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      扯樂完小2014年營養(yǎng)餐工作總結(jié)(5篇范例)

      時間:2019-05-15 06:29:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:扯樂完小2014年營養(yǎng)餐工作總結(jié)

      扯樂完小2014年營養(yǎng)餐工作總結(jié) 為貫徹 《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃會議精神,以及縣教育局工作會議要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,積極提升學(xué)生健康素質(zhì),并取得了顯著成效?,F(xiàn)將其實施情況總結(jié)如下:

      一、成立機(jī)構(gòu),周密部署。

      學(xué)校成立以李永坤校長為組長,黎永凱、余沖華為副組長,其它任課教師和各班班主任為成員的學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,岳太紅老師兼辦公室主任,劉衛(wèi)芬老師具體實施操作。制定切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學(xué)生營養(yǎng)改善奠定堅實基礎(chǔ)。

      二、加大宣傳,建章立制。

      學(xué)校重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會、教師會、家長會,詳細(xì)講解有關(guān)政策,組織落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃文件精神,切實讓全社會知道這一惠民工程的重要意義。

      學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項特殊工作,學(xué)校本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,擬訂《學(xué)生食品安全制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐管理暫行辦法》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細(xì)則》、《學(xué)生營養(yǎng)餐蛋奶管理工作流程》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估工作方案》等規(guī)章制度,做到分工明確,責(zé)任到人,使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化。

      三、突出重點,認(rèn)真實施。

      學(xué)校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為152人,學(xué)校采取“自辦模式”供餐,安排楊小安、楊建存協(xié)助食堂工人負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐工作。在實施營養(yǎng)餐過程中,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保營養(yǎng)餐原料新鮮潔凈,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

      1、學(xué)校本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,統(tǒng)一使用廚具,為學(xué)生煮好蛋,并按工作流程安全分發(fā)營養(yǎng)餐。

      2、學(xué)校嚴(yán)格營養(yǎng)餐采購、索證、索票、儲存、加工、留樣、等環(huán)節(jié)管理,落實食品安全保障措施。尤其是留樣環(huán)節(jié),學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時以上。

      3、學(xué)校全面執(zhí)行專項資金管理制度,做到營養(yǎng)改善資金??顚S茫⒁?guī)范的進(jìn)出貨臺賬。

      4、學(xué)校建立營養(yǎng)餐安全事故應(yīng)急機(jī)制,制定工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任。

      5、做好食品安全檢查,我校實行由校委會成員組織每周一大查,總務(wù)主任每天一小查,并登記在冊,有問題及時整改,不留后患。

      6、學(xué)校實施營養(yǎng)餐工作,規(guī)范有序,學(xué)生反映良好。通過體測,學(xué)生身體素質(zhì)整體提高。

      四、存在問題,來年打算。

      1、學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象。①部分學(xué)生只吃蛋清,留下蛋黃,更有部分學(xué)生不領(lǐng)取雞蛋。②學(xué)生嗜食“花生”、“核桃”等牛奶,甚為反感“純”牛奶。

      2、營養(yǎng)餐供給室硬件設(shè)施跟不上,與相關(guān)要求相差較遠(yuǎn)。

      3、學(xué)生就餐分散在操場、餐廳,給學(xué)校安全、清潔等管理增加了難度。

      4、來年從兩方面著手整改:①在營養(yǎng)餐開展過程中,強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,教育學(xué)生愛惜“糧食”。②籌措資金,改善設(shè)施,盡量滿足學(xué)生營養(yǎng)就餐需求。

      總之,學(xué)校通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了農(nóng)村學(xué)生家長的負(fù)擔(dān),并有效促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭把學(xué)生營養(yǎng)餐工作做得更好。

      扯樂完小

      二0一四年十二月二十五日

      第二篇:扯樂完小2013年營養(yǎng)餐工作總結(jié)

      扯樂學(xué)校2013年營養(yǎng)餐工作總結(jié)

      自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結(jié)合中心學(xué)校會議精神及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

      開學(xué)初,我校召開了全校教職工及食堂從業(yè)人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校會議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真安排,對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

      三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。

      學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助發(fā)放營養(yǎng)餐,盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好。

      四、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。

      1、為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書。

      2、學(xué)校按時取得《食品衛(wèi)生許可證》確保不過期。年初,食堂從業(yè)人員到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)并取得了合格證。在縣防疫站進(jìn)行了體質(zhì)檢測,取得了健康合格證。

      3、嚴(yán)把采購關(guān),確保質(zhì)量關(guān)。營養(yǎng)餐大宗食品由縣教育局、中心學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo)購買,并按時送到學(xué)校。肉類、蔬菜類則由兩人購買,保障食品安全。

      4、嚴(yán)把加工關(guān),加工食品做到生熟分開,不吃生、冷、涼拌食品,不加工發(fā)芽、過期、變質(zhì)、腐爛的食品,確保食品新鮮、營養(yǎng)、安全。

      5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生檢查力度。營養(yǎng)餐管理人員每天都對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查并嚴(yán)格登記,保障食堂衛(wèi)生清潔、從業(yè)人員規(guī)范、各種制度健全。

      6、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

      本學(xué)期我校義務(wù)教育階段在校生有170人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),各班班主任每天上報到校人數(shù),藏庫管理人員及時收集信息,做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等。每次做好留樣及留樣登記,確保安全,有據(jù)可查。

      7、營養(yǎng)餐賬務(wù)實行日清、月結(jié)、期末匯總。嚴(yán)格履行財經(jīng)紀(jì)律、遵守規(guī)章制度,執(zhí)行審批在全、購買在后的操作行為。嚴(yán)格執(zhí)行食譜每周公示一次、賬務(wù)每月公示一次,接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

      8、為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每周值周領(lǐng)導(dǎo)陪餐,并及時針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。

      9、整治周邊環(huán)境,確保食品安全

      (1)本根據(jù)教育局、食品藥品監(jiān)督管理局和中心學(xué)校的要求,在全校開展了一次春季傳染病防控和食品安全的專項整治工作,取得了良好的效果,沒有出現(xiàn)一例傳染病和食品安全事故。

      (2)根據(jù)省教育廳的要求,我校及時組織清理了校園周邊的商店、超市,至今沒有出現(xiàn)“魔爽煙”果粉等不安全食品。

      (3)根據(jù)縣食品安全委員會的要求,做好宣傳,有效地預(yù)防了食用草烏附片中毒地發(fā)生。

      回顧一年的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校食堂規(guī)模小,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。

      總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。

      扯樂完小

      2013年12月30日

      第三篇:扯樂完小教師文體活動方案

      扯樂完小教師文體活動方案

      一、活動目的為進(jìn)一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強(qiáng)強(qiáng)身健體意識,增進(jìn)合作交流,愉悅身心,舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強(qiáng)教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,充分展示教職工的良好精神風(fēng)貌,推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展。學(xué)校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動,以更加精力充沛的投入到工作中去。

      二、活動的主題

      合作快樂拼搏健康

      三、活動口號

      我運動、我快樂、我健康、有朝氣。

      四、活動原則

      1、運動鍛煉、貴在堅持

      2、自愿參與、快樂活動

      3、集體精神、合作拼搏

      五、活動時間

      2012年11月20日下午1:00時

      六、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立了以校長李永坤為組長、劉衛(wèi)芬為副組長,教師為成員的文體活動小組。

      七、活動形式

      1、學(xué)校將組織開展籃球、乒乓球、羽毛球、撲克、象棋等活動。由學(xué)校統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發(fā)到各個小組,由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。

      2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場地和器材實際,設(shè)置活動項目有籃球、乒乓球、羽毛球、撲克、象棋,要求全體老師積極參與鍛煉。

      3、以每學(xué)年舉行2次比賽活動來展示文體活動成果。同時可以迎接其他兄弟學(xué)校舉行的聯(lián)誼比賽。

      八、活動分組

      籃球組組長:余沖華活動地點:籃球場

      乒乓球組組長:黎永凱活動地點:兵乓球

      羽毛球組組長:劉衛(wèi)芬活動地點:籃球場

      撲克組組長:耿永先活動地點:辦公室

      象棋組組長:宋成俊活動地點:辦公室

      九、活動的注意事項

      1、自由選項:根據(jù)自己的興趣愛好,選定一個項目進(jìn)行活動。

      2、活動時要注意安全,充分做好訓(xùn)練前準(zhǔn)備。

      3、組長提前到達(dá)活動地點,準(zhǔn)備好相關(guān)活動器材,要愛護(hù)好活動器材,活動結(jié)束將器材物歸原處。

      扯樂完小

      2012.11.20.

      第四篇:扯樂完小2013年后勤工作總結(jié)

      2013年扯樂學(xué)校后勤工作總結(jié)

      一年即將過去,我校后勤工作,遵循中心學(xué)??傮w工作思路和學(xué)校后勤管理規(guī)律,取得了滿意的效果。回顧一年的工作,雖然繁瑣和艱難,但我能夠堅持思想政治學(xué)習(xí),熱愛本職工作,在平凡的后勤崗位上努力地工作。結(jié)合實際,扎實工作,學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,如何使學(xué)校的后勤工作緊緊圍繞教學(xué)工作服務(wù)這一中心,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學(xué)校的實際從一點一滴做起,以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹立全面協(xié)調(diào)、高效可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

      一、立足本職,服務(wù)一線

      年初我們遵循中心學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作,在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障。做到后勤保障從學(xué)校大局出發(fā),以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為前提盡力謀取安全效益,扎實穩(wěn)定地推進(jìn)了學(xué)校各項工作的進(jìn)程。

      1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年教室、宿舍全部安裝了節(jié)能燈,女生宿舍安裝了電風(fēng)扇治冷設(shè)備,教室購買了50套課桌椅,及時更換了一批破亂的課桌椅,保障了教學(xué)的正常開展。

      2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80余支,更換閥門水龍頭共10個,及時維修了教學(xué)樓、學(xué)生住宿樓的下水管道、住校生及教室門窗,維修了學(xué)校的用電線路及自來水管道,零星維修服務(wù)4次.3、投資16萬多元新建學(xué)生食堂一個,投資2.5萬多元購置了抽油煙機(jī)、煮飯車、儲存架、操作臺等食堂設(shè)備,預(yù)計2014年投入使用,緩解了現(xiàn)在學(xué)生食堂空間小、設(shè)備落后的現(xiàn)狀,使學(xué)生食堂更加規(guī)范,便于集中管理。

      4、新建了一個30多平方米的垃圾池,做到垃圾堆放集中,便于處理,保持了校園周邊環(huán)境的整潔。

      5、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

      6、加強(qiáng)日常工作的管理,解決了日常工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。

      二、整章建制,規(guī)范管理。

      1、后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

      2、為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,每周并進(jìn)行了一次防震、防火演練,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

      3、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管,學(xué)校制定日常衛(wèi)生清潔值日制度,安排到各班定期定時打掃衛(wèi)生,值日教師檢查打分公示。

      4、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理,今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

      5、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生食堂衛(wèi)生、食品安全的監(jiān)督檢查工作,特別是做好食品留樣監(jiān)督檢查工作,堅持做到每天一小查,每周一大查,做到登記記錄,強(qiáng)化責(zé)任。

      三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

      資金是學(xué)校的命脈。按照中心學(xué)校要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行財經(jīng)紀(jì)律,遵守規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,加強(qiáng)資金的保管和使用,做到日清月結(jié)。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

      1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校所需的教學(xué)物資均由會議提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

      2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用登記制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用品的濫用開支。

      3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實行由中心學(xué)校主管審批、統(tǒng)一訂購復(fù)印紙張和教學(xué)用品的業(yè)務(wù),我校負(fù)責(zé)紙張和教學(xué)用品的管理使用,使紙張消耗大幅降低,發(fā)揮教學(xué)用品用在教學(xué)工作中的真正作用。

      4、制定《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

      四、優(yōu)化管理,事事處置以嚴(yán)格要求自己

      一是在后勤管理工作中廉潔自律,公私分明,不貪不占。物資采購,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅持會議討論申請,領(lǐng)導(dǎo)審批,規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂、職工了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則,不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。三是深入教學(xué),上好課,聽課,評課,自己是一名教學(xué)工作者,也是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與同事一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

      總之,在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還是有一定的距離。一是意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。

      綜合上述工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各教職工協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。對存在的不足我們將會在今后的工作中加以克服。

      扯樂完小

      2013年12月28日

      第五篇:扯樂完小2014年安全工作計劃

      2014年扯樂完小安全工作計劃

      少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。2014 學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

      一、切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識

      學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

      二、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制

      教育局明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與各班主任、值日教師、家長簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書和協(xié)議,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教師考核范圍,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。

      三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

      學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步完善學(xué)

      校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會,嚴(yán)格值日登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生重大安全事故,關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)上報。

      四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

      以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

      1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患有臺帳。切實加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園硬件設(shè)施、學(xué)校各種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

      2、切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。充分利用教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好防震、防火演練,禁止學(xué)生攜帶、使用管制刀具。

      3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒

      藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

      4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人。

      5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)營養(yǎng)餐和中晚餐的管理。

      6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

      五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

      學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深

      入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地家長、社區(qū)的安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

      六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

      學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

      扯樂完小

      2014年1月2日

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