第一篇：2010年六一文藝表演串詞

2010年六一節(jié)目串詞

開(kāi)場(chǎng)：男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家好。

（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

（男）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日?。ê希┰谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

（女）六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？六一的舞蹈，為什么這樣多情？六一的故事，為什么這樣引人？六一的集會(huì)，為什么這樣歡騰……

（男）你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

（女）六一，我們的節(jié)日，鮮花 彩旗 美麗的氣球，歡笑著——我們幸福的心情；可我們更愿把——我們花朵一樣的笑臉，編成一個(gè)巨大的花環(huán)，由全世界兒童共同舉起。

（男）今天，我們學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。(合)大埝九義校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

（女）1．幼兒園小班合唱 《六一六一，我愛(ài)你》

我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，在所有的節(jié)日中，你最喜愛(ài)的是什么節(jié)？（）。相信很多同學(xué)都會(huì)回答：六一兒童節(jié)！是啊，六一兒童節(jié)那可是我們小朋友的節(jié)日。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小班同學(xué)的合唱《六一六一，我愛(ài)你》

中心小學(xué)三年級(jí)舞蹈《春曉》

親愛(ài)的同學(xué)們，我們學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，你們最喜歡哪一首呢？（）我們?nèi)昙?jí)小朋友最喜歡孟浩然寫的《春曉》，請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)們告訴我們春天是什么樣子的。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

中四《感恩的心》

從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有太多太多的愛(ài)。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友誼。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊每一個(gè)人。讓我們帶者感恩的心來(lái)欣賞四年級(jí)同學(xué)的節(jié)目《感恩的心》。

中四《小背簍》

我們都是農(nóng)村的孩子，每天我們都能見(jiàn)到小背簍，小背簍給我們帶來(lái)方便，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)豐收。把我們的童年生活裝扮得豐富多彩。請(qǐng)欣賞中心校四年級(jí)的同學(xué)表演的舞蹈《小背簍》。

中六《花木蘭》

歷史上有一為替父從軍的巾幗英雄，你們 知道她是是誰(shuí)嗎？（）對(duì)，她就是花木蘭。很多同學(xué)都看過(guò)動(dòng)畫片花木蘭。被花木蘭的勇敢、聰明、孝順?biāo)騽?dòng)。今天，讓我們?cè)僖淮蝸?lái)欣賞黃山同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《花木蘭》。

中六《茉莉花》

春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，有嬌艷的玫瑰，有清雅的水仙，有高貴的牡丹。而我最喜歡的是茉莉，它清純、淡雅、芬芳、美麗。我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。

中六《日不落》

我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)好嗎？“太陽(yáng)不下山”請(qǐng)你猜一首歌曲的名字。對(duì)，就是《日不落》。我們來(lái)欣賞六年級(jí)的大姐姐為我們帶來(lái)的歌曲《日不落》。

中二《歌聲與微笑》

童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。今天，一群可愛(ài)的孩子們帶著歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了舞臺(tái)，他們將會(huì)把自己的歌聲與微笑傳遍祖國(guó)的大江南北。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《歌聲與微笑》。

中二《蝸牛與黃鸝鳥》

同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面請(qǐng)二年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)發(fā)生在蝸牛與黃鸝鳥之間的故事，請(qǐng)聽(tīng)陳揚(yáng)帶來(lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。

結(jié)束：

（女）大堰小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，（合）祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！

第二篇：六一文藝表演串詞

六一文藝表演串詞

1、五年級(jí)《相親相愛(ài)一家人》手語(yǔ)舞（表演者：舒心雨，肖揚(yáng)，李潔，王菲，徐麗萱，歐陽(yáng)克儉）

舒：家，是風(fēng)雨同舟，家，是榮辱與共，家，是和諧溫馨，家，是幸福快樂(lè)。

程：爸爸媽媽和我，組成了一個(gè)家。老師同學(xué)和我，也是一個(gè)家。我很幸福，因?yàn)椋覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！

舒：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》。

2、中老年:廣場(chǎng)舞《燃燒的愛(ài)》

程：愛(ài)，像燃燒的火花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，永不熄滅。無(wú)論時(shí)光流逝，還是歲月變遷，只要有一顆燃燒的心，青春，就永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

舒：下面，讓我們欣賞廣場(chǎng)舞《燃燒的愛(ài)》。

3、六年級(jí)集體歌舞《朋友》

舒：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。程：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

舒：一首又一首贊頌友情的詩(shī)句，在我們的心底流轉(zhuǎn)，給人溫暖，給人感動(dòng)。

程：的確如此，朋友是人一生最大的財(cái)富！舒：讓我們懷著對(duì)朋友的牽掛和祝福，一起欣賞六年級(jí)歌舞表演《朋友》。

4、《張燈結(jié)彩》

程：在每一個(gè)喜慶的日子里，人們都會(huì)張燈結(jié)彩，盡情釋放自己內(nèi)心的快樂(lè)。

舒：今天也是一個(gè)喜慶的日子，六一兒童節(jié)，是屬于我們少年兒童的節(jié)日！你看，我們的叔叔阿姨們都已經(jīng)張好了燈，結(jié)好了彩，等著給我們慶祝呢！

5、一、三年級(jí)孔瀟、王陽(yáng)相聲《反正話》

舒：今天早上，我喝了蜜蜂釀出的蜂蜜，吃了巴鍋的鍋巴，聽(tīng)了音樂(lè)頻道播放的樂(lè)音，真是快樂(lè)！

程：哈哈，我聽(tīng)懂了，你說(shuō)的這些詞，正著說(shuō)反著說(shuō)都對(duì)，是不是！

舒：被你聽(tīng)出來(lái)了！但我說(shuō)得還不夠好，一三年級(jí)的兩位小朋友說(shuō)得才好呢！

程：是嗎？那我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啦！掌聲有請(qǐng)一三年級(jí)的兩位相聲演員！

6、《兵哥哥》

程：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大要當(dāng)兵，駐守在祖國(guó)風(fēng)雪的邊疆，保衛(wèi)人民，守護(hù)家園！

舒：太好了！那你就是我們心中可親可敬的兵哥哥啦！程：嗯！說(shuō)的對(duì)！

舒：好吧，那我們就一起來(lái)欣賞廣場(chǎng)舞《兵哥哥》！

7、舞蹈 二年級(jí)《起立敬禮坐下》（舒倩倩 汪佳圓 嚴(yán)慶紅）程：講文明懂禮貌，是每一個(gè)孩子都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。舒：是??！見(jiàn)到老師要問(wèn)好，看到垃圾要撿起來(lái)扔掉，這是我們都應(yīng)該做到的。

程：那么，就讓我們一起欣賞二年級(jí)一群活潑可愛(ài)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《起立敬禮坐下》。

8、老年人：《瘋狂愛(ài)愛(ài)愛(ài)》

舒：愛(ài)是一種力量，它跨越年齡的界限，像洶涌的潮水一樣澎湃而來(lái)。

程：人們都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏，但我覺(jué)得，只要心中有愛(ài)，哪怕是年近夕陽(yáng)，也可以燦爛無(wú)比！舒：掌聲歡迎廣場(chǎng)舞《瘋狂愛(ài)愛(ài)愛(ài)》。

9、六年級(jí)田先志，朱健鵬《我的好兄弟》歌曲演唱

程：古人常說(shuō)，兄弟如手足，打虎親兄弟?？梢?jiàn)，兄弟在我們心中的分量是多么重！舒：可是，我沒(méi)有親兄弟，那豈不是很孤單？

程：沒(méi)關(guān)系，好朋友就是好兄弟！不信？那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面這一對(duì)好兄弟給我們帶來(lái)的歌曲吧！

10、五年級(jí)相聲《大話作文》（表演者：程海東，歐陽(yáng)克儉）舒：同學(xué)們，你們喜歡作文嗎？有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)喜歡，有些同學(xué)也許會(huì)皺眉頭。其實(shí)啊，只要我們展開(kāi)想像的翅膀，賦予作文魔力，它就會(huì)變得很有趣哦！下面，就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)五年級(jí)兩位同學(xué)是如何大話作文的。

11、三年級(jí)舞蹈《荷塘月色》

程：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。現(xiàn)在正是六月，我們的家鄉(xiāng)蘭關(guān)，也盛開(kāi)了一塘荷花，它們映著月色，翩翩起舞，美麗極了！下面就讓我們一起欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

12、四年級(jí)小品《垃圾分類》唐志斌 王逸輝 楊詠玲 胡磊 舒安等人

舒：小東哥哥，你知道廢紙和廢舊電池的區(qū)別嗎？

程：不知道，它們不都一樣？都是沒(méi)用的垃圾呀！難道還有區(qū)別？ 舒：那當(dāng)然，廢紙可以回收，可以用于再生產(chǎn)，而廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，所以不能和普通垃圾放在一起。程：啊？垃圾還有這么多講究？

舒：那當(dāng)然，你不信，就讓他們來(lái)教教你吧！

13、六年級(jí)：李文慧，胡艷紅，劉娜，李子怡《感恩的心》手語(yǔ)表演

舒：花兒感恩春風(fēng)，是春風(fēng)的和煦讓她們競(jìng)相吐艷。程：樹(shù)苗感恩太陽(yáng)，是陽(yáng)光的溫暖讓他們茁壯成材。

舒：我們感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感恩這個(gè)世界，力量，去拼搏，去翱翔！

程：心懷感恩，無(wú)懼任何風(fēng)霜！心懷感恩，世界因此溫暖！舒：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

給我們

第三篇：小學(xué)六一文藝表演串詞

小學(xué)六一文藝表演串詞

? 今天是個(gè)喜慶的日子 ? 今天是個(gè)高興的日子

? 今天我們將迎來(lái)第五十九個(gè)六一兒童節(jié),這是我們自己的節(jié)日.在此我代表全校的同學(xué)感謝我們這些親愛(ài)的老師們。是他們讓我們?cè)陔p龍學(xué)校茁壯的成長(zhǎng)，是他們毫不保留的教育我們，老師們都希望我們快樂(lè)，所以就讓我們?cè)诮裉旄吲d地唱起來(lái),舞起來(lái)吧!? 今年是不平凡的一年 ? 今年是多事的一年

? 因?yàn)?月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京召開(kāi),這是多么激動(dòng)的事情啊!

? 但5月12日四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,卻讓我們失去許多同胞,讓我們又覺(jué)得十分悲痛.? 但好在是災(zāi)區(qū)的同學(xué)們又重新返回了學(xué)校,和我們一樣過(guò)著六一兒童節(jié).他們說(shuō):這都是因?yàn)椤段壹以谥袊?guó)》―――我家在中國(guó)

? 我家在中國(guó)，我特別自豪。正如歌里唱的：我家的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我家故事很多很多。下面就有請(qǐng)我們四年級(jí)的同學(xué)給我們講個(gè)《七子之歌》的故事吧！――七子之歌

? 如今我們的澳門已經(jīng)回到祖國(guó)的懷抱，在祖**親的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)?？蓞s有人不想長(zhǎng)大，我們來(lái)看看五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槭裁础恫幌腴L(zhǎng)大》呢？――不想長(zhǎng)大

? 接下來(lái)讓我開(kāi)心放松一下吧！欣賞六年級(jí)蔣勇等人表演的相聲《絕處逢生》――絕處逢生 ? 四年級(jí)的同學(xué)看得有些心癢癢了，所以說(shuō)他們?nèi)鄬⒁獮榇蠹腋銈€(gè)合唱，大家歡迎他們上臺(tái)。――合唱

? 三年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)了舞蹈《采金秋》，掌聲有請(qǐng)演員們。――采金秋

? 我們每個(gè)人都有自己的理想，而且理想都各不相同。我們就有這樣一群女孩，她們都是《揮著翅膀的女孩》――揮著翅膀的女孩

? 看大家的樣子，有些意猶未盡??！不著急，我們這邊來(lái)了一群《藍(lán)精靈》，他們也會(huì)讓大家一飽福哦！看，他們來(lái)了！――藍(lán)精靈

? 一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們跳得太好了，下面的節(jié)目看了會(huì)讓大家精神更好。因?yàn)樗麄兪恰冻跎奶?yáng)》――初升的太陽(yáng)

? 不螺號(hào)，笛笛的吹，阿爸聽(tīng)了快快回。這是一首比較古老的兒歌，我們二年級(jí)的同學(xué)卻唱出了新的味道，大家要不要聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么唱的？掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小演員們。――小螺號(hào)

? 在這次的地震中，我們?cè)S多的同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，也許因?yàn)槟銈兊膼?ài)心挽救了不少的人。讓大家看到了你們《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，因此六年級(jí)的同學(xué)要談?wù)勛约旱目捶?。有?qǐng)六年級(jí)的全體同學(xué)。――愛(ài)的奉獻(xiàn)

? 我們聽(tīng)到這么好聽(tīng)的歌，是用耳朵聽(tīng)的。那么你有沒(méi)有想過(guò)你是哪種耳朵嗎？聽(tīng)六年級(jí)蔣勇等給大家?guī)?lái)的相聲，我想大家就會(huì)有答案了。――你是哪種耳朵

? 夏天到了，大家一定感到很熱吧！但你們看了三年級(jí)同學(xué)的表演后，一定會(huì)覺(jué)得夏天太好了。有請(qǐng)演員們。――寧?kù)o的夏天

? 高興的日子里，我們主持人也想唱歌了。。。。。――拍手歌

? 唱得不好，但我看見(jiàn)了同學(xué)們特別高興是吧！因?yàn)榻裉焓莻€(gè)《好日子》，我們有請(qǐng)少先隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹以忈屜率裁词恰逗萌兆印钒桑〃D―好日子

? 是??！今天是個(gè)好日子，三年級(jí)的同學(xué)用他們的方式過(guò)著這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。――快樂(lè)的節(jié)日 ? 今天的這個(gè)節(jié)日還真有些意思，居然還有人在搞什么三堂會(huì)審。看他們來(lái)了。――三堂會(huì)審 ? 這個(gè)縣太爺荒唐，沒(méi)想到這個(gè)欽差更荒唐。大家可別學(xué)他們??！學(xué)學(xué)我們《童年的小巴郎》吧!――童年的小巴郎 ? 看了這么多好看的節(jié)目，有兩位特別想說(shuō)話，那就是大地和太陽(yáng)，我們也來(lái)看看他們想給咱們說(shuō)什么吧！――詩(shī)歌朗誦

? 接下來(lái)我們來(lái)欣賞三年級(jí)給們表演的節(jié)目《大海啊故鄉(xiāng)》。――大海啊故鄉(xiāng)

? 五年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，也給我們帶來(lái)了好看的節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《叢林奇遇》――叢林奇遇 ? 去年的水災(zāi)發(fā)生了，今年的地震發(fā)生了，我們都沒(méi)被打垮，那是因?yàn)槲覀兪冀K相信我們會(huì)《越來(lái)越好》。――越來(lái)越好

? 地震災(zāi)區(qū)的人們還是生活在水生火熱之中，他們已經(jīng)收到了我們的幫助，讓我們?yōu)樗麄兤矶\，讓他們盡快的擺脫我們地震給他們帶來(lái)的陰影吧！――少先隊(duì)合唱

? 今天我們快樂(lè)的過(guò)了一天，我們也沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)的孩子們，我們也希望他們和我們一樣，能快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。讓我們明年再相約在這兒吧！感謝各位村領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的觀看。

第四篇：六一文藝表演主持人串詞

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)2013年六一文藝表演

主持人串詞

1、舞蹈：鮮花朵朵哪里來(lái)

今天陽(yáng)光明媚，今天彩旗飄飄。在這美好的日子里（今天涼風(fēng)送爽，今天細(xì)雨飄飄，在這綿綿的細(xì)雨中）我們又迎來(lái)了一年一度的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們又如約而至，相聚在XX小學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表全校所有少年兒童對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和全場(chǎng)的各位觀眾朋友表示最誠(chéng)摯的謝意，對(duì)XX幼兒園小朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俅喂钠鹞覀冏顭崆榈恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

作為少年兒童，我們就像一朵朵鮮花，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。若要問(wèn)這朵朵鮮花哪里來(lái)，你看，就從二年級(jí)小朋友的舞蹈中來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。

2、三句半：慶六一

鑼鼓家伙敲起來(lái)，四個(gè)朋友快上臺(tái)，要問(wèn)他們表演啥，三句半。請(qǐng)欣賞三句半《慶六一》

3、舞蹈：龍的傳人

“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕保前?，我們都是華夏兒女，我們都是龍的傳人。請(qǐng)欣賞舞蹈《龍的傳人》。

4、小品：新白蛇傳

今年，江蘇衛(wèi)視春晚，有著名笑星小沈陽(yáng)主演的小品《新白蛇傳》令全國(guó)觀眾無(wú)不捧腹大笑。今天，我校的六年級(jí)幾位同學(xué)將全新演繹這個(gè)小品又會(huì)怎樣呢？請(qǐng)欣賞小品《新白蛇傳》

5、舞蹈：曾經(jīng)的上海灘

大家一定看過(guò)電視劇《上海灘》吧，里面的兩首歌曲《夜上?！?、《上海灘》傳唱至今。今天，來(lái)自XX幼兒園的小朋友，用這兩首音樂(lè)為背景。為我們表演舞蹈《曾經(jīng)的上海灘》。

6、舞蹈：搞笑廣播操

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動(dòng)作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導(dǎo)這套廣播體操，請(qǐng)欣賞搞笑版第八套廣播體操。

7、詩(shī)朗誦：雅安，挺住

今年的4月20日，地震再次震動(dòng)四川。地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)人民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)各族群眾的積極援助下，他們創(chuàng)造了

一個(gè)又一個(gè)生命奇跡。在此，我們衷心祝愿《雅安，挺?。　?。

8、舞蹈：彩云之南

傣族，聚居在那美麗的云南，這里有迷人的原始風(fēng)光，這里有淳樸的民族風(fēng)情，更有那美麗的孔雀舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩云之南》。

9、相聲：百家姓

相聲，是中國(guó)的國(guó)粹之一。今天兩位高年級(jí)同學(xué)將為我們表演相聲《百家姓》，請(qǐng)欣賞。

10、舞蹈：江南style

若要說(shuō)，2012年至今世界最流行的音樂(lè)是什么，當(dāng)然是鳥叔的《江南style》，若要最流行的舞蹈是什么，當(dāng)然是“騎馬舞”，請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》

11、小品：競(jìng)選干部

學(xué)生會(huì)主席今天可忙了，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)今天要競(jìng)選干部。到底會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢，請(qǐng)欣賞小品《競(jìng)選干部》。

12、舞蹈 lovelovelove

蔡依林的音樂(lè)love love love 活力十足，激情四射。今天幼兒園的小朋友將我們帶來(lái)激情四射的舞蹈《lovelovelove》。

13、獨(dú)唱：甜蜜蜜

說(shuō)起鄧麗君，許多成年人都能想起她那甜美的歌喉，她那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們學(xué)校就有一位“小鄧麗君”，在去年的六一文藝演出中，她就為我們展示了那“鄧麗君式”的甜美歌喉。今年，她將再為我們演繹鄧麗君的另一首歌曲——《甜蜜蜜》。有請(qǐng)，XX。

14、舞蹈：踏浪

一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谖璧浮短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎桑?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)六一文藝慶祝大會(huì)到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

第五篇：慶“六一”文藝表演主持串詞

慶“六一”文藝表演主持串詞

男：伴著清涼的夏風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚。女：迎著蓓蕾的芬芳，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約。

合：我們?cè)诹吕锵嗑?，在六月里相約，我們?cè)诹吕锓鸥?。男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：今天我們歡聚在一起，共同迎接一年級(jí)同學(xué)光榮地加入少先隊(duì)。合：少先隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始。

男：第一項(xiàng)：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

女：第二項(xiàng)：出隊(duì)旗、奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

男：第三項(xiàng)：請(qǐng)老隊(duì)員入場(chǎng)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

女：第四項(xiàng)：宣誓。

男：第五項(xiàng)：授隊(duì)旗。

女：第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表發(fā)言。

男：第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

女：第八項(xiàng)：請(qǐng)隊(duì)員退場(chǎng)。少先隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞才藝表演。

男：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它揮灑著青春的活力，它就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的現(xiàn)代舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《半糖主義》。

男：無(wú)論你我可曾相識(shí)，無(wú)論在眼前在天邊。

女：真心地祝愿每一個(gè)人都幸福平安，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

男：哎！你知道思密達(dá)是什么意思嗎？

女：知道。思密達(dá)就是是韓語(yǔ)的語(yǔ)氣助詞，沒(méi)什么意義。例如：長(zhǎng)輩問(wèn)：你吃飯了嗎？你回答：吃過(guò)思密達(dá)。

男：對(duì)了，就是那意思。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)表演舞蹈《思密達(dá)》。

女：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的小天使們，歡迎三年級(jí)

同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小天使》。

男：細(xì)長(zhǎng)的手指在琴鍵上優(yōu)雅地舞蹈著，優(yōu)美的音符在十指間靈巧地跳躍著。下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

女：你說(shuō)動(dòng)物園的動(dòng)物可愛(ài)不？

男：那還用說(shuō)，當(dāng)然可愛(ài)了。

女：那你知不知道咱們這今天也來(lái)了一群可愛(ài)的小動(dòng)物？

男：在哪呢？

女：呶！在那。

女：國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的集體舞《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

男：爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，溫暖而不灼傷，在愛(ài)的目光中我會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)相聲《假如我是爸爸》

女：我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海, 在海邊撿貝殼, 在沙灘上曬太陽(yáng),還可以追著浪花跑。接下來(lái)我們一塊去看看四年級(jí)的小同學(xué)們是怎么踏浪的？

男：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。這首膾炙人口的《**濟(jì)公》唱遍了大江南北。那么今天我們的小演員們又將如何演繹呢？

女：在父母的呵護(hù)下，我們有安全感，在老師的教導(dǎo)中，我們有安全感，在朋友們的關(guān)愛(ài)里，我們更有安全感。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《安全感》。

女：當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失韻味的歌曲便誕生了。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新貴妃醉酒》。

女：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的《印度舞》。

男：現(xiàn)代舞擋不住的是風(fēng)華年少，hold不住的是熱血沸騰。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的現(xiàn)代舞《哎哎哎呀》。

男：春天在哪里?

女：春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。

合：讓我們來(lái)欣賞三年級(jí)合唱《春天在哪里》。

男：哎！你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)？昨晚有只公雞下了個(gè)蛋。

女：??！真的??？

男：呵呵！當(dāng)然是假的。我是吹牛的。

女：唉！

男：不過(guò)還有牛吹的比我還大的呢！

女：誰(shuí)啊？

男：這不就來(lái)了嘛！

女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的吹牛。

男：二年級(jí)同學(xué)吹了個(gè)牛，三年級(jí)同學(xué)還不服氣了。那咱們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們還能把牛吹多大？

女：有人喜歡素顏，認(rèn)為這是清純的象征。而有人喜歡裝扮，認(rèn)為這是美麗的手法。

男：對(duì)，我也是這么認(rèn)為的。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《素顏》

男：讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴

女：讓無(wú)言的默契溝通你我。

男：我們用舞姿描繪青春

女：我們用旋律吟唱熱情

合：張開(kāi)雙臂擁抱美好明天。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的校園集體舞《小白船》。

女：沐浴明媚的陽(yáng)光，瞭望蔚藍(lán)的天空。接下來(lái)就讓我們跟隨六年級(jí)的同學(xué)感受《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》