第一篇：少兒茶藝主持人串詞

少兒茶藝大賽串場詞

尊敬的各位評委、各位來賓，大家上午好！

歡迎大家來到第八屆中國國際茶業(yè)博覽會的現(xiàn)場，今天我們在此舉行的是“吳裕泰”杯2011年度中國國際少兒茶藝表演大賽。讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到現(xiàn)場的評委，他們是：

中華茶人聯(lián)誼會高級顧問，吳覺農(nóng)茶學(xué)思想研究會副會長：

于觀亭老師

北京市東城區(qū)少年宮茶藝教師，國家茶藝師職業(yè)資格考評員，北京市茶業(yè)協(xié)會青少年茶藝專業(yè)委員會主任：霍艷平老師

中國國家茶藝師高級考評委、東方國藝國際文化交流中心總經(jīng)理：

熊志惠老師

《茶周刊》執(zhí)行主編：安明霞老師

北京禮儀專修學(xué)院特聘茶文化與禮儀講師，高級茶藝師，高級茶葉審評師：姜麗妍老師

接下來，就有請于觀亭老師給我們宣讀本屆少兒茶藝表演大賽的評比規(guī)則：

謝謝于老為我們宣讀比賽規(guī)則。少年強則中國強，教育、培養(yǎng)下一代是我們的責(zé)任和義務(wù)，茶文化的傳承也得從娃娃抓起。接下來就請大家欣賞少兒茶藝表演。

首先有請北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校表演參賽節(jié)目《金駿眉茶

藝》，請下個節(jié)目北京市第九中學(xué)初中部表演的《白牡丹》準(zhǔn)備好：

一杯紅茶讓身心溫暖，接下來有請北京市第九中學(xué)初中部為我們表演參賽節(jié)目《白牡丹》，請下個節(jié)目北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校的《鐵觀音茶藝》準(zhǔn)備好：

看著一張張稚氣的臉，認真投入表演時，我們總是感動的。讓我們給予他們更多的掌聲支持和鼓勵。接下來由北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校為我們表演參賽節(jié)目《鐵觀音茶藝》，下一個節(jié)目北京市海淀區(qū)白水洼小學(xué)的《拜師茶茶藝》準(zhǔn)備好：

師者，傳道授業(yè)解惑也！教師，是我們每個人都應(yīng)當(dāng)去尊重的。古代學(xué)子在上課之前總會向先師孔子行跪拜禮。接下來就請大家欣賞由北京市海淀區(qū)白水洼小學(xué)帶來的參賽節(jié)目《拜師茶茶藝》，請下一個節(jié)目曹倩的《荷塘聽雨茶藝》準(zhǔn)備好；

小時候，總是在夏日的荷塘里嬉戲，或邀三五小伙伴采蓮觀荷。那時的時光總是令人難以忘懷，接下來有請曹倩等人為我們帶來參賽節(jié)目《荷塘聽雨》，請下一個節(jié)目北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校的《親子茶藝》做好準(zhǔn)備；

家長是孩子的守護者也是孩子永遠的朋友，家長更是孩子成長道

路上的指路明燈，接下來我們就來欣賞由北京市東城區(qū)史家小學(xué)分校帶來的參賽節(jié)目《親子茶藝》，請下個節(jié)目北京市第九中學(xué)初中部的《親情如茶》做好準(zhǔn)備：

茶葉與水相互交融才叫茶，那時的茶具備了茶葉的香氣、滋味；那時的茶同時也具備了水的柔和與甘甜家人之間，更是需要這樣的茶精神。接下來就請大家欣賞北京市第九中學(xué)初中部的參賽節(jié)目《親情如茶》。

謝謝小朋友們上午精彩的表演，請大家繼續(xù)觀看下午的少兒茶藝大賽！我們下午大賽的時間是從1:30開始，歡迎您下午的蒞臨。

下午場：

尊敬的各位評委、各位來賓大家下午好！首先感謝北京市東城區(qū)少年宮的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到我們活動現(xiàn)場，他們是：

北京市東城區(qū)少年宮主任 程文 老師

北京市東城區(qū)少年宮黨支部書記 齊健敏 老師

北京市東城區(qū)少年宮副主任 王斌 老師

請大家對他們的到來表示熱烈歡迎。接下來我們繼續(xù)進行“吳裕泰”杯2011年度中國國際少兒茶藝表演大賽。

首先有請北京市東城區(qū)雍和宮小學(xué)為我們帶來參賽節(jié)目《一個美麗的傳說》，下一個節(jié)目宋雨晗等人表演的《碧潭飛雪蓋碗茶茶藝》請做好準(zhǔn)備：

花茶，是詩一般的茶，總是那么的優(yōu)雅、那么的美麗，不知道這群小表演者們會帶給我們什么樣的花茶表演呢？下面有請宋雨晗等人為我們帶來參賽節(jié)目《碧潭飛雪蓋碗茶》，下一個節(jié)目北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)的《家庭茶藝》請做好準(zhǔn)備：

父母是孩子最好的老師，父母的行為會對孩子的成長產(chǎn)生很大的影響，請您多留點時間陪陪您的孩子，這樣才能真正的了解他們的內(nèi)心世界！下面有請袁天琳小朋友全家給我們帶來參賽節(jié)目《家庭茶藝》，請下一個節(jié)目北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)的《花茶茶藝》做好準(zhǔn)備：

謝謝袁天琳小朋友全家為我們帶來的溫馨家庭茶藝，接下來有請北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)帶來的參賽節(jié)目《花茶茶藝》，請下一個節(jié)目北京市東城區(qū)東四九條小學(xué)的《花意馨香》做好準(zhǔn)備：

謝謝分司廳小學(xué)的表演，連續(xù)幾個花茶表演下來，我們的會場都飄逸出了濃濃的花香，接下來請繼續(xù)欣賞由北京市東城區(qū)東四九條小學(xué)帶來的參賽節(jié)目《花意馨香》：

下面有請我們最后一支表演隊，北京市石景山區(qū)師范附屬小學(xué)帶來的參賽節(jié)目《普洱茶》：

2011年度中國國際茶藝表演大賽到此就結(jié)束了，接下來是評委評分時間。大約半小時后，我們將進行頒獎，請各表演隊在此等候頒獎。

第二篇：成人茶藝、主持人串詞（范文）

成人茶藝大賽串場詞

尊敬的各位評委、各位來賓，大家上午好！

歡迎大家來到第八屆中國國際茶業(yè)博覽會的現(xiàn)場，今天我們將舉行的是2011中國國際茶藝表演大賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到現(xiàn)場的評委，他們是：

中華茶人聯(lián)誼會高級顧問，吳覺農(nóng)茶學(xué)思想研究會副會長：

于觀亭老師

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)中華茶文化研究所常務(wù)副所長： 丁以壽老師 北京服裝學(xué)院表演系副教授，中國職業(yè)模特委員會主任委員：

黃洪源老師

中國戲曲學(xué)院音樂系副教授：姚紅老師

中國國家茶藝師高級考評委、東方國藝國際文化交流中心總經(jīng)理：

熊志惠老師

中華茶人聯(lián)誼會常務(wù)理事、北京和靜園茶人會館總經(jīng)理：

王瓊老師

接下來就請于觀亭老師給我們宣讀本屆茶藝表演大賽的評比規(guī)則：

謝謝于老為我們宣讀比賽規(guī)則。對于我們在坐的大多數(shù)人來說，茶已經(jīng)是生活中不可或缺的一部分，它給我們的生活帶來很多不同的感覺，或平淡、或新奇、或激情……

古人有云：品茶一人得神、二人得趣、三人得味，今天來到現(xiàn)場的朋友這么多，就讓我們共同通過觀賞茶藝表演進一步感受茶中的真味?，F(xiàn)在有請北京更香文化有限公司為我們帶來參賽節(jié)目《乾坤》：

謝謝更香茶藝表演隊為我們帶來的融長嘴壺、太極拳、中國古典舞蹈為一體的茶藝表演，真是精彩！

茶藝表演始于唐代，興于宋代，唐風(fēng)漢韻是茶藝的歷史記憶，接下來就有請北京錦武嘉業(yè)商貿(mào)有限公司為我們帶來的參賽節(jié)目《漢風(fēng)煎茶茶道》：

謝謝錦武嘉業(yè)茶藝表演隊的精彩表演，讓我們進一步了解了茶藝的歷史，感受到古人對于茶特有的理解。接下來有請北京坡頂山茶業(yè)有限責(zé)任公司我們帶來參賽節(jié)目《坡頂山安娜的下午茶茶藝》：

坡頂山茶藝隊的精彩表演讓我們領(lǐng)略了為何西方人對于紅茶情有獨鐘?！凹氉餍≡娋?、從來佳茗是佳人”，宋代詩人蘇東坡將茶比喻為一位清秀的佳人，接下來就有請陜西鵬翔茶業(yè)有限公司為我們帶來參賽節(jié)目《綠茶茶藝》：

今天上午幾個茶藝隊的表演都各有特色，讓人覺得意猶未盡！但由于時間關(guān)系，今天上午的茶藝比賽將告一段落，下午的比賽將在1:30進行，屆時我們將在此恭候您的到來。再次謝謝我們的評委，謝謝大家的光臨。我們下午再見！

下午場：

各位評委、各位來賓大家下午好！

今天上午的茶藝表演，讓我們領(lǐng)略了茶文化中茶藝、茶儀的美麗與別致。

鐵觀音是烏龍茶中的精品，因其形似觀音重如鐵而得名，下面由誠虛凈茶館為我們帶來參賽節(jié)目《觀音香兮——誠虛凈》，帶領(lǐng)我們一同體會鐵觀音獨有的音韻：

謝謝誠虛凈茶藝表演隊精彩的表演。在佛教故事中大慈大悲的觀世音菩薩手中總是捧著一個白玉凈瓶，瓶中的甘露能消災(zāi)祛病救苦救難，在綠茶表演中我們用此來奉茶，意在祝福好人一生平安。接下來請欣賞由陜西西鄉(xiāng)縣陜南綠茶有限公司為我們帶來的參賽節(jié)目《綠茶茶藝》：

西湖龍井是中國的十大名茶之一，擁有著悠遠而深厚的歷史，下面就由袁偉娟女士等為我們帶來參賽節(jié)目《龍井問茶》：

謝謝袁偉娟女士一行為我們帶來的優(yōu)美表演。舞蹈是一種優(yōu)雅的藝術(shù)，茶舞更是一種讓人陶醉的神奇藝術(shù)。下來就有請北京更香文化

有限公司為我們帶來參賽節(jié)目《生命之舞》：

謝謝更香茶藝隊帶來的表演。黑茶是一個古老而神秘的茶品，接下來就有請湖南怡清源茶業(yè)有限公司的茶文化藝術(shù)團為我們帶來參賽節(jié)目《文成公主與黑玫瑰》，讓我們一同去揭開黑茶的神秘面紗，去體會黑茶獨有的風(fēng)情：

2011中國國際茶藝表演大賽到此就結(jié)束了，下面是評分時間。大約半小時后，我們將進行頒獎，請各茶藝代表隊在此等候頒獎。為了讓大家更好地了解國外茶藝與中國茶藝的不同之處，在等候頒獎期間，特邀請東方國藝茶藝培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀儽硌蓓n國茶禮。謝謝大家！

第三篇：茶藝串詞

茶藝串詞

尊敬的各位來賓。歡迎大家來到古來茗心。茶藝表演現(xiàn)在開始 器皿介紹 茶道組

查漏：用于擴大紫砂壺壺嘴，以防干茶外漏，茶簽：用于疏通紫砂壺壺嘴，以防壺口堵塞（se），茶導(dǎo)：用于撥茶入器

杯夾：用于夾取品茗杯及聞香杯 茶匙：用于取茶 隨手泡 降溫壺

三才碗：茶蓋代表天，茶碗代表人，茶托代表地，故稱三才碗：寓意茶為天含之，地載之，人育之的天地間精華 公道壺 溫杯潔具

潔凈的茶具，將使茶更純，味更正，情更真。

洗杯：一只只冒著熱氣的小杯，宛如天上的仙鶴，冉冉欲飛 賞茶：此茶色澤清脆，香氣似蘭。

清宮迎佳人，賞完茶后將佳茗投入冰清玉潔的杯中 涼水：將開水注入降溫壺中，降溫潤氣平和去噪 沖茶：高山流水，水似銀線，茶水交融，甘露沁心

精心潤茶：泡制過程約需20秒，茶葉在三才碗中，交融起伏，承天接地，吐芳露華 鳳凰三點頭：以示對來賓的尊敬

分茶：平分秋色，茶倒七分滿，留下三分情，點滴關(guān)情 奉茶

第四篇：2014少兒春晚主持人串詞

晚會片頭

音樂起 鏡頭切入舞臺內(nèi)

1、開場舞《迎春接?！?/p>

【主持人步入舞臺中央】

主持人（成人1）：親愛的小朋友們！

主持人（成人2）：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們！

主持人（少兒1）：爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，主持人（少兒2）：叔叔、阿姨，大伯、大嬸

主持人（少兒3）：哥哥、姐姐們，主持人（少兒4）：弟弟、妹妹們！

眾主持人（合）：大家！過年好！

主持人（成人1）：龍馬精神辭舊歲。

主持人（成人2）：童賀楚天迎新年。

主持人（成人1）：這里是由__________________主辦的2014秦皇島少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。主持人（成人2）：介紹春晚大概和春晚主要來賓。

主持人（少兒1）：在這熱熱鬧鬧、和和美美、團圓喜慶、歡聲笑語的節(jié)日里，主持人（少兒2）：跟蛇年說聲再見，感謝它一年中為我們帶來幸福，快樂。

主持人（少兒3）：向馬年拜個吉祥，期盼它一年中為我們帶來健康，平安。

主持人（少兒4）：讓新年的祝愿點燃萬家燈火，照亮繼續(xù)前行的腳步。

主持人（少兒1）：哥哥，姐姐，你們能不能先給我們說說一下今晚都有哪些精彩的節(jié)目??？ 其他小主持人們（合）：是??！是??！我們都等不及了。

主持人（成人1）：別急，別急，好東西啊得一口一口地品嘗才有味道，你們說是不是啊？ 主持人（少兒2）：就是啊，謎底這么快就揭曉了，那還有什么意思??？

主持人（少兒3）：說的也是啊，答案出來了，就沒有懸念啦！

主持人（少兒4）：那就讓我們靜下心來，耐心地欣賞吧！

主持人（成人1）：你們都想看什么樣的節(jié)目??？

主持人（少兒1）：既然是小朋友的春節(jié)晚會，肯定要看我們小朋友表演的節(jié)目啦！主持人（少兒2）：我喜歡看新鮮、歡快、好玩的節(jié)目。

主持人（少兒3）：我喜歡看有樂子、很好笑的節(jié)目。

主持人（成人2）：你們要看的這些節(jié)目啊，今天的晚會里面都有！

小朋友們（合）：太好了！太好了！

主持人（成人1）：接下來我們要欣賞到的是一個寄情于草原的歌曲。想一想曾經(jīng)的過往，用力的遙望未來，只是希望漸漸下沉的身后，是點亮希望的曙光。歌聲悠遠蜿蜒，直抵內(nèi)心。請聽《鴻雁》2

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒3）：XX你說能登上這個春晚的舞臺 你開心嗎？

主持人（少兒4）：當(dāng)然開心啦！而且啊我還覺得這是我的榮幸呢！

主持人（少兒3）：說的真好，你知道嗎？有一群小朋友和你有著相同的想法呢，他們聽說要登上春晚的舞臺，都開心的不得了呢

主持人（少兒4）：那就趕快讓我們見一見他們吧！請欣賞（我要上春晚）3

主持人上臺 演員下臺（播放短片時擺放下一節(jié)目道具）

主持人（少兒1）：我們本次晚會的成功舉辦 離不開社會上各行各業(yè)長輩們的支持

主持人（少兒2）：其中就有工作在電視臺的著名主持人們的大力支持，同時他們在今天也為我們小朋友送來了新年祝福?。ù笃聊徊シ胖鞒秩俗８ＹR詞短片）4

主持人后臺報幕

請欣賞電子琴連奏（后臺讀）5

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒3）：XX，看了剛才的節(jié)目，你有什么感受啊？

主持人（少兒4）：大家看的津津有味，說明小朋友的表演十分成功哦！

主持人（少兒3）：是啊，今天的晚會還有很多好看的節(jié)目，都是我們導(dǎo)演組精挑細選出來的。

主持人（少兒4）：我喜歡富有動感的，節(jié)奏感很強的，讓人一看就想翩翩起舞的節(jié)目，今天的晚會里，有沒有這樣的節(jié)目?。?/p>

主持人（少兒3）：當(dāng)然有?。∠旅娴摹冬F(xiàn)代舞》，（觀眾一起說：馬上開始?。?

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒1）：XX我能問你一個私人問題嗎？（主持人少兒2點頭答應(yīng)）你平時上學(xué)放學(xué)都是你爸爸媽媽接你嗎？

主持人（少兒2）：恩 是的 爸爸媽媽都會去接送我。

主持人（少兒1）：真是很幸福啊，可是你知道嗎？在我們同齡人中，有一些小朋友就沒有這樣幸福了，他們一年里很少能見到自己的爸爸媽媽，這樣的一群孩子被稱為留守兒童。可以想象，他們的生活要比我們艱苦多少倍啊。

主持人（少兒2）：下面就有請欣賞留守兒童的歌《布娃娃》7

長輩賀詞8

主持人后臺報幕：舞蹈（花木蘭）9

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒3）：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到2013年斑斕的曙光

主持人（少兒4）：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛聽到2013年悠揚的歌聲

主持人（少兒3）：請欣賞（乘著歌聲的翅膀）10

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒1）：XX在這個馬年的春晚里，你能不能說幾個關(guān)于馬的成語呢？

主持人（少兒2）：這還不簡單??！馬到成功，千軍萬馬，一馬當(dāng)先，馬。。馬。。馬上開始！

主持人（少兒1）：XX你可真幽默，馬上開始也算?。?/p>

主持人（少兒2）：那當(dāng)然啦，現(xiàn)場的觀眾朋友們，我們的節(jié)目?。ㄓ^眾一起說：馬上開始！水果舞11）

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒3）：XX你有沒有看過最近電視上熱播的那個節(jié)目，叫做爸爸去哪兒？

主持人（少兒4）：當(dāng)然看過啊 我剛才在后臺也看見啦！你看 他們來了！(爸爸去哪兒12)

演員下臺主持人后臺報幕

舞蹈 邊疆 13

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒1）：在個新春佳節(jié)，喜慶祥和的日子里，我想，只有我們跟大家拜年是不夠的主持人（少兒2）：恩 沒錯，今天的參加演出的小演員們，也是迫不及待的要跟大家拜年了，只不過啊，他們的拜年方式有些特別，到底會是怎樣的拜年方式呢？我們一起來看吧！（萬馬奔騰迎新春14）

演員下臺 主持人采訪福星環(huán)節(jié) 15

女獨學(xué)生16 表演結(jié)束后 主持人上臺：主持人（成人1）：小朋友們你們好，你們是從哪里來的？ 那么請大家用蒙語給觀眾朋友們拜個年好不好？接下來請欣賞舞蹈（動感娃娃）17

演員下臺主持人后臺報幕

天上的街市18

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒3）：XX你不是一直想知道我們見天的節(jié)目里有沒有你喜歡的那個類型嗎？ 主持人（少兒4）：是啊，我都等了這么半天了 什么時候到我喜看的節(jié)目？

主持人（少兒3）：不用等了，你喜歡的節(jié)目這就來啦?。ㄏ惭笱蠡姨侵黝}歌19）

演員下臺主持人后臺報幕

小孔雀20

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒1）：XX，看完了前面的節(jié)目。我們晚會進行到這里，你覺得還應(yīng)該再來點什么好看的節(jié)目？

主持人（少兒2）：我覺得啊，節(jié)目都已經(jīng)非常好看啦，是不是，應(yīng)該給大家送上一些祝福呢？

主持人（少兒1）：沒錯！接下來，就讓我們一起來看看 其他小朋友們?yōu)槲覀儙淼淖８６唐。ǚ藕⒆拥馁R詞21）

主持人后臺報幕

拉丁舞22

主持人后臺報幕

男獨學(xué)生23

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒3）：到目前為止，我們已經(jīng)收到了這么多小朋友的祝福，我感覺開心極了 主持人（少兒4）：哎！先別開心，還有讓你更開心的呢！你瞧！還有一群可愛的小動物朋友給我們送來祝福呢?。ㄐ∝i和小樹24）

主持人后臺報幕

熱舞冬日25

主持人后臺報幕

姑娘追26

主持人后臺報幕

五大少數(shù)民族歌曲聯(lián)唱27

主持人上臺 演員下臺

主持人（少兒1）：臺歷翻去最后一頁，2013年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

主持人（少兒2）：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，在塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在心中 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，在大中華的天空下——飛翔!（美麗大中華28）

結(jié)束語

主持人（少兒1）：放飛藍天，今夜星光璀璨，今夜情深似海，道一聲新年好！我們共同創(chuàng)造新的希望

主持人（少兒2）：放飛理想，今霄難忘，今宵無悔。道一聲新年好！我們努力開啟新的夢想

主持人（少兒3）：歌舞升平，讓那團圓，年年歲歲

主持人（少兒4）：四海歡騰，讓那友情，歲歲年年

主持人（少兒1）：愿孩子們擁有一個幸福的童年，愿我們共同描繪一個美好的明天！主持人（少兒2）：2014 _________________春晚到此結(jié)束，小朋友們！我們相約明年的今天，讓我們期待明年今天更精彩！

主持人（合）：再見！

第五篇：“六一”少兒文藝匯演主持人串詞

“六一”少兒文藝匯演主持人串詞

主持一：

開始語（同上）

：六一的鮮花絢麗多彩

：六一的陽光燦爛奪目

：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語

合慶六一××少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年

⒉歌舞組合《校園的早晨》

主持二：

：走上形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。

：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。

⒊時裝表演《漂亮寶貝》

主持三：

：近年來，××教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運行，××、××兩鎮(zhèn)已成為省級教育強鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達到了××××人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機人機比達到：，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。

：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師名，省優(yōu)秀教師名，省特級教師名，省級名師名，省級名校長名，省級教壇新秀名，市學(xué)科帶頭人名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學(xué)長效機制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

⒋舞蹈《中國鼓》

⒌舞蹈《船娃》

⒍舞蹈《腔京韻中國娃》

⒎舞蹈《看瓜》

⒏舞蹈《美好家園》

主持四：

：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有××個節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。『 1 』『 2 』

：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

（分別宣讀）

⒐舞蹈《俏花旦》

⒑女聲合唱《猜調(diào)》

主持五：

：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。

：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進步貢獻出所有的智慧和力量。

合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。

⒈歌舞組合《難忘的歌》

主持六：

：看，操場是我們快樂無限的廣場，：校園是我們健康成長的家園，：課堂是我們放飛理想的天堂。

：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

⒉舞蹈《快樂乒乓》

⒊舞蹈《向前沖》

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

：朋友們，“慶六一”××少兒文藝匯演到此結(jié)束。

：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見！『 1 』『 2 』