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      忠信鎮(zhèn)中心小學兒童節(jié)文藝匯演活動方案

      時間:2019-05-15 05:13:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:忠信鎮(zhèn)中心小學兒童節(jié)文藝匯演活動方案

      忠信鎮(zhèn)中心小學兒童節(jié)文藝匯演活動方案

      一、活動目的為實施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,給少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、活動主題 :“展現(xiàn)自我、歡度六一”

      三、組織方法

      1、以校為單位參賽,每個單位至少出1個節(jié)目,中心校及鎮(zhèn)小至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由各校調(diào)配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各校在5月10日前將節(jié)目名稱、伴奏帶交中心校辦公室韋宏順處。

      四、節(jié)目要求

      1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由各校自定。

      3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具上由各校負責;各校的伴奏音樂,必須在封面上寫明校名及第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各校的原帶也要準備好,以防意外)。

      五、節(jié)目評比及獎勵:由七位評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分,然后按積分高低評出一等獎兩名、二等獎三名,優(yōu)

      1秀獎十一名。

      六、匯演時間 :2014年5月 下旬,具體時間另行通知。

      七、匯演地點:中心小學校本部。

      八、組織機構(gòu)

      1.總策劃:黃定

      2.策 劃:吳樹偉 黃文勇 伍麗卡 黃春暉 韋宏順

      3.成 員:辦公室人員各小學校長

      九、具體分工

      致 辭 與 頒 獎: 黃定

      舞臺布置與音響: 韋宏順李文輝鎮(zhèn)文化站

      主持人挑選培訓:中心小學校本部

      統(tǒng)分:黃文勇

      獎品書寫:黃雁平

      會場安全紀律:黃春暉黃偉雄

      后勤保障: 吳樹偉

      節(jié)目編排與串詞: 何彩蓮

      評委: 伍麗卡何彩蓮余春霞劉玉媚曾少強

      何志強姜婷

      攝像:專業(yè)人士

      十、安全要求:安全組要制訂《文藝匯演安全應急預案》,各校要精心組織,一定要確保參加匯演學生的安全,特別是途中安全。

      忠信鎮(zhèn)中心小學

      2014年4月22日

      第二篇:兒童節(jié)文藝匯演活動方案

      新安邊鎮(zhèn)學區(qū)

      六一·兒童節(jié)

      文藝匯演

      張萬存策劃人:

      六一·兒童節(jié)文藝匯演活動方案

      一、指導思想

      為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、參加對象

      一至六年級全體學生及幼兒園

      三、活動地點:校園

      四、活動時間:2014年6月3日(下午2:30)

      五、活動要求

      1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、整個活動過程務必遵循“人人參與”的基本原則,讓全體學生都得到鍛煉。

      3、以班級為單位舉行文藝匯演,每班至少準備兩個質(zhì)量高的節(jié)目,由各班班主任調(diào)配時間進行指導與訓練。節(jié)目內(nèi)容健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

      4、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月20日前將節(jié)目題目、節(jié)目串詞(簡單的幾句話)報張萬存處,6月2日下午彩排。

      5、演出服裝、道具等原則是在堅持學生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

      6、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

      7、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準備。

      六、活動程序

      1、全體師生入場就坐,請行政、家長代表入座。

      2、調(diào)度宣布開始,升國旗、奏國歌。

      3、主持人致開場白。

      4、少先隊儀式。

      a、全體立正

      b、出旗(少先隊員敬禮,奏少先隊隊歌)

      c、唱隊歌

      5、校長致辭。

      6、學生六一獻詞。

      7、節(jié)目開始,按順序依次進行。

      8、頒獎。

      9、主持人致結(jié)束語。

      10、結(jié)束退場。

      七、評分標準:(采用100分制,保留兩位小數(shù),前三個節(jié)目表演完后評委在記分,當場亮分。)

      1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;(20分)

      2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;(10分)

      3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;(50分)

      4、道具美觀、精致;(10分)

      5、班級學生紀律。(10分)

      八、計分評獎辦法:

      本次匯演采取分排序表演打分,設(shè)以下獎項:

      一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。(學校以精神獎勵為主。)

      九、注意事項

      1、活動前,各班班主任為學生講解各種安全知識,作好宣傳。

      2、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,各班列隊進退場,(自帶凳子)。

      3、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      4、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

      5、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,遵守各項規(guī)定,有事向班主任及跟班老師請假。(負責人:班主任)

      6、班主任及本次活動跟班教師增強責任心,確保學生安全。(班主任全程參加活動)溫馨提示:天熱,請注意防中暑,可自帶水。安全著重做好防暑工作:學生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。

      十、活動工作人員安排:

      1、評委:

      張巧梅趙 華孫朝文

      2、統(tǒng)計:張 慧

      3、音響:南 博

      4、場地安排(主席臺布置):呂東升、鄭 杰、杜偉斌

      5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:張萬存

      6、會場監(jiān)督:高錦龍(主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產(chǎn)安全;及時制止外來人員滋事,處理突發(fā)事件。)

      十一、未盡事宜,另行通知。

      第三篇:兒童節(jié)文藝匯演活動策劃

      兒童節(jié)文藝匯演活動策劃

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與xxx的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      1、活動主題:陽光快樂成長。

      2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

      參加對象:全體師生

      表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

      1、內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

      2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節(jié)目作為的表演。

      3、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

      1、總指揮:xxx

      2、副總指揮:xxxccc

      3、會場布置:sss

      4、會場組織:ddd、ddd、xxq

      5、主持人:ccc、aaa

      請各班老師認真排練學生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

      1、上報節(jié)目時間:5月25日下午放學前 2、5月25日,所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

      第四篇:上園鎮(zhèn)中心小學國慶文藝匯演活動方案

      “迎國慶,頌祖國” 文藝匯演活動方案

      上園鎮(zhèn)朝陽寺小學少先大隊

      2014.9

      “迎國慶,頌祖國”文藝匯演活動方案

      指導思想:

      以建國、建隊64周年為契機,以文藝匯演為載體,激發(fā)同學們的愛國主義情懷和愛校的主人翁意識,使民族精神教育滲透到每一處、每一人。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲”慶國慶文藝匯演活動。

      一、活動主題:“迎國慶,頌祖國”

      二、活動時間:9月30日上午

      三、活動地點:小操場

      四、活動要求:

      1、班主任老師積極組織本班學生進行節(jié)目的排演。

      2、一至六年級各出三個節(jié)目,其中包括大合唱。(可以附加一個)

      3、服裝整齊,佩戴標志,道具到位,確保節(jié)目質(zhì)量。

      4、遵守會場秩序。

      5、提前10分鐘,拿好椅子按間操的集合隊形做整齊。

      五、人員安排:

      總 指 揮: 王 麗 紀 律:各班主任 組織音樂: 任國營

      六、活動安排:

      1、準備發(fā)動階段:(9.19——9.29)

      (1)9月29日各班節(jié)目上報。

      (2)排出節(jié)目單,各班自己安排一名或兩名主持人,要求寫好主持詞,并進行練習。

      (3)場地、舞臺設(shè)計,音響試放。

      (4)需要音樂伴奏的班級可以找任國營聯(lián)系,進行下載,并把音樂文件統(tǒng)一上交。

      (5)各班對隊禮進行糾正。

      2、組織實施階段:(9.30)

      第一項:開會

      第二項:校長致辭

      第三項:文藝匯演,先表演大合唱。(演出順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級)第四項:宣布慶文藝匯演結(jié)束

      3、總結(jié)評比階段:(10.8)

      (1)活動總結(jié)。

      (2)總結(jié)表彰先進。(優(yōu)秀節(jié)目3個,優(yōu)秀班級3個,每班評選3名優(yōu)秀表演者。)

      上園鎮(zhèn)中心小學迎國慶文藝匯演活動總結(jié)

      2010年9月30日,文藝匯演,圓滿地落幕了。

      縱觀本次演出,取得了較為滿意的成果。本次演出充分調(diào)動了每位同學的積極性;培養(yǎng)了同學們的自我表現(xiàn)力,體現(xiàn)了小學生應有的積極、健康活潑的精神風貌。同時演出也較為成功。在各位老師和學校大力支持下,本次文藝匯演得到了老師和同學們的廣泛認可和好評?,F(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié):

      一、組織得力,準備充分。文藝匯演從下發(fā)通知開始,各個班級積極組織節(jié)目,既要保證學習,又要組織準備節(jié)目,他們做到了學習和節(jié)目兩不誤,利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多優(yōu)秀并適合我們的節(jié)目

      二、報名踴躍,參與積極。本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全,充分表現(xiàn)了同學的參與意識和團隊合作精神。

      三、排練認真,顧全大局。各班級在不影響正常的學習情況下,積極彩排節(jié)目,他們利用業(yè)余時間,認真排練,虛心學習,使各種節(jié)目都具有了較高的水準。由于時間的限制,彩排時的很多節(jié)目被裁減掉了,但各班級沒有任何怨言,以大局為重,仍舊全力支持整臺演出的進行。

      四、表演精彩,水平專業(yè)。在各位老師的精心指導和各班級的充分準備下,文藝演出正式開始,精彩的節(jié)目博得了學校領(lǐng)導和同學的陣陣掌聲。

      通過以上節(jié)目的演出,增加了我們凝聚力和向心力,展現(xiàn)了各班級的組織能力,使同學們的精神風貌得到了很好的改善。

      不足之處:如文藝演出的活動設(shè)施不夠;因時間關(guān)系很多哈節(jié)目沒有上場,學生留有遺憾;音響效果有時沒有;攝像準備不充分等等。

      總結(jié)經(jīng)驗,吸取不足,希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩,更受同學們的歡迎。

      上園鎮(zhèn)中心小學少先大隊

      第五篇:中心小學慶六一文藝匯演活動方案

      安樂河鎮(zhèn)中心小學

      慶“六一”文藝匯演活動方案

      一、活動目的:

      為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化、有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節(jié),讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。為進一步塑造本校的良好形象,增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶?!傲ひ弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神;更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感;為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

      二、活動主題:

      金色童年 飛舞夢想

      三、活動組委會

      組 長:徐桂芳

      副組長:李瑞華

      成員:滕德懷劉巧云沈桂林李翠蓉郭玉琴

      四、評委

      徐桂芳張佐平李瑞華李翠蓉龐現(xiàn)海總分:張德志

      五、活動時間:

      2014年5月30日上午(初定)

      六、活動地點:中心小學操場

      七、文藝節(jié)目形式:

      節(jié)目形式不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙簧表演等。

      八、節(jié)目要求

      1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(服裝、道具、化妝自備)。

      2、集體歌舞和合唱要求統(tǒng)一服裝。

      3、每個班級推選3個優(yōu)秀節(jié)目。

      4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。

      5、節(jié)目的排練由各班主任負責。

      6、節(jié)目上報彩排時間2014年5月26日,請各班主任把節(jié)目音樂光盤等備好,屆時交活動組委會。

      九、活動具體安排(程序):

      1、奏國歌

      2、致開幕詞

      3、新隊員納新儀式(少隊部郭玉琴負責)

      4、“金色童年 飛舞夢想”文藝匯演活動

      5、致閉幕詞

      十、工作人員安排:

      1、總 指 揮:李瑞華

      2、主持人:劉巧云

      3、音響:段雯靜

      4、攝影:

      5、節(jié)目調(diào)度:郭玉琴

      6、活動安全預案制定:龐現(xiàn)海。

      7、演出結(jié)束后的工作安排:

      各班班主任負責本班學生撤離會場工作,其余的老師負責清場工作。

      安樂河鎮(zhèn)中心小學

      2014年5月21日

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