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      java程序員職業(yè)規(guī)劃(范文)

      時(shí)間:2019-05-15 06:57:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:java程序員職業(yè)規(guī)劃(范文)

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第一步:

      1、基礎(chǔ)必備:至少看過(guò)2本語(yǔ)言基礎(chǔ)書(shū)和一本領(lǐng)域技術(shù)書(shū)。

      2、部分參與項(xiàng)目1-2個(gè)。

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第二步:

      1、行業(yè)知識(shí)領(lǐng)悟、擴(kuò)展相關(guān)應(yīng)用知識(shí)。

      2、完整參與項(xiàng)目1-2個(gè)。

      3、可以指導(dǎo)新人完成工作。

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第三步:

      1、深刻理解面對(duì)對(duì)象知識(shí)。熟悉常用架構(gòu),對(duì)公司采用的架構(gòu)能提出改善意見(jiàn)。

      2、參與需求討論并能提出簡(jiǎn)化方案。

      3、能為決策提出一些建議。

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第四步:

      1、能夠?qū)φw需求方案做出精確描述。

      2、運(yùn)用一種架構(gòu)對(duì)項(xiàng)目、產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      3、評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、以及預(yù)留方案。

      4、實(shí)現(xiàn)核心組件、技術(shù)難關(guān)。

      5、行業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。

      (二)java程序員職業(yè)規(guī)劃要點(diǎn)

      (1)只會(huì)編程是不夠的仔細(xì)思考在哪個(gè)商業(yè)領(lǐng)域投入時(shí)間。軟件工程師(軟件工程培訓(xùn))不能只會(huì)開(kāi)發(fā)軟件,應(yīng)該要成為這個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)家。你的行業(yè)經(jīng)歷應(yīng)該成為你的重要才能。有機(jī)會(huì)多與公司行業(yè)內(nèi)人士接觸,選擇一本與你公司行業(yè)有關(guān)的雜志,找一個(gè)行業(yè)網(wǎng)站。只有了解了一個(gè)行業(yè)后,你才能創(chuàng)造性地有所建樹(shù)。學(xué)習(xí)行業(yè)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,了解一些財(cái)務(wù)基本知識(shí)。

      (2)在思維上投資

      要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。

      多學(xué)習(xí)新的技術(shù),編程語(yǔ)言,可以改變你的思維方式。

      (3)做一名通才

      你的技術(shù)水平應(yīng)該超越技術(shù)平臺(tái)。

      經(jīng)常學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

      (4)成為一名專(zhuān)家

      不僅應(yīng)該會(huì)處理高端抽象,同時(shí)也應(yīng)該了解實(shí)現(xiàn)高端抽象的低端細(xì)節(jié)。

      第二篇:java程序員如何做好職業(yè)規(guī)劃

      java程序員的職業(yè)規(guī)劃如何做?

      java程序員職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)()職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)題組推薦。

      本文主要介紹java程序員的職業(yè)規(guī)劃,希望能給想在java程序發(fā)展,還沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的朋友一些啟發(fā)。

      (一)java程序員職業(yè)規(guī)劃步驟

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第一步:

      1、基礎(chǔ)必備:至少看過(guò)2本語(yǔ)言基礎(chǔ)書(shū)和一本領(lǐng)域技術(shù)書(shū)。

      2、部分參與項(xiàng)目1-2個(gè)。

      所需時(shí)間:3-12個(gè)月

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第二步:

      1、行業(yè)知識(shí)領(lǐng)悟、擴(kuò)展相關(guān)應(yīng)用知識(shí)。

      2、完整參與項(xiàng)目1-2個(gè)。

      3、可以指導(dǎo)新人完成工作。

      所需時(shí)間:6-12個(gè)月

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第三步:

      1、深刻理解面對(duì)對(duì)象知識(shí)。熟悉常用架構(gòu),對(duì)公司采用的架構(gòu)能提出改善意見(jiàn)。

      2、參與需求討論并能提出簡(jiǎn)化方案。

      3、能為決策提出一些建議。

      java程序員職業(yè)規(guī)劃第四步:

      1、能夠?qū)φw需求方案做出精確描述。

      2、運(yùn)用一種架構(gòu)對(duì)項(xiàng)目、產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      3、評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、以及預(yù)留方案。

      4、實(shí)現(xiàn)核心組件、技術(shù)難關(guān)。

      5、行業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。

      (二)java程序員職業(yè)規(guī)劃要點(diǎn)

      (1)只會(huì)編程是不夠的仔細(xì)思考在哪個(gè)商業(yè)領(lǐng)域投入時(shí)間。軟件工程師(軟件工程培訓(xùn))不能只會(huì)開(kāi)發(fā)軟件,應(yīng)該要成為這個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)家。你的行業(yè)經(jīng)歷應(yīng)該成為你的重要才能。有機(jī)會(huì)多與公司行業(yè)內(nèi)人士接觸,選擇一本與你公司行業(yè)有關(guān)的雜志,找一個(gè)行業(yè)網(wǎng)站。只有了解了一個(gè)行業(yè)后,你才能創(chuàng)造性地有所建樹(shù)。學(xué)習(xí)行業(yè)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,了解一些財(cái)務(wù)基本知識(shí)。

      (2)在思維上投資

      要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。

      多學(xué)習(xí)新的技術(shù),編程語(yǔ)言,可以改變你的思維方式。

      (3)做一名通才

      你的技術(shù)水平應(yīng)該超越技術(shù)平臺(tái)。

      經(jīng)常學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

      (4)成為一名專(zhuān)家

      不僅應(yīng)該會(huì)處理高端抽象,同時(shí)也應(yīng)該了解實(shí)現(xiàn)高端抽象的低端細(xì)節(jié)。

      (5)切忌孤注一擲

      不要把自己的職業(yè)發(fā)展完全依賴于一家技術(shù)公司。

      (6)尋找良師

      可以依賴別人,但要確保這個(gè)人是靠得住的。良師的首要任務(wù)是榜樣作用,還可以將你的學(xué)習(xí)過(guò)程形成體系,也是值得信任的朋友,可以幫助你作出職業(yè)導(dǎo)向,幫助你磨練技術(shù)。

      (7)安分守己

      要有雄心,但不必路人皆知。專(zhuān)注于現(xiàn)在的工作,不僅讓你更加快樂(lè),也會(huì)讓你身邊的人更加快樂(lè)。你的同事,上司和客戶都能感覺(jué)到。你的工作成績(jī)會(huì)反映出你的態(tài)度。放棄你想要成功的期望可以提高你的能力,讓你走向成功。不要關(guān)注結(jié)果,要關(guān)注做事的過(guò)程。

      (8)每天都有進(jìn)步

      如果在改善自己的道路上,每一天都比昨天多作出一點(diǎn)改變,就會(huì)發(fā)現(xiàn)—-擁有卓越的職業(yè)生涯,越來(lái)越容易達(dá)成,而不再像汪洋大海一樣沒(méi)有邊際。

      第三篇:程序員職業(yè)規(guī)劃

      當(dāng)你為自己設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃時(shí),你正在用有條例的頭腦為自己要達(dá)到的目標(biāo)規(guī)定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表,即為自己的人生設(shè)置里程碑。職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定,它將時(shí)時(shí)提醒你已經(jīng)取得了哪些成績(jī)以及你的進(jìn)展如何。一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人生就像一場(chǎng)沒(méi)有球門(mén)的足球賽:對(duì)球員和觀眾都興味索然。

      第一步: 分析你的需求:

      你也許會(huì)問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我死的時(shí)候會(huì)滿足,如果??”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績(jī)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。

      第二步: SWOT(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析

      分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以及一生中可能會(huì)有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題:我在哪兒?

      第三步: 長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)

      根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫(huà)自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢(qián),有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師 – 這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)。

      第四步: 阻礙

      確切地說(shuō),寫(xiě)下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

      第五步: 提升計(jì)劃

      現(xiàn)在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

      第六步: 尋求幫助

      能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。

      第七步: 分析自己的角色

      制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對(duì)你來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績(jī)。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來(lái)評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。

      伴郎型這種人的毛病不在于做不好工作,而在于不能充分發(fā)揮自己的潛能。在你用心時(shí),你的工作是一流的,你的處事態(tài)度始終像伴郎一樣,不想喧賓奪主,也不想出人頭地,這阻礙了你升遷晉級(jí)。

      鴿子型

      這種人勤于工作,也有技術(shù)和才華,但由于工作性質(zhì)或人事結(jié)構(gòu),所學(xué)的知識(shí)完全與工作對(duì)不上號(hào)。

      別人升遷、加薪、晉級(jí),你卻只是增加工作量。對(duì)這種境遇,你早就不滿,但你不能大膽陳述、努力捍衛(wèi),而只是拐彎抹角地講一講,信息得不到傳達(dá),或根本被上司忽視了。一切全因你像一只鴿子樣溫順馴服。

      幕后型

      這種人工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),可是你的工作卻很少被人知道,尤其是你的上司。別人總是用你的成績(jī)?nèi)?bào)功,你內(nèi)心也想得到榮譽(yù)、地位和加薪,但沒(méi)有學(xué)會(huì)如何使人注意你,注意到你的成就。一些坐享其成的人在擷取你的才智后,你只會(huì)面壁垂泣。

      仇視型

      這種人不能說(shuō)不自信,甚至說(shuō)是自信過(guò)了頭。在工作上很能干,表現(xiàn)也很不錯(cuò),卻看不起同事,總是以敵視的態(tài)度與人相處,與每個(gè)人都有點(diǎn)意見(jiàn)沖突。行為上太放肆,常常干涉、騷亂別人。大家對(duì)這種人只會(huì)“恨而遠(yuǎn)之”,無(wú)人理會(huì)你的好辦法、好成績(jī)。

      抱怨型

      一邊埋頭工作,一邊對(duì)工作不滿意;一邊完成任務(wù),一邊愁眉苦臉。讓人總覺(jué)得你活得被動(dòng),而上司認(rèn)為你是干擾工作、愛(ài)發(fā)牢騷的人。同事認(rèn)為你難相處,上司認(rèn)為你是“刺兒頭”。結(jié)果升級(jí)、加薪的機(jī)會(huì)被別人得去了,你只有“天真”的牢騷。

      水牛型

      對(duì)任何要求,都笑臉迎納。別人請(qǐng)你幫忙,你總是放下本職工作去支援,自己手頭拉下的工作只好另外加班。你為別人的事?tīng)奚簧?,但很少得到別人與上司的賞識(shí),背后還說(shuō)你是無(wú)用的老實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)面前不會(huì)說(shuō)“不”,而受到委屈后,只好到家中發(fā)泄。

      以上六種不良的工作心態(tài),其共同的特點(diǎn)是不能抓住自我、表現(xiàn)自我和捍衛(wèi)自我,從而在心理上不能自我肯定。

      職業(yè)生涯規(guī)劃:工作幾年是個(gè)坎兒

      一個(gè)人從結(jié)束學(xué)業(yè)到走向工作,從剛開(kāi)始時(shí)大刀闊斧式的“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游”,到感覺(jué)一切都平淡如水、“不過(guò)如此”,再到看慣了這凡塵俗世上的“秋月春風(fēng)”,這本是一個(gè)正常的發(fā)展歷程。因?yàn)檫@并不是你落后了、懶惰了,相反卻意味著你長(zhǎng)進(jìn)了、出息了,所以便對(duì)很多事情喪失了原有的新鮮感。同時(shí),工作進(jìn)展到一定階段,許多人通常會(huì)想擺脫現(xiàn)狀,換換口味,去感知一下外面精彩的世界,但客觀上又往往一下子不知道如果“不干這個(gè)還能干什么?”。于是便產(chǎn)生了一種“階段性的發(fā)展困惑”。而所謂“坎兒”,指的恰恰就是這些“階段性的發(fā)展困惑”。根據(jù)對(duì)許多職業(yè)人的職業(yè)生涯發(fā)展路徑的觀察和研究,結(jié)合大多數(shù)人年齡的增長(zhǎng)以及家庭的負(fù)累對(duì)事業(yè)的影響與沖擊,將一個(gè)人的職業(yè)生涯歷程簡(jiǎn)單地劃分為6大階段,伴隨著這6大階段,我們可以相對(duì)清晰地看到一個(gè)職業(yè)人的工作人生中究竟要邁幾道坎兒。

      一、“青黃不接”階段——畢業(yè)后工作1-3年

      有很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生時(shí)往往是“專(zhuān)業(yè)不限”,這一點(diǎn)在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域表現(xiàn)尤為突出:不管你是學(xué)什么的,只要你對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工作懷有滿腔熱情,就歡迎你加盟到

      公司來(lái),并且,公司往往還不惜重金來(lái)對(duì)這些新員工進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn),并自行美其名曰“只有一張空白的紙才能畫(huà)出最美的圖畫(huà)”。但如果你已經(jīng)工作了若干年再去求職,比如1-3年吧,就成了最為致命的“青黃不接”時(shí)期,我們形象地稱為“姥姥不疼,舅舅不愛(ài)”的尷尬階段:一方面是企業(yè)“嫌”你已經(jīng)不再“純潔”了,已經(jīng)浸染了原工作單位的文化,不能再像一張白紙一樣任意涂畫(huà)了;而另一方面卻又認(rèn)為你剛工作這么短時(shí)間,尚沒(méi)有諳熟真正的業(yè)務(wù)技能,尚不能真正意義上的“獨(dú)當(dāng)一面”,一句話也就是我們常說(shuō)的尚處于“一瓶不滿,半瓶晃蕩”的狀態(tài),那么這時(shí)候你如果恰恰去找工作,其難度早已是意料之中的事情。

      對(duì)這種情況,我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)極為形象但未必恰當(dāng)?shù)谋扔鳎拖褚粋€(gè)剛做了“小姐”又馬上“從良”的女人往往是最受人唾棄的:說(shuō)你是良家婦女吧,你又不是,你身上已經(jīng)有了“污點(diǎn)”;但說(shuō)你是“職業(yè)小姐”吧,你也不是,因?yàn)槟阋呀?jīng)“從良”了,那些“職業(yè)小姐”的某些“技能”你可能并不怎么擅長(zhǎng)。

      唉,那到底該怎么辦呢?沒(méi)有好辦法!我在這里忠告大家唯一比較有效的一點(diǎn)就是:換工作也要選時(shí)候,如果不是被動(dòng)求職(比如被原單位開(kāi)了),最好不要在這時(shí)候換工作。相反,如果這段時(shí)間你較為“安靜”,你往往能夠積累到你一生中第一次“從學(xué)習(xí)邁向工作”時(shí)段內(nèi)寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài)(許多人的“愛(ài)跳槽”的毛病往往都是從這個(gè)階段“穩(wěn)不住窩”開(kāi)始養(yǎng)成的)。

      二、“職業(yè)塑造”階段——畢業(yè)后工作3-6年

      一旦你耐心“忍受”過(guò)了“青黃不接”階段,你便馬上迎來(lái)了“職業(yè)塑造”階段。這個(gè)階段是你開(kāi)始發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)候,因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)過(guò)了1-3年的工作磨練,這個(gè)磨練不但使你熟練地掌握了你當(dāng)前從事工種的操作技能,同時(shí)剛好分化出了你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”:哪些是你特長(zhǎng)的地方,而哪些又是你不足的地方,只要你稍加留意和總結(jié),一切便都暴露無(wú)遺。這時(shí)候你千萬(wàn)要注意不能“護(hù)短”,你的缺點(diǎn)你自己知道,你的領(lǐng)導(dǎo)也肯定很清楚;也千萬(wàn)不要妄想試圖去彌補(bǔ)你個(gè)性特征方面的技能缺陷,因?yàn)槟愕男愿窈吞亻L(zhǎng)都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,然后再通過(guò)你的合理調(diào)整和矯正,來(lái)實(shí)現(xiàn)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更為清楚地知道你該干什么,這就像我們?cè)谏钪谐Uf(shuō)的“××就是干什么工作的料”。

      那么,怎樣來(lái)進(jìn)行“合理的調(diào)整與矯正”呢?其實(shí)就是在你工作的相關(guān)領(lǐng)域先適當(dāng)?shù)馗膿Q一下工作方式,比如在同一個(gè)公司內(nèi)部的不同部門(mén)適當(dāng)進(jìn)行換崗,這樣既不流失人才,又能開(kāi)拓視野和增添新鮮感,還能測(cè)試出你究竟最適合做什么工種。所以有很多優(yōu)秀的企業(yè)比如科龍?jiān)诠緝?nèi)部都實(shí)行了這種機(jī)制。另一種辦法就是如果發(fā)現(xiàn)你的性格和特長(zhǎng)與現(xiàn)有工作偏差太大,那么一定要當(dāng)機(jī)立斷馬上改行,這時(shí)候記著千萬(wàn)不要貪戀現(xiàn)有工作薪水有多高,環(huán)境有多舒適,一定要選擇你最適合做的行業(yè),然后堅(jiān)定地走下去。

      但在同時(shí)我也忠告兩點(diǎn):一是別借著這種調(diào)整與矯正的機(jī)會(huì)而“朝三暮四”,頻繁換崗,因?yàn)轭l繁換崗的直接惡果就是導(dǎo)致你對(duì)任何崗位的工作都淺嘗輒止、一知半解,最終沒(méi)有提煉出一個(gè)像樣的發(fā)展路徑,這與我前面提倡的“職業(yè)塑造階段”思想是相違背的。二是在日常工作之余,還要重視并善于開(kāi)發(fā)自己有意義的業(yè)余愛(ài)好(比如文字創(chuàng)作等),一個(gè)好的業(yè)余愛(ài)好就像幫你找了一份“兼職工作”,在關(guān)鍵時(shí)刻能給你幫上大忙,不但給你解決了業(yè)余時(shí)間的正確利用導(dǎo)向問(wèn)題,使你業(yè)余生活過(guò)得很充實(shí),還往往讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)你這人很能干,一個(gè)人能做兩個(gè)人的事情。

      三、“職業(yè)鎖定”階段——畢業(yè)后工作6-10年

      隨著你對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)及性格特點(diǎn)的日漸明晰和不斷的實(shí)踐鍛煉,你就漸漸地由

      “職業(yè)塑造階段”走向了“職業(yè)鎖定階段”。這時(shí)候由于你自然年齡的到位(該成家了)和工作年齡的成熟(已經(jīng)磨練了那么多年了),你就不自覺(jué)地開(kāi)始認(rèn)定“你是干哪一行的”了。

      但是這里又有一個(gè)怪圈不容忽視,那就是:在某個(gè)領(lǐng)域工作時(shí)間越久,你接下來(lái)的求職面就越窄。就像我前面所說(shuō)的那樣,當(dāng)你在一個(gè)領(lǐng)域工作到一定時(shí)間之后,在你再次找工作的時(shí)候,對(duì)方會(huì)先看你原來(lái)做的是什么,然后決定你來(lái)了之后做什么。在這一點(diǎn)上,許多企業(yè)的“急功近利”色彩表現(xiàn)得相當(dāng)明顯,甚至是極為露骨。他們往往要求你原來(lái)的工作領(lǐng)域最好能跟現(xiàn)在的崗位來(lái)個(gè)直接對(duì)接,好像巴不得你過(guò)來(lái)上班的第一天就能直接上手他們所要求的工作,甚至根本等不到第二天。如果他們發(fā)現(xiàn)你原來(lái)的工作與現(xiàn)在的新崗位并不“對(duì)口”,那他們要么就是直接婉言拒絕,要么如果實(shí)在“愛(ài)惜”你這個(gè)人才,就會(huì)簡(jiǎn)單地做一些入職培訓(xùn)然后馬上讓你上崗去磨練,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為完整的培訓(xùn)你已經(jīng)在原單位接受過(guò)了,你來(lái)到這里應(yīng)該是盡快地去釋放能量而不能先吸收光和熱。同時(shí)你還能聽(tīng)到他們?cè)缫寻b好的詞匯,那就是“在戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗”,或者曰“騎著馬找馬”。

      這時(shí)候又該怎么辦呢?沒(méi)辦法!整個(gè)就業(yè)行情都是這樣!你如果依然愿嘗試這份工作,就應(yīng)該首先端正態(tài)度,決不能罵罵咧咧、怨天尤人,然后應(yīng)快速投入戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中快速磨練和積極探索,最后能早日熟練上手這份新工作。

      這里還需要注意一點(diǎn),在這個(gè)階段,即便是已經(jīng)暫時(shí)“鎖定”了你的職業(yè)種類(lèi),但千萬(wàn)不要每天得過(guò)且過(guò)地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破,逼迫自己不斷跨越新的高度。

      春節(jié)前,我去南京出差,跟一個(gè)原來(lái)的老同事聊起了現(xiàn)在求職時(shí)有很多企業(yè)都動(dòng)輒要求至少3年或5年工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,他忿忿地說(shuō)出了一句耐人尋味的經(jīng)典名言:“什么5年工作經(jīng)驗(yàn),如果在原單位沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),5年工作經(jīng)驗(yàn)就等于1年熟練+4年重復(fù)?!?/p>

      所以,要想做到每一年都擲地有聲、沒(méi)有虛度,以我個(gè)人親身體會(huì)比較有效的做法就是在每一步操作中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)和不斷修正,如果把思想境界再拔高一點(diǎn)就是江澤民同志在解決中日邦交問(wèn)題時(shí)所說(shuō)的“以史為鑒,面向未來(lái)”。其中“以史為鑒”的意思就是要不斷地回顧你走過(guò)的發(fā)展道路并能夠客觀公正地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);“面向未來(lái)”的意思就是要能夠根據(jù)過(guò)去的歷程和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)制定未來(lái)的正確目標(biāo),并不斷修正下一步的工作流程和發(fā)展方向。

      四、“事業(yè)開(kāi)拓”階段——畢業(yè)后工作10-15年

      到這個(gè)階段的時(shí)候,想必你已經(jīng)是年過(guò)而立了。請(qǐng)注意一點(diǎn)細(xì)節(jié):從這個(gè)階段起,我開(kāi)始將“職業(yè)”一詞輕輕地?fù)Q成了“事業(yè)”一詞,這意味著你開(kāi)始從前期“職業(yè)階段”中的技能、經(jīng)驗(yàn)及資金積累走向到人生事業(yè)的開(kāi)拓歷程。可能你在這個(gè)階段仍然保持著原來(lái)的“職業(yè)”狀態(tài),仍然是每天在為“老板的事業(yè)”而奔波,但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑,你的家庭開(kāi)始逼迫你為他們著想,你的事業(yè)心和成就感都決定了你要開(kāi)始考慮自我了。

      這一切其實(shí)很好理解,就像結(jié)婚前你掙錢(qián)只為自己花,而結(jié)婚后掙了錢(qián)卻總要先想老婆孩子一樣。其實(shí)你結(jié)婚前也用你掙的錢(qián)給女朋友買(mǎi)東西,也偶爾會(huì)用來(lái)孝敬父母,但結(jié)婚前那叫“意外的驚喜”,而結(jié)婚后那叫“男人的天職”。

      五、“事業(yè)平穩(wěn)”階段——畢業(yè)后工作15-30年

      在這個(gè)階段,你已經(jīng)步入“不惑之年”,前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開(kāi)拓階段”已經(jīng)為你留下了幾多積淀。在這個(gè)階段,你所需要的是如何能夠使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過(guò)程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場(chǎng)、了解市場(chǎng),不能有絲毫的松懈,所以你可能會(huì)感覺(jué)很累、很辛苦,不過(guò)你見(jiàn)的多了,承受壓力的能力也增大了很多,于是你也就能游刃有余了。

      你曾經(jīng)的一切豪言壯語(yǔ)和海誓山盟在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你被推上了事業(yè)的巔峰,不過(guò)這一切美妙結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段表現(xiàn)都很努力,也很用心,這就是“世間自有公道,付出定有回報(bào)”的道理。

      六、“老當(dāng)益壯”階段——畢業(yè)后工作30年以后

      有多少人說(shuō)官場(chǎng)黑暗、鉤心斗角,但我們卻能看到有大量的人在50歲以后繼續(xù)做官,并且還往往正是如日中天做高官;但是同時(shí),我們卻很少看到50歲以上的人在繼續(xù)穩(wěn)操企業(yè)大盤(pán)做企業(yè)的中流砥柱,即便有張瑞敏、倪潤(rùn)峰、柳傳志、李東生等“老一輩革命家”,也畢竟只是個(gè)別現(xiàn)象。所以我個(gè)人認(rèn)為,在當(dāng)今商業(yè)社會(huì),商場(chǎng)上的角逐比官場(chǎng)更為殘酷和費(fèi)盡心機(jī),我不認(rèn)為一個(gè)50歲以上的人還能夠繼續(xù)創(chuàng)造非凡的商業(yè)奇跡,即便真有,也只不過(guò)是老當(dāng)益壯的“余熱”而已。

      所以,如果你奮斗到了這個(gè)階段,當(dāng)是“余溫尚存”的時(shí)候。如果青春無(wú)悔,自當(dāng)安享晚年;如果前世虛度,自當(dāng)今生落魄。

      后記:

      一個(gè)企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,所以,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展也應(yīng)該有生命周期。每個(gè)人只要能結(jié)合自己的性格、特長(zhǎng)等多方面因素來(lái)認(rèn)真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。但無(wú)論如何,請(qǐng)記住你每一個(gè)階段的工作都要有高度清晰的規(guī)劃感和層次感,要能夠清楚地明確你哪個(gè)階段該干什么工作換還是不換,跳槽還是留任,改行還是留守,一切都必須盡在掌握!

      1、理清自己的能力菜單,確定自己能力提升的目標(biāo)

      提升能力的第一步是要弄清楚四個(gè)問(wèn)題:

      (1)我最突出的能力有哪些?

      (2)目前工作最急需的能力是什么?

      (3)對(duì)比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么?

      (4)我應(yīng)該如何提升這些欠缺的能力?

      你可以列一個(gè)表單,逐一回答上述問(wèn)題,這樣你所欠缺的能力以及今后努力的方向就一目了然了。

      2、制定自己提升能力的行動(dòng)計(jì)劃

      制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí),要注意幾點(diǎn):

      (1)從知識(shí)結(jié)構(gòu)上的合理、優(yōu)化與提升。

      一個(gè)主管的知識(shí)結(jié)構(gòu),大體上有三種類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)知識(shí);管理知識(shí);相關(guān)知識(shí)。只有建立和完善科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能有效的支撐和提升自己的職業(yè)能力。

      第一類(lèi)是傳統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),即僅有某一專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)。這是唯一的知識(shí)結(jié)構(gòu),或稱線性結(jié)構(gòu)。這種知識(shí)結(jié)構(gòu)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢(shì)對(duì)管理者的要求。

      第二類(lèi)是“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu),或稱為縱橫結(jié)構(gòu)。這里的“縱”,表示某一專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的深度;這里的“橫”,表示與某一領(lǐng)域相關(guān)的知識(shí)面的跨度或廣度。“T”型的知識(shí)結(jié)構(gòu)也可以稱為通才的靜態(tài)結(jié)構(gòu)。一個(gè)現(xiàn)代管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)如果缺乏時(shí)間標(biāo)量,沒(méi)有反映知識(shí)更新率的指數(shù),仍然是不完整的。

      第三類(lèi)是具有時(shí)間概念的“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu),或稱通才的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)。這類(lèi)知識(shí)

      結(jié)構(gòu)的主要測(cè)定指標(biāo)有三個(gè):即深度、廣度和時(shí)間度。只有這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),才是管理者理想的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      (2)結(jié)合職業(yè)和工作需要去“補(bǔ)短板”。

      一般而言,我不主張“補(bǔ)短板”,主張發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)習(xí)使長(zhǎng)處更長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)更優(yōu)。但如果你眼前的工作職位確實(shí)需要這種能力,那就必須補(bǔ)上這個(gè)缺少的“短板”。例如,作為一名職業(yè)管理者,如果你在職業(yè)管理者所必備的職業(yè)知識(shí)和能力上有短板,那么,你就得必須補(bǔ)上。比如,溝通能力是管理者的最基本的素質(zhì)要求,如果你要想在管理崗位上有所發(fā)展,你就必須補(bǔ)上這一課,否則,你就不稱職,你就無(wú)法有更好的發(fā)展。假如你的性格和習(xí)慣無(wú)法改變,確實(shí)補(bǔ)不上這一課,你就應(yīng)該考慮是不是轉(zhuǎn)換職業(yè)道路,比如走技術(shù)發(fā)展的道路。

      (3)從行動(dòng)上如何約束自己

      知識(shí)的掌握和積累必須化為實(shí)踐和行動(dòng),否則知識(shí)再多也只能是紙上談兵。所以,你在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定注意把學(xué)到的知識(shí)、方法和工具運(yùn)用到自己的管理實(shí)踐中去。比如,你學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理、目標(biāo)管理、溝通管理方面的知識(shí)和方法,那就要有意識(shí)給自己制定一個(gè)如何落實(shí)的行動(dòng)計(jì)劃,如何檢查自己的執(zhí)行情況,如何改進(jìn)自己存在的問(wèn)題和不足。

      3、一般管理者的通用自我管理能力

      世界管理大師彼得?德魯克(Peter Druker)說(shuō)“卓有成效的管理者正在成為社會(huì)的一項(xiàng)極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經(jīng)成了個(gè)人獲取成功的主要標(biāo)志。而卓有成效的基礎(chǔ)在于管理者的自我管理?!?/p>

      也就是說(shuō),作為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的主心骨與領(lǐng)導(dǎo)者,要想管理好別人,必須首先管理好自己;要想領(lǐng)導(dǎo)好別人,必須首先領(lǐng)導(dǎo)好自己。

      一般而言,作為一個(gè)主管,在自我管理方面應(yīng)該具備九項(xiàng)自我管理的能力,你可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有目的地去鍛煉提升自己:

      (1)角色定位能力——認(rèn)清自我價(jià)值,清晰職業(yè)定位;

      (2)目標(biāo)管理能力——把握處世原則,明確奮斗目標(biāo);

      (3)時(shí)間管理能力——學(xué)會(huì)管理時(shí)間,做到關(guān)鍵掌控;

      (4)高效溝通能力——掌握溝通技巧,實(shí)現(xiàn)左右逢源;

      (5)情商管理能力——提升情緒智商,和諧人際關(guān)系;

      (6)生涯管理能力——理清職業(yè)路徑,強(qiáng)化生涯管理;

      (7)人脈經(jīng)營(yíng)能力——經(jīng)營(yíng)人脈資源,達(dá)到貴人多助;

      (8)健康管理能力——促進(jìn)健康和諧,保持旺盛精力;

      (9)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力——不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展進(jìn)步。

      4、一般管理者的通用團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力

      管理學(xué)中有個(gè)著名的“鍋蓋原則”,是說(shuō)你的領(lǐng)導(dǎo)力有多大,你的成就就有多大,你的成就永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)你的領(lǐng)導(dǎo)力。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“只有糟糕的將軍,沒(méi)有糟糕的士兵”。

      自我管理能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力是經(jīng)理人必須具備的兩大基本能力系統(tǒng),二者缺一不可。如果說(shuō)自我管理能力是管理者實(shí)現(xiàn)自我成功的基礎(chǔ),那么,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力則是管理者實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成功的保證。通過(guò)提升自我管理能力可以獲得“小成功”(高績(jī)效個(gè)人),通過(guò)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力則可以獲得“大成功”(高績(jī)效團(tuán)隊(duì))

      一般而言,主管的領(lǐng)導(dǎo)能力可以從以下九個(gè)方面來(lái)進(jìn)行提升和訓(xùn)練:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)能力——掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧,提升領(lǐng)導(dǎo)魅力;

      (2)決策能力——學(xué)會(huì)科學(xué)決策,避免重大失誤;

      (3)績(jī)效管理能力——重視目標(biāo)執(zhí)行,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效;

      (4)激勵(lì)下屬能力——運(yùn)用激勵(lì)技巧,點(diǎn)燃下屬激情;

      (5)教練下屬能力——教練培訓(xùn)下屬,提升下屬能力;

      (6)授權(quán)能力——善于授權(quán)放權(quán),修煉無(wú)為而治;

      (7)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力——不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,保持團(tuán)隊(duì)活力;

      (8)員工管理能力——體認(rèn)員工需求,體驗(yàn)快樂(lè)管理;

      (9)團(tuán)隊(duì)組織能力——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào),促進(jìn)團(tuán)結(jié)凝聚。

      第四篇:程序員職業(yè)規(guī)劃

      1、畢業(yè)五年規(guī)劃————php 軟件工

      程師

      個(gè)人分析:

      個(gè)人認(rèn)為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書(shū),在有的時(shí)候與朋友聊天分享彼此的歡樂(lè)。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有團(tuán)隊(duì)合作精神與協(xié)作能力,比較強(qiáng)的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。

      人無(wú)十全十美,我在做事情時(shí),有時(shí)比較急躁,但我會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)自己的不足。

      二、職業(yè)生涯條件分析

      1、社會(huì)環(huán)境分析:

      總體來(lái)說(shuō),我們國(guó)家面臨著一個(gè)良好的社會(huì)的環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,法制建設(shè)不斷完善,高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。因此,在這樣一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境下,頂級(jí)流氓,制定一個(gè)合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。

      2、職業(yè)環(huán)境分析:

      IT行業(yè)是隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來(lái)的,并且日益得到完善,IT行業(yè)的平穩(wěn)增長(zhǎng)必然會(huì)帶來(lái)軟件工程師需求的增長(zhǎng),目前隨著IT產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,市場(chǎng)需求的巨大和專(zhuān)業(yè)人才的缺乏,由此可知,軟件行業(yè)還是比較樂(lè)觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言?!辈锁B(niǎo)一號(hào)“,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),各方面能力還有很大欠缺,但我相信只要通過(guò)我勤奮,努力不斷學(xué)習(xí),終究會(huì)成為“老鳥(niǎo)一號(hào)”的;

      自我分析:

      我(孫崇慶)的職業(yè)是一名PHP程序員;我想成為高級(jí)程序員,部門(mén)經(jīng)理甚至更理想點(diǎn)成為系統(tǒng)分析師;對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),只能寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序代碼;所以我要在工作中努力

      完善自我,提高各方面的水平;

      個(gè)性分析:(注:屬個(gè)人隱私,在此不對(duì)外公開(kāi))

      客觀存在方面:

      優(yōu)勢(shì)分析(sstrengths):

      1)我(孫崇慶)個(gè)人還年輕,學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),工作態(tài)度好,進(jìn)步空間大(有潛力);

      2)很多朋友從事軟件行業(yè),便于交流和合作;

      3)在校做過(guò)真實(shí)的項(xiàng)目,基礎(chǔ)不是很差,能很快的適應(yīng)工作;

      劣勢(shì)分析(weaknesses):

      1)大學(xué)剛畢業(yè),技術(shù)(php方面知識(shí)了解的還很少)經(jīng)驗(yàn)不足,異世邪君,溝通能力不強(qiáng),解決問(wèn)題的能力較弱,不能很好的立刻適應(yīng)工作環(huán)境;

      2)初到工作地,對(duì)這里環(huán)境不是很熟,不能很好的融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境;

      3)學(xué)歷低(大專(zhuān)),就業(yè)面臨門(mén)檻高;

      應(yīng)對(duì)措施:

      1)在工作中努力學(xué)習(xí)技能,積累經(jīng)驗(yàn),處理好與周?chē)年P(guān)系(多看溝通類(lèi)的書(shū)),提高解決問(wèn)題的能力;

      2)多認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐娜?,了解?dāng)?shù)厝宋模斓倪m應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境;

      機(jī)遇分析(opportunities):

      1)北京網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá),就業(yè)機(jī)會(huì)多;

      2)工作時(shí)間較穩(wěn)定,剩余時(shí)間可以學(xué)習(xí)別的知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)(管理,營(yíng)銷(xiāo),交際,理財(cái)?shù)龋?/p>

      3)工作2-3年后,工資收入水平還是很可觀的;

      挑戰(zhàn)分析(threats):

      1)程序員的工資在減少,技術(shù)要求在提高;

      2)隨著時(shí)代的發(fā)展,PHP語(yǔ)言的占有率在降低;語(yǔ)言主流是JAVA和、NET,PHP語(yǔ)言已經(jīng)發(fā)展,成熟甚至過(guò)時(shí),高級(jí)PHP語(yǔ)言已經(jīng)日漸復(fù)雜化,不能成為未來(lái)發(fā)展的方向;

      3)PHP是初學(xué)者地語(yǔ)言,優(yōu)秀的程序員需要選擇一門(mén)未來(lái)趨勢(shì)好的語(yǔ)言作為第一語(yǔ)言; 職業(yè)目標(biāo)分解和組合:

      第一階段:

      時(shí)間:(2012年3月——2014年12月)

      成果目標(biāo):融入所在單位,掌握基本程序語(yǔ)言,精通第一語(yǔ)言

      職業(yè)目標(biāo):高級(jí)程序員

      能力目標(biāo):與同事融洽相處,能獨(dú)立完成中型項(xiàng)目

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):第一年除了吃住等基本消費(fèi)外希望有8000元入賬;第二年除了吃住等基本消費(fèi)外希望有1.6萬(wàn)入賬;第三年除了吃住等基本消費(fèi)外希望有3萬(wàn)元入賬;

      愛(ài)情目標(biāo):找到一個(gè)能同甘共苦的女朋友(寧缺勿濫)

      第二階段:

      時(shí)間:(2015年1月——2016年12月)

      成果目標(biāo):具備領(lǐng)導(dǎo)大型團(tuán)隊(duì)的能力,精通各語(yǔ)言

      職業(yè)目標(biāo):部門(mén)經(jīng)理

      能力目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成一個(gè)大型項(xiàng)目,或者成為銷(xiāo)售精英(有機(jī)會(huì))

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):第四年除了基本消費(fèi)外希望有5萬(wàn)元入賬;第五年除了基本消費(fèi)外希望有6萬(wàn)元入賬;

      愛(ài)情目標(biāo):訂婚(不要因事業(yè)犧牲愛(ài)情)

      成功標(biāo)準(zhǔn):

      1、事業(yè)上:技術(shù)上部門(mén)經(jīng)理或者銷(xiāo)售上區(qū)域經(jīng)理;

      2、交際上:聚集一幫各方面水平都很優(yōu)秀的兄弟,當(dāng)然前提是自己也很優(yōu)秀;

      3、愛(ài)情上:訂婚或者結(jié)婚(達(dá)到成熟狀態(tài));

      4、資金入賬達(dá)到理想狀態(tài)(如上目標(biāo)),即使兼職;

      提升計(jì)劃:

      1、在工作中靜下心,認(rèn)真,學(xué)習(xí),交流,合作,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高解決問(wèn)題的能力;

      2、不斷提高自己的溝通,營(yíng)銷(xiāo),領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力(詳細(xì)計(jì)劃待定);

      3、與家人,朋友融洽相處,定期打電話,并找到自己的她,讓她成為最幸福的人;

      4、交納優(yōu)秀人才,交一群能值得付出,志同道合的好兄弟,并為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而努力; 2011-9-218:00第一次修改(版權(quán)歸孫崇慶所有)

      第五篇:程序員職業(yè)規(guī)劃

      程序員職業(yè)規(guī)劃

      文理分科與職業(yè)選擇:

      今年是我工作第三年,我完成了從運(yùn)營(yíng)到開(kāi)發(fā)的職業(yè)轉(zhuǎn)型。我曾經(jīng)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理科生,后來(lái)考北大無(wú)望后轉(zhuǎn)文科,當(dāng)然還是沒(méi)有考上北大,包括后來(lái)考研。既然文理都學(xué)過(guò),自然要吐槽下文理分科制度。這種干法肯定是錯(cuò)誤的,從人自由發(fā)展來(lái)批判,叫單向度;從職業(yè)規(guī)劃來(lái)講,十幾歲基本上都不知道將來(lái)要做什么;從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)講,幼兒園到本科都是基礎(chǔ)教育,研究生再分方向吧,所以基礎(chǔ)教育文理都得學(xué)。在三流的大學(xué)念了影視新聞,基本是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的有志憤青,畢業(yè)后在互聯(lián)網(wǎng)公司做了2年苦逼運(yùn)營(yíng)。我直到25歲,才有點(diǎn)看清未來(lái)方向。有點(diǎn)晚,也還好,誰(shuí)的青春不折騰,誰(shuí)的青春不迷茫啊。

      我看到的方向是什么:

      ①人們內(nèi)心千年來(lái)變化微弱,人類(lèi)的需求在不斷攀升;(參考中國(guó)文化口腔期)

      ②科技賦予人類(lèi)超凡能力,科技的未來(lái)就是人類(lèi)的未來(lái)。(參考《星際迷航》等科幻作品)

      如果要問(wèn)怎樣看清方向?我有三個(gè)方法:

      ①多看:像我畢業(yè)后做了一年多新聞,基本上把世界看了個(gè)大概,當(dāng)然最經(jīng)濟(jì)的辦法是看TED;如果還在上學(xué)的話,可以學(xué)學(xué)巴菲特的兒子,把各學(xué)科的入門(mén)課程看一遍吧,公開(kāi)課資源很豐富哦。

      ②多嘗試:我也換了幾份工作,知道了不同崗位的差別,基本上那些不fashion的職位,就是各種不爽。職位的高低貴賤(自由度,健康度,成就感,影響力等等)做了才知道。推薦看《美國(guó)種族主義簡(jiǎn)史》《與機(jī)器賽跑》。

      ③問(wèn)自己:有個(gè)流傳很廣泛的辦法,就是把自己關(guān)在房間里,然后把自己的追求、想做的事寫(xiě)出來(lái),直到寫(xiě)出那個(gè)讓你痛哭流涕的東西。我沒(méi)試過(guò)這個(gè)經(jīng)濟(jì)的方法,而是花了1個(gè)月瘋狂的反思,瘋狂到忘了吃飯差點(diǎn)餓暈在大馬路上。有很多頓悟,一個(gè)星期都處在“巔峰體驗(yàn)”。你也想顛覆三觀的話,推薦看《混沌》《失控》,身在天朝,很有必要啊。想選擇走程序員的路,就看下《編程人生》吧,都是些先鋒大牛的訪談。如果經(jīng)過(guò)這幾番折騰,還是找不到方向,那就定個(gè)三五年目標(biāo)吧,邊走邊看,畢竟世界變化太大。要是兩眼一抹黑,還偏要做個(gè)抉擇,那多半會(huì)走到一條死胡同。文藝青年轉(zhuǎn)型做程序員的大有人在,比如王強(qiáng),不用擔(dān)心學(xué)不好,只要把文藝青年浪漫放縱的個(gè)性改的更嚴(yán)謹(jǐn)。比如嘗試時(shí)間管理就會(huì)讓文藝青年改變很多。

      *人文與科技的結(jié)合:

      再說(shuō)說(shuō)文理的結(jié)合,喬布斯牛逼閃閃的說(shuō)了這句話,我自己的思考是“科技的發(fā)展方向是由人們的內(nèi)心決定”。不夠?qū)攀菃??同樣,我還總結(jié)了“互聯(lián)網(wǎng)就是加快有效信息流動(dòng)”。哥不追求狂拽炫酷吊炸天,只講究低調(diào)奢華有內(nèi)涵,呵呵。這方面推薦《黑客與畫(huà)家》、《IGod》。

      *技術(shù)元素:

      有個(gè)很現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì),技術(shù)含量高的崗位收入越高。盡管科技帶來(lái)了財(cái)富的增長(zhǎng),但那些沒(méi)什么技術(shù)的崗位工資實(shí)際上沒(méi)有增長(zhǎng)甚至下滑。為什么呢?因?yàn)椤凹佥涶R者,非利足也,而致千里,假舟楫者,非能水也,而絕江河。”你用什么工具,和哪些尿性的朋友工作,基本就決定了你的效率、收成。要深入的話,就要搬出《技術(shù)元素》這本書(shū)了。不要拿傳統(tǒng)的人文觀念,瞧不起技術(shù),技術(shù)不是神馬玩意兒,技術(shù)在進(jìn)化,在深刻的改變世界。

      |溫故而知新

      |----

      轉(zhuǎn)型自然要從頭開(kāi)始學(xué)很多新知識(shí),學(xué)習(xí)嘛,其實(shí)還是孔子說(shuō)得好,“溫故而知新,可以為師矣”。不管你用今天的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),還是艾賓浩斯遺忘曲線,反正就是要經(jīng)常復(fù)習(xí),最后是向別人講一遍。我就是不愛(ài)復(fù)習(xí),喜新厭舊,吃了很多虧,這個(gè)惡習(xí)直到現(xiàn)在還沒(méi)改過(guò)來(lái)。

      |番茄工作法

      |----

      *Pomodoro:

      很多程序員喜歡一坐就是一天,其實(shí)人不可能十個(gè)小時(shí)以上都保持專(zhuān)注。我覺(jué)得很多程序員猝死,就是不注意節(jié)奏,不休息有關(guān)。依舊推薦番茄工作法。每隔25分鐘就休息5分鐘。《番茄工作法圖解》把原理說(shuō)的很清楚。

      *GTD:

      我買(mǎi)了一款時(shí)間管理軟件,Doit.im,用了快一年了,感覺(jué)很棒。系統(tǒng)的時(shí)間管理,我覺(jué)得就是GTD了。這本書(shū)必讀《Get Things Done》,不然你不會(huì)明白具體操作,也收獲不到“快節(jié)奏,慢生活”。時(shí)間管理是門(mén)大學(xué)問(wèn),做得好就能出成績(jī),前陣子的清華學(xué)霸,就是在時(shí)間管理下做到的。我一直想做一款時(shí)間任務(wù)管理方面的軟件。

      *拖延癥與完美主義:

      我有比較嚴(yán)重的拖延癥,比如說(shuō)早就覺(jué)得學(xué)習(xí)編程,但是直到工作了2年才來(lái)學(xué),拖得夠久的??磿?shū)也是,大學(xué)時(shí)候沒(méi)讀什么書(shū),拖到去年才有點(diǎn)計(jì)劃的讀書(shū)。更實(shí)際的是每天早晨起床,本來(lái)定的四點(diǎn)半,結(jié)果1/3的早晨都拖延了1.5h。拖延癥多半與完美主義有關(guān),我也是多年信奉完美主義,結(jié)果就是跟自己過(guò)不去,跟別人、社會(huì)過(guò)不去。目前的心理學(xué)證明,完美主義弊大于利,喬布斯的非黑即白和完美主義不值得學(xué)習(xí)。事事追求美,當(dāng)然就一直拖,像老羅的rom。今天軟件開(kāi)發(fā)也講究敏捷開(kāi)發(fā),快速迭代,而不是閉門(mén)造車(chē)憋大招。

      Done is better than perfect。推薦《拖延心理學(xué)》、《精益創(chuàng)業(yè)》。推薦一篇天才黑客Aaron Swartz的大文章《HOWTO: Be more productive》(如何提高效率)這兩篇文章其實(shí)都提到了,不要跟自己對(duì)著干,我拼了,我要先完成最重要的事!這都是違背我們的天性的。

      我們都是偷懶愛(ài)玩的,“拼”的時(shí)候,要告訴自己我擦,連學(xué)霸一半都不及;完成重要事情,要找個(gè)“更重要的”。

      |早點(diǎn)去面試

      |------

      我有拖延癥,所以直到畢業(yè)后才面試。其實(shí)應(yīng)該早點(diǎn)去,比如還有半個(gè)月的時(shí)候就去。因?yàn)槊嬖嚤认胂蟮囊L(zhǎng),如果你想找個(gè)好東家的話,估計(jì)要三周時(shí)間,面?zhèn)€10家以上。早點(diǎn)面試,也會(huì)讓你明白復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。在面試中學(xué)習(xí),在面試中成長(zhǎng),比悶在宿舍強(qiáng)。另外面試裝逼有風(fēng)險(xiǎn),要裝就要裝到底!

      |學(xué)點(diǎn)新知識(shí)

      |------

      我們講的知識(shí)基本夠用,資料也夠多,但要找好工作,還需要自學(xué)一些,尤其是你準(zhǔn)備的項(xiàng)目是個(gè)非課堂項(xiàng)目。比如

      IntentService,LruCache,多進(jìn)程,各種緩沖機(jī)制,四大組件的常見(jiàn)異常處理,Linux下的編程等等。找工作期間,少寫(xiě)代碼,多看博客,記下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、原理,能說(shuō)出來(lái),寫(xiě)出偽代碼就可以。大公司很可能重視基礎(chǔ)一些,所以要把Java基礎(chǔ)和Android基礎(chǔ)都復(fù)習(xí)一遍。如果要擴(kuò)展的話,可以看下《瘋狂android講義2》《Head First 設(shè)計(jì)模式》。上班了再看《重構(gòu)》《算法導(dǎo)論》。

      好吧,就寫(xiě)到這里,慶幸有這樣一個(gè)平臺(tái)給一些迷茫的年輕人重新找到了方向,感謝瑜姐、鋌哥、曹大神。。我大學(xué)的時(shí)候很看不起那些工作了三年還一事無(wú)成的師兄。但一不小心,我就成了那個(gè)師兄。。帶點(diǎn)悲觀的樂(lè)觀或許靠譜點(diǎn)。有兩種學(xué)習(xí)狀態(tài),一種是拼了,一種是玩票。我覺(jué)得一開(kāi)始需要很大動(dòng)力,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,真上戰(zhàn)場(chǎng),心態(tài)反而要放松,像是打游戲。課表就像攻略,一路學(xué)習(xí),一路斬殺,高薪妹子改變世界就是你打出來(lái)的寶物,多刺激啊。

      最后,愿大家少走彎路,順利就業(yè),旅途愉快!

      文章來(lái)源:黑馬程序員,黑馬論壇

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