第一篇：我讀過的一本好書

《狼圖騰》讀后感

我在一次無意中發(fā)現(xiàn)姜戎的《狼圖騰》的，剛開始只是被他的名字所吸引，想看一看。慢慢的我發(fā)現(xiàn)了不一樣的東西，一種值得我們大家反省的道理。

從翻開第一頁起就被這本書給深深的吸引了,那些文字把我?guī)нM了廣袤額侖草原.讓我和那里的人,那里的狼,那里的一切親密接觸.于是平生第一次為了一本書而足足站了半天,不覺得累,也不覺得饑渴,全神貫注,象是著了魔.最終還是一個電話把我從書里拉了回來。卻是越讀越不忍心看下去.不是別的原因,而是因為狼的命運.

第二篇：讀過一本好書

●讀過一本好書，像交了一個益友。

臧克家

●能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

亞里斯提卜

●僅次于選擇益友，就是選擇好書。

考爾德

●閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

別林斯基

●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。

菲爾丁

●一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。

--伊薩克·巴羅

●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

--《高爾基論青年》

●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

顏真卿

●性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。

--蒲松齡：《阿寶》

●攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。

高士其

●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。

--《奧斯特洛夫斯基》

●勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

--《舒曼論音樂與音樂家》

●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。

巴甫洛夫

●……科學是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。

--赫爾岑：《科學中華而不實的作風》

●好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

--陶淵明：《五柳先生傳》

●讀書破萬卷，下筆如有神。

--杜甫：《杜工部集》

●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。

--魯迅：《讀書雜談》

●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

--《魯迅全集》

●只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

--魯迅：《致顏黎民》

●我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。

--陶行知：《八位顧問》

●積累知識，也應該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。

鄧拓

●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。

--《培根論說文集》

●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識）來。

--夸美紐斯：《大教學論》

●應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

--高爾基：《文學書簡》

●書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。

--蘇軾：《東坡文集事略》

●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

--朱熹：《朱子語類大全》

●讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

--朱熹：《訓學齋規(guī)》

●學貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。

--戴震：《戴東原先生年譜》

●讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

鄭板橋

●無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……

--《韜奮文集》

●加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

--《周恩來選集》

●讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。

趙樹理

●我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。

--狄慈根：《辯證法的邏輯》

●重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。

托爾斯泰

●在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

愛因斯坦

●久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

程頤

●書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

劉向

●我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。

劉白羽

●生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

莎士比亞

●書籍是全人類的營養(yǎng)品。

莎士比亞

●書籍---當代真正的大學。

托馬斯·卡萊爾

●各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

雨果

第三篇：我讀過的好書推薦

讀書推薦

古語云：腹有詩書氣自華。不能說自己讀過多少書，只是大學迷茫而無所事事的人不在少數(shù)，與其庸碌渾噩度日，不如花點時間去閱讀，不做提升思想境界、拓寬視野之說，僅為打發(fā)這一天不知道該干什么的諸多時光。

謹在這里推薦我讀過的覺著寫得挺好的書，以餉諸友，也歡迎大家踴躍推薦自己讀過喜歡的書目，此推薦書目，僅供參考。

1.《文化苦旅》、《山居筆記》

余秋雨

推薦理由：孤獨者在路上，于行走和靜坐中思考我們的歷史與文明

余秋雨先生的《文化苦旅》，是我最早認真讀完全本的書，也是我第一本如此瘋狂的喜歡的一本書。一趟一趟的行走，余秋雨走過我們整個中華大地，在燈光下將所見所聞所感所想用筆頭一一向我們娓娓道來。讀這兩本書，沒有繁瑣晦澀難懂的學術專有詞匯，只有平淡的敘述，讀來卻讓人思考與感動。

2.《邊城》 沈從文、《圍城》

錢鐘書

推薦理由：懵懂的愛戀與濃烈的愛情都要化歸于平淡的生活

初讀沈從文先生的《邊城》是在高中的語文教材上，初識錢鐘書先生的《圍城》是文中那一句名言。兩本書，兩座城，一座是實實在在存在的偏遠邊城，一座是飄渺卻又無處不在的的社會圍城。翠翠的愛情與生活簡單，方鴻漸的愛情與生活卻相反，兩者要對比讀，才能更有韻味。

3.《狼圖騰》

姜戎

推薦理由：敬畏草原狼的狼性，就是敬畏草原人的人性，人與自然和諧相處

毫無疑問，《狼圖騰》這本書是讓非草原人了解草原的一個很好的入口，小時候聽多了大灰狼的故事，這本書卻讓人對狼肅然起敬。下鄉(xiāng)的知青由“文明人”退化到草原的“野蠻人”，對騰格里升起崇敬之意，由此得出人性與狼性的關系。只是人與自然和諧的景象，最終還是輸給了快速發(fā)達的資產(chǎn)經(jīng)濟，讀來讓人痛心不已。

4.《官居一品》

三戒大師

推薦理由：一介布衣拜相，千百年來壓榨百姓的不是皇帝而是至高無上的皇權(quán)

這是一部歷史類小說，盡管初讀是在期末階段，讀來卻讓人欲罷不能。此書以嘉靖、隆慶、萬歷三朝為背景，講述嚴嵩、徐階、高拱、張居正等歷史名人在這期間的起落，明朝錦衣衛(wèi)與東廠如何囂張跋扈，主角如何打通大明經(jīng)濟命脈，最終掌權(quán)認識到皇權(quán)天賦與皇權(quán)神圣不可侵犯是如何在一定時期內(nèi)使國家興盛卻最終不可避免的更朝換代。5.《貨幣戰(zhàn)爭》

宋鴻兵

推薦理由：金融對于現(xiàn)代國際不可避免的巨大影響力

這本書還在閱讀之中，對于銀行家通過金融控制國家經(jīng)濟，進而掌控一個國家的絕大部分行為，讓人對銀行家對國際的巨大作用深感敬佩，卻又如此厭惡這種無所謂戰(zhàn)爭與和平，無所謂愛國與叛國，利益至上的金融戰(zhàn)略。

6.《窗邊的小豆豆》

黑柳徹子

推薦理由：告訴急功近利的社會什么才是真正的教育

其實我真的很羨慕文中小豆豆的生活，被退學的小豆豆意外來到巴學園，卻在這里度過了她最快樂的童年。文中傳達的不僅是一種對于孩子的童年的愛護，還是一種應該不局限于童年的愛護，更是一種應該普及到全世界的教育理念。小林校長用自己的語言告訴小豆豆她是一個好孩子，小豆豆卻用行動證明自己真的是一個好孩子。

7.《斗破蒼穹》

天蠶土豆

推薦理由：所有的天分與光環(huán)背后是付出太多流血的努力

斗破是我看的第一本令我熱血沸騰的玄幻小說，也是迄今為止的唯一一本。盡管蕭炎是一路高奏凱歌，可是家族破滅之痛，恩師被抓之殤，和愛人因為地位而分離思念之苦，一次又一次的在鬼門關徘徊，又豈是旁人能夠體會的呢。每一個成功者，我們只看到他面前明亮的聚光燈和無盡的鮮花與榮耀，誰知背后無數(shù)的汗水與淚水呢。

8.《青銅時代之紅拂夜奔》

王小波

推薦理由：無厘頭的奇思妙想與驚世駭俗的蕩浪言語皆來自無處宣泄的現(xiàn)實

我覺得王小波先生是可憐人，現(xiàn)實生活中的他過得不是太好，于是只有在想象的小說中放浪形骸。文中李靖的放浪不羈過得甚是快活卻絕大多數(shù)也只是一種自我安慰，紅拂很少想入非非卻干了兩件讓人詫異的事情。此書讀來讓人捧腹卻也讓人思考，其實王小波先生還是一位有趣的人。內(nèi)心有趣卻假裝無趣，他也只能強忍著絕望活在世上。

暫時推薦這幾本吧，以后發(fā)現(xiàn)好書再分享，也歡迎大家分享。

第四篇：我讀了一本好書

我讀了一本好書

沙坪街道第四小學三（1）班李杰鵬

自從學校開展了好書漂流活動后，我逐漸對書產(chǎn)生了興趣，也逐漸喜歡看書了，因為看書不但增長知識，而且使我明白許多人生的道理。

一個星期天的早上，我去圖書館借了一本《賣火柴的小女孩》的故事書看，當我在書中遨游時，就有一種不尋常的感覺，我被賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深深打動了，不禁流下同情的淚水。

書中介紹了小女孩擦燃火柴，產(chǎn)生了五次幻想，最后，幻想破滅，凍餓死街頭的事。最令我難忘的事，在大年夜的那一天，每家每戶都準備過年，唯獨小女孩穿著媽媽的破舊拖鞋，冒著大雪，頂著嚴寒到街上賣火柴。到了晚上，她連一根火柴都賣不出去，可憐的她不敢回家，只好坐在墻角下，這時街上飄來一股燒鵝的香味，饑寒交迫的小女孩想能得到食物，得到溫暖，得到快樂?；孟肽棠處x開這個地方，到那個沒有饑餓，沒有寒冷的地方去生活。當我看到這時，我的淚水模糊了眼睛，我不禁想，我從小生長在社會主義新中國，從小在父母的懷抱中長大，不愁吃穿，還過著無憂無慮的生活，我真是太幸福了！可是，小女孩又餓又冷，還得不到父母的關心、愛護，她的童年多么悲慘??！

自從我讀了一本好書，我好像認識了一位好朋友；自從我讀了一本好書，我覺得百看不厭、百讀不倦；自從我看了一本好書，它好像磁石一樣吸引住我，讓我越看越愛看。

指導老師：易文端

第五篇：我讀一本好書

我讀一本好書

如東縣豐利鎮(zhèn)豐利小學石 於

寒假我讀了一本好書《班羚飛渡》，太讓我感動了，尤其是讀到那些老羚羊舍生取義的一幕，我的心深深地顫動了，獵人們把一群斑羚逼到了嘎洛山的斷崖邊。不跳被捕，跳斷崖太寬，無法跳過去，結(jié)局都是死。在這生死關頭的時候，為了生存不可思議的一幕發(fā)生了。老斑羚和年輕的斑羚一一配對，老羚羊先跳出去，接著年輕的斑羚也跳出去。但老羚羊角度偏低，年輕的羚羊角度偏高些。我想它們自殺也要一對一對的去死嗎？我正想著突然，當年輕的羚羊要下降的時候，老羚羊正好在年輕的羚羊的腳下，年輕的羚羊在老羚羊的背上一蹬又跳了起來，成功跳到了對岸。接著其它的的羚羊也這樣跳了過來。年輕的羚羊獲救了。這是老羚羊用自己的生命換來了的呀！而且都自愿的為下一代搭起生命的橋梁。

這種無私，舍己為人的精神，讓我眼前涌現(xiàn)出一位普通的人民教師——譚千秋。當?shù)卣饋砼R時，他自己沒有逃脫，而是組織學生先撤離，當還有四位同學逃不出去的時候。他用自己的身體護住了孩子……。我的眼眶濕潤了，是呀生命的意義不在于長短，而在于奉獻。

我要向老羚羊?qū)W習，向譚秋千老師學習，從小事做起，從身邊做起，力所能及的去幫助別人，走一個懂的奉獻的人。