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      山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文《我的叔叔于勒》讀后感

      時間:2019-05-15 06:25:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文《我的叔叔于勒》讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文《我的叔叔于勒》讀后感》。

      第一篇:山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文《我的叔叔于勒》讀后感

      《我的叔叔于勒》讀后感

      這個周,我們學(xué)習(xí)了莫泊桑的著名短篇小說 《我的叔叔于勒》,這是一部很好的小說,看了以后也會給人很大的回味。這篇小說的主人公是菲利普夫婦,但是它卻是以我的叔叔于勒為題,主要是因為于勒是這篇小說線索,而對菲利普夫婦的刻畫也是通過對于勒的態(tài)度。我覺得文中的菲利普夫婦真的是很勢力,一開始于勒很窮的時候,就叫他壞蛋,流氓,在于勒有錢了之后又變成好心的于勒,有辦法的人,正直的于勒。當在船上看見了變成窮光蛋的于勒,又罵他是討飯的,那個人和流氓。他們夫婦的種種舉動真的很讓人惡心。人家是富翁時,又是正直,又是有良心,變成窮光蛋后就是流氓,討飯的,再說于勒并不是在討飯,而是在靠自己的雙手掙錢,我說你長沒長眼睛啊?更有意思的是一個人看見自己的親弟弟都不認,他能冷血到什么地步,他還是人嗎?連動物都知道保護自己的家人,而菲利普夫婦看見了于勒,不但不去認于勒,反而走開。而且從文章中也可以看出菲利普夫婦是多么的冷血,無情,愛慕虛榮而且六親不認。

      我敢說如果菲利普夫婦在船上看見的是一個大富翁,他們一定去討好于勒,肯定馬上和于勒相認,而不是走開。這表現(xiàn)了菲利普夫婦極度的貪婪和愛慕虛榮。

      但文中的若瑟夫卻是一個正面人物,作者用我的叔叔為題,表達了雖然父母不把窮水手于勒當作親兄弟看待,但“我”認為這是”我的叔叔”,作者用這個題目道出了一個孩子的不滿,也表現(xiàn)了作者的希望之所在.貧居鬧市無人問,富在深山有遠親?!蔽闹械姆评辗驄D就是這樣的人。故事情節(jié)大致是這樣的:文中作為菲利普親弟弟的于勒當初是一個行為不正,糟蹋錢的人。這在窮人家里就是不得了的事情。于勒成為菲利普一家人的恐懼,菲利普的夫人克拉麗絲,也就是于勒的嫂子更是視他為瘟神,說他是個流氓、壞蛋,甚至不顧親情把于勒打發(fā)到美洲,任其流浪,任其辛苦。然而,于勒到了美洲之后,不久就寫信回來告訴菲利普夫婦,說他賺了點錢并希望償還他們的錢時,菲利普夫婦喜出望外,滔滔不絕地夸贊于勒,說于勒是正直的人,有良心的人,有辦法的人。

      兩年后,當于勒第二封信到來時,信上說:“親愛的菲利普,我給你寫這封信,免得你擔(dān)心我的健康,我身體很好,買賣也好。明天我就動身到南美去作長期旅行。也許要好幾年不給你寫信,你也不必擔(dān)心。我發(fā)了財就會回哈佛爾的。我希望為期不遠,那時我們就可以一起快活地過日子了?!边@封信成了菲利普一家的福音書,有機會就要拿出來念,見人就拿出來給人看,更加欣喜若狂。甚至就連菲利普嫁不出去的女兒也因此而“名花有主”,因為有一天晚上菲利普一家給那個青年看了于勒的信.而當菲利普一家去哲爾賽島旅行時卻偶遇落魄的于勒,一個又老又臟賣著牡蠣的老水手,滿臉愁容,狼狽不堪。菲利普夫婦失去了之前的“熱情”,轉(zhuǎn)瞬間變得更加冷酷,更加無情,“逃之夭夭”,骨肉親情自此再不相認。恰似一幅對聯(lián)所述:“昨日盼之今朝咒之心里豈念骨肉;富貴趨之貧賤避之目中惟有金錢?!痹撔≌f深刻揭露了資本主義社會的罪惡,人與人之間關(guān)系的冷酷,人們精神的墮落。小說行文波瀾起伏,情節(jié)巧妙真實,結(jié)局出人意料,又在情理之中。

      在當今社會中,像菲利普夫婦這樣的人依然有所存在——“目中惟有金錢”。這是一種精神的缺失,一種關(guān)注內(nèi)心的缺失,“急功近利”的物質(zhì)主義者。我想,我們更該關(guān)注我們的內(nèi)心世界,以清麗的雙眼凝眸世界,用愛與責(zé)任鑄造生命的意義,譜寫新世紀的輝煌。因為,金錢并不是萬能的,正如某個作家所說:“錢可以買到房屋,但買不到家;錢可以買到珠寶,但買不到美;錢可以藥物,但買不到健康;錢可以買到紙筆,但買不到文思;錢可以買到書籍,但買不到智慧??”由此可見,擁有親情、友情??才是最重要的,也才是 1

      最幸福的。

      第二篇:山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

      鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

      人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應(yīng)當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗——鋼鐵是怎樣煉成的。

      當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我不禁感動得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言:我覺得當書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界,更給了我一片屬于我的藍天。

      書的主人公叫保爾,他出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。11歲時就到車站食堂當童工,在1919年加入了共青團,隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年,保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團領(lǐng)導(dǎo)工作,1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭,使他的健康受到了嚴重的損傷,可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭,后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔。

      保爾的形象是那么真實而感人,他勇于獻身;酷愛學(xué)習(xí),嫉惡如仇;永不言敗。可他也不是一個十全十美的人,他的身上也有許多毛病。但他卻又深刻的自我反省觀念。保爾在革命斗爭的煉爐中百煉成鋼。他永遠不知疲倦的工作著。而現(xiàn)在的孩子們呢?現(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ斖?,補貼家用,就算讓他們在家洗洗碗,做做飯,他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進,只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展,而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般,只會花錢買一些中看不中用的東西回家,更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,不吃飯。像我們父母那一代,有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同,可是現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干,照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng),要雨是雨,天天都吃大魚大肉,想要的東西應(yīng)有盡有,可為什么成績一直提不高?這是因為他們沒有上進心,整天泡在糖水里,只怕都忘了苦是什么滋味。

      讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧,他的一生非??部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他受了重傷,身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的保爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神?。?/p>

      在生活中,要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使其成為千古佳話。不要以為當作家寫一本書是件很容易的事情,因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的《本草綱目》花了30年時間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰能夠一步登天呢?

      成功者前進的每一步也許是細小的,但他一直前進著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?每個人做什么事心中都有一種動力,而我們被這動力支持著,直到到成功。

      有一個故事是這么說的:有一個小偷偷到了一個公文包,里面裝著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》小偷出于好奇把它讀完。讀完后他收到了極大的震動,從此浪子回頭。成為了光榮的地鐵工人。

      讀讀鋼鐵是怎樣煉成的這本書吧,相信你將會終身收益。

      第三篇:山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文《三國演義》讀后感

      《三國演義》讀后感

      今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書,作文 《三國演義》讀后感。本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。

      書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動突出了人物的性格特征。

      《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮?其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

      他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的我要學(xué)習(xí)他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!

      說點兒難聽的,如果說咱們世界又爆發(fā)了第三次世界大戰(zhàn),真的,那時還會有幾個站在自己國家的,不跑向科技發(fā)達的國家的(尤其是那些小的國家),恐怕那時就屈指可數(shù)了吧!

      所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人。從這本名著的時候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子——收買人心關(guān)公赴會--單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。

      最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!

      第四篇:山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文《老人與?!纷x后感

      《老人與?!纷x后感

      山西省霍州市實驗中學(xué)二四九班朱吉穎 《老人與?!分v述的是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價值的超越?!耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗”──無疑正是海明威的價值觀。被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品,大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品,而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映“如果生命意味著一場犧牲,人類只能無能為力” 這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價,最后遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個勝利者。因為,他不屈服于命運,無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭,始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”,是一個勝利的失敗者,一個失敗的英雄。

      “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

      生活中,我們總會遇到種種困難挫折,正因為有像老人那樣的人,敢于向自己、困難挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)結(jié)果是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。讀書摘抄

      1.大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上??

      2.他眺望著海面,發(fā)覺他此刻是多么孤單。但是他可以看見漆黑的海水深處的彩虹七色、面前伸展著的釣索和那平靜的海面上的微妙的波動。由于貿(mào)易風(fēng)的吹刮,這時云塊正在積聚起來,他朝前望去,見到一群野鴨在水面上飛,在天空的襯托下,身影刻劃得很清楚,然后模糊起來,然后又清楚地刻劃出來,于是他發(fā)覺,一個人在海上是永遠不會感到孤單的3.每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。

      4.一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以的消滅他,可就是打不敗他。

      5.但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)摹?/p>

      6.這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了

      7.一個人可以被毀滅,但不能被打敗

      8.生命中的旭陽刺痛了我的眼睛

      第五篇:山西省霍州市實驗中學(xué)初中語文 讀書筆記

      讀書筆記

      寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

      寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。

      寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則?!秾捜荨?/p>

      愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

      愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

      愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;

      愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

      愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗; 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索; 愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜; 愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽

      愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

      《 愛 》 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心

      田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老

      師,您的精神,永記我心!《老師》

      一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水

      變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。

      努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無私的愛和奉獻的喜悅?!蹲运健?/p>

      沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有

      震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

      《沉默是

      金》

      人生有兩大歡樂,一是擁有后細細的品味,二是追求之中倍感無比充實。有些人為了享

      樂而苦了一生,有些人為了休息卻忙了一生。人們總是在不停地追求美好,卻往往錯過了當

      下的美好。其實,貪婪才是最真實的貧窮,滿足才是最真實的財富。

      《人生》

      門是雙向的,推門者常將對方碰得鼻青臉腫;拉門者方便了自己和別人。開著的門,人

      們毫無興趣;緊閉的門,人們浮想聯(lián)翩;半開的門,最易勾起人們的窺視欲。大人關(guān)上門才

      覺得安全;兒童打開門才不會害怕。心靈也有一扇門,關(guān)閉它,只有孤獨相伴;只有打開它,放精彩走進來,讓自己走出去?!?門》

      用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……《看世界》

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