第一篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

男：孩子的成長離不開園領導的關心，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》

女：接下來請欣賞《香水百合》

男：在家里每個孩子都是家長的寶貝，在幼兒園里，每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》

女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個個愛干凈，個個愛漂亮，接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>

男：印度是一個多彩舞蹈的國度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛?，同時請繪畫班的小朋友做好準備；

女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖?！?/p>

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學?！盗?，請欣賞

男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”，那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉

女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；當看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因；當孩子給我建議的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

女：現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場）落幕

女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹

男：有一支歌贊我們是祖國的花朵

女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽

男：不管怎能樣，春天孕育著未來

女：無論如何，孩子憧憬著希望

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造

女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)

男：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福

女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

男：尊敬的老師，親愛的小朋友們

女：雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園2011年慶六一文藝匯演到此結束

合：謝謝大家！

第二篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

開場白：

女1：尊敬的各位領導。

女2：各位老師。

男：親愛的同學們。

合：大家好。

女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，來到了我們的身旁。

女1：陽光因為今天而燦爛，女2：大地因為今天而輝煌

男：風雨因為今天而炫麗，女1：雪山因為今天而壯美

合：今天，日月生輝，天地動容

女1：在這歡樂、美好的日子里，女2：讓我們用舞姿追趕太陽

男：讓我們用歌聲傾訴衷腸

女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。

合：古屯學校慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。

女1：

1、快樂的節(jié)日：

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中?？矗▋合蛭覀凕c頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節(jié)日》。

女2：

2、Nobody

歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學給我們帶來的現(xiàn)代舞——Nobody。

男：

3、如此雙璜

藝術的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級兩個小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演。有請籍成瑞和李星宇。

女1：

4、大中華我的家

他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

女2：

5、荷塘月色

謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男：

6、小雞出殼

圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，她們來了。請欣賞中班同學帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

女1：

7、象形操

在我們今天的這個舞臺上，節(jié)目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學，他們?yōu)槲覀儙砹司实南笮尾佟?/p>

男：

8、健康快樂動起來

你想健康嗎？動起來。你想快樂嗎？動起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動起來。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈——《健康快樂動起來》。

女2：

9、拇指和食指

我們是不是能健康地成長，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。

女1：

10、我有一雙小小手

我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。

男：

11、父親

父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。

女2：

12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請欣賞五年級同學帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1：

13、功夫

趙本山爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級同學就為我們帶來了趙本山爺爺?shù)囊欢蜗嗦?。相信他們的表演也會讓大家笑得前仰后合。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。

女2：

14、國家

當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。

結束語：

女1：六一，一年只有一次。

男：像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：六一，一年只有一次。

男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。

合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時光匆匆地度過。

女1：一年一個音符。

女2：一年一級臺階。

男：多么快樂的童年生活。

女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。

女2：進校園我們是含苞的花蕾。

男：出母校我們是鮮艷的花朵。

女1：今天，我們相聚在這里。

女2：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。

合：我們堅信——明天更美好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結束！

2012.5.31

第三篇：2011年“六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

小學2011年“六一”兒童童節(jié)文藝匯演主持詞女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

男：親愛的小伙伴們：以及在坐的叔叔阿姨爺爺奶奶合：大家下午好

女：今天，是個快樂的日子

男：今天，是個美好的日子

女：在這快樂的日子里，咱們歡聚一堂

男：在這美好的日子里，我們放飛希望

女：那綻開的朵朵鮮花

男：那飄動的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展覽了我們發(fā)展的足跡

合：千言萬語難以表達我們心里的感謝,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾吐對于祖國,對于老師的無窮深情吧!

合：李堡小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

1.來吧！讓我們們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們們用自己的跳舞來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧！大家看：美麗的天竺少女款款而來，他們帶來了祝福，下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。請欣賞五（2）班美麗的女孩子帶來的舞蹈《天竺少女》。

2.感謝父母，給了我們生命；感謝時代，給了我們施展自己才能的舞臺，下面欣賞學前班的同學給我們帶來的情景劇表演《我們給媽媽過

生日》

3.同學們是祖國的花朵，老師是照耀花朵的太陽，永遠滋養(yǎng)著我們新一代的成長，下面請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《搖太陽》

4.今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們自己的舞蹈,共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞四（2）班同學的相聲表演《我們的節(jié)日》

5.一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞二（2）班同學帶來的舞蹈《踏浪》。

6.在盼望中，我們的節(jié)日準予來了！在期待中，節(jié)日的號角準予來了，請欣賞六（1）班的同學給我們帶來的快板表演《祝賀兒童節(jié)》

7唱起贊歌多快樂，請欣賞由五（1）班的同學給我們帶來的獨唱《贊歌要比星星多》

8.下面請欣賞由六（4）班同學帶來的舞蹈表演《蔡正安的信》

9．你知道嗎？最近，XX公司的總經(jīng)理在招聘！招聘嗎，很正常，沒什么意思。這次招聘可是妙趣橫生，有你開心的！下面我們就來看一看由五（2）班同學帶來的招聘現(xiàn)場吧！

10.有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請欣賞六

（1）班同學的街舞表演《K粉時代》

11.動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是我們的最愛，是的，下面請欣賞一段具有民族特色的舞蹈表演《回鄉(xiāng)處處是風光》

12.有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開，有了雨水禾

苗才能長的更高，請欣賞一年級（2）班帶來的小合唱《小雨沙沙》

13.下面讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞二年級（1）班帶來的舞蹈表演（快樂的小鴨子）

14．一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種愛，請欣賞一（1）班同學帶來舞蹈表演《我的好媽媽》

15.一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，教必有方，悔而不倦，滴滴汗水，點點心血，桃李滿天下。請欣賞六（2）班同學的朗誦《教師頌》

16.我們的祖國地大物博，風景秀麗，我們的人明勤勞好客，講究禮儀，下面請欣賞六（3）班同學帶來的小品表演《講禮貌》

17我們的歌聲雖然稚嫩，我們的舞蹈雖然不夠專業(yè)，但是它卻表達了我們對祖國的熱愛，下面請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈表演《小龍人》

18.大家一定都買過東西吧！看見那些奮力推銷，手舞足蹈的商家，是不是感覺很有趣？現(xiàn)在啊，有幾位同學迫不及待地向你們推銷來了，讓我們掌聲有請六（2）班同學為我們帶來的小品表演《推銷》

19．是啊，校園生活是多么美好的，所以我們面臨畢業(yè)的時候要對那些親愛的老師同學們說再見的時候，那份師生情，同學情都令我們感動，請欣賞六（4）班的詩歌朗誦《再見了母校》

20.接下來請欣賞四（2）班同學帶來的舞蹈表演《瀟灑女兵》

21.在我們的生活當中有會聽到很多不同的演講，那么接下來讓看一段由六（1）班同學帶來不同的演講表演，請欣賞相聲表演《大老粗的講

演》

22.我們不能忘記做太陽的老師，更不能忘記我們要好好學習，以后為祖國爭光，所以呢，我們每個人都要爭做好兒郎，請欣賞三（1）班的同學帶來的獨唱《中華小兒郎》。

23．在前面的節(jié)目中我們欣賞了六年級街舞表演，這不我們四年級愛好街舞的同學也坐不住了，他也想上來為我們秀一段街舞表演，請欣賞由四年級（1）班的同學帶來的街舞表演。

24.馬蘭謠馬蘭花風吹雨打都不怕； 馬蘭謠馬蘭謠這是我們快樂的家；請欣賞二（2）班帶來的舞蹈表演《馬蘭謠》

25.我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南極，一個送給北冰洋。讓世界每個角落都會變得溫暖而有明亮。請欣賞二年級

（2）班同學帶來的舞蹈《種太陽》

26.讓我們做出愛的奉獻，讓我們發(fā)出心的呼喚，請欣賞六（3）班同學帶來的獨唱《愛》

27.感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心，請欣賞五（1）班同學帶來的手語表演《感恩的心》。

結束語

A：敬愛的老師們，B：親愛的同學們，A：進校園我們是含苞的花蕾，B：出李小我們是鮮艷的花朵，A：今天我們相聚在這里，B：明天我們共建偉大的祖國。

合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！A：慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：謝謝大家的共同參與。再見?。〒]手致意）

第四篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演閉幕詞

“六一”兒童節(jié)文藝匯演閉幕詞

尊敬的家長、老師,親愛的同學們：大家好！

大高鎮(zhèn)第五小學慶六一文藝匯演，在各位家長，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項任務，現(xiàn)在就要落下帷幕。值此機會，我謹代表學校向在演出中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！對大力支持、精心指導和積極參與節(jié)目演出的教師、家長表示誠摯的謝意！

在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。

通過本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業(yè)爭奉獻，務實創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到文藝匯演的各項活動中去，表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動的每個環(huán)節(jié)都作了認真的思考和精心的安排，確保活動高效、有序地進行，出色完成了節(jié)目的演出。

老師們、同學們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界。同時，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在次文藝匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后 的工作中去，為第五小學的藝術教育、為第五小學的建設與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造第五小學更加美好的明天！我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動，在家校之間架起溝通的橋梁！

最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們學習快樂，天天進步！祝家長們事業(yè)有成，萬事如意！謝謝大家！

第五篇：六一文藝匯演主持詞

六一文藝匯演主持詞1

開場白

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠歡躍?。汉⒆觽?，你們是祖國的寶貝！

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們

2：爸爸媽媽愛我們

3：全社會都愛我們！

臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：學?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了！

結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的`學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎！

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?！

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！

六一文藝匯演主持詞2

1、今日的陽光是多么的燦爛！

2、今天的心情是如此的愉悅！

1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后；

2、在經(jīng)歷了一場嚴峻的抗非大戰(zhàn)之后；

1、2、我們終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)！

1、看看湛藍的天空，

2、看看周圍的笑臉，

1、2、我們的生活是多么的幸福！

1、我們擁有健康的體魄！

2、我們擁有滿腔的熱情！

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

1、2、一起歡慶六一，手拉手迎接明天的朝陽！

1、2、我健康，我快樂文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、大家都知道武術是我們學校的特色課程，武術隊的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側嵯酀奈湫g舞蹈！

2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。

1、同學們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！

1、2、（1）現(xiàn)在我要來考考你，

（2）哎！要說花燈，我可是行家！

（1）NO、NO 、NO！我們現(xiàn)在換個話題，說三國，怎么樣？

（2）說就說吧?。?）知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎？

（2）諸葛亮也?。?）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？

（2）那不就是周瑜嘛！

（1）《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生！瞧！現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！

1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！

1、2、（1）你會說英語嗎？來兩句怎樣？

（2）Hello！Hi！How are you？

（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧

2．新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！

1、2、

（2）你拿的是什么？

（1）呼啦圈。

（2）你會玩嗎？

（1）我不會，但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。

1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。

2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲！有請六二班為我們表演器樂合奏喜洋洋。

1、月亮粑粑，里面坐個嗲嗲，這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時光。

1、六月是火熱的.奔放的

2、六月的我們是健康的向上的

1、讓我們昂起燦爛的笑臉，

2、讓我們揚起理想的風帆，

1、2、迎接更美好的未來！

1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I導，

（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲

（合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報答你們！

1、2、我健康，我快樂六一文藝匯演到此結束！再見！

六一文藝匯演主持詞3

a：親愛的小朋友們

b：尊敬的家長朋友們！

ab：大家上午好！

a：感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b：下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者：起跑線幼稚園大一班。

b：我有一只可愛的小狗，蹦蹦跳跳跟在身后，啦啦啦小狗小狗，我的好朋友，請欣賞小班為我們帶來的〈我有一只可愛的小狗〉

a：立正站好看這里，太緊張的先稍息，英雄馬上就要出現(xiàn)，請欣賞大一班的〈器械操〉表演。

b：自己跌到自己爬，喂喂不要怕，你是好娃娃，你看山上為你開紅花，下面請欣賞小班為你帶來的表演〈自己跌到自己爬〉

a：天上一顆星，地下一只釘，一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目，請欣賞。

b：在起跑線幼稚園，小朋友們相互幫助，相互鼓勵，親如一家，共同成長，下面請欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉

a：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒。跳我們有趣的舞蹈，共同迎接和慶祝我們快樂的節(jié)目，請欣賞大一班表演的〈快樂天使〉

b：田野里泛著麥香的小麥穗，空中漂浮著多彩的花瓣，讓我們歌唱豐收的喜悅，歌唱幸福的'生活，請看大二班和中班為我們帶來的〈走秀〉

a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明，耳朵豎得像天線，聽著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。

b：各位朋友，一盤小小算珠，就把世界算個清楚，珠心算是我園的特色教育之一，下面請欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂〉

a：開始覺得每一天都充滿了新鮮，彩色的煙火隨時都在天空眨眼，目標就在眼前，小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧！

b：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，請看大一班帶來的〈中國龍〉

a：嘿嘿小可愛，人見人人愛，大二班將為你表演〈嘿！小可愛〉

b：時間時間像飛鳥，滴噠滴噠向前跑，我們就要畢業(yè)了，忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師的親切教導，請欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

a：難忘的今天b：難忘的相聚

a：今天的你，快樂嗎？

b：愿花兒開滿我們生活的玈途

a：愿陽關灑滿我們前進的道路

ab：起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結束。

a：感謝小朋友們的精彩表演b：感謝家長朋友悶的積極參與

ab：讓我們相逢在下一的歡聚，再見！

六一文藝匯演主持詞4

A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：

B：親愛的小朋友們：

合：大家好!

A：送去五月的芬芳

B：迎來六月的時光

A：我們的心兒像花朵怒放

B：蕩起一片歡樂的海洋!

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。

B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。

A：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，

走進我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

A：在這美好的'節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

B：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

A：七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝會演

合：現(xiàn)在開始！

A：六月里花兒香，

B：六月里好風光。

A：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

B：首先請欣賞：大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》

A:小朋友們唱得太好了！經(jīng)過幾個月的適應和學習，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步，特別是豆豆班的小朋友，從剛入園時哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園，還學了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。

A:豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧！

B:請欣賞打擊樂《大中國》！

A:新世紀的太陽是寶寶，

B:新世紀的鮮花是寶寶。

A：下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

A:小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯(lián)彈《洋娃娃和小熊跳舞》。

A：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。

我們分兩組進行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場！

第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚和他們的家長上場比賽。

A:七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨特的聲音！

B:請欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個家》。

A:幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的家！請欣賞三句半《幼兒園，我的家》。

A:小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。

A:三個月一轉眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國學誦讀《三字經(jīng)》、古詩、漢字、英語、拼音速成。

A：小朋友在幼兒園里學的東西可真不少！下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。

A：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。

我們還是分兩組進行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。

第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。

A:讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨

合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！

最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！

A：七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結束，再次感謝各位家長的光臨!

合:祝小朋友們節(jié)日快樂!

六一文藝匯演主持詞5

(主持一)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(主持二)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

(主持一)這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

(主持二)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

1(主持一)首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：........

2(主持二)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

4(主持二)這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5(主持一)你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

6(主持二)童年的夢充滿了迷人的.色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞……

7(主持一)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

8(主持二)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

10(主持二)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…

11(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

12(主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14(主持二)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

(主持一)敬愛的老師們，

(主持二)親愛的同學們，

(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

(主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。

(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

(主持二)我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

(主持一)這天，我們以小學為驕傲;

(主持二)明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

(主持一)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

(主持二)我們?yōu)樽鎳铡?/p>

(合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見!

六一文藝匯演主持詞6

老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

合：“六一”節(jié)快樂。

老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

學生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

學生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一，是我們最快樂的一天

學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共

同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

學生：祝大家節(jié)日快樂！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！

老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

學生：

老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，不上壞人的當，請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當》。

老師：

學會保護自己了嗎？不上壞人的當。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

——請欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。

學生：

送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師：

我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習慣，健康身體有出息。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學生：

早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。

請欣賞大班帶來的精彩武術表演《精忠報國》。

老師：

精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

學生：

的確，孩子們真不錯呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

老師：

敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。

學生：

小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的'舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方！

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師：

蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

學生：

除了女生，還有男生，傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光，做個好漢子每天要自強，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們，喜歡武術嗎？

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術表演：武術基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。

老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

學生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學生：新世紀的太陽是我們的。

老師：新世紀的鮮花是我們的。

學生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

老師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

學生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。

老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠幸福！

六一文藝匯演主持詞7

龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想

蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時光，漂流遠方

李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶

劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？

龍：哦，我們是乘著秋日的風來的

蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去

李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香

劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的歡暢！

龍：六一，一個我們企盼了很久的日子

蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子

李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧

合：XX鎮(zhèn)XX學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

蔣：親愛的同學！大家好！大家準備好看節(jié)目了嗎？are you ready！

好，下面就請大家一起，隨著《青春與活力》動起來吧！

龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。

李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》

劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀

蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西

劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺

蔣：這種感覺，《快樂你懂得》

劉：有請舞蹈《快樂你懂得》

李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？

蔣：那當然是個人秀了。

李：誰呀？

蔣：韓紅！

李：什么？大歌星韓紅今天來到了我們學校？

蔣：別急嘛，我話還沒有說完。

蔣：來得生安得鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲，歡迎，當紅明星韓紅——的模仿者小衛(wèi)上臺，她給大家?guī)砹恕短炻贰?/p>

李：請大家欣賞。

龍：哇塞，好好聽喲！

劉：真想找她簽個名！

龍：好呀，我也想?？墒俏覀冊谀娜フ宜?？

劉：嗯……這個好辦，我們就在這個臺上等不就行了。

龍：好主意！她上來了一次，一定還會再來的，我們就來個《守株待兔》

蔣：來得生安得鄉(xiāng)親們，我come back

李：唉，你的'英語也太bad了，該好好學習學習

蔣：我也想，可就是沒有多大興趣

李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學喲

蔣：這還不錯！

李：請聽英語小合唱！

龍：聽，充滿動感與激情的音樂又響了起來

劉：同學們，和我們一起動起來吧

龍：因為我們《快樂崇拜》

龍：下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》

李：剛才我看見了一些會魔法的人，不過，她們一下又不見了

蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。

李：她們在哪兒

蔣：只要我一念咒語她們就會出來的。

李：我才不信！

蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙??！

龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

劉：你這個歌真好聽，叫什么名字？

龍：美好新家園里的歌聲與微笑！

蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動活動一下了。

李：請大家和我們一起，來做《啦啦操》

蔣：有請我們的教練上場

劉：同學們，激情不要停，精彩再繼續(xù)

龍：來吧，《lucy boy》

蔣：剛才那么多的同學都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應該露一手了？

劉：現(xiàn)在我們有請智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風度翩翩的當紅節(jié)目主持人歌星給大家表演

龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝

劉：相聚，總要分離

蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴？

李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風而去吧！

龍：XX鎮(zhèn)XX學校慶六一文藝匯演到此結束

蔣：明年，我們還會回來的！

六一文藝匯演主持詞8

（a、彭老師b、王老師 c、男學生 d、女學生）

開始語：

a：六月，有童年的沃土；

b：六月，有童年的太陽。

c：六月，是童年的搖籃；

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

a：六一的鮮花絢麗多彩

b：六一的陽光燦爛奪目

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

d：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a：今天，縣領導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》

節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》

c：六月是火熱的奔放的

d：六月的我們是健康的向上的

c： 讓我們昂起燦爛的笑臉，

d； 讓我們揚起理想的風帆，

cd：迎接更美好的未來！

c： 請聽實驗小學的同學們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。

節(jié)目三：舞蹈《看大戲》

節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》

a：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。

b：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

c：happy children’s day!兒童節(jié)快樂！

d：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節(jié)目呢。

c：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

節(jié)目五：古箏《雪山春曉》

節(jié)目六：舞蹈《快樂的天使》

節(jié)目七：獨唱《我是裕固小羊倌》

c：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原

d：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡

c：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》

節(jié)目九：獨唱《阿童木之歌》

a：我們的童年是伴著歌聲渡過的'

b：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

a：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎？

b：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年??！

a：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節(jié)目十：舞蹈《少年軍?！?/p>

a：世界上最大的少年兒童組織當數(shù)中國的少年先鋒隊。近來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培

養(yǎng)和體能訓練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。

c：少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。

a：如今，全國已經(jīng)建立了8000多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬少年兒童進行軍事訓練。

c：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍?！贰?/p>

節(jié)目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》

節(jié)目十二：舞蹈《新書包》

b：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于xx年10月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。 的目標是：改善辦學條件，消除失學現(xiàn)象，配合

政府完成普及九年制義務教育任務。

d：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。

b：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

d：請欣賞舞蹈《新書包》

節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱！

c：你想了解歌里唱的佤族人民嗎？那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧！

節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》

d：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

c：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

d：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

c：請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》

d：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。

節(jié)目十六：獨唱《童年》

c：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長。

d：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。

a：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經(jīng)擁有過純真的童年。

b：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧！

節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》

（直接上）

結束語：

a：尊敬的領導們

b：敬愛的老師們，親愛的同學們

a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

b：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！

c：我們是新世紀的雛鷹

d：我們和時代的脈搏一起跳動

c：我們與祖國同呼吸、共命運

d：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽

cd：交上一份出色的答卷！

a：“六一”文藝匯演到此結束

b：親愛的大朋友、小朋友們

abcd：再見！

六一文藝匯演主持詞9

(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的'是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)

朋友們，明年六一再見!

六一文藝匯演主持詞10

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們。

合：大家好。

男：送去五月的芬芳，

女：迎來六月的時光。

合：我們的心像怒放的花朵，

男：蕩起一片歡樂的海洋。

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想，

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，

女：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的`閃亮在老師的身旁，

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲，

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

六一文藝匯演主持詞11

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的小朋友們 ：

合：大家好!

甲：彈去五月的風塵，

乙：迎來六月的陽光。

合：我們走進了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

甲：六月一日，本是一個陽光燦爛的日子，一個令所有孩子們歡欣快樂的節(jié)日!

乙：然而今年的五月十二日，一場突然發(fā)生的災難,讓汶川成為我們心中永遠的痛……

甲：這個五月，把春天帶走，這個五月，讓花草提前凋零。

乙：四川大地震中走向天堂的孩子們，再也看不見媽媽的臉……

甲：讓我們?nèi)w起立，向四川地震中罹難的同胞默哀，為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。

(一分鐘)

乙 ：默哀完畢。

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話。

乙：謝謝領導的精彩致辭。

甲：今天,大家相聚在一起，用詩歌祭奠遇難的孩子，用歌舞點燃奧運的圣火!

乙：大城縣20xx年慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

1:我們的心涂染著五月的顏色，我們的心澎湃著愛國的激情。五月的天空艷陽高高;五月的大地飛紅流綠。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。

2：你的火焰 ，照耀著每一個被夢觸摸，從此不再平凡的生命;

你的光芒， 照亮著每一顆喜悅的心，像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《甜甜奧運》。

3：青春的樂章在我們心中悠揚清越;青春的舞蹈在我們夢中旋轉飄揚。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。

4：在天堂的花園中，有沒有你天真的笑臉?在天國的學堂上，有沒有你朗朗的讀書聲?縱橫交錯的廢墟上，誰用雙手拾起那一頁書本?解讀你匆匆而過的童年!請欣賞詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。

5：白云悠悠，藍天依舊;燦爛的星光，永恒的徜徉;在你的心上----自由的飛翔! 下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。

6：人性大美穿越風雨，如天大愛眾志成城。在抗震救災的廢墟上，太多的人成為我們心中的偶像!請欣賞舞蹈《我的偶像》。

7：今天，孩子們在坍塌的校舍旁哭泣;明天，朗朗的讀書聲一定會響起在明亮的課堂。今天，遭災的田園滿目創(chuàng)傷，明天，我們一定會重建一個天府般的家鄉(xiāng)!請欣賞獨唱《南泥灣》。

8：20xx年的夏天，讓我們銘記：抗震救災，眾志成城;奧運圣火，傳遞夢想。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢幻夏天》。

9：汶川傷，國之殤。流淚中，我們都在成長;流淚后，我們無比堅強。讓我們共同為祖國祈禱：天佑中華，國泰民安!請欣賞歌伴舞《祈禱》。

10：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!我們用詼諧的語言，歡樂的笑語，來贊美和諧的社會!請欣賞相聲《口吐蓮花》。

11：災難無情人有情，山水相隔難隔心!面對惡運的肆虐，我們豈能袖手，面對同胞的災難，我們豈能觀望?讓我們手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。請大家欣賞!

12：同一個世界，同一個夢想。同一種信念，同一種力量。同一片藍天下的我們，期待北京奧運燦爛輝煌。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。

13：真情相守，共克時艱。四川的受災同胞們，縱然我們不能走近你，至少我們可以溫暖你。災難面前，我們是一家人!請欣賞獨唱《家鄉(xiāng)》。

14：地動天不塌，大災有大愛。問世間情為何物，唯大愛海納百川。讓我們敬畏生命，學會感恩。請欣賞手語舞《感恩的心》。

15：因為有愛，我們續(xù)寫患難與共的故事;因為有愛，我們演繹感天動地的傳奇。洶涌的淚水，淹沒了這個不平凡的夏天，閃耀著人性不朽的.光芒。請欣賞舞蹈《讓我們來震撼你》。

16：蒙古族是個能歌善舞的民族，他們在歡慶節(jié)日的時候，都要舉行賽馬盛會，場面熱鬧而歡快，恢弘而壯觀，請欣賞二胡獨奏《賽馬》。

17：在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后，再讓我們共同傾聽一對蒙古父女的綿綿真情。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。

18：20xx，我們已經(jīng)準備好!全世界的目光將聚焦北京，讓我們一同期待那一神圣時刻的到來。請欣賞歌伴舞《we are ready》。

19：家鄉(xiāng)有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過我也唱過，它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》

20：一處受傷， 全身疼痛。一方有難，八方支援。有愛就有一切，愛能改變世界。請欣賞手語舞《感恩的心》。

21：用我們真誠的心關注奧運;用我們優(yōu)美的文字記錄奧運;用我們純真的情感贊美奧運;用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運!請欣賞舞蹈《舞動北京》。

結束語

甲:在流淌的音樂里,我們再一次感受了生命的震撼,愛的力量!祖國的強大,民族的不屈!

乙：在這個特別的“六一”，讓我們一起許下三個愿望：

第一個愿望給失學的孩子，愿他們能早日重返校園;

甲：第二個愿望給5.12地震失去生命的孩子，愿他們在天堂也能歡度“六一”;

乙：第三個愿望給災區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活!

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

合：大城縣20xx年慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演到此結束，同學們，小朋友們，再見!

六一文藝匯演主持詞12

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：福祿小學慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始！

節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》

甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。

節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》

甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》

甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

乙：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》

甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎？請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》

乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。

節(jié)目七：合唱《采山》

甲：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺

節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》

乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞啊（觀眾說想）大聲點（觀眾再說想）好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》

甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十：舞蹈《野菊花》

乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》

甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，

節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》

男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。

女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》

甲：讓我們作出愛的奉獻

乙：讓我們發(fā)出心的呼喚

甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

節(jié)目十四：合唱《同一首歌》

甲：我們生活在同一塊藍天下

乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽

甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》

甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！

甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

節(jié)目十六：舞蹈《BEBEWORD》

甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

乙：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BEBEWORD》

節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》

甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。乙：看，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》

甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，

乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

乙：夏天正慢慢向我們走來?？矗谶@片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳

得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十：合唱《和你一樣》

甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，

乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，

甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，

乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。

甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》

節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》

甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。

乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的`課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》

甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》

甲：成為明星是我們很多人的渴望。

乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星

甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》

甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……

乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五：舞蹈《DADADA》

甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，

乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》

節(jié)目二十六：手語《感恩的心》

甲：感謝養(yǎng)育我們的父母

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》

節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》

甲：六（二）的同學真是多才多藝啊，

乙：說起六（二）班，我就會想起一個名字，

甲：什么名字啊

乙：陳達容啊

甲：哦，她們的班長啊！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？

乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

主持詞結束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，

（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪福祿小學美麗的明天。

（乙）福祿小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。

六一文藝匯演主持詞13

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的家長朋友們

丙：敬愛的老師們

丁：可愛的小朋友們

合：你——們——好

甲：彈去五月的風塵，

乙：迎來六月的時光，

丙：當鮮紅的太陽躍上地平線 ，

丁：我們又迎來了新的一天 。

甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，

乙：雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂，

丙：共渡這美好的時光，

?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!

甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!

乙：請家長代表講話。

丙:請學校領導講話。

?。合旅嬲垖W校領導為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

甲：有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。

乙：祖國您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿，加油》

?。壕G色是生命的象征,黃色是祖國的土地，啊，迷彩，迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》

甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》

乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿，小可愛》

丙：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》

?。簭男W習武藝,長大保衛(wèi)祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》

甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》

乙：人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》

丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》

?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ覀兪且蝗嚎鞓返膶氊?。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》

甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》

乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

丁：團結友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》

乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來

的舞蹈《動起來》

丙：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的`舞蹈《來了一群小鴨子》

?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》

乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》

丙：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》

?。赫l不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》

甲：歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->

乙：六一的歌聲這樣動聽。

丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

丁：六一的聚會這樣歡騰!

丙：雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

?。褐x謝各位的光臨!讓我們——

合：明年六一 再—相—會!

甲：請各位領導、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!

六一文藝匯演主持詞14

開場白：

老師組合:親愛的小朋友們

幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶

老師+幼兒組合：大家上午好

老師A：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

老師B：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

幼兒A：我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼兒B：我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮

幼兒C：我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好

幼兒D：我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂

老師A：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

老師B：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

幼兒A：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日

幼兒B：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語

幼兒C：爸爸說,六月的孩子歡天喜地

幼兒D：媽媽說,六月的兒童快樂無比

幼兒A、B：我們說，六月，是我們茁壯成長

幼兒C、D：我們說，六月，我們幸福的天堂

老師A：今天是歡樂的一天

老師B：今天是幸福的一天

幼兒組合：六一，你好

老師組合：你好，六一

老師A：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始

結束語：

老師A：幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養(yǎng)的

老師B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的`發(fā)展

老師A：幼兒語言教育、日常健康行為教育

老師B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉

老師A：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展

老師B：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點

老師A、B：家長朋友們

老師A：請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁

老師B：當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力

老師A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動

老師B：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福

老師A：快樂的日子總是那樣匆忙，幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結束了

老師B：最后祝大家：

老師A：合家歡樂，身體健康

老師B：學習進步，天天快樂

六一文藝匯演主持詞15

一、開場

甲：尊敬的各位領導

乙：老師們

丙丁：親愛的同學們

四合：大家好！

?。毫率瞧压h飛的季節(jié)；

丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；

甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

?。亨?，六月的日子是多么地精彩；

丙：六月的日子多么令人向往。

乙：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！

丙?。航裉?，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！

?。涸诹粌和?jié)到來之際，——腳步也離我們越來越近了，聽！——的.鐘聲已經(jīng)敲響！看！——的圣火已經(jīng)點燃！

丙：在——圣火點燃—的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

讓—化作絢麗的禮花

甲：我們盡情歡歌載舞

為中國健兒加油

為奧運喝彩

乙：讓—化作和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進步

四合：——中心小學“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目

1、?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《歡樂中國年》。表演者：指導教師：

2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導教師：

3、甲：說起我們——小學的孩子們那可真不簡單！

乙：為什么這么說啊？

甲：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！

乙：是嗎？我有點不相信。

甲：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：指導教師：

4、?。捍藭r此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

丙：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

丙?。赫埿蕾p歌曲聯(lián)唱表演者：

5、?。簥W運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃

丙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接奧運的到來

?。赫埿蕾p韻律操《我為奧運加把力》表演者：指導教師：

6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

甲：我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

乙：我們期待著中國人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

?。赫埿蕾p詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：指導教師：

7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導教師：

8、?。哼^六一真好！

丙：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

?。耗且亲屇阌靡粋€詞來形容，該怎么說？

丙：嗯~~喜樂年華

?。簩Γ∠矘纺耆A，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者：伴舞：幼兒園指導教師：

9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

?。呵?！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：

10、音體美才藝展示（乙：詳細介紹）

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、丁：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導教師：

12、?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

丙：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結束

甲：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

甲：“六一”的故事為什么這樣引人？

乙：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

丙丁合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！

?。何覀兪墙裉斓男∶?，明天必將長成參天大樹。

丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

?。何覀兪呛男』?，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

丙丁：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……

乙：——中心小學“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束！謝謝大家！