第一篇：民族風采展示活動講話稿

民族風采展示活動講話稿

同學們，我們學校轟轟烈烈地民族教育活動仍在井然有序的深入開展著，我們從中受到了深刻地愛國主義教育。我們四一班牽手的民族是苗族，自從與少數(shù)民族小伙伴結對以來，同學們團結一心，出謀劃策，表現(xiàn)出了強烈的小主人翁精神，從上學期的紅領巾籌款到假期賣廢舊品，無不滲透著同學們的熱情與汗水。在我班同學的共同努力和爸爸媽媽的支持下，我們班已經為牽手的小伙伴籌集到了2300多元錢，為六一相聚北京的主題活動做好了充分的準備，為此，同學們欣喜不已。

我們體驗到的快樂還遠遠不止這些，同時收獲的，還有許多以前不了解的民族文化。其中，苗族的銀飾藝術是同學們最感興趣的，也是最具有苗族特色的。苗族的銀飾文化源遠流長，在中國五十六個少數(shù)民族中位居首位。

看，我手中這幅圖片，苗族姑娘身上佩戴的銀飾閃耀出奪目的光彩。同學們，你們知道嗎？苗族的銀飾可以說是全身上下，無處不飾，種類之多，令世人驚嘆。想聽聽嗎？讓我來告訴你們吧。苗族的銀飾分頭飾，胸頸飾，手飾，衣飾，背飾，腰墜飾和腳飾。

如果你有機會去苗鄉(xiāng)，無論是在人頭攢動的集市，還是在村頭巷尾、山道上，都會有三三兩兩的苗家阿雅（就是婦女）、黛帕（就是少女）穿著由花邊和銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾，特別是那滿身銀光閃閃、叮當作響的銀飾，一定會令你的眼睛為之一亮！

同學們，我們偉大的祖國建國60周年的慶祝即將到來，我們學校六一相聚北京的主題大隊會即將召開，我們四一班同學決心與苗族的小伙伴建立起更加深厚的友誼，互相關心互相幫助，共同開展有益的活動，共同感受這份深深的民族情，濃濃的民族意！

四年級一班

2009年2月

第二篇：風采展示

我們是：廬州新一團

我們口號是：

亮劍精神，團隊戰(zhàn)魂

眾志成城，飛越顛峰。

全力以赴，殺殺殺！

我們百瑞使命是：

我們忠誠感恩百昌我們團結敬業(yè)百昌我們創(chuàng)新服務百昌

步步高手語：步步高

合肥百瑞風：

三國故地出人杰，江淮文化聚英豪。

一腔熱血沸騰時，萬里汪洋起波瀾。

金陵梅花始爛漫，廬州盛況已空前。

合肥百瑞雄踞此，征戰(zhàn)百昌任我行。

我們是：廬州新一團

我們口號是：

亮劍精神，團隊戰(zhàn)魂

眾志成城，飛越顛峰。

全力以赴，殺殺殺！

我們百瑞使命是：

我們忠誠感恩百昌我們團結敬業(yè)百昌我們創(chuàng)新服務百昌

步步高手語：步步高

合肥百瑞風：

三國故地出人杰，江淮文化聚英豪。

一腔熱血沸騰時，萬里汪洋起波瀾。

金陵梅花始爛漫，廬州盛況已空前。

合肥百瑞雄踞此，征戰(zhàn)百昌任我行。

報告董事長，合肥百瑞公司風彩展示集合完畢，是否開始請指示

1.列隊，口號：跑步走！

2.跑步右轉彎到臺上，排頭兵原地踏步，側面觀察后面跟上來后口號：立定！

3.稍等三秒，口號：向右轉！

4.口號：向右看齊！碎步向右看齊！

5.口號：向前看！

6.于董位置，若遠，則跑步，三步以內，走步，一步用邁步

敬禮，舉例匯報：“報告董事長，武漢百碩公司風彩展示集合完畢，是否開始請指示 于董：開始

7.口號：是！（怎么來怎么回去）。

第三篇：小學生講話稿：展示風采,放飛夢想

親愛的老師，親愛的同學：

大家，早安！今天，我們演講的主題是顯示風格，飛行夢。

周二是xx月25日，我們將迎來，學生最喜歡的節(jié)日-XXX節(jié)。隨著xx的步伐越來越近，新的一年也在悄悄接近，學生可以看到街道，校內外，非常熱。我不知道什么時候，xx老人利用我們的注意力來到我們身邊：雪松點亮的燈光，各種小禮物從美麗的包裝，充滿了快樂和幸福的時刻。

在這一年的這個時候，我們學校將提供一個全班教師和學生的豐富多彩的xx藝術展，而學生分享外語學校特色的校園文學盛宴，今年也不例外。每個年級和專業(yè)類的學生經過激烈的排練，為整個學校的老師和學生準備了英語歌曲，英語戲劇，舞蹈，合唱等十幾個節(jié)目。讓我們等著看！

Xx同志是一個閃亮的舞臺，我相信我們已經充分準備，然后請你的激情，用你的信心，在耀眼的光芒，唱歌，享受舞蹈，使用你的激情點燃xx 夜，也點燃我們每個開元師生的心，將一個美麗的畫面凍結在每個人的眼睛和心中。請相信，無論你的角色是什么，你是最搶眼的星星的舞臺，觀眾大家為你祝福，為你歡呼！

類xx派對，也請每個學生向上移動，發(fā)揮你的創(chuàng)造力，展示你的才華，和學生一起準備一些精彩的節(jié)目，游戲，使小階段的同時也豐富多彩。

第四篇：英語風采展示活動總結

英語風采展示活動總結

為提高小學生學習英語的興趣，拓寬學習英語的渠道，有效促進小學生的綜合語言運用能力，特別是英語語言的組織能力和表演能力，提高小學生英語素養(yǎng)，我校按照上級指示，特舉辦這次英語風采展示活動。到現(xiàn)在為止，本次活動已接近尾聲?，F(xiàn)將本次活動總結如下：

一、活動前的各項準備

首先，我校在接到活動通知后，學校領導將此通知迅速傳達給各位英語老師，并給予高度重視。各位英語老師發(fā)動班里同學積極踴躍參與，并給學生提出指導建議。各個班利用班會和黑板報等形式宣傳這次活動，為本次活動營造了良好的氛圍。

每個班級在確定節(jié)目后，英語老師給予每個活動小組耐心指導，利用閑暇時間給學生全方位的指導。并將在活動中出現(xiàn)的各種英語發(fā)音不準的地方反饋到自己的課堂教學和學生的口語學習中，這個過程無論是對老師的教學還是同學的口語學習都起到很好的激勵作用。

在準備了相當長的時間后，各個班級在自己班里舉辦了小型英語競賽活動。有英語老師和班主任做評委，選出本班的優(yōu)勝節(jié)目，準備參加學校的英語競賽活動。各個班已選出的優(yōu)勝節(jié)目繼續(xù)排練，準備參加校級英語競賽。

整個學校的競賽活動緊張而有序地進行。雖然整個競賽活動做的還算不錯，但是仍然存在不足。主要表現(xiàn)在時間很緊，學生基礎較差。準備階段，很多同學只是滿腔熱血，但耐心不夠，表現(xiàn)力不足，主要原因在于學生基礎差。再一個，老師時間緊，學生時間也很緊，準

備階段給學生的指導仍然不足。

二、比賽中工作表現(xiàn)

在各個班級選出的優(yōu)勝節(jié)目進一步排練后，校級英語風采大賽如火如荼的進行了。大賽由校長監(jiān)督，各位英語老師做評委并設定了嚴格的評分標準。每班由本班班主任維持好現(xiàn)場秩序。

現(xiàn)場氣氛緊張，每位同學認真觀看，并時不時傳出臺下同學為本班演員吶喊助威的聲音。本次大賽確實做到了“公平、公正、公開”的原則，每個節(jié)目的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，并馬上公布。

總體上，主持人淋漓盡致的表現(xiàn)，各成員也都各盡其責。但是由于緊張，主持人出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象，也出現(xiàn)一些小差錯。以后還得繼續(xù)努力。

三、比賽的尾聲

比賽結束后，各位評委做了精彩的點評并給各位演員提出了寶貴的建議，這些肯定會給他們帶來很多幫助。

主持人宣讀獲獎人員名單，由校長親自給他們頒發(fā)獎品。本次活動，從總體而言，進行的比較成功。期間出現(xiàn)的問題，我們會積極改進，爭取在下次活動中，我們將把活動舉辦的更成功。

第五篇：英語風采展示活動總結

小學生英語風采展示活動總結

九龍街道孟家小學 2013年12月

小學生英語風采展示活動總結

為提高小學生學習英語的興趣，拓寬學習英語的渠道，有效促進小學生的綜合語言運用能力，特別是英語語言的組織能力和表演能力，提高小學生英語素養(yǎng)，我校按照上級指示，特舉辦這次英語風采展示活動。到現(xiàn)在為止，本次活動已接近尾聲。現(xiàn)將本次活動總結如下：

一、活動前的各項準備

首先，我校在接到活動通知后，學校領導將此通知迅速傳達給各位英語老師，并給予高度重視。各位英語老師發(fā)動班里同學積極踴躍參與，并給學生提出指導建議。各個班利用班會和黑板報等形式宣傳這次活動，為本次活動營造了良好的氛圍。

每個班級在確定節(jié)目后，英語老師給予每個活動小組耐心指導，利用閑暇時間給學生全方位的指導。并將在活動中出現(xiàn)的各種英語發(fā)音不準的地方反饋到自己的課堂教學和學生的口語學習中，這個過程無論是對老師的教學還是同學的口語學習都起到很好的激勵作用。

在準備了相當長的時間后，各個班級在自己班里舉辦了小型英語競賽活動。有英語老師和班主任做評委，選出本班的優(yōu)勝節(jié)目，準備參加學校的英語競賽活動。

各個班已選出的優(yōu)勝節(jié)目繼續(xù)排練，準備參加校級英語競賽。整個學校的競賽活動緊張而有序地進行。雖然整個競賽活動做的還算不錯，但是仍然存在不足。主要表現(xiàn)在時間很緊，學生基礎較差。準備階段，很多同學只是滿腔熱血，但耐心不夠，表現(xiàn)力不足，主要原因在于，學生基礎差。再一個，老師時間緊，學生時間也很緊，準備階段，給學生的指導仍然不足。

二、比賽中工作表現(xiàn)

在各個班級選出的優(yōu)勝節(jié)目進一步排練后，校級英語風采大賽如火如荼的進行了。大賽由校長監(jiān)督，各位英語老師做評委并設定了嚴格的評分標準。每班由本班班主任維持好現(xiàn)場秩序。

現(xiàn)場氣氛緊張，每位同學認真觀看，并時不時傳出臺下同學為本班演員吶喊助威的聲音。

本次大賽確實做到了“公平、公正、公開”的原則，每個節(jié)目的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，并馬上公布。

總體上，這次所有的選手都脫稿演講，主持人淋漓盡致的表現(xiàn)，各成員也都各盡其責。但是由于緊張，主持人出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象，也出現(xiàn)一些小差錯。以后還得繼續(xù)努力。

三、比賽的尾聲

比賽結束后，各位評委做了精彩的點評并給各位演員提出了寶貴的建議，這些肯定會給他們帶來很多幫助。

主持人宣讀獲獎人員名單，由校長親自給他們頒發(fā)獎品。本次活動，從總體而言，進行的比較成功。期間出現(xiàn)的問題，我們會積極改進，爭取在下次活動中，我們將把活動舉辦的更成功。