第一篇：中藥鑒定學(xué)

中藥鑒定學(xué)，多年來(lái)一直被學(xué)生認(rèn)為是一門(mén)由許多概念編織而成的、枯燥死板的、死記硬背的學(xué)科。每一種藥千篇一律地羅列各項(xiàng)內(nèi)容,特別是執(zhí)業(yè)藥師的教材只有文字描述，沒(méi)有圖像，所以很抽象，容易造成記憶混亂。在學(xué)習(xí)中，環(huán)球網(wǎng)校給大家以下四點(diǎn)建議供大家參考：

1、全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)記憶

大家在學(xué)習(xí)精講班的課時(shí)，每一講都要仔細(xì)弄懂，重要的內(nèi)容要隨時(shí)記憶。學(xué)到后面，要注意比較相似藥物、同類(lèi)、同科藥物的異同點(diǎn)，幫助記憶。在復(fù)習(xí)時(shí)，最好先復(fù)習(xí)重點(diǎn)藥材。先看重點(diǎn)藥材包括哪幾項(xiàng)內(nèi)容，在每項(xiàng)內(nèi)容中找出主要特征;然后再?gòu)?fù)習(xí)熟悉藥材和了解藥材就顯得比較容易了。因?yàn)楹髢深?lèi)藥材中有很多藥材與重點(diǎn)掌握藥材是同科或同屬植物，在性狀，顯微特征，化學(xué)成分上都有相同之處;如果把重點(diǎn)藥材特征掌握好了，再找出與后兩部分藥材的異同點(diǎn)，就可以達(dá)到事半功倍的效果。

2、結(jié)合實(shí)物和圖片，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)

執(zhí)業(yè)藥師中藥鑒定學(xué)教材，沒(méi)有圖片，只有文字介紹，使中藥鑒定學(xué)變的抽象，所說(shuō)的鑒別特點(diǎn)看不見(jiàn)，不容易記憶。我們建議有條件的同學(xué)，可以結(jié)合工作實(shí)際，找一些典型的藥材標(biāo)本，或在書(shū)上，網(wǎng)上找一些相關(guān)的藥材圖片，結(jié)合性狀、顯微鑒別特點(diǎn)描述，增加感性認(rèn)識(shí)，提高記憶效率。

3、抓住經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)

經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)可以說(shuō)是《中藥鑒定學(xué)》的一大特色。這些傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)是非常寶貴的財(cái)富，在學(xué)習(xí)中,要把經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)與藥材性狀特征有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)。如：松貝的“懷中抱月”、大黃的“星點(diǎn)”、天麻的“鸚哥嘴”、何首烏的“云錦花紋”等等,這些經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)雖然只有短短幾個(gè)字,卻把藥材的性狀特征傳神的表達(dá)出來(lái)了。這些經(jīng)驗(yàn)術(shù)語(yǔ)一方面加深了大家對(duì)藥材性狀的理解,另外也方便了對(duì)藥材的記憶。

4、比較、歸納、總結(jié)

在學(xué)習(xí)后期和復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意利用比較、總結(jié)歸納的方法，一是可以擴(kuò)大知識(shí)面，二是還可以提高考試成績(jī)。例如：在學(xué)過(guò)的中藥中，大黃、何首烏、牛膝、川牛膝和商陸這幾個(gè)藥都有異常構(gòu)造，有什么相同點(diǎn)和異同點(diǎn)?五加科植物含油樹(shù)脂道，桔?？频闹参锖楣?、菊糖等，通過(guò)比較歸納，增強(qiáng)記憶。

第二篇：中藥鑒定學(xué)

中藥鑒定學(xué)

中藥鑒定學(xué)的定義

中藥鑒定學(xué)是研究和鑒定中藥的品種和質(zhì)量，制定中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，尋找和擴(kuò)大新藥源的應(yīng)用學(xué)科，中藥鑒定學(xué)。中藥鑒定學(xué)的研究方法和內(nèi)容是：在繼承祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)和傳統(tǒng)鑒別經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)，系統(tǒng)地整理和研究中藥的歷史、來(lái)源、品種形態(tài)、性狀、顯微特征、理化鑒別、檢 查、含量測(cè)定等，建立規(guī)范化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及尋找和擴(kuò)大新藥源的理論和實(shí)踐問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之，就是一門(mén)對(duì)中藥進(jìn)行“保質(zhì)、尋新、整理、提高”的學(xué)科。

中藥鑒定學(xué)的研分對(duì)象是中藥。中藥是指在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下用以防治疾病和醫(yī)療保健的藥物，包括中藥材、飲片和中成藥。

中藥鑒定學(xué)的任務(wù)

一、考證和整理中藥品種，發(fā)掘祖國(guó)藥學(xué)遺產(chǎn)

我國(guó)僅本草著作中記載的藥物就有近3000種，它是現(xiàn)今中藥科學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)的基?，F(xiàn)今中藥品種約有13000種，在中藥鑒定中，中藥的品種問(wèn)題直接關(guān)系到中藥的質(zhì)量，品種正確是保證中藥質(zhì)量的前提，品種一錯(cuò)，全盤(pán)皆否。如何確定中藥的正品，成為中藥研究工作需要解決的首要問(wèn)題。由于歷史等 諸 多原因，使中藥材品種混亂和復(fù)雜現(xiàn)象嚴(yán)重，其主要原因是：

1、同名異物和同物異名現(xiàn)象普遍存在。我國(guó)幅員遼闊，物種繁多，同一種中藥各地使用的品種不同，或同一品種在不同地區(qū)使用不同的中藥名稱(chēng)，造成品種混亂。如貫眾，全國(guó)以貫眾之名藥用植物有11科、18屬、58種之多。而人參在歷代有多達(dá)30余種別名。

2、本草記載不詳，造成后世品種混亂。如《本草經(jīng)集注》載：“白頭翁處處有之，近根處有白茸，狀如白頭老翁，故以為名?！彼詮墓诺浇窬陀卸喾N根部有白毛茸的植物混作白頭翁，這就造成了白頭翁藥材來(lái)源達(dá)20種以上，分屬于毛茛科、薔薇科、石竹科、菊科等不同科的植物。

3、有的品種在不同的歷史時(shí)期品種發(fā)生了變遷。如始載于《名醫(yī)別錄》的白附子歷代本草均為毛莨科植物黃花烏頭的塊根，而近代全國(guó)絕大部分地區(qū)用天南星科植物獨(dú)角蓮的塊根作白附子用，兩者療效不同，如何變遷的，尚待深入研究。

4、一藥多基原情況較為普遍?！吨袊?guó)藥典》2000年版收載的常用中藥不少來(lái)源于2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)甚至6個(gè)種(如石決明)，有的中醫(yī)藥甚至來(lái)源于不同科(如小通草等)或同科不同屬(如老鸛草、水蛭等)的數(shù)種動(dòng)、植物，造成中藥質(zhì)量控制困難，鑒定材料《中藥鑒定學(xué)》。

解決中藥品種混亂和復(fù)雜問(wèn)題及發(fā)掘祖國(guó)藥學(xué)遺產(chǎn)的途徑：

1、通過(guò)對(duì)中藥商品調(diào)查和中藥資源普查，結(jié)合本草考證，明確正品和主流品種，力求達(dá)到一物一名，一名一物。如《中國(guó)藥典》已分別將報(bào)春花科植物過(guò)路黃作為金錢(qián)草，豆科植物廣金錢(qián)草作廣金錢(qián)草，唇形科植物活血丹作廣金錢(qián)草收載。

2、研究不同歷史時(shí)期藥物品種的變遷情況，正確繼承古人藥材生產(chǎn)和用藥經(jīng)驗(yàn)。如考證阿膠的原料在唐代以前主要是牛皮，宋代、明代是牛皮、驢皮并用，清代以后用驢皮，至今沿用驢皮。

3、開(kāi)展古方藥物的品種考證，有利于醫(yī)方的發(fā)掘與繼承，為新藥研究提供依據(jù)。例如青蒿素的發(fā)現(xiàn)，就是從研究葛洪《肘后備急方》青蒿治瘧病方，再經(jīng)過(guò)青蒿歷代所用品種的考證，結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)取得成果。

4、對(duì)一些道地藥材的品種考證，查考地方志，常能提供一些歷代本草未能記載的資料，解決在品種考證中的某些關(guān)鍵問(wèn)題。如羅漢果，遍查歷代本草均無(wú)記載，最后從清代《臨桂縣志》、《永寧州志》查到不僅有羅漢果之名，還有其形態(tài)、性味、效用記載，這為羅漢果的藥用提供了可靠的歷史依據(jù)。再如在考證雞血藤膏時(shí)，就查考了去南的《順寧府志》和《云南通志》等。

5、本草考證有助于自然資源的開(kāi)發(fā)利用。當(dāng)今有很多野生物、植物還不知道它們的用途，一旦《本草綱目》等本草上收載的藥物都能考證清楚，根據(jù)植物親源關(guān)系的線(xiàn)索，對(duì)藥物新品種的開(kāi)發(fā)利用，將會(huì)有所幫助。

6、通過(guò)本草考證與現(xiàn)今藥材品種調(diào)查相結(jié)合，能糾正歷史的錯(cuò)誤，發(fā)掘出新品種。如虎掌與天南星，經(jīng)研究并非一物，虎掌實(shí)為掌葉半夏的塊莖，糾正了《本草綱目》中將天南星并在虎掌之下，視二者為同一物的錯(cuò)誤。

總之，中藥品種的的考證與整理工作對(duì)澄清中藥品種混亂，力求達(dá)到一物一名，一名一物，從源頭上保證中藥質(zhì)量，達(dá)到品種正確，質(zhì)量?jī)?yōu)良、穩(wěn)定、可控，以及繼承與發(fā)掘祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)，開(kāi)發(fā)新藥源都具有十分重要的理論與實(shí)用價(jià)值。

二、鑒定中藥真?zhèn)蝺?yōu)劣，確保中藥質(zhì)量

中藥的真、偽、優(yōu)、劣，即指中藥品種的真假和質(zhì)量的好壞?！罢妗?，即正品。凡是國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)所收載的中藥均為正品;“偽”，即偽品，凡是不符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中藥的品種以及以非藥品冒充中藥或以它種藥品冒充正品的均為偽品?！皟?yōu)”，即質(zhì)量?jī)?yōu)良，是指符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)的中藥;“劣”，即劣藥，是指不符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量規(guī)定的中藥。中藥品種不真或質(zhì)量低劣，會(huì)造成科研成果、藥品生產(chǎn)和臨床療效的失敗，輕則造成經(jīng)濟(jì)損失，重則誤病害人，對(duì)此，李時(shí)珍早就有“一物有謬，便性命及之”的名言。

第三篇：中藥鑒定學(xué)習(xí)題集

中藥鑒定學(xué)習(xí)題集

樹(shù)脂類(lèi)中藥

一、A型題(單句型最佳選擇題)：以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案，中藥鑒定學(xué)習(xí)題集。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。

1.“外色黑似鐵，研粉紅似血”是形容哪種藥材的特征()。

A.乳香

B.沒(méi)藥

C.血竭

D.雞血藤

E.兒茶

正確答案:C解題思路：血竭“外色黑似鐵，研粉紅似血”。

2.血竭的性狀特征為()。

A.類(lèi)球形、橢圓形或不規(guī)則形，外皮棕褐色至黑褐色，體重，質(zhì)堅(jiān)實(shí)

B.不規(guī)則片狀，外面棕褐色至黑褐色，內(nèi)面白色或淡棕色，體軟質(zhì)松，略具彈性

C.塊片狀，大小不一，白色，淡紅或淡棕色

D.不規(guī)則塊狀、條形或扁塊狀，表面有瘤狀突起，灰黑色，質(zhì)致密，體輕，能浮于水面

E.四方形或不定形塊狀，表面鐵黑色或黑紅色，研粉血紅色

正確答案:E解題思路：原裝血竭呈四方形或不定形塊狀，大小不等。表面鐵黑色或黑紅色，常附有因摩擦而產(chǎn)生的紅粉。斷面有光澤或粗糙而無(wú)光澤，黑紅色。研成粉末呈血紅色。

3.血竭顆粒置白紙上，用火烘烤，不應(yīng)出現(xiàn)

A.對(duì)光照視呈鮮艷的血紅色

B.無(wú)擴(kuò)散的油滴

C.顆粒融化

D.以火燒之則發(fā)生嗆鼻煙氣

E.紙上殘留為融化的黑色殘?jiān)?/p>

正確答案:E

4.乳香粉末加苯酚-四氯化碳(1：5)液1滴顯

A.紅色

B.董綠色

C.藍(lán)色

D.褐色或紫色

E.黃色

正確答案:D

5.下列關(guān)于沒(méi)藥的描述，不正確的是

A.橄欖科植物沒(méi)藥樹(shù)及同屬其他植物樹(shù)干皮部滲出的樹(shù)脂

B.主產(chǎn)于非洲東北部、阿拉伯半島

C.不規(guī)則的顆粒狀或粘結(jié)成團(tuán)塊狀，氣香而特異

D.表面黑褐色或黃褐色，與水共研，可形成黃棕色乳狀液

E.質(zhì)堅(jiān)碎，破碎面呈顆粒狀

正確答案:D

二、B型題(標(biāo)準(zhǔn)配伍題)：以下提供若干組考題，每組考題共用在考題前列出的A、B、C、D、E五個(gè)備選答案，鑒定材料《中藥鑒定學(xué)習(xí)題集》。請(qǐng)從中選擇一個(gè)與問(wèn)題關(guān)系最密切的答案。某個(gè)備選答案可能被選擇一次、多次或還被選擇。

(6-7題共用備選答案)

A.呈二叉狀分枝，粗枝表面有明顯的環(huán)狀裂紋

B.不呈二叉狀分枝，兩側(cè)有細(xì)短的側(cè)枝密生

C.呈乳頭狀、淚滴狀或不規(guī)則小塊。表面淡黃色。

D.呈不規(guī)則顆粒狀或粘結(jié)成團(tuán)塊。表面紅棕色。

E.呈四方形或不定形塊狀。表面鐵黑色或黑紅色。研成粉末呈血紅色?；瘘c(diǎn)燃，冒煙嗆鼻，有苯甲酸樣香氣

6.乳香的藥材性狀特征是()。

7.沒(méi)藥的藥材性狀特征是()。

正確答案:6.C,7.D解題思路：⒈ 乳香呈小形乳頭狀、淚滴狀或不規(guī)則小塊，有時(shí)粘連成團(tuán)塊。淡黃色，有時(shí)微帶綠色或棕紅色。半透明，有的表面無(wú)光澤并常帶有一層類(lèi)白色粉塵。質(zhì)堅(jiān)脆，斷面蠟樣，無(wú)光澤，亦有少數(shù)呈玻璃樣光澤。⒉ 沒(méi)藥呈不規(guī)則顆粒狀或粘結(jié)成團(tuán)塊，大小不一。表面紅棕色或黃棕色，凹凸不平，被有粉塵。質(zhì)堅(jiān)脆，破碎面呈顆粒狀，帶棕色油樣光澤，并常伴有白色斑點(diǎn)或紋理;薄片半透明或近透明。

(8-9題共用備選答案)

A.香樹(shù)脂

B.油樹(shù)脂

C.膠樹(shù)脂

D.油膠樹(shù)脂

E.混合樹(shù)脂

8.安息香藥材屬于

9.阿魏藥材屬于

正確答案:8.A,9.D。

第四篇：中藥鑒定學(xué)復(fù)習(xí)

中藥鑒定學(xué)復(fù)習(xí)

一、中藥鑒定學(xué)的定義：研究和鑒定中藥的品種和質(zhì)量，制訂中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，尋找和擴(kuò)大新藥源的應(yīng)用學(xué)科

二、中藥鑒定學(xué)的研究方法和內(nèi)容是：在繼承祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)和傳統(tǒng)鑒別經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)，系統(tǒng)地整理和研究中藥的歷史、來(lái)源、品種形態(tài)、性狀、顯微特征、理化鑒別、檢查、含量測(cè)定等，建立規(guī)范化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及尋找和擴(kuò)大新藥源的理論和實(shí)踐問(wèn)題，中藥鑒定學(xué)復(fù)習(xí)。

三、中藥鑒定學(xué)的研究對(duì)象：中藥。中藥包括：中藥材、飲片和中成藥。

四、中藥鑒定學(xué)的任務(wù)是

1、考證和整理中藥品種，發(fā)掘祖國(guó)藥學(xué)遺產(chǎn)

2、鑒定中藥真?zhèn)蝺?yōu)劣，確保中藥質(zhì)量

3、研究和制定中藥規(guī)范化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

4、尋找和擴(kuò)大新藥源

五、中藥品種與質(zhì)量的關(guān)系：中藥的品種問(wèn)題直接關(guān)系到中藥的質(zhì)量，品種正確是保證中藥質(zhì)量的前提。

六、造成中藥品種混亂和復(fù)雜的原因：

1、同名異物和同物異名現(xiàn)象普遍存在2、本草記載不祥，造成后世品種混亂

3、有的品種在不同的歷史時(shí)期品種發(fā)生了變遷

4、一藥多基原情況較為普遍

七、解決中藥品種混亂和復(fù)雜問(wèn)題及發(fā)掘祖國(guó)藥學(xué)遺產(chǎn)的途徑：

1、通過(guò)對(duì)中藥商品調(diào)查和中藥資源普查，結(jié)合本草考證，明確正品和主流品種，力求達(dá)到一物一名，一名一物。

2、研究不同歷史時(shí)期藥物品種的變遷情況，正確繼承古人藥材生產(chǎn)和用藥經(jīng)驗(yàn)

3、開(kāi)展古方藥物的品種考證

4、對(duì)一些道地藥材進(jìn)行品種考證

5、本草考證有助于自然資源的開(kāi)發(fā)利用

6、通過(guò)本草考證與現(xiàn)今藥材品種調(diào)查相結(jié)合，能糾正歷史的錯(cuò)誤，發(fā)掘出新品種

八、中藥真?zhèn)蝺?yōu)劣、正品與偽品的含義：真、偽、優(yōu)、劣即指中藥品種的真假和質(zhì)量的好壞?！罢妗保凑?，凡是國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)所收載的中藥均為正品;“偽”，即偽品，凡是不符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中藥的品種以及非藥品冒充中藥或以它種藥品冒充正品的均為偽品?！皟?yōu)”，即質(zhì)量?jī)?yōu)良，是指符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)的中藥;“劣”，即劣藥，是指不符合國(guó)家藥品質(zhì)量規(guī)定的中藥

中藥材出現(xiàn)偽品、混淆品或摻偽品的原因：

1、誤種、誤采、誤收、誤售、誤用

2、一些名稱(chēng)相近或外形相似或基原相近的品種之間產(chǎn)生混亂。

3、個(gè)別人有意造假，以假充真

九、影響中藥質(zhì)量的因素：

1、栽培條件

2、采收加工

3、產(chǎn)地

4、貯藏時(shí)間

5、運(yùn)輸

6、非藥用部位超標(biāo)

7、人為參假

8、個(gè)別藥材經(jīng)提取部分成分后再流入市場(chǎng)中藥質(zhì)量的優(yōu)劣主要取決于有效成分或有效物質(zhì)的含量。對(duì)中藥質(zhì)量的科學(xué)評(píng)價(jià)常以其有效成分的含量、穩(wěn)定性、安全性為指標(biāo)對(duì)中藥質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法有：藥效學(xué)、免疫活性、化學(xué)模式識(shí)別結(jié)合藥效學(xué)、質(zhì)紋圖譜等方法

目前《中國(guó)藥典》對(duì)中成藥鑒定常用的鑒別方法是：顯微鑒定

十、制定中藥規(guī)范化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原則和要求：制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)充分體現(xiàn)“安全有效、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理”的原則，鑒定材料《中藥鑒定學(xué)復(fù)習(xí)》。中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括中藥材、飲片和中成藥的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，要求中藥的來(lái)源和處方要固定，采收加工、炮制方法和生產(chǎn)工藝要固定，臨床療效要確定，對(duì)有害物質(zhì)要限量檢查，對(duì)有效成分或有效物質(zhì)群有定性鑒別和含量測(cè)定等

十一、我國(guó)中藥資源和資源保護(hù)的基本情況

1、中藥的資源包括藥用植物、動(dòng)物和礦物資源

2、傳統(tǒng)中藥約1200種，其中常用中藥約500種，民族藥1500～2000種

3、全國(guó)的道地藥材有約200種：四川(黃連、附子、川芎);云南(三七);甘肅(當(dāng)歸、大黃);寧夏(枸杞子);內(nèi)蒙古(黃芪);吉林(鹿茸、人參);遼寧(細(xì)辛、五味子);山西(黨參);河南(地黃、牛膝);山東(北沙參、金銀花);江蘇(薄荷);安徽(牡丹皮);浙江(玄參、浙貝母);福建(澤瀉);廣東(砂仁);廣西(蛤蚧)

4、資源保護(hù)：2002年發(fā)布《中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》(中藥材GAp)，并從2002年6月1日起正式實(shí)施，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)道地藥材生產(chǎn)及野生珍稀或?yàn)l危動(dòng)植物藥材野生變家種、家養(yǎng)，可使中藥資源永續(xù)利用

十二、尋找和擴(kuò)大新藥源的途徑：

1、進(jìn)行全國(guó)性藥源普查，尋找新的中藥資源

2、根據(jù)生物的親緣關(guān)系尋找新藥源

3、從民族藥或民間藥中尋找新藥源

4、以有效成分為線(xiàn)索，尋找和擴(kuò)大新藥源。

5、以藥理篩選結(jié)合臨床療效尋找和擴(kuò)大新藥源

6、從古本草中尋找或探索老藥新用途

7、以新技術(shù)、新方法擴(kuò)大新藥源。

第五篇：中藥鑒定學(xué)精品課程

中藥鑒定學(xué)精品課程

劉塔斯，教授，博士生導(dǎo)師，湖南省優(yōu)秀教師，國(guó)家中醫(yī)藥管理局藥用植物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，湖南省中藥學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，湖南省中藥鑒定學(xué)省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人;任湖南中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院中藥鑒定教研室主任、生藥學(xué)教研室主任，中藥鑒定與資源實(shí)驗(yàn)室(國(guó)家中醫(yī)藥管理局三級(jí)科研實(shí)驗(yàn)室)主任;任全國(guó)中藥鑒定學(xué)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)商品學(xué)會(huì)中藥商品專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥鑒定分會(huì)委員, 中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)動(dòng)物學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員;任《中南藥學(xué)》編委，中藥鑒定學(xué)精品課程。從事《中藥鑒定學(xué)》教學(xué)工作35年，主講了《中藥鑒定學(xué)》、《生藥學(xué)》、《中藥商品學(xué)》本科生課程和《中藥鑒定學(xué)專(zhuān)論》、《分子生藥學(xué)》研究生課程，是《中藥鑒定學(xué)》教學(xué)的主講教師。曾于1998年應(yīng)邀赴日本歧阜藥科大學(xué)作高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，2002年應(yīng)邀赴香港城市大學(xué)講學(xué)。主持和參加部省級(jí)及校級(jí)教改課題7項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文6余篇，獲教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。主要研究方向?yàn)椤爸兴庂Y源及品種質(zhì)量研究”。曾先后承擔(dān)國(guó)家科技部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、湖南省科技廳、湖南省教育廳、湖南省中醫(yī)管理局等科研課題10多項(xiàng)，獲得湖南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。發(fā)表論文60多篇，在日本“The Japanese Society of pharmacognosy”《Natural Medicines》雜志上發(fā)表論文一篇;主編或參編著作20多部;為21世紀(jì)全國(guó)高等院校統(tǒng)編教材《中藥鑒定學(xué)》副主編。培養(yǎng)碩士研究生18人，博士研究生2人。

本課程根據(jù)中藥鑒定學(xué)的具體特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)不斷摸索、總結(jié)與改革，形成了以下教學(xué)方法：

1、對(duì)中藥鑒定學(xué)理論課教學(xué)內(nèi)容采用“縱橫比較、重點(diǎn)講授、舉一反

三、融會(huì)貫通講授法”進(jìn)行講授。根據(jù)中藥鑒定學(xué)信息量大、容易混淆的藥物多、類(lèi)似的鑒別特征多的特點(diǎn)，建立了縱向聯(lián)系，橫向比較，有重點(diǎn)地反復(fù)比較和復(fù)習(xí)的理論課講授和復(fù)習(xí)方法”，使學(xué)生牢固掌握基本知識(shí)點(diǎn)。

2、重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)，對(duì)中藥鑒別技能進(jìn)行考核

考核試既是對(duì)教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的一次機(jī)會(huì)，能全面促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)程，提高教學(xué)效果，鑒定材料《中藥鑒定學(xué)精品課程》。中藥鑒別技能考核包括顯微鑒別技能考核、性狀鑒別技能考核和綜合技能考核三個(gè)方面。

3、建立了試題庫(kù)，實(shí)行教考分離

結(jié)合中藥鑒定學(xué)教學(xué)大綱，建立了中藥鑒定學(xué)理論考試試題庫(kù)，任課教師不參與考試試卷的抽取與審定工作，實(shí)行教考分離，以提高教學(xué)質(zhì)量。

4、運(yùn)用開(kāi)放式教學(xué)模式進(jìn)行性狀鑒別教學(xué)

“開(kāi)放式”即：① 教學(xué)方法向?qū)W生自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化

中藥真?zhèn)舞b別是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，必須培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)和自學(xué)的積極性。在學(xué)生掌握基本方法后，以輔導(dǎo)和討論的方法為主，引導(dǎo)學(xué)生向自主學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂外多接觸市場(chǎng)，多尋找機(jī)會(huì)鑒別中藥真?zhèn)?，任何時(shí)候都?xì)g迎他們帶樣品和問(wèn)題來(lái)進(jìn)行討論和研究。

② 教學(xué)內(nèi)容面向市場(chǎng)，聯(lián)系市場(chǎng)實(shí)際

中藥市場(chǎng)的狀況向中藥鑒定教學(xué)提出了挑戰(zhàn)，學(xué)生們需要了解更多市場(chǎng)信息,照本宣科的方法已不能適應(yīng)形勢(shì)。定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，主動(dòng)地收集各種中藥品種及其混淆品﹑偽劣品﹑加強(qiáng)與中藥人員的聯(lián)系，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和信息，面向市場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)，將極大地增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)付市場(chǎng)挑戰(zhàn)的能力.③ 教學(xué)時(shí)間和場(chǎng)所向?qū)W生開(kāi)放

藥材性狀鑒別的學(xué)習(xí)不同與一般的理論學(xué)習(xí)，它不能靠紙上談兵，它需要直接的感性認(rèn)識(shí)，需要經(jīng)常性地面對(duì)藥材實(shí)物進(jìn)行觀察比較。一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境可以保護(hù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，保證他們自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間，鞏固學(xué)習(xí)效果。

④ 教學(xué)對(duì)象向非藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和社會(huì)開(kāi)放，中藥真?zhèn)舞b定工作是全體醫(yī)藥人員的共同任務(wù)，鼓勵(lì)中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到中藥性狀鑒別實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí);中藥性狀鑒別實(shí)驗(yàn)室和中藥混偽品展館向社會(huì)中藥鑒定專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)放,既能向社會(huì)宣傳我們發(fā)現(xiàn)的偽劣品種，也可虛心學(xué)習(xí)其它人員及專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)和中藥鑒定工作是個(gè)促進(jìn)。

5、制作了單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版的教學(xué)課件“常用中藥真?zhèn)舞b別”

中藥鑒定涉及到大量宏觀和微觀的形態(tài)學(xué)鑒別內(nèi)容，因此，具有高質(zhì)量圖片的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件系列，對(duì)中藥鑒定學(xué)的教學(xué)具有重要幫助。

課件以規(guī)劃教材《中藥鑒定學(xué)》為藍(lán)本，根據(jù)教學(xué)大綱要求收錄222種有代表性的常用中藥。其總?cè)萘?30兆，涵蓋了中藥來(lái)源、性狀、顯微和理化四大鑒別內(nèi)容，文字18萬(wàn)，聲音腳本5萬(wàn)字，原植物、動(dòng)物圖片約220幅，中藥材、飲片及其偽品圖片約700幅、顯微特征圖片約800幅、理化鑒別圖片約50幅、化學(xué)成分結(jié)構(gòu)式約174個(gè)。課件中100%的粉末顯微特征圖片、80%的藥材圖片、30%的原植物圖片是自己的原創(chuàng)圖片(約1500張)。課件突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，圍繞大綱有重點(diǎn)地組織教學(xué)內(nèi)容。課件解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，用圖片鮮明地表達(dá)中藥的形態(tài)特征，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言提示重要鑒別點(diǎn)，并與偽品和混淆品相比較。課件理論聯(lián)系實(shí)際，介紹了藥材市場(chǎng)上的常見(jiàn)偽品和混淆品，以及當(dāng)前市場(chǎng)假劣藥品的新形式-經(jīng)過(guò)浸提的假藥。課件體現(xiàn)了自主教學(xué)的思想，課件是一個(gè)完整、流暢、系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行的教學(xué)體系，又是可選擇不同途徑的、可反饋的人機(jī)對(duì)話(huà)系統(tǒng)，便于根據(jù)不同的目的、選擇不同的內(nèi)容和深度進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí)和自學(xué)，解決知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固的問(wèn)題。