第一篇：蒙城縣二郎小學(xué)教師徐輝工作簡歷

蒙城縣二郎小學(xué)教師徐輝工作簡歷 徐輝：男、生于1972年10月9日、家住蒙城縣立倉鎮(zhèn)二郎村徐莊。畢業(yè)于蒙城師范學(xué)院。1995年9月在二郎小學(xué)任教，2002取得大專學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)職稱小學(xué)高級教師，2007年至今任二郎小學(xué)教導(dǎo)主任。

第二篇：劉輝簡歷

姓名：劉 輝性別：男出生日期：1977年10月出生地：北京

籍貫：北京身高：181厘米婚姻狀況：已婚民族：漢

手機***Email:rajikaad@yahoo.com.cn

培訓(xùn)經(jīng)歷

1有著六十多個國家及地區(qū)的工作采訪經(jīng)歷，了解多個國家地區(qū)的文化。

2服務(wù)于時尚傳媒集團下屬《時尚旅游》雜志期間，曾于2004年、2005年赴美國接受雜志行業(yè)從業(yè)培訓(xùn)。服務(wù)于法國樺榭傳媒集團期間，曾于2008年赴法國接受行業(yè)培訓(xùn)。

工作經(jīng)驗公司名稱：北京永行傳媒廣告有限公司 客戶定制出版部

工作職責(zé)：本人負責(zé)公司客戶定制出版部的日常管理工作，包括整個編輯設(shè)計團隊的日常工作管理、團隊培養(yǎng)及招聘；各類刊物的出版流程把控；與客戶相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通；刊物項目的比稿招標工作。建立公司新媒體團隊，為客戶制作手機、平板電腦等全媒體產(chǎn)品。負責(zé)平面刊物：《環(huán)球之翼》、《航訊》、《金視界》（中鈔國鼎VIP客戶?？ⅰ度A致》(五糧液貴賓客戶?？?、《長江》（長江商學(xué)院學(xué)員?？?、《視線》（瀘州老窖VIP?？┑?。電子類刊物:銀泰中心、萬通地產(chǎn)、華遠地產(chǎn)等。公司名稱：北京品行精準傳媒廣告有限公司 客戶定制出版部

工作職責(zé)：本人作為編輯部主編負責(zé)公司的客戶定制刊物業(yè)務(wù)部分，其中涉及中國工商銀行白金信用卡專刊《勢》雜志，中國銀行白金信用卡專刊《品》雜志，中信銀行白金信用卡?？额！冯s志的日常出版工作。此外，還負責(zé)各個分行內(nèi)部不定期刊物、別冊等比稿招標制作等各項工作。負責(zé)整個編輯團隊的日常工作，涵概編輯隊伍的招聘、培養(yǎng)及管理、與銀行相關(guān)部門的日常協(xié)調(diào)與溝通等。其他工作部分，私人高端旅行產(chǎn)品咨詢顧問，負責(zé)公司此業(yè)務(wù)產(chǎn)品開發(fā)及拓展。公司名稱：法國樺榭出版集團 客戶定制部

公司介紹：法國樺榭出版集團下屬北京樺榭廣告有限公司擁有《ELLE世界時裝之苑》、《MC嘉人》、《名車志》、《ELLE DECO家居廊》、《心理月刊》等多本頂級時尚雜志。

工作職責(zé)：

本人作為主編服務(wù)于法國樺榭集團客戶定制部，擁有《Mercedesmagazine》(奔馳雜志),《BMWMagazine》(寶馬雜志),《MINIinternational》(迷你雜志),《中銀財富》(中國銀行北京分行雜志),《My Lancom》(藍蔻雜志)等5本客戶定制VIP雜志，發(fā)行對象為5個品牌中國地區(qū)的高端客及潛在客戶群。

日常工作范圍，負責(zé)客戶定制部雜志的選題策劃，監(jiān)督內(nèi)容制作，編輯團隊的日常管理（涉及北上廣三地辦公室人員），與客戶的關(guān)系維護及各項活動合作等。

協(xié)助客戶制作電子雜志及APP版本等，例如《MercedesBenz》，《BMW》等。

本人負責(zé)雜志社全面日常工作，工作目標的指定及執(zhí)行，統(tǒng)籌編輯部各項工作（編輯、設(shè)計、圖片、市場、人力資源、行政及發(fā)行），管理調(diào)控出版流程，整個團隊的管理和培養(yǎng)，向社長負責(zé)。依據(jù)雜志戰(zhàn)略定位、結(jié)合的經(jīng)營目標，制定雜志內(nèi)容的計劃。開展雜志選題項目及內(nèi)容的策劃、實施.建立、拓展、維護各類資源。編輯部內(nèi)部管理與各項計劃制定和實施。審核每期稿件，確保符合雜志戰(zhàn)略定位及專業(yè)標準。

于2006年起開始完成雜志的全面改版工作，細分市場，帶領(lǐng)整個編輯部從純汽車類雜志向汽車旅行類雜志的轉(zhuǎn)變，開辦了中國第一本真正意義上的汽車旅行類雜志。在媒體行業(yè)積累了廣泛的人脈和業(yè)內(nèi)資源，熟悉時尚、汽車、旅游等各類行業(yè)多年的發(fā)展及最新動態(tài)。公司名稱：時尚傳媒集團 下屬《時尚旅游》雜志社

公司介紹：時尚傳媒集團為國內(nèi)最大的時尚類雜志出版集團，下屬《時尚伊人》、《時尚先生》、《時尚健康》、《時尚家居》、《時尚芭莎》、《時尚座駕》、《時尚時間》、《時尚旅游》、《男人裝》、《羅博報告》、《華夏地理》等十余本頂尖時尚類雜志。

公司規(guī)模： 800人

職位名稱： 編輯/編輯主任

工作時間： 2001.62001.6

直接匯報人：主編

工作職責(zé)：負責(zé)石油化工專業(yè)圖書的編輯工作。

自我評價

從事媒體出版行業(yè)10年時間，曾經(jīng)服務(wù)于國企、私企、外企等不同類型的知名企業(yè)，從一名圖書編輯、雜志編輯逐漸成為雜志主編、編輯總監(jiān)。熟悉平面出版行業(yè)的各個流程與環(huán)節(jié)，有著豐富的帶領(lǐng)團隊經(jīng)驗，善于與銷售團隊溝通進行相應(yīng)的配合與合作。熟悉汽車、旅游、收藏、鐘表、奢侈品等行業(yè)，有著廣泛的相關(guān)人脈資源。本人除了從事傳統(tǒng)媒體工作之外，對網(wǎng)絡(luò)、手機、平板電腦等新媒體形式也充滿了興趣，手機銀行、證券軟件、視頻、即時通訊以及各類手機商務(wù)應(yīng)用，樂于體驗各類新媒體產(chǎn)品。在樺榭集團、時尚集團及現(xiàn)在服務(wù)的公司都有一定的工作參與，如為客戶定制電子雜志、媒體頻道等的制作及創(chuàng)立、手機媒體產(chǎn)品的制作等。職業(yè)目標

希望在傳統(tǒng)雜志及客戶定制類雜志等均有比較穩(wěn)定平穩(wěn)地發(fā)展，充分發(fā)揮自己在雜志期刊方面廣泛的經(jīng)驗，在高端俱樂部及定制服務(wù)方面有更多的嘗試。同時，期望利用自身在傳統(tǒng)媒體行業(yè)所積累的人脈及管理經(jīng)驗，在新媒體領(lǐng)域獲得更大的發(fā)展及突破。

獲獎

中國國家旅游局下屬中國旅游報刊協(xié)會2002、2003、2004連續(xù)3年最佳稿件獎一等獎。時尚傳媒集團2004、2005年連續(xù)2年最佳創(chuàng)意一等獎。

職業(yè)技能與特長

2001年至2005年為《時尚》雜志網(wǎng)站旅游論壇版主。

擁有多臺135、120膠片和數(shù)碼相機，能獨立完成攝影工作。

國家二級運動員。

15年駕齡。

發(fā)表稿件

至今已有幾百余篇文字和圖片作品發(fā)表在《時尚伊人》《時尚芭莎》《時尚旅游》《時尚先生》《虹》《旅游》《新周刊》《青年周刊》《三聯(lián)生活周刊》《中國新聞周刊》《LADY》《城市旅游》《周末畫報》《文明》《男人裝》《新京報》《北京晚報》《北京青年報》《精品購物指南》《新聞晚報》《京華時報》《貝太廚房》《新現(xiàn)代畫報》《IT經(jīng)理世界》等報刊雜志。

第三篇：二郎小學(xué)教師書法培訓(xùn)計劃

二郎小學(xué)教師書法培訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想

教師書寫的好壞，不是影響“一兵一卒”，而是將直接影響到“千軍萬馬”。而且一手好字是教師的職業(yè)基本功、是教師水平和形象的象征，也是教師職業(yè)水準的表現(xiàn)，對學(xué)生起到潛移默化的作用。一板清秀整潔、工整規(guī)范的板書，能給學(xué)生學(xué)習(xí)辦事行之規(guī)范有序作好先導(dǎo)。瀟灑勁拔的幾行批語，可幫學(xué)生認真做好作業(yè)，提高作業(yè)書寫水平以及激昂的興致和誠懇的決心，從而形成良好的書寫習(xí)慣，同時也就提高了教師的威信，塑造了教師良好的形象，使教師在學(xué)生心目中提高地位。如果教師的字歪歪扭扭，學(xué)生目睹其形，沒有好感，也將失去寫字興趣，結(jié)果是可想而知的。這就要求教師的書寫必須從規(guī)范的楷書入手，能寫一手工整、規(guī)范、清麗的簡化體楷書，提高自身的寫字修養(yǎng)，給學(xué)生一個良好的啟迪，使之終身受益。為此對教師書寫基本功進行嚴格要求，并由書法教師對全體教師進行書法培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)計劃

1、人員分配

全體人員共分為四組。

一組:

一、二年級語文教師。

二組:三、四、五年級語文教師。

三組:數(shù)學(xué)教師及科任教師。

2、時間地點安排

每月初第一周的周三下午3：50——4：20為統(tǒng)一培訓(xùn)時間。地點：多媒體教室

3、培訓(xùn)內(nèi)容

分為鋼筆字、粉筆字兩項。具體內(nèi)容如下：

（1）基本筆法（8種基本筆畫及演生而來的41個筆畫的形狀及書寫方法）。

（2）60個常用的偏旁部首的書寫要領(lǐng)及其應(yīng)用。

（3）結(jié)構(gòu)的搭配組合技巧（獨體字、合體字結(jié)構(gòu)特征、書寫要領(lǐng)及其在書寫中的具體應(yīng)用）

（4）章法與布局。

4、書寫備品

（1）鋼筆字書寫用紙統(tǒng)一，使用硬筆書法考級專用紙。

（2）粉筆字書寫使用小黑板，由學(xué)校為每一位教師配備一塊小黑板，自己保管。

5、要求效果

（1）掌握正確的執(zhí)筆方法和寫字坐姿。

（2）按照筆順規(guī)則書寫，能寫出筆畫正確，字體端正，大小適中，結(jié)構(gòu)勻稱，整潔美觀的楷體字或行楷字。

（3）書寫工整、行款規(guī)范、紙面（板面）潔凈，并逐步提高書寫速度。

三、考核驗收

每月末的最后一個周三下午3：50——4：20為統(tǒng)一驗收時間，培訓(xùn)結(jié)束后全體教師以現(xiàn)場書寫考試的形式，展示他們練字的結(jié)果，并對教師書寫的成果進行級別評定，由四位書法教師同時為一位教師評定，并以平均成績?yōu)樵摻處熥罱K的考核成績，存入教師的考核檔案。

書法教育教學(xué)在我校不是流于形式，追求時尚，而是真正地在用我們的實際行動延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。

第四篇：徐遠征簡歷

簡歷

姓

名： 徐遠征 性

別：

男

出生日期：

1990年9月1日 年

齡：戶口所在地：河南省新蔡縣 政治面貌：

團員

畢業(yè)生院校：大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專

業(yè)：物流管理

地

址：大連市甘井子區(qū)夏泊路100號 電

話：1884268**** E-mail：799245128@qq.com

___·教育背景·_______________________________________________________________

2011/09--2014/06

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

物流管理

___·個人能力·_______________________________________________________________ 效率高：吃苦耐勞，能熬夜加班，工作效率質(zhì)量放

___·語言能力·_______________________________________________________________

英

語：熟練

___·IT技能·_______________________________________________________________

Word

12個月經(jīng)驗

水平：精通

Office

12個月經(jīng)驗

水平：精通

___·自我評價·________________________________________________________

自信樂觀 誠實守信，肯于吃苦。有主見，注重團隊精神，工作認真負責(zé)，做事有耐心，能夠善始善終。有著良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。，希望可以給我一個機會，用我自己踏實的腳步走出一片海闊天空

___·獲得的證書與獎項·_______________________________________________________ 施工員，材料員，安全員。

第五篇：優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(徐輝)

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

徐輝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

今天，我能站在這里作為教師的代表發(fā)言，感到無比的幸福和感激。我深知“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開.今天我?guī)е膫€感謝而來：

第一個感謝，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個感謝，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長.第四個感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對我們老師工作的理解與支持。

百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有9年，也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！孩子，就是祖國的未來和希望。

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師。每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。其實在座的很多教師都很優(yōu)秀，謝謝你們對我工作的肯定，對我的鼓勵和鞭策。成績只能代表過去，關(guān)鍵是如何面對未來。在今后我要戒驕戒躁,再接再厲；要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實踐者；要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。

經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為學(xué)校有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。

如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在蒲紡一中這個優(yōu)秀的集體里，生活在蒲紡一中眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為蒲紡一中這個優(yōu)秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。

我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們蒲紡一中這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累！

最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛與支持，祝愿我們蒲紡一中 的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!謝謝大家！