第一篇：賓陽縣古辣中學組織學生觀看預防艾滋病視頻工作總結

賓陽縣古辣中學組織學生觀看

預防艾滋病視頻工作總結

為開展好預防艾滋病宣傳活動，提高青少年預防艾滋病的能力，我校利用晚自修時間，以年級為單位，組織學生在學校大會議室觀看預防艾滋病專題視頻。

為保證此次觀看視頻活動順利進行，我校電腦老師事先進行了多次視頻調試工作，視頻開始后，整個會場座無虛席，嚴肅、安靜。健康教育老師強調了預防艾滋病專題視頻的目的及意義，并要求學生認真學習，提高預防艾滋病的知識水平及生活技能。

視頻內容主要是介紹了世界艾滋病日的宣傳主題、口號，運用通俗易懂的話語代替了專業(yè)名詞，結合一個個真實案例，生動地講解了艾滋病的流行趨勢、病毒特點、傳播途徑、病變過程、臨床特征等知識，十分具體地介紹了日常生活個人防護措施，倡導學生不歧視艾滋病感染者。還運用一些正反面中學生案例及調查報告，引導學生正視青春期的身心變化，正確處理同學間的感情，為一生的幸福而努力學習開闊視野。

通過觀看視頻，我校師生受益匪淺。預防艾滋病是全社會的責任，全體學生都表示要為遏制艾滋出力，履行自己的承諾，懂得不歧視將更有利于艾滋病的防控，自覺加入艾滋病宣傳隊伍，做一個有社會責任感的人，共同維護健康和諧社會。

第二篇：2011.10古辣中學預防艾滋病教育總結（寫寫幫推薦）

賓陽縣古辣中學預防艾滋病教育總結

目前，艾滋病情形嚴峻，學校雖然不是艾滋病高危人群的聚集的場所，但由于艾滋病病毒的感染者已經(jīng)呈現(xiàn)出由高危人群向一般人群傳播的趨勢。為了進一步加強學校預防艾滋病宣傳教育工作，增強廣大學生的預防艾滋病意識和自覺抵制不良習氣的能力，以及增強學生的愛心、責任心。我校聯(lián)合廣西民族師范學院紅絲帶協(xié)會于2011年10月16日、23日晚，分別對全校24個班級，1618名學生（期中男生819人，女生為799人），開展以“珍惜生命，預防艾滋，從我做起”為主題的班會?，F(xiàn)總結如下：

一、本次活動的基本流程是：(一)說明國際紅絲帶標志的來源意義；(二)組織學生編織紅絲帶標志并佩戴；

(三)發(fā)放艾滋病知識自測題，以了解學生在學習艾滋病知識前的知曉情況；

(四)學習預防艾滋病的基本知識；(五)對預防艾滋病宣傳效果的調查評估

(六)手拉手共舞《感恩的心》手語。（活動結束）

二、本次活動的效果

本次活動分別發(fā)放自測題、調查問卷1618份，分別收回1618份，在回收的自測題、問卷中，個別題目有漏報現(xiàn)象，但問題漏答率均小于10%，所以全部視為有效答卷。(一)艾滋病知識自測題統(tǒng)計分析的基本情況如下：

在我們收回的自測題問卷中，據(jù)統(tǒng)計得出學生對艾滋病相關知識的正確問答率僅為49.5%，期中“蚊子叮咬會傳播艾滋病病毒嗎”這一道題的答對率僅為52.1%，“與艾滋病病毒感染者共用注射器有可能感染艾滋病嗎？”的正確回答率僅為46.5%。

(二)對預防艾滋病活動效果評估調查表的統(tǒng)計分析結果如下：

通過對艾滋病基礎知識的學習后，根據(jù)“預防艾滋病活動效果評估調查表”統(tǒng)計分析得出：學生對艾滋病知識的知曉率為：98.6%，期中對傳播艾滋病的三種途徑傳播途徑答對的比例為99%，日常生活中與艾滋病患者握手、擁抱、共上課、共用廁所等非傳播艾滋病的途徑的答對率為98.5%。

本次開展以“珍惜生命，預防艾滋病，從我做起”為主題的班會活動順利開展，不僅讓中學生了解和掌握預防艾滋病的基本知識，培養(yǎng)他們自覺抵御艾滋病侵襲的能力，更重要的是增強了學生“防艾”的社會責任感和使命感，有力地推動了學校“防艾”健康教育工作的開展，取得了預想的效果，獲得了良好的宣傳教育效果。當然,人類與艾滋病病魔的戰(zhàn)斗是場“持久戰(zhàn)”，這次活動中也反應出少數(shù)學生對預防艾滋病知識的了解甚少，因此，預防艾滋病教育也應該持之以恒開展下去。

賓陽縣古辣中學

2011年11月3日

第三篇：孤山中學組織學生觀看

孤山中學組織學生觀看《感動中國》頒獎典禮 為進一步加強學校德育教育，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生感恩社會、樂于奉獻的無私情懷，3月10日晚上，我校團委組織學生觀看《感動中國2012十大人物》頒獎典禮。

觀看過程中，當羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍等“十大感動中國人物”向同學們走來的時候，每位同學內心都充滿了崇敬和感動。因為這十位人物，有從事國家高科技研究工作的院士、工程師，有負責一方工作的人民公仆，更多的則是大家身邊的“小人物”。他們中有些人為國家、民族貢獻出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。廣大學生從中經(jīng)受了一次精神的洗禮，也在校園內傳播了刻苦學習、無私奉獻的精神，引領學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第四篇：雙溪中學預防艾滋病工作總結

關市鎮(zhèn)雙溪中學預防艾滋病工作總結

2015年我校全體師生認真學習和貫徹《艾滋病防治條例》、《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》，結合學校實際，充分發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以竭誠服務青少年健康成長為主旨，以青少年喜聞樂見的活動為載體，教育引導全校學生用愛心筑起了一道抗擊艾滋的青春長城，營造了“珍愛生命，遠離艾滋，共享健康” 的學習氛圍，取得了較好的效果。現(xiàn)總結如下：

一、組建領導班子，建立長效機制

抓好預防艾滋病教育工作是一項長期而又緊迫的任務，需要常抓不懈，只有建立長效的工作機制，才能保證良好的運作和效果。為此，我們在開展預防艾滋病教育工作的過程中，把建立長效的工作機制作為一項基礎性工作來抓，力求做到“三個到位”。

1、思想認識到位。青少年學生正處于行為形成期，及時對他們進行艾滋病防治知識教育是搞好預防艾滋病教育工作的基礎。因此，作為培養(yǎng)下一代的專門機構——學校，在預防艾滋病教育工作中具有義不容辭的責任。為此，我們制定了詳細可行的宣傳活動方案，把共筑抗擊艾滋的青春長城系列宣傳活動納入各班主題活動中，并將宣傳活動與學生思想政治教育、科學防治知識普及教育和培養(yǎng)學生良好道德觀相結合，使全體師生心往一處想，勁往一處使，有力地促進了我校預防艾滋病教育工作的順利開展。

2、方法運用到位。在預防艾滋病教育工作中，我們采取了“參與性方法”對各班骨干小組成員進行了培訓，在預防艾滋病健康教育活動中為同學營造出盡可能開放活潑的空間。讓參與其中的每一個同學，都擁有一個寬松的學習、思考和行動的環(huán)境，盡可能尊重每一位同學的觀點和意見，創(chuàng)造各種條件和機會讓同學充分表達自己的思想，并與大家共同分享信息。在這樣良好的環(huán)境和氛圍中，使參與者和協(xié)助者的角色得到相互轉換，大家在彼此平等的基礎上相互學習、交流，共同分享成果，擴展了思維空間，豐富了生命內涵，從而達到最佳的學習和活動效果。

二、拓寬預防艾滋病教育內容

為了實現(xiàn)既定目標，必須明確我們開展的宣傳教育活動的各項具體內容：（1）艾滋病基本知識。（2）毒品的基本知識。（3）艾滋病的流行情況。（4）為什么要進行青少年預防性病、艾滋病健康教育，其必要性何在；（5）關愛艾滋病人和艾滋病病毒感染者；（6）拒絕不良行為與不良誘惑的方法和技巧，以及相關的生活技能，等等。

三、精心組織“四項活動”

青少年學生是預防與宣傳艾滋病的生力軍，在學生中宣傳艾滋病防治知識，對于預防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此，我們精心策劃、組織開展活動，努力營造預防艾滋病教育工作的濃厚氛圍。

1、把培訓提高防艾教師作為學校防艾宣傳教育工作的首要任務。學校請校長和校醫(yī)對班主任、體育老師、生物老師、生活老師和各班學習骨干進行了培訓，從而保證對學生開展防艾教育的師資需要。

2、通過現(xiàn)場示范防艾生活技能教育公開課、觀摩課，組織師生開展以提高預防艾滋病生活技能教育為主題的班會活動。通過示范觀摩，進一步提高了教師的教學水平，把對中學生預防和控制艾滋病的教育提升到一個新的層面。

3、營造防艾宣傳教育的氛圍。為配合課堂教學和課外活動的開展，我校通過張貼預防艾滋病宣傳海報，在學校設置室外固定宣傳欄和室內宣傳園地。全面推行聽、說、看、寫活動。通過一系列活動，促成師生的廣泛參與，鞏固、提高、擴大教育作用。

4、引入“同伴教育”策略，提高防艾教育效率。由于防艾教育的課堂教學時間非常有限，無法滿足防艾教育工作的需要。為此，我們吸收借鑒了內地學校的一個方法——同伴教育。簡單地說，就是讓同學們相互學習，相互教育，相互影響，相互幫助。同伴之間，有著在思想觀念、知識水平、年齡層次、家庭背景、學習特點、生活環(huán)境、個人閱歷、性格特點和興趣愛好等方面中一個或某幾個方面的相似之處，積極地利用同伴教育手段，必然有利于教育傳播效果的改善以及傳播覆蓋面的迅速擴大。為此，我們對各班骨干學習小組成員進行集中培訓，然后又讓這些骨干回到各班中，對他們的同伴進行宣傳教育，如此一來，既沒有占用過多地課堂教學時間，又大大提高了宣傳教育效果，還同時培養(yǎng)了學生的組織能力和表達能力，可以說是一舉多得。

通過全校師生的努力，我校2011年的預防艾滋病工作取得了較好的效果。在今后的工作中，我們將總結今年防艾工作的經(jīng)驗，更加努力工作，爭取更大的成績。

第五篇：中學預防艾滋病教育工作總結

健康教育是素質教育的組成部分，青少年的身心健康直接影響學生個人發(fā)展和學校合格人才的培養(yǎng)。中學生是個人身心發(fā)生飛快性變化的關鍵年齡階段，教師、家長的正確引導，可以幫助中學生擺脫青春期的困惑，擺脫社會不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，據(jù)專家估計，我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此宣傳教育至關重要。教育部下達了關于貫徹落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》意見。為了貫徹落實《行動計劃》，學校領導非常重視這項工作，把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、學校領導重視健康教育工作

對于我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視，有專門的健康教育領導小組，校領導親自掛帥，有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病健康教育活動。

二、強化制度，重抓落實

自此項工作全面開展以來，我校通過同伴教育，主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術等多種形式，對學生進行預防獲滋病、性病的宣傳教育。利用每年的艾滋病宣傳日，開展專題講座和專題活動，新學期開展對每位新生發(fā)放預防艾滋病健康教育處方。學校圖書館配備了一定數(shù)量的預防艾滋病知識科普讀物，確保此項工作由自發(fā)開展向自覺學習轉變。

（一）為規(guī)范化、制度化開展預防艾滋病健康教育，我校成立了領導工作小組，制定了工作規(guī)劃，制定并實施了領導負責任、責任追究制、督查評比制、教師業(yè)務培訓制以及各項保障機制，德教處為全校師生進行專題報告會，十月份之前，初一以上新生都能拿到預防艾滋病健康教育處方，據(jù)不完全統(tǒng)計，08年全校共發(fā)放200份。目前學校圖書館至少都能配備5種以上預防艾滋病有關讀物，學校每年都為學生配一套中小學生健康教育讀本，性健康和艾滋病預防內容教材中就能體現(xiàn)。

（二）為了使學校健康教育課規(guī)范、全面、深入地開設，學校領導在經(jīng)濟、人力資源等政策上給予了充分的保障。

三、注重督查，突出成效

為使此項工作真正落在實處，我校還充分利用家長學校給家長一份信，告家長書等形式大力宣傳預防艾滋病知識，結合省、市健康知識宣傳月、宣傳周活動，組織健康知識競賽，利用媒體大力宣傳預防艾滋病知識，校領導對此項工作加大督查力度，對工作不力的領導及口處給予批評，要求限期整改，強制地推進此項工作進程。

二、內容及方法

1、參與性教學培訓青年學生骨干，教會學生基本生活技能。（開設骨干培訓班）

2、開展同伴教育活動：

（1）舉辦櫥窗展覽；黑板報宣傳。

（2）通過學校電視開展健康教育。

（3）組織學生創(chuàng)作繪畫，征文活動。