干部職工進(jìn)行思想上的教育、意識上的引導(dǎo)和觀念上的塑造。市人防辦對“兩節(jié)”期間的活動進(jìn)行了周密籌劃組織，為確?；顒訉?shí)效性，是人防辦將此次活動與文明單位創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合，為活動開展提供了平臺載體。

二、深入宣傳，廣泛發(fā)動，營造濃厚氛圍

為進(jìn)一步營造濃厚的節(jié)日文化氛圍，市人防辦通過電子屏、門戶網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)公開等途徑對春節(jié)、元宵節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進(jìn)行了宣傳，弘揚(yáng)優(yōu)良民俗文化傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、安全、節(jié)儉過節(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，提高了廣大干部積極參與活動的積極性和主動性，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

三、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

市人防辦堅(jiān)持創(chuàng)新形式載體，把活動內(nèi)容融入到多種文化形態(tài)之中，開展了形式多樣的文化活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也使受教育者在文化活動中收到教育中。一是組織開展文體活動。我辦充分利用圖書閱覽室、文體活動室等場所，引導(dǎo)全辦干部群眾在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)一步激發(fā)了廣大群眾愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)了社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。組織開展了象棋比賽、知識競賽、專題研討等活動，在活動中注重思想性、知識性和趣味性的有機(jī)結(jié)合，保證活動做到情調(diào)高雅、豐富多彩，切實(shí)把教育寓于活動之中，取得了良好的效果。二是組織開展走訪慰問活動。兩節(jié)期間，市人防辦組織全辦黨員干部走訪慰問建國前老黨員，接受革命教育，也為建國前老黨員送去節(jié)日的祝福。組織全辦黨員到包聯(lián)的困難家庭走訪慰問，為困難家庭送去送去慰問金，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的春節(jié)。緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，組織我辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)到社區(qū)，開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人志愿服務(wù) 活動，為孤寡老人、空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù)。三是開展兩節(jié)傳統(tǒng)活動。傳承春節(jié)、元宵節(jié)民俗優(yōu)秀文化，組織開展迎春貼春聯(lián)、猜燈謎等傳統(tǒng)民俗文藝表演；開展送春聯(lián)到萬家活動，由我辦黨員干部親筆書寫春聯(lián)為包聯(lián)的困難家庭送去，引導(dǎo)群眾在參與中感受改革開放帶來祖國日新月異的巨大變化，享受愛情親情友情、體驗(yàn)健康平安快樂。通過本次主題活動，豐富了全辦干部職工的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。四是組織開展文明節(jié)俗活動。充分發(fā)揮辦門戶網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的作用，通過網(wǎng)站、微博等方式加大宣傳力度，開展“四不三倡導(dǎo)”主題傳播活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對道德風(fēng)尚的引領(lǐng)宣傳，積極傳播先進(jìn)思想文化和文明理念。為減少空氣污染，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約反對浪費(fèi)，開展“綠色”春節(jié)宣傳活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的過節(jié)習(xí)俗和生活方式，倡導(dǎo)轄區(qū)全辦干部職工減少燃放煙花爆竹或不燃放煙花爆竹，做到文明用餐、節(jié)儉用餐，反對奢侈浪費(fèi)過節(jié)，引導(dǎo)全辦干部職工過一個(gè)文明、祥和、節(jié)儉、綠色環(huán)保的春節(jié)。

市人防辦在兩節(jié)活動期間，把社會主義核心價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為全體干部職工的共同追求和自覺實(shí)踐，努力形成積極樂觀、健康向上的氛圍，保證了全辦干部職工度過了歡樂祥和 和諧文明的節(jié)日，也進(jìn)一步提升我辦文明單位創(chuàng)建工作水平。

2014年2月19日

第三篇：我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題活動方案

我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題活動方案

一、活動目的豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學(xué)生身心特點(diǎn)的成長規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開展三大系列活動。

四、活動時(shí)間：

2010年元月15日—3月10日

五、活動內(nèi)容：

(一)由德育處先向全校少先隊(duì)員們發(fā)一份寒假“十個(gè)一”倡議書。小學(xué)生寒假“十個(gè)一”活動的倡議書

親愛的少先隊(duì)員們：

1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;

2、讀一本有意義的書;

3、給家人做一次報(bào)恩的事

事件選擇：煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛(wèi)生、體驗(yàn)一天工作等;

要求：可以各種文章的形式記錄報(bào)恩事件及感受，寫明標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不限，家長證明并簽字。

4、寫一封慰問信

對象選擇：老師、遠(yuǎn)方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災(zāi)區(qū)等)、自己崇拜或感激的人物(如科學(xué)家、解放軍、醫(yī)護(hù)人員、節(jié)日堅(jiān)守崗位不能回家團(tuán)園的人員等);

要求：凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出，并留一份底稿交學(xué)校檢查評選。

5、做一件勤儉節(jié)約的事

事件選擇：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。

要求：①找出自身存在的浪費(fèi)行為，改變一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

6、上網(wǎng)全面瀏覽一次學(xué)校網(wǎng)站

要求：①在“留言板”向老師、同學(xué)發(fā)一個(gè)帖子(注明真實(shí)班級和姓名)。②參與一次“網(wǎng)上調(diào)查”

(說明：2010年春季擬在開學(xué)后舉行“學(xué)校網(wǎng)站知多少”有獎知識競賽活動)

7、搞一個(gè)日常用品改良小實(shí)驗(yàn)

對象選擇：生活用品、家用電器、學(xué)習(xí)用具等

要求：

①找出某件日常用品的不足之處

②想出一個(gè)改良的好辦法

③用自已想到的辦法進(jìn)行試驗(yàn)并記錄結(jié)果

8、收集一個(gè)你喜歡的名人故事(回校后在學(xué)校故事大會上講給同

學(xué)們聽)

要求：說出“從哪里知道的?他是誰?為什么喜歡?向他學(xué)習(xí)什么?”

9、做一件體現(xiàn)良好社會公德的事

事件選擇：保護(hù)環(huán)境公共設(shè)和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區(qū)衛(wèi)生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;

要求：以日記或照片的形式記錄良好公德的事件，寫明標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不限，家長證明并簽字。

10、創(chuàng)作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。

各位同學(xué)除完成學(xué)校安排的項(xiàng)目以外，可根據(jù)自己的實(shí)際情況再選擇其他項(xiàng)目作為寒假特殊作業(yè)完成，并將有關(guān)資料交到學(xué)校，下期開校將進(jìn)行檢查評比，并表彰一批“優(yōu)秀小公民”。

(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動，使廣大中小學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2、要堅(jiān)持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、德育學(xué)科日常教學(xué)，推動教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評價(jià)體系。有條件的學(xué)校要開設(shè)經(jīng)典誦讀校本課程、開發(fā)校本教材。

3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)

生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動效果。

(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。

我校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、地處天后宮、李贄故居，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)李贄社會實(shí)踐活動，教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。按照簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)全校中小學(xué)生，在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動。

具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動。即：我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

同時(shí)，要求每名學(xué)生寫一篇以自己的實(shí)踐經(jīng)歷為主題的心得體會。并發(fā)送至泉州德育網(wǎng)參賽平臺，從2011年2月18日起對參賽文章進(jìn)行評選，并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。

(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣，讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。

活動時(shí)間：2011年元月24日——2月18日

參加對象：全市中小學(xué)生

活動要求：泉州德育網(wǎng)()向同學(xué)們推薦六本閱讀書籍，每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評后，投稿至泉州德育網(wǎng)參賽平臺，從2011年2月18日起對讀后感進(jìn)行評選，并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。

“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目

(四)開展學(xué)習(xí)型家庭讀書活動。

建議親子閱讀，編輯“一家親活動日記”，有條件的可以留下參與活動的照片，多多閱讀，擴(kuò)展自己的知識面，積極參加泉州書城杯中小學(xué)生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節(jié)的主題，開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動，提高學(xué)生的寫作水平，參加各種征文比賽，提高寫作水平，或許你就是明天的文壇新秀。

(五)有計(jì)劃使用壓歲錢、零花錢。

針對春節(jié)期間同齡小伙伴所得的“壓歲錢”情況開展調(diào)研，號召隊(duì)員實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，針對得到“壓歲錢”的少先隊(duì)員，鼓勵他們合理使用“壓歲錢”，可以利用“壓歲錢”購買小禮物、兒童書籍等與手拉手小伙伴共同分享。在各中隊(duì)中開展自編“壓歲言”活動，期初，每中隊(duì)上交一本“壓歲言”集錦錄(圖或文即可)。這樣的活動有意義，又引導(dǎo)學(xué)生合理支配零花錢。高年段，可以開展《零花錢開支卡》設(shè)計(jì)比賽活動，學(xué)生自己制定、設(shè)計(jì)零花錢的記錄卡，開學(xué)后，學(xué)校將評出優(yōu)勝者，并在宣傳欄中展出他們的作品，供大家相互學(xué)習(xí)。

(六)走進(jìn)“年文化”。

五、工作要求

1、加強(qiáng)教育，精心組織。各中隊(duì)要把該主題活動作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與我區(qū)的“樹文明新風(fēng)，過祥和節(jié)日”活動開展結(jié)合起來，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強(qiáng)教育，精心組織，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強(qiáng)班級文化活動的普遍性、吸引力、感染力、努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識?；顒油旰?，各中隊(duì)將活動情況總結(jié)上報(bào)教育處。

第四篇：我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)主題活動工作總結(jié)

羅渡苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校

“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”主題活動工作總結(jié)

在2015年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣文明辦、縣教育局有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真組織全校師生開展了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育，結(jié)合寒假社會實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，和爸媽一起貼春聯(lián)等。深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。

2.開展公益活動。組織學(xué)生積極參加公共場所清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童等，并送上慰問金，向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動。號召學(xué)生觀看中央電視臺《2015羊年春節(jié)聯(lián)歡會》，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。新年里，部分學(xué)生在家長的陪同下，參加了王武寨苗族花山節(jié)活動。

通過本次主題實(shí)踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

附照片資料：

第五篇：春節(jié)元宵節(jié)期間我們的節(jié)日活動工作總結(jié)

2010年0香榭里社區(qū)春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動工作總結(jié)

春節(jié)、元宵節(jié)期間，關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展我們的節(jié)日主題活動的工作方案有關(guān)要求，圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動，引導(dǎo)廣大群眾深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，各項(xiàng)活動取得了良好的社會效應(yīng)，營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：

宣傳單等途徑對春節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進(jìn)行了大張旗鼓的宣傳。同時(shí)，各單位充分利用宣傳欄、板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過年，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，營造了濃郁的節(jié)日氣氛。同時(shí)，要求各社區(qū)組織廣大群眾積極參與活動，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法，有效推進(jìn)了各項(xiàng)活動順利開展。

放假時(shí)，有針對性的制定了活動計(jì)劃，確定了活動辦法，確?！拔覀兊墓?jié)日”主題教育全面、有序開展。

香榭里社區(qū)組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)廣大群眾在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，進(jìn)一步激發(fā)了廣大群眾愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)了社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點(diǎn)貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動，在為他們送去節(jié)日祝福的同時(shí)，切實(shí)幫助他們解決了生活中的一些實(shí)際困難。

春節(jié)期間，廣大群眾共向身邊好人及老教師、老黨員拜年。通過本次主題活動，豐富了我社群群眾節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

香榭里社區(qū)

2010年