第一篇：《鯨和海豚》讀后感

《鯨和海豚》讀后感

萍剛小學三（1）班彭子婧

暑假期間，我讀了小學生之友中的一篇文章《鯨和海豚》，我可喜歡這篇文章了！

這篇文章讓我知道了可愛的小海豚和龐大的鯨魚都生活在藍色的海洋里，最有趣的是可愛的小海豚竟然會照鏡子，它在水里游來游去，看見一面大鏡子時，它在鏡子前眨巴著大眼睛。展現(xiàn)它優(yōu)美的身材，還扭來扭去，不時的發(fā)出動聽的聲音來。這對你們來說，是不是覺得很有趣呢？告訴大家一個小秘密，天空中有個海豚座，它可是傳說中天上的神仙親手畫上去的。它就像在天空中飄蕩的風箏一樣，我覺得特別的神奇。

你們知道嗎？藍鯨可是世界上最大的哺乳動物，你瞧！海面上濺起了許多水花，原來是藍鯨媽媽正在帶領(lǐng)它的藍鯨寶寶學習撲捉食物的本領(lǐng)呢！

海洋中的動物們是那么的可愛，那么的神奇呀！現(xiàn)在有很多人正在對它們經(jīng)行傷害，它們都生活在驚險中。如果我們不保護海洋它們就有可能瀕臨滅絕，所以我們要保護好海洋，也要保護好地球。

第二篇：海豚灣讀后感

海豚灣觀后感

《海豚灣》是一部令人震撼的紀錄片，真實再現(xiàn)了海洋保護協(xié)會OPS組織為揭發(fā)日本太地町屠殺海豚罪惡的艱難取證全過程。影片圍繞日本太地町觸目驚心的虐殺海豚事件，在毫無拍攝懸念，毫無情節(jié)修飾的平淡背景中，將日本人惡魔般的變態(tài)人性赤裸裸地展現(xiàn)在觀眾面前?？赐暝撈?，我在震驚、震撼之際，不由自主地將善良、寬容化作了對日本人的巨大的仇視和憤慨！

隨著保護協(xié)會一行人的鏡頭，我們來到了日本太地町。那里到處是可愛的海豚模型，海豚柔和的身體曲線，彎月般的唇吻，讓人愛憐之心油然而生。然而，日本人可不是愛憐海豚而立起這么多的海豚塑像，他們每年要屠殺約23000頭海豚并冒充鯨魚肉出售。這些模型和塑像只是他們的商業(yè)炒作??！OPS保護組織發(fā)現(xiàn)了這個驚天秘密，在與日本政府交涉未果的情況下，決心向世人揭示。而日本政府為了長久掩蓋其罪惡，對太地町地區(qū)的虐殺場用鐵絲網(wǎng)與外界分割開來，嚴加看管。一旦懷疑有人拍攝，立即上前挑釁，并以種種理由加以監(jiān)禁。這給取證帶來了極大困難。

然而這是無疑是一次正義刺破邪惡的行動！OPS的義舉得到了電影特技師、空軍技師、電學專家以及加拿大潛水女冠軍曼迪-雷·克魯克謝克等人的支持。他們做了周詳細致，同時又充滿艱險的準備工作：夜半時分，將帶有熱能感應器的攝

像機偽裝成“鳥巢”“石頭”，偷偷安裝在樹上和礁石上；潛入二三十米水下，安裝水下攝像機、錄音機，扮作游客操縱無人駕駛飛艇、無人駕駛飛機等設備。

最終如人所愿，他們拍攝到了日本人的虐殺場面。那是怎樣的罪行??！大批海豚被電極、電網(wǎng)誘捕和驅(qū)趕進一個小小的海灣――海豚灣，然后毫無人性的日本人用最原始野蠻的方法――漁叉虐殺！整個海灣猩紅一片。這是對弱小生靈真正的虐殺！一只小海豚拼命掙扎，翻越過幾道網(wǎng)，可以看到它背上的傷痕和身后長長的殷紅血帶，伴著凄厲的叫聲，最后它沉沒了。我傷心的哭了，這就是海洋公園里帶給我們歡樂，高高躍出水面天使般可愛的小海豚嗎。

日本政府漠視國際社會的呼吁和譴責，真是喪盡天良！他們?yōu)榱四且姴坏娜说墓串敽戏ɑナ召I一些小國家，要他們給日本捕殺海豚和鯨魚投票，作為回報日本政府給他們點“實在的”。而且他們還厚顏無恥編造理由“海豚和鯨魚在海洋里吃了過多的魚！”。實際上是他們自己捕魚太多到制水產(chǎn)枯竭竟然嫁禍給海豚！

另外他們將海豚肉貼上鯨魚的標簽出售！由于人類工廠排放的廢物通過食物鏈的逐級積累，導致每克海豚肉含有200ppm的汞，比規(guī)定要高二十倍〔汞是地球上非輻射性物質(zhì)中毒性最強〕會使人聽覺，視覺，觸覺下降，太地町地區(qū)因長期食用海豚肉，很多嬰幼兒手腳都不能動，而且看不見

聽不著，食物不能咀嚼下咽。但當?shù)卣疄榱私?jīng)濟利益對此置若罔聞，還將海豚肉強行加入小學的午餐食譜里。連自己的后的代都毒害！虎毒不食子?。∷麄冋媸潜壤匣⑦€要殘忍還要毒?。?/p>

紀錄片獲得了2009年Hot Docs加拿大國際紀錄片電影節(jié)觀眾選擇大獎，排名第1。在全球引起了巨大反響，但令人驚訝的是，日本政府對海豚鯨魚的肆虐殺戮依然在繼續(xù)！他們的泯滅人性的罪惡依然在繼續(xù)！他們漠視國際公法的狂妄行徑依然在繼續(xù)！

我相信正義和善良終究會戰(zhàn)勝邪惡和兇殘的信念，但實現(xiàn)它又將歷經(jīng)多少時間？我們還有多少時間可以等待？海豚凄厲的哭泣還將持續(xù)多久？

第三篇：鯨武士讀后感

種下理想，堅持花開——讀《鯨武士》有感

《鯨武士》是一本由美國作家瑪吉·普羅伊斯著，劉瑩編譯的長篇小說，這本書描寫了萬次郎和其他漁夫們在海上漂流的奇遇記，我非常向往可以成為萬次郎一樣乘風破浪，鷹擊長空的英雄少年。

本書主要講述的是1841年，14歲的日本少年萬次郎跟隨四位漁夫出海，遇到暴風雨，漂流到一座無人島上，后被一艘路過的美國捕鯨船所救。萬次郎帶著強烈的好奇心和求知欲加入捕鯨的行列，以勇氣和智慧贏得了尊重與信任，又跟隨船長到了美國生活。他努力學習新文化、新知識，乘著捕鯨船漂洋過海，接受西方文化的洗禮，踏上了一條充滿冒險、挑戰(zhàn)和尋找自我的旅程。雖然漁夫永遠不可能成為武士，并且回到日本只有死路一條，但是萬次郎依然堅持夢想，回到故鄉(xiāng)，成了一名改變世界的武士……

讀了萬次郎的故事，使我深刻體會到，只要心中種下理想的種子，堅持不懈朝既定目標前進，永不停下追逐的腳步，一定可以見到花開滿園，真正實現(xiàn)自己的夢想！

我從六歲開始接觸了鋼琴以后，就立志要成為一個鋼琴大師，像朗朗大師一樣帶給大家美妙的音樂享受。我每天嚴格按照老師的要求練習鋼琴一個小時，風雨無阻，一直堅持到現(xiàn)在已經(jīng)6年。

剛開始學習的時候，我的興趣比較濃厚，再加上樂理簡單，我學得非常快樂。可是隨著時間穿梭，知識越來越難，我時常會遇到困難，經(jīng)常是伴隨著鼻涕眼淚咬牙堅持著。每次在遇到困難之后偶爾的想放棄，但是在第二天去學的時間又信心滿滿而去，就這樣堅持了三年。

在三年級開學之后，功課一下子增加到四門主科，學習的壓力驟然增加，時間也是顯得很是緊張，我開始有一種強烈的想放棄的想法。但是在老師和爸爸媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來。最困難的時期

過去之后，我又回歸了自信滿滿的狀態(tài)，在學習和鋼琴之間來回努力堅持著。

這次看了《鯨武士》這篇長篇小說之后，我更覺得萬次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地鐫刻進了我的心間，我一定要向他一樣：通過自己堅持不懈地努力來實現(xiàn)心中的理想，成為一個人人敬仰的大人物。

第四篇：《藍色海豚島》讀后感

《藍色海豚島》讀后感

《藍色海豚島》讀后感1

今天我讀了一本書，《藍色的海豚島》，讓我印象很深。

這本書主要寫了，海豚島上的印第安人遭到阿留申人的殺害，離開這個島，去東方居住?？伤麄儏s落下了一位小姑娘——卡拉娜。她自己一個人生活了，等待船只的到來。生活所需的一切都靠她自己動手創(chuàng)造，她歷盡艱辛才生存下來。

卡拉娜的獨立讓我非常驚訝，她原來只是個和我相差不多的13歲女孩可她卻能自己創(chuàng)造一切來生活。我卻不行。一個周末，我的父母都早早上班去了，只有我一個人在家，我的早餐沒了著落，心里很著急。我想要自己動手，可來到了灶子前，卻無從落手。我只好放棄了。想叫外賣，卻找不到外賣電話。而且，我又不敢自己下樓買早餐，怕迷了路。最后，我只好呆呆地坐在沙發(fā)上，落得個餓著肚子等父母回家的悲慘下場。

我和卡拉娜真是天差地別??！我要向她學習，獨立自主地生活！

《藍色海豚島》讀后感2

我最喜歡的一本書叫《藍色的海豚島》，它獲得了兒童學金獎和國際安徒生獎。

這本書主要在講一個叫卡拉娜的女孩，他的弟弟被困在了一個島上，她去救他弟弟，結(jié)果兩個人都留在了島上。很不幸，她弟弟死了，卡拉娜一個人在島上孤零零的生活了十八年。在這十八年里，她與野狗斗爭、制造武器、歷盡艱險，才得以生存下來，最后她得救被接走了。

卡拉娜，這個普通的印第安女孩，她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體，她像藍色海洋中的一滴水，來自大自然，與大自然的萬物融為一體。她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學會和大自然交朋友。因為人類僅僅是大自然中的一份子，尊重自然就是尊重生命。我也學會了要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會呆坐原地。

《藍色海豚島》讀后感3

故事講述了一個叫卡拉娜的12歲印第安女孩因為突然的變故，在海豚島上獨自求生，直到有一天經(jīng)過的船只發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守的島嶼。

她獲得了一條狗的信任；她是海象海獅的親人；是小鳥與鮮花的家人。她勇敢地迎接各種命運的挑戰(zhàn)；她智慧地獲得了人類生存第一法則——學會和交。她認為人類僅僅是中的一份子，尊重自然就是尊重生命。藍色的海豚島，就是人類的生命之島。

斯奧臺爾的敘述冷靜而平實，阿留申人的到來擾亂了印第安人的生活，大多數(shù)成年人因戰(zhàn)亂而死，可憐的卡拉娜憑借著善良與勇敢，跟很多很多的成為了形影不離的好朋友。這個印第安女孩，她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體，她像中的一滴水，來自大自然，化身大自然，與大自然的萬物融為一體。只要我們善待大自然，保護大自然，大自然就會給我們豐厚的回報。

《藍色海豚島》讀后感4

這本書主要寫了這樣一個故事：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住，離開的時候，因為沒有時間等待一個小男孩，而他12歲的姐姐——卡拉娜選擇留了下來。

后來她弟弟死了，留下她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援船只的過程中，她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗搏斗，馴養(yǎng)了蜂鳥，捕獲了大章魚，也遭遇過海嘯和地震。歷經(jīng)艱險，靠著頑強的毅力才得以生存下來。

她做的每一件事，都是那么難，我們甚至都很難想象她的處境。通過這個故事，我明白了如果一個人面對困難的時候，應該勇敢的去面對而不是去逃避，要善于思考，利用自己的智慧去解決事情。我以后也要學習她的堅強，她的勇敢。

《藍色海豚島》讀后感5

太平洋中又一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……

這本書的主要內(nèi)容是：在太平洋這個島嶼上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島嶼到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。

卡拉娜的機智和臨危不懼的精神讓我折服，尤其是看到她馴服了野狗的頭領(lǐng)，讓這只野狗變成了她唯一的伙伴，和她一起打獵、捕魚的情節(jié)，我看了好幾遍。想想我們衣來伸手飯來張口，不要說讓我們野外生存了，就是爸爸媽媽不在家，我們都照顧不了自己，從今往后可要學習書中的主人公，自己的事情自己做，給爸爸媽媽減輕負擔。讀了這本書還讓我懂得了：遇到什么事，都不要驚慌失措，要堅強的活下去的道理。

《藍色海豚島》讀后感6

今天我又讀了一本書——《藍色的海豚島》。

在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳;有脾氣壞的雄海象在爭雄;有瘋狂地野狗在決斗……以前，這個島上住著印第安人，他們生活得很快樂:男人們都去捕魚、打獵，婦女則在家里做飯、準備秋天和冬天的糧食……當他們受到捕獵海瀬的阿留申人和俄國人的殺害后，他們毅然決定要離開這個小島，到東方去居住。當他們要離開這個地方時，不知什么原因，他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小島上孤零零地生活了十八年，在這十八年里，她馴服了野狗郎圖，也馴養(yǎng)了蜂鳥，喂養(yǎng)受傷的小海瀨和郎圖的兒子阿魯……她獨自修建，制造武器和捕捉獵物的工具，她與野狗作斗爭，與章魚比高低，她歷盡千辛萬苦才得以生存下來。最后，援救船把她送到了東方。

我讀完以后，我想∶我一定要學習她那種堅持不懈的精神！

《藍色海豚島》讀后感7

最近，老師給我們推薦了一本非常好看的書——《藍色的海豚島》。

你知道藍色的海豚島嗎？它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……公元前兩千年左右，就有印第安人定居在那里，他們過著與世隔絕的生活。阿留神人的到來打破了小島的寧靜。他們捕獵海獺，不守信用，殺害了許多無辜的印第安人，后來為了生存印第安人只好無奈的離開海豚島。離開時，調(diào)皮的拉莫為了自己喜歡的標槍，而被滯留在島上?？ɡ{為了弟弟也返回了島上。

卡拉納自己蓋房子、筑籬笆、做武器、找食物、做衣裳。我真佩服她。

這本書好像一扇通向印第安人生活的門，讓我感受到一種神秘、一種冒險、一種艱難、一種勇氣，還有一種最最原始的力量！

《藍色海豚島》讀后感8

這幾天，我讀了一本名叫《藍色的海豚島》的書。這本書的作者是美國的斯·奧爾臺，翻譯是中國的傅定邦。

書的封面有六個彩色的大字——藍色的海豚島，這就是書的名字。封面上有幾只可愛的小海豚在水中快樂地坐船的時候發(fā)現(xiàn)弟弟拉莫還留在島上，于是她也決定留下來陪著弟弟?？墒?，拉莫后來被野狗給咬死了?？ɡ亲约涸趰u上整整生活了十八年，她日盼夜盼，希望能有船來接她，可是船真的來了的時候，她卻毅然選擇了留下，因為她和這里的動物們已經(jīng)產(chǎn)生了豐厚的感情，她還自己養(yǎng)了蜂鳥、郎圖和小海獺，她舍不得離開。

卡拉那很勇敢，她敢自己去捕大鯊魚，還敢殺獵狗。她很聰明，愛動手，開動腦筋做了許多的武器。她還很臭美，做了鸕鶿裙、項圈和耳環(huán)。

我們要學習卡拉那勇敢的精神和愛思考、愛動手的好習慣。

《藍色海豚島》讀后感9

《藍色的海豚島》是學校要求的必讀書目，我讀完后意猶未盡，無意間翻到了后序，才恍然大悟：這竟然是個真實的故事。

這個故事奇幻又刺激，難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，并且被人們津津樂道。當我讀完這本書，感覺這個別名十分適合。

為什么呢？因為我之前也讀過《魯濱遜漂流記》，對比起來兩個故事并沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經(jīng)千幸才得以幸存的故事。

你肯定難以想象一個人能在島上生活長達十八年，沒有人陪伴，而且還是一個小女孩！是的，《藍色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。

她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，時時刻刻都和野狗作斗爭，樂觀的面對困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活！

卡拉娜的堅強和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅毅。

《藍色海豚島》讀后感10

我讀過許多的書，在這些讀過的書里我最喜歡的就數(shù)《藍色的海豚島》這本書了。

這本書的主要內(nèi)容是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一只側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年，等待救援的船來。她獨自修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，馴養(yǎng)野狗和蜂鳥，救助海獺……歷盡艱險才得以存活下來。

卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物，自己建房子，自己制造武器和做衣服，什么都是自己做。還收養(yǎng)和救助了許多動物。再想想我們，我們要什么有什么，還有親人朋友陪著我們，我們多幸福呀！可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后，就知道什么是幸福和滿足了吧！

我們應該向卡拉娜學習獨立生活。

《藍色海豚島》讀后感11

我讀了《藍色的海豚島》這本書，其中令我印象最深的是《我留了下來》這段小故事，里面講得是：

海豚島是一個美麗而且又像海豚的島嶼，上面世世代代住著印第安人。由于印第安人遭到以捕捉海獺為生的阿留申人的殺害，所以他們不得不離開海豚島，到山塔卡塔利拉島去住。

但我們的主人公卡拉娜卻留下來。她把村民的房屋燒掉了，食物也吃光了，為了生存，她自己采集鮑魚、海膽等，還把海象的象牙制作成標槍作為武器來打獵，戰(zhàn)野狗，并把它養(yǎng)了起來，取名為“朗圖”，也就是小紅狐貍的意思。自己還建造了住所，獨自在這里生活了。

主人公卡拉娜非常了不起，我要向卡拉娜學習，遇到困難時，不要慌，要沉著，多動腦筋。

《藍色海豚島》讀后感12

這本書的作者斯。奧臺爾，主要內(nèi)容：卡拉娜本來和大家一起生活在島上，后來，遇到了白人的攻擊，不得不留在島上。在乘船駛向異國度時，卡拉娜為了找還沒上船的弟弟，跳下了船。從此，他們就住在了島上，船也沒有回來?？ɡ鹊牡艿鼙灰肮芬懒耍迩f被毀了，她開始獨自建籬笆，制造武器，獨自出海、捕魚，還馴服了野狗朗圖，又回到家人身邊，離開海豚島。

讀了這本書，我的感受是：人們走后，才能體現(xiàn)出海豚島真正的美麗，現(xiàn)在沒有人會殺那些海洋動物了，沒有他們，島就是他們的世界。海象、小鳥和不知名的`動物們都不再害怕了，全部自由自在的生活。原來的小村莊，變成了鳥語花香的小山坡……

我又感受到了卡拉娜對海豚島的感情。她每晚都看的星空，她生活的山洞，她的朗圖和四只蜂鳥們，還有小海瀨阿勒、海豚和海鳥。海豚把她留下來，蜂鳥給她唱歌，朗圖幫捕大章魚，她就沒那么孤單了。的確，海豚島就是她的家，但最后她選擇離開。

《藍色海豚島》讀后感13

“文學是比鳥飛的還遠的東西，知識是無窮無盡的……”我最喜歡的是《藍色的海豚島》。

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚，因此得名為海豚島。海豚島的周圍有許多海豚在游泳，有許多海獺在嬉戲，有許多海象在爭雄，有許多野狗在決斗……

以前，海豚島上居住著印弟安部落，他們受到了只想著利益，捕獵海獺的阿留申人的殺害后，離開了海豚島，遷居到了東方，他們離開時不留意間，留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次，拉莫與野狗爭斗時被野狗在脖子上咬了一口，因而離開了，只剩下卡拉娜一個人，她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與墅狗和小部分阿留申人斗爭?？ɡ纫粋€人孤零零地在海豚島上生活了十八年，歷盡艱難才得已生存下來。

讀了這本書，我懂得了想要成為有用之人，必需歷盡艱難，必需學會生活。

《藍色海豚島》讀后感14

我爸爸給我買了一本《藍色的海豚島》，我看到在這本書的題目時，還以為寫藍色海豚島的風景，讀完這本書我才知道，我的想法是錯誤的。

原來是太平洋中有個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有海狗在決斗，還有很多很多，在島上住著印第安人，他們受到捕獵還他的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。

讀了《藍色的海豚島》這本書以后，我被卡拉娜那種不畏艱險與困難做斗爭的精神深深地感動了，同時使我明白了，在生活和學習中不管遇到什么困難都要盡量的克服。

《藍色海豚島》讀后感15

這本書講述了這樣一個故事：太平中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……

以前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤單的生活了十八年，等待援救的船只到來。她都自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗爭斗，歷盡艱險才得以生存下來。

讀了這本書后，我有了深深的感觸。這本書講述的故事就像女版的《魯濱遜漂流記》，海上版的《勇敢傳說》，讓我佩服不已。卡拉娜用雙手創(chuàng)造了一切，用勇氣面對生活。而不是呆坐在原地，靜靜等待死亡的降臨。

在生活中，我也要學習卡拉娜那種堅持不懈、永不言棄的精神。將它在我自己的身上發(fā)揚出來。

這本書情節(jié)生動，值得一看。

第五篇：《藍色海豚島》讀后感

我在暑期讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是國際安徒生獲獎作家書系之一。

藍色的海豚島主要講：在寬廣的太平洋里，有一個像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，俄國人乘船來了，殺死了島上的許多人，當然俄國人也死了一些。為了逃難，大家坐船離開了海豚島，可是，很不幸，一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中，卡拉娜沒有害怕，克服了重重困難，從十二歲一直活到中年，不是五天，也不是五年,是很多年！

剛讀完這本書，我就有一種感動、震撼的，無法用言語形容的感覺，我被卡拉娜的遭遇感動、震撼了；被卡拉娜的勇敢感動、震撼了……我被小說里千千萬萬個故事感動、震撼了，但在此同時，我也有一種悲憤，我恨那些德國人，他們是多么的殘忍；在此同時，我也恨海豚島上的印第安人，他們真自私，為了逃難，只顧自己，不顧他人的表現(xiàn)。

我覺得，我們應該向卡拉娜的勇敢、堅強、獨立所學習，向俄國人的殘忍以及海豚島上的印第安人的自私所可恥，所悲憤。希望我們可以在困難面前不退縮，勇往直前。這就是我的感悟。